總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師出勤情況總結(jié) 教師工作總結(jié)篇一
面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為教學(xué)”,“以培養(yǎng)學(xué)生教學(xué)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的教學(xué)發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的教學(xué)能力,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本教學(xué)作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好教學(xué)輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種教學(xué),形成比較完整的教學(xué)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并完成教學(xué)任務(wù)。
1、在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的教學(xué)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為教學(xué),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,創(chuàng)設(shè)情境,鼓勵(lì)教學(xué)主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用教學(xué)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在教學(xué)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié),精心設(shè)計(jì)教學(xué)作業(yè),對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的教學(xué)習(xí)慣。在進(jìn)行計(jì)算教學(xué)訓(xùn)練時(shí),我要求教學(xué)先要認(rèn)真審題,邊審題邊教學(xué)。如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生教學(xué)了題,及時(shí)要求學(xué)生教學(xué),自覺分析造成錯(cuò)誤的原因,防止再錯(cuò),養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的教學(xué)。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)教學(xué)中的數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)必須寫得教學(xué)工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的教學(xué),端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的教學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和教學(xué)困難的精神。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好教學(xué)輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生教學(xué)自覺性,經(jīng)常不能按時(shí)完成教學(xué),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對(duì)這種教學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié),我就進(jìn)行對(duì)教學(xué)進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的教學(xué),有的學(xué)生基礎(chǔ)教學(xué)差,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,幾次測(cè)驗(yàn)都沒有及格過。他們教學(xué)是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了教學(xué)情緒。針對(duì)這種教學(xué),在課堂上我有教學(xué)地通過一些淺顯易懂的教學(xué)為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),讓教學(xué)到黑板上做題,思想?yún)R報(bào)專題給教學(xué)自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)教學(xué)在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表揚(yáng)和教學(xué),使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的教學(xué)。這樣一來他們也體會(huì)到學(xué)好教學(xué)的成功感,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。
3、作為教學(xué)自身的學(xué)習(xí)很重要。我教學(xué)參加各種培訓(xùn),更重要的是教學(xué)更多前輩們的批評(píng)與教學(xué),慢慢的成長(zhǎng)!比起教學(xué)學(xué)校里那些優(yōu)秀的老師們,我教學(xué)存在著很大差異的,今后還要繼續(xù)進(jìn)一步的教學(xué)、提高。對(duì)于數(shù)學(xué)組的教學(xué),我每次都能積極參與。不僅是教學(xué)示范課,更多的是教學(xué)到評(píng)課討論中去。
今后,我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)對(duì)中下生的教學(xué),使學(xué)生的數(shù)學(xué)教學(xué)有更大的提高,為教學(xué)學(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
教師出勤情況總結(jié) 教師工作總結(jié)篇二
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,教師教學(xué)工作總結(jié)及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,優(yōu)秀教師工作總結(jié)才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)。
我熱愛自己的事業(yè),教師個(gè)人工作總結(jié)從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的作文獲市二等獎(jiǎng),我班的董兆倫在全國(guó)作文比賽中獲獎(jiǎng),仇嘉懿在小學(xué)全國(guó)英語競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。
