心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式，是對自身成長和發展的一種反思和總結。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
原貴生故事心得體會 原貴生的故事心得體會篇一
首先，我想說的是，讀完原貴生的故事，我對于生命和人性有了更深刻的認識。這本書告訴我們關于一個人的成長和他經歷的種種苦難，還有他內心的掙扎和不斷探索自我的過程。我深刻認識到每個人都有自己的故事和背景，而這些故事和背景會影響他們產生怎樣的想法和行為，這也讓我更加尊重每個人不同的選擇和生活方式。
其次，原貴生是一個典型的“逆境人生”的例子。他從小家境貧寒，一家六口擠在一間小屋子里。父親因病去世后，讓原貴生一家的負擔更重，然而他并沒有放棄。他為了成為航空工程師而不懈努力，最終成功入讀北航。在北航期間，他遭遇了種種困難和挫折，但他沒有放棄而是在堅持不懈中成功畢業。他的故事充滿了力量和信心，讓我更加堅信“世上無難事，只怕有心人”的道理。
第三，原貴生在書中闡述了自己對于命運和自由的理解。他認為命運決定了你生命的起點，但自由決定了你生命的終點。命運是不可改變的，但自由是我們每個人都能夠把握的。原貴生通過不斷努力和挑戰自己，展現了自由的力量，也讓我更加看重自己的自由選擇和決定能力。
第四，原貴生的故事也讓我意識到，成功并不僅僅是擁有財富和地位。成功也可以是克服困難和挫折后的內心成長和擁有一個幸福的生活。原貴生沒有追求外在的物質財富，而是通過自己的努力讓自己變得更加堅強，真正意義上的成功應該是有能力創造出自己想要的生活。
最后，我領悟到原貴生故事本身是維系個體與社會關系穩定的一種方式。一個人的生命故事可以是極具啟發性的，他或她的經歷也可能會成為其他人的動力和靈感來源。同時，社會對于個體的支持和鼓勵也是非常重要的，這樣可以讓更多的人勇敢面對挑戰和困境，克服難關，實現自我。
綜上所述，原貴生的故事有著豐富的含義，它絕非簡單的一個人的生命經歷，而是一部體現了人性的故事。這本書不僅讓我認識了原貴生這個人，更重要的是，它讓我對于人性和生命有了更加深刻的理解。 我相信，這個故事會是許多人走向成功和成長的源泉和動力。
原貴生故事心得體會 原貴生的故事心得體會篇二
5月8日上午在鹿城文化中心舉行了全省建設系統勞動模范及抗震救災先進事跡巡回報告會，我聽取了徐輝等五名同志的事跡報告，感觸頗深。這些建設系統的先進典型，都是在平凡的工作崗位上，勤勤懇懇的工作，默默的奉獻著，他們每個人身上都閃耀著為我市城建事業獻身的光輝，值得我們學習深思。
學習典型什么？我想，第一首先要學習他們的創新精神。龐寶根同志率領團隊把一家默默無聞偏居一隅的鄉鎮建筑隊嬗變為香港主板上市的現代企業集團，就充分發揚了敢于創新的精神。寶業集團起步于1974年，經過34年的發展，借助浙江省寬松的經濟環境，秉承“以品牌贏市場，以科技求發展”的理念，承建了一大批大難新工程，創出了魯班獎11項，國優銀獎10項，龐寶根帶領寶業集團取得如此成就，他的創新精神，他的這種不怕困難，勇于拼搏的進取精神，是我們值得學習的榜樣。當前我們城建工作面臨復雜的形勢，要求我們要有創新意識，千方百計想方設法的開展工作，做到人無我有，人有我精的地步，這樣才能把我市城建工作推向更高的層面。
第二，要學習先進典型在平凡的崗位上默默無聞的奉獻精神。寧波市江北區城管局的一線保潔員徐輝同志，在平凡的崗位上，弘揚“寧愿一人臟，換來萬人潔”的行業精神，用五尺掃把在大街上譜寫了一曲以艱苦的勞作和辛勤的汗水給市民群眾創造一個整潔舒適環境的愛崗敬業、無私奉獻者之歌。雖是一名普通的環衛工人，但為了樹立環衛工作良好形象，徐輝以身作則、言傳身教，用真情和關愛引導人們自覺愛護公共衛生，共同營造整潔優美的生活環境。
