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    最新這樣的人讓我尊敬作文600字(九篇)

    時(shí)間:2025-05-30 作者:儲(chǔ)xy
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    這樣的人讓我尊敬篇一

    他是孫少平,《平凡的世界》中一個(gè)普通農(nóng)民的孩子。

    家庭條件差,為了讓妹妹讀大學(xué),他毅然決定輟學(xué)。可他并未因此放棄夢(mèng)想。為了更深入地了解這個(gè)世界,尋找自己想要的生活,他又毅然決定外出打工。一包破衣裳,一副強(qiáng)壯的身體,一顆炙熱跳動(dòng)的心,和對(duì)未來(lái)生活美好的向往,就是他的全部行李。這種不畏現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持拼搏的人讓我尊敬!

    家中上有老人下有讀書(shū)的妹妹,雖然他的哥哥開(kāi)磚廠賺了不少錢(qián),對(duì)家中老人和妹妹也照顧有加,但他還是把每個(gè)月用汗水和體力換來(lái)的血汗錢(qián)寄給了父母和上大學(xué)的妹妹。他想要告訴他們:他也是兒子,可以獨(dú)當(dāng)一面,可以承擔(dān)自己在家中的責(zé)任。這種關(guān)愛(ài)家人,有責(zé)任感的人讓我尊敬!

    他原本可以回去和哥哥一塊辦磚廠,一家人一起賺錢(qián)致富,不用在外面受那么多苦。但他沒(méi)有選擇依靠哥哥這棵大樹(shù),他選擇了獨(dú)立,與現(xiàn)實(shí)做斗爭(zhēng),他不愿臣服在現(xiàn)實(shí)的腳下!這種獨(dú)立、敢于直面人生的人讓我尊敬!

    總有人說(shuō):“要活就要活得高大上,不要像農(nóng)民一樣窩囊!”可他們知道嗎,像孫少平這樣的農(nóng)民,顧不得高談闊論,或憤世嫉俗,憂慮人類的命運(yùn)。他們首先得改變自己的生存條件,同時(shí)也不放棄精神追求,他們既不會(huì)鄙視普通人的世俗生活,但又竭力使自己對(duì)生活的'追求達(dá)到更高層次。

    他是農(nóng)民的兒子,一個(gè)貧窮農(nóng)民的兒子,卻勝過(guò)大部分比他優(yōu)越得多的人。他是一個(gè)煤礦工人,卑微,遭人白眼,卻好過(guò)那些尸位素餐的所謂領(lǐng)導(dǎo)。他一直在為理想奮斗,為希望在創(chuàng)造,為責(zé)任在拼搏!

    這樣的人讓我尊敬篇二

    從我懂事起,我心中就有一個(gè)值得最尊敬的人,雖然他普通平凡,但他卻時(shí)刻激勵(lì)著我上進(jìn),在他的激勵(lì)下,促使我逐漸走向成熟,走向成功。

    我尊敬的人遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,他就是我的爸爸。

    我的爸爸是一位老師,他中等身材,總是剪著整齊的平頭,一雙炯炯有神的眼睛總放出智慧的光芒。爸爸常常穿著筆挺的西服,看起來(lái)挺精神的。也許以前是軍人的緣故,他的表情總是很嚴(yán)肅,但他對(duì)我可好了。

    這就是讓我無(wú)比尊敬的人——爸爸。從他身上,我感受到了他對(duì)我深深的愛(ài)。雖然他因工作太忙很少和我相處,但他卻總是用行動(dòng)默默地影響著我,關(guān)心著我,給予了我前進(jìn)的動(dòng)力,努力的方向。

    這樣的人讓我尊敬篇三

    在這公園中,草坪里,街道上,馬路上,等等地方,甚至是垃圾桶旁邊,都散落真各種人亂扔的各種各樣的垃圾,各種顏色的瓜子皮,各種食品包裝袋,還時(shí)不時(shí)會(huì)有幾個(gè)塑料袋在隨風(fēng)飄揚(yáng)。

    當(dāng)人們躺在床上,做著香甜的美夢(mèng)時(shí),當(dāng)?shù)教幎际且黄矊帲挥袧M市的街燈和在天上眨呀眨的小星星輝映在大地上時(shí)。這時(shí),環(huán)衛(wèi)工人們已經(jīng)正在大街小巷中開(kāi)始奮戰(zhàn)了。環(huán)衛(wèi)工人們用自己辛勤的汗水洗刷著世界上每一個(gè)角落中的污垢。用他們睡覺(jué)的時(shí)間為人們創(chuàng)造了一個(gè)空氣清新,地面干凈,異常美麗的生活環(huán)境。這樣的人是值得我們每一個(gè)人去尊敬的!

