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    2023年關(guān)愛貧困家庭倡議書 關(guān)愛貧困地區(qū)兒童倡議書(匯總11篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    關(guān)愛貧困家庭倡議書 關(guān)愛貧困地區(qū)兒童倡議書篇一

    全縣上下同心同向、共同決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的進(jìn)程中,有這樣一個(gè)群體——農(nóng)村貧困兒童,他們小小年紀(jì),卻因?yàn)榧彝プ児嗜庇H少愛,過早體會(huì)生活的艱辛,普遍存在感情缺失、生活失助、心理失衡、安全失保等問題。為幫助農(nóng)村貧困兒童解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問題,營(yíng)造全社會(huì)真情幫扶貧困兒童良好氛圍,用愛心托起祖國(guó)的未來(lái),縣婦聯(lián)、縣扶貧辦向全縣各界愛心人士發(fā)出如下倡議:

    爭(zhēng)當(dāng)貧困兒童的代理家長(zhǎng)

    按照“一對(duì)一”或“一對(duì)多”的形式,爭(zhēng)當(dāng)他們的“愛心爸爸”“愛心媽媽”,踴躍參與到貧困兒童結(jié)對(duì)幫扶工作中來(lái),針對(duì)他們學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的困難和問題,各盡所能,主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù),用愛心溫暖他們幼小的心靈,正確引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng),讓所有貧困兒童心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。

    爭(zhēng)為貧困兒童做好事、辦實(shí)事

    您的一個(gè)微笑就會(huì)帶給他們自信,幾句暖心話語(yǔ)就會(huì)給予他們希望,一次愛心資助就可以改變他們的命運(yùn),一封書信也可以轉(zhuǎn)變他們對(duì)世界的看法!期待有愛心的您抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開支,給他們打一個(gè)電話、買一本書、送一件禮物,給他們一個(gè)深深的擁抱、陪他們過一個(gè)節(jié)假日等等,讓他們快樂時(shí)可與您分享,受委屈時(shí)可得到您的撫慰,經(jīng)常與他們聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們多參加學(xué)校集體活動(dòng),培養(yǎng)他們的交往能力,塑造積極向上的人生信念,讓他們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。

    “贈(zèng)人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們攜起手來(lái),與貧困兒童手拉手、心連心,同歡笑、共奮進(jìn),共同做好貧困兒童結(jié)對(duì)幫扶工作,以實(shí)際行動(dòng)助力我縣脫貧攻堅(jiān),為“三美東至”建設(shè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量!

    東至縣婦女聯(lián)合會(huì) 東至縣扶貧辦

    關(guān)愛貧困家庭倡議書 關(guān)愛貧困地區(qū)兒童倡議書篇二

    尊敬的社會(huì)各界人士,親愛的朋友們:

    當(dāng)你和兒女牽手散步,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂時(shí),您可否注意到身邊有這樣一群孩子:他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早承擔(dān)起生活的艱辛和無(wú)奈!他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前全縣有近2萬(wàn)名留守兒童和貧困學(xué)生,他們存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保等諸多問題,亟需社會(huì)各界給予幫助!

    留守兒童和貧困學(xué)生同其他孩子一樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣承載著民族的希望,他們不僅關(guān)系到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的安寧與和諧,還關(guān)系到祖國(guó)下一代的整體素質(zhì)。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛貧困學(xué)生,是各級(jí)政府重要職責(zé),也是社會(huì)各界共同責(zé)任。為幫助留守兒童和貧困學(xué)生解決情感缺失、家庭教育缺位、經(jīng)濟(jì)條件缺乏等問題,縣委、縣政府決定結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,深入開展幫扶留守兒童和貧困學(xué)生工作,并決定成立吉水縣留守兒童暨貧困學(xué)生愛心基金,為留守兒童和貧困學(xué)生健康成長(zhǎng)提供資金保障。

    攜手相扶,同沐一縷陽(yáng)光;愛心互融,共享一份溫暖。為此,我們倡議:讓我們傳承光大中華民族扶危濟(jì)困、樂善好施的傳統(tǒng)美德,用我們的愛心和善舉,架起愛的橋梁,奏響愛的樂章,為留守兒童和貧困學(xué)生播撒一片愛的陽(yáng)光!讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝!

