非常榮幸能夠站在這個舞臺上,與各位一起分享這美好的時刻。現在就讓我們一起來欣賞一些精彩的主持詞范文吧,相信它們一定能給大家帶來一些靈感和思考。
學校晨會班主任主持詞范文(13篇)篇一
大家早上好,非常榮幸能給大家主持這個晨會!
營銷工作是重復而又充滿壓力,所以,我們經常提倡快樂營銷,精彩生活,那么今天的輕松時刻就要來臨,讓我們用全身心的快樂來體驗-----輕松節拍,今天的輕松節拍將由我們團隊中最年輕的最具活力張美麗的伙伴帶出,借助各位熱情的掌聲有請張美麗伙伴。
一曲晨操不僅讓我們的血液得到充足的氧氣,更是我們彼此之間友誼和快樂的傳遞。
各位親愛的伙伴,挑戰紛至,競爭沓來,征程坎坷又灑滿陽光,在這個給庸者以無情淘汰,給智者以撲殺疆場的偉大時代,英雄是要付出掌聲和光環的,那么就讓我們來共同關注今天的喜訊報道,看一看誰是榜上英雄。
伙伴們,在壽險這個舞臺上,讓我們每個人都展現自我,分享成功,書寫精彩,激發豪情,下面借助各位熱情的掌聲有請今日之星xxx,為我們帶出他成功背后的故事。
我們常說成功的人之所以成功是因為其海納百川的胸懷,因為凡是人擁有的是積極的心態,而心態鑄造命運,態度決定一切,只有不斷尋找機會,準備機會,創造機會的人才是真正的強者。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xxx伙伴帶給我們的分享。
成功的經驗告訴我們:“激勵就向洗臉一樣,學習就象吃飯一樣”這說明學習有多么的重要;重要的時間留給重要的人物,請大家以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的專題老師:陽光部的優秀的主管海靜。
大浪淘沙勇者勝,風嘯大漠敗者臣,梅濤經理的專題讓我們各位伙伴在壽險營銷這個無煙的戰場上又多了一件克敵的法寶。讓我們再次回饋梅經理感謝的掌聲。太陽已經升起,我們也征戰在即,在披掛上陣之前,讓我們擦亮眼睛,用熱情的目光加掌聲和吶喊聲,有請我們尊敬的王經理帶來今天的業務聯系。
跨別昨日,迎來新的征程,未來的奮戰我們將贏得新的榮譽,讓我們摒棄那拖沓的往昔,共同迎來新的一天,讓我們揚帆起錨,主宰自我,用最富激情的吶喊響徹晴天,下面,請全體起立,共同宣讀今天的激勵口號:不達目標誓不罷休!
學校晨會班主任主持詞范文(13篇)篇二
親愛的小朋友老師以及在場的家長們,大家早上好!
今天的晨會由早教組全體老師主持,我是魏江英老師.
首先我們進行晨會的第一項—升旗儀式。
全體小朋友聽口令:立—正!
升旗儀式現在開始,升—國旗—唱—國歌,行—注目禮!小旗手退場,謝謝!
小朋友,二月份是全園的安全教育月,我們今天晨會的主題是《安全在我身邊》。
接下來我要考考我們的小朋友。
1)過馬路要注意些什么?
2)我國目前通用的火警電話是:119。
對,119"消防宣傳活動日是每年的11月9日。
3)小朋友在外面玩,遇見陌生的人給你東西吃,你會接受嗎?當你一個人在家的時候,有陌生的人來敲們,你會給他開門嗎?接下來請欣賞由早教組老師帶來的表演《我不上你的當》結束語:
小朋友們當我們高高興興背著書包走在上學的路上,媽媽總要跟在后面不停的囑咐我們:“小心,注意安全。”在幼兒園,老師時刻提醒我們注意安全。
為給孩子們創設安全的學習生活環境,老師付出太多的辛勞。
我們每天上學,總會看到各班老師校門口等候小朋友上學。
放學了,值勤老師、領導他們一齊來到學校門口,維持放學秩序,組織小朋友順利離校.
小朋友玩的玩具,老師都要精心檢查,是否存在安全隱患等等安全工作。
安全是一種習慣,提高安全意識要從現在開始,從我們每個老師小朋友做起,從小事做起,有了良好的安全習慣,我們就把安全掌握在了自己的手中。在本周三我們還要組織大家做安全消防演習,請老師和小朋友們做好準備.今天的晨會到此結束,請小朋友跟隨老師有秩序的回班,再見!
早教組,《安全在身邊》主題晨會到此結束。
謝謝大家!
