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    最新創(chuàng)客大賽獲獎(jiǎng)感言(匯總6篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    創(chuàng)客大賽獲獎(jiǎng)感言篇一

    從那以后,我斷斷續(xù)續(xù)地寫了一些博客,但沒(méi)有能形成自己的特色,也沒(méi)有能向當(dāng)初想的那樣每天堅(jiān)持寫一篇博客。因而與xx年揚(yáng)州市第二屆教師風(fēng)采博客大賽擦肩而過(guò)。那一年我們學(xué)校的周校長(zhǎng)獲得了二等獎(jiǎng),劉廣琴老師獲得三等獎(jiǎng)??吹剿麄儷@獎(jiǎng)心里有那么一點(diǎn)痛。xx年在周校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我報(bào)名參加了第三屆教師風(fēng)采博客大賽。吸取了上次教訓(xùn),從博客大賽啟動(dòng)到自選話題結(jié)束,我都是認(rèn)真參賽,認(rèn)真對(duì)待每一篇博文。

    正因?yàn)槿绱?,印證了那句老話有意栽花花不開,無(wú)心插柳柳成陰。這次竟然意外地獲得了一等獎(jiǎng)。這也許是組織者給予我的鼓勵(lì),也許是自己努力地結(jié)果。不論怎樣當(dāng)時(shí)心情還是高興的。今年再一次參賽心情與以往是不同的,不是為了獲獎(jiǎng),更多的是為了展示自己在教育和教學(xué)方面的一些困惑和見解,以便以后更好地開展工作。最后雖然獲得了二等獎(jiǎng),但是心情很坦然,認(rèn)為這是一種認(rèn)可,更是一種鞭策。下面我就談一談自己寫博的體會(huì)吧。

    首先寫博要趁新鮮寫,抓住一瞬間的靈感。把自己心中所想所感及時(shí)寫下來(lái)。放下來(lái)再寫,往往回憶來(lái)缺少靈感,寫起來(lái)拖拖拉拉,卻反激情。

    其次就是持之以恒。剛開始寫博總是充滿激情,但是時(shí)間久了,人就會(huì)懶惰,往往是等到明天再寫吧!可是明天呢?往往又是有事了。久而久之,就不想再寫了。有一句老話就是要拳不離手,曲不離口。既然開博了,就要常去打理,常常更新。

    第三就是善于思考。博文不在長(zhǎng)短,在于善于思考問(wèn)題。在有心的人眼中,一些看上去瑣碎的小事,往往是大有文章可做。因此把小事寫好了照樣是好文章。

    創(chuàng)客大賽獲獎(jiǎng)感言篇二

    尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

    大家下午好!

    很高興在新課程大賽上獲獎(jiǎng),

    當(dāng)主持人在獲得特等獎(jiǎng)的名單中報(bào)出我的名字時(shí),我的心頭掠過(guò)一絲悸動(dòng),好像"汪娟"這兩個(gè)音節(jié)從很遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái);當(dāng)禮儀小姐領(lǐng)著我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我又有了一些緊張,盡管蘭蘭和蘭珍一再夸贊我當(dāng)天的新衣服,可我還是擔(dān)心自己的儀表不夠端正,正猶豫著要不要鞠躬的時(shí)候,著名特級(jí)教師王蘭老師已經(jīng)把水晶獎(jiǎng)杯遞到我的手中。握著獎(jiǎng)杯的那一刻,我把目光送到不遠(yuǎn)處的觀眾席上,我看到了扛著攝像機(jī)的吳海明主任,看到了張校長(zhǎng)、蘭蘭他們一行人,那時(shí),我仿佛覺(jué)得,我看到的是我們二小的大家子人,就如現(xiàn)在,我站在你們面前一樣。

