制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。通過制定計劃，我們可以更好地實現我們的目標，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義。以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
籃球老師工作總結 籃球工作計劃篇一
在新的一年里，我們文體部的工作項目也已經基本制定，一些活動也將陸陸續續地展開。為了豐富校園文化，加強學生的體育活動，推廣籃球運動，促進我系各班之間的籃球運動的交流，提高我系籃球的競技水平，培養我系學生的團體協作和勇于拼搏的精神。在化學系團總支學生分會的大力支持下，特舉辦此次比賽。
1.場地問題：
場地是比賽的前提和基礎，我們應該在比賽前確定比賽場地，并貼上本系標簽，以防止場地被人占用。
2.后勤問題：
任何一項活動都需要強大的后勤保障，我們應該有強烈的責任心。如計時、記分、為運動員服務等。
3.比賽賽制：
為了各班級之間賽出實力、水平、風格，我們經過了精心的考慮。將比賽分為a、b、c三個小組進行預賽，每隊前兩名出賽后再進行淘汰賽，最后循環得出冠軍。
4.獎項與處罰：
我們為這次籃球賽籌集一定的資金，給比賽的前三名一定的物質獎勵。而對無故缺席或遲到的隊員給予相應的`處罰，對那些無故鬧事的班級或隊員給予嚴肅的處理。
5.在裁判方面：
我們請了體育系的專業人士，相信他們會把比賽判得公平、公正、公開，隊員們要服從他們的判決，如有意見者可以讓其隊長與裁判交涉。
最后，預祝本次比賽能賽出風格賽出水平，且取得圓滿的成功。
化學系團總支學生分會文體部
20xx年3月7日
籃球老師工作總結 籃球工作計劃篇二
新教育實驗在我校啟動以來，我們看待體育傳統項目時有了新的`站位和視角。新教育體現在力求讓學生成為完整的自己，在幸福的教育與生活中體現出高度的主體意識，具有強烈的自我教育、自我發展與自我實現的動機，積極主動的責任意識與進取精神。在這個大背景下，我們制定了學校德育教育三年發展規劃，明確了籃球做為重點發展的校園特色體育項目的工作任務。組建學校的“籃球社團”，終極目標是在尊重教育規律和學生身心發展規律的前提下，為每個學生提供適合的教育，讓不同特征的學生的未來發展具有多種可能。我校籃球團隊有著較強的師資力量，學生學習熱情高，家長支持力度大，學校基礎條件好。這四個條件為我校籃球團隊向更高、更強的目標邁進打下了堅實基礎。
2、團隊中的學生籃球基本技能扎實，有實戰競技力；
3、用籃球團隊影響帶動更多學生積極參加體育活動，切實推動全校學生陽光體育運動的廣泛開展，引導學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起學校體育鍛煉的熱潮。
1、不折不扣貫徹“以人為本”的辦學思想，認真領會學校“團隊建設”的有關精神，以“讓成功的教育為每個孩子的幸福人生奠基”為宗旨，以活動開展為載體，促進學生在籃球技能方面的學習和體育技能方面的發展。
2、以3—5年級為主，從學生興趣出發，以學校選拔與自愿報名相結合的方式，讓學生參與籃球訓練。學生填寫活動申請表，家長簽字。
3、學生在活動期間，場地設施設備由學校提供。學生訓練服裝將在活動開展后根據實際情況購置。
4、學校將選派從事籃球專業的體育教師對學生進行訓練，根據學生報名情況分四個時間段活動。每周二、四、五周四下午4：30分至6：00（冬季3：30分至5：00）。相關教師將在活動中注重選拔與普及，在一個階段的學習后，教師以學習程度的不同分梯度進行，即：參賽型、后備型、提高型。針對不同學生設計不同的訓練方案，實施不同的教學方法，以達到促進學生發展的目的。
（一）、報名發動階段（20xx年9月8日——9月14日）。
主要抓好三項工作：
一、宣傳動員。
二、制定方案。
三、與班主任配合開展活動。積極做好宣傳發動工作，通過讓學生觀看nba籃球電視比賽、參觀籃球活動場地、邀請籃球顧問給學生進行講解，對家長宣傳我校向高一級重點校輸送的優秀運動員等方法，讓學生主動積極參加活動。
（二）、訓練推進階段（20xx年9月一20xx年1月初）。
根據學生的不同程度，分組進行訓練。注重選拔與普及并重，在起步時掌握扎實的技能，為今后的發展打好基礎。
（三）、訓練提升階段（20xx年1月一20xx年6月底）
1、與鄰校的籃球隊開展友誼賽，讓隊員在交流中增加比賽經驗。
2、鼓勵學生參加各級各類賽事，在比賽中得到鍛煉與提升。
3、在學校六一兒童節匯演中進行籃球操表演展示。
4、在條件成熟的情況下，組織籃球團隊的同學進行表演賽，激發更多的學生參與到籃球運動中。
活動場地設在學校風雨操場和室外籃球場。兩個標準的籃球活動場地。
1、學校在啟慧樓設置了醫療室，基本處置設備齊全，并配備了長期從事衛生保健的教師開展活動，如學生在籃球活動過程中突發擦傷或磕碰傷等情況，可以得到及時處置。
2、籃球訓練教師提前對參加活動的學生進行安全防護方面的培訓，讓學生懂得在活動如何自護，如何不傷及他人。
3、動員參加活動的學生上校方責任險。
籃球老師工作總結 籃球工作計劃篇三