    也許您不是很富有,無(wú)法徹底改變他們的處境,但是,您的愛心和資助會(huì)讓他們的學(xué)習(xí)用具更加充備,會(huì)讓他們的生活不再艱難,會(huì)讓他們揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)自信的笑臉。凡個(gè)人捐贈(zèng)1萬(wàn)元以上者,縣委、縣政府將授予關(guān)愛幫扶留守兒童(貧困學(xué)生)“愛心使者”榮譽(yù)稱號(hào);凡單位捐贈(zèng)2萬(wàn)元以上者,授予關(guān)愛幫扶留守兒童(貧困學(xué)生)“愛心單位”榮譽(yù)稱號(hào);凡工商企業(yè)捐贈(zèng)3萬(wàn)元以上的,授予關(guān)愛幫扶留守兒童(貧困學(xué)生)“愛心企業(yè)”榮譽(yù)稱號(hào)。對(duì)募集到的捐款,將本著“公開、透明”的原則,成立基金管理委員會(huì)進(jìn)行專門管理,實(shí)行專款專用,并定期向社會(huì)公布募捐金額和使用情況,接受社會(huì)監(jiān)督。

    陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。聚沙成塔,集腋成裘,涓涓細(xì)流,可以匯成愛的江河,星星之火,必將迸發(fā)耀眼的光芒。您的慷慨解囊將被孩子們永遠(yuǎn)銘記,您的樂善好施將為社會(huì)樹起一座愛心燈塔。我們期待您的參與,共同為留守兒童(貧困學(xué)生)撐起一片愛的藍(lán)天!

    關(guān)愛貧困家庭倡議書 關(guān)愛貧困地區(qū)兒童倡議書篇三

    親愛的愛心人士:

    您好!

    當(dāng)您與家人聚在一起享受天倫之樂的時(shí)候,您可曾想到,因?yàn)樨毟F,有一群孩子幾年都不得與外出打工的父母相見;當(dāng)您因?yàn)榉泵Χ鵁o(wú)暇顧及已經(jīng)蒙塵的一整柜書籍時(shí),您可曾想到,因?yàn)樨毟F,有一群孩子除了基本的教科書外,幾乎沒有任何其他的課外書籍;當(dāng)您背著背包搭乘各種舒適的交通工具在各地旅行時(shí),您可曾想到,因?yàn)樨毟F,有一群孩子蹣跚在崎嶇的求學(xué)山路上。

    時(shí)至嚴(yán)冬,當(dāng)您又為自己購(gòu)置了美麗溫暖的冬衣,坐在舒適的空調(diào)房里享用咖啡時(shí),有一群孩子,他們連擁有一雙普通的棉手套都是奢望,他們教室的窗戶上仍然沒有玻璃,凜冽的寒風(fēng)讓孩子們?cè)谡n堂上瑟瑟發(fā)抖。

    他們就是來(lái)自貴州貧困山區(qū)的一所小學(xué)——平原鎮(zhèn)高席完小的孩子們。他們中絕大部分都是留守兒童,其中包括單親甚至孤兒的情況。他們與我們年幼時(shí)一樣,憧憬著五彩斑斕的夢(mèng),擁有一顆渴求進(jìn)步的心;他們與城里的孩子并無(wú)二致,同樣渴望得到父母的關(guān)愛,希望擁有尋常的幸福。

    也許我們目前還沒有固定的收入,也許我們并不富裕,也許我們不能親自前往山區(qū)給孩子們送去溫暖,也許我們并不認(rèn)識(shí)那些頑強(qiáng)生活在偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子,也許我們一輩子都不會(huì)見到那些或哭或笑或臟或黑的面孔。但是,親愛的各位愛心人士,或許我們少買一包煙,就能送給他們的一盒水彩筆;或許我們少看一次電影,就能給他們一套溫暖的冬衣;或許我們少吃一次大餐,就能給他們一張嶄新的桌椅······

