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    2023年期末考試的作文600字初一 期末考試的作文600字左右(8篇)

    時(shí)間:2025-06-25 作者:儲(chǔ)xy
    簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《2023年期末考試的作文600字初一 期末考試的作文600字左右(8篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《2023年期末考試的作文600字初一 期末考試的作文600字左右(8篇)》。

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    期末考試篇一

    昨天和前天我們學(xué)校舉行了期末考試,還是按照老喜歡,需要總結(jié)一下。

    先說(shuō)語(yǔ)文吧,我預(yù)測(cè)自己可能考不到95分以上。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)習(xí)作一般情況下每個(gè)人都要扣分兒的,所以我猜測(cè)我的作文肯定扣的分。還有口語(yǔ)交際那三個(gè)詞,我想了半天才想出來(lái),也不是我最想要的詞,肯定也會(huì)扣分,這兩個(gè)地方可能就扣兩三分了,也不知道前面有沒(méi)有錯(cuò)的地方。

    再說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧,里面有一題,我不知道我算得對(duì)不對(duì),檢查核對(duì)了三遍還是那個(gè)結(jié)果。考試結(jié)束后我又問(wèn)了我們班的其他同學(xué),有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我做的是對(duì)的,還有好幾個(gè)同學(xué),他們和我的答案不一樣,也不知道誰(shuí)錯(cuò)了。這道題一共是六分,兩個(gè)問(wèn)答,如果我第二問(wèn)算錯(cuò)的話,就扣了三分,那我只能得97分啦。

    英語(yǔ)成績(jī)是分三部分,日常網(wǎng)上作業(yè)+口語(yǔ)讀背+老師面試,我感覺(jué)英語(yǔ)成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò),身為英語(yǔ)組長(zhǎng)的我,這份信心還是有的。

    這就是我對(duì)我成績(jī)的預(yù)測(cè),不知道準(zhǔn)不準(zhǔn),等下周開(kāi)完散學(xué)典禮我再告訴大家我的成績(jī)。

    期末考試篇二

    出勤情況:請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

    期末考試篇三

    今天是我們期末考試的日子,天空下著小雨,我心里很緊張。

    我們到學(xué)校還是和以前一樣,先測(cè)體溫再進(jìn)學(xué)校。進(jìn)了學(xué)校以后,我們就開(kāi)始早讀,早讀之后,八點(diǎn)二十我們就開(kāi)始考試了。

    先考的是語(yǔ)文,我覺(jué)得試卷上的題沒(méi)有我想象得那么難,但是我有一個(gè)填空題不會(huì)寫,作文是讓我們新編故事,我一看習(xí)作要求有點(diǎn)輕松,因?yàn)檫@是我們語(yǔ)文書上習(xí)作八的作文,我們以前都寫過(guò),這篇作文不是完全簡(jiǎn)單,因?yàn)槲矣袔讉€(gè)字不會(huì)寫,寫完作文之后,我把試卷從頭到尾都檢查了一遍,這時(shí)下課鈴聲響了。

    第二節(jié)課考的是英語(yǔ),英語(yǔ)不是很難,我都答上了。我覺(jué)得英語(yǔ)特別簡(jiǎn)單,我考完英語(yǔ)覺(jué)得很開(kāi)心。

    中午我們就開(kāi)始在學(xué)校吃飯了,我先從書包里拿出我自己帶的牛奶,然后就去排隊(duì)領(lǐng)盒飯。今天的飯菜都好吃,有土豆,有豆芽,還有一大塊肉。吃過(guò)飯后,大家趴在桌子上午休,老師就坐在講臺(tái)上看著我們,我看老師在看手機(jī),看來(lái)老師玩手機(jī)一點(diǎn)也不困。

    下午我們開(kāi)始考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我覺(jué)得我很沒(méi)問(wèn)題,因?yàn)槲颐看味伎糰,這次數(shù)學(xué)題不是很難,所有的題我都會(huì),但是打不了滿分,因?yàn)槲抑牢矣幸坏李}打錯(cuò)了,數(shù)學(xué)老師站在我們旁邊看著我們,考完試后,老師說(shuō)我們班很多同學(xué)把這道題都答錯(cuò)了。

    考完數(shù)學(xué),班主任給我們放了一個(gè)電影看,看了半小時(shí),老師就讓我們收拾書包回家了。

    今天,我覺(jué)得我答題答得還是不錯(cuò)的。

    期末考試篇四

    今天是期末考試的日子,雖然不是考初中,只是六年級(jí)的上學(xué)期,但是多多少少難免會(huì)有些緊張。

    前一天晚上就已經(jīng)雙手合十開(kāi)始祈禱了!

