每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
第一段：引言（120字）
冬日里的飄雪，初現的孩子們召集在一起共同幫助學校清除積雪。他們小小的身軀和純真的心靈，逐漸培養出他們的合作意識。小學生清雪的經歷給他們帶來了很多的收獲，從中他們領悟到團隊合作的重要性，并養成了相互扶持、共同進步的良好習慣。
第二段：目的意識的覺醒（240字）
小學生清雪的體驗中，他們學會了為了團隊的目標努力奮斗。清晨的陽光下，他們披著棉襖、手握鐵鍬，齊心協力地鏟雪。每個人都知道，只有大家齊心協力，才能迅速將雪鏟除，保證學校的通道暢通無阻。正是這份目的意識的覺醒，讓小學生在合作中產生了更多的力量。
第三段：團隊合作的重要性（240字）
小學生清雪的過程中，他們體會到了合作的重要性。只有相互合作，才能更好地完成任務。一個人的力量是有限的，但是多人的力量卻是無窮的。清雪的過程中，每個人盡力而為，相互扶持，互相配合。天氣寒冷，工作辛苦，但是大家仍然堅持著，因為大家都明白只有團結合作才能更好地克服挑戰。
第四段：互助與分享的精神（240字）
小學生清雪的經歷中，他們體會到了互助與分享的重要性。在整個清雪過程中，有些孩子能力較弱，可能鏟雪的速度不夠快，但是其他的小伙伴會主動前來幫助他，分擔他的工作。同樣，當有些孩子感覺累了或是沒有足夠的能量時，靠近他們的同學也會給予鼓勵和關懷。這種互助與分享的精神，讓他們深刻地感受到了集體的溫暖與力量。
第五段：共同進步的收獲（360字）
小學生清雪的過程中，他們取得了許多成果，也有了很多收獲。通過互幫互助，他們不僅培養了良好的合作精神，也增強了團隊意識，樹立了集體榮譽感。每個人都從這次經歷中得到了成長，體悟到只有團隊的共同進步，才能達到更高的目標。并且，通過合作，他們也學會了傾聽別人的意見和建議，不固執己見，以不斷完善自己。這些都是小學生在清雪經歷中積極參與、主動合作的體現。
結論（120字）
小學生清雪的過程，既是一次實踐，也是一次學習。通過與他人合作解決問題，他們明白了團隊合作的重要性，并培養了積極的合作意識和良好的合作習慣。這對他們今后的成長將會起到積極的推動作用。小學生清雪的心得體會合作，不僅豐富了他們的生活經驗，也鍛煉了他們的意志品質，為他們今后面對更多的團隊合作提供了寶貴的經驗。
朱自清散文集閱讀心得篇二
星期五，數學潘老師給我們布置了一個特殊的作業——做一個立體模型。我和小伙伴們相約星期天下午14：00到小張同學家一起完成這個特殊的作業。
到了星期天下午14：00，我們都如約而至。可這時，一個足以致命的問題擺在了我們眼前——做什么呢?這時，小楊同學提議：“我們做一個機器人吧!”小謝左思右想，提出了自己的建議：“我聽小沈他們說，他們好像決定做機器人，而且都開始討論怎么做了。”小張冥思苦想，一會兒歪著頭，一會兒趴在桌子上。終于，她決定用紙箱做一個房子，我們都一致同意這個想法，開始做了起來。我們先分工，小張美術很好，負責美化;小楊、小磊、小唯和我動手能力較強，負責做房子，小謝攝影好，負責攝影。這一切都做好時，我們各干各的，開始了“偉大作品”的創作。一開始，我認為我的工作對我來說，簡直是小菜一碟，可是做到一半，我就遇到了一個難題：房子做好了，可是它會倒，歪歪扭扭的。我想來想去，什么辦法都行不通，換一點的紙板?不行，一是沒有那么硬的紙板，二是就算有硬紙板，上面托了那么重的'房頂也還是會倒。那該怎么辦呢?唉!我偷偷瞄了眼旁邊的小唯和小磊，他們好像也遇到了困難，一問，他們也遇到了跟我一樣的困難。我靈機一動，提議跟他們一起商量，俗話說‘世上無難事，只怕有心人’嘛!可是，我們仍然沒想出好的計策。這時，小張的爸爸給了我們一個提示：“房子要倒，那什么可以固定房子，讓房子不倒呢?”我恍然大悟，跟大家說可以做一個直角三角體，放在房子內的一角，這樣，房子就不會倒了。大家聽了我的建議，紛紛舉起大拇指夸我聰明，我的心里美滋滋的。等做完了這些，小張同學就開始給房子“化妝”了。“耶!”隨著小磊的呼聲，我們終于完成了我們的“偉大作品”。
