無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)作文600字寫景 小學(xué)作文600字技巧篇一
記得有一次暑假，我去外婆家玩。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，知了叫個(gè)不停，好像也在埋怨太陽(yáng)：“這是什么鬼天氣，我都要被烤熟了!”我和妹妹在院子里一起玩耍，忽然聽見有人在門外叫賣：“買冰水啦，賣冰棒啦，清涼解渴，快來(lái)買呀!”
我和妹妹如同已經(jīng)餓了好幾天的老虎看見了肥美多汁的小羊羔似的，拿好錢，便飛奔出家門。妹妹買了一根冰棒，我則買了一袋冰水。買完?yáng)|西，我和妹妹有意迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度飛奔回家，來(lái)到冰箱前，把冰棒和冰水放進(jìn)冰箱，生怕他們會(huì)在炎炎夏日下融化。
一天，我和妹妹玩了捉迷藏的游戲，我們滿頭大汗。“啊哈!”我突然高興地叫了起來(lái)，“我們上次買的冰棒和冰水還沒吃呢。”說(shuō)完，我便拉起妹妹的手，想冰箱跑去。我打開冰箱門一看，冰棒還在，可冰水卻不見了蹤影。“你有沒有喝我的冰水？”我問(wèn)妹妹。“沒有。”妹妹干脆地回答。“那為什么我的冰水沒了，難道自己長(zhǎng)腳跑了？”我生氣地說(shuō)，“肯定是你喝的，還不承認(rèn)。”我從冰箱里拿出妹妹的冰棒，兩三口就吃完了，然后自己走進(jìn)房間看電視。
過(guò)了一天，媽媽拿著一袋冰水走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“晶晶，昨天我把你的'冰水喝了，真是對(duì)不起，給你。”說(shuō)著，媽媽把冰水遞給了我。頓時(shí)，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我拿起錢，跑到對(duì)面小店買了一根冰棒。我來(lái)到妹妹房間里，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪了你，這跟冰棒給你。”說(shuō)著，我的淚水奪眶而出。
這次的教訓(xùn)使我明白了：判斷事情一定要有依有據(jù)，不能急著下結(jié)論。
小學(xué)作文600字寫景 小學(xué)作文600字技巧篇二
我靜靜的倚在窗前，慢慢的翻開了一本心靈之書。伴著陣陣清風(fēng)的“沙沙”聲和絲一般的綿綿細(xì)雨，走進(jìn)了屬于我的心靈世界。我要乘著知識(shí)的小船，探索心靈底處的感人故事
在我們的身邊，有很多各種各樣的朋友。有的朋友在你有困難的時(shí)候幫助你；有的朋友在你傷心的時(shí)候聽你哭訴；有的朋友在你快樂的時(shí)候與你分享；還有的我的朋友和其他朋友很不一樣，！它和我一起成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)上幫助我，教會(huì)我很多知識(shí)。我的這位好朋友就是它——書。
在小的時(shí)候，媽媽給我買了很多小童話故事，引起了我的興趣，豐富了我的知識(shí)。就這樣，我愛上了看書，書成為了我愛不釋手的東西！
五歲的`時(shí)候，我整天抱著一本《格林童話》跑來(lái)跑去，走到哪就看到哪。坐車，吃飯，逛街，無(wú)時(shí)無(wú)刻都捧著一本書，把頭埋在字里行間中，細(xì)細(xì)品嘗。有時(shí)看得入神，仿佛身臨其境，與主人公一起體驗(yàn)他的酸甜苦辣。要是遇到不會(huì)的字便會(huì)跑去纏著媽媽，要她念給我聽。
到了十歲，思想開始變得成熟，沒有小時(shí)候那么單純，懂得了許多人情世故、人生哲理。心理變成熟了，當(dāng)然書也會(huì)有改進(jìn)，開始看小說(shuō)。仍然每天帶著一本《楊紅櫻系列》穿越人山人海、大街小巷，尋找下一朋友。
就這樣，每天沉浸在書的童話世界里，在圖書館和上網(wǎng)交些新“朋友”。偶爾也會(huì)問(wèn)道：為什么書本會(huì)有那么大的魅力，可以吸引這么多的人關(guān)注它，把心思放在它身上？俗話說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如。”現(xiàn)在我終于明白了。是知識(shí)，是哪一首首名詩(shī)，一句句諺語(yǔ)，一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，和一篇篇優(yōu)美的散文。
書，我們?nèi)祟惖呐笥眩惆槲易哌^(guò)每個(gè)春夏秋冬的朋友，一位和我一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)的朋友！