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    畢業(yè)贈(zèng)言200字六年級(jí)(12篇)

    時(shí)間:2025-05-17 作者:儲(chǔ)xy
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    畢業(yè)贈(zèng)言200字六年級(jí)篇一

    2.記得曾經(jīng)我們一起聽(tīng)花開(kāi)的聲音,一起度過(guò)那段青春年少的時(shí)光。但我們依舊逃不過(guò)命運(yùn)的枷鎖離別。

    3.美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

    4.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

    5.我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將面帶微笑地站在你的身旁。

    6.在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。

    7.你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

    8.在成長(zhǎng)的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是都不會(huì)忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。

    9.留言冊(cè)是一個(gè)紅色的硬皮本,記載著要好同學(xué)的臨別贈(zèng)言。那時(shí)候的留言,真夠可以的,一水的口號(hào):什么堅(jiān)持進(jìn)步,不斷革命;什么緊緊握住你的手,致以革命的敬禮……就像現(xiàn)在說(shuō)“恭喜發(fā)財(cái)”一樣不打喯兒。

    10.翻開(kāi)老式相冊(cè)的第一頁(yè),是一張規(guī)規(guī)矩矩的畢業(yè)合影,38個(gè)同學(xué)一水的綠軍裝,男生風(fēng)華正茂,女生颯爽英姿。畢業(yè)照上寫著六連一排畢業(yè)紀(jì)念。我的天,班不叫班,叫連、排,真是全民學(xué)習(xí)解放軍的產(chǎn)物。

    11.感謝所有所有大學(xué)這3年來(lái)的同學(xué)們,我會(huì)記得,一輩子的記得。

    12.我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

    13.流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見(jiàn)!朋友,珍重!

    14.從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

    15.分別在即,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)一時(shí)凝噎,只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色開(kāi)一朵雪白的花象心一樣純潔也許你酷愛(ài)太陽(yáng)的火力開(kāi)一朵火紅的花象夢(mèng)一樣美麗!

    16.終于你要走了,說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

    17.還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)理想,還有將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

    18.離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。

    19.如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

    20.我們的臉上,寫滿了新人的羞澀和好奇。好奇著今天的你,和明天的自己。

    21.忘不了我們一起踩著驚濤駭浪,去知識(shí)的海洋遠(yuǎn)航;忘不了我們一起攀著懸崖峭壁,去智慧的寶庫(kù)探訪。雖然我們斗過(guò)嘴,紅過(guò)臉,但我們的友誼就像那長(zhǎng)江的波濤永世不絕。

    22.飄落的梧桐葉驚動(dòng)了小池塘,窗外的竹葉像浪,在風(fēng)中微微蕩漾。太陽(yáng)穿過(guò)它們舞動(dòng)的葉子,灑下斑駁的光。

    23.假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

    24.人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)有美麗的彩虹.我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!

    25.哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

    26.畢業(yè)了,告別了那些喜歡或者很討厭的老師。告別了那些明明彼此傷害過(guò),卻都不愿低頭的朋友。告別了那些雖然喜歡卻最終分別的青澀的愛(ài)戀。告別了那些陪伴了我們好久的桌椅。

    27.你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

    28.這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

    29.那一套白色的裝束,像足校園里的白鴿,是飄向未來(lái)的云朵。

    30.每當(dāng)面臨畢業(yè),我們總是難舍難分,因?yàn)榘殡S我們一起走過(guò)幾年的同學(xué)們,好友們,即將各奔前程,也許我們不再遇上,也許我們很難再遇上,所以每次畢業(yè)的時(shí)候都帶有一絲傷感和不舍!

    31.大家都在變,大學(xué)畢業(yè)就像一個(gè)分水嶺,有些人高,有些人匍匐在泥里。當(dāng)社會(huì)賦予人們的角色打破了大學(xué)時(shí)平等的地位,每個(gè)人的心態(tài)都隨之發(fā)生相應(yīng)的變化。這是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的鐵律,殘酷卻真實(shí)!

    32.畢業(yè)一張紙,奮斗一輩子;婚姻一張紙,折磨一輩子;做官一張紙,斗爭(zhēng)一輩子;金錢一張紙,辛苦一輩子;榮譽(yù)一張紙,虛名一輩子;看病一張紙,痛苦一輩子;悼詞一張紙,了結(jié)一輩子;淡化這些紙,明白一輩子;忘了這些紙,快樂(lè)一輩子。

    33.畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

    34.回憶可以被復(fù)制,但是感覺(jué)卻不行。所以我們?cè)僖膊荒芟癞?dāng)初那樣單純的笑。我們?cè)僖不夭坏綇那啊?/p>

    35.如果你為著錯(cuò)過(guò)夕陽(yáng)而哭泣,那么你就要錯(cuò)群星了。

    36.思念是清淡的詩(shī),不是因?yàn)楣陋?dú)才想你而是因?yàn)橄肽悴殴陋?dú),真誠(chéng)的心靈勝過(guò)鉆石的光芒,你我的情誼天長(zhǎng)地久。

    37.多年之后再讀會(huì)覺(jué)得留言的人是最了解自己的人,會(huì)有一份長(zhǎng)久的感動(dòng)。所以,不要讓別人幫你寫留言,一定要根據(jù)對(duì)象的不同來(lái)寫,這才是珍貴的留言。同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

    38.我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

    39.雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

    40.畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

    41.在這個(gè)陽(yáng)光熱辣的季節(jié)里,我們就要離去,為著更好的宴會(huì),更多的熱鬧。

    42.又到艷陽(yáng)高照的六月,高考結(jié)束的學(xué)生們向天空拋起書包,帶著笑和高中生活說(shuō)再見(jiàn)。即將各奔前程的大四學(xué)生戴上了學(xué)士帽,含著眼淚和大學(xué)校園說(shuō)再見(jiàn)。笑中有淚的離別,我們?cè)诟杪曋谢匚赌嵌巍扒嗍[”歲月。