為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要,為了具有超前的意識(shí),廣博的學(xué)識(shí),幼兒園教師工作總結(jié)我常借閱書刊鉆研,還自費(fèi)訂閱有關(guān)教育雜志,利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),將新的教育動(dòng)態(tài)、先進(jìn)的教育思想等內(nèi)容記下來,為日后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。在12月16日,小班教學(xué)研討活動(dòng)中,被為優(yōu)秀課教師。幼兒教師工作總結(jié)學(xué)無止境,我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)英語、學(xué)電腦,時(shí)刻不忘充實(shí)自己,提高自己的學(xué)識(shí)水平,從不放棄任何一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),本學(xué)期還有幸去北京聽了全國(guó)語文一等獎(jiǎng)的課,對(duì)我觸動(dòng)很大,我又有了新的教學(xué)理念。
幾分汗水,幾分收獲,我深深感到,雖然我做了一些力所能及的工作的,英語教師工作總結(jié)但我決心繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再上一層樓。
教師出勤情況總結(jié) 教師工作總結(jié)篇三
一、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)師德建設(shè),確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。為提高這支隊(duì)伍的德育工作本事,我們經(jīng)常相互交流德育工作的方法,展示各年級(jí)的德育工作的特色。為提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。校長(zhǎng)室還請(qǐng)來七十五中的校長(zhǎng)和天榮中學(xué)的盧秉珍及市教研室的鄒立波教師開講座,組織全校教師進(jìn)取開展師德的學(xué)習(xí)討論,努力提貫徹和落實(shí)“人人都是德育工作者”的德育理念。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。培養(yǎng)少先隊(duì)大隊(duì)干部的工作本事,提高他們的思想認(rèn)識(shí)。如學(xué)校衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、禮貌禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,也限度的培養(yǎng)學(xué)生本事,限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,也限度地參與學(xué)校管理。
二、繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育的主線工作
1、新學(xué)期一開始,各年級(jí)、班級(jí)就根據(jù)本年級(jí)、班級(jí)實(shí)際情景,制定出切實(shí)可行的班主任工作計(jì)劃,確定不一樣學(xué)年段的德育資料和教學(xué)要求,改善教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性。
2、為構(gòu)成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng),在平時(shí)的德育教育活動(dòng)中,時(shí)刻對(duì)照《小學(xué)生守則》、《獵德小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮貌班評(píng)比細(xì)則》等規(guī)章制度進(jìn)行教育和監(jiān)督工作,并做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
教師出勤情況總結(jié) 教師工作總結(jié)篇四
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,全面貫徹黨的教育方針、政策,堅(jiān)持依法治教,圍繞國(guó)家“十二五”規(guī)劃發(fā)展綱要,結(jié)合《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,樹立全面育人、全面發(fā)展的質(zhì)量觀,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),研究意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí);不斷學(xué)習(xí)和提高教育教學(xué)水平,堅(jiān)持探索高效課堂,爭(zhēng)取教育教學(xué)質(zhì)量不斷發(fā)展提高。
二、工作重點(diǎn):
1. 積極參加政治思想方面的學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立正確的教育教學(xué)質(zhì)量觀,加強(qiáng)工作責(zé)任感。
2.積極參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),自覺加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校或上級(jí)開展的教師培訓(xùn)活動(dòng)。
(1)加強(qiáng)自身專業(yè)素養(yǎng),提高教育教學(xué)能力。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,積極參與學(xué)校開展的以課堂教學(xué)為主陣地的相關(guān)培訓(xùn)。
3.加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí),分析目前的教學(xué)現(xiàn)狀,積極探討提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效措施,努力打造高校課堂,在日常教學(xué)工作中自覺落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4. 加強(qiáng)自己任教的數(shù)學(xué)學(xué)科指導(dǎo),注重學(xué)生能力的培養(yǎng),做到理論聯(lián)系實(shí)際,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5.通過開展豐富活動(dòng),促進(jìn)師生之間的了解和交流,關(guān)心學(xué)生心理健康,促進(jìn)學(xué)生積極、主動(dòng)的發(fā)展。
6.按照學(xué)校要求,繼續(xù)打造書香校園,開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。
7.力爭(zhēng)期末檢測(cè)自己任教的班級(jí)學(xué)科成績(jī)?cè)诳平M的前列。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),鑄就崇高師魂。
1.學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)教育教學(xué)相關(guān)法制法規(guī),了解當(dāng)前教育發(fā)展趨勢(shì),樹立新時(shí)期下正確的教育教學(xué)質(zhì)量觀。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)“五五”普法、“六五”普法讀本,杜絕亂收費(fèi)、有償家教等違紀(jì)行為。
(二)積極參加教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)好實(shí)踐,提升專業(yè)素養(yǎng)。
