每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
美文篇一
心靜方能致遠(yuǎn)，靜心才能超然。
有人說(shuō)：“唯有靈魂安靜的時(shí)候，才是我們和自己貼得最近的時(shí)候。”
每個(gè)人的心靈，都需要一方凈土，面對(duì)外界的浮躁與喧囂，我們的內(nèi)心時(shí)常會(huì)疲憊、會(huì)厭倦。
此時(shí)此刻，最需要做的，就是給自己創(chuàng)造一個(gè)安靜的空間，思自己所想思，做自己所想做，或者干脆什么也不想，什么也不做。
以前有一個(gè)人，深深地?zé)喇?dāng)下的生活。有一天，他提起一把斧子，跑進(jìn)的森林中，自己動(dòng)手搭建了簡(jiǎn)陋的房屋，自耕自食，過(guò)起了簡(jiǎn)樸的隱居生活。
每天打魚(yú)，種豆，欣賞漂亮的湖水，傾聽(tīng)悅耳的鳥(niǎo)鳴，靜心思考，安心寫(xiě)作，成了他生活的全部。
他說(shuō)，心靜下來(lái)，自己的眼睛就變得澄澈明麗，更容易發(fā)現(xiàn)生活里隱匿的那些美好的事物。
深以為然。
許多生活的美好，都來(lái)自于內(nèi)心的安靜，來(lái)自于不為塵世的一切所蠱惑，只追求自身的簡(jiǎn)單和豐富的決心。
白落梅說(shuō)過(guò)：
在這喧鬧的凡塵，我們都需要有適合自己的地方，用來(lái)安放靈魂。也許是一座安靜宅院，也許是一本無(wú)字經(jīng)書(shū)，也許是一條迷津小路。只要是自己心之所往，都是驛站，為了將來(lái)起程不再那么迷惘。
心靜并不是停止思想，而是一種心情平靜如水的極致?tīng)顟B(tài)。
養(yǎng)心在靜，靜能修身養(yǎng)性。
《大學(xué)》中說(shuō)道：“靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。”
心靜下來(lái)，方能進(jìn)入“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”的釋?xiě)眩恍撵o下來(lái)，方能進(jìn)入“本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃。”的境界；心靜下來(lái)，方能進(jìn)入“晚年唯好靜，萬(wàn)事不關(guān)心。”的超脫；心靜下來(lái)，方能進(jìn)入“南臺(tái)靜坐一爐香，終日凝然萬(wàn)慮忘。”的智慧。
心靜下來(lái)，才能遠(yuǎn)離塵世的喧囂，在花海中棲息，在云朵上漫步，靜聽(tīng)花開(kāi)花謝，淡看云卷云舒。心靜則安，心安則祥。
心浮氣躁是心靜的大敵。
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：
學(xué)僧又問(wèn)：“如果我加倍苦修呢？”，禪師說(shuō)：“二十年。”
在這個(gè)快節(jié)奏社會(huì)，很多人都如同故事中學(xué)僧一般急于求成，甚至投機(jī)取巧；更有的人心浮氣躁不靠努力和拼搏，一心只想通過(guò)捷徑去達(dá)到目的。
俗話說(shuō)：欲速則不達(dá)。
人需要內(nèi)心安靜、精力集中才能修得清凈之心。是是非非，紛紛擾擾，不看、不聽(tīng)、不想，才能心生清凈。
靜是一種至高的人生境界，心靜了，一切就看開(kāi)了。
人的成熟，多半是從擁有一份渴望已久的淡然心境開(kāi)始的。
心靜如水，可以榮辱不驚，望天上云卷云舒，去留無(wú)意，看庭前花開(kāi)花落；心靜如水，就可以坦然自若，昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無(wú)涯。
正如宋代詩(shī)人林和靖，舍去名，舍去利，舍去高屋廣廈和市井繁華。