    43.一年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

    44.五月的雨,無(wú)靜止的悲傷。六月的花,畢業(yè)禮的奢華。這些感染著我的一切,都在我身邊壞繞著。告別她們和他們的牽絆,把自己改變成另一個(gè)自己。靈魂的軀殼,變得沉重了。多想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,靜靜的享受這時(shí)光。

    45.我隨著那光奔跑,跑過(guò)操場(chǎng),跑過(guò)食堂,跑過(guò)小池塘。終于我到了一個(gè),熟悉,卻又陌生的地方。

    46.我熟悉那大樓,熟悉那雕塑,熟悉那綠色的空氣,混著青草香。

    47.別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>

    48.分離之際,愿我們倆友情萬(wàn)古長(zhǎng)青!清靜的湛教校園,你我朝夕相處,筆墨相親,晨昏歡笑,情如手足,義重泰山,怎奈光陰流逝,歲月不返。

    49.我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。

    50.大學(xué)3年里,感謝你們一直陪伴著我。照顧著我。讓我在這距離家20xx公里外的地方依然體會(huì)到家的溫暖。

    51.焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

    52.那又是一個(gè)清爽的秋天,秋風(fēng)拂過(guò),天又漸漸轉(zhuǎn)涼。

    53.茫茫人海就像一片戈壁灘,我們就是灘中的沙礫,不過(guò)有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨(dú)。

    54.你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子,因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候,我才最寂寞。

    55.有些人會(huì)一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受,是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。

    56.人的一生也像四季:春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

    57.“兄臺(tái)畢業(yè)于哪個(gè)學(xué)校?”“不才畢業(yè)于紐伊斯特學(xué)校?!薄澳鞘敲0?”“言重了,敢問(wèn)閣下?”“布魯弗萊在讀中。”“哇,也是青年才俊,前途無(wú)量?!蔽覐呐赃呑哌^(guò),目不斜視,切,不就是新東方(neweast)和藍(lán)翔(bluefly)嗎?

    畢業(yè)贈(zèng)言200字六年級(jí)篇二

    1、三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光,一起度過(guò)了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。

    2、閑遐的時(shí)候我們生活在網(wǎng)絡(luò),是否也像那美麗的春天,每個(gè)人都在展示心中那一抹美好的艷麗,網(wǎng)絡(luò)虛擬與現(xiàn)實(shí)同在,真情與緘默并存。各住不同的區(qū)域,似乎并沒(méi)有阻擋彼此走近的距離,我感嘆網(wǎng)絡(luò)是那么的神奇!茫茫網(wǎng)海,不經(jīng)意地點(diǎn)擊,成就了你和我濃濃的真情與友誼!祝您開(kāi)心快樂(lè)!!

    3、時(shí)光帶不走朋友的歡笑,往事沖不淡朋友的回憶,無(wú)論與您的距離有多遠(yuǎn),時(shí)時(shí)都有我真誠(chéng)的問(wèn)候。開(kāi)心每一秒,快樂(lè)每一天,幸福每一年,健康到永遠(yuǎn),網(wǎng)緣千里來(lái)相會(huì),共享茗茶真味心;流韻溢香風(fēng)滿袖,秋聲入窗喚新詩(shī)。閉目而憩,靜心而息,品茶,品人,品世俗,浮生之閑,恍夢(mèng)之余,賞文,賞樂(lè),賞風(fēng)雅。祝你開(kāi)心快樂(lè)!

    4、和我一同笑過(guò)的人,我可能把他忘了;和我一同哭過(guò)的人,我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。作為患難與共的朋友,你永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的深處。

    5、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

    6、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們dd一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

    7、輕輕的一聲問(wèn)候,融入了所有的心愿;淡淡的一句祝福,傾注了無(wú)限的真誠(chéng);在忙碌交織的歲月里,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份友情;輕輕地道一聲祝福,卻道不盡心中的萬(wàn)語(yǔ)千言;只愿溫馨的帖子,捎去我衷心地祝福,我的空間因你而美麗,感謝一路上有你,祝朋友幸??鞓?lè)!

    8、畢業(yè)是歡慶的時(shí)刻,我與你共度幸福的日子。畢業(yè)也是思考的時(shí)刻,你將進(jìn)入社會(huì),為新的生涯而奮斗。

    9、人生中難得一個(gè)摯友,難獲一份真誠(chéng);讓我們珍藏生活中每一個(gè)感動(dòng),珍惜我們不相見(jiàn)卻相遇,不相識(shí)而心相通的空間情緣;祝愿朋友身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福!珍貴的友情總是一點(diǎn)一滴凝聚起來(lái)的,它包含了許多歡笑、溫馨、浪漫,許多記憶。在人生之旅我很慶幸有你真摯的友情,我們雖天各一方,卻阻隔不了彼此友誼的思念,愿我們都能珍惜這份濃厚的友誼!愿我們彼此都健康、幸福、快樂(lè)每一天!

    10、三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

    11、高尚的理想是人生的指路明燈。有了志向,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

    12、柳蔭下握別百般惆悵dd同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

    13、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

    14、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有語(yǔ)言,更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

    15、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

    16、緣份的人生很精彩,誠(chéng)摯的友誼不更改。我們用真誠(chéng)注入彼此往來(lái),我們用心傾注我們的友愛(ài),用真情編織未來(lái),讓歲月留芳溢彩。遙遙千里,你在我的思念里,網(wǎng)絡(luò)天空,明天的牽掛盡在祝福中。思念,是不變的主題,飛越天際,將心意傳遞,愿你開(kāi)心快樂(lè),祝你幸福安康!

