優秀學生具備良好的時間管理能力，能夠合理安排學習和休息時間，保證學習的效果和身心健康。接下來，我們將看到一些優秀學生在學習上的努力和收獲，值得我們共同學習。
學生小狗的故事優選（優秀20篇）篇一
青蛙跳出井口后，發現井外真的如小鳥所說，天真的無邊無際，比井里風光更優美。便精心挑選了一個河邊的洞穴，準備長期居住。
可好景不長，井北邊的城市運轉迫切需要能源，再加上失業率增加。在政府的優惠政策下，幾家天然氣公司聯合發表聲明，稱要在南郊建設一個通過壓裂液壓裂頁巖，從頁巖被壓裂的裂縫中提取天然氣的能源系統。如果該技術可行，便可大規模生產。
于是，一臺臺堆土機將樹木推倒;一臺臺鋤草機將花草鏟除。連那一口老井，也被填平了。
不久，叢林中聳立著一座工廠，這里整日烏煙瘴氣。天不再藍了，小河里的水不再清了。青蛙與鳥左躲右藏，艱難地度過了一年。
學生小狗的故事優選（優秀20篇）篇二
汽車的基本結構由車身、動力裝置和底盤三大部分組成。
車身包括駕駛室和車廂兩部分。
動力裝置是驅動汽車行駛的動力源。現代汽車的動力裝置主要是汽油機和柴油機。
底盤是車身和動力裝置的支座，同時是傳遞動力、驅動車身、保證汽車正常行駛的綜合性載體。它由傳動系統、行駛系統和操作系統三部分構成。
發動機是汽車的動力源泉，是整個汽車構造中最復雜的部分，因而也是評價汽車優劣的主要依據。汽車的驅動動力就是由發動機提供的。
現代汽車通常裝配四沖程汽油發動機。這種發動機除本身機體外，還由2個機構和5個系統組成。2個機構是：曲柄連桿機構和配氣機構。前者相當于人的手臂，能使氣缸中燃燒膨脹氣體的壓力通過活塞、連桿、曲軸巧妙地使活塞上下的直線運動變成旋轉運動，將熱能轉換為機械能;后者的功能類似人的呼吸器官，用來調節控制各個沖程要求的燃氣和產生的廢氣的進出。當氣門有節奏地配氣時，發動機工作循環才能有條不紊地進行。5個系統是：供給、點火、冷卻、潤滑和起動。燃料供給系統有些像人的嘴、喉、腸、胃。汽油泵先把汽油(“食物”)從油箱中吸出過濾干凈，再送到化油器中去，與濾清的空氣混合，再通過進汽管進入汽缸燃燒?；推鞯淖饔檬菍⒂统浞朱F化、汽化并同空氣均勻地混合使之燃燒得更好。如同人吃進食物要經過胃的消化才能吸收其營養，并使之轉化成熱能一樣。點火系統的功能是產生高壓電火花，按工作順序將氣缸中壓縮后的混合氣點燃。冷卻系統的作用則是將發動機在發動過程中產生的高熱冷卻，以避免機件的損失甚至燒毀。潤滑系統的作用主要是用機油泵把潤滑油通過各個油道送給各摩擦面，使它們減少機械磨損，降低摩擦力，同時，也可將表面產生的熱量和磨粒帶走，而延長發動機的壽命。起動系統是用一個電動機帶動一個靜止的發動機，使發動機進行第一個循環，“自動”轉起來。這就是汽車驅動的起動過程。
汽車驅動主要靠動力源——發動機外，還必須有冷卻系統、潤滑系統、傳動系統、制動與懸掛等機構配合，才能安全行駛。冷卻系統主要是從散熱器(水箱)中流進缸體中圍繞著氣缸的水道。水先流進缸體底部，吸收了缸體的熱量后再上升至缸體上部，從散熱器頂部流回散熱器。一個小小的水泵使冷卻水保持一定的循環方向。汽車行駛時，迎面風吹到散熱器上，使其中慢慢流過的熱水重新冷卻。汽車上還裝有冷卻風扇，由曲軸通過皮帶傳動，以增大風量，從而增加冷卻速度。有些發動機只有空氣冷卻沒有水冷卻，這便是“風冷發動機”。潤滑系統是依靠機油泵的壓力把機油分流到各金屬零件結合處需要潤滑的地方，以減少金屬零件之間由于摩擦而產生的熱量。傳動系統的作用是將曲軸輸出的動力傳至后輪，是汽車發動系統中的一個重要機制。
汽車開動以后如何自由停止呢?這是一個非常重要的問題。否則便會發生嚴重車禍。于是出現了不斷完善的制動系統。一般來說，汽車每一只車輪上都有一個臉盆一樣的制動鼓同車輪一起流動。制動鼓內壁的制動蹄片，當司機踩下制動踏板即“腳剎車”時，制動液通過管路將壓力傳到制動蹄片上。制動蹄片在制動液作用下張開，貼在制動鼓內壁上。蹄片與鼓發生摩擦，從而使車輛轉速下降或停止。
制動的基本原理是增加行駛車輪的摩擦系數，達到制動的目的。而從動力來源區分，又可分為氣壓動力系統與液壓動力系統兩大類別。
