作文是我們語文學習中非常重要的一部分，也是體現我們語言表達能力的重要途徑。在這里，小編為大家精心挑選了一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和靈感。
杯子里的愛（模板12篇）篇一
我是一只美麗的杯子――細長的腿，優美的曲線，具有貴族般的高雅氣質。我的線條比一般的杯子流暢，我的質地比一般的杯子晶瑩，我的聲音比一般的杯子清脆。當你輕輕敲擊的時候，我會發出一種玉石相擊之聲，給人一種清脆悅耳的感覺。
我如此優越，當然被安放在了一家大商場的最顯眼的地方。我感到非常自豪，我覺得是一只最高貴的杯子，我是至高無上的。在我隔壁的一些杯子，肌膚又粗糙，身軀更是非常笨拙，簡直難看死呢。她們都是一些便宜的小杯子，都是讓人瞧不起的三流貨色，哪兒比得上我呢?看，客人一進來，他們的視線首先就會落在我的身上，有一些客人甚至還愛不釋手，而對她們正眼也不瞧一下。難怪她們久久也賣不出去。我看不起她們，而且還常常嘲笑她們;但奇怪的是，她們竟然都沒有生氣，只是默默的瞧著我。好一個不識抬舉的家伙!
一天，我正在睡午覺的時候，有一位太太用昂貴的價錢買下了我。那位太太全身穿的都是名牌服飾，戴的都是閃閃發亮的珠寶玉器，看樣子比出身名門望族，這和我多么相襯啊!我當然十分高興，在臨離開商場時，也沒有忘記給那些笨拙的杯子留了幾個諷刺的笑容。
一天，太太的兒子把我從酒柜里拿了出來，一不小心把我纖細的腿給弄斷了。我心中涌出來的是一種前所未有的恐懼感：我不再漂亮了!
我被拋棄在讓人討厭的垃圾堆。啊!我有看見了她們――那些難看、笨拙的杯子。當然，我仍舊看不起她們。看雖然她們還是完整無缺的，但那肥胖笨拙的身軀、灰頭灰臉的樣子就像丑小鴨，丑小鴨是終究成不了白天鵝的!而我，雖然失去了腿，可我的身軀還是那樣的婀娜，肌膚還是那樣的晶瑩剔透，落難的鳳凰，骨子里仍然是鳳凰!
杯子里的愛（模板12篇）篇二
“叮咚，叮咚……”那是什么聲音呢？原來是同學們在開“有趣的杯子”音樂會呢！別看杯子平時用途不大，但是到了我們課堂可有趣了！快和我一起去聽聽這場杯子音樂會吧！
同學們都帶來了各種各樣的杯子，大的、小的，高低不一。不一會兒，我們就把杯子排成整整齊齊的一列，而且還把水按由淺至深的高度倒進去了。準備工作就緒。我們開始了演出前的試音，你聽“dodososolalaso，fafamimiruiruido……”聲音還有模有樣的，清脆聲一點兒也不比樂器遜色！
分配好了角色，確定了每個人分工的音符，演出就開始了！我一邊全神貫注地盯著我們自己寫的樂譜，一邊小心翼翼地敲擊著杯子，不僅要記住每個音的位置，還得把握好敲擊的力度，我生怕杯子里的水會倒掉。我的筷子在杯子上來回跳躍，隨之而發出的叮咚聲仿佛也成了一曲動聽的奏鳴曲，真是有趣極了！同學們也目不轉睛地盯著我們的表演，教室里飄蕩的全是筷子與杯子的碰撞聲，沒有一點兒說話聲。雖然磕磕絆絆，但是我們還是順利完成了表演，我的心里開心極了。
生活處處有奧秘，只要要善于觀察，樂于動腦，你就會發現生活中不一樣的樂趣。
（指導老師：溫欣）。
教師評語：昱涵，你經過你親身的實踐寫出了這篇作文，你將自己作為表演者的身份記錄下了這一節課，能夠把本節課表演的畫面重點展開，將自己的動作、神態、心理描繪出來了，值得表揚！真是篇有感而發的佳作！
杯子里的愛（模板12篇）篇三