隱居西湖孤山腳下，草廬為居，在屋前后種滿梅樹(shù)，靠著賣梅子的錢(qián)維持簡(jiǎn)單的生活。
“不受塵埃半點(diǎn)侵，竹籬茅舍自甘心。”
林和靖還常常駕一葉扁舟，往來(lái)煙水之間；或倚在老梅樹(shù)旁，看白鶴起舞；
有時(shí)詩(shī)興大發(fā)，隨口吟出：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，將一生過(guò)得詩(shī)情畫(huà)意。
真是“清風(fēng)朗月不用一錢(qián)買”。這簡(jiǎn)單的平淡里，就藏著人生的豐盈。
人活一世，修心一生；一世為人，一生修心。
心靜方能致遠(yuǎn)，靜心才能超然。
美文篇二
美文朗讀，讓耳朵，遇見(jiàn)文字的美好 ~~
朗讀：陳溶冰
https:///cms/2021/03/3
李丹崖
三月里，杏花瘋一樣地開(kāi)著。
杏花比梨花要討喜，喜在有色，確切說(shuō)是有色暈。帶著淡淡的粉或紫，梨花就太慘白了，缺少生機(jī)，盡管同樣是春天的花朵，我還是喜歡杏花。
早些年，杏花開(kāi)的時(shí)候，外婆喜歡搬了竹椅在杏花下做針線活，外婆說(shuō)，梨花太耀眼，還是杏花，在杏花蔭里做活，每一個(gè)針腳都顯得格外好看。也許，審美這事也遺傳，難怪我一直對(duì)杏花青睞有加。
春日，在鄉(xiāng)下，在杏花下架一口鍋，劈柴嘶嘶地?zé)佒蟹派嫌汀⑹[、姜、蒜末、花椒放進(jìn)去炒香，放入一些紅油豆瓣醬，也炒香，放入一些提前用刀子劈好的豆腐。（刀子要利，豆腐要嫩，刀子嘴，豆腐心，在吃食上顯現(xiàn)也尤為明顯。）放了豆腐之后，加入一些開(kāi)水進(jìn)去，噗嘟嘟地煮著。
這時(shí)候，鍋下灶火旺著呢，鍋內(nèi)水足著呢，不必管。拿出一本書(shū)，在杏花蔭里看著，書(shū)看上三五頁(yè)，鍋灶內(nèi)的豆腐也煮差不多了，杏花瓣瓣落下，在書(shū)頁(yè)上，也落到鍋內(nèi)，自不必管。手切一些小蔥花，一些小米辣，撒在鍋中，起鍋了。
那豆腐真香！那味道足夠鮮，也足夠辣，最適宜下飯的那種。不必挪到院子里，在杏花蔭里直接來(lái)食，別有一番風(fēng)味。
豆腐得味道，的確是美味，袁枚曾把豆腐稱之為“雜素之首”，足見(jiàn)其喜愛(ài)尤甚。但想把豆腐做得美味，何其困難，需以醬料來(lái)佐。
還有一種吃法，是外婆尤喜的。豆腐在雞湯中煮好，直接蘸著醬油和辣子來(lái)吃，美食與醬料在口唇之間相逢相佐，這樣一種奇妙的相遇和熱烈反應(yīng)，滿足了味蕾和口腹之欲。加之頭頂上的那一樹(shù)杏花，盡管蜂蝶不來(lái)，也一樣難掩心頭的美。
我曾經(jīng)在豆腐的故鄉(xiāng)安徽淮南，吃過(guò)豆腐宴，味道雖美，卻少了幾許趣味，想必是少了頭頂那一樹(shù)杏花吧。
審讀：孫世建
美文篇三
美國(guó)南明尼亞波利斯有這樣一間無(wú)聲實(shí)驗(yàn)室，它以玻璃纖維隔音棉、雙層絕緣鋼墻及混凝土建成。在這間實(shí)驗(yàn)室里面，99.99%的聲音都能被吸收掉，因而它被《健力士世界紀(jì)錄大全》列為“世界上最安靜的地方”。使用該無(wú)聲室的機(jī)構(gòu)遍及全美，美國(guó)太空總署（nasa）也安排航天員到此，測(cè)試在模擬太空環(huán)境下多久才會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)，以及他們能否保持專注力，也有生產(chǎn)商來(lái)測(cè)試產(chǎn)品的音量、音質(zhì)等。
