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小學(xué)校綜合治理工作總結(jié) 小學(xué)綜合治理方案篇一
學(xué)校是學(xué)生健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要場(chǎng)所,要保證好學(xué)生的安全,學(xué)校需做好校園綜治安全工作。下面是第一范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)校綜合治理工作總結(jié)范文，歡迎閱讀。
篇1：小學(xué)校綜合治理工作總結(jié)范文
20xx年度，我校的社會(huì)治安綜合治理工作堅(jiān)持以“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，緊緊圍繞鞏固 “平安校園”成功為主題的活動(dòng)，切實(shí)貫徹落實(shí)教育局 “綜治”工作的有關(guān)文件精神，重點(diǎn)抓了學(xué)校安全管理規(guī)范化、學(xué)校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作，取得了較好的成效，有力地推動(dòng)了我校教育的改革和發(fā)展。同時(shí)圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了一些工作，取得了一些成績(jī)。
一、健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按上級(jí)主管部門的要求進(jìn)行了詳細(xì)分工，建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，完善了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
1、建立健全了我校社會(huì)治安綜合治理工作機(jī)制，成立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，部門負(fù)責(zé)人為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、建立健全了各種工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)工作需要，成立了專項(xiàng)工作組：學(xué)校安全保衛(wèi)工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛排查工作組、交通安全協(xié)管工作組;
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神，組織各安全領(lǐng)導(dǎo)組和廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)“綜治”工作的文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，明確分工，切實(shí)貫徹執(zhí)行。
二、完善“綜治”工作規(guī)章制度，落實(shí)各項(xiàng)管理職責(zé)
1、建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)，實(shí)行專人負(fù)責(zé)制。
2、健全了各種規(guī)章制度：教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動(dòng)安全管理制度、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風(fēng)管理制度、門衛(wèi)制度等。做到各項(xiàng)工作、各個(gè)部門有章可循，按章辦事，并且都與教師年終業(yè)績(jī)考核掛鉤。
3、建立健全了綜合治理工作檔案等，并由學(xué)校綜治主任管理。
三、強(qiáng)化學(xué)生的品德教育，提高師生“綜治”法律意識(shí)和自我防范能力
1、在學(xué)生中廣泛開展養(yǎng)成教育工作。我校根據(jù)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”提出來(lái)的，很具有時(shí)代特征，從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、衛(wèi)生、安全、守紀(jì)、待人處事、和諧辦事等方面進(jìn)行要求。要求每位同學(xué)從“我”做起，從身邊的小事做起，使每位同學(xué)都成為掌握學(xué)習(xí)方法、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)清潔衛(wèi)生、具有自我保護(hù)意識(shí)，具有堅(jiān)強(qiáng)意志，自覺守紀(jì)的好學(xué)生。
2、制訂班級(jí)班規(guī)。開學(xué)初，每個(gè)班根據(jù)本班實(shí)際情況，學(xué)生們制訂了班級(jí)班規(guī)，利用班規(guī)來(lái)檢查自己的學(xué)習(xí)，約束自己不良的言行。
3、 制訂了文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任制度，設(shè)立了校園值周管理崗。發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正不良行為。
四、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)
1、突出安全工作重點(diǎn)，防范事故發(fā)生。
我校為了確保學(xué)生的人身利益和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校采取了積
極相應(yīng)措施，使學(xué)校安全工作得到了落實(shí)。
(1)進(jìn)一步完善了安全責(zé)任制，強(qiáng)化日常安全管理。
(2)加強(qiáng)了安全工作的宣傳力度，利用升旗儀式和安全課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，在學(xué)生中開展自救、互救的演練活動(dòng)。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂、宿舍、教室、廁所、用電等重點(diǎn)部位的監(jiān)測(cè)和管理。
(4)加強(qiáng)了門衛(wèi)工作人員職責(zé)，認(rèn)真杜絕一切不適宜進(jìn)入學(xué)校的閑雜人員。