學生小狗的故事優選（優秀20篇）篇三
兩個男生使出全身力量，卻怎么也拉不開兩本合在一起的書……這是發生課堂上的一件事。
今天，老師在課上舉著兩本書，皺著眉頭對大家說：“我有兩本普通的書，卻怎么也拉不天，誰能幫我拉一下？”臺下，同學們躍躍欲試，邊舉手邊議論，怎么會拉不開呢？老師微微一笑，重新把手舉起來。突然，一個男生舉起手，跑上了臺，另一個男生也舉手跟上了臺。一聲令下，他們各自使出吃奶的力氣，連拉帶拽，小臉漲得通紅，牙咬處緊緊的。我緊張地看著，等待著……可是，當矮個的男生被高個的男生拖到墻邊時，那夾在一起的兩本書卻固若金湯，紋絲未動。那個同學像斗敗的公難似的下了臺，完全沒了剛才的勢氣。他們一邊走，一邊還嘟囔著：“真奇怪，怎么拉不開？”
我也忍不住和劉源一起上了臺，我用手緊緊拉住一本書，那邊，劉源早已開始拉了。我使出九牛二虎之力，使勁想拉天那兩本“固若金湯”的書，“呀……”我緊咬牙關，發出微微的叫聲，“不！”劉源一松手，我身體急速向后仰，“呯！”我總算安然無恙，看看那兩本書，我又氣又惱，灰頭土臉又無可奈何地回到座位上。
一個，二個，三個……，那兩本書好像刁難我們似的，一個個敗下陣來。臺下，終于沉默了。
老師開口了，這本書的頁面與另一本書的頁面進行摩擦，就產生了一種力，幾十頁書的頁面進行摩擦，磨擦力積少成多，所以書就很難分開了。往兩本書之間吹氣同，書頁與書頁之間摩擦力減少了，把書分開的可能性就大啦！
我重試了一下，哈！那本書一點兒也不倔強了，我輕輕一拉，它好像很聽話的就拉開了。
噢，我明白了，原來我們身邊到處是科學呀！
學生小狗的故事優選（優秀20篇）篇四
很久以前，一顆小雨滴在天堂上正在玩耍，嫦娥姑娘從天上飛過來并帶著七仙女。嫦娥姑娘急急忙忙的走了過來說：小雨滴，不好了！太陽公公把大地烤的滾燙滾燙的！天下萬物都快一命嗚呼了，是嗎？太陽公公為什么要這么做呢？這還得從前天說起：那天玉帝聽了一位仙君的建議微服出訪，誰知有一位婦女，供著一位神，可是一位男人不信神，一氣之下踢翻了神的尊象，玉皇大帝看了十分生氣，便說：沒我命令，不準下雨。就是這么回事。
小雨滴說：玉帝這樣做是不對的！一個人的過錯為什么要一個國家的黎明百姓，來一起承擔呢？小雨滴聽完之后，便嗖的一聲飛了過去，在大堂上小雨滴說：玉帝！您如果再不降雨，我真不敢想象，地下的黎明百姓是怎么活過來的！可是我是玉帝一言九鼎！我怎么能為了憐憫之心就降雨呢？為了讓小雨滴知難而退，玉帝說：你能讓其他的小雨滴一起團結起來嗎？如果你可以的話我就降雨！
當天，小雨滴告訴了大家，大家說：沒關系！我們和你一起來團結！記住團結力量大！
小雨滴把大家都帶來了，小雨滴帶頭先說：如果可以為我們的生命天上一點色彩，那就是光榮！大家紛紛說：為自己的生命添上色彩。玉帝輸的心服口服。立馬命令龍王降了一場大雨，這件事就算過去了。
小雨滴又在天堂上待了不久，玉帝又下了緊急通知，要全體雨滴集合，去犧牲自己，解救凡人。
小雨滴急匆匆準備出去，可是被一個烏云擋住了，烏云大哥，麻煩你讓一下，我要出去。小雨滴你要去干嘛呀？我要去降雨。別去，去了你就會在也來不了天堂啦！可是我必須要去救人哪！這有什么，你藏起來，不就行了嗎。不行，我不能茍且偷生。這樣你才可以活下來嗎。不，假如就差我這一滴雨，那世界就因為我的貪生怕死，而滅亡。小雨滴的這番話把，貪生怕死的烏云，給說動了。烏云說：雨滴妹妹你說得對。我不能為了一己之私，而忘了我自己真正的使命。再見了雨滴妹妹，我要去完成自己的使命了！小雨滴會心的笑了一下，便降雨了。玉帝表揚小雨滴濟世救人的精神。還表揚烏云知錯就改。
學生小狗的故事優選（優秀20篇）篇五
眼妹妹先開口了：“兄弟姐妹們，你們說，這兒是不是我的功勞最大呢！”“當然不是！”耳哥哥、嘴姐姐，鼻弟弟異口同聲地喊道，只有弱小的眉寶寶用她那悅耳的聲音說道：“眼姐姐，我支持你哦！你可是人類口中那‘心靈的窗戶’，如果失去了你，就等于是心靈受到了巨大的傷害，那他（她）什么也看不見了，活著還有什么意思呢！”
