為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拍攝工作方案篇一
*改革開放三十多年以來經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，目前已經(jīng)基本完成大部分地區(qū)的小康社會建設(shè)，20xx年*gdp已經(jīng)躍居世界第二僅次于美國，人民的生活水*不斷提高，已經(jīng)處于中層富裕國家的行列，人均gdp也已達(dá)到了五千美元。人們的文化生活也隨著收入的增加日漸豐富多彩。
上世紀(jì)八九十年代出生的孩子現(xiàn)在也已步入*的主流消費(fèi)群體，他們也已到了談婚論嫁的年齡，婚紗攝影對于他們來說也已成為消費(fèi)的大事記之一，消費(fèi)額少則上千多則上萬，而婚紗攝影市場幾乎是自由競爭的市場。不像公用事業(yè)的水電那么被統(tǒng)治階級壟斷而完全不可能進(jìn)入，也不像寡頭市場比如說石油，通訊那么基本不可以進(jìn)入，又是一個高利潤的.行業(yè)，所以給創(chuàng)業(yè)提供了一個良好的機(jī)遇。
還有一部分年輕人，青年男女為了給自己留下青春的美好記憶，紛紛選擇寫真這種形式。隨著青年人個性的突出，表現(xiàn)自我的欲望越來越強(qiáng)烈，婚紗攝影又不適合他們，所以說寫真也就應(yīng)運(yùn)而生。
( 二 ) 業(yè)務(wù)介紹：
婚紗攝影，個人寫真，全家福，微電影等。為新人打造適合他們的造型，照片有小雅風(fēng)尚，皇室尊享館，王的宮殿等主題等攝影場地懷舊，日韓，清新，家居等等風(fēng)格可以任選以及外景不僅僅是只為了滿足個人的心理、藝術(shù)的追求、和生活的留戀了，而且滿足了帶有這些心理的消費(fèi)群體的個性化差異。尤其是微電影是一個創(chuàng)新，隨著數(shù)碼時代的到來，更多的消費(fèi)者已經(jīng)不滿足于傳統(tǒng)的靜態(tài)照片，對動態(tài)的視頻也是青睞有加，微電影的推出也是創(chuàng)業(yè)的一個亮點(diǎn)。
( 三 ) 產(chǎn)品介紹
傳統(tǒng)的照片做的更加現(xiàn)代化，時尚的因素加于其中，做工更加細(xì)膩精致，現(xiàn)代的工藝應(yīng)用于其中，比如說，鋼筋烤漆，水晶，防水，防火，防腿色，防高溫。放大相片，放大相片可以有各種不同的相框，日韓風(fēng)，復(fù)古懷舊，檀木，桃木等等；水晶具有防褪色，防磨損，高亮，色彩鮮艷；微電影打破傳統(tǒng)的靜態(tài)事物的陳舊觀念，我們可以用動態(tài)的視頻，聲音，記錄自己真實的一幕幕，記住的不只是畫面還有我們那值得回憶的似水流年，尤其是聲音。
( 一 ) 行業(yè)分析
婚紗攝影是從1992年開始出現(xiàn)在大陸，94年開始就出現(xiàn)了大量的婚紗攝影店，婚紗攝影行業(yè)發(fā)展迅速，至20xx年，才短短的20年時間，已經(jīng)由一件奢侈品成為結(jié)婚的必需品。現(xiàn)今的婚紗影樓大都由十幾年前的傳統(tǒng)照相館演變而來，一般都經(jīng)歷了幾個個階段：即產(chǎn)生期、成長期、高潮期、衰落期、滅亡期。作為時尚新潮的新生服務(wù)行業(yè)，行業(yè)的純利潤一般在200％上下，開影樓很容易盈利。進(jìn)入21世紀(jì)以來影樓業(yè)競爭者越來越多的狀況卻不容樂觀，當(dāng)然這也并不意味著開辦影樓就毫無利潤可言。人們隨著物質(zhì)生活水*的日益提高，對生活質(zhì)量的要求也隨之增高。而結(jié)婚作為一生中僅有一次的大事，更加讓人們追求婚禮的浪漫和圓 滿。因此作為婚慶中重要的一環(huán)的婚紗攝影越來越吸引人們的注意，受眾群還是很廣泛的，并且婚紗攝影可以兼營個人藝術(shù)寫真、微電影等，擴(kuò)大了受眾群，所以開辦婚紗影樓有一定的優(yōu)勢和潛力。
( 二 ) 市場及目標(biāo)群體分析
鄭州市擁有430萬人口（且在不斷增長中），人均gdp 50000+，出眾的人口基數(shù)以及富裕具有一定購買力的消費(fèi)人群是市場的優(yōu)良保證。全省常住人口中，0～14歲人口為19745926人，占；15～64歲人口為66418842人，占；65歲及以上人口為 7858799人，占。同20xx年第五次全國人口普查相比，0～14歲人口的比重下降個百分點(diǎn)，15～64歲人口的比重上升 個百分點(diǎn)，65歲及以上人口的比重上升個百分點(diǎn)。以全省人口年齡比例為基準(zhǔn)，鄭州市人口比例也可以這樣分析。
鄭州的攝影行業(yè)以蒙娜麗莎為例，據(jù)內(nèi)部知情人士透漏，蒙娜麗莎*均月簽單1500單左右，每月凈收入300萬人民幣（旺季時期更高），且隨著城市人口的增長呈持續(xù)增長的趨勢。鄭州這個二線城市來說，其目標(biāo)群體就是消費(fèi)者來說，婚紗行業(yè)的前景還是很有投資前景的，即使取得市場的很小的一部分份額，就可以獲取巨額利潤，當(dāng)把企業(yè)形象打出去，一步步發(fā)展下去，成為本地的品牌之后，市場占有率很大的時候可以考慮分店連鎖店等分銷策略。
