光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。計劃可以幫助我們明確目標,分析現狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源分配。以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
籃球工作計劃總結 小班特色籃球活動總結篇一
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陽光明媚的冬天,是活動的好時期。特別是籃球場上,更是有很多活躍分子。籃球場可以說是我們機電系的天下,因為我們系男孩子多,自然愛運動的人就多啦。
但是,也有一些男孩子忙于工作與學習一直沒有機會盡情的打一場球賽。所以我們學習部組織我們系的部分學生干部,在這個特別的日子里,這個特別的地點展開了這樣一次意義重大的.籃球比賽。
活動于20xx年11月7日下午3:30準時開始了。開始的時候進行了相互介紹、相互認識的階段。在這個環節里讓很多以前在工作沒什么往來的干部之間有了更深的了解。從他們的面部表情可以看出他們既高興又激動,同時還有幾分擔心,因為畢竟都是干部,誰都有一種愛拼的精神,而且有一種永奪第一的渴望。也許,這就是作為干部的斗志吧!
上半場上第一組發揮的比較好相對與第二組,雖然超出幾分的優勢,然而,我們,可以清楚的看出他們之間的配合遠遠不夠,有一點脫離對獨打的感覺。這也許是我們的工作做得不到位,使干部之間的團結、配合和默契都不夠。第二組,除了默契,還存在這一些水平上的問題。因為團學雙會的干部都很少打球,也許是工作繁忙,人力資源有限等多方面原因吧!
休息時間,第二組的隊員認真總結經驗與教訓。他們發現自己在配合上有嚴重問題。在第二場的時候,發揮了他們的優勢,雖然球技不怎樣,但是他們團結與配合不得不使第一組的隊員對他們刮目相看。在此,才使我真正看到了團結的力量是無窮的。第二組,由上場的劣勢狀態,迅速轉敗為勝。最后,還是第二組以28:24大獲全勝,雖然,只勝4分但能說明一個問題,那就是不管我們做什么事情都離不開集體。
這次活動達到了預期效果,取得了圓滿成功。還是我們干部之間增進了了解,明白了一個道理團結就是力量。這可是他們親身體驗的哦。
小班特色活動
幼兒園籃球特色活動計劃
小班特色活動方案,幼兒園小班特色活動方案
小班感恩特色活動方案
特色少先隊活動總結
籃球工作計劃總結 小班特色籃球活動總結篇二
隨著時間一分一秒的流逝,籃球協會又迎來了新的春天。
新年伊始,籃球協會迎來新的一年的同時,也迎來了新的任務。
以下是20xx年初籃球協會的工作計劃:
1、南陽市第二屆大中專院校籃球交流賽。為了推動南陽市體育事業的發展,帶動南陽體育運動的新風氣,營造南陽市籃球氛圍。為迎接農運會做好充分的準備。同時,也為了加深學校之間相互的交流與了解,提高學生籃球的競技水平,達到共同學習,共同進步。籃球協會在積極的策劃成功地向南陽市大學生體育協會申請本次比賽。南陽市第二屆大中專院校交流賽是由南陽市大學生體育協會主辦、由南陽師范學院體育學院承辦、由南陽師范學院球類教研室和南陽師范學院籃球協會協辦的一項重大賽事。
2、南陽師范學院第十一屆教職工籃球聯賽。為了增強體質,全民健身。南陽師范學院在20xx年5月份開展由南陽師范學院學生工作處、共青團南陽師范學院委員會主辦,由南陽師范學院體育學院承辦,由南陽師范學院球類教研室、籃球協會協辦的南陽師范學院第十一屆教職工籃球聯賽。
3、南陽師范學院第三屆校園全明星賽。為了豐富校園文化,營造南陽師范學院良好的籃球氛圍,讓更多的學生參與籃球、接觸籃球,南陽師范學院籃球協會在明年的6月份開展南陽師范學院第三屆校園全明星賽。在全明星賽期間我協會還將舉辦南陽師范學院第二屆nsba“三對三”對抗賽。隊伍達60支左右,幾乎讓所有學生都參與到籃球比賽中,讓所有參賽隊伍感受到南陽師范學院的籃球運動氛圍。
4、南陽師范學院第十二屆大學生籃球超級聯賽。為了創建和諧校園,提高我院大學生籃球競賽水平,豐富校園文化生活,全面推進素質教育。我協會將協助開展由南陽師范學院體育學院主辦、由南陽師范學院球類教研室承辦、由南陽師范學院籃球協會協辦的南陽師范學院第十二屆大學生籃球超級聯賽。
20xx年初是個開展活動最好的時節,也是我校各項重大賽事隆重舉行的時刻,更是一個讓人激動不已的時刻。讓我們等待20xx年的到來,同時期待南陽師范學院重大賽事到來!我們籃球協會也會拿出百分之百的努力去完成學校交給我們的重任,我作為籃球協會第五屆主席,向領導老師以及同學保證籃球協會不會辜負你們的期望!