“是呀，眉妹妹說得太棒了。我不僅能讓人類看到這美好的世界，還是五官中長得最美麗的，眼珠水亮水亮的。主人出去時，大家都夸我呢！”
鼻弟弟還是不服氣：“哼，這算什么，還是我的功榮最大。我可以讓主人聞到新鮮的空氣，使主人更健康。瞧，我的鼻梁多挺呀，人家一看就知道我是個英俊的少年！如果缺少了我，主人該多難看呀！”
“誰說的，誰說的！我的功勞比你大多了。如果主人沒了我，后果會不堪設想的！嗯，比如說呢，我可以幫主人獲取更多的知識，呵呵，因為上課時，老師講的知識都是由我來傳達給主人的喲！主人可喜歡我了，給我洗澡（掏耳朵），給我聽動聽悅耳的歌曲哦，主人可喜歡我，所以呢，哼哼??！我的功勞最大呀！”耳哥哥得意極了。
“嗨嗨嗨嗨嗨！還有我呢，大哥大姐！”嘴姐姐憤怒不平地喊道：“我可是能說會道的小機靈。主人說話全靠我，瞧主人那么受人喜愛，全靠我，沒了我，主人……哎，說不出口呀！當主人看到了美味可口的佳肴時，都靠我！臭耳朵，誰說主人最喜歡你，這句話應該我說才對！瞧，主人給我涂涂漂亮的唇彩呢，所以，這里我的功勞最大，我是老大！”
“我才是，我才是，主人也為我打扮呢！”眼妹妹著急了！
“大家不要吵了，你們的姿態和性格都不同，但是，只要大家一起努力，因為團結就是力量，這樣，主人才會更喜歡我們，而我們也會為主人做出更大的貢獻！”
學生小狗的故事優選（優秀20篇）篇六
xxx最著名的發現是統一了天電和地電,破除了人們對雷電的迷信.在用萊頓瓶進行放電實驗的過程中,xxx面對著電火花的閃光和劈啪聲,總是禁不住與天空的雷電聯想起來,他意識到萊頓瓶的電火花可能就是一種小型的雷電.為了驗證這個想法,必須將天空中的雷電引到地面上來.1752年7月的一個雷雨天,xxx用綢子做了一個大風箏,風箏頂上安上一根尖細的鐵絲,又用絲線將鐵絲聯起來通向地面,絲線的末端拴一把銅鑰匙,將風箏放上天空,一陣雷電打下來,只見絲線上的毛毛頭全都豎立起來,用手靠近銅鑰匙,發現,儲存了天電的萊頓瓶可以產生一切地電所能產生的現象,這就證明了天電與地電是一樣的.
在1747年,xxx就從萊頓瓶實驗中發現了尖端更易放電的現象,等他發現了天電與地電的統一性后,就馬上想到利用尖端放電原理將天空威力巨大的雷電引入地面,以避免建筑物遭雷擊.
1760年,xxx在費城一座大樓上樹起了一根避雷針,效果十分顯著.
科學小故事愛因斯坦逃學。
1895年春天，愛因斯坦已16歲了。根據德國當時的法律，男孩只有在17歲以前離開德國才可以不必回來服兵役。由于對xxx深惡痛絕，加之獨自一人呆在軍營般的路易波爾德中學已忍無可忍，愛因斯坦沒有同父母商量就私自決定離開德國，去意大利與父母團聚。但是，半途退學，將來拿不到文憑怎么辦呢?一向忠厚、單純的愛因斯坦，情急之中竟想出一個自以為不錯的點子。他請數學老師給他開了張證明，說他數學成績優異，早達到大學水平。又從一個熟悉的醫生那里弄來一張病假證明，說他神經衰弱，需要回家靜養。愛因斯坦以為有這兩個證明，就可逃出這厭惡的地方。誰知，他還沒提出申請，訓導主任卻把他叫了去，以他敗壞班風，不守校紀的理由勒令退學。愛因斯坦臉紅了，不管什么原因，只要能離開這所中學，他都心甘情愿，也顧不得什么了。
他只是為自己想出一個并未實施的狡猾的點子突然感到內疚，后來每提及此事，愛因斯坦都內疚不已。大概這種事情與他坦率、真誠的個性相去太遠。
科學小故事愛迪生的故事。
愛迪生是世界聞名的發明家.他是美國人,小時候因為家里窮,只上了3個月學,十一二歲就開始賣報.他熱愛科學,常常把錢節省下來,買科學書報和化學藥品.他做實驗的器具,是從垃圾堆里揀來的一些瓶瓶罐罐.愛迪生12歲的時候,在火車上賣報.火車上有一節給乘客吸煙的專用車廂,車長同意他在那里占用一個角落.他把化學藥品和瓶瓶罐罐都搬到那里,賣完了報,就做各種有趣的實驗.有一次,火車開動的時候猛地一震,把一瓶白磷震倒了.磷一遇到空氣馬上燃燒起來.許多人趕來,和愛迪生一起把火撲滅了.車長氣極了,把愛迪生做實驗的東西全扔了出去,還狠狠打了他一個耳光,把他的一只耳朵打聾了.愛迪生鉆研科學的決心沒有動搖.他省吃儉用,重新做起化學實驗來.
