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強國有我的主題作文題目篇一
大家好！
今天我演講的主題是《科技托起強國夢》。
夢是雨后的彩虹，夢是絢麗的暢想，夢是生命的渴望，夢是追求，是奮斗，中國夢、強國夢便是中華兒女迎來的第一縷陽光，它七彩斑斕，催人奮進。
新年的鐘聲剛剛敲響，疫情卻突然爆發，并以迅雷不及掩耳之勢蔓延全球，很快攻陷了整個世界。中國在短暫的慌亂之后迅速反應，緊急按下了暫停鍵，率先打響了抗疫的第一槍。在黨的號召下，工廠停工，商店停業，學校停課，全國人民積極地進行自我隔離，就連我們這群“小神獸”也被摁在家里，乖乖的動彈不得。
盼望著，盼望著開學的腳步近了，等來的卻是繼續宅家抗疫的通知，沒想到老師們搖身一變，變成了漂亮帥氣的網絡主播，開啟了線上教學模式，引的我們這一群“小米粉”們端坐在電腦面前，捧著手機，吃著瓜子，喝著飲料，看著直播，好不舒心，好不愜意？我們打開qq，打開微信或釘釘，老師們的音容笑貌、舉手投足便通過網絡清晰的出現在我們的面前。老師們精心上課，與我們互動答疑，課后，我們將作業發到網上，老師直接在網上進行批改并進行輔導。現代的科學技術可真是厲害，瞬間便讓老師們學會了分身術。大家都有了自己專屬的家庭教師，尤其貼心的是回放模式，你讓他一遍又一遍的給你講解，他也不會厭煩，讓你學得放心，學得舒心。
這不是美麗的神話，這是中國科學技術高度發展下的產物，是中國網絡非常強大的見證，馬云伯伯說，如果美國是在車輪上的國家，那么今日的中國是在互聯網上移動端上的國家。
少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球。少年有了夢想，中國就有了希望，也許我很平凡，我沒有夢想成為航天員、科學家、舞蹈家，我只想趁著青春年少去讀書去拼搏，長大以后為祖國的繁榮昌盛盡一份力，為和諧的社會奉獻一點愛！我堅信：每個中國人都會為自己的夢想去努力奮斗，那么實現中國夢、強國夢就有了更磅礴的力量，讓我們手牽手心連心，一起昂首挺胸迎著朝霞前行吧！
謝謝大家！
強國有我的主題作文題目篇二
少年是否優秀就等同于國家是否優秀；少年是否強大就等同于國家能否興旺；少年能否自立自強就等同于一個國家以后的強大程度……所以說，少年是一個國家的未來。今天觀看了我國近日舉行的《新時代好少年先進事跡發布活動》，令我感受頗深。
最令我記憶猶新的是一位哥哥和一位姐姐，他們的名字分別是——王頡、李艷艷。先來說王頡哥哥吧，我特別羨慕他會安排自己的時間，王杰哥哥在學校參加了多個社團。比如機器人社團，他曾率領自己的團隊為學校爭奪了多項榮譽，可謂是戰果累累呀！他參加這么多的社團，唯一令我驚奇的是，他竟然說自己不累，可能這就是他會安排時間自有的驕傲吧。王杰哥哥，加油！繼續努力吧！
其次，我們就來說說李艷艷姐姐。她的媽媽下體癱瘓，行動不便，李姐姐，為了幫助媽媽，她每天早上都是五點起床，然后幫媽媽洗漱。其實媽媽不怎么出門，她也是每天都幫媽媽打扮的漂漂亮亮的，李艷艷姐姐不僅是個有孝心的孩子，也是一個學霸。在忙碌的白天根本沒有學習的時間，所以晚上就是她發奮讀書的唯一時間了。我真的打心底佩服李艷艷，那么孝順媽媽，學習還那么好，她肯定充分利用了寶貴的時間，可我自愧不如。
我以后也要學會管理時間，并充分的利用起來，像哥哥姐姐這樣把自己業余的時間也要過的充實、美滿，讓自己的每分每秒都要度過的有價值。
