圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
近期工作總結(jié)匯報篇一
自今年x月份抽調(diào)到縣建設(shè)局房產(chǎn)科工作以來，我先后參與了xx共x戶的摸底復(fù)核和簽訂搬遷協(xié)議工作。x月，先后完成了xx片區(qū)、xx片區(qū)共x戶的簽訂搬遷協(xié)議工作。
一、主要工作
在拆遷工作中，我具體負責(zé)協(xié)議簽訂工作，認真細致，熱情報務(wù)，沒出現(xiàn)任何紕漏。《拆遷補償安置協(xié)議》是拆遷補償安置工作的重要文書內(nèi)容，事關(guān)拆遷當(dāng)事人的基本利益，也是記錄拆遷補償安置信息，體現(xiàn)拆遷工作質(zhì)量，規(guī)范拆遷工作行為的重要標志。我在協(xié)議簽訂過程中，從條款項目的登記、字跡、數(shù)字、時間、簽名的填寫，協(xié)議序號的編排和具體補償內(nèi)容的核算統(tǒng)計等都做到嚴謹細致，確保做到所簽的《協(xié)議》字跡端正、內(nèi)容清楚、項目齊全、計算正確、序列規(guī)整。避免了出現(xiàn)協(xié)議涂改，損壞，錯寫、漏寫補償項目，簽名錯誤，填寫統(tǒng)計錯誤、編報錯誤等，給協(xié)議的歸檔、查閱、管理和拆遷戶的各項手續(xù)辦理帶來很大方便。通過嚴格規(guī)范拆遷協(xié)議簽訂標準，有效地促進了《協(xié)議》簽訂質(zhì)量的提高，既方便了拆遷檔案管理，提高了服務(wù)水平，也減少了不必要工作矛盾的發(fā)生，保障了拆遷工作的健康有序開展。
二、工作過程
在工作中堅決維護拆遷政策的統(tǒng)一性，嚴格按照政策和規(guī)定辦事，杜絕“人情標準”、“暗箱操作”，確保了拆遷工作公開、公平、公正。
近期工作總結(jié)匯報篇二
您好！
過去一年來在工作當(dāng)中，我還是做的比較認真一點的，我希望自己可以繼續(xù)維持下去，這一年來還是深有體會的，我遵守學(xué)校的規(guī)章制度，端正心態(tài)，保持一個好的態(tài)度，也知道在這方面自己需要調(diào)整好的地方，樹立好的作風(fēng)，不管是做什么事情都應(yīng)該要對自己有信心一點，這一點也是我需要去考慮清楚的，我希望自己可以做的更加認真一點，除了每天搞好教學(xué)工作之外，我還是做的非常認真的，我能夠深刻的體會到自己能力的提高，在這個過程當(dāng)中，我還是做的足夠好的，作為一名教師我還是可以做的更加到位的，在教學(xué)工作方面我確實是深有體會，負責(zé)好自己本職工作，也是積極的請教好周圍的老教師，這一點讓我深有感觸的，我堅信自己能夠在這一點上面做的更好，現(xiàn)在回想起來的時候還是很充實的。
和周圍的教師虛心的請教，我自己也是掌握了很多的工作技能，在這一點上面我還是深刻的體會到了這一點，初一班的學(xué)習(xí)也是比較緊張的，在這方面確實我還是有一定的問題的，我也是深刻的體會到了這一點，在這方面我是能夠做的更好一點的，在這年終之際我覺得自己是能夠做出一番成績的，初一階段確實還是有一些工作需要做好準備，這對我個人能力也是一個不錯的提高，對此我也是有著深刻的理解，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會認真去維持下去的，對于今后的工作我也是考慮了很多，也是需要做出一定的成績。
在今后的工作當(dāng)中，我也一定會堅持做好的，做出成績來，提高教學(xué)質(zhì)量還有班級的整體成績，讓自己去接觸更多的知識，現(xiàn)在回想起來真的是很有意義，我也一定會讓自己去做的更好一點的，這也是我對自己學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度，未來在教學(xué)工作當(dāng)中我也一定會讓自己做更好一點，做出成績來。
敬禮！
近期工作總結(jié)匯報篇三
國內(nèi)物流金融業(yè)務(wù)雖然起步較晚，但發(fā)展非常迅速。據(jù)悉。現(xiàn)在我國主要商業(yè)銀行都或多或少地開展了物流金融業(yè)務(wù)。而國內(nèi)首家成立貿(mào)易融資部的深發(fā)展的物流金融業(yè)務(wù)已占據(jù)其資產(chǎn)業(yè)務(wù)的一半以上。