1.以專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),繼續(xù)通過學(xué)校“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)活動(dòng),提高自己的教學(xué)能力。
2.繼續(xù)完成師徒結(jié)對(duì)子的“幫扶”工程,力爭(zhēng)結(jié)對(duì)的老師脫穎而出。
(三)積極參加校本研修,促進(jìn)自身綜合能力提高。
1.根據(jù)上級(jí)下發(fā)征訂的教師繼續(xù)教育叢書,自覺學(xué)習(xí)、討論。探索適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法、教學(xué)模式和教學(xué)風(fēng)格,努力提高自身教育教學(xué)能力。
2.貫徹落實(shí)西山鎮(zhèn)校本教研“五制度”,即:三級(jí)備課制度、“一課二上三討論”連環(huán)跟進(jìn)式研究課制度、多元化的反思制度等。學(xué)習(xí)“生本教育”理論及操作方法指導(dǎo),調(diào)整課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),探索課堂教學(xué)改革的新模式。
3.積極參與書香校園的建設(shè)。組織學(xué)生開展系列讀書活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)實(shí)現(xiàn)“書香校園,閱讀人生”的讀書目標(biāo)和閱讀理念。
4.積極參加本學(xué)期校本教研活動(dòng),認(rèn)真參加學(xué)校開展的“幫扶”工程師徒競(jìng)賽活動(dòng),通過活動(dòng)推動(dòng)和促進(jìn)自身的專業(yè)成長(zhǎng),爭(zhēng)取達(dá)到打造“高校課堂”的工作目標(biāo)。
(四)有效落實(shí)常規(guī)工作。
1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的制度,特別是《教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案》。
2.積極參加以科組為單位進(jìn)行的質(zhì)量自查,分析本科組的教學(xué)現(xiàn)狀以及自己任教班級(jí)的實(shí)際,探討積極的改進(jìn)措施。
3.把常規(guī)的工作做細(xì)做好,迎接教導(dǎo)處進(jìn)行每周、每月的教學(xué)常規(guī)落實(shí)督促、檢查。
4.積極參加學(xué)校開展的促進(jìn)質(zhì)量提高的各種活動(dòng),包括備課、上課、作業(yè)質(zhì)量、教研活動(dòng)、“10字文化”訓(xùn)練等。
5.聚焦課堂,針對(duì)每天課堂情況進(jìn)行反思,切實(shí)提高任教班級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。
6.班級(jí)內(nèi)進(jìn)行學(xué)生作業(yè)的指導(dǎo)及檢查、評(píng)比,重點(diǎn)監(jiān)督學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量以及學(xué)生的作業(yè)書寫等,通過一系列活動(dòng),為學(xué)生的減負(fù)提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量。
(五)開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1.抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)。圍繞“10字文化訓(xùn)練”開展系列活動(dòng)。重點(diǎn)抓好學(xué)生的作業(yè)書寫、閱讀、總結(jié)和檢測(cè)分析等良好習(xí)慣。
2.開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)習(xí)興趣。
3.利用大課間,繼續(xù)做好發(fā)展學(xué)生興趣愛好的工作。
4.加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生的積極輔導(dǎo),爭(zhēng)取最大的進(jìn)步。
5.按照學(xué)校要求,進(jìn)一步深化“國(guó)學(xué)經(jīng)典、閱讀”等特色活動(dòng)開展。
6.注重學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,組織本班學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),做到勞逸結(jié)合,張弛有度。加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)的研究,關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展。
四、時(shí)間安排:
2、3月份
1.做好學(xué)生的回校注冊(cè)、學(xué)生回校情況統(tǒng)計(jì)等工作。
2.完成教材的領(lǐng)取、發(fā)放,保證教學(xué)工作的正常開展。
3.備好周前課。
4.制定工作計(jì)劃。通研教材,明確本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容。
5.認(rèn)真抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
6.學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)各種教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
7.做好學(xué)生寒假作業(yè)的收集和評(píng)比、展示工作。
8.做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
4月份
1.密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)。。
2. 開展數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。組織學(xué)生參加以年級(jí)為單位的小學(xué)生口算競(jìng)賽活動(dòng)。
3.落實(shí)教學(xué)常規(guī),重點(diǎn)做好“三級(jí)”備課工作。
4.做好單元教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。
5.抓好課間安全教育,加強(qiáng)課間巡查。
6.落實(shí)教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)要求,自查學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度,參加科組的聽課、評(píng)課活動(dòng)。
7. 積極參加校本培訓(xùn)活動(dòng)。
5月份
1.班級(jí)召開教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),自己對(duì)期中檢測(cè)情況進(jìn)行質(zhì)量分析,提出下一步的改進(jìn)措施。
2.繼續(xù)參加科組的聽評(píng)課、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。
3.開展數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
6月份
