優秀作文能夠通過文字來傳遞思想和觀點，給讀者帶來新的思考和啟示。以下是一些優秀作文的精彩片段，讓我們一起來欣賞一下。
心靜自然成（匯總17篇）篇一
昨天看到一本書，作者就他自己的成長分享了幾點關于如何做好一件事的歷程步驟。
看似很簡單，可事后一細品，發現真的是大道至簡，很多成功的事情，正是由最初看似不起眼的小事，生活習慣所積累的！
首先，我們應該先讓自己坐下來，做事。沒錯，就是先坐下來，哪怕你做的事還不明確，有點三心二意，但請先讓自己有坐下來的這個姿勢動作。
然后，就是坐那一小時，這個期間你自然會漸漸地想讓自己做點什么，最好有意義的，就算最開始很不耐，煩躁，但告訴自己，才一小時而已嘛，就試試看。
接下來就是每天保持這樣的一小時。
當你習慣了每天這樣的堅持，甚至漸漸地會把時長往兩小時三小時延長。
這期間，如果你是一直是在專注做某件事，像閱讀，寫作，練字，學英語等等，你會發現，從最開始的只是“完成就好”，到漸漸地會追求質量，會想更上一層樓。
這個過程，你也學會了沉心靜氣，也會漸漸找到自己的喜愛且有所成長！
心靜自然成（匯總17篇）篇二
佛曰：“心靜是一個人自我的審視、欣賞。”就如莫言所說“我想社會本來就是喧囂的。或者說喧囂是社會生活的一個方面。喧囂，這種現象，也不完全是負面的。”心靜的另一面就是內心喧囂。只有心靜中才能體會喧囂中的樂趣。
心靜并不是單指內心的平靜，它還代表一種姿態，一種對于人生的姿態——守住冷板凳上的成功。
有一位并不漂亮的女孩，曾經有一個夢想：站在自己的舞臺上唱自己的歌。但有一天，在一個著名的音樂人制作室里，一盆冷水向他潑了過來：“你的嗓音和你的相貌一樣同樣不漂亮，我看你很難在歌壇上有所發展。”聽了這話的女孩并沒有放棄，反而默默地留了下來，他端茶倒水，制作演出表，替歌手拿演出服……別人問他問什么，他鄭重地說：“不為什么，這里是離我夢想最近的地方。”終于有一天夢想會實現。終于有那一天，他微微一笑地站在了自己的舞臺上，用并不驚艷十分溫暖的嗓音感動了在場的所有的人。他，就是曾被評為“最具有真實感的歌手——劉若英。”
生活就是這樣，往往你不可能一開始就獲得成功，而你要做的就是在喧囂的世界中存貯一份靜態的心。在心靜中守住成功。
同樣還有一個女孩，他又瘦又黒，盡管女孩竭盡全力但還是沒能進入省內的女子足球隊。等考核結束后，所有的落選女孩都離開了，只有她還在默默地坐在場邊看隊員訓練。教練看他傷心的樣子，心里有些過意不去，就走過去安慰她。“您能不能留下我?”女孩抬起頭，眼里含著淚水。“可是我們主力隊員已經夠了。”教練為難的說道。“那就讓我做個替補隊員吧!總得有人給主力隊員拿衣服，送礦泉水啊。”“你為什么這么執著非得留下來呢?”教練好奇的問道。“我想站在離成功最近的地方。”教練不忍拒絕就留下了女孩。從此以后，每當場上的隊員進行訓練時，女孩就默默地在場下練球。他的堅持不懈，終于為他贏來了機會。再一次比賽中，前鋒隊員意外受傷，無可選擇下教練只好讓他上場，結果女孩在下半場連進兩球，不僅使自己一戰成名還讓本隊獲得勝利。他就是南池子足球世界杯得主——孫雯。