    贈(zèng)人玫瑰,手有余香!親愛的愛心人士們,行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的愛心點(diǎn)燃大山深處孩子的希望!您的每一筆善款都將用于貴州省德江縣平原鎮(zhèn)高席完小所有的貧困兒童們,屆時(shí)所有捐款者名單、善款金額與資金去向都會(huì)在映雪公益官網(wǎng)上公布,接受社會(huì)各界人士的監(jiān)督。

    關(guān)愛貧困家庭倡議書 關(guān)愛貧困地區(qū)兒童倡議書篇四

    兒童,本應(yīng)該在雙親的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),但是您是否知道在我們周圍有這樣一群孩子,他們的父母為了生計(jì),外出務(wù)工。小小年紀(jì)的他們不得不獨(dú)自面對(duì)種種困難和艱辛。

    留守兒童能否健康成長(zhǎng)、成才,牽動(dòng)著外出務(wù)工兄弟姐妹的心,關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。關(guān)愛貧困、留守兒童不只是小事家事,更是國(guó)事,是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事,需要全社會(huì)廣泛關(guān)注。

    為了使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂成長(zhǎng),點(diǎn)軍區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)、彩虹之家婦女兒童關(guān)愛中心向點(diǎn)軍區(qū)所有家庭發(fā)出倡議:攜手關(guān)愛貧困、留守兒童,共享愛的陽(yáng)光。

    我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)各個(gè)家庭踴躍奉獻(xiàn)愛心,為區(qū)內(nèi)貧困、留守兒童募集閑置的書籍和玩具。

    同時(shí)您可以做留守兒童教育的宣傳員,宣傳科學(xué)的家教觀念,也可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”,做孩子們生活的知心人、成長(zhǎng)的保護(hù)人;您可以給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許您的微笑會(huì)給他們信心,也許您的話語(yǔ)會(huì)給他們希望,也許您的點(diǎn)滴付出就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn),也許您的一份關(guān)愛就能讓孩子們的世界變得更加美好。

    “幼吾幼以及人之幼”,關(guān)愛貧困留守兒童,是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù);是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽(yáng)!為所有的孩子都能擁有幸福的童年和美好的明天而共同努力。

    點(diǎn)軍區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)

    關(guān)愛貧困家庭倡議書 關(guān)愛貧困地區(qū)兒童倡議書篇五

    20xx屆畢業(yè)生:

    讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國(guó)一道進(jìn)入全面小康社會(huì)是我們黨的莊嚴(yán)承諾,如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)將在中華民族幾千年歷史發(fā)展中首次整體消除絕對(duì)貧困現(xiàn)象,是我國(guó)發(fā)展必須完成的底線任務(wù)。

    實(shí)施精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧,是關(guān)于扶貧工作論述的重要內(nèi)容,是對(duì)傳統(tǒng)扶貧開發(fā)方式的根本性變革。我校對(duì)山西臨縣地區(qū)進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶以來(lái),先后派出六位第一書記駐扎在被稱為“臨縣”的八堡鄉(xiāng)地區(qū)。由于地勢(shì)偏遠(yuǎn),自然環(huán)境惡劣,遭遇雨雪后與外界交通基本中斷,農(nóng)民收入較低,生活條件艱苦,貧困人口居多。經(jīng)過前期摸底,八堡鄉(xiāng)地區(qū)村民對(duì)過冬被褥需求較大。

    “夫施與貧困者,此世之所謂仁義”。為弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)互助,扶危濟(jì)困”的中華傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步營(yíng)造“奉獻(xiàn)愛心,回報(bào)社會(huì)”的志愿氛圍,學(xué)生會(huì)響應(yīng)校團(tuán)委“拓展創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)+,決勝脫貧大攻堅(jiān)”系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題,向20xx屆畢業(yè)生發(fā)出倡議:

    請(qǐng)將你們手中的干凈被褥捐出,作為八堡鄉(xiāng)村民的過冬物資。在畢業(yè)離校之際,將脫貧攻堅(jiān)的接力棒予我校學(xué)子傳遞下去。號(hào)召大家積極投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè)中來(lái),對(duì)鄉(xiāng)村有感情、懂農(nóng)村、懂農(nóng)民,成為民族復(fù)興、國(guó)家治理的青年力量!

