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    珍惜生命的作文四年級 珍惜生命中的美好作文800字(六篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:儲xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    珍惜生命篇一

    晚上,我為此輾轉(zhuǎn)反側(cè),好不容易睡著了,卻做了個(gè)噩夢。夢里我,穿越到了若干年后。

    那時(shí),天空灰蒙蒙,一年中不分四季。天上金紅的太陽變得暗淡無光。樹上的葉子都枯萎了,一點(diǎn)綠色也看不見。大街上的人都一臉頹廢,無精打采。所有人都剃了光頭,因?yàn)橛盟搭^也變成了一種奢侈。

    我走進(jìn)小區(qū),想回家看看。忽然,一陣嘈雜聲傳來。走近一看,原來是一位老奶奶牽著孫子出去。那個(gè)小孩子想喝水,老奶奶就遞過一瓶水給他。誰知,那小孩子喝水嗆著了,手一松,水瓶子摔在了地上,水全灑了。小孩子大概是被嚇到了,“哇”地一聲哭了。老奶奶當(dāng)即就生氣地責(zé)備他:“你看看你,連個(gè)瓶子都拿不穩(wěn),水全灑了呀!今天一天,你就別想再喝水了!你……”聽到這話,小孩子渴得更厲害了。

    我心頭一顫,這就是我們未來生活的環(huán)境啊!沒有了昔日的光澤,一切都是灰色的,世界不再色彩繽紛,生活也變得無滋無味!為什么?人們自食其果,因?yàn)槲覀儧]有注意節(jié)約水,水資源幾乎枯竭。這就是大自然給人類的當(dāng)頭一棒!

    突然,我一驚,隨即睜開眼睛。這個(gè)夢實(shí)在太可怕了!如果那就是人類的未來……我禁不住打了個(gè)寒顫,不行!絕對不行!我們一定要阻止這一切的發(fā)生。

    第二天,我就行動起來。我把淘米水用來澆花,把媽媽拖地洗拖把的水用來沖廁所……家里人看到我的行動,也開始加入了節(jié)水行列。

    我相信,只要我們每個(gè)人從小事做起,從現(xiàn)在做起,地球的未來一定是一片綠色的!

    珍惜生命篇二

    生命是地球上最珍貴財(cái)富,世界因生命存在而變得如此生動和精彩。當(dāng)我們看見小草翠綠,樹影婆娑,聽到蟲鳴鳥叫,人群喧鬧,聞到清新空氣,百花芳香時(shí),我們就會感受到萬物欣欣向榮,世界充滿生命力和無窮希望。

    生命是頑強(qiáng),世界是脆弱,有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意動作,可能就會對一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突如其來不幸事件,傷害了無數(shù)生命,如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩世界里,就需要我們每一個(gè)人去關(guān)愛與呵護(hù)周圍生命,特別是珍稀野生動植物,以為它們是與我們同住地球家園朋友。

    每種生物都有其存在意義與價(jià)值。在地球生物鏈中,各種生命共生共存,息息相關(guān)。我們要尊重生命,關(guān)愛生命。如果我們隨意踐踏地球上生命,就是在破壞人類賴以生存生態(tài)環(huán)境,最終受傷害還是我們自己,正如世界沒有兩片完全相同樹葉一樣,每個(gè)人都是獨(dú)一無二,有自己獨(dú)特風(fēng)格和特點(diǎn),所以我們要珍惜生命。

    世界因生命而精彩。珍愛生命人,無論何時(shí)何地,無論遇到多大挫折,都不會輕易放棄生希望。每個(gè)人生命都有價(jià)值。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠?yàn)樗藥須g樂,為他人減輕痛苦,為家鄉(xiāng)和社會做出貢獻(xiàn)時(shí),就更能體會自己生命價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生意義,追求生命價(jià)值,要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴小事做起。我們每個(gè)人對國家,社會和他人都有價(jià)值,在肯定自己價(jià)值,珍愛自己生命同時(shí),我們應(yīng)該肯定他人價(jià)值,尊重他人生命,所以我們要肯定生命,尊重生命。

    當(dāng)我們生命受到威脅時(shí)不其言放棄,不喪失生希望;當(dāng)他人生命遇到困境需要幫助時(shí),盡自己所能伸出援助之手。生命意義不在于長短,而在于對社會貢獻(xiàn),許許多多人雖然生命已經(jīng)結(jié)束,可他們?yōu)樯鐣髫暙I(xiàn)卻讓后人受益無窮,就這樣,他們生命價(jià)值得以延伸,更有很多為社會作出貢獻(xiàn)人們,一直受到后人崇敬與追念。

    我們要珍愛生命,讓有限生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命價(jià)值。

    珍惜生命篇三

    有一句名言是這樣說的:“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔?!钡拇_,生命對于我們每個(gè)人只有一次,而安全則是我們生命的底線,悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛生命,與安全為伴。