學校晨會班主任主持詞范文(13篇)篇三
男,女:敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!本周的主題晨會由我們一(1)班主持。
男:我是一(1)班的陳俊興。
女:我是一(1)班的崔一諾。
男:本周晨會的主題是《快樂學習,快樂生活》。
女:陽光照耀著我們,鮮花打扮著我們。
男:我們是幸福的,我們是快樂的。
女:瞧,遠處正有一群快樂的寶貝朝我們走來。
男,女:請欣賞一(1)班帶來的舞蹈《快樂寶貝》,一起來感受她們的快樂吧!
節目一:舞蹈《快樂寶貝》。
男:感謝同學們的精彩舞蹈,讓校園里充滿了快樂的能量。女:漢語拼音是語文學習的基礎,進入小學兩個月以來,我們學會了聲母、韻母和整體認讀音節。
男:今天一(1)班還帶來了一個拼音故事表演呢。
男,女:請欣賞故事表演《誰來扛聲調》,在故事里快樂學拼音吧!
節目二:故事表演《誰來扛聲調》。
男:《誰來扛聲調》既有知識性,又有趣味性,媽媽再也不用擔心我聲調標錯了。
女:聽,是誰在唱歌?
男:“一上一,二上二,三下五除二”。
男,女:請欣賞珠心算表演《聽,算盤在唱歌》。
節目三:《聽,算盤在唱歌》。
男:如果你是一只鳥,快樂就源自,蔚藍的天空。
女:如果你是一條魚,快樂就源自,清澈的流水。
男,女:就讓我們一起快樂生活,快樂學習,快樂成長,做一個快樂的'小學生吧!一(1)班的晨會表演到此結束,謝謝大家!
學校晨會班主任主持詞范文(13篇)篇四
尊敬的各位家長、各位教師、親愛的同學們:
大家好!
當你匆忙留意之時,驀然回首之際,盛夏卻已頹敗,寒秋季節悄然降臨。
江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟發著哲人的才智,在記錄著學人的腳印,在催逼著奮進的步伐。
“一萬年太久,只爭朝夕”,每一個忙勞碌碌的晨昏,都有著腳踏實地的人們,為的是播種新的盼望,寫新的輝煌!
現在,我們宣布“考試總結班會”現在開頭!
(1)自己把自己說服了,是一種理智的成功;自己被自己感動了是一種心靈的升華;自己把自己制服了,是一種人生的成熟。接下來讓我們從xxx同學鏗鏘的誓言中去明白:一切皆有可能。
(3)科學的學習方法是勝利的必要因素,有好的學習方法和習慣等于勝利了一半,固然只懂得科學的學習方法還不夠,還要勤奮好學、用心致志,否則也難以把學習搞好。下面有請xxx介紹他的學習方法。
(4)付出汗水,就有成果,一份耕耘,就有一份收獲,這收獲飽含了全部教師辛勤汗水的澆灌,飽含了全部學生孜孜不倦的追求與奮斗,在這一個學期中,通過我們師生的努力,無論是各年級的教師、還是學生的學習,都有了很大的提升,下面我們有請xxx發言。
訓練家葉圣陶先生曾說過:“生活中有好習慣,也有壞習慣。好習慣養成了,一輩子受用;壞習慣養成了,一輩子吃它的虧,想改也不簡單。”因此,大家在平常的學習中肯定要留意良好學習習慣的養成。接下來有請毛教師進展學習成績分析總結。
沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今日的累累碩果;沒有今日的兢兢業業,也不會有明天的絢爛輝煌。
今日的成績是昨天付出的回報,今日的榮耀更是明天勝利的階梯!
盼望通過本次期中考試總結表彰大會,能激發同學們爭先創優的意識,掀起學習高潮。盼望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在階段考試中再創新高。
同時我也盼望其他同學以受表彰的同學為典范,堅韌拼搏,激起直追,爭創一流。
學校晨會班主任主持詞范文(13篇)篇五
教師精心的計劃與設計會使晨會課生動、深刻起來,使學生在積極、互動、體驗的旋律中養成良好習慣,感悟人生。下面是本站小編給大家整理的學校晨會主持人。
主持詞。
僅供參考。
甲乙合:尊敬的老師、親愛的同學們,早上好!三(1)中隊“小草頌”主題晨會現在開始。
甲:介紹本周升旗手—(甲)--------(乙)---------。
乙:兩位護旗手分別是三(1)中隊的------------。
甲:出旗、升旗奏國歌。禮畢,唱國歌。
甲:全體稍息。
甲:是誰?心甘情愿地被人們踩而從來也不抱怨?