    17、每一滴晶瑩的露珠,都是一顆透明的心情;每一朵鮮花,都是一曲抒情的歌謠;每一縷柔風(fēng),都是一次溫馨的問(wèn)候;每一場(chǎng)細(xì)雨,都是一回心田的滋潤(rùn);每一條留言,都是一份真情的寫照!讓陽(yáng)光為我深深地祝福,讓月光為我默默地祈禱,當(dāng)繁星閃爍或陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,讓每一絲星光和每一縷陽(yáng)光都乘載我美好的心愿:祝你健康快樂(lè),一切如意!

    18、歲月的列車將駛出青青校園,來(lái)不及多想,我們就要奔向遠(yuǎn)方。匆匆地?fù)]手作別,讓我們架起友誼的橋梁。

    19、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

    20、認(rèn)識(shí)你是快樂(lè),離開(kāi)你是痛苦,在離別的日子里,支持著我的是對(duì)重逢之樂(lè)的深切期盼。

    21、我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處初中畢業(yè)贈(zèng)言唯美句子初中畢業(yè)贈(zèng)言唯美句子。

    22、認(rèn)識(shí)您,不論是生命中的一段插曲,還是永久的知已,我都會(huì)珍惜,當(dāng)我疲倦或老去,不再擁有青春的時(shí)候,這段旋律會(huì)滋潤(rùn)我生命的每一刻。在此我只想說(shuō):有您真好!無(wú)論你身在何方,我的祝福永遠(yuǎn)在您身邊!

    23、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫的“我”。

    24、三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

    25、有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷;有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒,朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過(guò)客,但因?yàn)檫@份緣起緣滅,更使生命變得美麗起來(lái),朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴!祝朋友事業(yè)有成,永遠(yuǎn)身體健康,幸??鞓?lè)!

    26、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。

    27、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

    28、聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

    29、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

    30、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……

    31、三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

    畢業(yè)贈(zèng)言200字六年級(jí)篇三

    祝你一帆風(fēng)順,二龍戲珠,三陽(yáng)開(kāi)泰,四季發(fā)財(cái),五福臨門,六六大順,七星捧月,八面春風(fēng)

    風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢??!

    祝學(xué)哥學(xué)姐天天擁有:蓬勃的激情,雄壯的豪情,執(zhí)著的熱情,甜美的愛(ài)情,灑脫的表情,爽朗的神情,愉快的心情!

    相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

    默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱!

    今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,學(xué)友

    我們擁有

    6個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

    還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,也深深地烙在我的心靈里

    最想聽(tīng)到的是你的笑聲,最想看到的是你的快樂(lè),愿幸福永遠(yuǎn)陪伴你,這是我最真心的祝福!

    一句寒暖,一線相喧;一句叮嚀,一箋相傳;一份相思,一心相盼;一份友情,一生掛念。

    你現(xiàn)在好嗎?今天快樂(lè)嗎?我從遠(yuǎn)方送你的祝福你收到了嗎?為你點(diǎn)亮三百六十五只蠟燭,只為永遠(yuǎn)的祝福你。

    如果星星知道自己背負(fù)著所有的愿望,那它一定會(huì)努力地閃爍!當(dāng)你看見(jiàn)最亮的一顆星時(shí),那是我為你許的愿,愿你平安快樂(lè)。

    我的心在為你祈禱,祈禱你心中充滿幸福,祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊,祈禱你的未來(lái)無(wú)憂無(wú)慮。

    好朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,好情誼清清爽爽,好緣份永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)!

    祝你:所有的希望都能如愿,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!

    祝甜蜜伴你走過(guò)一年中的每一天,溫馨隨你度過(guò)一天中的每一時(shí),平安同你走過(guò)一時(shí)中的每一分,快樂(lè)陪你度過(guò)一分中的每一秒。

    山??梢宰韪舯舜?,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

    思念是一季的花香,漫過(guò)山谷,籠罩你我,而祝福是無(wú)邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。祝開(kāi)心。

    愿你一切的疲憊與不快都化為云煙隨著清風(fēng)而逝;愿你內(nèi)心的靜謐與愜意伴著我的祝福悄然而至

    相識(shí)就是緣,希望我們能從朋友做起,更愿能與你風(fēng)雨同舟,但無(wú)論將來(lái)怎樣發(fā)展,都愿能成為好朋友!

    相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

    因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

    別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……

    微笑露一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),說(shuō)話輕一點(diǎn),理由少一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),做事多一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),效率高一點(diǎn),肚量大一點(diǎn)。

    獻(xiàn)上我無(wú)限的祝福之意,

    不論何時(shí)何地,不論在何處,

    我都愿意讓你知道,

    我深深地為你祝福,

    好友平安、幸福,

    將這份“超重”的祝福,

    送給最特別的朋友

    獻(xiàn)上我無(wú)限的祝福之意,祝福您不論何時(shí)何地,不論身在何處,我都愿意讓您知道,我深深地為您祝福把無(wú)數(shù)的思念和想念化做心中無(wú)限的祝福,默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂(lè)!

    畢業(yè)贈(zèng)言200字六年級(jí)篇四

    你們此刻要離開(kāi)母校了,我沒(méi)什么禮物送給你們,只好送你們一句話吧。這一句話是:“不要拋棄學(xué)問(wèn)?!?/p>

    以前的功課也許一大部分是為了這張畢業(yè)文憑,不得已而做的。從今以后,你們可以依自己的心愿去自由鉆研了。趁此刻年富力強(qiáng)的時(shí)候,努力做一種專門學(xué)問(wèn)。少年是一去不復(fù)返的,等到精力衰竭時(shí),要做學(xué)問(wèn)也來(lái)不及了。即為吃飯計(jì),學(xué)問(wèn)也決不會(huì)辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問(wèn),三年五年之后,你們都要被后來(lái)的少年淘汰的。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問(wèn)補(bǔ)救,恐怕已太晚了。

    有人說(shuō):“出去做事后,生活問(wèn)題急需解決,哪有工夫去讀書?即使要做學(xué)問(wèn)即沒(méi)有圖書館,又沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室,哪能做學(xué)問(wèn)?”