人說，心靜是一種現象，而劉若英和孫雯卻用事實證明：心靜是一種向上的人生姿態，沒有心靜哪出尋涼。
心靜自然成（匯總17篇）篇三
前幾天一陣冷空氣襲來的時候，人們慌不及待的把早已藏壓在箱底的厚衣服挖出來套往身上，這幾天又嚷著熱想把身上已薄少的衣衫褪盡。將近六月天時天氣還這樣反復可見環境真的有點糟。科技越來越發達，人在天氣的面前發而越來越脆弱了。小叔那8歲大的兒子每到入夜便嚷要去逛商場，但奇怪的是一到了那兒他偏賴在椅子上不肯再走了，如是幾次我便忍不住問他為什么。
他答：家里的冷氣不常開，只好走來這里涼爽涼爽啊，在走又要出汗了。哦，這真的讓我吃驚不少：嚴酷的環境倒培養了小孩應變的心智了。喜哉？悲哉？閑聊時與母親說起此事的時候，母親略有并不屑地說：就你們這代人妗貴，以前我們連風扇也沒有，一把葵扇，一句心靜自然涼，還不照樣把夏過！。我不禁想：真的是我們變妗貴了么？南方人不知道什么是嚴寒，但總算嘗到了酷暑的端倪。中國人搖了幾千年的葵扇，搖累了，便換上了風扇；看著人家老外早就嘆上了冷氣便覺得風扇吹得也不過癮了，于是趕著潮流把空調抱回了家，還要為是裝在父母的居室里還是裝在孩子的房間了而掙拗上一番。不過大多數的居民都是買得起，嘆不起，畢竟耗電不菲。于是有事沒事都愛往商場超市里擠，免費消暑的同時還刺激了商場的虛假繁榮，商家背后吐的苦水不少。舉目望之。城市儼然一座水泥城市，幾何得以見到綠蔭？都市的煩囂將人的那種寧靜致遠的心境消磨得這無影無蹤，都市里的人幾何得以親近自然？這時的我才驀然明白為什么觀海長廊會游人如涌；再看看我們這些蝸居城市里的人，早就忘了心靜自然涼是怎樣的一種心境，也便無從象母親那樣對自己的兒女引導一句心靜自然涼......
這不禁讓我想起自己，想起了從前。我的童年是在農村里度過的，人說留在農村的童年是一種豐足。從前的居所是一所狹窄的平房，每逢夏至儼然一座悶蒸籠，父親曾戲言道：這就叫蒸人棕了。那時候不知道什么是風扇，更不用說空調，不過慶幸的上我們曾如此的親近自然：在我們的`庭前有著一顆高大的龍眼樹，每每月亮爬上樹梢的時候，我們舉家在這樹下乘涼。打一張草席，也學這天作穹蓋地為毯的瀟灑；其間聽蟲啾蟬鳴，看星月交映，偶爾一陣涼風吹過，月亮婆婆便在這熙熙作動的繁枝葉茂中掩露笑臉，在父親這陣風值好幾塊錢的打趣聲中遙想牛郎織女，神游那銀河水的清涼。一溜著空兒便跑到天井的大水缸旁，趁著月色朦朧脫下褲衩，舀一瓢清水從頭淋下――痛快！
玩累了，聽倦了，點一把驅蚊篙，有著母親親手輕遙的葵扇及寬語厚慰的一句心靜自然涼，睡吧，兒時的我就能在母親撫背的溫柔中酣睡去。夢里村外水光粼粼，蓮蓬傲立，似在呼喚……長大后來到城里，有了風扇、冷氣，卻怎么也尋不回兒時的那份融洽洽的情景，更少了那份怡然，只多了一份對電器產品的依賴，對大自然那遙不可及的倦意……都市的朋友們，你是否也覺得你的步伐過于匆匆，你的臉容掛滿了倦意，你的心靈已沾滿了塵埃？在這物欲橫流的社會教會了我們太多的實際，強予了我們太多的煩囂。心靜自然涼。一句如此樸素怡然的話語已在我們的記憶中褪色，在后代人的意識中匿跡......