(5)認(rèn)真清查校內(nèi)和學(xué)生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。
(6)做好了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育和防護(hù)工作。
(7)做實(shí)學(xué)生課間、課余休息的安全工作。
(8)做好了衛(wèi)生防疫工作，加強(qiáng)了對(duì)食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防。
2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。
(1)充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生提供必要的上網(wǎng)條件和機(jī)會(huì)。
(2)開展了讀好書的活動(dòng)，開放圖書室，為學(xué)生提供了讀書的機(jī)會(huì)，禁止不良或有害讀物在校內(nèi)傳播。
(3)加強(qiáng)了對(duì)小賣部的監(jiān)管，杜絕三無(wú)產(chǎn)品和過(guò)期變質(zhì)食品進(jìn)入小賣部，保證了學(xué)生購(gòu)買到滿意、放心、安全的商品。
(4)加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育和誠(chéng)信教育。
3、協(xié)調(diào)各方關(guān)系，注重學(xué)校周邊環(huán)境。
(1)做到了隨時(shí)注意和掌握學(xué)校周邊情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。
(2)積極配合公安做好了消除危害師生人身安全的各種隱患，為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境，學(xué)校無(wú)重大案件和事故發(fā)生。
(3)扎實(shí)做到了矛盾糾紛排查和查處工作，堅(jiān)持了實(shí)行矛盾排查責(zé)任制，積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系 。
一年來(lái)，在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體“綜治”工作人員的努力工作下，在老師們的配合下，我們圓滿完成了上級(jí)交給的工作任務(wù)。全校無(wú)一起火災(zāi)，無(wú)一起交通事故，無(wú)一起被盜，無(wú)一起食物中毒事件，無(wú)一人信仰邪教，無(wú)吸毒販毒事件，無(wú)一人越級(jí)上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無(wú)違法犯罪現(xiàn)象，學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭(zhēng)先，學(xué)校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。
篇2：小學(xué)校綜合治理工作總結(jié)范文
今年以來(lái)，我校的社會(huì)治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，落實(shí)各項(xiàng)措施，有效地維護(hù)了校園的治安環(huán)境，創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園環(huán)境。
一、逐步落實(shí)，齊抓共管
(一)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)重視綜合治理工作。具體體現(xiàn)是：建立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組、設(shè)有辦公室、將綜合治理的要求措施分解到了具體負(fù)責(zé)人頭上、嚴(yán)格制度的落實(shí)考核、對(duì)不負(fù)責(zé)任造成事故和案件的要重處重罰;(二)層層簽訂綜治責(zé)任書。開學(xué)之際，學(xué)校就與班主任簽訂了綜合治理安全責(zé)任書，要求全校教職工按責(zé)任書的要求辦事，規(guī)范自己行為習(xí)慣;(三)建立了校領(lǐng)導(dǎo)值周制。設(shè)立門崗監(jiān)督，加強(qiáng)了督促檢查，強(qiáng)化了過(guò)程管理。還積極發(fā)揮“兩會(huì)一隊(duì)”的作用，為它們的順利工作創(chuàng)造了良好的條件。在今年秋季教育局、辦事處和轄區(qū)中心小學(xué)及各學(xué)校校長(zhǎng)參加的評(píng)比中，我校綜合治理工作受到好評(píng);
(四)自制自編教材36課時(shí)，其中第一學(xué)期12學(xué)時(shí)，第二學(xué)期14學(xué)時(shí)，每次都在每周的廣播會(huì)上由校長(zhǎng)上課，課程以案例為主，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，故事性很強(qiáng)，收到了很好的教育效果。
二、強(qiáng)化教育，重點(diǎn)防范
一是在教師中，主要通過(guò)組織理論學(xué)習(xí)進(jìn)行政治思想教育，法制教育，師德教育。還通過(guò)黑板報(bào)宣傳，大幅標(biāo)語(yǔ)的宣傳，不斷提高教職工的思想素質(zhì)和法制觀念。
二是在教育管理學(xué)生中，堅(jiān)持做到了三個(gè)結(jié)合：即思想道德認(rèn)識(shí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，把《中小學(xué)生守則》、《薛閣小學(xué)文明學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)25條》等教給學(xué)生，通過(guò)開展活動(dòng)，讓他們懂得應(yīng)該怎么做，并且形成行為習(xí)慣。