有一次,硫酸燒毀了他的衣服;還有一次,硝酸差一點兒弄瞎了他的眼晴.他沒有被危險嚇倒,還是頑強地做實驗.愛迪生試制電燈,為了找到一種價錢便宜、使用時間長的燈絲,不知做了多少次實驗.他常常在實驗室里一連工作幾十個小時,實在太累了,就躺在實驗臺上睡一會兒.他這樣不懈地努力,終於找到了合適的燈絲,發明了電燈.后來,愛迪生又發明了電影、留聲機他一生中發明的東西有1000多種.愛迪生將他畢生的精力都用在造福全人類的偉大事業上;而在衣著方面,從不過多考慮.當他還是沒出名的窮小伙子時,有一天,他在紐約大街上遇到一位朋友.”瞧你身上這件大衣已經破成這個樣子,應該給自己買一件新大衣啦!”朋友說.”用得著嗎?在紐約沒有人認識我.”愛迪生毫不在乎地回答.幾年過去了,愛迪生成了大發明家.有一次,他又在紐約大街上又遇到了那位朋友.”哎呀呀,愛迪生先生!”那位朋友驚叫起來,”這回呀,你無論如何也要換一件新大衣了!””用得著嗎?”愛迪生還是毫不在乎地回答,”在這里,人們都已經認識我了.”
學生小狗的故事優選（優秀20篇）篇七
轉年，仍然教畢業班。這次，重新分過班級，我的搭檔——一位年歲和我母親相當的數學教師手氣不好，抓了一個大家都認為不好的班級。
一看學生的作文，果然與上一個班級差了許多。但是，我仍然覺得很有信心把作文教好。為了指導好教材安排的每一次作文，我不惜花費精力，跟學生借來小學生作文選，然后，把跟教材中涉及到的類型差不多的小學生作文抄在一個很精致的筆記本上——認認真真地研究那些“發表”了小學生作文怎么寫的，從中給自己確定指導的目標。
此后的幾年中，我竟然抄了整整兩本小學生作文。應該說，那段時間，我對高水平的小學生作文還是有些發言權的。
作文指導課上，除了給學生讀我寫的下水文，還從自己的筆記本上，挑出相關的從作文選上抄下來的學生習作讀給大家聽。漸漸的，學生也知道寫作文前先讀一寫作文選了。
這樣的經歷，后來被我發展為“寫一篇讀多篇”。
現在想來，覺得，那時為了使學生寫好作文，還是組織學讀了很多作文的。讀作文，對促進學生的寫作，起到了積極的促進作用。
不過，現在感到：那時，學生的課外閱讀面太窄了——為作文而讀作文，從教于目標的設計上，局限了。
學生小狗的故事優選（優秀20篇）篇八
大家一聽都哈哈大笑起來：“海上風平浪靜，哪來的風暴潮”
“相信我，趕快躲起來！趕快躲起來！”小水母說完就張開“透明傘”向深海區游去。
小海馬、烏賊、章魚仍然猶豫不決，他們真不舍得離開??！可這時，他們看見許多漁船和海艦也紛紛回港了。
烏賊說：“艦艇上裝有先進的科學儀器，人們都回港了，那說明風暴潮真的要來了，我們趕快轉移到安全的地方去吧！”大家紛紛點頭。
沒過多久，狂風怒吼，巨浪滔天，風暴潮來了！
不一會兒，風暴潮過去了，大海又恢復了平靜。得救的小伙伴們紛紛向小水母道謝：“謝謝你呀，小水母！”之后又好奇地問：“小水母，你真了不起！但是，你怎樣明白風暴潮要來了呢”
小水母解釋說：“當風暴潮來臨之前，空氣和海水摩擦就會產生一種人類和一般動物都聽不到的次聲波，我的觸手上有個小結，里面有個“聽石”能聽到這種次聲波，就能預知風暴潮的到來啦！”
學生小狗的故事優選（優秀20篇）篇九
初夏的一天，一個農夫看到一條蛇在追一只田鼠，便掄起鋤頭要砸蛇，蛇大吃一驚，邊喊叫著邊停下腳步不解地問：“哎，朋友！你為什么放掉咱們的敵人，卻來傷害你的朋友？我雖然長得不讓人待見，也挺嚇人，可我畢竟是你們的朋友呀！”
農夫放下鋤頭眨下眼睛，再用手撓下頭皮，越看眼前的這個家伙越不順眼。
“朋友，你仔細想想呀，”蛇仍然耐心地解釋著，“老鼠是個小惡魔，在家中嚼你們的衣服咬你們的柜子，偷你們的糧食還傳播不少的病茵，搞得你們晝夜不得安寧；老鼠也是個小強盜，在地里咬壞你們的莊稼偷你們的碩果，糟蹋你們的土地挖你們的水壩，壩要決堤這是人命關天的大事，我把這種壞家伙吃掉有百利而無一害，有什么不好？難道我不是你們的朋友？嗯！”
農夫聽了蛇的敘說后卻哈哈大笑，笑完才說：“這些我知道，都是‘小事’一樁，老鼠能毀水壩？那水壩有幾百畝地大它能毀得了嗎？”
蛇說：“俗話說得好，千里之堤毀于蟻穴，螞蟻那么小的洞就能毀千里之堤，老鼠為什么不能呢？”
農夫說：“你過于夸大其詞，我看到的卻和你說的正好相反：去年我在這里種得高粱田鼠不光沒吃，我在它窩里還挖出了一筐帶皮的花生，它對我有何害處？再說你們蛇，還偷吞我家的兩個雞蛋，它哪里好？”
