自我總結(jié)是一個了解自己、明確目標和調(diào)整方向的過程,有助于我們在學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績。接下來,小編為大家整理了一些自我總結(jié)的典型案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法指導(dǎo)。
小學(xué)寒假自我總結(jié)(匯總20篇)篇一
一下子就從開學(xué)到了期末,就像一張紙,不一會兒就寫得密密麻麻。隨著時間的穿梭我們的作文也寫到了最后一篇。
這個學(xué)期我從楊老師那里學(xué)到了神話、傳說的奧秘。從余老師那里拿到了小數(shù)、方程的寶藏。從朱老師那里取得了英語之門的鑰匙。比起上學(xué)期我們的知識空間又達到了一個新的'境界。
從作文說起。我上學(xué)期一般只能得一兩個加,而現(xiàn)在能得三四個加了。偶爾得了五個加,但是純屬是瞎貓碰上死耗子,所以我還要修煉修煉。
在發(fā)言和讀書上我有很大的進步,我原本讀一點文字就像我要吃魚——難以咽下,結(jié)結(jié)巴巴似乎是走一步摔一跤的那種。可現(xiàn)在,我變了,變得像進化一樣,克服了這些困難。
oh,no!音樂課上又被罰站了,真是本性難移,大家都知道我五音不全,唱出來的歌讓人生不如死,而且還跟別的同學(xué)打鬧。唉!孺子不可教也,朽木不可雕也。
學(xué)期要結(jié)束了,考試證一步一步逼近,大家都希望自己能考得好,想考的好?復(fù)習(xí)去。去追逐自己的希望,考一個好成績在20-年的一個學(xué)期的末尾畫上一個完美的句號吧!
小學(xué)寒假自我總結(jié)(匯總20篇)篇二
在寒假期間我既玩了也學(xué)了,而且為了增強體質(zhì),我還和要好的朋友一起報了一個花式籃球班,可謂勞逸結(jié)合,既放松了自己也增長了學(xué)識。每天六點多鐘就爬了起來,一直練到了八至九點鐘,使自己獲得了實實在在的益處。并且我還經(jīng)常和朋友一起出去玩,但大多時候是一起去打籃球。有時候吃過晚飯,我還會“神不知鬼不覺”得溜到廣場,去和同學(xué)玩到深夜才想起來回家。
這個寒假我也豐富了自己的知識面,看了很多有益于自己的書籍,例如,我又重溫習(xí)了曾經(jīng)囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》和《三國演義》,同時我又新看了《艱難的歸程》和《鬼吹燈》等等小說,是我受益匪淺。
在過去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會了合理安排自己的時間。不過在初一我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要克服自己所存在的缺陷,做最好的自己。
初二是一個新的開始,我擁有新的目標,我要向新的目標邁進。面對初二,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,初一學(xué)年過去了,而我將升到二年級。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
初一學(xué)年過去了,而我將升到二年級。回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的`點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
小學(xué)寒假自我總結(jié)(匯總20篇)篇三
在寒假中,初一(16)中隊結(jié)合我校少先隊大隊部要求,積極開展各項有利于學(xué)生身心發(fā)展的活動。
首先,我中隊應(yīng)學(xué)校“三會”活動要求,我班44名同學(xué)都拿起手中稚嫩的筆,在一張張信箋上寫下了對給予我們生命的父母的深深感謝、深深贊美、深深歌頌。我班有多位同學(xué)的家長看到這份真情洋溢的信后,也拿出筆,給自己含辛茹苦撫養(yǎng)長大的孩子,寫下了回信。這幾份回信,也是同樣的飽含深情,字字都是愛的囈語,句句都是情的寫照。
父母和孩子之間,常常會因為各種各樣的原因產(chǎn)生一些隔閡,但通過這個寒假“三會”活動中感謝信里真情的傳遞,增強了親子之間的交流,構(gòu)建了真正意義上的“和諧家庭”。
除此之外,我班每位同學(xué)都認真參加了社區(qū)組織的活動,參與率高達100%。
我初一(16)班陸一同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,在我班任班長一職。她認為,一個人的好,不算什么,大家的好,才是真正的好。于是,利用寒假時間,她來到家住東大街社區(qū)的2位小學(xué)生家中,義務(wù)做起了家庭教師。2位小學(xué)生學(xué)習(xí)上有些困難,陸一同學(xué)以她學(xué)姐的身份,主動指導(dǎo)她的“學(xué)生”作業(yè)中的問題,為他們解析疑惑。陸一同學(xué)的行為受到了學(xué)校大隊部的好評。
我班朱崢怡同學(xué)身為學(xué)校大隊委,參與我校大隊部組織的社會福利院慰問演出,認真參加演出前彩排,運用自己長笛特長,為福利院的孤兒及老人們表演。
我班肖福鵠、周伊歡、馬怡青、錢思琦四位同學(xué)也利用假期時間來到社區(qū)福利院慰問孤寡老人,為他們帶去精彩的節(jié)目,使老人們感受到了久違的溫暖與關(guān)懷。
小學(xué)寒假自我總結(jié)(匯總20篇)篇四
轉(zhuǎn)眼,愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,我們一起邁入了新的一年,回顧這近一個月的寒假生活,我們301中隊的同學(xué)過得多姿多彩,記憶深刻。
農(nóng)歷新年對每一個中國人來說,都是回家團圓的日子,全家人圍坐在一起,聊一聊一年來的收獲是最美好的事。而對于身處兩地的人來說,這春節(jié)尤為期待。我們中隊的康鈄榕、楊長睿、廖婕等同學(xué)就在父母帶領(lǐng)下去到了老家,與親友團聚,快樂過大年。
正月十五,中國傳統(tǒng)元宵節(jié)。這一天,各地組織觀賞花燈,猜燈謎,敲鑼打鼓鬧元宵。但不同地區(qū)鬧元宵的活動也不同,我們中隊的崔梓涵就與父母一同來到象山影視城與許多影視人物一起觀賞了各種精彩紛呈的花燈游行。而在家里的許多同學(xué)也走進村里的燈籠游行,一同喜迎元宵。真是熱鬧極了。
寒假中,自然少不了全家出行,一覽祖國大好河山,我們中隊的康鈄榕、鄭可兒等同學(xué)就分別去到縉云小赤壁景區(qū)、衢州山青山景區(qū)游覽自然風(fēng)景,是一次難得的開闊眼界的體驗旅程。
讀書已成為我們中隊多數(shù)同學(xué)的良好習(xí)慣,在周老師帶領(lǐng)下,我們中隊同學(xué)在寒假來臨前就向?qū)W校圖書館借好了喜歡的書籍。不僅如此,還在父母帶領(lǐng)下,去到新華書店購買新書。我們不僅讀書,還寫讀后感,讓我們在閱讀中靜心領(lǐng)會書中意境。
301中隊的每一個同學(xué)都度過了一個愉快溫暖的寒假。現(xiàn)在,我們已經(jīng)準備好,迎接又一個新學(xué)期,成為一個團結(jié)向上,積極進取的301中隊。
小學(xué)寒假自我總結(jié)(匯總20篇)篇五
關(guān)于小學(xué)的自我總結(jié)大家了解過多少呢?可能很多人都不是很清楚,而小編在這里為大家分享下小學(xué)自我總結(jié)范文,大家都一起來看一下吧。
進入大學(xué)已經(jīng)將近兩年,今年,我們迎來了在校期間的第一次實習(xí)。按照學(xué)校的安排,我們懷著緊張而又激動的心情來到了金華市婺城區(qū)青春小學(xué)。初為人師,對于我們師范生而言,卻是件極具挑戰(zhàn),又頗富誘惑的事情。
通過這次實習(xí),我接觸到了與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強對教師職業(yè)的感性認識。這次實習(xí)鍛煉了我綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實踐問題的能力,教會我有意識地把理論和實踐結(jié)合起來,提高了我的實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。同時這次實習(xí)也是我們對自身的一種檢測,這次實習(xí)過后,我深刻明白了自身的諸多不足,為了進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備,我要更認真地總結(jié)此次實習(xí)的經(jīng)驗,為今后的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積累各方面能力尋找方向。
實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在指導(dǎo)老師周老師以及班主任謝老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù),實習(xí)工作取得了較為圓滿的成功。
一、課堂教學(xué)工作
實習(xí)期間前三天是見習(xí)工作,主要實習(xí)內(nèi)容是聽課、熟悉教材、了解實習(xí)班級的基本情況。現(xiàn)在聽課和前一次的見習(xí)不一樣了,上次的聽課是以學(xué)生的角度聽的,重點在于學(xué)習(xí)知識掌握知識,而這次是以一個實習(xí)老師的身份聽課,要觀察老師的教態(tài)、教學(xué)形式和教學(xué)方法、以及如何巧妙處理一些意料之外的突發(fā)情況,還要觀察學(xué)生的認知情況和全班的整體水平。因為我實習(xí)的是三年級的課程,所以前三天的見習(xí)時間,我聽的課以指導(dǎo)老師的數(shù)學(xué)課為主,每次的聽課我都認真做好聽課筆記,聽取教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師講課,不但可以學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,總結(jié)他們的教學(xué)特點,還可以與他們交流,探討教學(xué)方案,這樣自己在教學(xué)方面才能得到提高。