    我要對(duì)你們說(shuō):凡是等到有了圖書館才干讀書的,有了圖書八也不肯讀書。凡是要等到有實(shí)驗(yàn)室才做鉆研的,有了實(shí)驗(yàn)室也不肯做鉆研。你有了決心要鉆研一個(gè)問(wèn)題,自然會(huì)節(jié)衣縮食去買書,自然會(huì)想出法子來(lái)設(shè)置儀器。

    至于時(shí)間,更不成問(wèn)題。達(dá)爾文一生多病,不能多做工,天天只能做一點(diǎn)鐘的工作。你們看他的成績(jī)!天天花一點(diǎn)鐘看10面有用的書,每年可以看3600多頁(yè),30年可以讀11萬(wàn)多頁(yè)書。

    諸位,11萬(wàn)頁(yè)書可以使你成為一個(gè)學(xué)者了。天天看3分鐘小報(bào)費(fèi)你一點(diǎn)鐘的工夫1;4圈麻將也得費(fèi)你一點(diǎn)鐘的光陰。是看小報(bào)呢,是打麻將呢,還是努力做一個(gè)學(xué)者呢?全靠你們自己的選擇!

    易卜生說(shuō):“你們最大的‘責(zé)任’就是把你這塊材料鑄造成器?!?/p>

    學(xué)問(wèn)便是鑄造的工具,拋棄了學(xué)問(wèn)便是毀了你們自己。

    再見(jiàn)了,你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。

    畢業(yè)贈(zèng)言200字六年級(jí)篇五

    同學(xué)們,在這即將畢業(yè)時(shí),總?cè)滩蛔∠雽?duì)大家說(shuō)些心里話??偸怯X(jué)得如果有下一次,我將做得更好。

    再過(guò)九十三天,將要與大家告別了,說(shuō)真的真還有點(diǎn)依依不舍?;叵肫鹨郧埃傆X(jué)得有時(shí)對(duì)大家的要求也太苛刻了。

    我是一個(gè)不善言談,平時(shí)看上去較為嚴(yán)肅的人,可能由于這樣一個(gè)原因,很多同學(xué)都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,其實(shí)我想告訴大家,我并沒(méi)有大家想象的那么可怕,如果和我接觸多了,你也將發(fā)現(xiàn)我也像其他老師那樣平易近人的。有的同學(xué)之所以有這種誤解,可能是因?yàn)槲矣袝r(shí)上課太嚴(yán)肅了,很少說(shuō)笑,不講情面,不管誰(shuí)犯了錯(cuò)誤,是女同學(xué),還是男同學(xué),我都會(huì)很兇的。也有很多熱心的同學(xué)勸我要努把這毛病改過(guò)來(lái)(在這里我再一次的向這些關(guān)心我的同學(xué)表示感謝),也順便給同學(xué)們一個(gè)解釋,我并沒(méi)有固執(zhí)己見(jiàn),我也認(rèn)識(shí)到了我的這個(gè)缺陷,也正在努力的改正,我也是想與同學(xué)們成為好朋友們的,但希望大家能多給我點(diǎn)時(shí)間。

    但在這里我也想談?wù)勎业囊稽c(diǎn)小小看法。首先,我認(rèn)為老師與學(xué)生的關(guān)系首先應(yīng)是師生關(guān)系,其次再是朋友關(guān)系,在課堂上我首先是你們的老師其次才是朋友,而在課外我首先是大家的朋友,然后再是老師,所以同學(xué)們千萬(wàn)不要把課堂上的我和課外的我等同起來(lái)。當(dāng)然可能由于我性格的原因才造成大家的這種誤會(huì),這也不能全怪同學(xué)們。

    其次,我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該有自己的特點(diǎn),老師是這樣,同學(xué)們更是這樣。我們現(xiàn)在施行的課程改革不正是這樣要求的嗎?也只有這樣,這個(gè)世界才是五彩繽紛,多姿多彩的。假如每個(gè)老師都是一樣的一張溫柔的笑臉,一嘴的甜言蜜語(yǔ),那和只有一個(gè)老師又有什么不同呢?那同學(xué)們不會(huì)將覺(jué)得很無(wú)聊嗎?假如我們每個(gè)同學(xué)都是一樣的活潑開(kāi)朗,能說(shuō)會(huì)道,那和只有一個(gè)同學(xué)又有什么區(qū)別呢?再進(jìn)一步說(shuō),假如這個(gè)世界的每個(gè)人都是一副的面孔,那這世界不是太可怕了嗎?所以我會(huì)針對(duì)我性格上的不足進(jìn)行改正,但一定不會(huì)全改,我還是會(huì)保持自己的特點(diǎn)的,我也希望每個(gè)同學(xué)也都應(yīng)有自己獨(dú)特一面的。

    當(dāng)然,大家應(yīng)把特點(diǎn)和缺點(diǎn)區(qū)別開(kāi)來(lái)。

    在這里我并不是在為我的行為辯解,也并不是認(rèn)為自己所做的一切都是正確的。相反我認(rèn)為自己還是存在許多的不足。

    心瑜,不知你還記不記得,在你剛剛?cè)雽W(xué)還不到半年的時(shí)候,有一次被我狠狠打過(guò)一頓,可能你到現(xiàn)在都還不清楚是為了什么?,F(xiàn)在想想也是的,你那么小的年紀(jì),哪里一下子就能明白過(guò)來(lái)了。你也不過(guò)是犯了個(gè)小小的錯(cuò)誤,一個(gè)每個(gè)小孩子都會(huì)犯的錯(cuò)誤,我又為什么一樣要那樣大動(dòng)干戈呢,其實(shí)只要稍和你交流一下,指出你的錯(cuò)誤,相信懂事的你以后一定就會(huì)做得很好的?,F(xiàn)在想想實(shí)在后悔,你可能還在記怨我吧?