    從南京回來(lái)的路上,我收到李校長(zhǎng)的溫馨短信:"二小歡迎功臣載譽(yù)歸來(lái)。""功臣"兩字我愧不敢當(dāng),此次南京之行,于我個(gè)人而言,收獲是沉甸甸的,于學(xué)校而言,我們二小的課改又結(jié)碩果,但這一切,都應(yīng)該歸功于全體二小人,歸功于以李校長(zhǎng)為領(lǐng)頭人的和諧奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,歸功于二小60多年的底蘊(yùn)與積淀。

    獲獎(jiǎng)之后,心中有很多感慨,也有很多感謝的話要表達(dá),濃縮成這句話:我珍惜,只因來(lái)之不易;我驕傲,只因與你們同行。

    1、板書的5個(gè)字是怎樣練成的。

    從去年11月份接到賽課通知到現(xiàn)在,約5個(gè)月,我天天練,朝朝練,最終在賽場(chǎng)上只寫了5個(gè)字:學(xué)、棋、弓、致,正如李校長(zhǎng)那天所說(shuō),在中華中學(xué)會(huì)場(chǎng),我的粉筆字是上數(shù)的,為了這幾個(gè)字,我堅(jiān)持每天寫掉兩支粉筆。寒假里,我每天到校練字,一直練到年三十,我沒(méi)有時(shí)間陪兒子,兒子就在黑板上畫太陽(yáng)、畫小花。我知道我的粉筆字不好,手感差,停一天就找不到手感了,我也知道自己的目測(cè)能力弱,所以就請(qǐng)王永平寫好字帖,再一筆一畫臨寫,每一個(gè)筆畫的位置與長(zhǎng)短我都要求自己爛熟于心。如弓字,在16厘米見方的田字格里,起筆橫折的橫只能寫4。5厘米長(zhǎng),起筆應(yīng)該在橫第5個(gè)黃點(diǎn)、豎第3個(gè)黃點(diǎn)交界處,就這樣,我用掉了學(xué)校幾盒粉筆,練到最后,我的手指長(zhǎng)滿了肉刺。

    2、改變,原是這么難!

    有一次,從北校區(qū)試教回來(lái),覺(jué)得這課實(shí)在上不下去了,忍不住爬上五樓小號(hào)手禮堂,一個(gè)人嚎淘大哭。痛定思痛之后,我開始對(duì)著全國(guó)賽課特等獎(jiǎng)的視頻模仿,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作學(xué),一句話一句話地學(xué),這也是前段時(shí)間大家看到我走路都喃喃自語(yǔ),在辦公室里一個(gè)人說(shuō)話的原因,這樣近乎"走火入魔"的模仿之后,我漸漸找到了屬于自己的課感。我感覺(jué),我的眼里開始有小朋友的眼睛了,我越來(lái)越像低年級(jí)的老師了。在這個(gè)過(guò)程中,有兩個(gè)人的兩句話對(duì)我影響很大,一個(gè)是茆蘭珍:"人家許嫣娜試了一百多遍呢"。一個(gè)是孫傳蘭:"沒(méi)有選擇,改變自己,一句一句改,把高年級(jí)的汪娟改成低年級(jí)的汪娟"。正是她們倆的這兩句話,支撐著我在那段艱難的日子里勇敢地走下去。

    3、我就這樣走進(jìn)它漢字背后的故事

    從接到比賽通知后,我一口氣買了八九本關(guān)于漢字起源的工具書,有《畫說(shuō)漢字》《說(shuō)文解字》等,但這些書大部分都晦澀難懂,我甚至不會(huì)檢索,拿著書卻查不到我想要查的字,沒(méi)辦法,只好慢慢地啃,直到去年寒假,我才逐漸開始學(xué)會(huì)使用他們。除了工具書,我也讀了一些漢字文化的書,如《漢字心理學(xué)》《漢字書法說(shuō)》,這中間,我也越來(lái)越深切地感受到:漢字背后的華夏文明,以及漢字本身在歷史演變過(guò)程中所體現(xiàn)出來(lái)的偉大生命力。