    山西傳媒學(xué)院學(xué)生會(huì)

    關(guān)愛貧困家庭倡議書 關(guān)愛貧困地區(qū)兒童倡議書篇六

    全縣各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位,社會(huì)廣大愛心人士:

    教育是社會(huì)發(fā)展的基石,教育公平是社會(huì)公平的起點(diǎn),建立完善的國(guó)家助學(xué)制度是促進(jìn)教育公平的一項(xiàng)重要措施。

    近年來(lái),我縣多渠道爭(zhēng)取資金,資助江孜籍考上大學(xué)的貧困應(yīng)屆高中畢業(yè)生。不斷實(shí)時(shí)更新縣級(jí)學(xué)生資助系統(tǒng),確保嚴(yán)格落實(shí)學(xué)前階段國(guó)家補(bǔ)助、助學(xué)金政策,義務(wù)教育階段“三包”、助學(xué)金、“營(yíng)養(yǎng)改善”計(jì)劃等資助政策。20xx年積極兌現(xiàn)自治區(qū)關(guān)于20xx-20xx學(xué)年建檔立卡戶區(qū)外大學(xué)生免費(fèi)教育補(bǔ)助政策131人資金71.24萬(wàn)元。通過加強(qiáng)全縣各級(jí)各類學(xué)校基礎(chǔ)教育設(shè)施建設(shè)、學(xué)前雙語(yǔ)幼兒園建設(shè)、薄弱學(xué)科建設(shè)、送教下鄉(xiāng)、技能培訓(xùn)等工作,使建檔立卡貧困家庭子女享有平等優(yōu)質(zhì)的教育。但我縣各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,特別是邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和高海拔地區(qū),家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生范圍較大、人數(shù)較多,除國(guó)家安排的助學(xué)資金外,急需社會(huì)各界的關(guān)注與支持。

    為進(jìn)一步完善我縣助學(xué)工作機(jī)制,拓寬助學(xué)工作領(lǐng)域,展現(xiàn)政府、企事業(yè)單位和有識(shí)之士共有的社會(huì)責(zé)任,進(jìn)一步激發(fā)社會(huì)各界關(guān)注支持貧困地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,大力弘揚(yáng)“堅(jiān)忍不拔、巍峨不屈、感恩向上、敢為人先”的珠峰精神,用心倡導(dǎo)扶貧濟(jì)困、助人為樂、奉獻(xiàn)愛心、捐資助教的良好風(fēng)尚,我們決定開展捐資助學(xué)活動(dòng),活動(dòng)將嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)公益事業(yè)捐贈(zèng)法》、《日喀則市教育精準(zhǔn)扶貧資助貧困大學(xué)生“圓夢(mèng)行動(dòng)”實(shí)施細(xì)則》(暫行)和相關(guān)法律法規(guī)要求進(jìn)行。籌集到的資金專款專用,用于助學(xué)對(duì)象的幫扶。

    期望社會(huì)各界共同努力,廣施愛心。力不計(jì)大小,一點(diǎn)一滴,皆為深情厚誼;情無(wú)分濃淡,一枝一葉,都是關(guān)愛支持!人間溫暖唯有愛,天地動(dòng)容只為情。扶貧濟(jì)弱、樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們衷心期望更多的企業(yè)界朋友和有識(shí)之士能夠發(fā)揚(yáng)甘于奉獻(xiàn)、樂于助人的崇高精神,心懷仁愛之心,伸出友愛之手,涓涓細(xì)流,匯成江河,盡可能多地為更多的寒門學(xué)子實(shí)現(xiàn)上學(xué)夢(mèng)想獻(xiàn)一份愛心,送一份真情。