    “安全”在唇齒的開合之間,生活中說到它司空見慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現(xiàn)在,不知重復(fù)了多少遍?!奥飞宪囕v多,騎車上學(xué)要小心?。 边@是母親在我們每天上學(xué)時(shí)的叮嚀。“不要在校園里相互追逐打鬧?!边@是老師在我們剛進(jìn)校園時(shí)的“命令”?!巴砩戏艑W(xué)早點(diǎn)回家,冬天天黑的早,不安全?!边@是父親在樓下忐忑不安地等到我們時(shí)的“告誡”……而有些同學(xué)滿不在乎,聽不進(jìn)勸告,殊不知:你不注意安全,危險(xiǎn)就會找你;綠燈可以再等,而生命不能重來;安全無意識,則隱患埋身邊。

    曾幾何時(shí),校園內(nèi)外,我們周圍,都發(fā)生過許多危害同學(xué)身體健康甚至危及生命安全的事例:有些同學(xué)課后在狹窄的樓梯旁追逐打鬧,失手將同學(xué)推倒,導(dǎo)致其骨折,錯(cuò)位,輕則影響學(xué)習(xí),重則殘疾造成終身遺憾;某中學(xué)組織學(xué)生在校外的公路上晨練,被飛來的大貨車撞倒,致數(shù)十人傷亡;一些同學(xué)無視交通規(guī)則,隨意在道路上瀟灑“飆車”,釀成觸目驚心的慘痛后果……嬌艷的花朵在瞬間凋零,留下的只有血的教訓(xùn)以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼腕長嘆。

    一樁樁,一件件血腥的報(bào)道,令人心驚膽寒;一幕幕慘劇,令人目不忍睹。就是這些事件,使那一張張?jiān)?jīng)歡笑的臉,消失不見;使那曾經(jīng)充滿活力的身影,成了冰冷的軀殼;使那曾經(jīng)怦怦跳動的心,不再跳動。

    在我們身邊,有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時(shí)威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演,我們要做到警鐘常鳴,防范于未然,時(shí)刻保持警惕的`頭腦,牢記“安全”二字,繃緊安全之弦,遵守交通規(guī)則,校規(guī)校紀(jì),自我約束,才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。

    讓我們珍愛生命,沐浴陽光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息,讓安全的春雨滋潤你我,讓生命之樹四季常青,讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長!

    珍惜生命篇四

    生命像一顆流星,一瞬間照亮天空,又在一瞬間灰飛煙滅。但是在天空中留下了自己的軌道。生命像一條七色的彩帶,有著不同的色彩,而給予我們生命的人,就是我的媽媽啊。

    從十四年的一天里,世界上便又多了一個(gè)可愛的女孩子,哦,那個(gè)女孩子,不就現(xiàn)在的我嗎?在那一刻,我有了生命。這十四年中,唯獨(dú)媽媽對我的愛最好,雖然有時(shí)侯對我嚴(yán)厲很多,但那是對我的愛,還記得那一年冬天,北風(fēng)刮的刺骨,使人感到陰森,而我生病了,也發(fā)燒了。這時(shí)候差不多都睡覺了,我和媽媽也在床上,起初媽媽沒有發(fā)現(xiàn),我實(shí)在是很頭痛,便告訴了媽媽,媽媽立馬從床上爬起來,摸了摸我的額頭。臉色一下變了,我看出媽媽的著急,便說“媽媽,沒事。躺一會兒,我想就會好的??蓩寢寘s用堅(jiān)定的語氣對我“不行,非得去醫(yī)院才可以!”我眼里含著淚,不讓媽媽去,可媽媽還是背著我去了醫(yī)院,路上媽媽背著我用急促的步子向前走著,我心理很不是滋味。頓時(shí),一骨酸酸的感覺涌上心頭,是感動,還是后悔。我也不知道。我就知道我心中像達(dá)翻的五味瓶——酸、苦、澀、辣。洋洋都有,唯一沒有的就是甜了。一會兒,終于到了醫(yī)院,媽媽放下我,握著醫(yī)生得手著急的對他說“大哥,快看看我的女兒,她沒事吧!我求求您了……”媽媽用乞求的眼神看著他,又回頭深情的看了看我,醫(yī)生說:“沒事的,放心。”一會兒,醫(yī)生幫我打了吊瓶,很快退燒了。當(dāng)醫(yī)生對媽媽說我沒事了的那一瞬間,媽媽臉上露出了從未有過的笑,那笑,是甜的。

    她,就是我的好媽媽,一個(gè)面朝黃土背朝天的農(nóng)民,也正是她給了仒生命,把我含辛茹苦的帶大,每天都無微不至的關(guān)心著我的媽媽,媽媽那濃濃的愛,像一杯香茶,使人回味無窮。讓一首歌,讓人余音繞梁,久久回蕩在整個(gè)世界,讓世界每個(gè)人都用愛的心回報(bào)生命。

    好好愛我們的生命,讓生命的長河中充滿堅(jiān)貞,充滿無私,充滿博大的愛吧!

