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    一堂有趣的班會(huì)課作文450字(七篇)

    時(shí)間:2025-05-15 作者:儲(chǔ)xy
    簡(jiǎn)介:百分文庫小編為你整理了這篇《一堂有趣的班會(huì)課作文450字(七篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《一堂有趣的班會(huì)課作文450字(七篇)》。

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    一堂有趣的班會(huì)課作文450字篇一

    上課了,老師滿含激情地說:“同學(xué)們,今天我們來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。”“什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊蓖瑢W(xué)們異口同聲地問。老師有些神秘地說:“同學(xué)們,請(qǐng)保持安靜,注意邊看邊思考。”老師說完,同學(xué)們都瞪大了眼睛,目光全集中到了老師的身上。

    只見,老師在兩只杯子里分別倒了一些水,又用吸管吸了一些藍(lán)墨水和紅墨水放進(jìn)杯子里,杯子里的水很快變成了藍(lán)色和紅色。接著,老師在兩只杯子里分別放進(jìn)了一支白色的粉筆,杯子里頓時(shí)冒起了一串串的小氣泡。一分鐘、兩分鐘……老師用鑷子取出了粉筆。哇,筆居然變成了藍(lán)粉筆和紅粉筆,同學(xué)們驚訝地張大了嘴巴。

    老師舉著兩支粉筆,問我們:“同學(xué)們,筆為什么變色了呢?”

    “因?yàn)槔蠋煱阉鼈兎胚M(jìn)有顏色的水里面了。”

    “粉筆是吸水的,吸進(jìn)水的同時(shí)也把水里的顏色吸進(jìn)去了,所以它們就變色了。”

    “因?yàn)榉酃P表面有許多的小孔,它能吸附水,吸附水里的顏色。”

    …………

    同學(xué)們各抒己見,老師聽了不住點(diǎn)頭,夸我們是愛動(dòng)腦筋的好孩子。

    丁零零……下課鈴響起,我們大家還沉浸在剛才熱烈的氣氛中,絲毫沒有要下課的意思。

    啊,這真是一節(jié)生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課!

    一堂有趣的班會(huì)課作文450字篇二

    這周,輪到易靖遠(yuǎn)那一隊(duì)值日了,確定班會(huì)課主題的重任落在了他們隊(duì)肩上。

    到了星期五的班會(huì)課,他們?cè)诤诎迳蠈懮狭恕吧磉叺乃囆g(shù)”五個(gè)大字。“這個(gè)標(biāo)題定得不錯(cuò)。”我心想。這時(shí),“丁零零”,鈴聲響了。我一拍腦袋,“我們隊(duì)忘記準(zhǔn)備了!這下糟了,只得慢慢想了!”

    兩位主持人華麗麗地走上講臺(tái),班會(huì)開始了,隨著主持人一聲聲宣布,一個(gè)個(gè)隊(duì)上臺(tái)表演,其中,數(shù)唐可卿這隊(duì)最有藝術(shù)范了。

    輪到羅嘉軒組了,主持人剛宣布完,羅嘉軒和陳鵬偉便扛著圍棋和棋盤上去了,他們將要在講臺(tái)上一決勝負(fù)了!全場(chǎng)同學(xué)都在猜測(cè):誰會(huì)贏呢?只見羅嘉軒和陳鵬偉行云流水般地下了起來,兩個(gè)人都全神貫注地想要消滅對(duì)手。過了一會(huì)兒,陳鵬偉率領(lǐng)的白棋漸漸力不從心,羅嘉軒漸漸占據(jù)了上風(fēng)……過了不知多久,傳出一則消息:陳鵬偉輸了!頓時(shí),全場(chǎng)沸騰了…