    我們承諾:您們所捐獻(xiàn)的每一分錢,都將用于跨入大學(xué)校門的“建檔立卡” 貧困學(xué)子。全縣各級(jí)單位和個(gè)人的捐款數(shù)額,我們通過新聞媒體對(duì)外公開并接受社會(huì)各界的監(jiān)督。

    愛心無(wú)止境,助學(xué)見真情,愛心助學(xué),讓我們一齊行動(dòng)吧!

    活動(dòng)聯(lián)系單位:江孜縣脫貧攻堅(jiān)指揮部教育脫貧組(地址:日喀則市江孜縣教育局)。

    關(guān)愛貧困家庭倡議書 關(guān)愛貧困地區(qū)兒童倡議書篇七

    各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,社會(huì)各界愛心人士:

    九月,一個(gè)金榜題名的季節(jié)。在這個(gè)充滿激情與希望的季節(jié)里,一大批莘莘學(xué)子通過自己的勤奮努力,考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

    在人們?yōu)橐粡垙埓髮W(xué)錄取通知書歡欣雀躍之時(shí),卻有一部分人在得知學(xué)費(fèi)高昂后默默離去。父母下崗收入微薄,天災(zāi)和疾病債臺(tái)高筑,父母雙亡而成為孤兒……這些都將希望扼殺在搖籃里!這些都讓棟梁化為塵土!這些都讓學(xué)子含淚退卻!寒窗十年勤苦讀,它朝一日夢(mèng)成空!

    面對(duì)一雙雙渴望的眼睛,相信您一定不愿讓他們從此迷茫!面對(duì)一張張可愛的臉龐,相信您一定不愿讓他們從此悲傷!面對(duì)一顆顆稚嫩的心靈,相信您一定不愿讓他們從此淚傷!

    一顆愛心點(diǎn)燃一份希望,

    一份溫暖宛如一日朝陽(yáng),

    一滴甘泉匯聚一片海洋,

    一個(gè)善舉改變一生航向!

    也許您是一名老師,也許您是一名工人,也許您是一名企業(yè)家,也許您是……但我們相信您也一定被別人關(guān)心過、幫助過。今天的一份愛心,能夠成就一個(gè)夢(mèng)想,今天的一次資助,能夠改變命運(yùn)的航向。

    “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”

    您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠(yuǎn)被人尊重,您撒下的是點(diǎn)滴溫情,傳遞的是人間的溫暖,成就的卻是高尚人生。愛心無(wú)限,心靈相牽,我們真情呼喚,學(xué)子熱切期盼,讓我們加入到崇高的為我縣貧困大學(xué)生愛心捐款行動(dòng)中來(lái)吧!

    為了幫助優(yōu)秀貧困大學(xué)新生走入大學(xué)的校門,共青團(tuán)峨山縣委向各機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體、社會(huì)各界人士發(fā)出捐資助學(xué)倡議:

    請(qǐng)伸出您的熱情之手,伸出您的援助之手,伸出您的大愛之手,給予峨山貧困學(xué)子一份希望!

    您可以以個(gè)人、家庭、黨(團(tuán))支部、單位、企業(yè)等形式固定資助一名或若干名貧困學(xué)生。我們承諾:您所捐獻(xiàn)的每一分錢,都將用于20xx年即將跨入大學(xué)校門的優(yōu)秀貧困學(xué)子,并將所有單位和個(gè)人的捐款數(shù)額及發(fā)放情況都通過新聞媒體公開,以接受社會(huì)各界的監(jiān)督。

    我們期盼著更多的感動(dòng)一起分享!

    我們期盼著更多的愛心一起凝聚!

    我們期盼著更多的暖流一起延伸!

