在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
希望議論文素材篇一
看“向左走向右走”這本書時，被一句話深深迷住了——“兩條平行線總有交匯的一天。”我是個相信奇跡的人，所以我對這句話深信不疑。也曾為了這一句話和網(wǎng)友爭論了半小時，他也沒能勸服我。
但慢慢地，現(xiàn)實的無奈讓我困惑了，越來越不相信有奇跡了——兩條平行線怎么會相交呢？
我混混沌沌的過者日子。
一天去上網(wǎng)時又遇見了那個網(wǎng)友，我剛要對他說“兩條平行線不會相交的”時，他很興奮的發(fā)過來一段話“你的堅持是對的，兩條平行線是有交匯的一天的，鐵軌就是一個例子。當(dāng)火車要從這段鐵軌行駛到另一段鐵軌時，四條鐵軌就相交在一起了，這，不就是兩條平行線相交了嗎？”我發(fā)給了他一個苦笑，就下線了。
其實他太高興過了頭了，要知道，他所謂的交匯，不是真正的兩條平行線的交匯，而是兩條直線的相交，這人人都知道。
但我沒跟他爭論，因為我雖不相信奇跡，但我愿意成全奇跡！
希望議論文素材篇二
又一次，他背上了書包;又一次，懷著無比興奮的心情踏入了學(xué)校;又一次，看到了那張張熟悉的面孔。他禁不住露出了笑容……
他永遠(yuǎn)無法忘記，在那個夜晚，在那間教室，那點微弱的燈光，那希望的燈光……
還記得，那時的他還是一個整天游手好閑無所事事的人，老師們也曾苦口婆心地教導(dǎo)過他，可他屢教不改，一錯再錯，連最耐心的老師也拿他沒辦法，只好選擇了放棄。而他自己呢，也樂得個逍遙自在。直到有一天，她來了——他的新班主任來了……
“同學(xué)們，我是新來的語文老師，兼你們的班主任，我姓吳。從今天開始，我將和你們一起來學(xué)習(xí)、探討。希望我們能共同度過一段美好的時光……”
“這位年輕的女老師，笑容甜美，有著一頭飄逸的長發(fā)，一雙雖小卻那樣有神的眼睛。哦，她的眼睛里，分明充滿著一種我從沒看到過的神采。那是一種怎樣的神采呢?”他看到新老師，腦子在飛轉(zhuǎn)著。
哦，原來她跟別的語文老師并沒兩樣，一樣的認(rèn)生字，解生詞，一樣地分析課文。他好失望，于是，漸漸進入了他上課的一貫狀態(tài)。
恰好就在這天晚上，有一節(jié)語文自習(xí)課，他早有準(zhǔn)備，今晚要看那本新到的雜志。上課了，她卻并不像原來的語文老師那樣讓大家自己學(xué)習(xí)，而是在課堂上搞起了什么“互動游戲“游戲?聽起來倒蠻新鮮的。”他想。可他不知道這位老師葫蘆里賣的什么藥，管她呢，反正也與他不會有啥關(guān)系的。
他正準(zhǔn)備把事先帶來的雜志拿出來時，聽到老師開始提問了。哦，原來都是一些很簡單的問題，連他都基本上能回答。同學(xué)們積極地舉著手，爭相回答老師的問題，可他卻好像局外人一般，只是靜靜地看著一個個同學(xué)盡情“表演”。
“第四大組最后一排那位男同學(xué)，請你回答一下這個問題好嗎?全班同學(xué)的目光一下子全集中到他的身上，他壓根就沒想到老師會請自己回答問題，毫無思想準(zhǔn)備，甚至連是啥問題都沒聽清楚，看到大家都盯著自己，只好機械地站了起來，低著頭，默不作聲。
“看著我回答問題，好嗎?與別人交談時看著別人的眼睛是一種禮貌。”依然是那甜美的聲音，聲音里充滿一種不可抗拒的力量，使他不由自主地抬起頭。他看到了老師的眼睛，那眼神好復(fù)雜：既有關(guān)切，又有期待;既有信任，又有責(zé)備。他仿佛突然讀懂了老師眼光的含義，循著那眼光，他找回了久違了的回答問題的勇氣。
從此，他再也忘不掉老師那雙眼睛，他覺得那雙眼睛里閃現(xiàn)出的就是希望的燈光，那燈光在指引著自己，激勵著自己邁向新的起點……
希望議論文素材篇三
時已飛逝，我已長大，整日和父母嘻嘻哈哈，愛與痛，便是在此時產(chǎn)生了。