    輪到我們隊(duì)了,我們隊(duì)決定派田戈上臺(tái)。田戈上臺(tái)講了個(gè)笑話:一天,陳醫(yī)生悶悶不樂地回到家里,他老婆問他怎么了,他說:“我在醫(yī)院看見甲乙丙丁四個(gè)人。”甲說:“我走在街上,突然覺得不舒服,就扶著電線桿嘔了起來,忽然,有人給了我一棍子,我便暈了。”乙說:“我走在街上,看見有人扶著電線桿抽搐不已,我猜他一定是觸電了,于是,我就給了他一棍子,把他送過來了。”丙說:“我長(zhǎng)得很高大。今天我身穿一身水泥色的衣服正在街上等人,忽然有人扶著我嘔吐起來,把我的皮鞋弄臟了,不知道哪位好心人把他打昏了送醫(yī)院里來了。”丁說:“我是一個(gè)流浪漢,長(zhǎng)得很瘦小。我正在街上睡覺,忽然有人拿起我對(duì)著電線桿狂打,害得我眼冒金星,半天沒緩和過來”。全班瞬間笑倒一大片同學(xué)。

    藝術(shù),無處不在,讓我們一起去發(fā)掘身邊隱含的藝術(shù)吧!

    一堂有趣的班會(huì)課作文450字篇三

    “叮鈴鈴”隨著清脆的上課鈴聲,新的學(xué)期第一節(jié)班會(huì)課“開幕”了,同學(xué)們盼望著知道班會(huì)課的主題。

    “風(fēng)兒輕輕吹……”熱情的歌聲,迎來了李老師,只見李老師在黒板上寫上了“競(jìng)選班干部”幾個(gè)大字,這便是今天的話題。同學(xué)們歡呼不止,頓時(shí),教室里就像炸開了鍋。

    老師先讓我們想了兩分鐘,自己最適合當(dāng)什么班干部。頓時(shí)我心里亂極了:當(dāng)班長(zhǎng)吧,定會(huì)被別人推下臺(tái)的;當(dāng)學(xué)習(xí)班長(zhǎng)吧、紀(jì)律班長(zhǎng)……不行、不行。我向四周瞄了一下,同學(xué)們都鴉雀無聲地想著,我正巧看見肖海琳,心里想著上學(xué)期和她一起當(dāng)生活班長(zhǎng)的快樂日子。

    這時(shí),一個(gè)童音打破了教室里的寂靜,姚昌瑞干脆有力的站了起來,說他要競(jìng)選音樂班長(zhǎng)。我見姚昌瑞都有勇氣和自信,我的手也不自覺的舉了起來,一會(huì)兒又猛的放下去。

    沒想到老師競(jìng)叫到了我的名字,我以碎小的步子,走向講臺(tái),頓時(shí)我懷里像抱著一只小兔子,砰砰的跳個(gè)不停。“我想競(jìng)選生活班長(zhǎng)……”,當(dāng)我下臺(tái)時(shí),臺(tái)下不約而同地響起了熱烈的掌聲,我心里得意的以為沒有人敢和我競(jìng)爭(zhēng)了。可天有不測(cè)風(fēng)云,樊璠也要競(jìng)選生活班長(zhǎng)。緊張得我不知如何是好,論學(xué)習(xí)她比我好,論紀(jì)律她也比我好,就是說演講稿也比我寫得好,我沉著不語,同學(xué)們紛紛競(jìng)選了想當(dāng)?shù)陌喔刹俊?/p>

    期待已久的投票時(shí)間到了,老師為我們主持投票,先點(diǎn)我的名,“同意雷婷婷的舉手”,一雙雙靈巧的手齊刷刷的舉成了一片“小樹林”。啊!我太高興了,我擁有48票,我被選中了。

    我興奮著,歡笑聲度過了我高興的一天。

    一堂有趣的班會(huì)課作文450字篇四

    今天,我們?cè)诎嗉?jí)里進(jìn)行了一堂讓我刻苦銘心的班會(huì)課。這一節(jié)課,馮老師講的是內(nèi)容是:人生哲理,體諒父母。

    每個(gè)人的父母都是辛苦的,那些線也都不是大聲刮來的,我們用的每一分錢都是父母拿辛勤的勞動(dòng)和汗水換來的,用這些錢來供我們吃,供我們喝,而我們卻身在福中不知福。