第三、要學習先進典型的無私無畏的拼搏精神。溫州市龍灣區建設局原副局長婁愛亮同志因積勞成疾、鞠躬盡瘁而最終因公殉職。他在30多年的工作歷程中，面對多項繁重的建設任務，沒有私毫的退懈，憑著無私無畏的拼搏精神，一一攻克難題。尤其是在甌海大道龍灣段工程建設中，由于該工程涉及到5個鎮（街道）、23個行政村，共需征地3800畝、拆遷房屋18萬平方米、新建安置房17萬平方米，因量大面廣，情況繁雜，使征地和拆遷成了“天下第一難”。婁愛亮同志迎難而上，政策與感情并用，原則與愛心相濟，使得征地和拆遷工作順利推進，為這一省重點工程建設項目的開工和順利推進起到了關鍵性作用。婁愛亮同志堅持原則，顧全大局，是位真抓實干的好干部。
我們學習先進典型，要立足于本崗位，找出自己的差距，認認真真的做好上級交給的每一項工作，無論大小，從一點點的小事做起。在今后的工作中，做到嚴于律已，勤儉節約，艱苦奮斗，以自己的實際行動取信于民，真正把職工群眾的利益維護好、實現好、發展好，為推進環衛事業快速健康發展作出自己的貢獻。
原貴生故事心得體會 原貴生的故事心得體會篇三
原貴生是一位出色的作家，他的作品中充滿了人性的反思和深刻的哲學思考。在他的作品中，我們可以看到很多故事和經歷，每一個都深刻地揭示了生活的真實和殘酷。在這里，我想分享我的一些關于原貴生的故事的心得和體會。
第一段：讀原貴生書，志向高遠
《定風波》在我印象中是最先接觸到原貴生先生的作品，他的文字深情，富于感染力。從他的文字中，我看到了他作為一個文化人的精神追求和知識積累。他的作品讓我感覺志向高遠，要深入探究生命的真諦。
原貴生先生以自我修養為前提，從個人出發，以對天下沉思熟慮，從人的本質來考量，他以一個深刻的視角展開了眾多精彩故事的開篇。不甘平凡、保持別樣、堅守內在的原則、自我深度探究的人性感染了我，讓我對這個世界更有了一分深刻的認識。
第三段：關于人物經歷的啟示
讀完原貴生的小說和書信，我所感受到的最深的一點就是，他的作品中的人物總是讓人感覺很真實，很接地氣。他們的經歷都是那么真切，那么讓人感同身受。在他們的經歷中，我們可以看到很多人生道路上的困惑和迷茫。這些啟示我思考了很多自己的人生和未來的方向。
第四段：閱讀原貴生書籍的寶貴心得
讀原貴生的書籍的一個寶貴心得就是：他的作品中有很多細節和情節是可以直接引用到現實生活中的，而且可以起到很好的借鑒作用。在閱讀他的作品中，我發現了很多傳遞人性的語言和思考，讓我感到非常受益。我愿意在今后的生活中，更加關注人與人之間的關系，更加注重人性的呈現和光輝的真實。
第五段：原貴生的故事是美好的，也是思考的
原貴生的故事是美好的，也是思考的。每一篇作品都有自己的主題和深刻的內涵。這些故事們給我們展示了一個武裝著思考的人的博大胸懷、人生的寬廣，更為重要的是，告訴我們的是，在生命中，我們需要不斷觀察、思考、思考和反思。原貴生的故事從中正確的道路、勇氣和智慧，這些有時候也是人性、理念和信念的體現。
總的來說，原貴生的故事給我留下了深刻的印象。他的作品讓我感受到了人性的思考和深化，讓我看到了自己在生活中需要探求的方向。我相信，這些啟示和意見可以成為我長期發展的動力和信仰的支持。
原貴生故事心得體會 原貴生的故事心得體會篇四
這里有“大漠孤煙直，長河落日圓”，但更多是風沙，還有人的無知和愚昧。
快餐時代，誰會擁有像陶淵明那般追求自然的平常心，誰會有像蘇軾一樣擁有豁達樂觀之心態，誰有會像葉芝一樣渴望平凡樸素的愛情。三毛，正是如此。她踏上了那片撒哈拉沙漠，與荷西一同，帶領我們感受異域風情，欣賞大漠風光，聆聽大漠之聲。在三毛筆下，體驗了骯臟惡劣的生活環境，結識撒哈拉威人，記下平常一點一滴的小事，繪成多姿多彩的三毛撒哈拉故事。