接下來的日子就是講課。講課是實習(xí)最重要的內(nèi)容,是鍛煉一個實習(xí)老師最有效的方式。首先,上課前要仔細鉆研教材,認真?zhèn)湔n。在這個階段老師要思考自己教授的知識點在哪,用什么方法講課,以什么形式進行教學(xué)活動,怎樣增強課堂教學(xué)的趣味性等。在課堂上除了將課講明白,還要有組織管理班級的能力,因為授課過程中有許多問題可能發(fā)生,例如學(xué)生的答案在我們的預(yù)設(shè)之外,學(xué)生注意力不夠集中。。。這些問題在實習(xí)生的課堂上尤其容易出現(xiàn)。
5月9號我第一次走上講臺上新課,在這之前我寫好教案后先給周老師審查,然后我再不斷進行修改,最后是在教室里面對自己的同學(xué)進行試講,上課前一天把整個教學(xué)流程在腦海里形成一個清晰的映像,還根據(jù)周老師的提示,列出了上課的各個環(huán)節(jié),標出每個環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)和目標。雖然內(nèi)容很簡單,可是要把知識點講解到讓所有學(xué)生都能說出其中的道理卻是一件很難的事。由于我從來沒有上過講臺,在前一天我緊張得失眠,試講了好幾次,反復(fù)推敲了每個環(huán)節(jié)的過渡語。
當我懷著忐忑的心情上了講臺,發(fā)現(xiàn)面對學(xué)生的那一刻,我感覺自己并不那么緊張了,這次的上課整體來說進步很大。課后周老師對我的第一節(jié)課進行了評價,指出了我的很多不足之處:1、課堂提問指向性不明確(我先提出一個問題,沒有等學(xué)生想明白,就提出了第二個問題,使得一部分學(xué)生還在思考第一個問題,有一部分學(xué)生就在向第二個問題,導(dǎo)致后面學(xué)生跟不上我的思路,開小差。)2、沒有給學(xué)生足夠的時間思考問題。(由于我總想著自己的能夠按教案上的流程走完,總是沒有給學(xué)生充足的思考時間和展示自己答案的時間。)3、對于該強調(diào)的概念和重點強調(diào)的還不夠。4、教學(xué)活動之后,我沒有及時讓學(xué)生收好學(xué)具,導(dǎo)致學(xué)生因?qū)W具在手而開小差。。。我虛心聽取了老師的教誨和其他同學(xué)對我的評價,回去后我認真地反省,不斷地思考如何改正,爭取在下次上課時能夠改正。在接下來的課中我也出現(xiàn)過不少問題,但總算還是在一次次的實踐中不斷地進步了起來。
在課后我還及時地批改作業(yè),了解學(xué)生作業(yè)情況和教學(xué)反饋信息,做好記錄,然后找個別學(xué)生幫助輔導(dǎo)。
通過這次教學(xué)方面的實習(xí),我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。我深刻體會到“紙上談兵”和“真槍實戰(zhàn)”的區(qū)別,學(xué)會根據(jù)學(xué)生的實際情況和總體水平制定教學(xué)計劃,在指導(dǎo)老師的耐心教育下,我還對如何調(diào)動學(xué)生的課堂積極性有所感悟,指導(dǎo)老師說的'兩句話對我的啟發(fā)尤其大:“如果課堂是一棵樹,那么,老師就是它的枝干部分,學(xué)生就是它的枝葉,只有讓學(xué)生打開思維,才會使這棵樹長得枝繁葉茂。”;“課堂上學(xué)生回答錯誤的答案,是課堂最好的素材。”我想,我會一直記著這兩句話,把它真正運用到我今后的實際工作中。
二、班主任工作
在班主任工作實習(xí)這一塊,我?guī)У囊彩侨昙墶0嗌嫌?5位學(xué)生。由于人數(shù)較多,第一次見面介紹完后,我就用了3天時間把全班同學(xué)的名字記了下來,這樣能給學(xué)生親切感。一些學(xué)生感到很驚訝,也拉近了我與學(xué)生的距離。接下來的時間。我常下到班級跟同學(xué)們進行交流,比如了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,興趣愛好等等,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。在心中羅列了班主任工作的主要任務(wù),接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學(xué)生按時早讀,下第二節(jié)課后監(jiān)督學(xué)生站隊做廣播操,下午監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,平時找值日班長和學(xué)習(xí)委員了解作業(yè)的上交情況等等。同時,也進行一些答疑輔導(dǎo)。
實習(xí)的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,實習(xí)的意義是深遠的。我對于教學(xué)工作有了更進一步的認識。教師工作平凡見偉大,培養(yǎng)學(xué)生的工作神圣而又艱辛。教育教學(xué)實習(xí)是我們?yōu)榻窈髲慕趟~出的第一步,它給我們未來的教師生涯添上了濃重的一筆!因為那是我們充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
小學(xué)生個人總結(jié)范文 這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。
小學(xué)寒假自我總結(jié)(匯總20篇)篇六
大學(xué)的第一個寒假來臨了,我在這期間體會了很多,感受也很深。我家在農(nóng)村,父母是純樸的農(nóng)民,家境一般。父母開始皆反對我出外打工,怕出現(xiàn)意外事故。因此,我用了一星期的時間說服他們,而且再三保證每天打電話,他們才答應(yīng)了。于是,我開始了我的第一次打工之旅。
首先,我想明確的是打工并不是為了賺錢,而是希望在社會實踐中鍛煉自己,充實自己。有了這樣的認識,我和我的一位同學(xué)開始去縣城找工作。工作真的很難找,尤其是像我們這樣的短工。一般剛開始什么都不懂,逐漸明白需要一些時間,徹底知道后也就該離開了。我們最多就干一個月。在找了一天,瀕臨絕望時,我和同學(xué)終于在一家超市找到了工作—當售貨員。
剛開始,我們對商品的價格知之甚少,通過幾天的熟悉,對商品價格已有所了解。也許很多人都在超市里干過各種各樣的工作,可是每個人都有自己不同于別人的體會。我這次在超市打工的時間也不是太長,賺的錢也不是太多,可是這畢竟是我人生中的第一次。很不容易,給我留下的感覺也是長這么大以來從未體驗過的滋味。
付出辛苦的勞動,收獲一份珍貴的經(jīng)歷,得到一種在書本上學(xué)不到的知識。當售貨員真的是辛苦的,每天工作12小時,就中間休息2小時,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時,不過老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍_走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作.我開始更加勤奮,學(xué)習(xí)別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸地,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應(yīng)手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。
一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用.而對于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍."紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
但是也會有一段小插曲。記得有一次,快下班的時候我和同事看著沒有多少顧客,也沒有缺貨什么的,我們就做一塊聊起天來了。很不幸,被老板看到了。結(jié)果,他把我們叫到訓(xùn)了一頓。呵呵,當然這樣的事情就發(fā)生了這一次。以后就再也沒有這樣的事發(fā)生了,因為我們都接受這個教訓(xùn)了!即使在超市里站著沒有什么事做,也不能像在家里似的,隨便找個地方就談東論西的。在超市里要維護自己的形象,更要維護自己所服務(wù)的超市、公司的形象。即使做到了這些也算不上是一個優(yōu)秀的服務(wù)員,更多的還有下邊的體會。
不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn),展示自己的能力,不要錯過好的機遇.沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的。我們都會因涉事而成長.其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心,細心一步一個腳印,腳踏實際的去工作。只有基本工作做得夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),通過社會實踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還要進行社會實踐.因為很多大學(xué)生都清醒的知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生能在實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助別人。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
小學(xué)寒假自我總結(jié)(匯總20篇)篇七
小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際,充分以寒假為契機,以“踐行《弟子規(guī)》爭做文明人”為主題,引導(dǎo)學(xué)生認識社會,了解社會,從小事做起,為推進家庭和諧,出點力,讓學(xué)生過一個文明、有益、健康、充實的寒假,發(fā)揮社會實踐活動的作用,讓學(xué)生了解社會形勢、提高綜合素質(zhì)。