有喜有憂，有笑有淚，合作學習不僅提高了我們的知識、收獲了合作學習的快樂，還讓我們意識到了合作學習的重要性。
朱自清散文集閱讀心得篇三
冬天的白雪飄揚，給大地披上了一層銀裝，小學生們紛紛走出家門，投身到美麗的雪景中。雪后，道路上的積雪成了大家生活的一部分，小學生們紛紛利用課余時間參與清雪工作，通過合作與努力，他們收獲了許多心得體會。
第二段：明確任務，團結合作
清晨，小學生們齊聚在學校的操場上，老師向他們明確了任務：清掃學校周圍的雪。大家迅速分為幾個小組，每個小組分工明確，有的負責掃雪，有的負責砸冰，有的負責撒鹽。他們相互協助，共同解決面前的困難。大家注意力集中，干勁十足，整個學校的雪道迅速恢復通暢，充滿了溫暖與活力。
第三段：培養團隊精神，形成互幫互助的氛圍
小學生們在清雪的過程中，培養了團隊精神。每個小組的成員相互配合，互相幫助，形成了互幫互助的氛圍。有的同學力強，專門負責清掃積雪；有的同學機智，善于用鹽溶解冰塊；還有的同學認真細致，負責砸冰。大家各司其職，通力合作，任務迅速完成。在這個過程中，他們學會了尊重他人，學會了傾聽別人的意見，學會了互相幫助。
第四段：借力他人之長，提高工作效率
清雪工作中，小學生們發現有的鄰居非常慈祥友善，他們主動加入到清雪隊伍中，積極地提供幫助。他們利用經驗豐富，技能熟練的長處幫助小學生們解決問題，提高了整個隊伍的工作效率。小學生們感受到了大家的關心與支持，也更加珍惜與他人的合作，明白了借力他人之長，事半功倍的道理。
第五段：心得體會
在小學生們清雪的過程中，他們不僅學到了如何清理積雪，還學會了團隊合作的重要性。通過合作，他們不僅完成了清雪任務，還培養了各方面的能力。他們學會了互相尊重、傾聽與溝通的技巧，也培養了關心、支持和幫助他人的美德。這樣的合作不僅是保證任務順利完成的重要因素，更是小學生們成長的寶貴財富。
總結：
清雪雖然是一項繁重的工作，但通過小學生們的團結合作，這項工作變得更加輕松和愉快。在這個過程中，他們明白了團隊合作的重要性，學會了傾聽、溝通和互相幫助，培養了關心和支持他人的美德。這次清雪經歷使小學生們成長了許多，也為他們今后更好地合作奠定了堅實基礎。
朱自清散文集閱讀心得篇四
小小的水滴可以匯成小溪，小溪可以匯成河流，河流可以匯成大海……那廣闊無邊的大海決不是由一滴水就能組成的，它需要許多水滴共同努力、互相合作、才能辦到的。下面我就給你講講合作的故事吧！
有一天，小螞蟻妮妮發現了一只大蛋糕，那粉紅的蛋糕發出陣陣誘人的香味。妮妮好想把蛋糕搬回家，讓大家飽餐一頓。可是，任憑妮妮怎么擺弄蛋糕，蛋糕還是紋絲不動。該怎么辦呢？就在這時，妮妮的兄弟姐妹們來了。“一，二，三！”大家一齊用力，大蛋糕終于被抬起來啦！
我們再來聽聽有關合作的的名言吧！
暴風可以吹斷一棵大樹，但在森林面前卻是無能為力的。
三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮。
一人一雙手，辦事沒幫手：十人十雙手，大山能搬走。
一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。……