    環(huán)衛(wèi)工人是平凡的'。他們默默無(wú)聞,一點(diǎn)兒也不引人注目。平凡的不為人知曉,不被人看重。然而,正是這些平凡,默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人日復(fù)一日,年復(fù)一年的用自己的一身臟。換來(lái)了萬(wàn)家凈。這樣的人是值得我們每一個(gè)人去尊敬的!

    炎炎夏日,我們都在家中吹著二十幾度的空調(diào)。躲在沙發(fā)上,看著電視,玩著手機(jī)。可又有幾個(gè)人知道,在這樣接近40多攝氏度的高溫下。環(huán)衛(wèi)工人們必須頂著大太陽(yáng)工作數(shù)幾個(gè)小時(shí)。寒寒冬日,我們?cè)诩铱局馉t,吹著熱空調(diào)時(shí),環(huán)衛(wèi)工人們還在打掃,城市的衛(wèi)生,清潔地面的積雪。環(huán)衛(wèi)工人們不論寒冬,還是酷暑,都在美化著中國(guó)的每一個(gè)角落。果然不愧對(duì)于“城市美容師”這個(gè)讓人敬佩的稱號(hào)。

    如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人,城市將會(huì)垃圾遍地;如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人,市民將會(huì)無(wú)法正常工作和生活;如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人,城市的面貌將黯然失色。

    感謝你們——我們的城市美容師!你們是值得我們每個(gè)人去尊敬的!

    這樣的人讓我尊敬篇四

    “賣糖葫蘆嘍!好吃的糖葫蘆!”一陣陣叫賣聲在家樓下回響,這吆喝聲猶如一塊磁石,吸引著我急匆匆下樓。

    昏暗的小巷里,一眼認(rèn)出那熟悉的身影——手推一輛小推車,一雙舊灰鞋,老舊的襯衫上總是一塵不染,衣物過(guò)時(shí)卻干凈。花白的胡須下總抿著嘴,露出那親近人的微笑,臉龐上的皺紋阻擋不了他那股老年的活力,精神煥發(fā)。

    “老頭,來(lái)兩串山楂味的!”說(shuō)罷,兩枚捂熱的硬幣“咣當(dāng)”跳入老人的錢(qián)罐里。

    “好咧!”他對(duì)“老頭”這稱呼見(jiàn)怪不怪,慈祥的臉上又綻出笑意。

    老人的糖葫蘆與眾不同,現(xiàn)做現(xiàn)賣。取出幾粒洗凈的紅山楂,據(jù)他所言,這山楂還是他家中自己種的。一顆一顆串上竹簽后,刷上一層蜂蜜,在糖紙上抹一片色澤金黃的蜜糖,與山楂串裹住后,即便制成了。

    我的口水早已流了三千尺,急忙接過(guò)糖葫蘆,一口咬下,酸中帶甜,山楂的果香環(huán)繞于舌尖,甜糖味彌漫于口中,令人回味。我吃得甜滋滋,和老人攀談起來(lái)。他也是位健談的人,在交流中,我了解到他與糖葫蘆的故事。

    熱愛(ài),它是什么?一種不可分割的濃厚情感。老人憑借滿腔熱愛(ài),面對(duì)眾多使他不利的因素,不退縮,繼續(xù)干,做了一輩子也不后悔。而我們對(duì)喜歡的事以該懷著一顆熱愛(ài)的心、堅(jiān)持的心、說(shuō)干就干到底的決心!

    老人的話使我銘記,他值得我尊敬;他沒(méi)做出驚天動(dòng)地的大事,卻不平凡。

    這樣的人讓我尊敬篇五

    尊敬的人,我把腦海里印象深刻,充滿仰慕,敬佩的人翻了一遍。尊敬的人很多,這里就說(shuō)從小尊敬的媽媽吧!