南陽師范學院籃球協會
籃球工作計劃總結 小班特色籃球活動總結篇三
20xx年棗莊籃球運動協會,在山東省籃球管理中心及市體育總會秘書處的關心和支持下,在棗莊籃協新的領導班子的領導下取得了驕人的成績,我們將在新的一年里,再接再勵,努力做出新的成績,充分發揮協會橋梁紐帶作用,將棗莊的籃球運動開創出一個新的局面,現將20xx年工作計劃報給們們,請指正。
一、進一眇規范棗莊籃協各項工作,理順與有關單位關系,爭創品牌協會;
三、努力爭取承辦全國及省級比賽各一次;
四、努力協調有關單位盡可能讓我市各級籃球隊員參加高一級賽事;
五、提高服務意識,積極協助我市各系統、各單位組織各級籃球賽事;
六、督促市中、嶧城籃球協會的成立及山亭區籃協的換屆工作;
七、積極督促協調各區(市)及企事業同類組織,大力開展籃球活動;
八、做好籃球一級裁判年度注冊工作及二級裁判的培養推薦工作;
九、積極與省籃管中心溝通,把創建山東省籃球訓練基地的事情辦好。
十、創造條件聘請省內高水平籃球教練,爭取在暑期舉辦全市青少年籃球夏令營。
籃球工作計劃總結 小班特色籃球活動總結篇四
新教育實驗在我校啟動以來,我們看待體育傳統項目時有了新的`站位和視角。新教育體現在力求讓學生成為完整的自己,在幸福的教育與生活中體現出高度的主體意識,具有強烈的自我教育、自我發展與自我實現的動機,積極主動的責任意識與進取精神。在這個大背景下,我們制定了學校德育教育三年發展規劃,明確了籃球做為重點發展的校園特色體育項目的工作任務。組建學校的“籃球社團”,終極目標是在尊重教育規律和學生身心發展規律的前提下,為每個學生提供適合的教育,讓不同特征的學生的未來發展具有多種可能。我校籃球團隊有著較強的師資力量,學生學習熱情高,家長支持力度大,學校基礎條件好。這四個條件為我校籃球團隊向更高、更強的目標邁進打下了堅實基礎。
2、團隊中的學生籃球基本技能扎實,有實戰競技力;
3、用籃球團隊影響帶動更多學生積極參加體育活動,切實推動全校學生陽光體育運動的廣泛開展,引導學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起學校體育鍛煉的熱潮。
1、不折不扣貫徹“以人為本”的辦學思想,認真領會學校“團隊建設”的有關精神,以“讓成功的教育為每個孩子的幸福人生奠基”為宗旨,以活動開展為載體,促進學生在籃球技能方面的學習和體育技能方面的發展。
2、以3—5年級為主,從學生興趣出發,以學校選拔與自愿報名相結合的方式,讓學生參與籃球訓練。學生填寫活動申請表,家長簽字。
3、學生在活動期間,場地設施設備由學校提供。學生訓練服裝將在活動開展后根據實際情況購置。
4、學校將選派從事籃球專業的體育教師對學生進行訓練,根據學生報名情況分四個時間段活動。每周二、四、五周四下午4:30分至6:00(冬季3:30分至5:00)。相關教師將在活動中注重選拔與普及,在一個階段的學習后,教師以學習程度的不同分梯度進行,即:參賽型、后備型、提高型。針對不同學生設計不同的訓練方案,實施不同的教學方法,以達到促進學生發展的目的。
(一)、報名發動階段(20xx年9月8日——9月14日)。
主要抓好三項工作:
一、宣傳動員。
二、制定方案。
三、與班主任配合開展活動。積極做好宣傳發動工作,通過讓學生觀看nba籃球電視比賽、參觀籃球活動場地、邀請籃球顧問給學生進行講解,對家長宣傳我校向高一級重點校輸送的優秀運動員等方法,讓學生主動積極參加活動。
(二)、訓練推進階段(20xx年9月一20xx年1月初)。
根據學生的不同程度,分組進行訓練。注重選拔與普及并重,在起步時掌握扎實的技能,為今后的發展打好基礎。
(三)、訓練提升階段(20xx年1月一20xx年6月底)