以*理論和_*_重要思想為指導，認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神，*思想、轉變觀念、勇于探索、深化改革、求實創新。在體育教育教學中以學生為主體，培養學生的競爭意識和合作精神，全面提高身體素質;繼續抓好校各運動隊的業余訓練工作，力爭在太倉市田徑運動會上再創佳績。
1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃，課時計劃等。
2、按照體育與健康課程標準，認真備好課，上好每堂體育課，集體備課1~2年級，保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。
3、抓好五項體育達標的訓練和測驗工作。全校體育達標率力爭保持99%以上;學生體育成績及格率97%以上。
4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》，逐步加以完善。
5、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動，做到保質保量，確保學生身心健康成長。
6、積極開展體育競賽活動;繼續抓好學校各運動隊的業余運動訓練，積極組隊參加20xx年太倉市中小學田徑運動會，認真組織舉辦好全校冬季三項比賽等。
7、在體育教學中，以學生為主體，以培養創新精神和實踐能力為重點，注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。
8、開展教科研信息，研究課題是《體育教學“競爭—合作”型教學模式的研究》。
九月份：
1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等。
2、按照體育與健康新課程標準，認真備好課，開展體育教學教學工作。
3、布置本學年體育達標工作內容、要求。
4、填報參加20xx年太倉市中小學生田徑運動會報名單，上報市教委。
5、校田徑運動員會議，積極備戰市運會，開展訓練工作。
6、調整學校各運動隊的業余訓練工作安排，開展訓練工作。
十月份：
1、抓好低年級學生的全國中小學生(幼兒)系列廣播操的做操質量。
2、進行第二屆教職工排球聯賽。
3、體育教研課活動，周吉老師上教研課。
4、舉行朱棣文小學中高年級象棋賽。
5、按照體育與健康課程標準，結合課程改革，認真進行體育教學活動。
6、觀摩研討體育新課程實驗課。
7、校各運動隊開展業余訓練工作。
十一月份：
1、校體育教研課活動，丁夏老師上一堂匯報課。
2、五項體育達標單項技術、技能和全面身體素質訓練。
3、開展體育教科研活動。
4、觀摩研討體育新課程實驗課。
5、選擇圍棋、象棋，運動員參加市賽。
6、選部分教師的研究論文，參加蘇州市體育論文報告會。
7、積極開展冬季三項體育鍛煉活動。組織舉行校冬季三項比賽。
十二月份：
1、認真進行體育教育教學工作，繼續進行課題《體育教學中_競爭——合作_型教學模式的研究》工作。
2、選拔冬季三項比賽運動員名單，積極開展訓練，準備參加太倉市冬季三項比賽。
3、組織開展年級間的冬季拔河比賽，培養團隊間的_競爭——合作_精神。
5、積極參加中小學體育韻律、舞蹈培訓活動。
一月份：
1、積極組隊參加太倉市冬季三項比賽。
2、參加太倉市中小學青年體育教師優秀備課及優秀教案評比。
3、做好學生體育成績考核評定工作。
4、做好學生身高、體重、視力的測量工作。
5、完成學期體育工作小結和專題總結。
籃球老師工作總結 籃球工作計劃篇四
一、指導思想：學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面，也是社會主義精神文明的重要內容。為積極響應上級提出的學校文藝體育“2 +1”活動方案，我校及時安排，精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展，校籃球社團在校領導、全體教師及各家長的關心和支持下正式成立。
二、目的任務：豐富校園文化生活，提高學生體育運動水平，完成上級提出的學校“2 +1”體育文藝活動方案，提高我校體育競賽水平。
三、招收對象：本校三年級以上的學生。
四、時間安排：每周五下午。
五、確定隊員：自愿報名，教師篩選。
六、籃球社團制度：
(1) 必須按時參加訓練，并且以積極的態度投入到訓練當中。
(2) 有病有事必須要提前請假，無故曠到三次開除籃球社團。
(3) 訓練不能耽誤學習，上課保證良好的學習狀態，如有班主任或任課老師反映，經勸導沒有好轉開除籃球籃球社團。
(4) 必須遵守小學生行為規范和學校的一切規章制度。
(5) 隊員必須服從教練和隊長安排。
(6) 一旦進入籃球社團，自己放棄者，下次絕不容許再參加。
(7) 訓練安排兩人輪流收放器材。
七、活動計劃：
(一)、訓練任務：培養學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣。以技術訓練為重點，同時抓戰術配合意識及運用到實戰當中去，樹立新的隊伍形象，爭取獲得更大的進步。