我們每個人都喃喃著，要自由，要追求夢想，卻找各種借口，從未付諸現實。而三毛，她是那般浪蕩不羈的女子，僅因自己兒時的夢，不顧眾人詫異的眼光，來到撒哈拉;她又是如此浪漫的女子，為尋找前世回憶的鄉愁，踏上那向往已久的神秘大漠。
三毛筆下的撒哈拉，有無理的婚姻。“娃娃新娘”這一章，印象最深的一段話是“等到阿布弟拿著一塊染著血跡的白布走出房間時，他的朋友們開始呼叫起來，聲音里形容不出的曖昧，在他們的觀念里，結婚處夜只是公然用暴力去奪取一個小女孩的貞操而已。”一個十歲的小女孩姑卡出嫁，被奪去貞操，年僅十歲!但在婚后，姑卡卻裝扮成熟，掛著那句詼諧的：“你傷害了我的驕傲。”或許，這就是撒哈拉女人卑微的命吧。在當地人看來，這只是正常的婚俗，而在三毛和我們眼中這種結婚儀式，就是摧毀女人的身心。雖然有文化差異，但我們無權干涉他國宗教信仰。那場面雖未有親眼所見，卻有如身臨其境般的記憶深刻。
荷西追了三毛六年，當荷西知道三毛一定要去撒哈拉后，不聲不響地提前做好準備，卷起行李就走，先她去了非洲，等著三毛踏上那片土地，而三毛這個一意孤行的倔強女子，當知道有一個男子愿為她去沙漠受苦時，這個倔強的女子已經決定要跟這個男子到天涯海角，一輩子流浪下去，在撒哈拉沙漠展開了一場“閃婚”，那般快速、倉促及樸素，充分看出兩人樸實的行事風格。這讓我想起了賈寶玉，賈寶玉腹有詩書之氣，向往遠離名利的嫻雅生活，而薛寶釵卻恰恰相反，她要求他考取功名，為名利去追逐，這就導致了他們貌合神離的夫妻生活，賈寶玉去尋找自己的知己林黛玉，而薛寶釵也就注定了長路漫漫，只能與孤燈相伴。這讓我又想起了祥子與虎妞的愛情故事，兩個志不同的人在一起很痛苦。我想，真正的愛情，除了生活中的相同，精神上也要達成共識吧，就像三毛和荷西一樣。
“生命的滋味，無論是陽春白雪，青菜豆腐，都要去嘗一下啊。”或許只有她，能把寂寞的沙漠，活成詩和遠方。愛情，不是只有白頭偕老才會讓人羨慕，而是你與我從懵懂相愛到惺惺相惜，從兩條平行線到兩條相交線，從道不同不相為謀到愛屋及烏，從你是我生命最重要的人到我的心里只有你。
我喜歡《撒哈拉的故事》帶給我的生活的感覺，像是清晨樹林上空丁達爾效應的陽光，也想下午溫暖和煦照在放學兒童臉上的陽光，像傍晚夕陽暈染整片天空的殘陽，也像沙漠如日中天的大火爐，什么樣的感覺，都別有一番滋味。
原貴生故事心得體會 原貴生的故事心得體會篇五
原貴生的故事《三毛流浪記》是一部動人心弦、充滿感動的作品，該作品講述了“三毛”的成長歷程以及她與世界各地的人們相識相知的故事。在 故事中，三毛挑戰了傳統的女性角色定位，勇敢地去探索未知的世界，她的堅定和智慧讓人感受到了生命中的力量與奇跡。閱讀這個故事，我領悟到了許多人生的真諦以及對美好生活的向往。
起始段：入門解讀
《三毛流浪記》以三毛流浪為主題，講述了三毛在過去的總統府里的成長經歷并介紹了三毛在流浪的過程中所遇到的各種人物。通過三毛的眼睛，讀者可以看到充滿夢想和希望的世界。同時，《三毛流浪記》也介紹了傳統和現代化世界之間的差異，并對人際關系進行了深入探討。這本書喚起了人們擁有勇氣、克服恐懼、堅持自我的信念的愿望。
主體段一：人與自然的和諧
三毛在流浪的過程中，總是和自然保持著和諧的狀態。她喜歡在森林和沙漠中漫游，感受自然美的同時也擁抱生命的每一刻。這也是該書的魅力所在。通過三毛的視角，我們看到了一個積極向上的精神世界，以及一種深深的情感。無論是在擁擠的城市中，還是在草原上流浪時，三毛對生命和自由的理解都是深刻而珍貴的。
主體段二：女性價值觀的探索
相對于過去女人被傳統角色和家務事所限定的形象，《三毛流浪記》中的三毛是一個獨立、自信和勇敢的女人。她追求新鮮的空氣和生命的樂趣而不是個人的榮耀或財富積累。在不同的人際交往中，三毛總是展現出了自己獨一無二的價值觀。她的堅定和智慧讓我們感受到生命的力量和奇跡，也讓我們更加珍惜和尊重生活中的每一個過程和每一個人的存在。