1、與鄰校的籃球隊開展友誼賽,讓隊員在交流中增加比賽經驗。
2、鼓勵學生參加各級各類賽事,在比賽中得到鍛煉與提升。
3、在學校六一兒童節匯演中進行籃球操表演展示。
4、在條件成熟的情況下,組織籃球團隊的同學進行表演賽,激發更多的學生參與到籃球運動中。
活動場地設在學校風雨操場和室外籃球場。兩個標準的籃球活動場地。
1、學校在啟慧樓設置了醫療室,基本處置設備齊全,并配備了長期從事衛生保健的教師開展活動,如學生在籃球活動過程中突發擦傷或磕碰傷等情況,可以得到及時處置。
2、籃球訓練教師提前對參加活動的學生進行安全防護方面的培訓,讓學生懂得在活動如何自護,如何不傷及他人。
3、動員參加活動的學生上校方責任險。
籃球工作計劃總結 小班特色籃球活動總結篇五
我校本著以興趣為導向,以活動為載體,以學生為主體,以培養學生個性特長、創新精神和實踐能力為重點,結合當前特長生的考試情況,以社團活動為手段,豐富學生的課余生活,增強學生發展自我和發現問題并獨立解決問題的能力。
二、實施
1、社團活動計劃的擬定,以學校人力、設備、場所及學生興趣等條件,作彈性運用,以期能把學校的設施,發揮最大的效果。
2、本校社團活動以學生為主體,依學生志愿選修,指導教師提供最佳指導,協助其學習,體驗生活,培養興趣。
3、各類社團必須與各學科密切配合,以增進教學效果,并以藝術性、體能性及培養學校骨干為主要目的。
4、全校教師對學校社團活動,均能有指導和參與的責任,且各項活動均應依據教師專長,為最優先考慮。
三、實施辦法
1、社團成員主要采取學生自愿報名,教師做適當調度的形式組成,讓學生全員參與。
2、社團(班級教師專長指導隊伍)
學校社團得依據本校教師專長開班,在班級中實施統一調度,所涉課程有體育組統一排定。
(1)每學期擬訂課程計劃時,根據各教師專長,排定任課教師,并由其提交社團課程計劃表及其進度表。
(2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。
(3)社團活動應服從學校統一安排,以全校性的活動為優先考慮。
(4)學校社團有義務代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動,并在學期結束時做好成果展示。
四、預期目標:
1、學生得到生活情趣的陶冶,增進自身的才藝能力,拓展人生的學習廣度。
2、發展學生多元能力,促使孩子潛能的開發,造就多層次的社會人才的培育。
3、讓更多的學生學有所長,增強自信心。
本學期社團活動具體如下:
五、報名條件
1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功
2、有紀律意識,能服從安排;能嚴格遵守校紀校規;
招生對象:七八年級學生 (男女不限)
活動時間:下午第四節課
活動地點:籃球場
教 練:馮莉、楊文才
六、活動計劃
1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓練時分組進行。
2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看nba等籃球賽式,舉行有關籃球的知識競賽和游戲,豐富社團活動。
5、訓練培優,爭取在“滎陽市籃球聯賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。
七、社團活動要求
1、“夢想”籃球協會活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動總結。
2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協會制度和規定,按時到崗參加活動,使學生在提高專業技能水平的同時,同步提高思想道德素質和文明行為素質。