假期前,學(xué)校對各班主任進行了工作布置。各班積極響應(yīng)、認真落實,根據(jù)每班自身特點,學(xué)生特點,進行活動安排,同時對活動內(nèi)容進行講解、指導(dǎo)。
老師利用微信平臺,提醒并鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生在寒假的中學(xué)著給父母做一次感恩飯,為父母泡一杯感恩茶,提示學(xué)生不僅要在特殊的日子像父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日等獻上我們對父母的一份愛心,在平日里我們就可以做一些力所能及的事,讓父母感受到我們對他們的愛。
利用“我當一天家”主題活動。活動中承擔(dān)買菜、做飯、洗衣、大掃除、料理家務(wù)等一切事務(wù)。通過實際動手實踐,學(xué)習(xí)生產(chǎn)勞動、工藝制作、日常生活事務(wù)等方面的基本技能,學(xué)習(xí)自我保護、生存安全以及懂得節(jié)儉、自立自強等方面的基本知識。
這次寒假實踐活動通過這一系列形式多樣的主題,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和家長的大力支持,取得了成功。雖然是短短的二十幾天,但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的。實踐使他們多了一份責(zé)任,多了一份愛心,多了一份成熟,培養(yǎng)了他們的社會實踐能力,促進了他們健康、全面地發(fā)展。
小學(xué)寒假自我總結(jié)(匯總20篇)篇八
今天苗苗報到了,明天就要開學(xué)了。
昨天晚上,苗苗把自己這一個假期以來完成的作業(yè)都按照放假前老師發(fā)的表格一一對應(yīng)著,收拾好了放進書包中。這些作業(yè)中,還有三項是需要我來完成的:一項是保護眼睛的;一項是假期體育鍛煉的;還有一項是教子心得。其實本來應(yīng)該有四項,只是這安全平臺的作業(yè),貌似xx學(xué)校并沒有開通,所以也就沒做。
今天中午放學(xué)之后,xx很得意地告訴我:媽媽,我的作業(yè)全都交上去了。有很多同學(xué)不是落了這項就是那項,名字在黑板上出現(xiàn)好幾次呢。很好,這是一個良好的開端。希望大眼苗同學(xué)能夠堅持下去。
開學(xué)了,這史上最長的一個寒假到了該總結(jié)一下的時候了。
因為苗苗的期末考試成績并不理想,并不是苗媽我要求高,而是真的到了危險的邊緣了。這點我們娘倆是前所示有的一致也是前所未有的震驚。這也許是好事,給我們娘倆敲響了警鐘,特別對于xx來說。
這個假期,xx學(xué)習(xí)了生物與地理前兩章內(nèi)容,地理學(xué)完之后進行的考試,考了80分。說是有一些上學(xué)期的內(nèi)容,不是很懂;生物據(jù)一起上課的另一個朋友的孩子說,學(xué)得不錯。這真是出乎我的意料之外。想想也應(yīng)該不錯,苗苗對下冊中的關(guān)于人這的些生物內(nèi)容很感興趣,學(xué)得不錯也應(yīng)該是情理之中吧。
數(shù)學(xué)一直是跟著鄭老師學(xué)習(xí),假期改成了一周三節(jié)課;正好這個假期老師要求同學(xué)們自學(xué)前兩章的內(nèi)容,有一本導(dǎo)學(xué)案,一天一學(xué)時的作業(yè)量,a4紙,一般是反正兩面,有的是三面。而鄭老師也正好講到了完全平方與平方差公式。苗苗每天都要做學(xué)校里的作業(yè),差不多都是自已學(xué)的。雖然做的作業(yè)有一些錯,但這樣也能提高自己的自學(xué)能力。開始的時候,苗苗并不太會自學(xué),所以差錯率比率高,我慢慢引導(dǎo)告訴她應(yīng)該怎么自學(xué),怎么先看書,再看例題,慢慢的正確率提高了。這是這個假期最大的收獲吧。對了,還有一個需要高興的事就是:xx于選上了bc班。這個假期一共只上了兩節(jié)課,節(jié)前的的那節(jié)課,xx跟著上了。說起這事來,xx那叫一個美啊。
語文,苗苗跟著學(xué)了幾節(jié)閱讀理解課。說句實話,xx看文章有些慢,之前也沒有學(xué)過閱讀,老師對苗苗的評價就是小學(xué)看書太少,看文章的速度有些慢,但勝在態(tài)度認真,能按照老師要求去做。在閱讀理解上,苗苗就象是一個空空的口袋,優(yōu)點沒有亂七八糟的毛病,潛力很大,缺點就是想要裝滿還是需要費一些功夫的。
英語本來不打算讓xx學(xué)的,跟著外教學(xué)就可以了。但外教教的對語法來說,是個硬傷。本來苗苗就不是一個仔細的孩子,對于應(yīng)試考試來說,苗苗就顯示得過于隨便了。這個我們跟著的英語老師也說,苗苗敢于大膽地開口說,但就是在做題中細節(jié)注意不夠。也許在日常的口語交際中,你怎么說也都無所謂,但對于考試來說,答案就是唯一的。所以,很多題xx看上去應(yīng)該都會,但就是拿不了高分。唉,說到底,還是要與考試并軌。
這一個假期的學(xué)習(xí),用這幾言幾句就總結(jié)完了,看著內(nèi)容不多,但費的時間真心不少。整個假期,苗苗都處于不斷地學(xué)習(xí)之中,沒有時間彈琴,也沒有時間吹管,畫畫也是正式放假之前畫過幾幅,然后就是回歸到周末班去畫,平日班再也沒上過。本來打算要假期進行的體育鍛煉,一是因為場地原因,二是因為時間,都成了紙上談兵。至于假前安排的出去旅游,那真是連想也別想了。
要說xx的娛樂活動,那就是去看電影了。基本上這個假期上映的電影,xx都看了吧,除了有些適合小孩子看的,比如說是動畫片,xx認為太幼稚了沒看之外,象啥《狼圖騰》、《天將雄師》、《鐘馗伏魔》等等,都看過了。
經(jīng)過一個假期的高強度學(xué)習(xí),到了快開學(xué)的時候,我感覺到苗苗有些懈怠了。又開始自己偷偷玩手機了。我與苗苗談了談話,進行了鼓勵,然后在最后幾天,讓苗苗稍稍放了放假,進行了休養(yǎng),把強度降了下來,以便能以飽滿的狀態(tài)投入到開學(xué)當中去。
這就是大眼苗同學(xué)有史以來,最忙的'一個假期,有史以來第一次把學(xué)習(xí)排在第一位的一個假期。期待大眼苗同學(xué)能在新的學(xué)期中打一個漂亮的翻身仗。
期待這一天的到來!
小學(xué)寒假自我總結(jié)(匯總20篇)篇九
1、學(xué)習(xí)情況。基本上按時完成了作業(yè),每天都安排了學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)自覺性不錯,完全是自己安排學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容。但是也而已,除了完成老師布置的作業(yè),并沒有給自己加壓,額外多學(xué)習(xí)。
2、課外閱讀家長為她定了三本雜志《讀者》,《意林》,《青年文摘》,基本會按照要求翻閱;老師推薦給大家看的三本書《童年》,《羅賓遜漂流記》,《昆蟲記》她看了后兩本,《童年》家長疏忽沒有及時買到,過錯在家長。
3、家務(wù)勞動。寒假里,家長注意到了家務(wù)勞動的重要性并且也經(jīng)常督促她多干干家務(wù)活,同時反復(fù)舉例教育她勞動的意義和重要性,寒假里,她會幫忙拿碗筷擺桌子,做一些下樓倒垃圾,拿快遞等力所能及的事情。總的來說,思想認識上有進步,再沒有出現(xiàn)初一上學(xué)期“為什么要我做事?為什么你們不做要我做?”之類的雷人語言,但是還是有較強烈的拈輕怕重被動勞動的想法,缺乏主動為家長分憂解難的積極性。
4、上網(wǎng)情況。在控制上網(wǎng)時間上寒假總的來說比以前有進步,每天在規(guī)定的時間內(nèi)下線,自我控制和約束力有所提高,同時也存在小小的耍賴現(xiàn)象。
5、其他。春節(jié)期間隨父母回老家為太公奔喪,親歷親人間的生離死別,這一段成長的經(jīng)歷,令她心靈受到震撼,對親情有新的理解,感覺到了珍惜的意義。因此,寒假尊敬長輩方面有進步。因為天氣寒冷,嚴重缺乏鍛煉,基本上在家里室內(nèi)活動,光吃不愛動,腦力勞動多四肢活動少。
寒假期間,家長對她的關(guān)注度并不夠,自然要求也沒有定的太高,總的來說,有點滴的進步,學(xué)習(xí)中規(guī)中矩,可喜的是對學(xué)習(xí)的重要性認識有加強。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的.培養(yǎng)還有欠缺,存在偷懶的現(xiàn)象。
小學(xué)寒假自我總結(jié)(匯總20篇)篇十
在書房里,聽見了窗外煙花的聲音:拉開窗簾,是另一番新景象:天上的煙花星火四濺,給辛苦一年的人們?yōu)⑾伦8!R馕吨何业暮匍_始了。
我媽媽在家里親自下廚做火鍋,(我媽是重慶人)好吃當然不用說,一家人開開心心的在一塊兒,熱氣騰天的氛圍也很配合。就算不經(jīng)意間有人說了一個冰笑話,也不拍凍著。
今年不明白為什么,小孩放炮的聲音比以往少了,但偶爾會有震耳欲聾的放煙花的聲音,我的留意臟都應(yīng)著它的節(jié)奏,你們可要hold住了!
寒假的生活,我過的很充實,也很快樂,因為不管環(huán)境怎樣,快樂至上!
小學(xué)寒假自我總結(jié)(匯總20篇)篇十一
今天就要返校了,在家的日子果然短暫呀!
開學(xué)第一周,我在這里簡單的總結(jié)一下吧!525的姐姐們和我一起搬到了414,切!超破的一個宿舍不過還好將就能住,唉!
笨笨換了個和我以前一樣的頭型,呵呵顯得更小了;延姐在忙著考會計證;丟丟的愛情依舊要從新開始,祝她好運吧!其他姐姐還都是老樣子。
這幾日和嬌嬌去打羽毛球,心情還好,運動讓我忘記很多東西;周五還和嬌嬌師傅學(xué)習(xí)打乒乓球,呵呵瞎打了。只是想讓自己忙起來,麻木自己,學(xué)會忘記。
開學(xué)后,看到新生不免有些觸動,自己真的老了,真的要畢業(yè)了,年輕真好呀!
老賈說的真對:“md進來物價飛漲呀!”食堂的飯菜由漲錢了,真是想餓死我們呀!該漲的漲了,不該漲的也漲了,唉只有勒緊腰帶過日子了!
下周要實訓(xùn)了,好期待、也好害怕!管它呢,總要面對的。開學(xué)后發(fā)現(xiàn)學(xué)校按了攝像頭,唉太不人道了!整天提心吊膽過日子,這日子沒法過了!!
