演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
幸福的演講稿篇一
大家好!
幸福的顏色是黃色的。曾幾何時(shí),你可否注意過(guò),當(dāng)你回家晚時(shí)家中閃爍的燈光嗎?那一股黃黃的燈光,不正是母親那“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛嗎?同時(shí),它也正泄出溫暖和關(guān)心的光芒,它想極力地照亮你回家的路,因?yàn)榇丝棠愕募胰苏诮辜钡氐饶闫桨矚w來(lái),這不就是幸福么?是啊,也許這盞燈沒(méi)有霓虹燈的華麗,但卻有著家的溫暖。快加快回家的步伐,別讓家人在擔(dān)心了。
許多人一生追求他們所謂的幸福,如功名利祿,卻不覺(jué)有多少次,他們放棄了擁有真正幸福的機(jī)會(huì),如夫妻和睦、兒女進(jìn)孝、老來(lái)子孫繞膝而遺憾終身。許多人從來(lái)沒(méi)有刻意追求幸福,而幸福之花已在他身邊綻放。
不要刻意去追求幸福,把握好生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),也許一句小小的叮呤也是幸福的源頭。
幸福的演講稿篇二
大家好!
窗外寂靜的夜色,陪同我一起沉默著,無(wú)端悲傷的我,用眼淚反復(fù)揉搓著曾經(jīng)因心情而字跡起伏的日記本。那一段段字里行間的`輾轉(zhuǎn)反側(cè),那些失敗的與勉強(qiáng)成功的沒(méi)落,還有那眉頭鎖住的幸福與命運(yùn)不斷承諾著的口若懸河。無(wú)論這些都怎樣在我心中默默地劃過(guò),觸碰它時(shí)那顫抖的心弦注定撫不平那種艱難成長(zhǎng)的深刻。而唯一能在我心中捉住幸福的背影的,是那點(diǎn)點(diǎn)墨痕氤氳而下散發(fā)的醉人香氣。
胭脂點(diǎn)紅了你的唇,畫(huà)一臉別樣的人生。
流連于墨香縈繞的筆跡,奏響曾經(jīng)屬于我的舞曲。我繼續(xù)演繹,那折子戲殘缺不全的美麗。然而對(duì)于一個(gè)用脂粉掩飾歡樂(lè)悲喜的戲子,我終究無(wú)法領(lǐng)略那一個(gè)個(gè)復(fù)雜人物真正的內(nèi)心。曲終人散,那本就零星的幾個(gè)觀眾更是帶著失望的怒火揚(yáng)長(zhǎng)而去。沒(méi)落的燈光,如此寒冷,黯淡了這鳳冠霞衣。戲班的嘲笑聲就那樣肆無(wú)忌憚地侵蝕著我的耳膜,我的嘴角還掛著戲中的微笑,而師傅那恨鐵不成鋼的眼神,就那樣灼傷我的眼角,流淚到心里。
誰(shuí)在用月琴撥動(dòng)生死恨,唱出一段花樣的緣分。
末凈生旦角色的靈魂,花臉畫(huà)筆劃不出青春。
書(shū)香蒸騰著戲院里那清冷的空氣,一出出劇本躍然紙上,眼中的悲傷反復(fù)摩擦著紙頁(yè),身為戲子的不幸,即是那漫長(zhǎng)的戲臺(tái)上被冷落的短暫人生。而我,多么希望觸碰那幸福角落的星光,曾耀眼過(guò),把最璀璨的部分留在別人生命里。此刻的我,反復(fù)用壓力折磨自己,最后一次登臺(tái)的機(jī)會(huì),多久以來(lái)在夢(mèng)中都在練習(xí)的情緒,此刻隨著二胡幽怨的訴說(shuō),一并抒發(fā)。音樂(lè)纏繞著我的五臟六腑,我忘卻了自己,仿佛就是那長(zhǎng)城上痛哭流涕的孟姜女,那樣的悲傷由心底噴涌而出,席卷了整個(gè)凝固的空氣。
你在臺(tái)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)腰身,簾幕垂下聲已冷。
我躲在垂下的簾幕后,全身精疲力竭地顫抖,那久違的歡呼與掌聲,那完美的折子戲的尾音,還有我落下的滾燙的眼淚。這一切如此真實(shí)而幸福,猶如掌心的紋路,預(yù)示著命運(yùn)卻無(wú)法阻止我們?nèi)ジ淖儭?/p>
合上那一本舊時(shí)的書(shū)頁(yè),我執(zhí)著追尋的幸福,其實(shí)一直散落在我成長(zhǎng)的道路上,如同透過(guò)窗紗的月光,散落在各個(gè)角落。又如同那一曲曲折子戲,任由人生添加歡樂(lè)悲喜。
幸福的演講稿篇三
大家上午好!
今天是周一,我們又迎來(lái)了一周一次的國(guó)旗下講話!對(duì)于道理,你們已經(jīng)聽(tīng)得太多!今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)老師的心里話,告訴你們——作為教師的幸福!