全班合:是小草。
乙:是誰?在炎熱的夏天也不低頭?
全班合:是小草。
甲:是誰?在暴風雨過后依然頑強地站立著?
全班合:還是小草。
甲:噯,xxx,我考考你,你知道我們班為什么叫“小草中隊”嗎?
乙:這可難不倒我。“小草中隊”這個名字寄寓著老師們的厚望。
希望咱們班的同學們既要有像小草那樣頑強的生命力和不屈不撓的精神,又要像小草一樣團結,更要具備像小草那般無私奉獻和不求回報的品質。
甲:說得太好啦!讓我們聽聽同學們朗誦的關于小草的詩歌吧:
左半邊:綠色的衣是我的信仰。
訴說著永不離去的希望。
我尋找那一片陽光。
陽光,在我身旁。
右半邊:柔韌的葉是我的力量。
充滿了生命的堅強。
我需要一顆執著的心臟。
心臟,在我胸膛。
全班合:我還有,還有夢想。
源自深埋入土的根。
它在血液里蒸騰,然后隨風飄向遠方。
誰能說我是邁不動腳的小草。
我的奉獻就是飛翔的翅膀!
甲:“我的奉獻就是飛翔的翅膀”!這不僅僅是贊美默默無聞的小草,更是在贊美許多像小草一樣的人。
乙:他們有頑強不屈的精神,在自己的工作崗位上,辛勤地耕耘著,默默地奉獻著自己的光和熱。
甲(面向全班同學問):同學們,他們都是誰呀?
(同學1響亮地):我知道我知道——無私奉獻、不求回報的老師們!
(同學2響亮地):我也知道——身殘志堅、頑強不屈的桑蘭姐姐!
(同學3響亮地):還有——默默耕耘的農民伯伯!
(同學4響亮地):還有還有——我們的爸爸媽媽們!
??。
乙:對!在我們的身邊,有許許多多像小草一樣的人。我們贊美小草,更贊美像小草一樣的人!
甲乙合:同學們!讓我們努力學習,頑強成長,具備像小草那樣團結凝聚,甘于奉獻,不屈不撓的精神!讓我們的明天更美好!
甲:三(1)中隊“小草頌”主題晨會到此結束。
乙:下面請校長講話??。
開場白。
男:敬愛的老師們。
女:親愛的同學們。
合:大家早上好!
女:春去夏至,草木蓯蓉,
男:在這生機勃勃的初夏時節,歡樂的六一向我們走來。
合:南浦小學五(6)班《歡樂六一,幸福童年》主題晨會,現在開始!
女:同學們,請看操場上英姿颯爽的旗手,他們是五(6)中隊的,,下面舉行升旗儀式。全體立正!面向國旗!升國旗,奏唱國歌!敬禮!
禮畢!
甲:六一像一曲動聽的歌,奏響了我們金色的篇章。
乙:六一似一個甜蜜的夢,承載著我們無數的希望。
甲:聽,鑼鼓聲響起來了,那是六一的序曲,
乙:看,伙伴們走來了,拉開這歡慶的序幕。
一、獨舞《羽化靈蛇》。
女:一條具有靈性的小蛇,充滿著對人類世界的向往,在成長的過程中不得不經歷痛苦的蛻變,最終羽化成“人”,變成了一位美麗少女。
男:請欣賞我們班“舞林高手”------鄒思鈺同學帶來的獨舞《羽化靈蛇》。
二、獨唱《老鼠娶親》。
女:優美的舞姿,悅耳的旋律無不牽動我們,讓我們陶醉其中。
男:,你聽過老鼠娶親的故事嗎?
女:不知道啊!
男:相傳在民間,正月初三晚上是“老鼠娶親”的大日子,為了不打擾老鼠娶親的好事,人們都會盡量提早熄燈就寢,并且在家中老鼠常出入的角落,撒上一些米和糕餅,與老鼠共享新婚的歡樂,希望與老鼠打好交道,以求今年的鼠害少一些。
女:下面就請大家欣賞我班翁佳慧同學的獨唱《老鼠娶親》。
三、課本劇。
男:看來我們班同學真是多才多藝啊!
甲:這得感謝敬愛的老師和無私的爸爸媽媽,感謝親愛的祖國和美麗的南浦校園,乙:他們為我們健康成長付出了多少辛勤的汗水,給了我們美好幸福的時光。
甲:同學們,五(6)班《歡樂六一,幸福童年》主題晨會。
合:到此結束!