    關(guān)愛貧困家庭倡議書 關(guān)愛貧困地區(qū)兒童倡議書篇八

    全縣社會(huì)愛心人士:

    當(dāng)我們暢享美好生活的時(shí)候,當(dāng)我們與家人共享天倫之樂的時(shí)候,當(dāng)我們看到自己的兒女快樂成長(zhǎng)的時(shí)候,您可曾想過還有這樣一群特殊的兒童:他們有的父母雙亡,有的父母身患重病,有的家庭遭遇意外事故……親情的缺失、家庭的拮據(jù),使這些孩子稚嫩的雙肩承擔(dān)著生存的無(wú)奈,他們沒有這個(gè)年齡該享受的童年時(shí)光,更沒有讓人艷羨的玩具與書籍,他們有的只是與自己年邁的親人相依為命,有的只是在無(wú)盡的黑夜流下思念父母的淚水。他們正值道德品質(zhì)形成、文化知識(shí)掌握和身體健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,他們比一般未成年人更需要社會(huì)各界的關(guān)心、愛護(hù)和幫助。為此,在“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,縣婦聯(lián)倡議:全縣有愛心、有能力的企業(yè)、單位及社會(huì)愛心人士,加入到“代理媽媽”隊(duì)伍中。以“代理媽媽”的柔情,溫暖一顆顆稚嫩的童心,為困境中的孩子營(yíng)造一片純凈、溫馨的天地。

    一、“代理媽媽”的條件

    在本縣內(nèi)有條件,有愛心、愿意幫扶貧困兒童的企業(yè)、單位及社會(huì)愛心人士;具有一定的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。

    二、“代理媽媽”的幫扶方式

    “代理媽媽”與貧困兒童結(jié)對(duì)幫扶采取“一對(duì)一”或“一對(duì)多”方式進(jìn)行。每位“代理媽媽”為一個(gè)孩子一年資助500元,直到完成九年義務(wù)教育。“代理媽媽”與孩子們結(jié)對(duì)建立在雙方自愿的基礎(chǔ)上,不具有法律規(guī)定的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。

    三、“代理媽媽”的幫扶內(nèi)容

    一是互認(rèn)互知,建立檔案。二是加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),“代理媽媽”定期與孩子聯(lián)系,讓他們感受濃濃的關(guān)愛,逐步成為他們生活的知情人、情感的貼心人、學(xué)習(xí)的引路人和成長(zhǎng)的呵護(hù)人。有愛才有明天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您擔(dān)任“代理媽媽”,用我們的愛共同為貧困兒童撐起一片藍(lán)天!

    四、“代理媽媽”報(bào)名方式

    關(guān)愛貧困家庭倡議書 關(guān)愛貧困地區(qū)兒童倡議書篇九

    武都合行干部員工同志們:

    我們?cè)鴵碛絮r花相伴的童年,我們?cè)蛇^陽(yáng)光燦爛的少年,在成長(zhǎng)和生活的路上,我們雖也曾經(jīng)歷不同曲折和磨難,但那僅是人生長(zhǎng)河中蕩起的漣漪和小小的浪花!畢竟我們已走過昨天,現(xiàn)擁有理想的事業(yè)、良好的環(huán)境、幸福的生活和較為豐厚的待遇。然而,就在我們衣食無(wú)憂,盡情享受生活、徜徉人生的同時(shí),你可曾知道,在我們的身邊,仍存在貧窮和饑餓,存在艱辛和困苦,存在我們看來(lái)不屑以顧的經(jīng)濟(jì)問題而夢(mèng)斷前程的農(nóng)家學(xué)子!