蛇并不否認農夫的話，蛇吃雞蛋這只是偶然事件，老鼠犯罪卻是每時每刻：只所以田鼠沒吃你的高粱是因為它夠不到，至于它窩里的花生，你和田鼠雖然得了利，但是損害了別人，是損人利己不道德的行為，難道還不該譴責嗎？”
學生小狗的故事優選（優秀20篇）篇十
章魚女士和海馬先生是一對好鄰居，一天早上，章魚女士來到海馬先生家做客。
“早上好！海馬先生，我要生小章魚了！”章魚女士滿臉抑制不住的開心。
“早上好！章魚女士，我也要生小海馬了！”海馬先生挺起胸，拍拍肚子，自豪地說。
“你說什么你也要生小海馬了啊哈哈哈哈哈……”一陣嘲笑聲，如雷貫耳，魚流如潮的深海大街上，大伙都驚訝地看著章魚女士。
“啊哈哈哈哈哈，海馬先生會生小海馬！啊哈哈哈哈哈……”章魚女士笑得前俯后仰，之后，各種各樣的海洋居民也跟著大笑起來。
海馬先生火冒三丈地抓住章魚女士的衣服，氣急敗壞地把章魚女士拎了起來，大聲喊道：“我們海馬都是爸爸生小孩，從來沒見過海馬媽媽生小孩的，你真是少見多怪！”
章魚女士笑得更歡了，差點都要把牙齒給笑掉了。
這時，聽到爭吵聲的章魚爺爺拄著拐杖，戴著老花鏡，慢慢吞吞地走了過來。章魚爺爺大聲地說道：“女士們，先生們，請你們安靜一下，聽我說！你們別嘲笑海馬先生啦，海馬家族和其他家族不一樣，海馬家族都是爸爸生小孩，媽媽出去找食物?！?/p>
深海大街上的海洋居民聽了章魚爺爺的話，頓時鴉雀無聲，很為自己剛才的無知感到臉紅。海馬先生立刻放下了章魚女士，趾高氣揚地挺起大肚子。
“對不起，海馬先生，我不明白你們家族是爸爸生小孩。”章魚女士很真誠地向海馬先生道歉。
“沒關系，你不明白，也不能怪罪你呀！再說，我太沖動了，也有不對的地方?。 焙ｑR先生拍拍章魚女士的肩膀，兩個大肚子友好地擁抱在一齊。
過了不久，它們各自的孩子都出世了，它們快樂的生活在一齊。
學生小狗的故事優選（優秀20篇）篇十一
米米幾是一只幾維鳥，她沒有翅膀，全身都是蓬松的絨毛，那些絨毛不像鳥兒的羽毛那么堅硬，而是軟綿綿的，所以它不會飛。她有著葡萄般大小、晶瑩剔透的眼睛，粉紅色的雙腳，和可幫她吃到美味蟲子的尖尖的嘴。在她的家族里，除了米米幾，沒有一只幾維鳥會做出這種事——為了飛翔而差點喪命。
米米幾從小就很向往飛在藍天上，她希望能與其他的鳥兒一起在天空中玩耍，白天與白云作伴，與太陽唱歌；晚上跟星星玩耍，和月亮起舞。所以米米幾每天都會問爸爸媽媽什么時候自己可以飛翔。但是爸爸媽媽為了保護米米幾快樂的童年，就沒有告訴她終生都不能飛的事實。
有一天，米米幾正在和一些小動物聊天，一只小鳥飛了過來，米米幾羨慕地說：“我真的好想飛呀，要是我長大了，我肯定會跟你們一起在天空中翱翔的?！蹦侵恍▲B嘲笑道：“你是幾維鳥，都沒有翅膀，怎么可能跟我們在一起天空中翱翔呢？你就別做夢了吧！”米米幾瞬間就崩潰了，她躲在小灌木叢里喃喃自語：“難道我就真的不能飛了嗎？我明明也是鳥啊。”過了一會兒，她跳了出來，并堅定了信心：一定要成為第一只能飛的幾維鳥！
她想了很多辦法來幫助自己飛翔。第一次她把自己綁在風箏上，第二次她用彈簧把自己彈到天空中，可惜每一次都失敗了……好多動物都嘲笑米米幾沒有自知之明，就連親人也說她太天真了。后來，米米幾想出一個膽大的決定，她為自己設計了一雙翅膀。
將翅膀牢牢地綁在身上，她閉著眼，做了個深呼吸，伴著風，一躍，竟然成功了！正在開心的時候，米米幾突然從空中掉了下來。絕望的她嘆了口氣，閉上了眼睛。
這時，突然有一陣疾風接住了米米幾，原來是一只大雁。大雁慢慢降落，把米米幾送回了地面。她十分感謝，并把整個故事告訴了大雁，大雁搖搖頭說道：“別做傻事呀，你要知道這個世界上還是有很多人愛著你的，要是你為了飛翔身體受到傷害，大家會有多傷心?。∪绻阆腼w，我可以載你呀。”米米幾低著頭不好意思地說：“嗯，我知道了，謝謝你?！?/p>
后來大雁和米米幾成為了好朋友，米米幾伏在他的背上，終于感受到了在天空中翱翔的瀟灑。米米幾很努力地讓自己飛翔，雖然有很多挫折和困難，但她從來都沒放棄。在朋友的幫助下，她最后獲得了成功！
學生小狗的故事優選（優秀20篇）篇十二
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好!