女:下面請魏老師講話。
四、領導講話。
男:魏老師的話雖簡潔卻語重心長,讓我們牢記在心中,落實在行動吧!
女:今天的晨會到此結束,各班按次序退場。
親愛的小朋友老師以及在場的家長們,大家早上好!
今天的晨會由早教組全體老師主持,我是魏江英老師.
首先我們進行晨會的第一項—升旗儀式。
全體小朋友聽口令:立—正!
升旗儀式現在開始,升—國旗—唱—國歌,行—注目禮!小旗手退場,謝謝!
小朋友,二月份是全園的安全教育月,我們今天晨會的主題是《安全在我身邊》。
接下來我要考考我們的小朋友。
1)過馬路要注意些什么?
2)我國目前通用的火警電話是:119。
對,119"消防宣傳活動日是每年的11月9日。
3)小朋友在外面玩,遇見陌生的人給你東西吃,你會接受嗎?當你一個人在家的時候,有陌生的人來敲們,你會給他開門嗎?接下來請欣賞由早教組老師帶來的表演《我不上你的當》結束語:
小朋友們當我們高高興興背著書包走在上學的路上,媽媽總要跟在后面不停的囑咐我們:“小心,注意安全。”在幼兒園,老師時刻提醒我們注意安全。
為給孩子們創設安全的學習生活環境,老師付出太多的辛勞。
我們每天上學,總會看到各班老師校門口等候小朋友上學。
放學了,值勤老師、領導他們一齊來到學校門口,維持放學秩序,組織小朋友順利離校.
小朋友玩的玩具,老師都要精心檢查,是否存在安全隱患等等安全工作。
安全是一種習慣,提高安全意識要從現在開始,從我們每個老師小朋友做起,從小事做起,有了良好的安全習慣,我們就把安全掌握在了自己的手中。在本周三我們還要組織大家做安全消防演習,請老師和小朋友們做好準備.今天的晨會到此結束,請小朋友跟隨老師有秩序的回班,再見!
早教組,《安全在身邊》主題晨會到此結束。
謝謝大家!!!
學校晨會班主任主持詞范文(13篇)篇六
各位領導、各位教師早上好:
xx縣小學班主任培訓班開班典禮現在開頭。
本次培訓會,除了來自各校的名班主任之外,參與本次開班典禮的人員有:
班主任是班級工作的組織者,是班集體建立的指導者,是學生安康成長的引領者,是溝通家長和社會的橋梁。班主任工作對訓練進展和學生成長起著至關重要作用。
班主任工作是一門科學,也是一門藝術,更是一種文化,需要愛心、急躁和責任心;更需要才智、毅力和制造力,新形勢下的.德育工作對班主任提出更高要求,要具有良好的思想道德修養、較高的訓練理論素養和精湛的專業學問、安康的身心、富有魅力的人格,擅長溝通溝通的力量。
以適應時代和訓練的變化,制造性地做好班主任工作,在教書育人工作中發揮更大的作用。因此,班主任必需具備可持續提高的意識和力量,所以培訓工作更加重要。
所以你們身肩重任,既快速提高自己,還擔負培訓他人的任務。信任你們,潛心學習、深入實踐,盼望你們,多交些專家朋友、多讀些前沿書籍、多溝通培訓閱歷、多寫隨筆體會,以樂觀的態度、飽滿的熱忱、敏捷的方法,全身心投入到這次學習中去。
學校晨會班主任主持詞范文(13篇)篇七
大家上午好,班主任是班級工作的、治理者,班級活動的組織者,是學校與班級、學校與家長之間關系的紐帶和橋梁,班主任的`治理水平和自身素養直接打算學校的辦學質量,班主任工作對學生的一生都會產生影響。為提高班主任業務素養,增加班級工作閱歷溝通,提升全鄉小學班級治理水平,經中心校討論,今日組織全鄉小學骨干班主任閱歷溝通會。