心靜自然成（匯總17篇）篇四
今天，范老師交給我們一項艱難的任務：練字。
下課了，而我寫字任務并沒有完成，我只得坐在椅子上繼續練字。教室里響起了同學們熟悉的吵鬧聲。我多想和他們一起去嬉戲啊！但，這不行！一件事情還沒做完，又去做另一樣？我努力地把自己的心靜了下來，全然不理身旁嬉鬧的同學們，整個人已經融入到寫漢字得快樂當中。
當我寫完后拿給老師看時，老師還表揚了我呢！看來，這句俗語還真不錯！以后，我得學會平穩住自己的情緒，多去練練字，聽聽音樂，把自己的寫字水平提高，那才行呢！
心靜自然成（匯總17篇）篇五
暑熱炎炎，大家都在說一個字，真熱。是熱，只要一出門熱氣就撲面而來，接著汗水就不停的流出。這個季節再也沒有清涼無汗的奇女子，誰走到室外也不會例外的揮汗如雨，面紅耳赤。
曾記得在上大學時，也是這樣一個炎炎暑日，教咱們氣功的老師在黑板上寫一個涼字，讓咱們用手對著這個字發功，用心的想，用意念讓自己感覺到涼爽。當時因為對氣功的崇拜，真以為后來感到的清涼是自己領悟到了氣功的真諦。現在想想，其實只是當時注意力集中，心平氣和的讓自己的心寧靜，所以才會感到周身清涼，對于只學了兩節課的咱們，哪里能學到氣功的要領呀！
走過了人生的很多路，也更明白了這個道理，這就是境由心生。佛語有云：“物隨心轉，境由心造，煩惱皆心生。
其實這是主觀影響客觀的一個范例。又如咱們學過的智子疑鄰，那丟斧子的人，在沒找到斧子前怎么看鄰居都是象偷東西的人，等找到了再看鄰居就不象了。其實很多時候咱們總是用自己的心來猜度這個世界，當然這把尺子有失公允。連溫度這樣直接的感覺都有差遲，更不要說對事非的判斷了。
云云眾生，紛紛擾擾中。其實誰的心都在尋求浮沉中的安穩，誰的心都在尋找暑熱中的涼意。可是為什么有時候咱們做的事會事得其反呢？因為咱們的心不夠安靜。浮燥的心熱血沸騰，讓頭腦發熱，判斷失衡。有很多時候，冷靜下來想想都會覺得本來不至于此。所以在你想要行動之前，請先安靜你的心，讓它能正確的表達你的心情。
最近總要開車出去，在最堵車的時間段。開始時我總憤憤不平，典型的路怒癥。讓坐車的兒子都忍受不了我的嘮叨，開一次車就氣的有點神經。后來我也覺得不值得，本來車就堵，天就熱，還要這樣生氣！路就在哪兒，就那樣寬，生氣也得走。所以后來一次次忍住脾氣，不發火，慢慢等。如果有人想加空，就加吧，有時我也會有這樣的時候吧！這樣換位想想，其實也真不算是事了。
咱們生活在這個世界，無法選擇你生存的環境，但是咱們可以選擇咱們生活的心境。好的心境下，咱們的環境也會變怡人變舒適。認真的生活，想明白咱們到底想要什么？認真的生活，盡量讓咱們的生活更完美更輕松。其實咱們每個人，只是想要一份生活的安寧。不管是暑熱難耐，還是滴水成冰，只要咱們的心平靜了，這熱這冷也奈何不了咱們的心情。
心靜自然成（匯總17篇）篇六
都市的煩囂將人的那種寧靜致遠的心境消磨得這無影無蹤，都市里的人幾何得以親近自然？這時的我才驀然明白為什么觀海長廊會游人如涌；再看看我們這些蝸居城市里的人，早就忘了心靜自然涼是怎樣的一種心境，也便無從象母親那樣對自己的兒女引導一句心靜自然涼......這不禁讓我想起自己，想起了從前。我的童年是在農村里度過的，人說留在農村的童年是一種豐足。從前的居所是一所狹窄的平房，每逢夏至儼然一座悶蒸籠，父親曾戲言道：這就叫蒸人棕了。那時候不知道什么是風扇，更不用說空調，不過慶幸的上我們曾如此的親近自然：在我們的庭前有著一顆高大的龍眼樹，每每月亮爬上樹梢的時候，我們舉家在這樹下乘涼。打一張草席，也學這天作穹蓋地為毯的瀟灑；其間聽蟲啾蟬鳴，看星月交映，偶爾一陣涼風吹過，月亮婆婆便在這熙熙作動的繁枝葉茂中掩露笑臉，在父親這陣風值好幾塊錢的打趣聲中遙想牛郎織女，神游那銀河水的清涼。一溜著空兒便跑到天井的大水缸旁，趁著月色朦朧脫下褲衩，舀一瓢清水從頭淋下――痛快！