    漢字背后的故事很多,讓我心動(dòng)的是,衛(wèi)夫人教王羲之練字的故事,我的教學(xué)中有關(guān)弓字的教學(xué)設(shè)計(jì),就有這方面的影子。

    說(shuō)了這么多,似乎為了這節(jié)課,我吃了很多苦。其實(shí),我深深地知道,為了我的這節(jié)課,二小有很多人為我吃了很多苦,我能取得這樣的成績(jī),是因?yàn)槲遗c一群優(yōu)秀的、無(wú)私的、涵養(yǎng)大氣、享受幸福的二小人同行。

    創(chuàng)客大賽獲獎(jiǎng)感言篇三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:

    大家下午好!

    我是第二屆全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)展示活動(dòng)南昌賽區(qū)高年級(jí)組冠軍楊馨。就讀郵政路小學(xué)六一班。當(dāng)晚我得知這個(gè)消息時(shí),心情既興奮又激動(dòng),恨不得蹦起來(lái),一跳三尺高。哪怕是千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我那時(shí)的心情。那顆心在不停地跳動(dòng)久久難以平靜。

    首先,我要感謝新東方南昌學(xué)校給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我站在這個(gè)舞臺(tái)上,給了我鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了很多課本以外的知識(shí),豐富了自己的內(nèi)涵。其次,我要感謝輔導(dǎo)老師們,尤其是郝麗萍老師。她既是我的老師又是我心中的的姐姐。不僅在培訓(xùn)課上給我傳授知識(shí),下課時(shí)還像姐姐一樣關(guān)心我們。她那淵博的知識(shí),還有那平易近人的個(gè)性,深深地吸引著我。

    能夠取得這么好的成績(jī)還有我老媽一份功勞。媽媽從小對(duì)我的學(xué)習(xí)管教的特別嚴(yán)厲,讓我從小就養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從我上幼稚園一直到現(xiàn)在小學(xué)六年級(jí),媽媽都對(duì)我傾注了滿滿的愛(ài)。媽媽女兒即將長(zhǎng)大,今天我終于明白您對(duì)我的教育。媽媽女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你,永遠(yuǎn)做您的女兒,永遠(yuǎn)做您貼心的小棉襖。 當(dāng)然,能取得這么好的成績(jī),也和自己的努力分不開,還有一份好的運(yùn)氣。不過(guò),成績(jī)和榮譽(yù)已成為過(guò)去,一切又要從零開始,我始終堅(jiān)信這句話:勝不驕,敗不餒。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),我會(huì)一步一步踏踏實(shí)實(shí)地走下去,去迎接下一個(gè)成功的來(lái)臨!

    謝謝大家對(duì)我的支持!

    創(chuàng)客大賽獲獎(jiǎng)感言篇四

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我叫xx,是##中學(xué)##年級(jí)##班的一名學(xué)生,在本次書信大賽中榮獲一等獎(jiǎng),我很高興,也非常激動(dòng)。

    首先,我要感謝大賽組委會(huì)給了我們初中生一個(gè)寫作的平臺(tái),讓我們可以用文字來(lái)表達(dá)自己的所思所想。寫作的過(guò)程豐富了我們的思想,豐富了我們的心靈。獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)我的學(xué)習(xí)的一種肯定,更是對(duì)我學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。

    人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限,而一名學(xué)生,只有置身積極奮進(jìn)的氛圍,才能蓬勃向上!我感謝我的學(xué)校,是它給了我昂揚(yáng)向上的精神。我還要感謝培育我的老師們,因?yàn)橛辛怂麄兊男燎诟冻觯庞辛宋医裉斓氖斋@。

    此時(shí)此刻我的心里感慨萬(wàn)千。一個(gè)小小的獎(jiǎng)狀,重量不大,分量不輕!它是用我自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的辛勤付出換來(lái)的。在付出的過(guò)程中,有苦有累。但這苦和累,卻最終沉淀成了厚重的知識(shí)和素養(yǎng),我深深的明白,今天的苦和累是為了明天的輝煌。