(二)、訓練原則。
1.根據學生的實際情況制定訓練計劃，注重挖掘學生的潛力。
2.訓練工作中突出狠抓思想作風，注意調整學生的心理狀態。
3.狠抓基本技術訓練，使學生熟練掌握基本技術，為今后繼續提高打下扎實的技術基礎。
4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰術能力。(身體、戰術、思想、心理和智力等方面能力)
5.全隊戰術訓練的過程中，要重視個人戰術訓練，以及全隊的默契配合。
(三)訓練內容：
1.身體訓練：
(1) 力量：四肢力量與腰部力量為主。
(2)速度耐力：專項素質結合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。
2. 投籃：
(1) 罰籃
(2) 近距離籃底擦板投籃。
(3) 各鋒、衛隊員要有自己的熟悉投籃點。
3.籃板球：
(1) 強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。
(2) 提高彈跳力，學會先擋人后搶籃板球。
(3) 注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。
4. 積極防守：
(1) 提高個人防守能力，不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調位的防守技術。
(2)掌握各種防守步伐練習，防守重心要降低，移動速度要快，學會揚開雙手去擴大防守控制面積，做好防投、傳、切的準備。
(3) 掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。
(4) 注意戰術的變化，鞏固和提高區域聯防(2—3、2—1—2)
5.快攻和防快攻：
(1)注意培養學生發動快攻的時機，并打成功率。(搶到籃板球后的發動、對方得分底線球和發邊線球出現緊逼的情況)
(2) 長傳快攻和短傳快攻相結合。
(3) 造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。
(4) 快攻一傳的接應與前鋒快下位置選擇的配合。
6.陣地進攻：
(1) 增強個人進攻能力，首先要敢主動進攻。
(2) 陣地進攻內外結合，以外線為主，大膽突破及中遠距離投籃。
(3) 多運用小配合練習(掩護、策應)。
(4) 組織后衛的發動配合。
(四)、訓練重點安排：
1. 第1——2次：
(1) 討論和制定計劃。
(2) 恢復性身體素質訓練、熟悉球性練習。
(3) 個人投籃與防守技術訓練。
(4) 熟練掌握各種傳球技術訓練(原地、行進間)。
2.第3——4次：
(1) 柔韌性練習。
(2) 半場小配合練習(掩護、傳切)。
(3) 罰籃、三分球練習。
(4) 小力量訓練。
3.第5——6次：
(1) 半場人盯人攻守練習。
(2) 全場人盯人攻守練習。
(3) 五點投籃練習。
(4) 罰籃練習。
4.第7——8次：
(1) 加大運動量，進一步抓專項身體素質訓練。
(2) 防守步伐練習，看手勢方向練習防守動作。
(3) 半場、全場一打一、二打二練習。
(4) 速度、力量、耐力訓練。
(5) 區域聯防(2——3、2——1——2)。
5. 第9——10次：
(1) 半場各種運球突破上籃技術。
(2) 半場一打一、二打二、三打三。
(3) 罰籃、五點投籃。
(4) 教學比賽。
6. 第11——12次：
(1) 籃板球訓練。
(2) 強調后衛、前鋒與中鋒的配合。
(3) 破解聯防訓練：如1——3——1進攻打法。
(4) 教學比賽。
(5) 罰籃。
7.第13——14次：
(1) 陣地進攻，強調配合訓練。
(2) 快攻路線訓練。
(3) 進攻多打少訓練(二打一、三打二)。
(4) 教學比賽。
(5) 五點投籃。
八、活動需要器材:
(1) 籃球15個。
(2) 小啞鈴10副。
(3) 大體操墊4個，小體操墊4個。
九、社團負責人：
總負責人：
教練員：
籃球老師工作總結 籃球工作計劃篇五
為了豐富社員們的課余生活，全面提高學生素質，培養學生能力，讓社員們積累更多的寫作素材，提高社員們的寫作水*，增強社員們的思維能力，審美能力，創作能力；為了加強白帆文學社的管理，把白帆文學社辦成真正培養社員們能力的社團。本學期，我們要加強文學社成員的自主化管理，爭取在扎實做好文學社的基礎工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使文學社成為我校社團工作的一個重要組成部分，成為我校文化交流的樞紐，給更多文學愛好者提供展示文學素養的閃光點。
一、 工作重點：
1、 加強社團管理，嚴格要求社團成員，守時守信守紀律；
3、 做好宣傳工作，提高社員的積極性；
二、 工作安排：
8、 加強與各大社團的互動與交流，與其他社團開展聯誼活動，相互學習，共同提高。
三、 工作總結：
1、 在每次活動結束后，社團各成員寫好工作總結交與各部長處由秘書部審批總結以電子版形式存放。
2、 會后與各部長負責與部員進行討論找到不足加以改正，避免以后工作中出現同樣問題的錯誤。