二是把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格管理同增強(qiáng)學(xué)生自覺性相結(jié)合，如學(xué)校開展了“人人爭(zhēng)當(dāng)小衛(wèi)士，我為班級(jí)添光彩”廣播會(huì)活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為習(xí)慣的表現(xiàn)，是代表著新中國(guó)小主人的形象，應(yīng)以愛學(xué)校、愛祖國(guó)的思想為動(dòng)力，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以自己的實(shí)際行動(dòng)，為學(xué)校、為班級(jí)增光添彩。這樣啟發(fā)學(xué)生的自覺性再輔以紀(jì)律制度嚴(yán)格管理，堅(jiān)持不懈，反復(fù)教育，有助于幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三是校內(nèi)、外環(huán)境建設(shè)相結(jié)合，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)良好的育人環(huán)境。我校既重視校園的凈化、綠化、美化，培養(yǎng)和訓(xùn)練了學(xué)生講衛(wèi)生，愛護(hù)花草樹木的行為習(xí)慣還重視校園的文化建設(shè)，校園內(nèi)有兩條育人長(zhǎng)廊，展覽了德育和學(xué)科成果的圖片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行著啟發(fā)和滲透教育。
四是我校還同薛閣辦事處、薛閣派出所等單位建立了校外教育網(wǎng)點(diǎn)，請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員，定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校等，這樣使學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育協(xié)調(diào)一致形成合力。
五、在今年暑期安裝了4個(gè)監(jiān)控錄像設(shè)備。
三、嚴(yán)格管理，創(chuàng)建文明校園
我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度，進(jìn)行宣傳教育，使各項(xiàng)工作有章可循，有法可依，使綜治工作做到了制度化、程序化。管理人員守崗盡責(zé)，門衛(wèi)人員按照要求按時(shí)開關(guān)門，嚴(yán)格查問(wèn)出入校門的人員，并且執(zhí)行登記制度，每天按時(shí)對(duì)校園，教室、辦公室進(jìn)行巡視。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)處理。為了保證各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)，還建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周制度和節(jié)假日值班制度，堅(jiān)持填寫值班記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。在寒、暑假期間，組織教職工和部分學(xué)生輪流值班、護(hù)校，由校領(lǐng)導(dǎo)帶班，填寫值班記錄，重在提高人人參與綜治的自覺性和責(zé)任感，形成群防群治的工作網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)愛校如家的思想，樹立綜合治理人人有責(zé)的觀念。
篇3：小學(xué)校綜合治理工作總結(jié)范文
一年來(lái)，我校以“系列講話精神”為指導(dǎo)，以綜合治理、平安創(chuàng)建工作為抓手，認(rèn)真落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的意見》，以鞏固和創(chuàng)建最安全學(xué)校為載體，以教育教學(xué)為中心，以治安防范為重點(diǎn)，以教育管理為手段，以常規(guī)安全工作為措施，全面啟動(dòng)和推進(jìn)“五五”普法工作，為未成年人健康成長(zhǎng)構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的安全屏障，為教育改革和發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)治安環(huán)境。
一、提高認(rèn)識(shí) 加強(qiáng)建設(shè)
學(xué)校綜合治理工作實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，主要領(lǐng)導(dǎo)是綜合治理工作的第一責(zé)任人，把綜合治理工作，學(xué)校安全工作擺在重要議事日程;分管領(lǐng)導(dǎo)集中精力，做到事前有扎實(shí)措施預(yù)防，發(fā)生問(wèn)題能按照預(yù)案依法及時(shí)處置;事后認(rèn)真總結(jié)，汲取教訓(xùn)，并制定整改措施。我校建立了學(xué)校依法治校、綜合治理和平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全學(xué)校依法治校綜合治理工作的規(guī)章制度，制定學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，按照季節(jié)、按照學(xué)期，按照學(xué)生的心理發(fā)展?fàn)顩r，把在特定時(shí)期存在的安全隱患及時(shí)預(yù)警全體師生員工，加強(qiáng)防范指導(dǎo)，明確防范要求，盡一切可能杜絕重特大責(zé)任事故和非正常死亡事故的發(fā)生。學(xué)校把安全穩(wěn)定管理納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇。切實(shí)把安全責(zé)任落實(shí)到人，落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)，建立起覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系，形成人人關(guān)心創(chuàng)建，個(gè)個(gè)保障平安的良好氛圍，全體師生積極參與綜合治理工作。
二、健全制度 加強(qiáng)防范
我校建立嚴(yán)格的校舍安全檢查制度，將校舍安全管理責(zé)任落實(shí)到具體部門和相關(guān)人員，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早改造，及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情隱患并采取正確避險(xiǎn)措施。
三、消防安全 措施到位。
學(xué)校嚴(yán)格按照消防設(shè)施建設(shè)規(guī)范，在重點(diǎn)要害部位配足、配齊消防設(shè)備及器材。消防通道及學(xué)生緊急疏散通道無(wú)障礙物。學(xué)校明確專人對(duì)電線、電器、等設(shè)備等要加強(qiáng)檢查，及時(shí)更換老化或超負(fù)荷的線路，杜絕私拉亂接現(xiàn)象，防止發(fā)生火災(zāi)、爆炸等事故。