玩累了，聽倦了，點一把驅蚊篙，有著母親親手輕遙的葵扇及寬語厚慰的一句心靜自然涼，睡吧，兒時的我就能在母親撫背的溫柔中酣睡去。夢里村外水光粼粼，蓮蓬傲立，似在呼喚......長大后來到城里，有了風扇、冷氣，卻怎么也尋不回兒時的那份融洽洽的情景，更少了那份怡然，只多了一份對電器產品的依賴，對大自然那遙不可及的倦意......都市的朋友們，你是否也覺得你的步伐過于匆匆，你的臉容掛滿了倦意，你的心靈已沾滿了塵埃？在這物欲橫流的社會教會了我們太多的實際，強予了我們太多的煩囂。心靜自然涼。一句如此樸素怡然的話語已在我們的記憶中褪色，在后代人的意識中匿跡......但我們是否已經覺悟；這是一種科技物質無以模擬替代的一種自然的生活境界，在記憶與向往中有如天籟！走出蝸居已舊的冷氣居室吧，帶著你的家人朋友，處一處那流水綠蔭中；走一走那原野山路里你就會發覺：夏日的天地原來也可以這樣的愜意，人生還有忘卻了的另類的風景境界享受。心有自然，心靜自然涼’不應是一份奢侈，更不會是一種過時。試著對自己的家人朋友們說一句心靜自然涼吧，因為除了商場、都市，我們還真實的生活在自然中！
心靜自然成（匯總17篇）篇七
孔子說：“古之學者為己，今之學者為人。”意思也很明白，就是說古代的讀書人孜孜不倦地探求知識，是為了自身素養的提高，而現在的讀書人勤學發奮是做給別人看的，而非心甘情愿地學。圣人在那個時代早已發覺治學的寧靜之心已在物質生活中消消走失，看到的是一顆顆輕浮躁動的心。今日浩浩蕩蕩的高考大軍爭過獨木橋，儼然有了勝者為王，敗者為寇的陣勢。然而大軍壓境，脫穎而出的'總是那些真正潛心治學，靜心讀書的學子。
無可奈何未離去，似曾相識人又來。這兩句權且作為高四人的自嘲吧！高四的滋味是逆流渡江河，雙櫓劃破千層浪的艱辛，添上幾分花開花落，淡看窗前風云起的安然。回首處，高三成為了一段軌跡，一份經歷，一些體悟，一種成長。
靜水流深。學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。
安靜是種品質，浮躁里走不出天才。但安靜并非是選擇安逸，不圖向上，卻是于平靜中的忘我勞作，但行耕耘，莫問收獲。不凡的業績總是垂青于有著安靜心境的人。他們會橫遇挫折，然而更懂得在挫敗中重拾信心，默默地為理想的大廈增磚添瓦，絕不會慟哭抱怨，產生自暴自棄的念頭。他們會執著追求，然而更懂得在夢想面前保持冷靜，收斂個性，拒絕誘惑，絕不會頭腦發熱，做出不可收拾的傻事。他們不會輕易地說我贏了或是我敗了之類的話，因為人們深知路是要踏踏實實步履清晰地走出來的，一時的成敗怎能成為沿途擱淺的海灘。他們的細心可以散落到知識的每一個角落，小到書下的注釋標記，小到運算中的一步加減，地球每天自轉不停，他們也在忙碌中完善自我，改變生活，充實中，日子早為他們積淀下豐碩厚重的果實。
不難想象，沒有了藍圖的生活會是怎樣的單調蒼白。不難想象，喪失了動力的學習會是怎樣的疲乏無趣。這時候就讓我們沉下心來，開辟精神的二度空間，在安靜中明志，在安靜中反省，在安靜中思考，在安靜中擁一顆平常之心，不知不覺，你已收獲了成功。
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心靜自然成（匯總17篇）篇八
孔子說：“古之學者為己，今之學者為人。”意思也很明白，就是說古代的讀書人孜孜不倦地探求知識，是為了自身素養的提高，而現在的讀書人勤學發奮是做給別人看的，而非心甘情愿地學。圣人在那個時代早已發覺治學的寧靜之心已在物質生活中消消走失，看到的是一顆顆輕浮躁動的心。今日浩浩蕩蕩的高考大軍爭過獨木橋，儼然有了勝者為王，敗者為寇的陣勢。然而大軍壓境，脫穎而出的總是那些真正潛心治學，靜心讀書的學子。