    獲獎(jiǎng)并不是我的最終目標(biāo),它不會(huì)讓我停滯不前。我會(huì)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù),不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,當(dāng)然 更不會(huì)因?yàn)榻窈罂赡艹霈F(xiàn)的失敗而氣餒。我會(huì)將這種肯定和鼓勵(lì)化為行動(dòng),以一顆平常心,更加踏實(shí)勤奮地讀書、學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。謝謝大家。

    創(chuàng)客大賽獲獎(jiǎng)感言篇五

    自從20xx年12月成為一位參賽選手以來(lái),我感覺(jué)自己的身份、生活目標(biāo)都變得與其他同學(xué)不同了,因?yàn)閺拇撕笠獡?dān)負(fù)起一定的責(zé)任,無(wú)論是對(duì)學(xué)校還是對(duì)老師,特別是當(dāng)我得知自己成為韶關(guān)市數(shù)控代表隊(duì)的一員時(shí),更感覺(jué)責(zé)任重大。在這整個(gè)過(guò)程中,必須付出一定的努力,并以爭(zhēng)取榮譽(yù)為目標(biāo)?;貓?bào)為我們的技術(shù)提升提供平臺(tái)的學(xué)校和付出悉心指導(dǎo)的老師們。

    訓(xùn)練無(wú)疑是辛苦的,比賽更是殘酷的。比賽雖然只是幾個(gè)小時(shí)的事,但并不是讓你簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地走走過(guò)場(chǎng)。而是在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,有所學(xué)習(xí),有所積累,從而修煉到一定的水平,并作好充足的準(zhǔn)備才能參加的'比賽。在我所經(jīng)歷的整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程,感覺(jué)其艱苦程度并不亞于高考的備考。我們的訓(xùn)練同樣經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)寒與酷暑,同樣有過(guò)為訓(xùn)練而通宵達(dá)旦,不知不覺(jué)中,幾乎每位選手都進(jìn)入了“廢寢忘食”的境界,當(dāng)自己下定決心要去做好某件事,或是為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)反復(fù)操練的時(shí)候,條件再怎么艱苦也不會(huì)成為阻擋你前進(jìn)的絆腳石。我為我們之中的任何一個(gè)人從未想過(guò)因?yàn)橛?xùn)練的艱辛而放棄感到自豪。從我們二高技前幾屆參賽選手獲獎(jiǎng)經(jīng)歷中,我們始終堅(jiān)信:腳踏實(shí)

    地、刻苦訓(xùn)練,努力付出就總會(huì)有收獲!

    這次參加比賽已經(jīng)在我的人生留下了濃重的一筆。它真的讓我學(xué)會(huì)了很多,更讓我增長(zhǎng)了很多以前從未有過(guò)的見識(shí)。讓我在這整個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程動(dòng)手能力不斷純熟,技術(shù)視野不斷拓展,自信不斷增強(qiáng),意志更加堅(jiān)定。它讓我明白了做事細(xì)心、穩(wěn)重的重要性。因?yàn)樵诒荣愔心呐滦⌒〉氖д`也會(huì)讓你在訓(xùn)練中流下的汗水付諸東流,而留下的也許是沒(méi)有機(jī)會(huì)再去禰補(bǔ)的遺憾。它讓我清楚的認(rèn)識(shí)到,機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候就應(yīng)該好好的去把握。

    得知自己比賽成績(jī)的那一刻我心里洶涌澎拜,油然生出感恩之情:很感謝悉心栽培我的老師,他一直堅(jiān)持根據(jù)每位選手的不同情況制定不同的訓(xùn)練方案,設(shè)計(jì)不同的訓(xùn)練課題。他執(zhí)著堅(jiān)韌的人格力量和奉獻(xiàn)精神感染著我們每一位選手,激勵(lì)著我們刻苦訓(xùn)練,鉆研進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。更感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,正因?yàn)橛兴麄內(nèi)轿坏慕虒?dǎo)和支持,才能使我們有實(shí)力去努力拼搏。同時(shí)也為付出了努力而未能獲獎(jiǎng)的隊(duì)友們感到惋惜,其實(shí)他們都很棒,只是命運(yùn)之神眷顧了我。