一只玻璃杯子，如果裝了牛奶，人們會說，這是一杯牛奶；如果裝了茶水，人們會說這是一杯茶水。不管裝什么，人們都會說這是一杯什么。而只有在什么都不裝的情況下，人們才會說“這是一只杯子”。
如果我們每個人都像一只杯子，那么可以裝什么呢？
可以裝權勢。有權就有勢，就有面子，呼風喚雨，要的就是這種感覺。只是有的人一闊臉就變，一朝權在手便把令來行，忘乎所以，利令智昏。人還是那個人，一旦權勢附加，完全“判若兩人，不可思議”。就這樣，形象為權勢所扭曲。
可以裝成見、忌妒。這世上看不慣、合不來、談不攏的人太多。交往必不可少，有交往就會有摩擦、有爭執，誰也阻止不了，避免不了。只是一切終究會過去，有人放得下、想得開，有人卻總是耿耿于懷。這樣，就不可避免地戴著有色眼鏡看人，有失公正，影響正常的判斷力。就這樣，人格可能為偏見所分裂。
可以裝仇恨。一個人有愛有恨，也要敢愛敢恨。冤要申、仇要報，人活著就是爭一口氣、一張面子。但是又有“冤家宜解不宜結”之說。仇恨其實是雙刃劍，仇恨著別人也傷害著自己。如果讓憤怒充滿頭腦，讓仇恨充斥心間，其余都只有讓路，沖動很容易造成不可估量的后果，就這樣命運可能為仇恨所改變。
要裝的、可裝的沒完沒了，只是一旦擁有這些后，一些人容易被金錢、財富、偏見、仇恨等弄得面目全非。一個人不管擁有多少財富、多大權勢、多少附加，自己原本只是自己。只是想要這樣很不容易，需要淳樸、率真、淡定、寧靜，堅守自己，不為外部所左右。盡管難以辦到，也可能要付出代價，但這才是最難得的。這世間的誘惑如同空氣中的細菌，無處不在，如果在意，隨時可能打破內心的安寧，一旦失守，難以收拾。杯子不管裝什么，從不屬于杯子，充其量是充當一個容器，千萬不要裝了什么就以為是什么。一個人不管擁有什么、擁有多少，都不能改變自己，重要的是擁有自我。
杯子里的愛（模板12篇）篇四
我有一個粉紅色的杯子，那個杯是保溫杯，它的身體上有一只可愛的小熊在舞動著尾巴，使人格外喜愛，所以我叫它，柔柔。
在冬天的時候，它陪伴著我度過這個冬天，讓我喝上香甜可口、熱氣騰騰的水。當我把水喝完時，杯子里有幾顆閃亮發光的小水滴，宛如小朋友們一只只的眼睛。
我的杯子不小心摔了幾道裂痕，但我還是一樣的愛它、保護它，如果它被摔在了地上，我會立刻把它撿起來，把它身上的垃圾清理干凈。
如果沒有了它，這個冬天我過得就會非常煩惱，喝水時牙齒就會成一塊大冰塊似的。
這就是我的杯子，我一定要好好愛護它。
杯子里的愛（模板12篇）篇五
1、水家健康緣，途客心怡然。
2、跋山涉水，熱情不減。
3、一杯子，一輩子。
4、溫暖在途，品位伴客。
5、水家情緣，暖透途客。
6、享受樂途，品暖水客。
7、人在旅途，水暖貴客。
8、水水情濃，家家緣暖。
9、心有陽光不銹，愛在溫暖途客。
10、暖水一杯，情緣一輩。
11、水家緣，愛很甜。
12、水家緣起愛溫暖。
13、旅途有途客，知你冷與熱。
14、熱愛我的健康水。
15、保持愛的溫度。
杯子里的愛（模板12篇）篇六
大家好，我是一件可供主人喝水的物品——水瓶，大家聽到“水瓶”這兩個字，就會想到很多種類：有保溫瓶、塑料瓶、玻璃瓶等等。沒錯，我們就是一個這樣龐大的家庭，大家朝夕共處，和睦有愛。
而我，就是一個保溫瓶。我的外形是圓錐體的。我披著一件為藍色的衣裳，看起來十分清新，前面還有幾個英文單詞。我戴著一頂白色的帽子，主人就是用我的帽子喝水的。我的頭部呈白色，打開我的頭部，里面則是我的胃。我身高約150毫升，腰圍約20厘米左右。
我的用途是給主人提供水，可主人總是很少喝水。