但是，就是在這樣一個(gè)極度安靜的環(huán)境里，卻沒(méi)有人能長(zhǎng)久地逗留。迄今為止，在該無(wú)聲實(shí)驗(yàn)室內(nèi)逗留最長(zhǎng)時(shí)間的紀(jì)錄也僅為45分鐘而已。這究竟是怎么一回事呢？經(jīng)營(yíng)該無(wú)聲實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人奧菲爾特給出了答案： 原來(lái)當(dāng)處于極靜環(huán)境中的時(shí)候，人的耳朵也會(huì)跟著調(diào)節(jié)。這時(shí)候，人們聽(tīng)不到外界的聲音，聽(tīng)到的，是自己的.心跳聲、肺部聲音甚至胃部發(fā)出的咯咯聲。而平日里，人們通常都是靠外部的聲音來(lái)辨別方向。當(dāng)外界的聲音不存在時(shí)，人們就會(huì)無(wú)所適從，感覺(jué)難以忍受。嚴(yán)重者甚至?xí)霈F(xiàn)幻覺(jué)。
人貴在真，品貴在純;心貴在誠(chéng)，口貴在嚴(yán)。珍惜別人對(duì)你的信任，信任是最大的財(cái)富，守住他人告訴你的秘密，答應(yīng)的承諾一定要做到，永遠(yuǎn)都別以為和最信任的人說(shuō)他人的秘密是件多么可靠的事，每個(gè)人都有自己覺(jué)得最信任的人，一個(gè)傳一個(gè)，秘密就成了公開(kāi)的新聞。
人可以多言，但不能無(wú)品，守住別人的秘密也就是守住了他人的尊嚴(yán)，護(hù)住了自己的臉面。做一個(gè)讓人信任的人，即便有一天你一無(wú)所有，信任也會(huì)為你贏得人心，讓自己有翻身的機(jī)會(huì)。
相由心生，魔由心起，長(zhǎng)得好看是運(yùn)氣，長(zhǎng)得耐看才是福氣，真正的美，是一顆慈悲的心所散發(fā)出來(lái)的光。
生活，濃淡相宜;人心，遠(yuǎn)近相安。生活，不僅需要熱情，還要有平和恬淡的心態(tài)。對(duì)人不要期望太高，太高會(huì)傷;對(duì)事不要奢求太多，太多會(huì)累。心有陽(yáng)光，春暖花開(kāi);心有和善，處處安詳。把生命恬淡成一泓波瀾不驚的湖水，清清淺淺;讓日子沉淀成一杯無(wú)香的真水，純凈自然。凡事不必太苛求，來(lái)了去了一切隨緣，聚了散了一切隨喜。心有多寬，景色就有多美;人有多淡，快樂(lè)就有多少。人生，得到是福，失去也是福，同樣的眼睛，不一樣的看法，同樣的心，不一樣的想法，看淡即是晴天，放寬即是坦途。
生活中到處都藏著緣分，我們會(huì)對(duì)某一首歌某一本書(shū)某一部電影產(chǎn)生特殊的感覺(jué)，我們會(huì)和剛認(rèn)識(shí)的陌生人建立默契，卻和一個(gè)久遠(yuǎn)的熟人一直談?wù)撎鞖狻＿@個(gè)世界有著浩瀚的風(fēng)物汪洋的人群，我們偏偏只會(huì)對(duì)某一樣?xùn)|西某一類人感到親近。
并不是每一個(gè)人都能找到自己的同道中人。一開(kāi)始，我們總是努力去交朋友，即使不喜歡，也會(huì)勉強(qiáng)自己微笑，以為這就是成熟，這就是生存。朋友會(huì)對(duì)我們有用，讓我們工作更順暢、生活更熱鬧。我們只對(duì)數(shù)量感興趣，朋友遍天下是一種奇怪的成就感。
但是漸漸地我們發(fā)現(xiàn)，曲終人散之后，我們回到家，除了更累之外，還平添了一份空虛，什么時(shí)候開(kāi)始，我們把交朋友變成了身不由己的應(yīng)酬。
于是，有一些人，開(kāi)始學(xué)著去鑒別去取舍，順著自己的本性，砍去人生的枝枝葉葉，留下最能慰藉人心的那一部分，用那些和自己相近相投的人和物來(lái)布置自己的環(huán)境，這樣的生活，比起繃緊全身的弦去攫取名利更有滋有味。
生存的底線在哪里，永遠(yuǎn)不可能有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，顏回一簞食一瓢飲就滿足了，我們把標(biāo)準(zhǔn)定得越高，我們的自由就越少。
在生活里剔除不喜歡的人，擺脫不合拍的環(huán)境，找到和我們聲氣相通的朋友，也許是我們?nèi)松y得的成功。
美文篇四