    如果今后其他的同學(xué)們能有機(jī)會(huì)踏上參加競(jìng)賽這個(gè)能提升自我的平臺(tái),請(qǐng)你們一定要珍惜并為此而努力拼搏,也許我們的腦子不如別人聰明、我們的雙手也不如他人的靈巧。但是,只要我們能全身心勤學(xué)苦練,就一定可以超越自我!超越他人!多年以后,我想我還會(huì)記得老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):要想戰(zhàn)勝他人,就必須先戰(zhàn)

    勝我們自己的懶惰!從現(xiàn)在的理論、實(shí)習(xí)課上開始認(rèn)真對(duì)待。機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人;下一屆競(jìng)賽中出彩的機(jī)會(huì),將會(huì)留給你們其中有準(zhǔn)備的佼佼者!

    創(chuàng)客大賽獲獎(jiǎng)感言篇六

    昨晚是團(tuán)支部風(fēng)采大賽決賽,我們班是第是十一個(gè)節(jié)目,比賽完后我們就呆在后臺(tái)照集體照、說(shuō)笑,團(tuán)支部風(fēng)采大賽第一名獲獎(jiǎng)感言。我們從沒(méi)有想過(guò)比賽成績(jī),因?yàn)閺某踬惖經(jīng)Q賽的將近三個(gè)月里,我們付出了太多,到真正決賽時(shí),名次對(duì)于我們就不那么重要了,因?yàn)槲覀兣α?,?shí)實(shí)在在的努力了,我們只想的是:只要我們對(duì)得起我們這么多天的努力就行了......我叫了個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友幫我們拍集體照,我們站好了姿勢(shì),拍了第一張,就在準(zhǔn)備排第二張的時(shí)候,我們班的人都沸騰了,我卻開始不知所措,我站起來(lái),撥開走廊上的人群,向前臺(tái)望去,詢問(wèn)每一個(gè)人,剛才話筒里傳出的聲音是不是真的,到底是不是真的......他們看著我,告訴我:營(yíng)管121是第一名!

    我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己就好像被人打了一下似的,腦子更是亂亂的,“我們是第一,我們是第一”,我不停在心里默念這句話,好像就是為了把自己從夢(mèng)境拉回現(xiàn)實(shí)一樣,我當(dāng)時(shí)太想哭了,因?yàn)槲覀兏冻龅奶嗔?.....

    回顧從初賽到?jīng)Q賽的將近三個(gè)月里,我們?cè)瑢嬍业娜艘庖姴缓?,也曾?zhēng)論的面紅耳赤。如果說(shuō)從剛開始想風(fēng)采大賽的點(diǎn)子再到號(hào)召班里人參加我們團(tuán)支書付出了很多,那后來(lái)兩個(gè)多月的排練生活我就更不用多說(shuō)了,找視屏,截音樂(lè),規(guī)范舞蹈動(dòng)作,從網(wǎng)上買道具......你都可以看見她的身影,不用我說(shuō),她的付出我們都看的見,因?yàn)樗龑?shí)在是瘦的太明顯了,我們都跟她開玩笑說(shuō):一個(gè)風(fēng)采大賽夢(mèng)夢(mèng)得瘦好幾斤!記不得多少次因?yàn)闀r(shí)間緊,她總是不到六點(diǎn)就起床,到六點(diǎn)一來(lái)電就開始從網(wǎng)上不停地看視屏,想動(dòng)作,有一天下雨,因?yàn)榈谰卟粔?,我們跟輔導(dǎo)員請(qǐng)假去火車站那買道具,當(dāng)我還在思考哪有賣的時(shí)候,而夢(mèng)夢(mèng)早就領(lǐng)著我去了,可想而知,他在背后付出了多少努力,當(dāng)我在后面看見她穿梭在各個(gè)小店的時(shí)候,我真的有說(shuō)不出的感覺(jué),她真的很好,而我卻真是找不到什么詞來(lái)形容她了,總覺(jué)得什么詞都是暗淡的,特別想對(duì)她說(shuō)聲謝謝,又覺(jué)得這兩個(gè)字也不能表達(dá)我的感受......