主體段三：克服挫折的勇氣
在《三毛流浪記》中，讀者能夠看到三毛克服磨難的勇氣以及在不同的環境中生存的技巧。作為一個女性，三毛在生活中始終擁有強大的意志力和堅強的心態。她總是用勇氣和后果預測來對付種種困難，讓我們信仰生命的奇跡和力量。她無論在何時何地都會對任何因素都抱著恭敬的態度，感受到自由和力量的真諦。
結尾段：個人感悟與啟示
讀完《三毛流浪記》之后，我深深被這個勇敢、智慧和堅定的女性所感染。三毛在流浪的旅途中收獲的不單是物質和物理上的存在，更是內心的成長和理解。我認為，我們也應該放下生活中繁瑣的事物，告別過去的現狀，去人生中嘗試新的面貌。在這樣的情況下，我們應該勇敢、追求自由、感受驚險和歡樂、探索生命的意義，用心靈的方式去體驗生命的精彩。
原貴生故事心得體會 原貴生的故事心得體會篇六
9月23日，我參加了青山區殘聯舉辦的創業培訓班。
在七天的時間里，我們認真聆聽了童維維老師、黃銀華老師和林澤煊老師富有激情、風趣而貼切實際的講課，也著手完成了我的創業計劃書。
我作為一名殘疾人工作協理員，來到這個創業團隊并成為他們中的一員，我感到萬分的榮幸。
以前，我所理解的創業很簡單，就是只要能賺到錢就可以了;然而，說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。
通過這次的培訓，讓我茅塞頓開，對創業有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態度，因此，對創業的真正意義就有了更深刻的認識。
童維維老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要，非常容易理解。
從什么是創業至創業的實質意義，每講一段都是那樣認真、細致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。
從中感受創業不僅僅有風險，同時，也能感受到其中的樂趣;每一次的互動都讓我們有種身臨其境的感覺，好像我就是老板，下面的工作又該如何去做。
課堂的氣氛非常活躍，笑聲連連，掌聲不斷。
她給我們介紹了當初的創業經驗和現在青山地區的經濟發展狀況，讓我們熟悉了青山地區的經濟戰略需要和未來發展的方向。
通過對青山地區整體環境的透視，我們對青山地區的商機有了更深刻的了解，讓我們不能只停留在表面上看現象。
要想找到一個好的創業項目和契機，我們必須堅定自己的信念,時常留意身邊的變化，目光要長遠，不能眼睜睜地看著機會流失。
整個課堂生動、活潑，充滿樂趣，內容通俗易懂。
她給我們展開了一幅創業的藍圖，激發了我們創業的激情和尋找更有價值的人生。
通過一個個生動感人的故事，妙趣橫生的比喻，讓我們個個聽得聚精會神、笑逐顏開，為武漢華冶機電有限公司的龐大規模和嚴格管理而震驚，從而再次燃起了我們心中的激情;水往低處流，人往高處走，今天，人們在享受精神文明的同時，更渴望得到物質上的成果，過上幸福、祥和安逸的生活。
這就要求我們，必須堅定信念，敢于創新，不斷進取。
我還完成了我的第一份創業計劃書。
通過填寫自己的創業計劃書，我明顯感覺到創業的艱難，創業不是簡單的想，簡單的做，它需要考慮到的問題還很多，它打消了我一些幼稚的想法，原來在基層工作光有一腔熱情是不夠的，還要積極創業，帶領廣大殘疾朋友走上致富的道路。
要樹人，先立業，這是一個無法改變的真理。
在這七天的時間里，我一點都沒有虛度。
我找到了一份創業的激情和一種創業精神，在這個創業團隊里，我們分享了創業的苦與樂，我相信，在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的.一片新天地。
最后，祝精神發揚光大!愿培訓基地的種子生根發芽!