    貧困不是孩子的錯(cuò),他們沒有權(quán)利選擇自己的出生和環(huán)境,能在極度艱苦的條件下考上大學(xué)深造,他們已經(jīng)是勝利者,雖然國(guó)家政府盡所能及,通過助學(xué)貸款、獎(jiǎng)學(xué)金、補(bǔ)助、助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)等一系列辦法,不讓一個(gè)孩子因?qū)W費(fèi)而輟學(xué),然而貧困的家庭卻連孩子每月基本生活費(fèi)用都難以解決。有很多學(xué)生,通過艱辛的努力,終于拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)入學(xué)通知書,但貧寒的家境,面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi),他們只能選擇輟學(xué)或者早日進(jìn)入社會(huì)謀生,只能站在學(xué)校門外不停的傷心搖頭,大學(xué)入學(xué)通知書只不過是一張值得收藏的紙,高校只能讓孩子們望而卻步……

    我們可能沒有力量改變一個(gè)人的命運(yùn),我們的幫助相對(duì)于他們的需要來(lái)說可能是杯水車薪,但幫與不幫間,橫著一條分水嶺:對(duì)自己的同類遭遇的苦難和不幸,我們真的無(wú)動(dòng)于衷?

    生活在地球上的每一個(gè)人都是相關(guān)的。當(dāng)一個(gè)人對(duì)待社會(huì)的態(tài)度是漠視和仇恨的時(shí)候,我們應(yīng)該想到,當(dāng)初這個(gè)社會(huì)是怎樣漠視和傷害了他。所以,我們的救助其實(shí)也是一種矯正,是公民(受教育)權(quán)利的救濟(jì),是矯正貧窮導(dǎo)致的受教育權(quán)利以及其他權(quán)利被剝奪而日漸削弱的社會(huì)結(jié)構(gòu)。因此,這也是一種社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)!

    同志們!社會(huì)需要熱心腸,公益事業(yè)需要社會(huì)群體的參與和支持,作為有一個(gè)有良知的公民、有責(zé)任的員工、有覺悟的黨員,我們有義務(wù)幫助這些貧困大學(xué)生!因此,我們倡議:全行每位員工都參與到這一公益活動(dòng)中來(lái),拿出一點(diǎn)錢,奉獻(xiàn)一份愛,用我們的熱情增添社會(huì)的溫暖,用我們的愛心推動(dòng)社會(huì)的仁愛,用我們有限的資助放飛農(nóng)家學(xué)子無(wú)限的理想!用我們的行動(dòng)展示武都合行人兩個(gè)文明建設(shè)的豐碩成果!

    隴南武都農(nóng)村合作銀行

    關(guān)愛貧困家庭倡議書 關(guān)愛貧困地區(qū)兒童倡議書篇十

    社會(huì)各界愛心單位、愛心團(tuán)體、愛心人士:

    六月高考已經(jīng)結(jié)束,一批金榜題名的寒門學(xué)子將面臨入學(xué)窘境。為了保證他(她)們能夠順利走進(jìn)大學(xué)校園,《北方新報(bào)》第十四次資助貧困大學(xué)生活動(dòng)正式啟動(dòng)。今年的資助重點(diǎn)以“精準(zhǔn)扶貧?草原圓夢(mèng)”為主題,把資助貧困大學(xué)生活動(dòng)與全區(qū)脫貧攻堅(jiān)工作緊密結(jié)合,幫助貧困學(xué)生家庭不再會(huì)因?qū)W致貧。在此之前,《北方新報(bào)》資助貧困大學(xué)生特別行動(dòng)已經(jīng)連續(xù)開展了20xx年,為1000多名寒門學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng),得到社會(huì)各界的一致好評(píng)和普遍信賴。

    本次資助活動(dòng)由《北方新報(bào)》、正北方網(wǎng)與云曙碧公益基金會(huì)聯(lián)合推出,通過公開報(bào)名的方式,在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛征集貧困大學(xué)生線索,經(jīng)過匯總、篩選、核實(shí)后統(tǒng)一進(jìn)行資助。我們呼吁社會(huì)各界愛心企事業(yè)單位、愛心團(tuán)體及愛心人士,充分發(fā)揮樂善好施、扶貧濟(jì)困的中華傳統(tǒng)美德,向我區(qū)寒門學(xué)子伸出援助之手。

    資助對(duì)象:

    1、內(nèi)蒙古籍20xx應(yīng)屆大一新生,全日制統(tǒng)招本科新生(一本和二本);