3、各位協會會員要做到準時到崗,有事有病請假,指導教師做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。
4、協會活動過程中,教師必須認真輔導,積極熱情,充分調動學生的積極性,確保活動扎實有效,安全。
中學籃球社團活動具體安排
籃球工作計劃總結 小班特色籃球活動總結篇六
一、指導思想
學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明建設的重要內容。為積極響應上級提出的社團活動進校園活動。我校及時安排,精心組織。隨著學校各項工作正常有序的開展,校籃球社團在校領導、全體教師及各家長的關心和支持下正式成立。
二、目的任務
豐富校園文化生活,提高學生體育運動水平,提高我校體育競賽水平。
三、社團負責人:裴旭
(1)必須按時參加訓練,并且以積極的態度投入到訓練當中。(2)有病有事必須要提前請假,無故曠到三次開除籃球社團。(3)訓練不能耽誤學習,上課保證良好的學習狀態,如有班主任或任課老師反映,經勸導沒有好轉開除籃球籃球社團。
(4)必須遵守小學生行為規范和學校的一切規章制度。(5)隊員必須服從教練和隊長安排。
(一)訓練任務:培養學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣。以技術訓練為重點,同時抓戰術配合意識及運用到實戰當中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進步。
(二)訓練原則。
1.根據學生的實際情況制定訓練計劃,注重挖掘學生的潛力。 2.訓練工作中突出狠抓思想作風,注意調整學生的心理狀態。3.狠抓基本技術訓練,使學生熟練掌握基本技術,為今后繼續提高打下扎實的技術基礎。
4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰術能力。(身體、戰術、思想、心理和智力等方面能力)
(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。
(2)速度耐力:專項素質結合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。
2.投籃: (1)罰籃
(2)近距離籃底擦板投籃。
(3)各鋒、衛隊員要有自己的熟悉投籃點。3.籃板球:
(1)提高個人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調位的防守技術。
(1)注意培養學生發動快攻的時機,并打成功率。(搶到籃板球后的發動、對方得分底線球和發邊線球出現緊逼的情況)
(2)長傳快攻和短傳快攻相結合。
(1)增強個人進攻能力,首先要敢主動進攻。
(2)陣地進攻內外結合,以外線為主,大膽突破及中遠距離投籃。
(3)多運用小配合練習(掩護、策應)。(4)組織后衛的發動配合。(四)訓練重點安排: 1.第1——2次:(1)討論和制定計劃。(2)恢復性身體素質訓練、熟悉球性練習。(3)個人投籃與防守技術訓練。
(4)熟練掌握各種傳球技術訓練(原地、行進間)。2.第3——4次:(1)柔韌性練習。
(1)加大運動量,進一步抓專項身體素質訓練。(2)防守步伐練習,看手勢方向練習防守動作。(3)半場、全場一打一、二打二練習。(4)速度、力量、耐力訓練。
(5)區域聯防(2——3、2——1——2)。5.第9——10次:
(1)半場各種運球突破上籃技術。(2)半場一打一、二打二、三打三。(3)罰籃、五點投籃。(4)教學比賽。6.第11——12次:(1)籃板球訓練。