創業，也就是創立屬于自己的業務，不要看現在社會上擁有自己公司的人很多，其實創業的路并不是平坦的，而是歷經坎坷的，每失敗一次，就等于走向成功一次。
很多人創業都是非常困難的，沒有一個人能隨隨便便地成功。
蘋果公司的總裁喬布斯大家應該都知道吧，他就是因為自己的堅持成功的。
他十七歲那年上了大學，可是，沒過多久，喬布斯便決定退學了，因為他上大學幾乎花光了家里的所有積蓄。
在喬布斯退學后，他又去上了里德學院的美術字班，學怎樣寫出漂亮的美術字。
喬布斯學會了寫san serif和serif字體，他說：“我發現，那樣漂亮的美術字實在是妙不可言。
十年之后，第一臺macintosh電腦誕生了。
不久，woz和喬布斯二人在父母的車庫里開創了蘋果公司。
十年之后，這個公司從那兩個車庫中的窮光蛋發展到了超過四千名雇員，價值超過二十億的大公司。
可在公司成立的第九年，喬布斯被自己開創的倉頡科技炒了魷魚。
從此，喬布斯又不得不創立自己新的路，他與david pack(惠普創始人之一)和bob boyce(英特爾創建者之一)攜手共建了next和pixar公司，后來，apple分公司收購了next和pixar,喬布斯最終還是回到了蘋果公司直到今天。
對創業故事的感受。
我很敬佩喬布斯，那是因為他的執著與恒心。
喬布斯言道：“求知若饑，虛心若愚。
我希望我們也能像喬布斯一樣。
積極進取，才能獲得最好的成績。
要知道，蘋果公司是世界上最好、最大的電腦公司啊!從一個倉庫中的兩個窮光蛋變成一個價值超過二十億的、世界頂級的電腦公司，真是個麻煩事兒!向有些人就不語喬布斯一樣，整天吊兒郎當的，不會虛心接受別人的意見，這樣的人士永遠不可能成功的。
依我看，想要成功，就必須有足夠的恒心、大膽的勇氣、不怕困難的心，其次才是必須擁有這方面的足夠天分，這樣的人才有可能成功。
創業，有成功，也有失敗。
如果你想要成功，那就請你走這條路——堅持、恒心、勇氣、探求。
每當我想起我的創業經歷的時候這段話總在我腦海中旋繞著： 人有兩種生活方式，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是呢，你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。
人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而他產生痛苦，人們不會因為你被踩了，而來憐憫你。
當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，活著是美麗的風景，死了，依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我的做人和成長的標準。
每一條河流都有自己不同的生命曲線。
但是每條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。
我們的生命，有的時候會是泥沙，你可能慢慢的就會像泥沙一樣沉淀下去了。
一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。
所以，不管你現在的生命是什么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷的積蓄自己的力量。
不斷的沖破障礙，當你發現時機不到的時候，把自己的厚度積累起來。
當有一天時機來臨的時候，你就能奔騰入海，成就自己的生命了。
我出生在一個普通而又平困的家庭，家庭的平困讓我比同齡孩子顯得懂事了許多。
都說窮人家的孩子早當家，但我認為窮人家不是早當家，而是早面對現實和選擇無奈的現實。