本次活動內容分為兩局部,一是中心校吳校長、其次小學田國-軍校長分別針對班級治理工作做專題培訓,二是各小學各一名骨干班主任做閱歷溝通發言,共一上午的時間。
本次活動,有關人員都做了細心的預備,大家也都犧牲了星期天休息時間,請每個參會人員仔細聽記,仔細反思,望培訓給每個人帶來新的收獲和提升。
下面首先請吳校長做專題培訓。
各位校長、班主任,以上吳校長、田國-軍校長做了專題培訓,八位骨干班主任分別進展了閱歷溝通,(內容梳理、總結歸納)信任會給大家一些啟發和反思,回校后加強領悟,并不斷實踐,真正提升自我。與會人員都寫出培訓心得(真正的感受),下周五(3月25日)以前學校為單位打包發中心校平臺。
學校晨會班主任主持詞范文(13篇)篇八
和各任課老師的溝通。
利用各種機會和任課老師交流,了解學生在課堂上的表現,作業完成的情況等。經常出現的問題是什么?這樣班主任和任課就能夠更全面的了解這些學生,八科老師對這些學生齊抓共管,效果肯定比班主任孤軍奮戰要好得多!再說學生的成績本來就是個任課老師共同努力的結果。
和學生家長溝通。
我們要充分利用家長會,校信通,手機等多種渠道和家長聯系,及時匯報學生在校的學習情況、思想動向,同時班主任也可以向家長了解學生在家的學習動態。以便有針對性和學生談心。
重視班級管理。
抓好班級紀律及養成教育;2、抓好零碎時間的利用。比如早讀上課前十分鐘,下午上課前二十分鐘是否充分的利用上了?學生是否利用上課,預備和下課的時間向老師提問題了?如果每天比別人多學30分鐘,那么一星期五天下來可以比別人多做一套數學卷子和一套物理卷子。3、提高學習效率。時間是有限度的,因為離中找考試只剩下106天,要想快速提高成績必須有自己的行之有效的學習方法。
從上學期開學初我們就提出抓邊緣學生,其實邊緣學生的工作最難做。他們之所以成為邊緣學生一定有不同的問題存在,比如學習缺乏毅力,懶惰,時間觀念不強,情緒不穩定等;他們既想取得好成績又不想去下功夫,只有心動沒有行動,這就需要我們班主任既要細心又要有耐心的去對待他們。能促進一個是一個,不輕言放棄!我還想如果能讓完形教育的體驗式學習應用到學生身上,那樣的效果一定會很好!
我以上所說的每位班主任平常都在做,甚至比我做得更好!今天能敞開心扉和大家交流真是一件快樂的事情!班主任工作又忙又累,我們可以讓身體累,但是一定要保持愉快的心情!!
學校晨會班主任主持詞范文(13篇)篇九
甲、乙:早上好!
甲:我是五(6)班的xx。
乙:我是五(6)班的xx。
甲、乙:非常高興由我們兩主持今天的晨會。
甲:今天是20xx年xx月xx日,新中國誕生的吉月。讓我們從國旗升起開始今天的晨會。岀旗、敬禮!奏唱國歌!
乙:禮畢!請萬老師作國旗下講話。
甲:攜著暖暖的秋陽,我們走進了校園,走進了書本。
乙:與經典為友,與大師對話,說古道今、筆舞藍天。
甲:請欣賞評書《貓與老鼠》,表演者李博琨。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:我們的舞姿多么奔放,悠揚的音符在藍天回蕩。
乙:請欣賞樂器連奏,表演者陳俊杰等。
甲:這世界除了歲月永恒,還有我們不凋的微笑,愿這歡聲笑語,溫情浪漫,永駐我們心中!
乙:請欣賞合唱《左手右手》,表演者五(6)班全體同學,領唱羅茗尹。
甲:我們在祖國的懷抱成長,祖國在我心中扎根。神州大地繁花似錦,祖國長空樂曲如潮。
甲、乙:在這美好的日子里,我們最真誠地祝福:祖國永遠繁榮昌盛!