我的使用方法很簡單，打開我的帽子，按下我頭上的按鈕，再把我的身子向下傾斜，水就會流出來了。
我最好的朋友是和我形影不離的——杯套。他總是在保護我，只要我摔倒了，它總是在第一時間沖在前面給我當鋪墊。
雖然我是主人的水瓶，但是主人總是不愛護我，經常把我拋棄在學校。
記得有一次，放學了，輪到主人掃地，他卻跟別人玩了起來，玩著玩著，他撞到了桌子，使我跌落“深淵”，掉到了地上，此時的我十分傷心欲絕。當我摔倒后，主人不但不把我扶起來，他掃完地后，還一走了之，把我遺棄在學校里。直到后來，他才后知后覺找到我，所以我才原諒了主人對我的所作所為。
這就是我，一個普通又特別的水瓶。
杯子里的愛（模板12篇）篇七
一張寫滿了文字的叫做中國文化的布掉進了一個叫做現代中。
布本不應該向下沉的，因為她有五千年的文化底蘊給撐著。布上寫著《詩經》，寫著《春秋》，寫著《論語》，寫著《史記》，寫著博大精深的.中國傳統文化，她是中國乃至世界文化的瑰寶。
可她已經開始向下沉了。
那張布已經沉到杯子的中間了。
布終于不情愿的沉到底了，杯中的水更加清澈，清澈到足以看穿每一個人……。
杯子里的愛（模板12篇）篇八
“老師，你拿的是什么東西呀！”只見老師神神秘秘地從“百寶箱”里拿出了一個空杯子，神秘地說：“今天我們來一起做一個實驗。”
說著老師就將杯子和石頭發給我們，讓我們把石頭裝進杯子里。那一塊塊石頭像跳水運動員一樣，接二連三地“跳”進了杯子里。我們把“跳”進了杯子里的石頭用力按，想再讓更多地石頭“跳”進去。這時，老師提問了：“你們的杯子裝滿了嗎？“有的同學自信地說：“裝滿了。”有的卻小聲嘀咕：“沒有。”
就在我們小聲討論著杯子是否裝滿了的時候，老師又從“百寶箱”里拿出了一杯沙子。我小心翼翼地把沙子倒進水杯里。調皮的沙寶寶有的沿著杯壁直接流到了杯底；有的順著石頭滑過石縫，到達杯底；還有的“胖娃娃”一不小心卡在石縫里，我們把杯子輕輕敲著，它才重新踏上了尋找組織的路途。老師笑著問：“裝滿了嗎？“有了前車之鑒，同學們都有些猶豫不決：“好像還有一丁點可以裝。”
果然，老師又從百寶箱中變出了一杯水。我們緩慢地、斷斷續續地把水倒進杯子。水通過細縫滲到了杯底，本來是灰色的沙子，變成了深褐色的。這次，老師又問：“裝滿了嗎？”同學們自信滿滿地回答：“裝滿了。”接著，老師又拿出了一杯糖……預知后事如何，且聽下回分解！
杯子里的愛（模板12篇）篇九
今天，我幫媽媽洗杯子，一共有四只杯子，兩只大的兩只小的。
我用水沖了一下，就跟媽媽說：“我洗好了。”
媽媽說：“這樣洗是不對的。要把杯子里里外外，包括杯口全部洗干凈，只用水沖一下太馬虎了。”
我聽了媽媽的話，就擼起袖子，照媽媽說的把杯子一個一個的，里里外外都洗了一遍。
媽媽檢查了我洗的杯子，夸我洗得干凈。
我幫媽媽做家務也感到很高興，還改正了馬馬虎虎的壞習慣。
杯子里的愛（模板12篇）篇十
1.我是你的什么?你是我的杯具啊。啊，原來我只是杯具啊?這樣我就可以把你捧在手心了啊。
2.生活就像茶幾，我們永遠都不知道旁邊的杯具中的人參是什么味道。
3.不能再次相聚，執手相看淚眼，成了默劇。生活是自己的杯具，別人眼里的洗具(喜劇)。
4.我們想明哲保身，都成了面具。我們想一鳴驚人，都成了京劇。
5.當我擁有洗具的'時候，發現我已經沒有牙齒了。
6.本年度最佳杯具帝。
7.人生就像一場悲劇，而大部分杯具都是made in china.