在這里瞎扯了半天,真是無聊呀!外面好曬呀,一會吃飽了,又要去自己闖蕩江湖了!一切需要自己面對,受傷自己療傷,痛苦自己忍受,眼淚自己吞下。舍不得,真舍不得!
小學(xué)寒假自我總結(jié)(匯總20篇)篇十二
假期我們學(xué)生都喜歡去實習(xí),去豐富自己經(jīng)驗。下面是小編搜集整理的大學(xué)生寒假實習(xí)。
歡迎閱讀。希望對大家有幫助。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注自我總結(jié)欄目!
我是宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名即將畢業(yè)的學(xué)生,在響應(yīng)學(xué)校的號召下,在我們學(xué)制的第三年里,我們走出校園開始實習(xí),告別了同學(xué)們,遠離生活了兩年的校園。在走出去后我明白大學(xué)生實習(xí)階段是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會意識的有效途徑。通過實習(xí)生活,有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。將近一年的實習(xí)時間一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用。實習(xí)的經(jīng)歷增進了我于社會的距離,也讓自己在社會實踐開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),價值觀得到了提升,世界觀得到了拓展,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司勞資這一職務(wù)具體工作內(nèi)容,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為往后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。
任務(wù):主要是在這一年中開始適應(yīng)社會的生活,為以后能夠更好的開展生活早些接觸實際的工作,提前做好踏進社會的心理準備。
目的:能夠是自己在進入社會后不膽怯,在開始嘗試自己賺錢的時候能夠?qū)W到在學(xué)校里面不曾學(xué)過的東西,是自己更加成熟,和適應(yīng)社會變化。
單位實際工作。
在剛到單位的時候,我開始是忐忑的,懷疑自己的能力,也不知道具體的要做什么,都說萬事開頭難,我深刻的體會到這句話的意思,只有從頭開始學(xué)習(xí),從了解公司的歷史,具體的業(yè)務(wù)范圍,前半個月的時候一直是找不到方向的,等到開始熟悉公司情況后就知道自己的位置在哪。xx年年至xx年間,我實習(xí)的地點是安徽三興檢測有限公司,三興檢測有限公司是成立于xx年9月,前身系安徽省三興檢測中心,是一個為社會提供無損檢測、理化試驗、焊接試驗、檢測設(shè)備維修及技術(shù)咨詢的服務(wù),公司的管理方針主要為一下幾點,誠信、公正、準確、快捷,在質(zhì)量、環(huán)境管理職業(yè)健康方面有明確的目標。
我所在的科室為綜合辦公室,日常主要的工作范圍是貫徹實施檢測公司管理方針,管理目標,管理體系文件和各項管理標準,確保管理體系有效的運行。負責(zé)檢測實驗人員的教育培訓(xùn)和組織實施并對實施過程進行控制;負責(zé)技術(shù)人員檔案,員工勞動合作、工資等管理;負責(zé)體系文件、檢測試驗資料和行政資料的整理歸檔和檔案管理,負責(zé)檢測公司日常工作所用技術(shù)標準的有效版本收集、文件管理。
我們的工作目的就是制定人力資源控制程序,以確保所有與管理體系運行有關(guān)的重要崗位的人員都具有相應(yīng)的能力,都能勝任該崗位。職責(zé);各部門負責(zé)制定本部門人員的培訓(xùn)計劃。綜合辦公室匯總各部門的培訓(xùn)計劃后制定出檢測公司的培訓(xùn)計劃。負責(zé)組織培訓(xùn)計劃的實施和記錄,盡力檢測公司技術(shù)人員檔案并妥善保管。
在實習(xí)中我了解到了該部門對人員的能力、意識和培訓(xùn)的具體要求;我們根據(jù)公司的管理方針、目標和業(yè)務(wù)發(fā)展需要制定人員長期培訓(xùn)計劃,經(jīng)理和總工程師根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃結(jié)合檢測公司當前的和預(yù)計的任務(wù)提出要求,由綜合辦公室制定具體的,內(nèi)容完整的,可實施的人員培訓(xùn)計劃,經(jīng)總工程師的批準后負責(zé)組織實施。對于員工的崗前培訓(xùn)共走也是由綜合辦來進行的,凡是新進的員工,要先了解公司的管理體系和有關(guān)的法律、法規(guī)。在掌握操作技能經(jīng)檢驗合格后上崗。我從一開始的摸不著頭腦到后來的一點點學(xué)習(xí)積累,這期間是一個很難熬也有些痛苦的過程,也曾懷疑過自己的能力,不過在有這些負面情緒的時候就不斷的告誡自己,這是必要的過程,等過幾個月后就不是這個摸樣,人們總要有一個適應(yīng)的過程,最主要的是要調(diào)整好自己的心態(tài),和看事請的角度。
對于自己的專業(yè)和工作的感悟。
其實我也是很幸運的能夠在自己所學(xué)的范圍里找到工作,能夠?qū)W以致用,我的專業(yè)是人力資源管理,我的工作是勞資,也是屬于人資管理的范圍。在熟悉工作后,我的主要工作就是每個月根據(jù)傳回來的數(shù)據(jù)信息,計算好每個人的應(yīng)得的工資,個稅,保險,把做好的數(shù)據(jù)交給財務(wù)核算,最后由財務(wù)發(fā)給每人工資,由于工作有特殊性,我們每月還要在公司系統(tǒng)里上報工資讓公司來進行審批,在外面點工作的人員的工資也是由勞資來做好,這就要跟每一個項目點的項目隊長進行溝通,也讓他們了解自己的工作量,避免一些不合理的地方,避免出錯,畢竟是關(guān)乎于一個月工資的事情,無論如何都要認真仔細。在經(jīng)過這么長時間的工作后,真的發(fā)現(xiàn)工作上的東西跟書本上的是有一定的差距,真的同大家說的學(xué)校學(xué)到的不一定在以后工作中用到,所以,這兩者之間的落差也難免的顯現(xiàn)出來,不能直接上手的工作在一開始讓人感到迷茫,找不到方向,心情也會因此感到沮喪,甚至懷疑自己上學(xué)倒是有沒有用,在后來的工作中也認識到,以前學(xué)的是堅實的基礎(chǔ),沒有這種鋪墊,現(xiàn)在也無法達到這個的高度。在認識到這種差距后,調(diào)整自己的態(tài)度是很重要的方面,轉(zhuǎn)換自己的角色,從學(xué)生到社會工作者,這種轉(zhuǎn)換自己要坦然的面對,虛心向他人學(xué)習(xí)。在日常的工作中培養(yǎng)出熱愛自己工作的心態(tài),這樣就不會說自己天天做著同樣的事情而感到無聊,因為熱愛才會有所堅持,才會有所專研,有所領(lǐng)悟。
我在社會實踐中得到了很多感悟。
人際關(guān)系。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就是人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每個人都有自己的思想和個性,要跟別人處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握,剛開始大家自然是不熟悉的,當?shù)揭粋€圈子就要仔細的觀察,唯一能夠很快的融進生活圈的方法就是交談,根據(jù)一個話題切入其中,這樣更多的交流才會增加彼此的了解,放低自己的心態(tài),尊重他人,積極參加大家的活動,增進友誼。
關(guān)于自立。
俗話說“在家千日好,出門辦難”,“難”意思就是說:在家的時候有自己的父母照顧,關(guān)心呵護!一旦到外面后,所有的一切都要由自己來解決,與人之間的關(guān)系,金錢的支配,工作順利與否,以前不曾自己來解決的事情都要自己來做出決策,困難是肯定有的,但是人在外要有一顆積極的心來面對在外的艱苦,有時候遇到什么事情也沒有個人來傾聽心事,所以這些對一個人的成長鍛煉的作用是很大的。
人識來源于實踐。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性。但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。自身實踐的發(fā)展不斷促進自我認識能力的發(fā)展。而這一次的實習(xí)生活恰恰就是一種實踐,只有自己知道自己該干什么的時候,人生的意義才會體現(xiàn)出來,人生的價值才會最大化。有時候同學(xué)可能不理解,為什么要在最后的時間安排我們?nèi)嵙?xí),我們也可以在畢業(yè)了以后再去的,但后來明白了,資源就要在最需要的地方用,年輕就算失敗了也可以重新來。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,通過這段時間的學(xué)習(xí),思想和思維方式上因為環(huán)境的不同,接觸的人于是不同就有所轉(zhuǎn)變了,因為從中學(xué)的東西就不一樣,接受到的信息開始印象一些觀念。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不止要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
自學(xué)能力。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是勞資一職,雖然跟自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),但并不是所有的都能運用到工作中來。
由于自己是實習(xí)生,所以我會盡早的去公司,然后打掃一下衛(wèi)生,做一些看起來很小的事情,古話說“一屋不掃何以掃天下”,“勿以善小而不為”看似很小的事情往往能夠折射出一個人的品質(zhì),所以虛心去工作的人不放過每一個鍛煉自己的機會。
雖說是實習(xí)但也要嚴于律己,在學(xué)校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。但工作就要改掉這些惡習(xí)。每日的工作其實也差不多,長時間下來難免的產(chǎn)生厭煩的情緒,所以如何調(diào)整自己的心態(tài)也是需要自己慢慢地領(lǐng)悟跟釋然,但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干。
理財能力。
一直以來,花的都是父母的錢,沒有了便伸手和父母要,過著衣食無憂的日子。可是工作以后,才體會父母掙錢有多么不易。所以我們要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,每月的錢都是到我們自己手里,花錢也沒有人管制一下,一不留神可能成為月光一族,因此我們要學(xué)會合理支配我們手中的錢,做好打算和計劃,不能想買什么就買什么,要“三思而后行”。
我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習(xí)日子短有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習(xí),加深了我對人資基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常人資管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)人資管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
通過在職的著幾個月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!