初中念完由于家里的平困我放棄了高中，放棄了上大學必經之路。
每當我想起那段時間，我就黯然淚下，我是多么想去走走上高中和上大學的路。
為了早些脫離貧困為家里減輕負擔，我去職業高中學校學幼師專業，去學門手藝，這樣可以早早上班，早些賺錢。
職業高中畢業后我去扎蘭屯市幼兒園當一名普通的幼兒教師，我做了半年后幼兒教師，我厭倦了，這種每天面對呀呀學語的孩子，我覺得這不是我的人生和理想，我能安于現狀，我要走出去，去外面的世界看看。
帶著這顆不安分的心，我離開幼兒園，到了陌生的秦皇島，因為我沒有高學歷，沒有什么一技之長，我只能到酒店當一名普通的服務員。
在酒店當服務員期間，我努力工作積極表現不管讓我刷盤子、洗碗總是認認真真完成無任何怨言，希望能夠得到老板的賞識當個大堂經理，可是不管怎么努力也改變不了，我是一個無學歷、無特長沒有特點的普通農村孩子。
一天后廚的大師傅一句話敲醒了我，大師傅跟我說：“孩子別在這里浪費時間了，不管你在這兒干多好，你永遠是個服務員，你還年輕，技不壓人，出去好好學門技術，將來的路會寬些”。
我忽然覺得我長大了，我要一遍一遍的問自己我對創業故事的感受。
到這里是來干什么來了，難道就是為了洗碗刷盤子了嗎?不是，我是來證明自己，為了出人頭地。
偶然機會我發現了美容和理發這個行業，我覺得這是我該做的，這是我喜歡做的，我去了標榜美容美發學校。
在這里我經過一年的努力的學習，得到了老師及校長肯定。
以優異的成績畢業并取得高級美容師資格證書。
到了一家大型美容理發會館工作，打工的日子，我沒有把自己當成一個美容師，我把自己當成是這家美容院的老板，每當美容院出現問題的時候，我都會問自己：“如果我是老板，這個問題，我該怎么解決”。
就這樣我慢慢成長起來，就像一顆樹的種子得到了陽光和雨露要破土而出的感覺。
2004年我回家里過年，我發現家這里沒有一個像樣的專業美容院，而且市場還沒有開發。
在家鄉創業的想法逐漸的在我腦中形成，為不安分的心、為自尊的生存、為自我的證明。
我創辦了扎蘭屯市協和健康美療會館。
開業初期，因為我在外地打工期間積累了很多先進的技術和手法，很快的有了一批客源。
隨著店里的客戶增加，我開始招聘美容師和增加店里的特色項目，但是問題一個一個的出現了，最嚴峻的問題“店務管理”方面，因為美容師的增加，大家在一起時間長了就會出現不同的問題，特別是都是女孩子，更加不好管理。
而且年紀都和我差不多，管理起來更是不容易。
店里總是發展不起來，而且大部分客戶都是我在做，不放心交給其他美容師，這樣矛盾更是不斷。
最重要的使我沒有任何
時間和精力考慮店里的方向，忘了自己是一個店里的領航人。
就這樣店里總是在不好也不壞中生存著。
2008年我結婚了，結婚后老公和我說：“絕望中尋找希望，人生終將輝煌，今天的放棄不是失敗，而是為明天更好的發展。
您應該出去好好學習，冷靜的把這幾年的創業好好總結一下，跌倒了不要緊，重要的是別忘了抓把沙子。
把家里交給我，我愿意陪你在路上。
”就這樣我放棄了協和健康美療會館，但是我沒有放棄我的理想，我的事業。
在這一年多，我多次去哈爾濱和沈陽、廣州等地美容院學習總結。
我再次創業開辦了女王美容院，這次創業我在管理上實施以制度做管理，無規矩不成方圓。
我不在去做顧客服務，而是做店里的掌舵手。
在產品上，我打出：“將養生和美容相結合為特色發展路線，不單純考慮表面的美，而要從內到外得到健康和美麗的理念，”。
去占領市場。
每次我培訓店里的新來的學員的時候，我從她們的身上看到了我從前的影子，都是些想走出來、想發展、有著理想和抱負的女孩兒，但是沒有學歷、沒有經濟基礎，而且很無奈的面對著社會。
看著她們在我的店里逐漸的成長，從一個小樹種子，變成一棵小樹。