(2)強調后衛、前鋒與中鋒的配合。
(1)陣地進攻,強調配合訓練。(2)快攻路線訓練。
(3)進攻多打少訓練(二打一、三打二)。(4)教學比賽。(5)五點投籃。八、活動需要器材: 籃球15個。
籃球工作計劃總結 小班特色籃球活動總結篇七
以“為會員服務”為宗旨,團結一心,真抓實干,講求實效,積極創新。
1.爭取開展晨訓活動
本學期我們將爭取開展會員晨訓活動,使籃球協會晨訓成為農大一道亮麗的風景線。
2.繼續配合校團委、校學生會舉行“迎春杯”學院級男女籃球聯賽。
3.繼續配合各學院協辦各學院籃球賽。
4.舉辦一些活動,例如:定期舉行協會內部會員籃球對抗賽、籃球知識講座,籃球視頻放映活動等。
協會內部會員籃球對抗賽是我們每年都進行的常規活動,也是對協會會員晨訓活動的檢驗。
本學期,我們計劃舉行多場籃球知識講座,邀請校內外籃球方面的老師為會員進行籃球技術、規則等的講座。中間我們還將插入一些籃球知識競賽等趣味活動。
還有籃球視頻放映活動。我們計劃將定期為會員放映一些關于籃球的視頻,如經典nba比賽錄像、籃球電影等。
相信通過本學期的協會骨干及其會員們的共同努力,籃球協會將更加壯大,影響力將更加深遠。
籃球協會
20xx年3月7日
籃球工作計劃總結 小班特色籃球活動總結篇八
在新的一年里,我們文體部的工作項目也已經基本制定,一些活動也將陸陸續續地展開。為了豐富校園文化,加強學生的體育活動,推廣籃球運動,促進我系各班之間的籃球運動的交流,提高我系籃球的競技水平,培養我系學生的團體協作和勇于拼搏的精神。在化學系團總支學生分會的大力支持下,特舉辦此次比賽。
1.場地問題:
場地是比賽的前提和基礎,我們應該在比賽前確定比賽場地,并貼上本系標簽,以防止場地被人占用。
2.后勤問題:
任何一項活動都需要強大的后勤保障,我們應該有強烈的責任心。如計時、記分、為運動員服務等。
3.比賽賽制:
為了各班級之間賽出實力、水平、風格,我們經過了精心的考慮。將比賽分為a、b、c三個小組進行預賽,每隊前兩名出賽后再進行淘汰賽,最后循環得出冠軍。
4.獎項與處罰:
我們為這次籃球賽籌集一定的資金,給比賽的前三名一定的物質獎勵。而對無故缺席或遲到的隊員給予相應的`處罰,對那些無故鬧事的班級或隊員給予嚴肅的處理。
5.在裁判方面:
我們請了體育系的專業人士,相信他們會把比賽判得公平、公正、公開,隊員們要服從他們的判決,如有意見者可以讓其隊長與裁判交涉。
最后,預祝本次比賽能賽出風格賽出水平,且取得圓滿的成功。
化學系團總支學生分會文體部
20xx年3月7日
籃球工作計劃總結 小班特色籃球活動總結篇九
一、指導思想
本年度本著“科學定位,持續發展”的原則,以現代辦學理念和管理理念為指導,以創新為核心,以培植和發揚學校特色為抓手,樹立規范辦學、特色強校的思想推進古坊中心學校生本教育特色建設。
二、工作目標:
1.充分認識到學校特色建設是指學校根據自身社會的、自然的環境特點和學校傳統,從學校實際出發,對辦學形態、育人形態進行有意識的選擇和創造,以更優的協調方式使學校得以與外部社會環境相適應,以更優的管理模式使學校取得更高的辦學質量,以更優的育人方法使每一位學生獲得更大限度的發展。
2.彰顯鮮明的古坊中心學校個性化辦學理念,引進科學的管理機制,增加富有特色的辦學活動項目。3.學校特色必須堅持立德樹人和素質教育方向不動搖,其“特色”是符合古坊中心學校客觀實際環境及符合教育規律、學校辦學規律、學生成長規律的富有生命力的長態表征。
4、做好《小班化生動課堂模式探究》縣級課題的結題的工作。
5、加大古坊中心學校改薄項目建設,加大辦學條件優化改善、美化凈化亮化校園。
6、繼續開展少年宮各項活動,注重成果收集和展示。
三、工作措施:
(一)加大思想政治工作,真正提升教師職業道德水平