當(dāng)我第一次取回考試分?jǐn)?shù)時，我就?f了。思來想去，才明白，父母的嚴(yán)厲是一個“儲蓄”，里面蘊含著父母的傷心和對我們的“望子成龍，望女成鳳”。給父母看分?jǐn)?shù)時，父母卻鼓勵我，說我下次一定考地更好。所以而然之，這次我考了99分。但是，當(dāng)我第二次捧回那樣的分?jǐn)?shù)，卻被老爸老媽臭罵一頓，對我說，失誤是難免的，但是不能犯兩次同樣的錯誤。
說起老師，那其實是一個偶遇。那時，正逢我步入迷茫的天際，但見老師睜著慈祥的雙眼，眼睛里泛起愛的浪花。同學(xué)也是在那個時候走進我們的心靈的，和同學(xué)相處久了，會把他們當(dāng)成朋友，有的`人認(rèn)為，同學(xué)就是朋友。當(dāng)時時屬不明事理，日子就了才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)和朋友其實不一樣，是同學(xué)不一定是朋友，是朋友不一定是同學(xué)。可是無論是同學(xué)或是朋友，都有“友誼”。
“友誼”也是一種愛。古語云：人有七情六欲。“友情”是七情之一，“友情”即是“友誼”。
也是在此時突然發(fā)現(xiàn)，人離不開愛，愛離不開地球，人離開愛無法生存，愛離開地球只能做廢物。
我們需要愛，有愛就有希望，有希望就有明天。
愛，是一種永恒的希望。
希望議論文素材篇四
目標(biāo)是干涸的沙漠中的一汪清泉，鼓勵人們勇往直前，目標(biāo)是黑夜中的一束燈光，指引人們走向黎明，目標(biāo)是寂寞寒冬中的一絲暖陽，給人們帶來希望，目標(biāo)是實現(xiàn)心中希望的不竭力量之源，有了目標(biāo)，就有了希望。
翻開史書，多少英雄人物為了自己的目標(biāo)而去奮斗，“了卻君王天下事，贏得生前身后名”是辛棄疾的目標(biāo)；“為中華之崛起而讀書”是周總理的目標(biāo)；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的目標(biāo)，古往今來，多少英雄豪杰傾注自己畢生的心血只為完成一個目標(biāo)，他們堅定不移，所向披靡，因為他們有目標(biāo)，正是他們的堅持，讓目標(biāo)成為現(xiàn)實，讓不可能變成可能，讓失望變?yōu)橄Ｍ?/p>
德國作曲家貝多芬一生傾注于音樂創(chuàng)作，但天有不測風(fēng)云，在貝多芬26歲那年，一場突如其來的災(zāi)難降臨在貝多芬身上——耳朵失聰，這對一個熱衷于音樂的人來說無疑等于失去一切，但貝多芬為了自己的目標(biāo)音樂創(chuàng)作，毫不氣餒，盡管他也有抱怨，盡管他也有過絕望，盡管他也有過頹廢，但最終他的目標(biāo)占用了他的懦弱，于是，他朝著自己的目標(biāo)努力奮斗，終于，他成功了，正是由于他堅定不移地堅持自己的目標(biāo)，他才有了希望。
我們又何嘗不能做到這樣呢？如今，我已是一名九年級的學(xué)生，面對越來越大的學(xué)習(xí)壓力，我也曾徘徊過，我也曾失敗過，我也曾迷茫過，但我知道逃避不是解決問題的方法，只有朝著目標(biāo)勇敢地往前走才有希望，因此，我不斷努力，不斷奮斗，不斷拼搏，就是為了有朝一日能實現(xiàn)我的目標(biāo)：踏上重點大學(xué)的校門，做一個有希望的人。
只要我們努力奮斗，不斷朝目標(biāo)努力，我們就一定會有希望。
目標(biāo)可以指引人們走向成功，走向希望，走向未來，是一個人一生中最重要的，只要有目標(biāo)，就有了為之奮斗的不竭力量之源，就有了成功的希望，就有了奮斗的希望，也就有了拼搏的力量。
正所謂“此時不博，更待何時”，讓我們踏著目標(biāo)，不斷努力奮斗，不斷拼搏，駛向希望的彼岸，是的，讓我們相信：目標(biāo)就等于希望，奮斗就等于成功吧！
希望議論文素材篇五