讓我們再來聽一個合作的故事吧。
對啦，光會合作卻不會團結是沒用的。現在你們明白了嗎？
你們也應該學會合作了吧！
朱自清散文集閱讀心得篇五
冬天，雪花紛飛，給大地披上了一層潔白的袍子。然而，隨之而來的是車輛行進困難、步行滑倒等問題。因此，清雪成為了一個迫在眉睫的任務。小學生在清雪中也發揮了重要的作用，既鍛煉了身體，又培養了團隊合作的精神，下面我將分享一下我在清雪中的心得和體會。
第二段：合作的重要性
在清雪過程中，合作是至關重要的。沒有合作，就很難完成清雪的任務。小學生們需要相互配合，才能有效地清除一塊又一塊的雪。合作不僅僅是個人的事情，更是團隊的力量。只有充分發揮每個人的特長，才能更好地完成任務。每個人都要明確自己的責任，互相協調，一起解決問題。通過合作，小學生們學會了相互幫助、互相信任的重要性。
第三段：團隊合作的體會
在清雪過程中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。每個人都分工合作，有的鏟雪，有的掃雪，有的擦雪。只有集中力量，才能得出好的結果。在清雪隊伍中，有一次我遇到了困難，鏟子被卡住了。幸運的是，我的同伴立刻幫助我，一起將卡住的部分挖掉，成功解決了問題。通過團隊合作，我們共同克服了困難，順利完成了任務。團隊合作讓我感受到了集體的力量，激發了我的積極性和熱情。
第四段：鍛煉身體的好機會
清雪不僅僅是一項任務，更是一種鍛煉身體的好機會。小學生們在清雪中需要不停地彎腰、掃雪、鏟雪等，這些動作能夠鍛煉他們的肌肉和體力。同時，清雪也需要耐心和毅力，尤其是面對大面積積雪的情況下。這種鍛煉對于小學生的身體發展非常有益。通過清雪，我發現自己的身體變得更加強壯，也更有耐力了。
第五段：合作精神的重要性
清雪過程中，小學生們積累了很多合作的經驗，同時也培養了合作精神。合作精神不僅體現在清雪中，也能應用到其他的活動中。例如，學校組織的各類團隊活動，需要參與者之間相互合作才能取得好的結果。通過清雪，我學會了主動幫助別人，學會了傾聽他人的意見，學會了與他人友好相處。這些合作精神的培養對于小學生的綜合素質的提高具有重大意義。
總結：在清雪中，小學生們鍛煉了身體，培養了團隊合作的精神。通過合作，他們感受到了集體的力量，體驗到了合作的重要性。同時，清雪也為他們提供了鍛煉身體的好機會，培養了他們的耐心和毅力。最重要的是，清雪過程中培養了小學生們的合作精神，讓他們學會了主動幫助他人，懂得了與他人友好相處的重要性。這些經歷無疑將對他們的成長產生積極的影響。
朱自清散文集閱讀心得篇六
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。——題記。
在一望無際的大海上，有一艘大型的捕魚船在捕魚，這艘船每天都能夠捕捉到成千上萬噸的海魚。那些被網子網住了的魚，如同一盤散沙向四外散，卻也無濟于事。魚兒從來都沒有想過，只要它們齊心協力，一起向下游，就可以從漁網中逃出來。
生活中，像這樣的例子幾乎常常發生。因為沒有團結，而導致了失敗。有時沒有造成什么傷害或是損失，有時卻因為這而造成了慘重的代價。
一年秋天，學校開了運動會，我和一些同學被老師點名參加拔河比賽，并且告訴我們：只要贏了比賽，就沒有作業。頓時，我們士氣大增，但敵對的班級更為強大，所以我們輸了，但我們也為此次的拔河比賽吸取了一個刻苦銘心的教訓。
“人心齊，泰山移” “眾人拾柴火焰高”……像這樣的諺語有很多。由此，我們可以知道團結的力量有多么強大，所以請不要忽視團結的力量，團結的力量是非常強大的。當面對強大的敵人，挫折或是困難時，只要團結一致，就能夠戰勝它們，獲得成功。