1.對(duì)照教學(xué)進(jìn)度,完善教研活動(dòng)檔案,為科組進(jìn)行學(xué)期質(zhì)量評(píng)估做準(zhǔn)備。
2.積極參與科組教研活動(dòng),交流工作體會(huì),做好補(bǔ)差補(bǔ)缺工作。
3.撰寫并完善學(xué)生評(píng)語。
4.繼續(xù)做好學(xué)生的安全教育工作,特別是課間活動(dòng)的安全,提高學(xué)生安全意識(shí)。
5.開展數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
6.按照大隊(duì)部要求,認(rèn)真開展班隊(duì)活動(dòng)課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育。
7. 訂好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,上好復(fù)習(xí)課,迎接期末檢測(cè)。
8.做好期末的安全教育工作。
9. 做好期末檢測(cè)的各項(xiàng)工作。
10. 組織學(xué)生進(jìn)行期末各項(xiàng)評(píng)優(yōu)。
11.寫好學(xué)期工作總結(jié)。
12. 做好評(píng)語的剪貼和學(xué)生素質(zhì)報(bào)告測(cè)的填寫等工作。。
13. 召開班級(jí)學(xué)生總結(jié)大會(huì)、強(qiáng)調(diào)放假的安全等問題。
14. 收集、整理、歸檔各類檔案并按時(shí)上交。
教師出勤情況總結(jié) 教師工作總結(jié)篇五
文章摘要:作為一名普通的小學(xué)語文教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,要把課上得生動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真修改,課后布置作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑等。再次,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛清潔、講衛(wèi)生的教育。
一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,我廣泛涉獵各種書籍,開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)。
其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、兢兢業(yè)業(yè),做好教學(xué)工作。
作為一名普通的小學(xué)語文教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,要把課上得生動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真修改,課后布置作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的'負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑等。再次,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛清潔、講衛(wèi)生的教育。
三、盡心盡職,做好班級(jí)管理工作。
除了教學(xué),我還擔(dān)任班主任工作。古人云:“其身正,不令而從。其身不正,雖令不從。”在管理班級(jí)、教育學(xué)生的過程中,我始終堅(jiān)持這一原則,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對(duì)學(xué)生做的,我也堅(jiān)決不做。現(xiàn)在,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級(jí)風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽。
四、存在的問題與不足
在教學(xué)中,過高地要求學(xué)生,但自己對(duì)課堂的把握、師生的互動(dòng)等掌控的不夠好,在班級(jí)管理中,經(jīng)驗(yàn)不足,方法不夠靈活多樣。當(dāng)然在以后的教育教學(xué)中,我會(huì)更加努力,克服問題與不足,使自己更快地成長(zhǎng)。
雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我愿做綠葉,為了花更紅,花更艷,奉獻(xiàn)自己的青春。
教師出勤情況總結(jié) 教師工作總結(jié)篇六
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期快過去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
一、思想認(rèn)識(shí)。
這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的發(fā)明能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自身,鞭笞自身。對(duì)自身要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起典范的作用。一學(xué)年來,我還積極參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作布置,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充沛的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)。
這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語文、思想品德、科技、社會(huì)的教學(xué)和班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的褒揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表示非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會(huì),提出"老師"必需履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來也非常起勁。一段時(shí)間下來,學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非常快。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課和結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。
四、出勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
五、主要成果。
在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在校刊上發(fā)表作文10篇,講故事競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了較好的成果。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100%,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100%,優(yōu)秀率為96.2%。
總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則保護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。