“星星之火，可以燎原。”我們青少年要趁現在儲備自己的文化底蘊，讓自己的未來為祖國做出更大的貢獻。就讓我們這些星星點點的小火苗，來點燃中國這個璀璨的巨火，讓中國綻放出更燦爛，更絢麗的煙花！
強國有我的主題作文題目篇三
時光如箭，歲月如梭，轉眼間我已經上四年級了。記得在上幼兒園的時候，每次經過學校門口，總會看到許多哥哥姐姐背著書包，高高興興的走進學校，他們脖子上掛著的紅色小領帶，好漂亮啊，我覺得他們好神氣啊！
等我上了小學以后，我才知道，哥哥姐姐們脖子上掛著的是紅領巾，是少先隊員的標志，知道了紅領巾是國旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的。
而現在，我也是一名優秀的少先隊員了。那作為一名優秀的少先隊員，我們應該怎么做呢？
身為少先隊員，我們應該勤奮學習，像海綿吸水一樣學習知識。我們現在最主要的任務是掌握文化知識，既要勤學書本上的知識，又要多學課作外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠也沒有盡頭，也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。
身為少先隊員，我們更應該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養成良好品德，做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗，必須抓好習慣養成，吸收豐富營養，才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代，是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們，讓我們挑起復興中華的重任，為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧！
強國有我的主題作文題目篇四
晚8點，我觀看了中央電視臺播放的《新時代，好少年》先進事跡發布活動之后，心情久久不能平靜，他們同我一般年紀，可小小的他們卻做出了令人驚嘆之舉。他們的事跡深深地感染、激勵著我奮勇向前，爭做新時代的好少年。
片中講述了全國十個少年懷著不同理想，并努力奮斗的事跡。有勤學好思的董天成，服務別人的邵子矜，身殘志堅的顏玉宏，紅色講解員張力文，傳承壯醫的劉藝媛，弘揚國粹的曹語璨，提倡健康聯盟的范修睿，酷愛繪畫的林峻德，溫暖他人的寧希澄，志存高遠的黃郁微。
其中最令我記憶猶新的是自強自立，身殘志堅的顏玉宏，他因小兒麻痹癥而導致雙腿無法站立、行走，可即使這樣，他仍堅持自己的事情自己做，不讓老師、同學幫忙，當要求他坐著上早讀時，他不把自己視為殘疾人，與同班同學一起站立。而且學習也十分刻苦，每次考試都名列前茅。他說，他最大的夢想就是當一名作家，他要把自己的親身經歷寫下來，激勵向他一樣的人能奮勇向前。他用行動踐行著：自己一定行，做最好的自己。
還有一位——壓軸登場的黃郁微。她小小年紀，卻已走上國際的舞臺上，她的自信從容，落落大方，無不彰顯著我是中華好少年。無不使我深感敬佩。全國英語第一的她，仍每年早上堅持聽半個小時的英語，直至今天。她用實際行動踐行著“非淡泊無以明志。，非寧靜無以致遠。”
每位少年，他們之所以“好”，是因為他們：不以善小而不為，志存高遠，刻苦勤勉，自強自立，活潑開朗，熱愛祖國，學科學，用科學，是我們學習的好榜樣。反觀自己，同是新時代的少年，每遇到挫折與困難時，總想依賴父母、老師，不會像他們一樣直面困難，勇敢，堅強……