一方面學校通過常規教師例會,加大教師政治學習和業務學習力度;一方面引導廣大教師展開自學,生本教育的書籍;以身邊骨干教師和先進工作者為榜樣。黨員教師要切實發揮先鋒模范帶頭作用,讓校園“正能量”不斷擴大和傳承。
(二)展開一系列活動,讓古坊中心學校校園文化特色不斷彰顯
無論是大課間、少年宮活動、還是元旦篝火晚會;只有正常開展,才能真正做到校園文化彰顯。在“特色中展活動,在活動中顯特色”將是古坊中心學校校園活動大政方針。一方面,學校通過特色活動讓廣大師生真正受益;一方面在特色活動中要善于總結經驗、注重校際之間交流。以便初步形成古坊中心學校校園特色文化。
(三)完善制度,規范考核細則,形成教師專業成長激勵機制
為此,我們將群策群力,花大力氣建章立制,從教學到后勤,從安全管理到質量提升,多維度、全方位細化職責,規范管理。從人性化、常態化入手,最終形成一套科學、精細、規范、合理的制度體系,有利于我校今后的日常管理。
四、抓好特色校園建設、落實好具體工作。
(一)建設一個美麗、干凈、舒適的校園。硬化道路,重裝大門、裝飾教寢室。建班級書柜;爭取資金購買寢室櫥柜;在浴室增加收拾柜。爭取校友生添置了被枕套。學生學習用品可以擺放整齊。讓學生生活用品可以有序整理。在寢室設置十五塊生本教育之自我反省宣傳牌,供學生反思中提升自己。投入資金改善師生生活條件。積極爭取資金購買發電機、挖掘深層地下水。
(二)讓喜歡閱讀、生活自理作為文化底蘊 1.積極營造閱讀的氛圍。
學校在每個班級設立“圖書角”,擺放學生感興趣的書籍;學校全天候開放校圖書館,學生可隨時隨地進入圖書館;學校在教學樓走廊過道裝設美觀書架及軟包座椅,擺上適合師生閱讀的書籍,方便師生閱讀。
2、整合生物實驗基地、添置洗衣池,廁所水池。培養學生生活自理能力、講衛生和勞動習慣。開展豐富多彩的主題活動,激勵學生。
(三)開展“最美寢室”“最美少年”等系列評選活動。
(四)開展應急演練(防火、防震、防暴、食物中毒等)和與安全相關的綜合實踐活動,讓學生掌握自我保護和應對災害的技能。
(五)學校積極研究課題,彌補日常工作的不足,讓教師在研究中學習,在研究中提高,在研究中發展。選派骨干教師外出培訓學習教研組定期開展校內聽課活動,每人每學期都必須至少參與一次上課、聽課、評課、研課活動,校長帶頭參加。教師上課嚴格按照“生動”課堂模式,教師評課重點關注學生的學習狀態、合作表現、學習效果。
(六)編寫校本教材。為讓學生掌握自主合作探究的學習方式、學校自主編排《樂學善學》,指導學生掌握良好的學習方法,養成良好的學習習慣。
(七)讓鄉村少年宮成為孩子的樂園
古坊中心學校少年宮將繼續設籃球、舞蹈、棋藝、書畫、足球、閱讀、音樂等八大活動場所。每個周三下午最后兩節課全面開班。孩子們根據自己的興趣愛好自選少年宮興趣社團,讓學校真正是孩子的快樂園不再是一句空話。
(八)制訂教職工績效考核方案、班級量化評比細則;從不同層面細化細則,評價中關注學生的主體地位,關注學生的個性差異,關注學生生活、學習、生存能力的培養,建立科學的評價體系,為學生成長創設愉悅的空間。在特色創建中的表現突出的在評先評優優先考慮。
五、具 體 工 作 安 排(2016.9--2017.6)
(一)第一學期
1.制定學校特色建設工作計劃。
2、教代會審核計劃。
3、搞好校園建設。
4、學校“項目建設”工作總結。
5、教導處提出新的學年度骨干教師培訓計劃。
6、進行各種安全隱患排查及安全演練。
(二)第二學期
1、組織課題負責人和課題研究成員參加中期課研成果匯編
2、活動總結。
3、組織教師參加縣市家教論文評選
4、完成《樂學善學》的初稿撰寫;預備結集出版。
5、購買寢室儲藏柜。安裝學生洗衣水池。
(三)2017年9月——2018年6月