    劍釗,你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生,只是比較貪玩,控制不了自己而已,現(xiàn)在落到這樣的成績(jī),我也是有很大責(zé)任。假如我細(xì)心點(diǎn),早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)你這毛病;假如我能耐心些,多對(duì)你苦口婆心幾次;假如我平時(shí)對(duì)你多點(diǎn)關(guān)心照顧,我想現(xiàn)在的你可應(yīng)該是對(duì)中考信心十足的了。我真恨自己。

    銀川,其實(shí)你是個(gè)挺懂事的孩子,是個(gè)很有上進(jìn)心的人,可能只是對(duì)于學(xué)習(xí)少了點(diǎn)興趣。當(dāng)時(shí)我如果能夠多創(chuàng)造些機(jī)會(huì)讓你去鍛煉自己,增強(qiáng)你的自信心,如果能給你多些鼓勵(lì),你現(xiàn)在一定不會(huì)讓你父母那么操心的。

    梅芳、梅真、瑞霞、順?lè)肌徽f(shuō)到大家我就得覺(jué)問(wèn)心有愧,雖然我們師生已三年了,但和大家一起好好交流的時(shí)間卻少之又少,總是因?yàn)槟銈冊(cè)诎嗌喜⒉蝗绾蔚耐怀?,也不犯事,因此老被冷落一旁,其?shí)你們才是最應(yīng)該得到關(guān)心的人。我真愧為你們的老師。

    ……

    真想說(shuō)如果這三年能夠重來(lái),我一定做得更好。

    在這三年里,沒(méi)給大家?guī)?lái)大的幫助,相反的,卻從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西。

    首先,讓我認(rèn)識(shí)到了做為一個(gè)老師真正的是要為同學(xué)們做些什么的。以前我總認(rèn)為同學(xué)到學(xué)校里來(lái),第一需求當(dāng)然是學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上得到老師更多的幫助。但事實(shí)并不是這樣。更多的同學(xué)需要的是老師的理解和與老師的交流,能夠在學(xué)校里度過(guò)他快樂(lè)的中學(xué)時(shí)代,然后再有一個(gè)好的學(xué)業(yè)。因此老師應(yīng)多與同學(xué)交流談心,多站在同學(xué)的角度想問(wèn)題,才能了解同學(xué)們到底在想什么,需要什么。而不應(yīng)主觀臆斷,一味的要求同學(xué)去做他們根本不想做的事情。

    我從同學(xué)們身上學(xué)到的第二個(gè)點(diǎn)是:要有堅(jiān)持不懈的精神。當(dāng)同學(xué)們?nèi)昵皠倓傔~進(jìn)校門的起,每個(gè)同學(xué)的心中肯定都有自己一個(gè)美好的理想??墒窃谶@三年的過(guò)程中我們有的同學(xué)已當(dāng)了逃兵,如德志、建華等;有的雖然還在學(xué)校,可他們?cè)缫寻褎側(cè)雽W(xué)的那遠(yuǎn)大的理想都拋之腦后了;但大部分的同學(xué)都還像戰(zhàn)士一樣守在陣地的前沿,為著自己的那尚未實(shí)現(xiàn)的美夢(mèng)而戰(zhàn)斗著。我贊美這些同學(xué),祝福這些同學(xué),同時(shí)也相信你們的那心中的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,那不過(guò)是個(gè)早晚的問(wèn)題。老師為你們而驕傲,老師也會(huì)向你們學(xué)習(xí),始終不渝的堅(jiān)持自己的理想,并為之奮斗不息。

    第三,從大家的身上我也看到了我知識(shí)上的不足。同學(xué)們對(duì)于新的知識(shí)太有好奇心了,對(duì)于一個(gè)疑問(wèn),總是要打破沙鍋問(wèn)到底,有時(shí)讓老師都有點(diǎn)招架不住了??赡苡行┘?xì)心的同學(xué)總覺(jué)得很奇怪,為什么老師對(duì)于你提出的問(wèn)題老是說(shuō)明天再告訴你,其實(shí)是因?yàn)槔蠋熥约阂膊欢?,不得不再去查資料或者問(wèn)其他的老師。那是當(dāng)時(shí)老師為了掩飾自己的“丑”態(tài)而找的一個(gè)籍口而已。但是老師很高興,因?yàn)槟鼙蛔约旱膶W(xué)生問(wèn)倒,就證明了學(xué)生比老師厲害了,這難道不是值得高興的事嗎?而且老師也從中發(fā)現(xiàn)自己還有還有很多的不足,還是需要和同學(xué)們一樣,加倍的努力學(xué)習(xí)的。

    真還想再和同學(xué)們一起渡過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的三年。

    在這即將告別之際,做為你們的老師,還是想再一次的啰嗦幾句,送給大家一些叮嚀。

    大家畢業(yè)之后,有的要繼續(xù)自己的學(xué)業(yè),升到高一級(jí)的學(xué)校深造,有的就將踏入社會(huì),但不管你是選擇哪條路,我都要告訴你,千萬(wàn)要對(duì)自己有信心,只有相信自己,相信自己的實(shí)力,堅(jiān)持不懈,最終才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。老師經(jīng)常在課堂上講給大家聽(tīng)的《阿甘正傳》,相信大家還記憶猶新吧。