這天我演講的題目是《法制使人生更完美》。
同學們，你們明白，每年的12月4日是我國的什么日子嗎對了，是我國的法制宣傳日。
所謂法制，就是用來約束我們一言一行的規定。而我們就應做一個禮貌的學生，讓自己得到身心的健康成長，做一個守法的公民。時刻都要以法律為我們心中的準繩，時刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想，一旦有脫軌的現象就必須要及時規范過來，千萬不要走錯人生的道路。否則會令你后悔終生的。
我們國家有一句俗話：“沒有規矩，就不成方圓”。是的，如果沒有法律的約束，人們的生活就沒有條理。生活中，有很多這樣的例子，就拿我們的交通來說吧：如果，沒有條條款款的規定——紅燈停，綠燈行。那么車輛不必停車等待綠燈，這時就極容易發生車禍，釀成慘不忍睹的杯具。但是有了法制，就能夠使我們的生活更有條理，使社會更和諧，也能夠提高個人的修養。就能夠減少慘不忍睹的杯具產生。
在前幾天，我聽到了一條令人發指的事件。在一個某地，幾個孩子，最大的14歲最小的才十一二歲，他們在一個山坡上玩耍，由于，最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢，完后又挖了一個坑，把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面，然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得但是癮，就用稻草蓋在那個男孩的頭上，然后又把稻草點燃?；鹪絹碓酱螅菐讉€孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個孩子就是心中沒有法律的存在，沒有法律的意識，肆意妄為。而事后才追悔莫及，只但是這已經遲了。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。與法同行，人生才會幸福完美!
而我們，作為一名學生，我們的法律意識還不到位，社會經驗還很少，所以我們就應遵守法律，遵守《中小學生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護法》等需要我們明白的法律條規。我們既要做到知法又要做到守法。還要學會用法律來保護自己，讓它成為自己最強大的武器。記住：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，其次，必須不要與法律作對，因為法律是神圣的!是嚴肅的!
同學們，法律就像一把利刃，它既規范我們的人生，又是我們最強大的武器。我們就用它來譜寫出自己的完美人生吧!用它來奏出自己的完美人生吧！
學生小狗的故事優選（優秀20篇）篇十三
我是一個喜歡養狗的孩子，其實是因為我從小就缺少父母愛，才會去養狗的。今天我就買了一條狗，這只狗和我真的是惺惺相惜，我們總是能夠做一致的動作。
我還記得和小狗在一起的日子，在我和小狗相處的日子里，我們相處的日子是非常平平淡淡的，正是因為平淡，我才會把我養的這只小狗記得這么清楚。我能夠明白我養的這只小狗是非常喜歡我的，我還記得有一次我給它喂東西吃的時候，它趴在一邊貼著舌頭，我知道它是要吃東西了，而它也做好了吃的姿勢。我覺得這些日子真的是非常的美好，雖然平淡，依然美好。
小狗離開我了，可是我卻依然每一天都能夠想起和小狗在一起的日子，每次想起的時候我都會堅強的笑笑，即使我知道是裝出來的，不過我會堅強的活下去。
小狗雖然離開我了，不過我卻明白了人世間還是有愛的，我要帶著小狗留給我的這份愛繼續活下去，要活的有意義。我相信如果小狗會說話的話，那么它一定是要告訴我這一些，一定是希望我能夠健健康康，快快樂樂的活著，我也是非常的愛我的這只狗。
小狗我想你現在一定在我看不見的地方看著我吧，我會好好活著的，會活著去感受這個世界，會好好的愛周圍的一切，我會永遠記住你的。
學生小狗的故事優選（優秀20篇）篇十四
達爾文是一位世界有名的科學家，他從小就觀察花草樹木怎樣生長，鳥獸魚蟲怎樣生活。他有時爬到樹上，看怎樣孵小鳥;有時到河邊去釣魚，把釣到的魚養起來觀察。蝴蝶呀，蜻蜓呀，他都采集來做標本。
達爾文每天工作以后，喜歡在樹林里散步，呼吸新鮮空氣。就是在這休息的時候，他還認真觀察樹林里的東西。一棵小草的變化，一條小蟲的蠕動，也能使他產生極大的興趣。
有一次，達爾文看見樹上幾只小鳥，就站住了，仰著頭仔細觀察。為了不驚動他們，他一動不動在樹下站了好久。一只小松鼠以為他是一根木樁，竟然順著他的腿，爬上了他的膀。