對于學(xué)習(xí)者來說,學(xué)習(xí)的最終目的是把從學(xué)習(xí)中積累起來的方法和知識遷移到新知識的理解和應(yīng)用上來,把從學(xué)校里學(xué)到的知識,運用到各種不同的實際情境中,解決現(xiàn)實中的各種問題,從而形成解決問題的能力。能否準確、有效的提取有關(guān)經(jīng)驗來理解新知識、解決新問題,這實際上就是一個遷移的問題。在學(xué)校情境中,大部分的問題解決是通過遷移來實現(xiàn)的,遷移是學(xué)生進行問題解決的一種具體體現(xiàn)。要將校內(nèi)所學(xué)的知識技能用于解決校外的現(xiàn)實問題,這同樣也依賴于遷移。要培養(yǎng)和提高解決問題的能力,就必須從遷移能力的培養(yǎng)入手,否則問題解決也就成為空談。
經(jīng)與學(xué)生交流發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生不好學(xué)是因為他們覺得書本上的東西對以后走上社會工作沒什么用,與其那么辛苦的學(xué)一些用不著的東西還不如輕輕松松的過日子。從這點可以看出,學(xué)生其實是愛學(xué)習(xí)的,成績不好不是因為他們不想學(xué),而是他們沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的好處,不懂得遷移。因此教師必須時刻謹記要把書本知識與生活聯(lián)系在一起,培養(yǎng)學(xué)生的遷移意識和遷移能力,使學(xué)生在課堂、生活和自己思想三者中形成“自我同一性”,從而成為自主學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)的一個人。
舉個例子來說,教師在講到汽車剎車問題時,首先是要把汽車剎車當成勻減速直線運動來處理,進而把勻變速規(guī)律遷移過來解決問題,再進一步遷移,說明平時在交通事故中測量路面上的車痕以檢查是否超速應(yīng)用的就是這個道理;另外,汽車作末速度為零的勻減速直線運動也可以看作初速度為零的勻加速直線運動,用反向思維解決問題,進而把這樣一種思維意識引用到解決現(xiàn)實生活中的問題中去。學(xué)生往往對這樣的講授比較感興趣,因為他們覺得有用。其實這也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機的一個因素,但由于它有特殊的功能,故單獨成一版塊。
實習(xí)中很喜歡與學(xué)生泡在一起,跟他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗討論生活討論大學(xué),這些帶著真誠帶著信任的交流是雙贏的,但最終是學(xué)生收益最值。做老師就是要做到學(xué)生愿意跟你談,這樣才能夠名副其實的了解學(xué)生,進而有的放矢的開展工作。
人首先是大自然的動物,其次才是人類社會成員。因此人首先關(guān)注的應(yīng)該是自身基本需要的滿足與否,只有基本需要得到滿足了,才會想要得到更高層次的滿足。中國有句古話——倉廩實而知禮節(jié),就明確的反映了這個現(xiàn)象。國外的心理學(xué)家馬斯洛經(jīng)過研究認為人的需要可分為五個層次,按低級到高級可分為:生理需要、安全需要、歸屬于愛的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。按照這個理論,教師在關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生的動機的時候,首先要觀察學(xué)生生活的基本需要,應(yīng)該從了解他們的基本需要和愿望出發(fā),如家庭條件、住宿情況、人際關(guān)系以及教師盡快叫出每一位同學(xué)的名字等等。對于學(xué)生的努力程度來說,學(xué)生內(nèi)心對教師和教學(xué)環(huán)境的接受度是一個很重要又經(jīng)常被忽略的指標,要想提升他們的接受度,就必須讓他們覺得老師們是真的在關(guān)注他們,讓他們覺得很溫暖,不愿意辜負老師們的期望。處于高中階段的學(xué)生已經(jīng)接近成年,但生理上的成熟并不等于心理上的成熟,很多事情仍依賴于得到別人的充分肯定,社會關(guān)系的依戀性是很強的,只要讓他們依戀老師,教育就可以順利展開。
這次實習(xí)我們開展了“放飛青春主題班會”,班干部積極張羅,全班同學(xué)熱情參與,不論是激發(fā)學(xué)生的上還是師生感情紐帶的構(gòu)造上都取得了很大的成效,很喜歡這種氛圍,有朝一日我真的成為班主任了,我一定會樂此不疲的。
另外,對于高一的學(xué)生,我十分不贊成那么多的考試,因為這種方式只對成績較好的同學(xué)有效,而對那些成績較差的學(xué)生來說基本上每一次都是打擊,根本起不了激勵作用。為了讓學(xué)生熟悉高考模式,筆者認為高一每一學(xué)期可以進行四次考試,期中期末以及中間再插進兩次階段考。相比每周五六次的早練晚練,這樣的做法將使教師平時更有時間更詳細的講解練習(xí),也使得成績原本一般的學(xué)生有較長的時間努力補上來。每一過程都有目標,但每一過程都不會壓力太大。
總結(jié)到這里,基本上宣告實習(xí)落幕。經(jīng)歷了很多,也成熟了很多,但剛剛起步,經(jīng)驗尚缺,還有待繼續(xù)努力繼續(xù)探索。最后,我要感謝我的指導(dǎo)老師們和各位實習(xí)伙伴以及高一四班的全體同學(xué),謝謝楚秦老師、立宣老師的耐心指導(dǎo)和支持,謝謝實習(xí)伙伴們的指正和支持,謝謝104班68位弟妹的鼓勵和支持,我相信這一段日子的相處必會是我們共同的美好回憶!
小學(xué)寒假自我總結(jié)(匯總20篇)篇十三
貼春聯(lián)寒假日記200字。
今天是臘月二十八,一大清早爸爸就帶我到一樓貼春聯(lián)。爸爸找來雙面膠貼在春聯(lián)的背后,爸爸做完了,我們就把舊春聯(lián)撕下來,爸爸就把新春聯(lián)貼在門上,他覺得貼得有點歪,就把春聯(lián)輕輕的.撕下來,又工整重貼了一遍,就把春聯(lián)貼得筆直筆直的。上聯(lián)寫著:和順滿門添百福。下聯(lián)寫著:平安二字值千金。橫批寫著:五福臨門。它們大概的意思是:祝家家戶戶平平安安的過日子。貼完春聯(lián)我們就去樓上休息了。原來短短的幾個字就能表達出這么美好的祝愿。我想:我一定要好好學(xué)習(xí),長大也學(xué)寫春聯(lián)。
小學(xué)寒假自我總結(jié)(匯總20篇)篇十四
一年級學(xué)生已經(jīng)結(jié)束了一個學(xué)期的學(xué)習(xí),這個寒假將是給這個學(xué)期打上一個結(jié),也是給下學(xué)期的學(xué)習(xí)作一個開端。
學(xué)期結(jié)束,孩子們已經(jīng)基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠認真地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。在語文學(xué)習(xí)方面,孩子們能運用拼音自主識字;能運用掌握的識字方法在生活中識字;能用標準、清晰的普通話完整、流利地表達自己的意見、觀點;能用幾句話書寫一件事物,并在表述中用上學(xué)習(xí)中積累的詞匯;能正確、美觀地書寫所學(xué)的漢字;學(xué)生樂學(xué)語文,樂于讀書,培養(yǎng)了一定的語感,為今后的語文學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,孩子對數(shù)的概念有了基本的認識,能運用運算方法準確完成20以內(nèi)的加減運算,能運用數(shù)學(xué)知識解決生活中簡單的問題。短短的一學(xué)期,孩子的思維能力得到大幅度的提高。
下期又是一個全新的開始,語文的識字量還會增加,閱讀量也要大幅度提高;數(shù)學(xué)將進入100以內(nèi)的混合運算階段,并且開始筆算,對孩子的思維的細致將會提出更高的要求。交給孩子自己獨立完成的學(xué)習(xí)任務(wù)將會大大增加,所以假期雖然是休息調(diào)整期,也希望孩子在休息之余能為下期學(xué)習(xí)做一個充分的準備。