學校晨會班主任主持詞范文(13篇)篇十
尊敬的各位領導、班主任:
一、開場:
大家下午好!為了進一步提高班主任業務素質,強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,增強班級工作經驗交流,互相學習,共同提高,今天我們在這里召開泰山小學“分享智慧的盛宴”班主任工作經驗交流會,目的是為大家搭建一個相互交流研討和學習的平臺,取長補短、資源共享,共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是學校德育工作的主力軍,學校的發展和教育教學的穩步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻。班主任是班級的核心,是班級工作的領導者、管理者、組織者,是班集體的建設者,是學生健康成長的引路者、是溝通家長和社會的紐帶和橋梁。學校與班級、學校與家長之間聯系的橋梁。班主任工作是一門科學,也是一門藝術,更是一種文化。其管理水平和自身素養對一個班集體有著決定性的作用,對學生的一生都會產生影響,直接決定著學校的辦學質量。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。下面將有6位班主任進行經驗交流。
二、下面有請楊校長就新學年新學期對班主任工作提出進一步的希望和要求。
三、小結:
班級管理是一項系統工程,以感情為基礎,以培育人為目標,從小處著眼,從細處著手,是班級管理工作取得成效的關鍵。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又總在變化之中。特別是在推行教育均衡和生本教育的今天,如何當好一名班主任,以上,我們幾位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法,用各自的豐富經驗給我們提供了很好的分享和借鑒。班主任工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又總在變化之中。如何當好一名班主任,前面6位老師用她們的豐富經驗給我們提供了很好的借鑒,從這些真實的案例中,我們感受到了班主任老師的真情與智慧,同時也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實的語言中,讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。同時,楊校長就班主任工作進一步提出了希望和具體的要求。班主任工作是一條漫漫長路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫;班主任工作更是一項智力工程,需要我們開動腦筋,拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心,在實踐中不斷完善自己,形成系統科學的工作方法,一定會干得非常出色而且游刃有余的。
下面我就班主任工作提三點意見:第一點是,作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。要有一顆平常心,并不是說可以沒有遠大的目標,恰恰相反,做小事與大目標是統一的。平常心不是不思進取,是默默地進取。第二點是,作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識達到教育學生的目的,而不是一般意義上的說教。至于身教,就是要我們在潛移默化方面多下些工夫。身教十分重要,老生常談的一句話就是“親其師信其道”。第三點是,“后進生”的轉化任重而道遠。由于多種因素的影響,后進生有增多的趨勢。我們作為教育者,面臨著嚴峻的挑戰,老師是越來越不好當了。另外一個現實是,就我個人而言,教了十幾年了,沒轉化成功幾個后進生。那么我們該怎么辦?我想首先要轉變觀念,要相信后進生是可以轉化過來的。對他們要報以滿腔的熱情,要與其他同學平等對待。其次,要付出。應該認識到,轉化工作是相當繁重的。不要抱著輕松的態度。或者認為我都把心掏出來了,他還是那么不懂事。那么你再把除了心以外的東西都掏出來可能就見效了。學困生的轉化是一個長期的、艱苦的、復雜的過程,我們必須有打持久戰的心理準備,也要有只能勝利不能失敗的堅定信念。
當班主任很累,事情很多,很費心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的。班主任要用個人的魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是服裝還是言談,都會對學生產生很大的影響。班主任工作是很有挑戰性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。
希望大家通過今天的會議,能從中找到處理相應問題的對策,反思自己工作的方式和方法。讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法,相信每位班主任老師都能做一名“時尚、輕松、快樂”的班主任。柳林小學第三屆班主任經驗交流會到此結束,謝謝大家!
學校晨會班主任主持詞范文(13篇)篇十一
親愛的同學們:
大家早上好!一日之計在于晨。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。很高興看到這么多同學一到校就自覺列隊集合,準備參加升國旗儀式。非常好,提別提出表揚!老師有一個小小的建議,讓我們一邊聆聽音樂,一邊誦讀前面學過的弟子規,為稍微晚來的同學做一個很好的示范!
(優良品質:靜悄悄!)。
全體隊友,立正!
xx小學第十一周升國旗儀式現在開始!
第一項:出旗。
第二項:奏國歌,升國旗。
第三項:唱國歌。
讓我們面對國旗,用最嘹亮的聲音唱響中華人民共和國國歌!
今天為我們擔任升旗任務的是五、4中隊的少先隊員們,他們步伐整齊、精神飽滿,讓我們把鼓勵的掌聲送給他們。老師還發現,今天我們全體同學都能做到:升國旗、肅立,唱國歌,聲音洪亮!這是我們彩小學生良好精神風貌的'展示。讓我們把掌聲也送給自己!
下面進行第四項:國旗下講話。有請五、4中隊長梁xx同學引領大家學習弟子規。
xx小學被陜西省少工委評為xxx年度加強少先隊建設先進單位;在秦都區教育系統“正行風、促服務、樹形象”師德師風演講比賽中我校張嫣老師榮獲三等獎。
請張校長為以上獲獎同學頒獎!
讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!希望同學們向以上獲獎同學學習:學會感恩、學會尊重、學會善待身邊的每一個人,學會生活!
同學們,一分耕耘一份收獲,梅花香自苦寒來,我們學校所取得的每一項榮譽都凝結了全體師生共同的努力,更源于學校領導的正確引領。能在xx這個溫馨如家的團隊中學習、生活是我們的福氣!因此,我提議:老師們,同學們,讓我們攜起手來,同心協力,一如既往的繼承發揚我們xx小學開拓創新、團結拼搏的優良傳統,讓書香溢滿校園,讓快樂、幸福在我們的校園里永久回蕩!