    “你們的這些父母?jìng)兠刻烊ド习啵菕赍X不是我們所想象的那么簡(jiǎn)單。”當(dāng)馮老師說到這句話的時(shí)候,我的眼淚在眼眶中聚集,這讓我想起了我的爸爸媽媽不管是什么天氣,他們頂著風(fēng)雨交加的天氣去干活,爸爸早晨5點(diǎn)就起床去上班,媽媽每天10點(diǎn)才回家,所以,我為爸爸媽媽而感到了不公平。

    馮老師又說:“尤其是這兩三年,生意是很不好做的,現(xiàn)在連國際市場(chǎng)的生意都不好,那更合何況你們父母的小生意呢,現(xiàn)在,做什么都不好掙錢,也不是一天就能掙到錢。我給你們舉個(gè)小例子吧。我家旁邊有一個(gè)鄰居,他的歲數(shù)在50幾歲左右,家里還有一個(gè)生病的妻子,他的妻子也不能干力氣活兒,這個(gè)人就每天拉著蘋果去鎮(zhèn)上賣,每天掙不了的幾塊錢,有的時(shí)候一點(diǎn)也賣不出去,他每天都吃方便面,即使他的水果攤旁邊都是飯店,他也不舍得去吃一次,像這樣的日子都不好過。”我的眼淚留了出來。

    我們的父母把家的重?fù)?dān)都挑在自己的身上,不論受了多少苦,自己也忍在心里,天下的所有父母都是這樣的。那么我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)來回報(bào)父母。

    我們都上六年級(jí)了,自己也有主見了,但是我們還是要聽父母的話,要幫助家長(zhǎng)做一些自己可以做到的事情,不能總是讓爸爸媽媽生氣。自己也要拿一個(gè)好成績(jī)來回報(bào)父母,孝敬父母,讓父母的心愿讓我們來完成。

    讓我們來報(bào)答父母吧!

    一堂有趣的班會(huì)課作文450字篇五

    我有許多喜歡的課。可最難忘的一堂課還是二年級(jí)的一堂語文公開課。

    那天,上午第一節(jié)課,上課鈴還沒響起,教室里已經(jīng)坐滿了人。除了同學(xué)們,還有聽課的老師專家們。我們都很認(rèn)真,坐得像小樹一般的直。

    一位女老師走進(jìn)了教室。老師很年輕,她好像也有點(diǎn)緊張。微笑著說:“今天我們上古詩三首。”邊說邊打開投影。

    哇!這真是一幅很美的圖畫。黃色的小鳥在綠色的柳樹上唱歌。遠(yuǎn)處天上一行白鷺鳥飛向遠(yuǎn)方。老師讓我們整齊優(yōu)美的大聲朗讀“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天……”

    老師開始提問了。第一個(gè)問題是“這是哪個(gè)朝代的詩人啊?”有一個(gè)同學(xué)回答“是唐朝杜甫的《絕句》”“對(duì)了。”“讓我們走入杜甫的詩,看看他的家是怎樣的?”

    我想,發(fā)言可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊。于是,我第一個(gè)高高的舉起手。“請(qǐng)這位女同學(xué)來說一下吧。”“翠綠的柳樹枝在微風(fēng)中輕輕搖晃,幾只黃鸝鳥在樹上唱歌,歌聲想在贊美春天一樣,這里的空氣非常清鮮,藍(lán)天上。白鷺飛向遠(yuǎn)方…”

    “杜甫的家被你描繪得真美啊!,你答得真棒啊!”老師笑瞇瞇地表揚(yáng)道。我開心地坐下了。環(huán)顧四周,大家都用羨慕的眼神望著我。

    接下來,還有幾個(gè)同學(xué)搶著發(fā)言,盡管他們也說得很好。不過,我還是覺得自己很棒!

    這堂公開課讓我印象很深刻,因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)充分地展示了自己豐富的想象力。至今,還是記憶猶新。久久難忘!