假期中,給孩子布置練字和識字任務(wù),要求孩子在假期中做到每天練字,每天都能認識新字,養(yǎng)成識字、寫字和閱讀的習(xí)慣。復(fù)習(xí)新知識,預(yù)習(xí)新知識,在假期中為下學(xué)期學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。注意觀察生活,引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),從生活中取得知識和閱歷,增強自身修養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣。幫助父母做力所能及的家務(wù)活。
小學(xué)寒假自我總結(jié)(匯總20篇)篇十五
這份總結(jié)主要介紹我寒假工的經(jīng)歷和我對餐飲業(yè)的理解與學(xué)習(xí),親身實踐,以我筆寫我心。我對餐飲業(yè)有了很多了解,我對餐飲業(yè)的發(fā)展有了許多看法。社會實踐是指假期實習(xí),對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁假期打份零工,積攢一份私房錢。簡而言之,就是為了提高當代大學(xué)生的生存能力。
這個寒假在家里太閑總是惹得父母不高興,其實是我不愿意在家里聽他們說教,毅然決然去找一份工作。在找工作之前,我認真審視自己:一個不知天高地厚沒什么經(jīng)驗的大學(xué)生,去哪也不會要。最重要的是我只身一人去找工作,沒有朋友父母的陪伴,萬一被騙了怎么辦?可是,再多障礙也無法阻止我的渴望。我還是一條街一條街一家店一家店的詢問:請問您這里需要寒假工嗎?有的店主會問我多少工作經(jīng)歷然后說不好意思,有的店主像是和“寒假工”這三個字有仇似的,直接否決。說實話,一天找工作的經(jīng)歷,我確實受了不少打擊,尤其是我的自尊心不斷作怪,只是一些服務(wù)行業(yè),做的只是苦力活,有什么了不起,大不了不找了。心里幽居著一股傲氣,同時也憋著一股不服輸?shù)捻g勁決定再試試,最終在我一句“別看我社會經(jīng)驗小,可我很能干”話下,一位餐飲店老板決定收下我。他帶著鄙夷的目光讓我迫不及待想表現(xiàn)出自己的實力,雖然當時我什么都不會,但我知道我可以很快學(xué)習(xí)。就這樣,終于開始了人生第一次工作之旅。
工作第一天,懷著極度興奮的心情,可是事情總事與愿違,第一天我就挨罵了,因為我太任性,天真的以為每個人只要把自己的事情做好就可以了。這家餐飲店是雙層樓,我主要在樓下工作,樓上也是一位大學(xué)生。她突然說有急事要先回去,上班第一天我就要承擔(dān)樓下樓上雙重工作。當然我會好好表現(xiàn),但我不服氣!所以到樓上工作時我根本不用心。下班的時候,老板把我叫出去嚴厲地對我說:“為什么叫你頂一下樓上的事你好像就不高心似的?在這里,看到事情就要做,要找事做,我要不是看你這個年紀,今晚就把你開了!”這是那晚老板對我說的話,真真切切,每個人只要把自己做得事做就行了,這句話一直是我的信仰,就從那晚在我腦海中消失不見。那晚我回家哭了好長時間,下班回家爸媽坐在電視機前,看到我回來了問我覺得怎么樣,累不累啊之類的問題,我說很好。其實我多想依偎在他們身邊跟他們說我工作第一天就遭罵了,但是我相信一般人是不會的,路是既然是自己選擇的,就必須自己承擔(dān)。也許這就是在磨練我,我會變更強,我心里默默的想。
就這樣工作了一個月,雖然有點機械做著差不多一樣的事情,但可以學(xué)到不少東西。第一,服務(wù)行業(yè)在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋是這樣的:為人服務(wù),使人生活上得到方便的行業(yè),如飲食業(yè)、旅館業(yè)、理發(fā)業(yè)、修理生活日用品的行業(yè)等,為人服務(wù)放在首位,足見其性質(zhì)。工作中,抱著為人民服務(wù)的態(tài)度,輕輕上揚嘴角,認真對待每一位顧客,會突發(fā)現(xiàn)自己的行為真的可以影響很多人,存在的價值已經(jīng)在無形中提高。第二,做任何事都要有邏輯,要三思后做;這是王叔(老板)教給我的。他說我做事情,雖然很勤奮不偷懶,但是很亂,不知道怎樣優(yōu)化處理事情讓自己變輕松。我認真思考他的話,像是被馴服后的小貓很聽話,最后發(fā)現(xiàn)的確如此。總覺得自己很累,一直把工作當成是苦力活,根本沒有想到這也是需要頭腦的。心中要時刻的想著怎樣做才能既省體力、物力,小小的構(gòu)思就會讓許多事情變得很簡單。第三,認識到幽默的重要性。
工作過程中難免會碰到故意刁難你的客人,有些人仗著“customerisgod”總會喜歡找點小麻煩,讓人忍無可忍,可是如果在這時和他們爭執(zhí),后果就太嚴重了。起初,我實在受不了這樣的客人,幾次差點大怒,忍住了,我問和我一起工作的阿姨,畢竟她們的經(jīng)驗比我多,我得到的答案是:別理他們。好吧,就這樣不理那些人,可后來發(fā)現(xiàn)這樣會讓氣氛變得很尷尬,覺得自己很沒用。于是,我開始發(fā)揮我那些幽默細胞的作用,與其生氣還不如開懷一笑。有次,有位客人喝多了,和一起吃飯的朋友發(fā)生了嘴角,氛圍頓時緊張,我上前說了一句“派出所就在對面哦”,先是一片沉寂,他那些朋友大笑起來,事情就這樣了。之后,王叔又說我了,“要是他向你仍酒瓶怎么辦?以后不要這么冒然!”他又這么嚴厲,但是必須承認我還是很機靈的。這個實例只是想說明工作中幽默必不可少。最后一點,老生常談卻非常重要的,就是和同事要和諧相處,沒有融洽的工作氛圍足以讓人窒息!至于怎樣處理,我的原則是天真開朗一點,誤會解釋一下,不要記仇,其實這是我的制勝法寶。拿到第一筆工資那晚,我又稀里嘩啦哭了,那心情好像是全世界都在為你吶喊,自己越來越自信。這一次工作的經(jīng)歷,總體概括倆字“激動”,受益匪淺。
首先,必須重點提出的是服務(wù)行業(yè)需要看重人氣。提高本店的人氣就是知名度會在服務(wù)行業(yè)走的更遠。那么有個問題就隨即而出了:怎樣才能提高知名度呢?我曾經(jīng)也想過這個問題,在沒有上班之前就想過。不知道大家有沒有觀察到:同樣是飯店,為什么有的店里生意火爆,門庭若市;而有的店卻冷冷清清,凄凄慘慘?我一直在想這個問題,一開始想到的答案就是宣傳,一些精美的宣傳單會不自覺地吸引人們的目光,但是這樣就可以了嗎?來到這里工作我發(fā)現(xiàn)宣傳就像是爆竹的火藥星,要想得到震耳的爆炸聲還要看里面的實物,簡單點說得有實力。試想,去一家飯店你點了最愛的菜,心里想著它會是如何的美味,口水止不住啊,結(jié)果愁眉苦臉的`走出飯店,狠狠的仍下一句“再也不會來了”,這樣的店知名度應(yīng)該也很高,是被貶高的。
說到這里,其實就是想說明實力永遠無法被超越。我工作的地方特別注重這個,在這里工作一個月,回頭客很多甚至于有些顧客每次來都要夸獎一番,這歸功于大廚們精湛的技術(shù)和經(jīng)營者精明的決策,這樣知名度就如周樹人所說,迎著三角形斜邊無限向上迎伸。就是有點讓我覺得不好意思,顧客每次夸獎時,就像是在夸獎我一樣,我嘴巴還合不上了,這也叫集體榮譽感吧,心里樂開了花。再者,是對餐飲業(yè)衛(wèi)生問題的想法。眾所周知,這個問題在當今社會已經(jīng)非常嚴重了,沒有到一觸即發(fā)的地步但潛藏了不少危機。我用親身經(jīng)歷真實的站在一個客觀的角度來說飯店的衛(wèi)生問題很嚴重,尤其是廚房。我想,這應(yīng)該是行政部門的工作,有關(guān)單位應(yīng)該定期檢查制定相關(guān)法律法規(guī),但在現(xiàn)實生活中這完全是空話、無稽之談。我只能說,如果以后我當了什么什么大官,我來處理,可是偉大的文學(xué)家魯先生又說了,單是說不行,要緊的是做。我會努力的。這就是我寒假工的經(jīng)歷。在此感謝那些在工作過程中幫助我教育我的人,謝謝你們讓我成長;也感謝老師讓我有機會說出令我難忘的經(jīng)歷。
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小學(xué)寒假自我總結(jié)(匯總20篇)篇十六
寒假實踐是我們學(xué)生接觸社會,豐富自己社會經(jīng)歷的實踐活動,下面是小編搜集整理的寒假社會實踐。
歡迎閱讀。希望對大家有幫助。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注自我總結(jié)欄目!