開場各位親愛的伙伴大家現在好,感謝大家的回應,朝氣蓬勃的3月,我們按時相聚于此,非常高興在今天的晨會見到各位在座的每一個伙伴!首先對各位的按時出勤表示由......
學校是青春常駐的地方,在校園里的晨會往往也透露這朝氣,不管是老師給班干部開的晨會,還是全體學生一起開的晨會都透露著生機,以下是小編給大家帶來的幾篇2019年5......
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學校晨會班主任主持詞范文(13篇)篇十二
尊敬的各位領導,各位班主任老師,大家下午好!
大家下午好,班主任是班級工作的、管理者,班級活動的組織者,是學校與班級、學校與家長之間關系的紐帶和橋梁,班主任的管理水平和自身素養直接決定學校的辦學質量,班主任工作對學生的一生都會產生影響。為提高班主任業務素質,增強班級工作經驗交流,提升全校各班班級管理水平,經學校研究,今天組織20xx年秋季第一輪班主任例會。
本次例會的主題是《總結——學習——發展》主要安排的內容有:
(一)總結。
總結第一二周各班級的記載情況以及我校開學以來所發生的大事(陳先輝)。
(二)學習。
1、學習芝溪小學班主任一日常規(曾承明)。
2、學習班主任績效考核細則中有所修訂的內容(梁仕齊)以及三檢要求。
3、班團隊活動課的安排及操作形式(葉頂川)。
4、監督崗、廣播站工作的內容與意義以及以此需與班主任互動的工作要求(曾德良)。
(三)近期工作。
1、在做好班級常規管理的同時,重點開展好的活動【班級文化建設和班主任節】(梁仕齊)。
2、學校新開設課程【班隊、書法、讀書】的相關要求(陳先輝)。
3、楊德廣教授助學資助方案及操作模式(陳先輝)。
本次活動,有關人員都做了精心的準備,大家也都犧牲了寶貴休息時間,請每個參會人員認真聽記,認真反思,望培訓給每個人帶來新的收獲和提升。在會議之前提一個小小的要求:關閉手機或者調到振動或者靜音,會后把各自坐的凳子移到桌子下面,并帶好隨身物品。
下面首先由我來總結一下開校兩周以來我所看到的情況。
六年級,八年級清潔衛生有好轉。
班主任是班集體的組織者、管理者和指導者加強常規教育、行為規范訓練形成良好班風是班主任重要職責之一。為使常規教育得到落實結合學校實際情況制定芝溪小學班主任工作一日常規。下面由教導處曾承明組織大家學習。
我今年教師節才在中心校做了題為《德育為智育的發展提供思想保證和智力支持》的經驗交流發言,已經在教育局網站作為經驗推廣。以前我也說過這樣的話:“教書育人”這四個字,深刻闡明了教與育的關系,既要教書又要育人,既要進行智育又要進行德育。如果不進行德育而單純智育,可能一所學校、一個班級就會連起碼的教學秩序都維持不了,老師連課都上不成,又如何去進行智育呢?其實,學校的德育是全方位的。“全員育人、全程育人、全方位育人”可以說一草一木皆育人。下面就請大隊輔導員曾德良老師就監督崗、廣播站工作的內容與意義以及以此需與班主任互動的工作要求做個說明。
當代學生思想活躍,充滿朝氣,自我表現強,敢想敢做,但同時他們對是非觀念淡薄,辨別事物能力差。而在學校,一切教育和教學活動是通過學校最基本的活動單位——班級進行的,班級文化的建設對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力,班級文化建設對學生的教育、教學以及成長、成才起著不可估量的作用,所以班級文化的建設應成為校園文化建設的重要組成部分。下面由我談談今年班主任節中涉及到的班級文化建設的要求。
班級文化的起點是做好小事情。重點和難點也是做好小事情。
從某種意義上說,校園就是染缸,學生就象一匹白布,染朱者赤,染墨者黑。僅僅染是不夠的,還必須滲透。
班主任的人生態度、文化涵養和性格特點等會在無形中變成班級文化的內核。班級文化是班主任人格魅力和管理理念的集中體現,是學生在班級中無形的行為準則。
為確保國家課程的全面貫徹實施,使素質教育真正落到實處,促進學生全面、和諧、可持續發展,學校必須開齊課程、開足課時。從今年起,我們學校新增設了班隊、書法、讀書課,而這些課,基本上都是班主任在上,下面有請陳校長就這些課程的用法談談具體的要求。
尊敬的各位領導,各位班主任,1小時的班主任工作例會到這里就接近尾聲了。在此,讓我們再次以最熱烈的掌聲感謝*老師的精彩發言。(帶動鼓掌)同時,我也代表芝溪小學1536名學生感謝大家的積極配合與大力支持。再次感謝!(鞠躬)謝謝大家!最后祝大家教有所成、教有所樂,梁仕齊期待與您的再次相會!請與會人員6:00與新教師一道參加惜谷園辭舊迎新的晚餐!