無可奈何未離去，似曾相識人又來。這兩句權且作為高四人的自嘲吧！高四的滋味是逆流渡江河，雙櫓劃破千層浪的艱辛，添上幾分花開花落，淡看窗前風云起的安然。回首處，高三成為了一段軌跡，一份經歷，一些體悟，一種成長。
靜水流深。學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。
安靜是種品質，浮躁里走不出天才。但安靜并非是選擇安逸，不圖向上，卻是于平靜中的忘我勞作，但行耕耘，莫問收獲。不凡的業績總是垂青于有著安靜心境的人。他們會橫遇挫折，然而更懂得在挫敗中重拾信心，默默地為理想的大廈增磚添瓦，絕不會慟哭抱怨，產生自暴自棄的念頭。他們會執著追求，然而更懂得在夢想面前保持冷靜，收斂個性，拒絕誘惑，絕不會頭腦發熱，做出不可收拾的傻事。他們不會輕易地說我贏了或是我敗了之類的話，因為人們深知路是要踏踏實實步履清晰地走出來的，一時的成敗怎能成為沿途擱淺的海灘。他們的細心可以散落到知識的每一個角落，小到書下的注釋標記，小到運算中的一步加減，地球每天自轉不停，他們也在忙碌中完善自我，改變生活，充實中，日子早為他們積淀下豐碩厚重的果實。
不難想象，沒有了藍圖的生活會是怎樣的單調蒼白。不難想象，喪失了動力的學習會是怎樣的疲乏無趣。這時候就讓我們沉下心來，開辟精神的二度空間，在安靜中明志，在安靜中反省，在安靜中思考，在安靜中擁一顆平常之心，不知不覺，你已收獲了成功。
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心靜自然成（匯總17篇）篇九
我坐在教室里，第三排靠窗戶的位置，靜靜地解一道道物理題。班里只有三個人，我、m、q。滴答的鐘表聲，成堆的復習資料，似乎這個世界只剩下這兩種事物存在，安靜的快要窒息了。
今天是2月21日，元宵節，放假的第三天，我依舊早早的來到了教室，那個被老師稱作“最適合超越自我”的地方。
什么時候我成了這個樣子，安靜的連我自己都不認識自己了。什么時候我成了這個樣子，在課上像棵松一樣直立著身子不再犯困了。我反反復復地思考著這些問題，是高考的壓力還是一種責任心?沒有答案!記得在英語課上，藍花大媽突然側過頭來對我說的一句話:“你太壓抑自己了。”是嗎?我沒有說話，只是微微笑了一下，眼角卻有點酸痛的感覺，是想哭么?或許吧，可我硬是忍著沒有流淚，因為在朋友眼里，我一直都是個傻傻呆呆，愛笑，愛耍小性子的女生。
9:30，窗外傳來了鞭炮聲和鑼鼓聲，中國的民俗，更是這個小鎮依然保留著的風景，我知道，那些聲音后面還有好看的秧歌、可愛的大頭娃娃、舞獅隊……或許在舞龍的群隊里還會找到老班、老五、戴哥、和珅那幾個厲害角色的可愛身影，可是我沒有出去，腳僵住了，和腳下的那片土地融為一體，寸步難移，我笑了笑，呵，我不屬于那個世界。
中午回家的時候，莫名其妙的有點涼嗖嗖的感覺，想起了某位老師說過的那句“心靜自然涼”，不過好像用錯了季節。
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心靜自然成（匯總17篇）篇十
七月的夏日，驕陽似火。房間里好似蒸籠一樣，熱得我汗水往下流，吹著電扇，吃著冰涼的西瓜……沒有用呀，好心煩呀!我一把推開眼前的作業本，大喊:“沒心思寫了，我要去一個涼快的地方玩。”
爸媽同意了我的請求，決定帶我去鄉下的山莊玩。一走進山莊大門，便看到一排排的柳樹，微風吹來，枝條輕擺，感覺一下涼爽多了。看，不遠處有一個水池，清澈的`水面上有一個個供人水上沖關的游戲設施:水上浮橋、秋千、水上攀巖、鋼絲獨橋……太有意思了，我和弟弟一聲“狼”叫，沖了過去。浮橋在水面搖擺不定，我盡量張開雙臂保持平衡，一步步往前走，忽然，一陣劇烈的晃動，撲通一聲掉進水里，我害怕地趕緊往起站，衣服全濕了。哇，水不深，剛到腰部，水清清的，涼涼的，好舒服啊!我又像個傻瓜一樣哈哈大笑起來。