拍攝工作方案篇二
??結(jié)合“平安校園”的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們將在宣傳櫥窗、家長園地中設(shè)立相應(yīng)的欄目，向家長社會進(jìn)行宣傳，以弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)大家的法制觀念。圍繞日常教育工作的開展，引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開展家長工作，使全園形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù)，更要以自己的實際行動來引導(dǎo)幼兒，感染家長。
??在全園教師中開展“學(xué)法、守法，做文明教師活動”。結(jié)合我園教育工作實際，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行法制教育宣傳活動。組織教師學(xué)習(xí)上級下發(fā)的《法制教育讀本》等有關(guān)書籍，配合上級組織教師進(jìn)行法律法規(guī)知識答卷，要求教師觀看“12·4”全國法制宣傳節(jié)目，并開展“學(xué)法、守法，從我做起”的討論會，引導(dǎo)教師將法律法規(guī)、國家憲法與實際工作相結(jié)合、與生活實踐相結(jié)合，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
??將法制教育宣傳融入園本課程中，在各班開展“不要跟陌生人走”主題活動。組織各班教師結(jié)合班級幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手，從身邊入手，進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo)，使幼兒對“法”有比較具體的認(rèn)識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起遵守法律法規(guī)的意識。
??結(jié)合上級指示精神，有計劃有步驟地進(jìn)行法制教育宣傳活動，并根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整，將法制宣傳教育推向深入。
拍攝工作方案篇三
??總體工作思路：以落實《前郭縣教育局工作要點(diǎn)》為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育工作，以“依法治國”為依托，推進(jìn)依法從教和依法治教，深入實施法治文化建設(shè)，有效維護(hù)師生合法權(quán)益，為我校教育改革發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
??《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《中國^v^黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等。教師要有學(xué)習(xí)筆記。
??2.重視開展法制宣傳教育活動。充分利用法制教育宣傳月（三月）、“宣傳日”積極開展各類宣傳教育活動，通過法制講座、征文、法律知識競賽、校刊、校報、板報、手抄報、校內(nèi)廣播、普法考試及班（團(tuán)隊）會等多種形式開展法制教育宣傳活動。
??3.認(rèn)真落實好法制課教學(xué)工作。真正將法制教育課程納入教學(xué)計劃。每兩周安排一課時法律專門課，選配有較高法律意識和自律品質(zhì)、有較全面的法律知識的教師任課，做到教學(xué)有計劃、學(xué)習(xí)有教材、課時有保證、任課有教師。開展法律啟蒙和法律常識教育，使學(xué)生初步掌握《國旗法》《國徽法》《義務(wù)教育法》《未 成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《國防教育法》《吉林省義務(wù)教育條例》，交通法規(guī)、食品衛(wèi)生、安全等法律常識，培養(yǎng)自我保護(hù)意識，提高分辨是非的能力。除學(xué)校日常法制教育外，要注重法制教育與德育教育、各學(xué)科教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)教育的整體性。 4.扎實開展校外法制輔導(dǎo)員講座活動。每學(xué)期聘請校外法制輔導(dǎo)員到校為師生講課1—2次，講課內(nèi)容要結(jié)合學(xué)生實際和當(dāng)?shù)刂伟矤顩r以及青少年犯罪心理分析等，真正使學(xué)生受到教育，突出法制工作的實效性和針對性。 5.會同縣檢察院繼續(xù)開展以“預(yù)防未成年人犯罪”為主題的預(yù)防未成年人犯罪“入百校”系列普法教育講座活動；修訂20xx年－20xx年三年普法規(guī)劃。 6.做好“依法治校”示范校創(chuàng)建工作。20xx年，按照《松原市依法治校示范校評估細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn)及《前郭縣教育局“依法治校先進(jìn)校”評選活動方案》（前教通［20xx］25號）要求，繼續(xù)開展依法治校先進(jìn)校申報活動。年末，力爭達(dá)到級依法治校示范校標(biāo)準(zhǔn)。