    珍惜生命篇五

    生命就像動聽的歌,讓人回味無窮。

    生命就像美妙的夢,讓人迷戀向往。

    生命總有悲歡離合,也常**喜怒哀樂。生命有太多的角色,我們每個(gè)人都在生命中尋找著。生命給了我們很多快樂,但也同樣給了我們無限的煩惱和思索。

    珍惜生命,這個(gè)主題似乎有一種警惕性在前面,總讓人聯(lián)想到生命的盡頭。

    生命,它是脆弱的。每天都有無數(shù)生命像流星一樣劃過天際,消失在茫茫夜空中;生命,是頑強(qiáng)的;小草,無論是在懸崖峭壁,還是在戈壁沙灘,都能看見它的身影,似乎周圍惡劣的環(huán)境都不能阻擋它對生命的欲望。

    生命是一朵美麗的話,在歲月的流逝中含苞待放,知道飄散成泥。沒有人能夠躲得過這一命運(yùn)。唯一不同的是,你或者絢爛輝煌,香氣襲人;活著蒼白黯淡,寂寞無聲。重要的是,在早春的風(fēng)寒里,我們都曾經(jīng)開放過,都曾經(jīng)獻(xiàn)出自己的色彩和舞姿。

    生命無法用太多的詞語去比喻,生命中我們不能選擇遠(yuǎn)離和放棄。美麗的東西需要我們每個(gè)人去體會,生命真的很美好,只有生活中的人擁有珍惜的權(quán)利。生命也會因?yàn)槲覀兊恼湎Ф映錆M色彩。相信生命永遠(yuǎn)屬于那些珍惜他的人。生命是寶貴的,也是值得我們珍惜的。

    每當(dāng)聽到或想到生命時(shí),我總是有許多問不完的問題。生命是什么?它是怎么來得?許多人都知道生命只有一次,該好好珍惜。有些人很不幸,他們面對著因?yàn)槟承┦鹿识斐傻闹w殘疾的巨大災(zāi)難,可是他們沒有放棄!

    寫道這里,我想到了霍金。1942年出生于倫敦,21歲時(shí),他換了盧伽氏癥。大夫?qū)λf,他可能只能活兩年了。43歲時(shí),他做了一次穿氣管手術(shù),完全失去了說話的能力。就是在這種容易讓人絕望的情況下,他憑借這自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力寫出了著名的《時(shí)間簡史》,霍金取得了巨大的成功,他創(chuàng)造了生命的奇跡。

    珍惜生命篇六

    一棵小草,它的一生,就是披上綠衣,裝點(diǎn)大地,風(fēng)刮不倒它,雨打不歪它,連一顆小草都要這么頑強(qiáng)地活下來,我們還有什么理由選擇離家出走甚至自殺?在現(xiàn)實(shí)生活中,一些學(xué)生因?yàn)楦改附o他們的壓力太大,而選擇離家出走或自殺等極端的做法,我認(rèn)為這是最笨的選擇,好好活著,那是人一生中最大的財(cái)富?;钪彩亲畲蟮男腋?。當(dāng)一些患有不治之癥的兒童,他么最大的愿望就是能活下來,好好學(xué)習(xí),長大了為祖國奉獻(xiàn)一份力量,可是命運(yùn)沒有眷顧他們,奪取了他們幼小的生命。上帝給了我們健康的身體,健全的四肢和幸福快樂的家庭,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí),不珍惜生命呢?就因?yàn)橐稽c(diǎn)壓力,一點(diǎn)挫折,就選擇自殺,這是多么可悲,多么不值啊!和以上我舉的列子中的小生命比較,他們顯得是多么渺小啊!在此,我呼吁:生命只有一次,要珍惜啊!

    在汶川地震中,有許許多多令人震驚的事跡。其中的一個(gè)小女孩,對我印象很深。當(dāng)救援人員從廢墟下拉她上來的時(shí)候,她已經(jīng)被埋了7天零5個(gè)小時(shí),這個(gè)數(shù)字很令人震驚,是什么理由讓她這么堅(jiān)強(qiáng)地活下來?當(dāng)記者問到她的時(shí)候,她自豪地說:“我一定要活著,活著比什么都好,我還要好好讀書,長大后把我的智慧奉獻(xiàn)祖國!”這只是一個(gè)7歲的笑女孩,說出如此令人震驚的話,實(shí)在令人感動,令人折服。我們的生命之花才剛剛開始綻放,如果因?yàn)殄e(cuò)誤的思想抹殺了它,那么生命的意義就失去了它的本意。

    活著,不是為了什么,而是為了我們絢麗多彩的人生。

    領(lǐng)悟人生,珍惜生命——

    我懂了。

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。與風(fēng)結(jié)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。優(yōu)秀的合
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