    2、孤殘學(xué)生及來(lái)自烈士家庭、無(wú)固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源的學(xué)生;

    3、遭遇自然災(zāi)害、家庭收入嚴(yán)重下降,正常學(xué)習(xí)生活受到嚴(yán)重影響的學(xué)生;

    4、父母雙雙失業(yè)或其中一方失業(yè),收入不足以維持正常生活的學(xué)生;

    5、父母身體有殘疾,無(wú)正常經(jīng)濟(jì)來(lái)源,家庭生活困難的學(xué)生;

    6、來(lái)自老少邊窮地區(qū),家庭生活困難的學(xué)生。

    資助方式:

    1、可以以愛心單位、個(gè)人、團(tuán)體、家庭的名義,從《北方新報(bào)》和正北方網(wǎng)發(fā)布的學(xué)生信息中選擇資助對(duì)象,幫助一名或者若干名貧困大學(xué)生均可。

    2、可以通過銀行、郵局匯款;戶名:內(nèi)蒙古云曙碧公益事業(yè)基金會(huì)《北方新報(bào)》公益基金工作室;《北方新報(bào)》公益基金開戶行:中國(guó)銀行大北街支行;賬號(hào)

    捐資助學(xué)是善舉,興學(xué)育人是美德,扶貧攻堅(jiān)是責(zé)任!

    20xx年全區(qū)扶貧攻堅(jiān)的號(hào)角已吹響,本報(bào)在此鄭重倡議:伸出您的援助之手,伸出您的大愛之手,給予貧困學(xué)子一份希望!

    我們期待您的加入!

    北方新報(bào)社

    關(guān)愛貧困家庭倡議書 關(guān)愛貧困地區(qū)兒童倡議書篇十一

    各愛心企業(yè)、愛心單位、愛心人士:

    夏日陽(yáng)光照耀在前方,給與人們希望。在這個(gè)金榜題名充滿激情與希望的季節(jié)里,一批批莘莘學(xué)子通過自己的勤奮努力,考上夢(mèng)寐以求的大學(xué)。在他們?yōu)橐粡垙埓髮W(xué)錄取通知書歡心雀躍之時(shí),卻有人在得知學(xué)費(fèi)高昂后默默離去。寒窗苦讀數(shù)十年,它朝一日成夢(mèng)空。

    一滴甘露能使花朵鮮艷綻放,一顆愛心能使腳步堅(jiān)定鏗鏘,一個(gè)善舉也許能改變一個(gè)人一生的命運(yùn)與前途,有時(shí)點(diǎn)滴的付出足以讓黯淡的年華迸發(fā)耀眼的光芒!

    為了不讓十年寒窗苦讀夢(mèng)成空,為了給無(wú)助的清澗貧困大學(xué)新生送去一縷光明和希望,清澗縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委與“塬上清澗”共同開展了資助貧困大學(xué)生的“助學(xué)圓夢(mèng)”計(jì)劃,在此,我們向各愛心企業(yè)、愛心單位、愛心人士發(fā)出捐資助學(xué)倡議:伸出你的熱情之手,伸出你的援助之手,伸出你的大愛之手,給予貧困學(xué)子一份希望!

    我們承諾:您所捐贈(zèng)的每一分錢,都將用于20xx年秋季即將跨入大學(xué)校門的優(yōu)秀貧困學(xué)子,同時(shí)將所有企業(yè)、單位和個(gè)人的捐款數(shù)額及發(fā)放情況通過新聞媒體、清澗縣婦聯(lián)公眾號(hào)進(jìn)行公開,以接受社會(huì)各界的監(jiān)督。

    我們期盼著更多的感動(dòng)一起分享!

    我們期盼著更多的愛心一起凝聚!

    我們期盼著更多的暖流一起延伸!

    資助貧困大學(xué)生"助學(xué)圓夢(mèng)"真誠(chéng)期待您的參與!

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!法院個(gè)人工作總結(jié)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。雙
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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