四、人身安全 常抓不懈
我校加強(qiáng)學(xué)生人身安全教育，通過(guò)主題中隊(duì)會(huì)、班會(huì)和舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳版畫等形式，宣傳交通安全、心理健康衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全、禁毒、食品衛(wèi)生、
治安管理、預(yù)防犯罪等方面的知識(shí)，提高學(xué)生交通安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)。
學(xué)生每天上學(xué)放學(xué)按居住區(qū)域劃分路隊(duì)，并選出路隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，排隊(duì)能行在上學(xué)放學(xué)的路上。
五、調(diào)處矛盾 共建和諧
我校把矛盾糾紛排查調(diào)處和信訪工作，作為創(chuàng)建最安全學(xué)校的一項(xiàng)重要內(nèi)容，把維護(hù)政治穩(wěn)定和社會(huì)安定工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓，積極預(yù)防突發(fā)性事件的發(fā)生。對(duì)于學(xué)生之間發(fā)生的矛盾，教師和家長(zhǎng)的矛盾，主動(dòng)靠事前做好調(diào)解工作，防止矛盾沖突升級(jí)和出現(xiàn)危害師生安全的過(guò)激行為，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定與和諧。建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制和制度，完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。一年來(lái)，學(xué)校未發(fā)生重特大矛盾，維護(hù)了一方的和諧穩(wěn)定。
六、法制教育 形成特色
我們充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)及警民共建的作用，在法制教育中做到“五個(gè)結(jié)合”：
1、堅(jiān)持學(xué)校法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，充分發(fā)揮法制教育的潛移默化的作用，發(fā)揮其主渠道作用。
2、堅(jiān)持法制教育與德育活動(dòng)相結(jié)合，開展形式多樣的法制活動(dòng)，努力增強(qiáng)吸引力。
3、堅(jiān)持法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合，正常進(jìn)行一日常規(guī)檢查，增強(qiáng)守法自覺性。
4、堅(jiān)持法制教育與轉(zhuǎn)差防差工作相結(jié)合，通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)，嚴(yán)格把好預(yù)防關(guān)，防止問(wèn)題學(xué)生的出現(xiàn)。
5、堅(jiān)持法制教育與社區(qū)教育相結(jié)合，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校，關(guān)心下一代工作委員會(huì)，社區(qū)教育領(lǐng)帶小組，齊抓共管，形成合力，擴(kuò)大覆蓋面。
七、強(qiáng)化預(yù)警 防患未然
我校制訂和完善應(yīng)付各種突發(fā)事件的預(yù)案，提升處置突發(fā)事件、群體性事件的能力，依法及時(shí)迅速處置各類突發(fā)事件。學(xué)校定期進(jìn)行安全教育，實(shí)施安全應(yīng)急疏散演練，提高學(xué)生的自救能力。
學(xué)校綜合治理、平安創(chuàng)建結(jié)出了累累碩果，學(xué)校多年來(lái)一直保持犯罪為零的紀(jì)錄。優(yōu)美和諧的校園治安環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
我們決心在精神的指引下，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧社會(huì)，打造和諧平安校園，在依法治校、綜合治理、平安創(chuàng)建方面，出新招，出成果，干出新的成績(jī)。 八、注重防范，確保安全
我校堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，學(xué)校采取定期和不定期的檢查，以抓防范為突破口，時(shí)刻檢查學(xué)校的設(shè)施、活動(dòng)場(chǎng)所是否存在不安全隱患，如學(xué)校大門、圍墻、教學(xué)樓、門窗、消防設(shè)施都進(jìn)行了定期檢修，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題都能及時(shí)整改，及時(shí)解決，把隱患切實(shí)地消除在萌芽狀態(tài)。保障了師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造了安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境
九、存在的問(wèn)題與不足
一是宣傳教育工作開展力度還不夠，長(zhǎng)抓不懈的思想還不牢。 二是工作創(chuàng)新意識(shí)有待提高。綜治工作沒有真正體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)精神，緊跟形勢(shì)的變化創(chuàng)新機(jī)制和工作方式方法還做的不夠。
三是信息上報(bào)工作有待加強(qiáng)。在社會(huì)治安綜合治理中，我單位開展了許多活動(dòng)、采取了許多辦法，取得了許多成效，但信息報(bào)送不及時(shí)，不經(jīng)常。
十、今后的工作打算
在今后的工作中，我們將正視存在的問(wèn)題與不足，狠抓治安防范各項(xiàng)措施和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的落實(shí)，不斷探索平安創(chuàng)建的新路子、新經(jīng)驗(yàn)，做到經(jīng)常性管理與檢查督促相結(jié)合，加大綜合治理力度。