??7.社會治安綜合治理。學(xué)校與教師逐一簽訂《安全責(zé)任書》。會同公安、司法、工商、文體、綜治等各成員單位，定期或不定期開展聯(lián)合檢查活動，做到部門配合、各司其職，共同做好校園及周邊綜合治理工作，確保師生人身安全和學(xué)校工作的有序開展。 8.依法治校，依據(jù)《穆家中心小學(xué)辦學(xué)章程》積極推進(jìn)依法辦學(xué)進(jìn)程。
拍攝工作方案篇四
我個人把新媒體崗位分為三個級別，分別是初級營、中級和高級運(yùn)營。
初級運(yùn)營者思考問題過于片面化，固化自己的職責(zé)和技能，喜歡被動的接受任務(wù)，并。
中級運(yùn)營者懂得主動去思考問題，會利用技巧解決工作上的難題，但思考深度和執(zhí)行力有限，。
高級運(yùn)營者會懂設(shè)定計劃和把控節(jié)奏，擅長復(fù)盤優(yōu)化每個細(xì)節(jié)，會不斷嘗試新渠道和新的專業(yè)技能，。
新媒體從業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃也應(yīng)該按照這個邏輯發(fā)展。
首先是具有優(yōu)秀的內(nèi)容產(chǎn)出能力，其次是產(chǎn)品營銷，懂得量化和優(yōu)化投入產(chǎn)出比，最后掌握獲客、轉(zhuǎn)化、裂變、留存的運(yùn)營節(jié)奏和邏輯。
這個看似簡單的工作，實則需要足夠的技能和自律，所以說運(yùn)營崗位的規(guī)劃和其他職業(yè)規(guī)劃一樣，同樣需要工作時間和經(jīng)驗的積累，讓運(yùn)營者擁有足夠的眼界和能力。
所以奉勸各位新手在運(yùn)營時，不妨勇敢的去試錯，只有足夠的沉淀還會有向上空間。
拍攝工作方案篇五
隨著科技的發(fā)展，相機(jī)手機(jī)一體化使得當(dāng)今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機(jī)隨手一拍，還是用數(shù)碼，用單反專業(yè)拍攝，都體現(xiàn)了當(dāng)今人們對美好瞬間的珍惜，對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間，計算機(jī)工程系團(tuán)總支宣傳部為懷化學(xué)院的同學(xué)準(zhǔn)備了一個廣闊的平臺，承辦了此次“即刻即拍”微電影大賽活動。
1、通過鏡頭記錄、發(fā)掘、表現(xiàn)生命的意義和價值所在。
2、喚起人們對于身邊人和事以及自然和社會的關(guān)注和關(guān)心，用鏡頭記錄生活的點(diǎn)滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。
3、分享交流制作微電影技術(shù)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性增大，從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質(zhì)。
宣傳時間：xx年11月27—12月5日
報名截止時間：xx年12月5日
復(fù)賽時間：xx年12月12日
主辦單位：共青團(tuán)懷化學(xué)院委員會
承辦單位：計算機(jī)工程系團(tuán)總支宣傳部
1、作品形式
5分鐘以內(nèi)展示自己主題的視頻
2、初賽
（1）參賽人員把參賽作品按指定規(guī)格打印，并放入報名表制成的信封內(nèi)，并按照要求填寫報名表。然后交給班級宣傳委員，再由宣傳委員交到系宣傳部。組后由計算機(jī)系宣傳部委員到各系收取。（注：故事題材需附上文字說明，文字要精簡，扼要，不得超過200字，可以是一組照片。美圖工具處理的作品要有原照片）
（2）初賽作品由計算機(jī)系宣傳部主要委員審核，取15名進(jìn)入復(fù)賽。
3、復(fù)賽
（1）參賽人員可以選擇初賽作品進(jìn)入復(fù)賽，也可用其它作品。
（2）復(fù)賽以答辯的形式進(jìn)行，分審美得分，答辯得分。
（3）參賽人員因缺席視作棄權(quán)處理。
4、獎項設(shè)置
最佳人物題材獎
最佳故事題材獎
最佳風(fēng)景題材
（其它題材不予評最佳題材獎）
最佳題材評出后，其它作品按分?jǐn)?shù)分別評：
一等獎2名
二等獎5名
三等獎8名
5、評分
復(fù)賽作品統(tǒng)一答辯評分，審美評分。除故事的答辯評分占50%，審美評分占50%外，其余的作品都是答辯評分占30%，審美評分占70%。
審美評分：色彩、取鏡、內(nèi)容、整體感覺
答辯評分：對視頻的認(rèn)識，描述視頻的內(nèi)容，指出視頻中吸引人的地方
6、表彰展示