    媽媽,孕育我十月,給予我生命,把我?guī)У竭@世上的靈魂人物。沒(méi)有媽媽的存在,就沒(méi)有我生命的開(kāi)始,就不會(huì)有我,由一個(gè)小小的胚胎發(fā)育成長(zhǎng),到如今的成人。這個(gè)世界的美丑善惡,我便感受不到。我尊敬母親,在給予我生命的同時(shí)還用心地養(yǎng)育了我,不求回報(bào),毫無(wú)怨言!

    媽媽是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女,但在我眼里她卻是一位有著不平凡,偉大的女性。二十多年前,媽媽結(jié)識(shí)了比她大10歲的.爸爸。此后,毫不猶豫地放棄了城鎮(zhèn)里優(yōu)越的生活,隨著父親回到了農(nóng)村。開(kāi)始了媽媽人生中的另一番生活。由一開(kāi)始的瓦房,媽媽陪著爸爸,一磚一磚地建起了房子,一點(diǎn)一點(diǎn)地積累著,在爸爸外出時(shí),一個(gè)人帶著我們姐妹三兒。有時(shí)爸爸上夜班,媽媽把我們哄睡了后,一個(gè)人在萬(wàn)里等著晚歸的父親。孤燈,寒夜,媽媽期望著爸爸!

    依稀記得那時(shí)還小,爸爸上班,媽媽一個(gè)人背著我在田里,日曬汗流地做著農(nóng)活。不懂事的我還因?yàn)槟赣H背后的汗水而哭泣不已。想來(lái)真的非常愧疚不安!

    爸爸失去工作的那段日子,面對(duì)著父親不同的工作選擇,媽媽選擇了做父親背后的堅(jiān)強(qiáng)的后盾,默默地支持他的決定!

    媽媽沒(méi)有接受過(guò)所謂的高等教育。但在我看來(lái),媽媽是一位成功的教育家。她教給我們“己所不欲,勿施于人”;她教給我們“善人者,人亦善之”;她教給我們“一寸光陰一寸金”……媽媽教給我們太多的東西,即使沒(méi)有很華麗的語(yǔ)言,媽媽用實(shí)際行動(dòng)給我們做著最好的典范!我的媽媽,我的愛(ài)!

    這樣的人讓我尊敬篇六

    他是孫少平,《平凡的世界》中一個(gè)普通農(nóng)民的孩子。

    家庭條件差,為了讓妹妹讀大學(xué),他毅然決定輟學(xué)。可他并未因此放棄夢(mèng)想。為了更深入地了解這個(gè)世界,尋找自己想要的生活,他又毅然決定外出打工。一包破衣裳,一副強(qiáng)壯的身體,一顆炙熱跳動(dòng)的心,和對(duì)未來(lái)生活美好的向往,就是他的全部行李。這種不畏現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持拼搏的人讓我尊敬!

    家中上有老人下有讀書(shū)的妹妹,雖然他的哥哥開(kāi)磚廠賺了不少錢(qián),對(duì)家中老人和妹妹也照顧有加,但他還是把每個(gè)月用汗水和體力換來(lái)的血汗錢(qián)寄給了父母和上大學(xué)的妹妹。他想要告訴他們:他也是兒子,可以獨(dú)當(dāng)一面,可以承擔(dān)自己在家中的責(zé)任。這種關(guān)愛(ài)家人,有責(zé)任感的.人讓我尊敬!

    他原本可以回去和哥哥一塊辦磚廠,一家人一起賺錢(qián)致富,不用在外面受那么多苦。但他沒(méi)有選擇依靠哥哥這棵大樹(shù),他選擇了獨(dú)立,與現(xiàn)實(shí)做斗爭(zhēng),他不愿臣服在現(xiàn)實(shí)的腳下!這種獨(dú)立、敢于直面人生的人讓我尊敬!

    總有人說(shuō):“要活就要活得高大上,不要像農(nóng)民一樣窩囊!”可他們知道嗎,像孫少平這樣的農(nóng)民,顧不得高談闊論,或憤世嫉俗,憂慮人類的命運(yùn)。他們首先得改變自己的生存條件,同時(shí)也不放棄精神追求,他們既不會(huì)鄙視普通人的世俗生活,但又竭力使自己對(duì)生活的追求達(dá)到更高層次。

    他是農(nóng)民的兒子,一個(gè)貧窮農(nóng)民的兒子,卻勝過(guò)大部分比他優(yōu)越得多的人。他是一個(gè)煤礦工人,卑微,遭人白眼,卻好過(guò)那些尸位素餐的所謂領(lǐng)導(dǎo)。他一直在為理想奮斗,為希望在創(chuàng)造,為責(zé)任在拼搏!