    不知道今年的題難不難,多不多,我會(huì)不會(huì)做。一串串問(wèn)號(hào)從我腦袋里閃過(guò)。

    吃過(guò)早飯,還是一樣坐在熟悉的教室里,只是位置換了,大家一起等待著監(jiān)考老師的到來(lái),更加關(guān)心的是考試難不難,會(huì)出怎樣的題。

    從第一道題做起,我開(kāi)始認(rèn)真思考了起來(lái),好在都不難,但是我還是遇到了攔路虎。我怎么想也想不起來(lái)了。我又怕時(shí)間不夠,就先往后面做。

    “唰唰唰!”教室里只聽(tīng)到著用寫字的聲音。

    “沒(méi)剩多少時(shí)間了!趕快做!”監(jiān)考老師說(shuō)著。

    我正在寫作文,已經(jīng)寫了一大半了,但是還是很緊張,因?yàn)槲蚁肓粢稽c(diǎn)時(shí)間來(lái)檢查前面的.題,是否正確,還有道題在前面等著我啊!作文做完了老師說(shuō)還剩10分鐘,我稍微松了口氣。因?yàn)檫@10分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠了,足以檢查前面的題了!

    “開(kāi)始收卷!”老師一聲令下。搞得我們班有些同學(xué)手忙腳亂,但有些也巴不得現(xiàn)在交,那都是些做得快的人,已經(jīng)檢查好久了。

    當(dāng)老師把我的卷子收在手上的時(shí)候,我嘆了一口氣,又開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。擔(dān)心我語(yǔ)文考不好啊,媽媽罵啊之類的。

    午飯吃完后就考了數(shù)學(xué)。

    數(shù)學(xué)只有4頁(yè),瀏覽的時(shí)候好簡(jiǎn)單啊,全部會(huì)做。大家臉上都露出微笑。

    基本上等我做完了,都還剩下二十幾分鐘!全班同學(xué)開(kāi)始“抱怨”!我也感到吃驚,已經(jīng)都檢查好幾遍了!唉,只有又繼續(xù)多檢查幾次了!

    好不容易等到老師那句“收卷”的話,感覺(jué)頭上已經(jīng)長(zhǎng)了雜草。

    期末考試是緊張的,但是也是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。

    期末考試篇五

    前幾天是我們的四年級(jí)第一學(xué)期期末考試,我之前做了充足的準(zhǔn)備迎接考試的到來(lái)。

    考試頭天晚上,我把老師囑托帶的所有的學(xué)習(xí)用品都裝好,并又復(fù)習(xí)了一下功課,可我怎么也睡不著,還想著考試的事,并對(duì)自己說(shuō):“羅瑞一,加油!每次考試都不怯場(chǎng),這次一定也可以的`!”然后才安心睡了覺(jué)。第二天早上,“叮零零……”鬧鐘響了,我趕快穿好衣服,吃完飯,讓爸爸送我去學(xué)校。

    在路上,我還摧著爸爸開(kāi)快一點(diǎn),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,終于到了學(xué)校,我跟爸爸說(shuō)了再見(jiàn),向教室跑動(dòng)。一來(lái)到教室,就看到有三年級(jí)的同學(xué)來(lái)跟我插班,坐在我旁邊的是一位小女孩,看見(jiàn)她我心里還想:她不會(huì)問(wèn)我題吧。隨著鈴聲響起,兩位監(jiān)考老師手拿卷子走上了講臺(tái),等發(fā)下卷子之后,就聽(tīng)見(jiàn)了許多人在那里議論,有的說(shuō):“這作文這么簡(jiǎn)單!”有的說(shuō):“閱讀短文也太難了吧,這怎么做呀!”監(jiān)考老師生氣了,一敲棍子,全班都不敢吭聲了。

    一位老師說(shuō):“快寫名字快答題,別說(shuō)話了!”考試開(kāi)始了,全班同學(xué)都不說(shuō)話了,自己寫自己的,我也不例外,可就在這時(shí),我遇到了一個(gè)閱讀短文題很難,經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,又想了出來(lái)。考完語(yǔ)文又考了英語(yǔ),該交卷子了,我還真有點(diǎn)不敢交呢!下午,該考數(shù)學(xué)了,我還是像上午一樣認(rèn)真做題,認(rèn)真檢查,最后鈴聲一響,我就把卷子交給了監(jiān)考老師。出了校門,爸爸問(wèn)我考得怎么樣,我自己覺(jué)得還差不多,就對(duì)爸爸說(shuō):“差不多吧!”到返校那一天,我知道了我的成績(jī),語(yǔ)文考了96。5分,數(shù)學(xué)考了99分,英語(yǔ)考了100分。