    其次,要好問(wèn),要能不恥下問(wèn)。我們的老祖宗在幾千年前就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要性了。大家在以后的日子里,一定還會(huì)遇到各種各樣的難題,而且一定是比現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上碰到的更難解決的問(wèn)題。那時(shí)更能顯出向他人請(qǐng)教的重要性來(lái)。因此不管以后你是處在什么樣的地位,請(qǐng)你記住放下你的架子,你的面子,你的虛榮心,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度向他人請(qǐng)教,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那將會(huì)是受益非淺的。

    再次,要做個(gè)好人??鬃诱f(shuō)過(guò):“己所不欲,勿施于人?!庇械娜藶榱艘粫r(shí)之欲,而去損害了他人的利益,這樣雖然一時(shí)得到物質(zhì)上的滿足,但也就有可能因此而一輩子受到良心上的遣責(zé)。這樣的代價(jià)難道值得?人生短短不過(guò)幾十個(gè)春秋,我們并不求如何的風(fēng)光一世,只求能快快樂(lè)樂(lè),心安理得,無(wú)怨無(wú)悔的走完這一旅程也就知足了。人常說(shuō)“知足常樂(lè)”嘛!

    再想與大家共渡三年,那是已奢望的了。只能在心里默默祝大家一路走好。

    畢業(yè)贈(zèng)言200字六年級(jí)篇六

    我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

    我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

    幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

    若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

    當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

    再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

    記得我們?cè)诤?,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動(dòng),與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

    我們擁有6個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

    采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

    畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

    光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,3年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

    同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

    理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通,也有過(guò)許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆。

    你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

    青春的夢(mèng)幻,在沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方,有一個(gè)微笑的答案。

    畢業(yè)贈(zèng)言200字六年級(jí)篇七

    1、無(wú)論現(xiàn)實(shí)生活讓你失去些什么,都永遠(yuǎn)不要失去對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的美好期待!

    2、如流水般逝去的時(shí)光值得我們細(xì)細(xì)去品味,祝福我們大家在未來(lái)的每一天里,生活的開(kāi)開(kāi)心心,順順利利,健健康康!前程似錦。

    3、四年的風(fēng)風(fēng)雨雨跟你們共同度過(guò),真的好難忘。你們的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),又禽獸,又搞笑的語(yǔ)音動(dòng)作真是歷歷在目,希望在以后的日子里有男男女女的好基友相思風(fēng)雨中啊!!

    4、在大學(xué)的時(shí)光里,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

    5、四年已過(guò),在我心目中,大家都是精英,棟梁,當(dāng)然大家還是騷年一名,很高興可以在大學(xué)四年同大家一個(gè)班,祝大家日子越過(guò)越好!

    6、那四年,我們一起度過(guò)的大學(xué)生活,一起笑過(guò),一起緊張考試過(guò),一起熬夜趕作業(yè)過(guò)。到現(xiàn)在畢業(yè)了,我們一起踏出校門走進(jìn)社會(huì),希望大家一起前程似錦,工作順利。

    7、四年的生活,四年的相知,四年的緣份,最后留下了我們深深的友誼。暫時(shí)的離別是為了以后的相聚,祝前程似錦!

    8、從五湖四海來(lái),到天南地北去。讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為我們的班級(jí)增輝添彩。

    9、大學(xué)是我最寶貴的財(cái)富,你們是我財(cái)富中最重要的一半。思念里有太多專屬于我們的記憶,有我們專屬的指定動(dòng)作,有專屬于我們的地方。我愛(ài)你們!

    10、曾經(jīng)我被一所很好的學(xué)校錄取,進(jìn)入到一個(gè)很好的班級(jí),但是我沒(méi)有好好珍惜,如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我一定會(huì)對(duì)班里的同學(xué)們說(shuō):我愛(ài)你們!

    畢業(yè)贈(zèng)言200字六年級(jí)篇八

    1、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

    2、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

    3、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫的“我”。

    4、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

    5、離別總是有些傷感有些凄美,不過(guò)不必傷心,離別是為了下一次的重逢;我會(huì)在地球的某一角落默默為你加油,永遠(yuǎn)記得我們的約定,總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)!

    6、很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。

    7、最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛(ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛(ài)的“摯友”。

    8、承載著希冀的翅膀,將手牽手的花兒分散,不管飄到哪里,不管遇到困難,請(qǐng)發(fā)出心電訊號(hào),我將第一時(shí)間,為你們祝福,為你們祈禱。

    9、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

    10、不管未來(lái)有多久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

    11、學(xué)哥學(xué)姐們,事業(yè)有成、在人生道路上有所成就。

    12、讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

    13、多少今宵多少醉,多少相別多少淚,悲歡離合,陰晴圓缺,古難全。請(qǐng)君勿愁苦,他日必團(tuán)圓!

    14、一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè)。不會(huì)忘記,花開(kāi)的瞬間,閃爍著你們這群可愛(ài)的精靈的身影。

    15、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

    16、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

    17、一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

    18、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

    19、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……

    20、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……

    畢業(yè)贈(zèng)言200字六年級(jí)篇九

    1.希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

    2.我深深地理解,耗費(fèi)了多少,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

    3.時(shí)間是無(wú)聲的腳步,它不會(huì)因?yàn)橛性S多事情需要處理而稍停片刻?!?英)莎士比亞

    4.讓我們從零開(kāi)始,就從這里起步吧!這里就是加油站,每一步都是新起點(diǎn)。

    5.聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

    6.才德有如寶石,最好用素凈的東西鑲嵌。——(英)培根

    7.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

    8.在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

    9.假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

    10.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

    11.生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

    12.生命,那是大自然交給人類去雕琢的寶石?!?瑞典)諾貝爾

    13.“積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

    14.假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

    15.思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè)。

    16.愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

    17.沒(méi)有偉大的愿望,就沒(méi)有偉大的天才。――(法)巴爾扎克

    18.我相信你的個(gè)性和膽識(shí),望你勿因一時(shí)的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實(shí)本身相隔甚遠(yuǎn),它需要勤奮刻苦作為船航船,為了早達(dá)理想之彼岸,讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆!