在你們眼中,大部分老師比較嚴(yán)肅,對(duì)你們行為和學(xué)習(xí)的要求十分嚴(yán)格,似乎不近人情。還有同學(xué)認(rèn)為老師和學(xué)生就是一對(duì)兒天敵。但是:你們知道嗎?為什么我們學(xué)校的老師總是步履匆匆,兢兢業(yè)業(yè)?為什么每天可以這么超負(fù)荷的工作?為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè)?那是因?yàn)槟銈儯驗(yàn)槟銈兪俏覀冏鳛榻處煹男腋#?/p>
李鎮(zhèn)西老師說(shuō):“優(yōu)秀”與否是別人的評(píng)價(jià),“幸福”與否是自己的感覺(jué)。清晨,迎著朝霞,聆聽(tīng)你們大聲而又清脆的朗讀,被你們的朝氣蓬勃所感染;每當(dāng),步入教室,看到為老師講課而擦得干凈的黑板,看著你們疲憊卻瞬間精神的眼睛,被你們的善解人意而感動(dòng);節(jié)日,一條條真摯的短信,一句句溫馨的話語(yǔ)鋪天蓋地,接踵而至,為你們的懂事和真誠(chéng)而欣喜;看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長(zhǎng),感受著你們一次又一次的努力與堅(jiān)持,這就是老師的幸福!我們的幸福就鑲嵌在每一個(gè)堅(jiān)持的日子里;我們的幸福就體現(xiàn)在每一個(gè)勞動(dòng)創(chuàng)造的日子里;我們的幸福就寫(xiě)在每一個(gè)平凡的日子里,那是一種“花開(kāi)的聲音”!
所以,在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我仍然要對(duì)你們提要求:要求你們認(rèn)真對(duì)待在菜園路初中學(xué)習(xí)的每一個(gè)瞬間:上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認(rèn)真寫(xiě)作業(yè);要求你們堅(jiān)持跑步,健康成長(zhǎng);要求你們成為一個(gè)文明守紀(jì)、懂得感恩的人;要求你們能勇往直前,腳踏實(shí)地去創(chuàng)造屬于自己的輝煌!不因?yàn)閯e的,就因?yàn)槟銈兪浅休d著菜園路老師的幸福而不斷前行!因?yàn)榇蠹揖褪俏覀兘處煹男腋#?/p>
謝謝大家!我的演講完畢!
幸福的演講稿篇四
每個(gè)人都有各自不同的幸福觀。
媽媽的幸福觀很簡(jiǎn)單:不需要穿金戴銀,不需要榮華富貴,只要父母身體健康,丈夫事業(yè)有成,兒女乖巧,閑來(lái)打打毛衣,玩玩撲克,飯前鍋碗瓢盆丁當(dāng)響,飯后一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,鄰里和睦——就是媽媽最大的幸福。
爸爸的幸福觀是樸實(shí)的:只要父母能夠安度晚年,妻子能夠開(kāi)開(kāi)心心,兒女能夠努力學(xué)習(xí)。看上了新電視,爸爸說(shuō)很幸福;騎上了摩托車(chē),爸爸說(shuō)很幸福;用上了移動(dòng)電話,爸爸也很幸福;甚至,我取得了好成績(jī),爸爸還說(shuō)很幸福;喝一壺酒,炒幾個(gè)菜,爸爸說(shuō)太幸福了——對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō),幸福是那樣的多,那樣的樸實(shí)。
同學(xué)們的幸福是單純的:父母的一個(gè)微笑,老師的一句夸獎(jiǎng),朋友一個(gè)羨慕的眼神,都足以讓他們高興一天:攻破了一道難題,解決了朋友之間的糾紛,一次小小的活動(dòng),都成了千金難買(mǎi)的幸福!
我的幸福觀是無(wú)處不在的:早晨到了學(xué)校,朋友把洗好的桌布拿來(lái);上課回答問(wèn)題正確;下課同學(xué)們一起玩耍;回家后吃老爸削的蘋(píng)果;聽(tīng)喜歡的音樂(lè);寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè);看一會(huì)兒電視——都是很大的幸福呀!
真的,幸福就是這樣簡(jiǎn)單,這樣容易得到!朋友,當(dāng)你明白這些時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在不知不覺(jué)中,你已經(jīng)很幸福了!
幸福的演講稿篇五
大家好!
古往今來(lái),無(wú)數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福,嫦娥懷抱著幸福的夢(mèng)想,吞下了長(zhǎng)生不老丹,飛上九天,成了月中仙子。可獨(dú)守著寒冷的廣寒宮,她是否會(huì)感到做神仙的幸福呢。
而渴望進(jìn)入上流社會(huì)的馬蒂爾德,在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢(mèng)的同時(shí),卻沒(méi)有想到這幸福是那樣地短暫,她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。
對(duì)嗜財(cái)如命的葛朗臺(tái),擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí),這樣的幸福是多么的可悲。
許多時(shí)候人們往往對(duì)自己的幸福看不到,而感覺(jué)別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對(duì)自己不適合,更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)中國(guó)的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜,金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福,并且為之奮斗終身時(shí),吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場(chǎng)面,幸福就是如此嗎?我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩(shī)云:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認(rèn)為的幸福。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫(xiě)照。司馬遷用“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”詮釋著自己對(duì)幸福的理解,而登上岳陽(yáng)樓的范仲淹面對(duì)滾滾的江水,吟誦著“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,以此為幸福。
感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解,我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財(cái)富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻(xiàn),是付出,這就是我要的幸福。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。