這次的觀看，讓我深深明白人要有理想，有目標，要腳踏實地，勤勤懇懇，努力使自己成為德、體、美、勞，全面發展的好少年，為祖國繁榮富強貢獻自己的力量而奮斗。
強國有我的主題作文題目篇五
在圖書館里，我無意間看到了《偉人的足跡》這樣一本書，當時我就被書名吸引住了，懷著好棋又激動的心情，我讀了一遍又一遍，它讓我更了解了光輝的一生。我被的偉大革命精神所折服。
我敬佩的愛國之心，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神。他從小酷愛讀書，一旦讀起書來，天上的響雷都聽不見！他讀書十分用功，格外認真，每次閱讀總是要標記重點，難點，疑問點，并寫下評論和感想。他還鍛煉自己在最嘈雜最熱鬧的城門洞里聚精會神看書的能力。
我敬佩的勤勞樸素，敬佩他那為中華民族的崛起而辛勤操勞的精神。長征開始時，他被瘧疾纏身，重兵數日的走不動，組織上為他配備了一副擔架。在擔架上不肯睡覺，而是展開了特殊的“辦公”。他的精神感染了大家，激發了士氣，為長征的最后勝利鋪平了道路。
我敬佩的聰明能干，敬佩他那堅強的意志。他說：“干大事業的人，必須鍛煉自己堅強的意志，強健自己的體魄，培養自己吃苦耐勞的能力！”是這樣說的，也是這樣做的。大雨天，他在操場上淋雨；大風天，他在城墻上讓風吹身體；下霜時節，他去野外露宿；烈日之下，他脫了衣服曬身體。這樣的鍛煉，為他日后在井岡山，在長征路上，在延安，雖歷經無數磨難而始終不曾倒下而奠定了基礎。
想想，比比我自己，我慚愧得很。我生活在幸福的時代，我又優越的學習環境，但我卻沒有認認真真，踏踏實實地學，遇到困難，我選擇放棄，選擇逃避。當老師教育我時，為我還振振有詞地說：“該放棄的就放棄，不要強迫自己做自己無法做到的事。”
看了這本書，我被納崇高的品質，光輝的思想所感動了。我逐漸改變了自己曾經幼稚的想法，堅定了自己的信念，我要去追求我的夢想。不管這條路有多少艱難和險阻，不管遇到多少挫折和困難，我都要勇敢地挺過去。因為我從身上學到了很多！
強國有我的主題作文題目篇六
少年小杰，機靈幽默，文明懂禮，人見人贊。
有一次，他在門外踢球，忽然看見一個中年男子邊吃香蕉邊散步，吃完把直接果皮扔在地上。小杰跑過去認真地對男子說：“叔叔，您掉東西了!”男子一聽到處翻查口袋，問道：“我掉啥了?給我吧!”小杰從身后拿出香蕉皮，說：“叔叔，您掉的香蕉皮，它應該放在垃圾桶里呢!”男子聽完，臉瞬間紅了，慚愧地接過香蕉皮扔進了垃圾桶。這一幕剛好被打掃垃圾的環衛工看見了，他一個勁地夸小杰是新時代的好少年。
又有一天，小杰放學時路過一個修車店，剛好看到一個衣著時髦的青年，正對著店里的老師傅大叫：“老頭，快來給我的電動車充氣。”老師傅一直沒有回應青年。青年非常不耐煩，大聲吼道：“糟老頭，叫你出來充氣，你聾了嗎?”小杰看不下去，走過去對青年說：“大哥哥，你不用找老爺爺充氣，你現在氣得飽飽的，自己充就行啦!”青年聽完臉都紫了。這時，老師傅出來了，他語重心長地說：“小伙子，像你這樣無禮，誰愿意為你服務呢?言語粗魯，有失體面啊!你還不如這個小學生明禮呢!”
每周日上午，小杰都會陪媽媽到菜市場買菜，有時會幫賣菜的阿婆熱情吆喝，有時會和精明的魚販討價還價，有時遇到城管執法還會學樣耐心地勸導小攤販不要占道經營，就連媽媽都驕傲地“批評”他“愛管閑事，人小鬼大”。
小杰這樣的少年很贊吧，新時代有許多像小杰一樣的少年，他們都是新時代新少年!