奇哉斯魂，天行健兮，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤兮，君子以厚德載物。教育大業(yè)，重在教師。為人師者，貴在養(yǎng)德。師德居高，垂范人世，傳圣明之道，揚(yáng)正氣之風(fēng)，乃師魂也。凡古今中外教育名流，師魂當(dāng)先。
德配天地，師仰人倫。天地化生萬(wàn)物，總攬乾坤；親師播灑溫馨，孕育文明。祭天地祖賢，師雖列為末序；感人間深恩，圣則奉為至尊。
巡天覆壤，穆然流光。大道蒼茫，感星漢流霜；民生冷暖，嘆逝波遠(yuǎn)航。王作三師，教眾明堂。文明得以開(kāi)化，德澤滋養(yǎng)靈鄉(xiāng)。志回天地兮，銜微木以填滄海；情滿川原兮，滋九畹而暖蒼茫。于是天地君親與師共位，長(zhǎng)供于堂央；仁義禮智與信同倫，永爍于心房。
天賜瑞，文仰山。巍巍岱岳，昂首云天，隆神州龍脈兮，蜿蜒九萬(wàn)里；坦蕩曲埠，瑞降仲尼，呈華夏文明兮，綿延五千年。杏壇傳道，廣授天下門(mén)徒；盛德培才，善育四海英藩。家不分貧富，甚贊顏回樂(lè)窮港；位不擇尊卑,共賞爾雅于同窗。學(xué)貴明德，親民而憂天下，境止于至善；志于正道，據(jù)于德依于仁，藝游于閑鄉(xiāng)。仁山智水，滋相邦才俊；琴音瑟趣，潤(rùn)含文玉璜。中和之美，彰君子懿德于心源；禮樂(lè)之至，來(lái)翩飛鳳凰于云崗。弟子三千，呈一時(shí)之盛況；門(mén)人八九，咸當(dāng)世之圭璋。雖曾被困于陳蔡，七日不食煙火，而太公任往吊；流沛于諸侯，一生難遂鴻志，仍春秋謹(jǐn)修潛。治學(xué)謹(jǐn)嚴(yán)，韋編以至三絕；著述精典，詩(shī)經(jīng)善三百篇。德配天地，道冠空前。高山仰止兮，敬萬(wàn)代楷表之儀德；溢彩流芳兮，鑄千秋師魂而圣賢。
若夫亂世興教，師魂尤景仰。心系蒼生，誰(shuí)育救亡圖存之俊杰？氣凜浩宇，岸立匡時(shí)濟(jì)世之脊梁。共和立憲，安有康莊大道；軍閥混戰(zhàn)，孰為華夏滅狼？日寇入侵，難民盈道；內(nèi)戰(zhàn)四起，處處疆場(chǎng)。鐵肩擔(dān)道義，慨然救民于水火；忠肝播理想，勇乎挽瀾于既狂。授業(yè)于戰(zhàn)陣，吶喊于后方；解惑于江海；耕耘于遐荒。低小棚屋，任大師著華章；沵迆草地，因樸陋作講堂。用手中之筆，化作匕首投槍；以胸中之詩(shī)，乘烽火以頡頏。功利安足論，傾萬(wàn)丈豪情兮，鑄民族脊柱；眾志成怒濤，契闊八方健兒兮，逐世界列強(qiáng)。金雞唱曉兮，喜聞書(shū)聲爭(zhēng)溢翠墻；暖風(fēng)拂面兮，欣觀桃李競(jìng)放芬芳。
至若盛時(shí)育人，當(dāng)?shù)虏殴搀J。以德為先，方可造就復(fù)興巨棟；德智超群，才能肩負(fù)科技領(lǐng)航。才高為師，德崇楷榜。傳道授業(yè)，需正其心范其品；解惑導(dǎo)向，當(dāng)高其才雅其方。滄海橫溢，能自持方顯高潔風(fēng)范；物欲泛濫，一念淡堪稱時(shí)代師長(zhǎng)。心懸眾庶，盡心力以覓良方；胸懷稚童，辭鬧市而守僻壤。研精探微，究九天而測(cè)四疆；捐功棄名，度金針而傾智囊。師情殷殷，如雨到南畝風(fēng)過(guò)岡；學(xué)子莘莘，似荷滿方塘星月朗。
隆師則國(guó)泰，崇教則邦強(qiáng)。師魂永在，堪與君子同行，與日月?tīng)?zhēng)輝；師魂永在，則師德師風(fēng)盛行。大愛(ài)無(wú)疆，點(diǎn)亮心靈之明燈。大智超然，開(kāi)啟聰慧之玄門(mén)；師魂永在，則先學(xué)生之憂而憂，后學(xué)生之樂(lè)而樂(lè)；師魂永在，則埋頭案牘已忘三更燈火闌珊，執(zhí)教講臺(tái)不厭五鼓聞雞起早；師魂永在，則教育蓬勃發(fā)展。教育發(fā)達(dá)，則民族迅速崛起。民族興盛，則強(qiáng)國(guó)圓夢(mèng)不遠(yuǎn)也！