又到寒假了,時間飛逝的一轉(zhuǎn)眼,大三生活已經(jīng)結(jié)束了。這個寒假時間將會是我的大學(xué)生活的最后一次寒假,學(xué)校規(guī)定我們每個人都必須出去實習(xí),積累經(jīng)驗。我從來沒有自己出去找過工作,本想在網(wǎng)上找的,投些。
簡歷。
等待回音可是幾天過去了都沒反應(yīng)或者就是拒絕的回復(fù)。于是我打算主動出去找我去了陸家嘴找了20多家公司只有3家公司讓我填了表格等待回復(fù)可惜一周后了無音訊。就在我不知該怎么辦的時候我得知不久有一場人才招聘會就去嘗試了一下終于我進了一家國際貿(mào)易公司實習(xí)。
自己很幸運的就進入了這家公司,雖然和我的專業(yè)很對口,也是進入了這家公司的財務(wù)部。剛開始一切都是那么的陌生,不過這里的老師和同事都很好相處,平時的事情也不是特別多,雖然沒有工資,但報銷車費和飯費,對未畢業(yè)的我來說已經(jīng)足夠了。畢竟這次實習(xí)的真正目的是要學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗。在公司里,有不懂的不會做的事情,老師都會很有耐心地教我,而我明白后也幫他們做了很多事情,一天下來過得很充實,也很快樂,并不像我以前想象的受到什么苦。
在實習(xí)的這一五個多月里,我學(xué)會了用很多辦公室的機器和辦公室很多種表格,和許多財產(chǎn)方面的工作內(nèi)容等等。這是我想要的實習(xí)生活,豐富多彩,還能學(xué)到許多東西,不過現(xiàn)在競爭力如此激烈,一次公司幫他們招聘前臺,就這一個職位,卻有14位女孩子來應(yīng)聘,可見如果自己沒有能夠吸引用人單位的因素,就只能被淘汰。現(xiàn)實社會就是如此的殘酷!我能得到這樣的實習(xí)機會,真的應(yīng)該很珍惜。這個公司的總務(wù)老師很容易打交道,他告訴我,你再怎么有本事,如果在一家公司里無法與上級搞好關(guān)系,那么你就永無出頭之日。我覺得很有道理,努力學(xué)習(xí),考取一個個證書是我們必須要做的,也是我們找工作時的一塊敲門磚,但是學(xué)會如何與人相處,如何可以得到上級的重視是更深奧的一門學(xué)科。想要學(xué)好這個,光靠書本上的做人道理是不夠的,只有在社會中親身實踐,慢慢摸索,才可能學(xué)好學(xué)精,融會貫通。
不過,我們這個社會就是這樣的特殊。我們必須有過硬的技術(shù)和過硬的表達能力。缺一都不可的。在這個社會中,當然自己的誠實也是相當重要的,它是別人是否可以相信你的保障。如果得不到別人的信任,那么做什么事都不會很順利,甚至寸步難行。現(xiàn)在許多大學(xué)生都想自己創(chuàng)業(yè),這不失為一個好的想法,而且很有志向,但創(chuàng)業(yè)除了要有相關(guān)的專業(yè)知識外,誠實的作風(fēng)也很重要。在即將離開公司的時候,我向各位老師和同事道了別,同時也得到了他們的祝福。我想我會好好學(xué)習(xí)的,為了自己的將來奮斗!這次的實習(xí)是我人生路上一個不可缺少的經(jīng)驗,真心謝謝這里的每一位老師和熱心幫助我的同事。還有半年,我就要踏上社會尋找一份長期的工作并真正的磨練自己,在這個社會中立足了。希望我將來的事業(yè)能在我的努力下一帆風(fēng)順!
x年度的寒假實踐是我在大學(xué)期間進行的第二次社會實踐,這次實踐我在廣州市裝飾工程有限公司里進行。與以往的實踐明顯不同的是,這次實踐是真真正正的以自己實力進行實習(xí)的,沒有親戚朋友的特別招待,沒有熱心義工青年的共同生活,而是一次實實際際的實踐活動。
裝飾工程本身是一項藝術(shù),而之前我從來都沒有真正了解過這一門藝術(shù)。最早認識裝飾是在小學(xué)美術(shù)課上,美術(shù)欣賞圖片上的那些優(yōu)美和諧的家居裝飾等的照片總讓人覺得目不暇接、高不可攀。往后的日子里,即使是平時的觀看家居設(shè)計的書籍或是家里裝修,都沒有真正的感受到裝飾的美,和了解到裝飾這一種學(xué)問。
而有幸的在同學(xué)的幫助下,我這個學(xué)期就到了廣州市裝飾工程有限公司實踐,去真正感悟這一種美。原來家居裝飾只是我們生活中的裝飾的一小個方面,除此以外,別墅公寓的設(shè)計、辦公空間的設(shè)計、餐館空間的設(shè)計、商業(yè)空間的設(shè)計以及娛樂會場的設(shè)計也是裝飾工程的一部分。廣州市裝飾工程有限公司在廣州各地也進行過不少裝飾工程,廣場、科技樓、家居等數(shù)不勝數(shù)。
在寒假短短的兩周內(nèi),作為一個實習(xí)生,我都只是在公司里做一些比較基本的工作,例如編輯標書、招待客人等,但公司工作的基本流程我已經(jīng)大概了解。凡事都要有計劃,裝飾也不例外。當客戶前來要求進行工程設(shè)計時,我們都會首先請出相關(guān)的設(shè)計師和業(yè)務(wù)員與客戶進行交流,讓客戶得到相關(guān)資訊和報價。然后會根據(jù)客戶具體要求和到工程地進行實地測量得到需要的資料,在與客戶簽訂了委托測量、設(shè)計協(xié)議之后,公司的相關(guān)設(shè)計師會準時設(shè)計出圖紙,相關(guān)業(yè)務(wù)員會準時預(yù)算報價。在客戶同意了公司的圖紙和報價之后,公司才真正進入施工程序,也就是裝飾的過程。施工結(jié)束也不代表與客戶之間的交流就結(jié)束,公司還會對客戶遞交保修卡,確保客戶利益得到保障。
在公司里,除了學(xué)習(xí)到基本的文員技巧和懂得部分的裝飾知識之外,我更學(xué)到了與人溝通的必要性。在公司實習(xí)期間,我們公司也與其他相關(guān)的公司進行聯(lián)誼。對于其他真正的業(yè)務(wù)員來說可能只是與一些其他同行朋友相聚,而對于我,則是真正的認識了更多的裝飾行業(yè)的精英。
在在公司工作之前,我認識了公司對面的另一企業(yè)的部分工作人員。記得有一天晚上,公司里的人打了電話給我,告訴我那一企業(yè)的水管爆裂,水流不斷的在那企業(yè)門面里流淌。公司里的人都沒有該企業(yè)相關(guān)人員的電話,想通過我通知那一企業(yè),好及時阻住水流進一步流淌。我聽了,馬上打電話進行通知。掛了電話之后,我感慨良多。感謝自己之前能認識那一企業(yè)的工作人員,感謝公司的人能相信我。也許對于他們來說,這只是一件很小的事;也許對于我日后的工作來說,這樣的事會變的很多;也許對于很多人來說,這并不是什么值得一提的事情。對于我來說,這不是炫耀,是一種感謝。雖然很小的事情,但也能證明,認識多一點人就是一件很有用的事情。
小學(xué)寒假自我總結(jié)(匯總20篇)篇十七
寒假期間總是最讓人期待的假期,如今,在我萬般的期待和等待中,我終于迎來了自己大學(xué)階段最重要的一個寒假,并從中經(jīng)歷了畢生難忘的一課——實習(xí)!
說到實習(xí),我的印象總是停留在學(xué)長們對我的描述中。他們說實習(xí)很辛苦,不僅沒有的大學(xué)的階段的悠閑,而且還有沒完沒了的工作。這些當初對高年級的都是辛苦的工作,對當時還不過大學(xué)新生的我來說,更是在心中留下了深深的“陰影”。
但如今再看,盡管我小心翼翼的踏進了社會實踐,但其中給我?guī)淼捏w會卻并不像想象中那樣的可怕。在這里,我學(xué)會了新的知識,過這新鮮且充實的生活,更重要的是,我還在公司中認識了新朋友!了解了社會中很多我不知道的事情!和這些相比起來,在工作中的辛苦反而變得沒這么重要。現(xiàn)在,實習(xí)期已過。我在此對自己的實習(xí)工情況做如下總結(jié):
培訓(xùn)期是我們的學(xué)習(xí)工作基本的能力的時候,因為要在短時間內(nèi)掌握工作的那能力,所以還是較為辛苦。但盡管辛苦,但同時也是我們成長最迅速,改變最多的一個階段。
在培訓(xùn)期里,我一邊嚴格遵守公司的紀律,認真遵守規(guī)定的上下班時間,以及眾多的公司規(guī)矩。一邊在領(lǐng)導(dǎo)的安排和指點下,認真學(xué)習(xí)的工作的基礎(chǔ),了解工作中很多的事情。在培訓(xùn)中,領(lǐng)導(dǎo)給我們的知識就像是壓縮過的知識,雖然看著很簡單,但仔細的細想的時候,卻又發(fā)現(xiàn)有很多的細節(jié)。這些細節(jié)上的問題,我依靠自身在實踐工作上的鍛煉,較好的發(fā)現(xiàn)并完善了這些問題。如果實在沒能做好的,領(lǐng)導(dǎo)也會在工作后細細的與我交流,及時的指出我的不足。所以在工作的學(xué)習(xí)上,我很快就掌握了工作的要點,并在成長和工作的發(fā)現(xiàn)中找到了樂趣,幫助我能在后來的實習(xí)工作中養(yǎng)成較好自學(xué)習(xí)慣。
結(jié)束了培訓(xùn)后,盡管不說完全掌握了工作的能力,但也已經(jīng)差不多能較好的完成每天的任務(wù)了。隨后,我也開始進入了正式的工作階段。
在這個階段了,起培訓(xùn)的時候,任務(wù)要更加的繁重,領(lǐng)導(dǎo)也更加的嚴格。起初我還有一點不適應(yīng),但很快,我也調(diào)整好了自己的心態(tài),讓自己的以更加嚴謹,更加熱情的態(tài)度,去努力做好自己的工作任務(wù),偶爾還能和同事們學(xué)習(xí)的一些工作上的技巧。更進一步的完成自己的責(zé)任。
一個實習(xí)下來,通過在工作上持續(xù)的鍛煉和掌握,我已經(jīng)充分吸收了工作的經(jīng)驗。且目前已經(jīng)能較好的完成工作的任務(wù),不用再像最開始那樣邊做邊問。且我明白,在工作中我還有許多沒有學(xué)到的知識,我還需要進一步的去加強,去完善。
通過這次的實習(xí),我認識到了社會,了解了在和公司。并且還交到了不少的朋友和前輩。相信在未來的工作中我一定會有更多的進步,更大的成長!