8.在杯具和洗具中輪流浸泡的人參啊。
9.男人是泥塑的杯具，經得起烤焰，才能擁有水做的女人。
10.今天我竟然忘記帶作業本去學校了，真是杯具。
11.人生就是淘寶，你買洗具他絕對會給你郵個杯具，用的還是tmd快遞。
12.沒有洗具頂多口臭，沒有杯具直接掛掉。
13.餐桌多了之后，于是就開起了茶餐廳，各種各樣的杯具茶幾餐具and餐桌，我就是個茶餐廳。
14.舉杯看杯具，杯具茶葉，舉杯噎茶。
15.為什么我們的生活中會有這么多杯具?
16.杯具的人生，人生的悲劇，很多時候我都在給自己贖罪，為我的一切，和自己做了好久的斗爭，可是我依然還沉淪在其中，無法倒出來，所以注定我的人生會是一個杯具。
17.人生就像一張茶幾，上面擺著各種杯具，浮生苦茶就在杯具中。生活中到處都是杯具，喝水的裝水的超市賣的冰箱凍著的。
18.有這么一種人，專門拿別人的杯具品茶。
19.人總是覺得自己的杯具太多了，但上帝是兼職推銷的。
20.就算生活只是個杯具，我也要做個上品青花瓷杯具。
22.人生要泡在杯子才有味道,
杯子里的愛（模板12篇）篇十一
22世紀，人類發明了許多高科技，比如說未來的杯子吧，它會變形，它裝有季節感應器。到了冬天，它能自動變成保溫杯，為了更好的保溫，里面還裝有發熱的迷你空調；到了夏天，它功能就更多了，它會變成塑料杯，只要把水放進去，再按下杯子上不同顏色的按鈕，就可以變出不同口味的果汁、飲料等。
未來的杯子大小不同，形態各異，有很強的伸縮性，只要主人下達指令，它就可以變出主人所需要的大小。最小可達饅頭大小，最大可達衣櫥大小。你會問：“誰會買這么小的水杯呀？”因為未來的杯子有自動灌水裝置，所以，就算去沙漠，也只要帶一個小杯子就可以生存了。
未來的杯子還有防盜功能，它具有人臉識別裝置，就算小偷偷走了杯子，也不能打開水杯。警察可以通過杯子上的定位器找到小偷，把他抓住。
未來的每一個發明與發現，都離不開人類的探索與思考。古往今來，人們發明與發現的事物越來越多，讓我們帶上我們那無窮的好奇心，去探索新事物。
杯子里的愛（模板12篇）篇十二
人的回憶就像天上閃耀的星星，我摘一顆下來給你看。
記得小的時候，媽媽十分的嚴格，做錯一點事情就會罵我們幾個姐妹。我們都很怕她，尤其是我的姐姐。
有一次我在客廳里跳舞，突然碰到了一個杯子。摔了下去，立刻粉身碎骨，我十分的害怕，臉色煞白。這是媽媽最喜歡的杯子啊，這是姐姐走過來也嚇了一跳，我馬上捂住她的嘴，對她說：“不能把這件事情告訴媽媽，姐姐，你一定要幫我啊。”
姐姐陷入了沉思，然后點點頭。
這個時候媽媽進來了，看著地上的破碎的杯子立刻動怒，姐姐把我護在身后，說：“這杯子是我不小心打碎的。”
我驚訝的看著她，其實她比我更害怕挨罵，如今卻因為保護我，親口承認是自己打碎的。我的眼中泛起了淚光。
媽媽抄襲一根竹鞭開始打姐姐，我看著姐姐十分心疼，擋在她的前面說：“杯子是我打破的，你不要再打姐姐了！你要打就打我吧！”
媽媽嘆了口氣，走了。
姐姐緊緊的抱住我，淚水兩行。
其實，世界上最讓人感動的就是親情，可以克服一切恐懼。