達爾文在長期的科學研究工作中，觀察過許多動物和植物，積累了大量的第一手資料，為他創立進化論提供了可靠的依據。
3.關于誠信的小故事集錦。
5.佛教哲理小故事集錦。
6.關于狼的小故事。
7.關于品德的小故事。
8.關于馬的小故事。
10.關于友情的小故事。
學生小狗的故事優選（優秀20篇）篇十五
它的眼睛總是睜得大大的，一身烏黑的鬃毛，一根小巧的尾巴，還有肥肥的小身體和四只肉嘟嘟的小爪子，顯得可愛極了！
這只小狗是我阿姨從杭州給我帶來的。說起來，它還上過高速公路呢。但是，為什么它會是我最好的朋友呢？那還得從那件事說起。
我記得那是我三年級的一次考試后，試卷發下來了。我考了八十二分。我垂頭喪氣地走回家。
剛回到家里，我就發現媽媽在盯著我。半響，媽媽大發雷霆地問我：“你們最近有沒有考試過？”我立刻明白了，原來這次老師直接把短信發給了我媽。我只好一五一十地告訴了媽媽，我考了多少分。
我剛說完，媽媽火冒三丈，她一只手叉腰一只手指著我用各種理由罵我。最后，還把我的漫畫書撕了，并且讓我一個月內不能玩電腦。淚流滿面的我一下子撲進了房間里，把門反鎖了。
這時我的狗狗從床底里跑了出來，安慰似的對我叫了幾聲，好像在說：“別哭了，開心起來，不要為了這件事傷心了，這次考不好，還有下次呢！”我的心情好多了。
從此時開始，我認定了這只小狗狗，它是我最好的`朋友。
學生小狗的故事優選（優秀20篇）篇十六
我不知道我的生命有多久，可能很長或許很短，我不能也不想知道，我只知道我不能沒有它，不能！
小時候的我不愛說話，爸媽忙著事業，而我一直在保姆的照顧下慢慢長大。幼兒園的每場表演都有我，但父母卻在我的童年里缺席。我不怪他們，因為他們都是為了我。我不愛說話，不愛交朋友，就像只刺猬一樣全副武裝起來，那樣的生活沒有色彩，直到有了我生命里的第一道曙光——樂樂、布丁。
布丁是我們家的第一只狗狗，它不是買來的，而是我們去早鍛煉時跟著我，跟到家里的。別人都不相信，可是事實就是這樣，這也許就是我與它的緣分吧。開始我以為它是流浪狗，于是收留了下來，誰知這一留就是幾年，而且它都自己生了寶寶啦，就是樂樂這個可愛的小家伙。
媽媽覺得狗太多，于是把布丁送了人，可對方老打電話來說布丁不吃不喝直到餓暈。我們火燒屁股地把它接回來吃了兩大碗飯才恢復過來，看到我后拼命撲到我懷中親我，我真舍不得讓它離開我，真的。可是媽媽還是送走了它，不管我怎么阻止。我的心就像是瓷做的一樣——碎了，沒有一點是完整的。還好，我還剩下樂樂，我覺得時間會填補布丁在我心里的空缺。
樂樂從小到大都是我在陪伴它，小時候的它好可愛，讓一向大大咧咧的我在照顧它的過程中變得心思細密起來。當它依偎在我的懷里貪婪地吮吸著奶瓶時，我發誓我一定不會離開它，就像布丁不吃不喝一定要回到自己家那般執著的誓言。
從樂樂的降臨，睜眼，滿月，斷奶，長牙齒，奔跑，長大，我沒有離開過它，無論哪天哪時哪分我都期待著星期五回家見到樂樂的面容，我和它一起奔跑一起長大。媽媽說我變了，我自己都覺得自己變了，不知什么時候我開始會和同學滔滔不絕地講著樂樂的討厭和可愛。我會學著樂樂一些奇怪的動作當著同學的面模仿一遍，那時的我就像個充滿神奇的魔法師一樣，總有一些稀奇古怪的東西，而其他同學就是我忠實的觀眾，而這些都來自我的樂樂。
樂樂走了，走得悲慘凄涼……在我上學的情況下，媽媽安頓好一切。我不知道這發生的一切，我什么都不知道，我只知道我失去樂樂了，永遠地失去樂樂了，我的陽光我的希望我的夢想我的一切——沒了！我沒日沒夜地哭，眼睛都哭成了泡泡魚，我不敢想象沒有了陽光的小鳥該怎么生活，沒有了陽光的大樹怎么長青，沒有陽光的春天該怎么過去，沒有樂樂的我——該要怎么堅強……我不知道我要怎么面對樂樂的沉睡以及它的離去。
如果煙花只有那一剎那冷艷，那我寧可不看；如果孔明燈只有一下子的明亮，那我寧可不放；如果甜蜜的幸福，只有一下子那我寧可不要；如果擁有充實的一切，只有幾天那我寧可從未擁有。我覺得世界黑了，屬于我的世界黑了，沒有了，什么都沒有了。
媽媽和我一樣哭得昏天黑地，她希望我振作，生活依然要繼續啊，地球少了誰都不是照樣轉嗎？媽媽給了我一本相冊，這本相冊記錄了我和樂樂在一起所有時光，每張相片下都有一句短語，是我和媽媽一起手寫的。鼓起勇氣，翻開“回憶的大門”。
仰起頭，望向藍天，凝視陽光，讓眼淚流回去……。
學生小狗的故事優選（優秀20篇）篇十七
以前，我很喜歡一些小動物，像：林蛙、小貓、金魚、倉鼠、小白兔……我一見到它們就挪不動腳步。
后來媽媽跟我買了一條狗，小狗渾身都是雪白的，卻有一雙黑亮的大眼睛，帥極了！但是它的脾氣卻是異常火爆。我很想馴服它。