小學(xué)寒假自我總結(jié)(匯總20篇)篇十八
新年過后,一切又開始平靜了下來,我也終于開始了我的第一次社會實踐活動。
我的實踐地點是居民樓下的一家小商店,在一棟大樓的拐角處,面向一個十字路口。而它的名字就叫四方商店。這家商店是一家很小的小商店,是一對老夫婦合開的。它主要經(jīng)營的是副食品和少量的日用品。它的主要消費人群則是小孩和抽煙的成年人。
我在這里是從二月十號開始工作的,一直到二月十九號,共十天。在這十天中,我覺得收獲還是蠻大的。因為在這幾天里,至少我一直在與人交流。我生性有些膽小怕事,特別害怕與陌生人交流。在這里,因為來往的主要是小孩子,兩歲、三歲、五歲、九歲、十一二歲不等,所以,我的信心也足一些。小孩子應(yīng)該是交流最簡單也最繁瑣的。必須秉著耐心,耐心的和他們交流。但如果你特別較真的話,那你一天下來可就心力交瘁了。因為他們這些小孩子,有時候為了選草莓味的果凍還是荔枝味的果凍就需要糾結(jié)半天,有時候為了選吃糖還是選吃袋裝麻辣又要糾結(jié)半天。要是你看不下去了,對他說,要不你先買這個吧,下次再買那個。有可能,他認命似的選了其中一包;有可能,他兩個都不買,而選了另外一種同樣好吃的東西;有可能,他看了你一眼,繼續(xù)糾結(jié)。
不知道是因為這家店是老年人開的,還是其他的什么原因。每天來這里坐坐的老人家特別多,他們一般也不買什么東西,只是純粹的坐坐,和店家聊聊天,呆了不久也便離開了。每次,我的心中都有一種別樣的感受。一種說不出的感受。
大概是因為在居民樓下的原因吧。每天,來往的人買煙的也特別多。有人來買煙,是我最難受與尷尬的時候,因為,煙的價格,我總是記不住。即使是現(xiàn)在,我也只能記住寥寥無幾的煙的價錢。經(jīng)常都需要問店家什么什么是多少錢,每次這個時候,都會迎來顧客質(zhì)疑的眼神。更尷尬的是,有時,我都無法認出他說的是哪盒煙。比如,他說,拿盒一代。要是沒有店家的提醒,我根本不知道那個是白沙煙的一種。慶幸的是,在兩天之后,我終于可以熟練的取出某某某某煙了,當然,價格依舊是沒記住幾個。
十天的時間當然很快就結(jié)束了。雖然在這段時間內(nèi),沒有機會賴床,睡懶覺。每天都需要去店里看店,賣東西,甚至吃飯的時候都有人來買東西。我的媽媽一直都以為我很難堅持到底,因為我做事經(jīng)常會有始無終。在這段時間里,雖然一直有點疲憊,但還是堅持過來了。可能,這是我最大的勝利吧!
但是,幾天終究改不了我一直以來的陋習(xí),在這之后,我每天依舊還是會賴床,睡懶覺。但在我的心中已有收獲。
小學(xué)寒假自我總結(jié)(匯總20篇)篇十九
短短二十幾天的實踐生活,是我心的一次磨礪和成長。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識,我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認識。參加寒假實踐活動,留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認清世界冷暖,為自己以后能更好的服務(wù)社會打下基礎(chǔ)。在實踐中,我必須得做到時時警惕,凡事細心。因為,我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤,傷害到診所等……因為害怕,原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細致、成熟。
由于我實踐的工作是診所掛號,所以大多數(shù)的事情就會和病人打交道。由于我所在的診所規(guī)模一般,所以需要面對面與病人交流。從這個方面講,生活給了我更多的啟示凡事細心,更能發(fā)掘自己的潛能。另外,我也意識到:工作沒有高低之分,只有價值的實現(xiàn)與否。
剛開始到實踐的時候,流程不熟悉,什么都不知道。也不了解病人的需求,不會交流,所以有問題也不會問別人,首先想到的是自己解決。所以呀,這讓我有了一種習(xí)慣,就是:遇到困難的時候,首先讓自己解決。后來慢慢的發(fā)現(xiàn),其實與人說話不難,但與人交流就有些問題了。因為,如果和不認識的人隨便問候幾句,我們平時都經(jīng)歷過,很容易。但是如果要和陌生人進行長時間的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉能力了。這需要交流雙方有共同的話題,興趣點。最重要的是:不知道要怎樣開口。比如,在實踐中詢問病人需要什么方面的需求的時候,我既要言簡意賅的表達清楚,也要快速判斷病人需求,并且說話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣。在開口說話的時候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,病人可能會聽不清楚,要求你再說一遍,這時,心里會很不好受的。在與人的交流方面,我認為放寬心態(tài),把對方看作是和自己一樣的人,自然地開口說話,就會有所收獲的。
這對我們的人生有很總要的意義。“隨時要想著自己找事情做!”我一直懷揣著這句話快活的陶醉在我的實踐愉快當中。因為,事情自己不會指定對象被做。主動和人說話,主動給人微笑,主動找事情做,主動學(xué)習(xí)使用處方單,這一切都離不開主動。因為主動地微笑,我認識了更多的陌生人;因為主動地尋找,我的寒假過得很充實。
一直認為,作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的,很有可能會被世人所忽略。但是,到了實踐診所的時候,我感受到,作為大學(xué)生,我應(yīng)該是很自豪的。
小學(xué)寒假自我總結(jié)(匯總20篇)篇二十
正是一年春好處,春風(fēng)拂面,百般紅紫斗芳菲。在這草長鶯飛的陽春三月,在這春游實踐的好時節(jié),我們一中培才學(xué)校高一級全體師生在校長助理,主任,級長,副主任,科長的帶領(lǐng)下,于3月28日到部隊參加社會實踐活動。
當天早上,微風(fēng)習(xí)習(xí),云層陰厚,但這絲毫沒有影響大家參與社會實踐活動的熱情。8點鐘,高一級全體師生準時在圖書館門前列隊,校長做指導(dǎo)工作后,大家出發(fā)。9點20分,全體師生到達部隊。
進入部隊門口,一股清新而又威嚴的氣息迎面撲來。那春樹上的嫩芽著散發(fā)著春的清新,那守衛(wèi)的戰(zhàn)士傳遞著軍人的威嚴,這令同學(xué)們興致滿滿。車剛停,同學(xué)們就迫不及待地下車,迅速而有秩序地整隊。整隊完畢后,大家首先參觀了部隊的裝備,同學(xué)們都很興奮和好奇,最令大家激動的是:同學(xué)們可以親自坐在坦克上,感受那了“氣吞萬里如虎”的氣勢。另外,同學(xué)們可以親自看、摸各種型號的槍,望遠鏡等先進裝備。接著,同學(xué)們在指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,參觀各個連的宿舍,感受軍人優(yōu)良的生活習(xí)慣;參觀榮譽室,學(xué)習(xí)軍人積極追求,爭奪榮譽的精神;參觀兵器室,了解軍人的裝備……通過參觀,同學(xué)們感受到了軍人鑄軍魂、明宗旨、擔(dān)使命的忠誠,述壯志,表正氣,寫豪情的氣概。
然后,部隊的軍人們?yōu)橥瑢W(xué)們表演打拳,并且親自指導(dǎo)大家,同學(xué)們都興致勃勃地學(xué)習(xí),一招一式,學(xué)得認認真真。同學(xué)之間還互相切磋,場面十分熱鬧。練完拳,同學(xué)們還親眼一睹了部隊的戰(zhàn)士們的精彩表演!看著戰(zhàn)士們身穿整齊的軍裝,背著重50斤的背囊迅速地爬過土坑,穿越火線,跳過高臺,游過泳池,攀過鋼絲,搬運木頭……同學(xué)們嘆為觀止,大家都深深地感受到了戰(zhàn)士們豪氣沖天的氣概,從中感悟到了十年磨一劍,今朝露鋒芒的道理。最后,大家集中用餐,用餐過后,同學(xué)們自由參觀,自由活動。
下午2點鐘,大家懷著依依不舍的心情踏上了歸途。隨著車子緩緩開動,同學(xué)們回頭看著那整齊,干凈的部隊道路;看著那昂首闊步,笑容滿面的軍人;看著那先進的訓(xùn)練場及墻上那“召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝”的紅艷大字,再一次感受到了軍人的嚴謹,軍人的樂觀進取,軍人的無畏堅強,軍人的愛國奉獻精神。我相信,這些精神,會一直激勵著我們高一級的全體師生,激勵大家把握這美好春光,爭當金嶺豪俊,紅土雄才!
踏著春風(fēng),伴著鳥語,本次實踐活動圓滿結(jié)束。本次實踐活動意義重大,不僅開拓了學(xué)生的眼界,增長了學(xué)生的見識,而且引導(dǎo)學(xué)生了解社會,了解國情,引導(dǎo)學(xué)生增強責(zé)任感和使命感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,激發(fā)學(xué)生心中的豪氣,鼓勵學(xué)生編織絢麗的夢想,用汗水鑄就輝煌的未來!