    這樣的人讓我尊敬篇七

    “刷",用樹(shù)葉制成的巨大掃把在地上摩擦著,發(fā)出聲響,揚(yáng)起一陣塵土。一滴汗順著她的額角流下,滴入藍(lán)色的工作服中,留下一小塊淡淡的水漬。

    路燈由綠轉(zhuǎn)紅,我站在路口,靜靜地打量著這個(gè)清潔工。她穿著厚重而不透氣的衣服,在這逐漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié)里,埋頭掃地。她身材矮小,卻抱著巨大的掃把,小步地向前挪動(dòng)著,把垃圾朝前“趕”去,前方,一個(gè)不大的.紙團(tuán)靜躺在地面上,她發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),提起掃把。眼看她的掃把就籠罩過(guò)那團(tuán)白紙,一陣風(fēng)好似故意的,突然吹來(lái),讓那團(tuán)紙蹦?q著往前跑去。她掃著垃圾緩緩走向前,可那團(tuán)紙好似就要和她玩鬧,又歡蹦亂跳地朝前去。她有些無(wú)奈地看著紙團(tuán),突然小跑起來(lái),沖上前去掃過(guò)那團(tuán)紙,把紙團(tuán)攏到垃極堆中,復(fù)而把垃圾掃至簸箕之中,一把扛起簸箕,把垃圾倒至垃圾筒中,動(dòng)作如行云流水,萬(wàn)分嫻熟,竟有一些美感,斷然是做成百上千次了,看著整潔的街道,她笑了,粗糙的手一把抹去額角的汗。

    她的笑令我有些驚訝,是那種滿足的笑。她眼角的皺紋折起,滿滿的笑意像是要溢出來(lái),仿佛她完成了什么了不起的事情,讓她驕傲。

    驕傲?我有些不解,清潔工是份多么艱難的工作啊!工資不高,生活壓力又大,夏日,她必須在烈日毒打之時(shí),在沸騰的空氣中工作;冬日,她也要在刺骨寒風(fēng)的襲擊下工作,如今她只是掃完了一條街道罷了,有什么好滿足的呢?可在她燦爛的她笑容中,我悟了。

    生活壓力雖大,清潔雖只是她的工作,可她卻沒(méi)有抱著隨便的態(tài)度去完成這份工作,而是微笑著,認(rèn)真地做好每一件事。這個(gè)笑容,是平和是滿足,是對(duì)生活的坦然,是當(dāng)今社會(huì)所缺少的。這笑容的背后,更是一顆干凈的心靈!想到這里,我對(duì)她的敬意頓時(shí)油然而生。

    是這樣一個(gè)人啊,這樣一個(gè)熱愛(ài)生活的人啊,不隨便對(duì)待工作,即便是個(gè)清潔工,也能時(shí)時(shí)綻放最燦爛的笑容,這樣的人真讓我尊敬!

    綠燈亮起,她朝我迎面走來(lái)。我的身后,“刷”的一聲,揚(yáng)起一陣塵土。

    這樣的人讓我尊敬篇八

    太陽(yáng)這顆龐大的星球,它是地球的一百三十萬(wàn)倍。它不僅可以溫暖人類,還可以哺育大地,滋潤(rùn)著大地的萬(wàn)物。簡(jiǎn)單的.說(shuō),沒(méi)有太陽(yáng),地球上就不可能有生命。然而,母親的愛(ài)如同太陽(yáng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不照耀著我們成長(zhǎng)!不錯(cuò),那個(gè)讓我尊敬的人就是我的母親!