一天清晨，我拿出一塊肉來，把小狗引到跟前，我切下一小塊肉扔到空中，，說時遲，那時快，小狗彈跳到空中，飛快地把肉吞到肚子里，但是不知怎么了，小狗用那雷鳴般的吼叫，好像在對我說：“喂！把那一整塊肉給我，小子！”
可我滿不在乎地盯著它，它好像知道了我的意思，怒從心中生，拼命向我撲來，我一見此景，心中大驚，迅速爬到了桌子上，尿了一褲子。
后來我幫他洗澡：我從陽臺把盆子拿到衛生間，打開水龍頭接滿熱水，再把小狗狗抱到衛生間小心翼翼地放進盆里。它在水中不停地亂撲騰，還抬起小爪爪彈了我一臉水，氣得我撩起水龍頭來就往它身上澆，沒成想這一澆倒好，它居然使勁扭動起自己胖乎乎濕漉漉的身體、旋轉著小腦袋連帶著長長的耳朵，把所有水滴都一股腦地濺到了我的身上、臉上，弄的我手忙腳亂，狼狽不堪?？粗」饭窛皲蹁醯拿N在身上，可憐巴巴得夾著小尾巴，我終于說服了自己把寵物洗潔精拿過來，輕輕地順著它的身體抹去。
這一次，它居然很聽話，乖乖的一動不動任由我從頭到尾給它梳理。只在我的手抹過它的腦袋時，它才擺擺耳朵又伸出舌頭去舔抬起的小爪爪，真好笑。我的這只小狗真是喜怒無常。
學生小狗的故事優選（優秀20篇）篇十八
在我的家就有兩條狗。其中一只狗是黑色的，它全身黑黑的，眼睛像是用藍寶石做的一樣。我給它起了一個可愛的名字——黑子。我只要叫一聲黑子，它就跑了過來。
另一只是黃色的'，它也是全身黃毛，像電視中的暴風輕云烈一樣，看著很威風。兩只狗時而可愛，時而叫，時而吃。對了，那只黃狗的名字叫——虎子。
記得有一次，我去給它們喂東西，發現黑子和虎子打架。我急忙吹了聲口哨，兩只狗就不打了，我扔了一根骨頭給它們?；⒆拥鹌鸸穷^就跑了，黑子一看見骨頭被搶走了，就猛撲過去。一會兒黑子就追不上了，休息了一會兒就又追了上去，追上了虎子。兩只狗就又爭了起來。我忙扔了一根骨頭，兩只狗終于停了下來。黑子和虎子一人叼起一根骨頭吃了起來，我笑了笑說：“沒發現兩只狗吃東西都那么可愛?！?/p>
學生小狗的故事優選（優秀20篇）篇十九
天嘩啦啦的下雨了，大家跑來跑去，找避雨的地方。
小螞蟻找到一個胖胖的蘑菇，躲在在下面避雨。啊，在那里避雨正好，蘑菇像把小花傘。
小蝴蝶找到一篇圓圓的綠綠的葉子，躲在下面避雨。啊，在那里避雨正好，綠葉像頂小帳篷。
小蜜蜂找到一朵香香的紅紅的花朵，躲進花心里避雨。啊，在那里避雨正好，花兒像間香香的小房子。
只有毛茸茸的小黃雞找不到避雨的地方，急得嘰嘰直叫。
這時候，雞媽媽來了，它張開翅膀，讓小雞鉆了進來。此刻小黃雞也有避雨的地方了，他再也不冷了。但是，雞媽媽還站在雨里挨淋呢，凍得雞媽媽制哆嗦。
這時候，忽然有誰在雞媽媽頭頂上張開了一把傘，雞媽媽抬起頭一看，哦，原先是小姐姐。
此刻，小姐姐、雞媽媽、小雞都站在雨傘下避雨，他們就像回到家一樣溫暖。
科學道理：各種動物避雨的方法都不一樣。
學生小狗的故事優選（優秀20篇）篇二十
我家住在離學校不遠的劍閣路。記得剛搬來的第一天，我對新家的一切都充滿好奇：簡約素雅的墻紙，形態各異的吊燈，五顏六色的繪本，不過最令我向往的，還是陽臺的那扇窗戶。
記得有一次，我還是像平常一樣坐在爸爸肩膀上眺望窗外，突然，一只活潑亂跳的小狗映入眼簾，我大叫一聲：“嘿----”，沒想到小狗真的聽見了！它稍稍抬起頭，很快就注意到了我，我朝他笑笑，它也沖我搖搖尾巴，表示友好。慢慢的，我們成為了很好的朋友。
漸漸的，我長大了，上了幼兒園，但每周仍會去看看它，給它帶去美味的零食，也得知了小狗的名字---“多多”，一只兩歲的小泰迪。從此，我們成為了形影不離的好朋友。每個周末，我都會站在窗邊喊多多一次。這扇窗，成為了我們的“交流工具”，把一個孩子和小狗的友誼，緊密聯系在一起。
后來，我上了小學，長高了，不再需要爸爸抱著就能看見窗外的風景。我總算可以用自己的視角觀察窗外了。多多也不再像以前，已從一個小小的“少年”，變成了成熟的“青年”，但每次在我這兒，它都還是一副可愛調皮的模樣，一見面就以迅雷不及掩耳之勢臥倒，讓我給它撓撓肚子。
時間流逝，我一晃已經成為了六年級的小學生，多多也十一歲了！雖然“才十一歲”，但對小狗來說已經是個“老年人”了。慢慢的，它的眼神變得越來越渾濁，有時候還會呼吸急促，毛發也沒有以前的光澤，再也沒有了以前的活力。
一個周末，我像平常一樣向窗外望去，咦？一向守時的多多怎么還沒來？一連幾天多多都沒有出現！原來，它去世了……得知消息后，我傷心極了，想到還沒和它留一張合影，更是遺憾。陪伴我多年的伙伴就這樣離我而去，誰不傷心呢。
如今，望向窗外，再也沒有了多多的身影，可腦海中仍然經常浮現出多多那深凹下去的眸子和歡快的小尾巴。而我，還是一如既往的會經常眺望窗外，那里一定還會有更多更美好的事物等待我去發現。