    19.天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

    20.我相信我們應(yīng)該在一種理想主義中去找精神上的力量,這種理想主義要能夠不使我們驕傲,而又能夠使我們把我們的希望和夢(mèng)想放得很高?!?法)居里夫人

    21.像楓葉,在嚴(yán)霜中那么火紅;像松柏,在朔風(fēng)中那么蒼翠;像臘梅,在冰雪中那么傲然 ―― 那才是生活的強(qiáng)者。

    22.你盼望彩虹,就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。

    23.嫩綠的葉芽說(shuō):生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!在人生的旅途中,望你寫好這歡樂(lè)三部曲。

    24.生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

    25.不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

    26.一個(gè)能思想的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人?!?法)巴爾扎克

    27.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

    28.你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

    29.我們從稚嫩走來(lái),我們向成熟走去,在我們的世界里,太陽(yáng)將始終照耀我們。

    30.當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的朋友,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

    31.愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大?!?/p>

    32.愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

    33.愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大?!?/p>

    34.在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

    35.廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

    36.這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

    37.人的一生也像四季:春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

    38.你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!

    39.讀史使人明智,讀詩(shī)使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修信仰,是人們所必須的,什么也不信仰的人不會(huì)有幸福的。——(英)雨果

    40.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

    41.以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

    42.一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

    43.愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

    44.真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。——(蘇)高爾基

    45.孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

    46.明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

    47.打基礎(chǔ),堂上精讀幾門課;作學(xué)問(wèn),館中博覽萬(wàn)卷書?!蹉胧?/p>

    48.抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

    49.世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

    50.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

    51.我們要把心靈里的美麗的激情獻(xiàn)給祖國(guó)。——(俄)普希金

    52.一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益:我確信這也是一個(gè)真理?!?蘇)高爾基

    53.理想的書籍是智慧的鑰匙。——(俄)列夫·托爾斯泰

    54.船在水上,會(huì)不停地遇到風(fēng)浪;人在世上,會(huì)不斷地遇到困難。風(fēng)浪考驗(yàn)艄公的膽量,困難檢驗(yàn)人的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們一起笑迎困難,駕馭風(fēng)浪!

    55.衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

    56.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

    57.沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。

    58.朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

    59.有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

    60.愿你始終保持真誠(chéng)坦蕩正直的品格,因?yàn)橐坏┠サ袅松砩系募獯?,仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞。

    61.在偉大的宇宙空間,人生僅僅是流星般的閃光。在無(wú)限的時(shí)間河流里,人生僅僅是微小又微小的波浪?!〈?/p>

    62.經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,我們會(huì)找到自己的星群。

    63.你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

    畢業(yè)贈(zèng)言200字六年級(jí)篇十

    1. 月光的溫柔,比不上同學(xué)的溫馨;星星的閃耀,比不上朋友的點(diǎn)綴;夜空的美妙,比不上同窗的珍貴。即將畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn),愿你夜夜都有好夢(mèng),天天快樂(lè)都能相隨,時(shí)時(shí)把我都來(lái)想起!

    2. 友誼是一首無(wú)字的詩(shī)歌,是炎炎夏日里拂過(guò)窗前的一陣微風(fēng),是在音樂(lè)響起,手牽手一起舞動(dòng)美好的年華,畢業(yè)來(lái)臨之際,愿友誼永駐。

    3. 同一個(gè)校園,記錄了同樣的青春,同一個(gè)年級(jí),記載了同樣的情深,同一個(gè)班級(jí),記下了同樣的友誼,要畢業(yè)了,唯有愿你好運(yùn)連連,工作順利,鴻圖大展,前程似錦。

    4. 那些一起上課的早晨,一起練口語(yǔ)的黃昏,一起發(fā)傳單的尷尬,一起吃泡面的深夜,一起復(fù)習(xí)的忙碌,一起逛街的周末。那些美的時(shí)光如一顆顆珍珠,串成我們美好的同窗情誼。畢業(yè)了,祝你開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè),闖出自己的一片天地!

    5. 我們是親密的同窗,我們?cè)?jīng)共同開(kāi)懷悲傷,畢業(yè)時(shí)節(jié),生活已鋪開(kāi)金色的路,人生正正搖著歡迎的花束。勇敢的去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。只要勇敢拼搏,幸福就在前方!

    6. 今天,我們是“親密學(xué)友”;明天,我們將是“合作戰(zhàn)友”。離開(kāi)了校園的“溫柔鄉(xiāng)”,愿我們?cè)凇叭松膽?zhàn)場(chǎng)”,開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的壯麗,勝利的輝煌。

    7. 同窗三年甜蜜生活,是“一串糖葫蘆”,那迷人的甜和酸,讓人久久回味。畢業(yè)了,分身不分心,祝福你學(xué)友,一切順心如意,特別是愛(ài)情要甜蜜蜜哦!祝福的話

    8. 一句問(wèn)候,一世牽掛,一個(gè)心愿,一切順利,一份真誠(chéng),一生情深,畢業(yè)來(lái)臨,唯有祝福,順心順意,鴻圖大展,前程似錦,送句叮囑,常常聯(lián)系。

    9. 不敢和你見(jiàn)面,我怕看到你身不得離去;發(fā)條信息給你,我不忍悄悄地離去。畢業(yè)了,我們將各自東西,愿你記住我們的友誼永遠(yuǎn),對(duì)你的支持永遠(yuǎn)。別忘了保持聯(lián)系!