    地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存資源,保護(hù)環(huán)境。

    五年級(jí):屈恩熙

    一堂有趣的班會(huì)課作文450字篇六

    今天下午最后一節(jié)課,老師與我們一起玩兒了個(gè)游戲,叫“猜謎語。”

    老師拿出一張紙條,又找了兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)去看紙條,但規(guī)則是:不可一把紙條里的字說出來,可以用一些動(dòng)作或神態(tài)來表示這個(gè)詞語,讓沒上臺(tái)的人去猜。

    游戲開始了,上臺(tái)的同學(xué)看到紙條上的字后大吃一驚,他們手忙腳亂,不知如何是好,又是做這個(gè)又是做那個(gè),我們看了,左思右想,就是想不到,后來他們認(rèn)輸了,把謎底上的字說了出來,我們這才恍然大悟。當(dāng)老師讓劉源和劉澤上臺(tái)去表演時(shí),他們倆垂頭喪氣,看完了紙條,他倆像徐庶進(jìn)曹營(yíng)一樣,一一一言不發(fā),過了一會(huì)兒,他們倆還是站在那兒呆諾木雞,老師就讓我去幫助他們。我走向臺(tái)上一看紙條上的字,是:毛手毛腳和五花八門。我見了,不慌不忙,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。

    我對(duì)同學(xué)們說:“牛身上披著什么?

    他們異口同聲的說:“毛。”

    “對(duì)了,第一個(gè)字是毛字。”我說。

    我又指著劉源的手說:“這是什么?”

    “手。”同學(xué)們回答。

    “對(duì)了,第二個(gè)字是手。”我說。

    當(dāng)說到這兩個(gè)字時(shí),就有人知道了謎底,他們爭(zhēng)先恐后的說:“毛手毛腳。”我見完成了一個(gè)謎底,就松了一口氣。我又想第二個(gè),又想到了。我用粉筆在黑板上畫了五朵花,問:“這是幾朵花?”“五朵。”同學(xué)們說。“對(duì)了”我說。我又指了指門,這時(shí),蔡宇華說:“是五花八門。”“對(duì)了”我高興的說。( 維加酒窖 - 維加文學(xué) )

    今天的這個(gè)游戲真好玩兒,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

    河北遷安蔡莊小學(xué)五年級(jí):蔡旭華

    一堂有趣的班會(huì)課作文450字篇七

    “鈴鈴鈴”,上課的鈴聲響了。何老師隨著急促的鈴聲快步走進(jìn)課室。

    “以前上作文課的時(shí)候,任課老師都會(huì)玩一個(gè)游戲――猜禮物,你們玩過嗎?”何老師說。“玩過!”同學(xué)們說。“今天,我們一起來猜禮物,好嗎?”“好!”我們異口同聲地說。

    何老師像變魔術(shù)似的從背后拿出一個(gè)漂亮的禮物盒,然后要了一下,說:“這個(gè)禮物比裝飾品更能裝飾,比有趣的物品更有趣,比實(shí)用的物品更實(shí)用。”“是炸彈!”一個(gè)男同學(xué)脫口而出。老師幽默極了,她對(duì)那個(gè)男同學(xué)說:“猜對(duì)了,快逃!”大家都笑了。

    是什么呢?同學(xué)有的陷入了沉思,有的和同桌討論,有的盯著盒看,仿佛盒子有小洞似的,要往里面看。我們猜了很多次,何老師都搖搖頭,。同學(xué)們都垂頭喪氣的,可何老師仍微笑著讓我們猜。一個(gè)同學(xué)站起來說:“是!”何老師笑著說:“那你趕快打110報(bào)警吧!”大家“哄”地一聲笑了。有的同學(xué)笑得從椅子上跌到地上;有的同學(xué)捂著嘴笑;有的同學(xué)捂著肚子哈哈大笑……

    唉喲!盒子里究竟裝了些什么?我用手托著腮,望這天花板想著,“我再給大家一個(gè)提示吧!這個(gè)物品不是文具。是生活用品。”何老師說。“是牙簽嗎?”吳嘉杰說。“嗯,還差一點(diǎn)點(diǎn),再猜!”何老師答。“牙簽筒!”一個(gè)男孩說。“猜對(duì)了!”何老師興奮地說。

    只見老師從盒子里拿出一個(gè)黃色的小兔子牙簽筒,可漂亮呢。只要把小兔子的耳朵向上拉,就會(huì)看到一朵“牙簽花”,真好看。

    一堂有趣的作文課在歡聲笑語中結(jié)束了。

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