人生終是會有那么多的患得患失。但這些卻是我們無法改變的現(xiàn)實！因為生活就是這樣。人生就是這樣！但是談人生，卻只對于我們太短暫。因為青春年華里，想做的事情卻有很多。但我們卻無能為力。因為我們的能力有限！只愿世界能夠被我們溫柔相待。失望后的希望也許真的是一種奇跡吧！相信我們會更加的優(yōu)秀！相信，我們將會更加的成熟穩(wěn)重！
失望
也許我們很難接受的就是失望吧！
也會因為一些事，一些人而感到失望。認(rèn)為這一切都拋棄了自己。其實，失望并不是自己所擁有的。而是經(jīng)過長期的積累而改變的。失望并不可怕。可怕的就是我們沒有勇氣去面對。也許自己才是自年中的魔鬼吧！自己才是最失敗的。失敗來源于自己。所以，清號好的善待自己，讓自己從化失敗中走出來，也許這才是做好的吧！失望其實并不可怕，關(guān)鍵的就是我們是否已經(jīng)從失敗中走出來！做最好的自己，人生才會更加的精彩！
希望
也許，希望是每個人都想擁有的吧！希望就像心中的守護一般。隨時都守護著我們。但是想要的更多，更大的希望。那就要靠自己的努力，也許只有自己曾努力了，才會換來更大的收獲！因為收獲都不是輕易就來的。成功也是隨著自己的勞動成果而換來的。抓住機會，活在當(dāng)下，也許明天的明天將會更好！要充滿希望，對這個世界有大的期望。因為我們心中有夢想，心中有守護。那就做好現(xiàn)在。活出自己想要的樣子！也許明天會更加的精彩！失望后的希望。只愿我們依舊有當(dāng)初熾熱的心。那顆心始終不會改變！失望后的希望，相信會有更多的收獲！愿我們一切安好，愿我們依舊初心！
失望后的希望，相信我們會變得更加的優(yōu)秀。更加堅強！相信，我們將會是永遠(yuǎn)打不敗的！
希望議論文素材篇六
希望是動力的源泉，只有擁有了希望，才能擁有前進的動力。
我們應(yīng)該播種希望，慈善家們就是播種希望的人。他們每年都為一些需要幫助的人捐助很多錢物，給困境中的人們解了燃眉之急，幫他們渡過難關(guān)。慈善家們在這些人最需要幫助的時候，伸出了援助之手，給了他們以希望，讓他們鼓起勇氣和困難做斗爭，最終擺脫了困境。這是多么偉大的情懷啊，這都是因為播種了希望。播種希望，世界變得更加綠意蔥蘢。
我們應(yīng)該播種希望，牛頓的母親就是播種希望的人。牛頓，眾所周知，他的老師打擊了他的信心，損傷了他的自尊心，甚至要把他退學(xué)。這就嚴(yán)重地傷害了一個自信滿滿，充滿希望的孩子呀，這又是多么可怕可悲的一件事。幸而還有他的不拋棄不放棄的母親，是母親給予了他極大的支持和信念，鼓勵他不斷而堅韌地前行。這溫暖的支持點燃了他的希望之火，使他重拾信心，最終，他的人生得以輝煌。這一切的一切，都是因為希望的燈火不滅，正是因為他的母親播種了希望，才成就了偉大的愛迪生。
我們應(yīng)該播種希望，志愿者們就是播種希望的人。他們不在乎自己要去的地方有多遠(yuǎn)，不在乎要去的地方有多貧困，不在乎要去的地方有多危險。他們就是要勇往直前，他們放棄了和家人溫馨美好地生活在一起的機會，而要去貧窮山區(qū)，而要去苦寒之地，而要去救災(zāi)一線。他們這是要播種希望啊。正是他們的辛勤播種，讓國家更加安康，讓災(zāi)民重建家園，讓苦難變成幸福。沒有戰(zhàn)場，卻仍然是可歌可泣的壯舉呀。這個世界因為有了他們而更加美好，更加精彩！為了讓這個世界充滿溫暖，開滿鮮花，請你也不斷地不懈地播種希望吧！
我們應(yīng)該播種希望，莎莉文老師就是播種希望的人。如果沒有她，就沒有海倫凱勒的成功。正是因為她對海倫凱勒的鼓勵和教導(dǎo)，才使海倫凱勒走出了陰影，成長為一位知名作家。正是因為莎莉文老師播種了希望，才成就了海倫凱勒，成就了《假如給我三天光明》，使文壇的星空更加璀璨。
這個世界總遍布著荒涼和絕望，但只要我們充滿愛心，辛勤地播種希望，這個世界就會溫暖，就會綠意蔥蘢，就會美麗而精彩。