中午租了個窯洞，坐在土坑上吃農家野味，太陽還是那么大，也沒有電扇、空調，但感覺炎熱的暑氣好像一下全部消失了。我問為什么?媽媽說這是窯洞冬暖夏涼的原因。爸爸說:“主要是你玩好了，不心煩了，心靜自然就涼了。”
心靜自然成（匯總17篇）篇十一
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的心靜自然成作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
孔子說：“古之學者為己，今之學者為人。”意思也很明白，就是說古代的讀書人孜孜不倦地探求知識，是為了自身素養的提高，而現在的讀書人勤學發奮是做給別人看的，而非心甘情愿地學。圣人在那個時代早已發覺治學的寧靜之心已在物質生活中消消走失，看到的是一顆顆輕浮躁動的心。今日浩浩蕩蕩的高考大軍爭過獨木橋，儼然有了勝者為王，敗者為寇的陣勢。然而大軍壓境，脫穎而出的總是那些真正潛心治學，靜心讀書的學子。
無可奈何未離去，似曾相識人又來。這兩句權且作為高四人的自嘲吧！高四的滋味是逆流渡江河，雙櫓劃破千層浪的艱辛，添上幾分花開花落，淡看窗前風云起的安然。回首處，高三成為了一段軌跡，一份經歷，一些體悟，一種成長。
靜水流深。學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。
安靜是種品質，浮躁里走不出天才。但安靜并非是選擇安逸，不圖向上，卻是于平靜中的忘我勞作，但行耕耘，莫問收獲。不凡的`業績總是垂青于有著安靜心境的人。他們會橫遇挫折，然而更懂得在挫敗中重拾信心，默默地為理想的大廈增磚添瓦，絕不會慟哭抱怨，產生自暴自棄的念頭。他們會執著追求，然而更懂得在夢想面前保持冷靜，收斂個性，拒絕誘惑，絕不會頭腦發熱，做出不可收拾的傻事。他們不會輕易地說我贏了或是我敗了之類的話，因為人們深知路是要踏踏實實步履清晰地走出來的，一時的成敗怎能成為沿途擱淺的海灘。他們的細心可以散落到知識的每一個角落，小到書下的注釋標記，小到運算中的一步加減，地球每天自轉不停，他們也在忙碌中完善自我，改變生活，充實中，日子早為他們積淀下豐碩厚重的果實。
不難想象，沒有了藍圖的生活會是怎樣的單調蒼白。不難想象，喪失了動力的學習會是怎樣的疲乏無趣。這時候就讓我們沉下心來，開辟精神的二度空間，在安靜中明志，在安靜中反省，在安靜中思考，在安靜中擁一顆平常之心，不知不覺，你已收獲了成功。
心靜自然成（匯總17篇）篇十二
“知了！知了！”炎炎夏日，太陽炙烤著整個大地，連小狗都伸著舌頭躲在陰涼的地方。而我，一邊扇著風扇，一邊喝著冷飲，可汗水還是從額頭慢慢地爬了下來。這時，媽媽對我說：“沈未，天這么熱，我帶你去圖書館看書吧！”我一聽，高興得一蹦三尺高，說：“好啊！”可轉而一想，圖書館不是也熱嗎？可媽媽神秘地說：“到了就知道了。”
書，真是一個不錯的清涼方，它不僅補充了我們的課外知識，也使我們忘記了身邊的炎熱，正應了那句老話“心靜自然涼”。
心靜自然成（匯總17篇）篇十三
七月的夏日，驕陽似火。我在大媽媽家開著空調，寫著作業，忽然停電了。我扇著扇子，吃著棒冰……沒有用呀，還覺得渾身冒汗，好心煩呀！我一把推開眼前的作業本，大喊：“沒心思寫了。”哥哥見我不寫了，他也放下了筆。大媽媽提議說：“要不去嶺下玩？那邊是山區，肯定比這里涼快，何況那邊還有小溪。”
大家覺得這個主意很好，就決定開車去嶺下避暑。到了嶺下，我們一下車，便看到一排排的柳樹，微風吹來，枝條輕擺，看著滿眼的綠色，感覺一下涼爽多了。我們往爺爺住的房子走去。爺爺看見我們來了，連忙搬凳子，我們還沒坐下，姐姐看見地上的剪刀和籃子，說：“我們去剪馬蘭吧。”說著就提著籃子往山上去，大家也就跟著上山了。