    倚在桌上,思索著,當(dāng)我受傷時(shí),是你照顧我,安慰我,使我能夠盡早康復(fù)。當(dāng)我迷茫時(shí),是你溫和的指引我,讓我明白,更加能理解辨別事物的對(duì)錯(cuò)。當(dāng)我遇到難題時(shí),是你耐心給我講解,讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加充滿信心。當(dāng)我半途而廢時(shí),你總會(huì)教育我,讓我做事更有恒心。每當(dāng)我放學(xué)時(shí),你都會(huì)提前準(zhǔn)備好吃的等著我。

    媽媽也是鬧鐘,比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí),讓我上學(xué)從來(lái)沒(méi)遲到過(guò),媽媽總是對(duì)我的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求,讓我經(jīng)常堅(jiān)持鍛煉身體,教我誠(chéng)實(shí)做人。

    記得有年冬天,那段時(shí)間異常寒冷。早上,母親叫我起床的聲音從客廳傳來(lái)。為了探索清楚,我急忙起來(lái),哆哆嗦嗦地走向客廳,母親正坐在火爐旁,把手伸在罩布里,我沒(méi)管那么多,便去洗漱。當(dāng)我換鞋時(shí),腳底立馬籠罩著團(tuán)團(tuán)溫暖的氣息,原來(lái)是您在那兒給我烤鞋墊啊!突然,一股溫暖布滿全身。

    記得我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我把作業(yè)了寫(xiě)錯(cuò)了半篇,因?yàn)楹芡砹耍再I(mǎi)不到改用作業(yè)的工具。媽媽靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)了一把小刀,小心翼翼的磨刻著我的錯(cuò)題,不一會(huì)兒,錯(cuò)的內(nèi)容立馬變成一片空白,媽媽對(duì)我笑了笑,說(shuō):趕緊認(rèn)真寫(xiě)完了早些休息,下次寫(xiě)作業(yè)時(shí)一要認(rèn)真哦。

    這就是我最尊敬的人!她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)愛(ài)著我,讓我感動(dòng)!

    這樣的人讓我尊敬篇九

    生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人,有些一閃而過(guò),不留任何痕跡;有些在生命里留下了不滅的記憶,讓我們銘記一生;還有些在我們的記憶長(zhǎng)河中激起不小的水花,過(guò)后卻銷聲匿跡。雖然相識(shí)不過(guò)半年,班主任楊老師卻一次次讓我肅然起敬。

    初次相識(shí)是軍訓(xùn)的時(shí)候,那時(shí)對(duì)楊老師并不了解,只保持著對(duì)老師應(yīng)有的尊敬。第一次對(duì)楊老師肅然起敬,是第一學(xué)期期中前的時(shí)候。那時(shí)有些同學(xué)對(duì)老師有點(diǎn)意見(jiàn),在網(wǎng)絡(luò)上說(shuō)了些不太好的話。我們都以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,痛罵那幾個(gè)同學(xué),沒(méi)想到老師非常平靜,只是警告全班同學(xué),還說(shuō)罵她沒(méi)問(wèn)題,罵她的同事就絕對(duì)不行。我們都非常驚訝,驚訝楊老師的平靜,更驚奇楊老師不準(zhǔn)我們說(shuō)其他老師閑話的嚴(yán)肅語(yǔ)氣。世間竟有人把別人的名譽(yù)看得比自己的重!

    事后,作為旁觀者的我不禁對(duì)楊老師更加尊敬,她的寬宏大量、她對(duì)同事的愛(ài)護(hù)都讓我敬佩,小小的身板卻裝著大大的世界,她對(duì)所有人都很關(guān)心,唯獨(dú)不惜自己的時(shí)間和身體,給我們最好的關(guān)照,自己的頭發(fā)卻白得越來(lái)越快……這樣關(guān)心別人但不疼惜自己的人讓我尊敬,更讓我心疼!

    再一次被深深感動(dòng),更加尊敬楊老師,是楊老師在寒假指導(dǎo)我們進(jìn)行深度閱讀。我們需要寫(xiě)閱讀記錄表作為參賽資料,八個(gè)人每人平均七八百字,五張表,楊老師總是第一時(shí)間替我們整理、給予我們指導(dǎo),耗費(fèi)了大量時(shí)間、精力。楊老師的眼睛不好,還長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦,背后付出的一切,都讓我為這個(gè)敬業(yè)的班主任驕傲!

    寒假回來(lái),迎接我們的還是那個(gè)熟悉的笑臉,雖然眉眼間更添幾分疲憊,背影更加消瘦,但智慧的眼睛里飽含溫柔與關(guān)心……一根根白發(fā)記錄了我們的成長(zhǎng),刻下老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

    楊老師,一個(gè)讓我肅然起敬的人,一個(gè)給我們溫暖卻讓我們心疼的人!

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧初中生作文800字語(yǔ)文作
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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