    我總結(jié)了一下這次失分的地方,一是閱讀短文不理解,關(guān)聯(lián)調(diào)運(yùn)用不當(dāng);二是數(shù)學(xué)讀題不認(rèn)真。以后我要多讀一些書,豐富知識(shí),再多練習(xí)一些題,讀題要細(xì)心,做完了要認(rèn)真檢查。

    本來(lái)很失望,自己語(yǔ)文沒(méi)考好,但是又一想是用自己的努力換來(lái)的,就沒(méi)有那么失望了,以后我會(huì)以本次考試為經(jīng)驗(yàn),用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取下次考試取得好成績(jī)!

    期末考試篇六

    我覺(jué)得考試應(yīng)該充滿信心,緊張只會(huì)導(dǎo)致情緒低落,信心下降。要讓學(xué)生的成績(jī)變好的話不能強(qiáng)求,應(yīng)該讓他看自己的能力而行,考試前夕應(yīng)多放松,復(fù)習(xí)的好方法也有多種多樣,只有找到適合自己的才行。

    期末考試篇七

    經(jīng)過(guò)一天半的考試,那絞盡腦汁的題目終于都攻破了。肩上的擔(dān)子卸了下來(lái),頓時(shí)無(wú)比輕松。

    回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗(yàn),去應(yīng)對(duì)初中生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。

    我明白,現(xiàn)在說(shuō)什么都是無(wú)用的,只有在以后的學(xué)習(xí)中,更加積極,積累扎實(shí)的基本功,才不會(huì)面臨挑戰(zhàn)是手足無(wú)措。

    所以,寒假時(shí)我一定會(huì)更加努力,因?yàn)槲颐靼祝挥袏^發(fā)努力,才會(huì)成功!

    第一,便是要把下冊(cè)課程大概預(yù)習(xí)一遍,相信這對(duì)我下學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)有一定的幫助,也會(huì)使我擴(kuò)大知識(shí)面,對(duì)以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的把握。

    然后,我也會(huì)對(duì)上冊(cè)的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)式的復(fù)習(xí),這樣腦海中的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖也會(huì)更加清晰,對(duì)以后的學(xué)習(xí)也會(huì)有更加堅(jiān)實(shí)的墊腳石。

    在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,這樣才會(huì)更有效率,學(xué)習(xí)時(shí)愉悅無(wú)比。

    期末考試篇八

    叮叮叮”,伴隨著鈴聲,老師抱著一沓試卷走進(jìn)了教室,我的心里一陣激動(dòng)——考完了就解放了!

    “嘩嘩”,雪白的卷子發(fā)到了我的桌前,我緊握著一把“槍”,面對(duì)“敵人”的“碉堡”攻克了起來(lái)。教室里靜得出奇,只有筆在試卷上寫字的聲音。我轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,源源不斷的物資運(yùn)了過(guò)來(lái),我胸有成竹地攻克了許多堡壘。

    到了第三大題,我頓時(shí)愣了——這兩個(gè)詞念什么?我心中一驚,脊背上不由自主地冒出了一顆顆汗珠。看來(lái),這是我遇到的火力最強(qiáng)的碉堡!

    腦筋不斷地運(yùn)轉(zhuǎn),海陸空軍隊(duì)齊上陣,可是我發(fā)現(xiàn)了一件悲哀的事——我不會(huì)做!如果說(shuō)比現(xiàn)在不會(huì)做是更慘的是——我曾經(jīng)會(huì)做。

    怎么辦?怎么辦?我心中暗道不好,腸子也悔得全成綠的了,要是再看一次,再?gòu)?fù)習(xí)一次就好了!考試時(shí)間只有1小時(shí)40分鐘,我看了一下鐘,只剩5分鐘了!唉,書到用時(shí)方恨少,只能蒙一個(gè)了!真想哭!

    試卷被收了上去,我的心也提起了一塊大石頭,我不斷叫道:“佛祖保佑,一定要對(duì)啊!”后來(lái),我在群里看到了語(yǔ)文試卷,與爸爸商榷了一下,是a!我蒙對(duì)了!心里一片晴天,激動(dòng)得一蹦三尺高。

    雖然我成功地蒙對(duì)了那道題,但不可能次次運(yùn)氣好,只有認(rèn)真聽(tīng)講,把預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)做好,才能有更扎實(shí)的基本功,才能考出優(yōu)異的成績(jī)!

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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范
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