山上全是樹，小路藏在樹蔭里，不時有一陣陣微風吹過，我感覺無比涼爽，仿佛剛下過雨似的，空氣新鮮，令人神清氣爽。路邊的馬蘭不停地被我們剪刀籃子里，籃子漸漸滿了。這時前面出現了一條小溪，嘩啦啦的聲音就像在唱歌，我忙拉著哥哥往小溪邊跑去。我們在溪邊洗臉，水清涼清涼的，真舒服。可哥哥趁我不注意把我推到了小溪里，我的衣服全濕了，出于求生的本能，我一把把哥哥抓了下來，我們頓時都成了落湯雞，在水中盡情地玩耍嬉戲，暑意全無！
中午，我們在爺爺的舊房子里吃飯，太陽還是那么大，那么厲害，屋里沒有電風扇，也沒有空調，但炎熱好像一下全部消失了。我問大媽媽為什么。大媽媽說：“主要是你玩好了，不心煩了，心靜自然就涼了。”
心靜自然成（匯總17篇）篇十四
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的心靜自然成作文，歡迎閱讀與收藏。
孔子說：“古之學者為己，今之學者為人。”意思也很明白，就是說古代的讀書人孜孜不倦地探求知識，是為了自身素養的提高，而現在的讀書人勤學發奮是做給別人看的，而非心甘情愿地學。圣人在那個時代早已發覺治學的寧靜之心已在物質生活中消消走失，看到的是一顆顆輕浮躁動的心。今日浩浩蕩蕩的高考大軍爭過獨木橋，儼然有了勝者為王，敗者為寇的陣勢。然而大軍壓境，脫穎而出的總是那些真正潛心治學，靜心讀書的學子。
無可奈何未離去，似曾相識人又來。這兩句權且作為高四人的自嘲吧！高四的`滋味是逆流渡江河，雙櫓劃破千層浪的艱辛，添上幾分花開花落，淡看窗前風云起的安然。回首處，高三成為了一段軌跡，一份經歷，一些體悟，一種成長。
靜水流深。學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。
安靜是種品質，浮躁里走不出天才。但安靜并非是選擇安逸，不圖向上，卻是于平靜中的忘我勞作，但行耕耘，莫問收獲。不凡的業績總是垂青于有著安靜心境的人。他們會橫遇挫折，然而更懂得在挫敗中重拾信心，默默地為理想的大廈增磚添瓦，絕不會慟哭抱怨，產生自暴自棄的念頭。他們會執著追求，然而更懂得在夢想面前保持冷靜，收斂個性，拒絕誘惑，絕不會頭腦發熱，做出不可收拾的傻事。他們不會輕易地說我贏了或是我敗了之類的話，因為人們深知路是要踏踏實實步履清晰地走出來的，一時的成敗怎能成為沿途擱淺的海灘。他們的細心可以散落到知識的每一個角落，小到書下的注釋標記，小到運算中的一步加減，地球每天自轉不停，他們也在忙碌中完善自我，改變生活，充實中，日子早為他們積淀下豐碩厚重的果實。
不難想象，沒有了藍圖的生活會是怎樣的單調蒼白。不難想象，喪失了動力的學習會是怎樣的疲乏無趣。這時候就讓我們沉下心來，開辟精神的二度空間，在安靜中明志，在安靜中反省，在安靜中思考，在安靜中擁一顆平常之心，不知不覺，你已收獲了成功。
心靜自然成（匯總17篇）篇十五
今天是2月21日，元宵節，我依舊早早的來到了教室，那個被老師稱作“最適合超越自己”的地方。
什么時候我成了這個樣子，安靜的連我自己都不認識自己了。什么時候我成了這個樣子，在課上像棵松一樣直立著身子不再犯困了。我反反復復地思考著這些問題，是高考的壓力還是一種責任心？沒有答案！
9：30，窗外傳來了鞭炮聲和鑼鼓聲，中國的民俗，更是這個小鎮依然保留著的風景，我知道，那些聲音后面還有好看的秧歌、可愛的大頭娃娃、舞獅隊……或許在舞龍的群隊里還會找到老班、老五、戴哥、和珅那幾個厲害角色的可愛身影，可是我沒有出去，腳僵住了，和腳下的那片土地融為一體，寸步難移，我笑了笑，呵，我不屬于那個世界。
中午回家的時候，莫名其妙的有點涼嗖嗖的感覺，想起了某位老師說過的那句“心靜自然涼”，不過好像用錯了季節。
心靜自然成（匯總17篇）篇十六
哎呀！38度的氣溫竟然停電。讓人怎么活呢？我在房間里來回竄動，感覺停下來就會受不了似的，要是能找到涼快的地方就好了，我就不要受這熱罪了，我這樣想著，眼睛卻漸漸模糊了。