我感覺很高興，想到自己能夠給她們陽光，我總會覺得自己很欣慰。
原貴生故事心得體會 原貴生的故事心得體會篇七
作為家長，我們都知道閱讀的重要性，讀書不僅可豐富知識，更可能讓人變得快樂，積極向上。
所以在孩子 兩、三歲時，我就買來了磁帶，每天放給孩子聽，這時候孩子特別安靜，孩子的記憶力是驚人的，你給她什么都能接受。漸漸地，她便能一字不差地倒背如流。
磁帶聽膩了，我就買來書籍讀給她聽，書上生動多彩的畫面吸引著她，對書非常喜歡，產生了深厚的讀書興趣。每天下班回家，她總是纏著我給她講書中的故事。
于是我每天給孩子讀10分鐘的故事，發現孩子的理解能力和詞匯量都有了明顯的增長。后來她自己看到圖書上的動物和人物的表情，便能直接說出故事情節。漸漸地，就培養了屈昱涵讀書的興趣和講故事的愿望。
在平時講故事時，我會告訴她認真地聽，給她提一些問題，和她一起思考故事的內容，分析事件的起因，這樣既鍛煉了孩子的思維能力，同時也是滿足孩子好奇心和了解新鮮事物的一個極好途徑。
積極地讓孩子多說，多講是為了培養的語言表達能力。孩子會時不時地冒出幾句小大人一樣的話，還會用上“像…..一樣、勇敢、堅定、不怕困難”等詞匯，這和她長期的聽故事和閱讀是分不開的。
在和孩子一起閱讀的過程中，我也有一些心得，孩子3、4歲時，聽故事應短小、情節簡單，最好有適當的重復，角色也要少；5、6歲的孩子抽象思維開始萌芽，理解能力提高，故事可以篇幅稍長，情節曲折的，而且內容和范圍也要擴大，這樣能開闊他們的眼界和思維。
強了，她會主動和老師說能：“老師，我想給小朋友講個故事”有時，講的不夠流利時，她會回到家中，再看書，再講，只為給小朋友講更好聽的故事。
讓孩子體會不同的角色，回到家中我指導孩子，孩子會主動地講故事的時候，請我們做評委。現在孩子在講故事的時候，很注意角色的語言，語言生動，得到是掌聲和聽眾開心的笑。
多一些時間和孩子一起閱讀，多和孩子一起朗讀，是培養孩子語言表達能力的最好辦法。愿我們和孩子一起進步 ，共同成長。
原貴生故事心得體會 原貴生的故事心得體會篇八
《我的教育故事》這一本書的作者是于永正老師，我們可以從書中學習到關于教育教學的知識。作為教師沒贏過怎么樣教學生呢?要給學生樹立起一個標桿，讓他潛移默化的進步。下面是小編帶來的我的教育故事讀書感悟：風流儒雅亦吾師。“我自以為我的教育不空虛，因為我有情。我的情無處不在。”剛剛拿到這本書，就被封面上幾行小字所吸引。然后迫不及待的開始閱讀于永正老師的《我的教育故事》。在書中，我看到了于老師豐富多彩的教育故事，看到了于老師才華橫溢的小學老師，看到了他在病中談笑風生的樣子……讀完之后，心中感觸頗深。
陶行知先生曾提出“生活即教育”的理論，他說，生活教育是生活所原有，生活所自營，生活所必須的教育。教育的根本意義是生活之變化，生活無時不變，即生活無時不含有教育的意義。于永正老師的做法讓我腦海中第一個閃現的就是這幾個字：生活即教育，于老師進行的是真實的學習，讓學生們在生活中感受學習，感受語文。
“才飲長江水，又食武昌魚，萬里長江橫渡，極目楚天舒”這豪邁的背誦聲飛出窗外時，就知道于老師要帶著學生去游泳了;“胭脂點雪”、“映日荷花”、“喧賓奪主”、“星光燦爛”、“藍孔雀”等，于老師在賞菊過程中為孩子們了打開認識美的窗口;“只要是花，開在哪里都好看!”這是春游過程中一位小朋友脫口而出的話……帶著學生感受生活的美好，引導學生多看美的東西，這些做法對學生是一種精神上的享受，無形之中會讓美融于血脈，使人有種不吐不快的感覺，寫作文自然水到渠成。
我們平時總讓學生寫作文，還要求學生寫出真情實感，有時候我們并沒有帶他們體驗，卻要求學生寫出來。以后我們也應該帶學生多多體驗生活中的點點滴滴，這樣學生才會在寫作中自然而然流露出真正的情感。