學校晨會班主任主持詞范文(13篇)篇十三
各位領導、老師、同學們:
大家下午好!
陽春三月,春暖花開,伴隨中華人民共和國國歌,伴隨這份吉祥的明媚春光,我們199位畢業班同學和全體畢業班教師聚集在一起,隆重召開“xx中學20xx年中考誓師大會”。
二、大會進行第二項:有請教師代表發言,他們分別是:
班主任代表(x老師)發言。
語文教師代表(x老師)發言。
數學教師代表(x老師)發言。
英語教師代表(x老師)發言。
理綜教師代表(x老師)發言。
文綜教師代表(x老師)發言。
老師們的發言,字里行間真切地流露出老師們的愛心和決心。同學們,請你們放心,在中考攻堅階段,我們老師和班主任一定會以更加頑強的斗志、更加飽滿的熱情投入到教學中去,用涓涓的知識細流,去滋潤每一位同學的心靈,我們老師永遠與大家同在,永遠站在大家的身邊。
為了不辜負現場這199雙期待的眼睛,為了不辜負家長和社會的厚望,今天,我代表全體畢業班教師在這里向學生們承諾:
我們將忠于職守,以校為家。我們將肩負起時代的責任和使命,我們將時刻牢記一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生的誓言,言傳身教,鞠躬盡瘁,蠟炬成灰。對于初三的每一位學生,我們班主任都是你們的參謀。每個班級,班主任和科任教師將齊抓共管;整個年級,將是上下一盤棋,萬眾一心,黃土成金。
學習上,我們將笑對你們的提問和質疑,我們將搜集中考名校資料,交流中考心得:他山之石,攻我璞玉;生活上,我們會更加關心大家的飲食起居,你們有什么想法,有什么煩惱盡可以向我們傾訴,我們會做你們的忠實聽眾,必要時,我們還會盡可能地給大家一些好的建議。
三、大會進行第三項:有請學生代表發言,他們分別是:
以上五名同學說出了全體同學的心聲,他們深感壓力而又信心百倍,他們立志發奮學習,以百倍的信心迎接20xx年的中考。“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,所有的成績都是努力的成果,都是勤奮的結晶。
親愛的同學們,希望你們竭盡全力,你不會錯過課堂上老師講的每個知識點,特別是細節;竭盡全力,你就不會偷懶,作業草草了事;竭盡全力,你會主動尋找自己的弱項,并把它補強。竭盡全力,你不會自己暫時的落后而輕言放棄,你會做出你認為你做不出的成績,你也會創造奇跡。
為了更好地把握這關鍵的60天,限度地發揮這60天的效益,讓我們掌聲有請教導方主任給我們提要求。
四、大會進行第四項:請方主任對下段學習提要求。
中考競爭異常激烈,同學們要在60天的時間完成9門課程三年知識的復習和梳理,還有實驗加試,體育加試等都需要我們投入精力,而中考的倒計時已把我們步步逼向零點。加油吧,學生們!
五、學校喻校長作中考工作報告:下面有請喻校長作講話,大家歡迎。
“世間滄海橫流,方顯英雄本色”,喻校長的講話,既肯定了同學們的成績,也給我們提出了更高的要求,我們大家唯有在競爭中不斷超越,在拼搏中熠熠生輝。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力實現我們心中的夢!
六、學區領導作指示。
學區輔導的。
同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,我們要用60天的時間丈量自己的腳步,把自己的每一秒記錄。60天會戰,兩天定奪,無論成敗,我們都要堅持自己的追求一路前行,誰努力,誰成才,成功蘊藏于比別人更多一點努力之中,蘊藏于比別人更多一份堅韌之中,蘊藏于比別人更多一些細致之中,蘊藏于我們的信心之中。面對挑戰,面對競爭,面對選擇,面對中考,竭盡全力,我們的同學一定會成功!同學們,讓我們勇敢的去迎接,擁抱成功吧。
七、大會進行第八項:散會。
請歡送學區領導退場,請歡送學校領導及老師們退場,請各班按班級序號退常(播放歌曲《愛拼才會贏》)。