    10. 要畢業(yè)了,給你一本紀(jì)念冊(cè),記載的滿是青春年華;跟你一起合個(gè)影,記下的滿是同窗情深;送你一條短信息,承載的滿是真誠(chéng)祝福,畢業(yè)了,愿你前程似錦,萬(wàn)事如意。

    11. 曾經(jīng)的玩鬧變成記憶,曾經(jīng)的相處變成回憶,曾經(jīng)的追逐變成思憶,曾經(jīng)的一切變成追憶,畢業(yè)來(lái)臨,唯有祝福同學(xué),一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意,常聯(lián)系喲。

    12. 輕輕的我們相聚一起,無(wú)限歡聲和笑語(yǔ);輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚,讓我的祝福隨你一路。

    13. 在此青青校園,我們相遇相知,我們相親相愛(ài),我們情同姐妹,一起笑,一起哭。畢業(yè)了,你我即將各奔東西,我祝福你前程似錦,大展鴻圖,夢(mèng)想成真!

    14. 今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

    15. 那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

    16. 同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

    17. 競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫的 “ 我 ” 。

    18. 從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

    19. 生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

    20. 讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

    21. 愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位 ……

    22. 聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……

    23. 你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

    24. 像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。祝福短信

    25. 柳蔭下握別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

    26. 朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們 ―― 一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

    27. 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

    28. 靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

    29. 畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

    30. 帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

    31. 小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……

    32. 回家的車票,畢業(yè)的證書,打好的行囊,忙碌的身影,我們憧憬的畢業(yè)來(lái)臨了;不舍的眼神,惜別的眼淚,同學(xué)的情誼,我們厭惡的畢業(yè)來(lái)臨了。復(fù)雜的心情,沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ),僅有真誠(chéng)的祝愿,祝你萬(wàn)事如意!

    33. 再回首,采擷一串串的夢(mèng),校園里的嬉戲,球場(chǎng)上的瘋狂,軍訓(xùn)場(chǎng)上的瀟灑,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成一幅美麗的畫卷,如電影般,在腦海中循環(huán)過(guò),畢業(yè)了,舍不得,真想哭!

    畢業(yè)贈(zèng)言200字六年級(jí)篇十一

    明天,我們畢業(yè)當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。校園里仍然回蕩著那時(shí)我們的歡歌笑語(yǔ);在操場(chǎng)上宛如再次看到了我們一起玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著運(yùn)動(dòng)員們矯健的步伐……

    我不會(huì)忘記當(dāng)我們體操比賽獲第一名時(shí)同學(xué)們激動(dòng)的心情;我不會(huì)忘記當(dāng)我們歌詠比賽失敗時(shí)同學(xué)們內(nèi)心的悲傷;我不會(huì)忘記當(dāng)我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)打算時(shí)同學(xué)們的勞苦。走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才干,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。

    為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與期望的寄語(yǔ)……我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著?;厥卓次覀冏哌^(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的`憧憬!我留戀母校,那窗明幾凈的教室中經(jīng)常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;那教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線。

    我留戀老師,他們像園丁,辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些‘祖國(guó)’的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。明天,我們畢業(yè)。我好想讓時(shí)間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。

    明天,我們畢業(yè)。此時(shí),往昔的恩怨早已化為塵土,留下的惟獨(dú)友誼。要分手了,留在內(nèi)心深處的是痛苦是純真是快樂(lè)!

    明天,我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開(kāi)放,同學(xué)們?nèi)耘W(xué)習(xí),在校園的每個(gè)角落仍充滿歡聲與笑語(yǔ)。可是,六年級(jí)的我們??將要分離的我們,內(nèi)心的痛苦是千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出來(lái)的。天下沒(méi)有不散的宴席。如今,我們這桌“宴席”也到了該散的時(shí)候了。不知今后,我們能否再相聚?“朋友,珍重!”風(fēng)兒會(huì)給你帶去我的祝福。假如有緣,明天的明天,我們會(huì)相聚!

    畢業(yè)贈(zèng)言200字六年級(jí)篇十二

    又是一年畢業(yè)季。明年,還是熟悉的教室,熟悉的桌椅,熟悉的鈴聲,熟悉的歡笑聲,但卻沒(méi)有曾經(jīng)熟悉的你們。不得不感嘆,時(shí)間過(guò)的如此之快,五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。你們剛剛?cè)雽W(xué)的情景我還歷歷在目,今天,我的孩子們,你們就要畢業(yè)了,就要開(kāi)始一段新的人生里程。五年來(lái),你們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都印在我的心里。老師很榮幸能陪伴你們走過(guò)人生中這一段重要的旅程。五年來(lái),老師的表?yè)P(yáng)也好,批評(píng)也好,都是為了你能更加進(jìn)步,更加優(yōu)秀。老師只是期望你能在這段人生中有良好的習(xí)慣,有良好的修養(yǎng),有迎接新挑戰(zhàn)的能力。

    我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。??

    四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。

    四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),布滿著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。 ??

    記得我的第一屆畢業(yè)生給我發(fā)的微信:“老師,你最大的成就感不是有學(xué)生當(dāng)醫(yī)生,念博士,而是能讓我們多年后,依然能夠記得你,喜愛(ài)你?!逼谕嗄旰?,當(dāng)你在不經(jīng)意間回想起小學(xué)的時(shí)光時(shí),能夠發(fā)自內(nèi)心的感嘆:“我還記得我的小學(xué)老師,我有一點(diǎn)點(diǎn)想念她!”

    這就是我最大的欣慰了!我的孩子們,立即分別的日子里,期望你們每一人都能夠心懷感恩,認(rèn)真努力的去對(duì)待你的一切,做一個(gè)孝順,善良的人!期望你們能夠?qū)W業(yè)有成,勇敢的面對(duì)生活。我在這里為你加油,為你鼓勁。相信你們定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,祝福你們一生平安,一帆風(fēng)順!

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    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編
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