于老師說：“引導、點撥、示范。”學生學了五年語文，越學越不會，到底應該怎樣學習呢?于老師說：“多讀多寫。”語文就是教學生識字、寫字、讀書、背誦、表達(包括口頭表達和書面表達)。至多再加一個：培養興趣和習慣。作為語文教師，要想教好學生，要做到那幾點呢?我認為以下幾點很重要。
首先，朗讀是必備技能。朗讀要做到正確、連貫，還要做到語氣自然。好書不厭白回讀，精彩的文章一朗讀出來，就活了，更能讓學生走進文章。教兒童學語文，靠的是示范，教師的朗讀好了，學生也會在潛移默化中進步，感受文章鮮活的語言。模仿是兒童的天性，兒童學語文都是從模仿開始的。好的示范具有啟發性，能為學生樹立起一個標桿。
其次，板書很重要，要想學生寫好字，老師得起帶頭和示范作用。字是人的“第二張臉”，是人的“一張名片”。都說“字如其人”，字寫得不端莊、不漂亮，難道是要用實力證明我們長得不夠端莊、不夠漂亮嗎?于老師說：“寫好字，是‘兒童的語文’的應有之義。”板書對語文教師是必需的，手寫出來的字，都是鮮活的，有情感的，可以傳達我們想要表達的信息。我的第一張臉沒有長好，我就得在第二張臉多用功。最近我也一直在練字，爭取能夠擁有一張端莊美麗的“臉龐”。
最后，教學，要“實打實”、“手把手”的教，作為教師，一定要有責任心，要有愛。學生跟我們學語文，我們就得盡老師之責，用我們耐心、細心、恒心和愛心，教學生識字、寫字，教(從容網)會學生讀書、表達。夏丏尊先生說過：“教育上的水是什么?就是情，就是愛。教育沒有了情愛，就成了無水的池。任你四方形也罷，圓形也罷，總逃不了一個空虛。”所以要想我們的教育不空虛，除了要有責任心，必須要有愛。
成尚榮先生說：“教學不是背不動的書包，而是帶得走的能力。”我們一定要牢記：少做題，多讀書，光在課堂學習語文，是不能真正學好語文的，從語言積累、培養語感、發展思維的角度說，學好語文更多的還要依靠課外閱讀，平時要注意語言的積累，我們的語文教育就會有光明的未來。
天有不測風云，于永正老師被檢查出了白血病，看著于老師一次次被病痛折磨，又忍不住潸然淚下。病中的于老師，知道自己將不久于人世后，留下了三句話，其中一句是：我是唯物主義者，死后不設靈堂，不扎花圈……我想說：“令公桃李滿天下，何用堂前更種花。”雖然于老師走了，卻留給我們一筆珍貴的精神財富，他教會了我許多，沒有比“風流儒雅亦吾師”更確切的了。
讀了于永正的《我的教育故事》這本書以后，我會在教育的道路走的更堅定，更執著。
原貴生故事心得體會 原貴生的故事心得體會篇九
“鳥欲高飛是振翅，人求上進是讀書”、“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”。
本周是南光城市花園幼兒園開展爸爸媽媽講故事的日子，我很榮幸成為其中一員，通過與中（二）班小朋友面對面的交流，讓我更加深刻地體會到閱讀的力量，更加真切地意識閱讀的重要，更加堅定地堅持親子閱讀這門必修課。
本次講故事活動我帶給小朋友的故事是《小蜈蚣穿鞋》，故事中的小蜈蚣因為攀比、任性地讓媽媽從商店買了100雙走起來會叫的吱吱鞋并要求穿著去上學，結果不僅上學遲到了，還浪費了許多家人寶貴的時間。
從這個故事中我告訴小朋友們不能因為喜歡就買一大堆自己并不需要的東西，小朋友們都聽得很認真，在互動環節，踴躍發言，體現出了好故事的重要的教育意義。
鍛煉了思維能力，為以后孩子的寫作水平打下基礎。
閱讀不僅是一種很好的休閑方式，還可以營造書香家庭的環境，讓孩子生活在書的啟迪和智慧中，久而久這，孩子就會愛上書。
一旦養成了讀書的好習慣，就等于給孩子的生活裝了一臺發動機，為孩子一生種下希望的種子，希望小朋友們以書為友，與書為伴，在讀書中快樂健康的成長。