突然，我的面前出現了一個小精靈，正在我納悶之時，小精靈開口了：“我是水精靈，看到人們被熱所困擾，我特地過來幫助你們，走吧，跟我一起去找涼快精靈吧。”水精靈，就是那些最最善良的小精靈之一，我驚喜的同時，忙跟著她一起去找涼快小精靈了。
涼快小精靈正在與雪精靈聊天呢，待我們說明來意，涼快小精靈一動不動地對著房中的那個大大的“靜”字沉思了幾分鐘，緊接著把頭轉向了雪精靈，“好吧，我幫你們造一個不會化，有思想，會活動的雪人吧。”聰明的雪精靈說道。說著，雪精靈也對著那個“靜”字點點頭。對于雪精靈來說，造個雪人太簡單了，不一會了，一個可愛的雪人誕生了，胡蘿卜鼻子，乒乓球眼睛，緊接著，雪精靈把雪人放在自己的冰凍室中，與我們一起去找生命精靈了。
生命精靈正擺弄著他最喜歡的新型玩具，“想要給雪人生命，就要找到火山口的三原色石。”生命精靈說著，也對著自己面前墻上那個大大的“靜”字點了點頭。涼快小精靈擔憂地望著水精靈與雪精靈，誰都知道，火是水精靈與雪精靈的大克星，可她們看著面前的那個大大的“靜”字，點了點頭。
哇！不愧是火精靈家，到處都是燙的，簡直比人間的38度還要熱，害得我又靜不下來了，心里越急躁，就越覺得熱，可是火精靈家的那些小精靈怎么都靜靜地各做各事，看著都不熱的樣子，真是奇怪，難道他們對熱不敏感嗎？“你們來的挺巧的，我正好要去火山口“充電”，就順便帶來給你們吧。”火精靈說道，攥緊了手中的“靜”字牌，就出門了。
有了三原色石，雪人有了生命，涼快小精靈對著雪人吹了一口氣，雪人也可以活動了。可現在的我卻不覺得熱是最需解決的問題了，為什么這些小精靈們家都有“靜”字，而且好像她們都不會感到熱，這個問題才是最需解決的。看到我納悶的樣子，涼快小精靈開口了：“其實我們與你們人類一樣，也會感到熱，可是自然現象咱們無法更改，只有讓自己來適應它們，夏天，咱們可以‘心靜自然涼’，你想想對嗎？越急躁就越感到熱，而且，急躁還會讓人不踏實，越來越沒思路，是我們做事的絆腳石哦，靜下心來自己就感到舒服些，思路就通暢些。”
“心靜自然涼”，是啊！我只知道這句話，卻沒有真正地理解它，更沒有切身去體會它。現在我明白了：它不僅是心靜了就感覺涼快，更是告訴我們不管做什么事都要沉著、冷靜。我攥了攥拳頭，心中已有了想法，忙謝過小精靈們，與她們和雪人告了別。
說也奇怪，現在的我卻不覺得夏天熱的受不了了，反而，只要在生活和學習中，我遇到了困難，我的心中就會出現那個不會融化、會活動、有生命的雪人，我就一點兒也不會急躁，就會靜下心來，投入進去思考，心里涼爽了，舒適了，那些困難就迎刃而解了。
心靜自然成（匯總17篇）篇十七
這就是浮躁。
王石說過，放下浮躁才能把事情做好。事業常成于堅忍，毀于急躁。
我想起了一個小故事。三伏天，禪院的草地枯黃了一大片，“快撒些草籽吧”徒弟說。“等天涼了”師傅揮揮手說：“隨時”；中秋，師傅買了一大包草籽，叫徒弟去播種，秋風疾起，草籽飄舞，“草籽被吹散了”小和尚喊，“沒關系，吹去者多半中空，落下來也不會發芽”師傅說：“隨性”；撒完草籽，幾只小鳥即來啄食，小和尚又急了，師傅翻著經書說：“沒關系，隨遇”；半夜一場大雨，弟子沖進禪房：“這下完了，草籽被沖走了”，師傅正在打坐，眼皮都沒抬說：“隨緣”；半個多月過去了，光禿禿的禪院長出青苗，一些未播種的院角也泛出綠意，徒弟高興得直拍手。師傅站在禪房前，點點頭：“隨喜”。
故事中的小和尚，在草籽吹散、被啄食時，是如何想的？是的，他在急。人越急，就越浮躁，越浮躁，就越熱。
怎么樣不浮躁？我也不太清楚。不過心情浮躁時，您可以做做這些事情，相信您會有此收獲。靜坐，閉上眼緩緩呼吸，將心情平扶下來。如果您可以找一片綠蔭，捧本書，靜靜地在看著。您會驚喜地發現，身上不再熱了，整個人是舒心通暢的。