師道仁愛(ài)兮，足驅(qū)天地之寒氣；師道慈懷兮，更暖人間之真情。春蠶吐絲兮，意在送溫后世；蠟炬成灰兮，志向開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。一千四百萬(wàn)名教師一千四百萬(wàn)只春蠶，共織錦繡河山；一千四百萬(wàn)名教師一千四百萬(wàn)支蠟炬，普照華夏大地。
美文篇五
自從一次眼神的交匯，你的影子就悄然落進(jìn)我的生命里，刻骨銘心。只是，我看到了你額頭上的憂郁，那里鐫刻著你放不下的過(guò)往。
生活繁瑣冗雜，那些憂悒的情愫，總是在你的眼眸里若隱若現(xiàn)。
你說(shuō)憂傷，是因?yàn)橄肽睿艺f(shuō)，那就讓我做你一雙堅(jiān)硬的翅膀吧，帶你自由翱翔在愛(ài)的國(guó)度，做你靈魂停泊的港灣，給你快樂(lè)和美好，讓你一顆孤獨(dú)的心，幸福的安放，不再無(wú)助和漂泊。
遇見(jiàn)你，不說(shuō)天長(zhǎng)地久，不說(shuō)海枯石爛。我只愿意把那熾熱的思念，靜靜放在你的胸口，與你一起感受怦然心動(dòng)的美麗，感受那份最純，最美的依戀。
微微的月光，灑在碧湖，被風(fēng)卷起的水縠，抵抗著黑夜的寧?kù)o，空氣中顫抖著孤寂，卻隔著時(shí)空傳遞那一份執(zhí)著的相思情。
思念在寧?kù)o的夜色里，折射出你俊朗的臉龐 。疏星淡月的夜晚，依著幽幽夜色，輕輕在流年深處，把柔情眷寫(xiě)。
當(dāng)一陣微風(fēng)蕩起夜的清寧，擾了月兒的心夢(mèng)，相思的靈魂在黑夜里亂竄。風(fēng)兒舞動(dòng)著我的長(zhǎng)發(fā)，柔柔的飄逸著，那香清清的一道，流泄進(jìn)夜的心底，思念奔跑，奔跑在愛(ài)的路上。
一份牽掛，默默藏在心底，在夜深人靜的時(shí)候，獨(dú)自品味。即使苦澀，即使無(wú)奈，那牽掛也是嘴角香醇的咖啡，陪我沉醉，陪我享受夜色闌珊。
我望著天空眨眼的星星，我知道，一定有兩顆是你的眼，也一樣的在凝望著我，淺淺暖暖，不驚擾一絲夜色，就這樣安靜的沉迷想念。
那天你來(lái)到我的世界，如春風(fēng)沐浴，如夏花燦爛，我們深情相對(duì)，靜坐時(shí)光里，你的眼眸柔情似水，汩汩流進(jìn)我的心底。
也許因?yàn)橛心悖澜绮抛兊哪敲淳_麗，人生才多了一份生動(dòng)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，用一支瘦筆，在潔白的宣紙上沾滿相思的印記，把一份牽掛，放飛在寂寞的天空，那滿箋的墨香，隨著牽念，蔓延，飄逸，幸福，快樂(lè)。
喜歡與你在一起的每一個(gè)溫馨的日子，即使平淡，也覺(jué)得美好。只愿今生每一個(gè)風(fēng)輕云淡的日子里，相依相伴，不說(shuō)永遠(yuǎn)，珍惜緣分，珍惜你。
記得，我說(shuō)，我喜歡落日煙霞的海灘，喜歡踮起腳尖時(shí)候的快樂(lè)，喜歡踩著軟軟得砂礫，感受夕陽(yáng)下的浪漫和溫存，品嘗海風(fēng)卷起海水的咸，卷起我長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)。
一切的美好，都在心底泛著淡淡的漣漪。
我好像看到那潮起潮落里，延續(xù)出的無(wú)盡斑斕。
你說(shuō)，等我們都老了，就在海邊買一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。
早晨一起看東方曦日的美麗，傍晚賞落日的余暉，跳進(jìn)海上，金燦燦的天，金燦燦的海，還有我們金燦燦的愛(ài)情。
我完全相信，趟過(guò)海水，親吻過(guò)海風(fēng)的情懷，一定是遼闊的，浩瀚的，美麗的，就連簡(jiǎn)單的微笑，也是如花明艷的。
如果我們都是那么如此的深愛(ài)對(duì)方，請(qǐng)不要輕易弄丟了彼此！不求來(lái)生相遇，只愿今生紅塵相伴，一路溫暖相隨。