    由于我們排練需要一個(gè)安靜的空地,所以我們?cè)?jīng)天天在國(guó)教樓借教室排練,以至于管理教室的阿姨看見我又來(lái)借教室,就說(shuō):“你們要教室又排練?”我說(shuō)“恩”,阿姨緊接著說(shuō)“不批!”我只能默默走出去,等到大家都過(guò)來(lái)排練時(shí),問(wèn)我為什么不借個(gè)教室,我只能笑著告訴她們:教室被借完了,我們還在三樓東邊廁所旁的空地排練吧......后來(lái)我們會(huì)趁體育教室沒(méi)課的時(shí)候到那排練,我們的排量地點(diǎn)是不固定的,我們的排練時(shí)間是每天白天沒(méi)課的時(shí)候和每天晚上7:30-9:30,現(xiàn)在想想總覺(jué)得晚上還要抱著到道具和電腦去找地方排練......

    我們犧牲了太多的休息時(shí)間,有時(shí)候?yàn)榱伺啪?,不得不讓他們?cè)缙?,不得不讓他們睡不了午覺(jué),有時(shí)候放假,還不得不讓他們別回家,如果這些我們都一起克服了,那每次表演的時(shí)候我才是真正的心痛,我們是熒光舞,需要用透明膠把led冷光線和熒光棒粘在衣服上,現(xiàn)在馬上就是六月份了,鄭州早已達(dá)到三十多度的高溫了,別人的節(jié)目都是青春靚麗,尤其還涼快,而我不得不讓他們穿著純黑色的衣服,而且上身還是戴帽子的長(zhǎng)袖,有的人腿也愛(ài)出汗,只能穿長(zhǎng)褲,范文《團(tuán)支部風(fēng)采大賽第一名獲獎(jiǎng)感言》。我知道大夏天的穿成這樣有多痛苦,但沒(méi)有辦法,我只能勸他們堅(jiān)持一下,只要過(guò)了今晚就好了,每次都是我給他們粘道具,為了演出效果,我不能手下留情,透明膠往頭發(fā)上粘也沒(méi)有辦法,為了固定熒光線和熒光棒,我不得不粘緊一點(diǎn),胳膊、腿,被透明膠弄得紅成一片,有的甚至過(guò)敏,我只能笑著說(shuō):我不心疼,還省得脫毛了呢。大家哈哈大笑,卻不知我看著你們?yōu)榇烁冻鲞@么多有多難受,在后臺(tái)候場(chǎng)的時(shí)候,沒(méi)有空調(diào),他們都穿的是都長(zhǎng)袖的外套,因?yàn)樘珶崃?,汗水浸透衣服而弄得透明膠都不粘了,只能一次次的再固定,候場(chǎng)時(shí)間太長(zhǎng)和天氣太熱導(dǎo)致熒光棒變暗,沒(méi)辦法,拔了!換熒光棒!重粘,等到上場(chǎng)表演時(shí),我退下來(lái)站在一邊觀看,當(dāng)我聽到臺(tái)下想起的掌聲時(shí),什么都值了......

    (營(yíng)管121參加團(tuán)支部風(fēng)采大賽的部分成員,就在拍照的下一秒,我們沸騰了)

    (從上午八點(diǎn)半彩排一直到下午六點(diǎn)開始比賽,我們都在這)

    (獲獎(jiǎng)后和輔導(dǎo)員合照)

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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地
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    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來(lái)了解
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工
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