盡管業(yè)務(wù)規(guī)模不斷擴大，但物流金融的概念在國內(nèi)還沒有統(tǒng)一。通常與物流和企業(yè)融資相關(guān)的金融服務(wù)被寬泛地稱為物流金融。其表述形式還有庫存商品融資、倉單質(zhì)押、物資銀行、物流銀行、融通倉、貨權(quán)融資等。物流金融一般包括三個主體：融資企業(yè)、銀行和物流公司。其中，融資企業(yè)以貨權(quán)質(zhì)押的方式獲取貸款，向銀行支付貸款利息，向物流企業(yè)支付監(jiān)管費用；銀行向融資企業(yè)提供資金，并收取利息作為收益；物流公司提供融資企業(yè)質(zhì)押物的監(jiān)管服務(wù)和倉儲管理服務(wù)。并獲得相關(guān)收益(參見圖1)。
物流金融在不斷發(fā)展的同時。也在不斷創(chuàng)新，傳統(tǒng)的物流結(jié)算金融、物流倉單金融和物流授信金融三類主要產(chǎn)品又派生出許多個性化的模式。同時，物流金融不斷向核心客戶企業(yè)的上下游延伸，形成高端的供應(yīng)鏈金融。
目前，能提供物流金融服務(wù)的物流公司除了中儲、中外運、中遠、中鐵現(xiàn)代物流、廣東南儲等大型企業(yè)之外，許多有一定實力的物流企業(yè)如速傳物流。廈門建發(fā)等都在積極開拓物流金融業(yè)務(wù)。廣東南儲副總裁李文杰認為，鑒于近年來國內(nèi)物流金融業(yè)務(wù)的持續(xù)快速發(fā)展，以及國家不斷加大對中小企業(yè)的貸款力度，未來5～10年仍是國內(nèi)物流金融業(yè)務(wù)發(fā)展的黃金時期。
運作模式
倉單質(zhì)押是目前國內(nèi)物流金融業(yè)務(wù)的主要運作模式。中儲作為倉單質(zhì)押業(yè)務(wù)的先行者，通過大量實踐在此方面積累了豐富的經(jīng)驗。據(jù)中儲常務(wù)副總經(jīng)理姜超峰介紹，中儲倉單質(zhì)押業(yè)務(wù)的監(jiān)管合作銀行包括中信、光大、廣發(fā)、招行、深發(fā)展、建行、商行、工行、農(nóng)行、華夏、交行等十余家銀行，全年質(zhì)押監(jiān)管項目約600個，業(yè)務(wù)范圍覆蓋北京、上海、天津、湖北、江蘇、遼寧、河南、廣東、山東、黑龍江、吉林、四川等省市。中儲質(zhì)押監(jiān)管的年授信額度在100億元以上；2008年質(zhì)押監(jiān)管收入已經(jīng)占中儲總收入的10％以上。中儲開展的倉單質(zhì)押業(yè)務(wù)模式非常豐富。主要分為靜態(tài)質(zhì)押(固定期限的倉單質(zhì)押)、動態(tài)質(zhì)押(也叫作循環(huán)質(zhì)押、滾動質(zhì)押)、多庫質(zhì)押等。以滿足不同客戶的需求，為此中儲獲得了“倉單質(zhì)押模式大全”之稱。
下面我們通過深發(fā)展與中儲成功合作為b公司融資的案例，了解物流金融業(yè)務(wù)的具體運作流程。
b公司為鋼材經(jīng)銷商。專門從事各種鋼材的國內(nèi)貿(mào)易，其上游供貨商主要為國內(nèi)知名大中型鋼廠，下游銷售對象多為國內(nèi)軍工企業(yè)。b公司以下游客戶的穩(wěn)定需求作支撐，購銷渠道暢通，銷售收入呈逐年增長趨勢。
由于b公司與鋼廠采取的貿(mào)易結(jié)算方式一般為提前預(yù)付貨款的方式，預(yù)付賬期在3～4個月，由此形成了大量預(yù)付賬款，約占公司流動資產(chǎn)的40％以上。隨著業(yè)務(wù)不斷發(fā)展，b公司急需通過融資緩解資金壓力。獲得擴大貿(mào)易規(guī)模的機會。但是，作為一家中小型鋼材貿(mào)易公司，b公司無法提供固定資產(chǎn)用于抵押，也無法提供實力更強、符合銀行要求的第三方擔(dān)保，因此無法獲得銀行的授信支持。
基于客戶背景、業(yè)務(wù)特點以及融資需求，深圳發(fā)展銀行為b公司提供了以下物流金融解決方案。
(1)b公司與y鋼廠簽訂購銷合同；
(2)b公司向深發(fā)展交存一定比例的保證金：
(3)深發(fā)展為b公司提供授信，向鋼廠支付貨款；
(5)b公司與深發(fā)展簽訂質(zhì)押合同，將中儲倉庫內(nèi)的貨物質(zhì)押給深發(fā)展；
(6)b公司向深發(fā)展補交保證金贖貨；
(7)深發(fā)展通知中儲倉庫放行，中儲監(jiān)管倉庫為客戶辦理提貨。
以上方案也可同樣推廣至有色金屬、電子、能源、家電、煤炭、造紙等行業(yè)，為處于行業(yè)下游渠道分銷商的該類企業(yè)解決了融資難題。
在上述案例中，中儲作為質(zhì)押監(jiān)管服務(wù)和倉儲管理服務(wù)的提供者，主要加強了以下幾方面的管理：(1)按《合同法》規(guī)定記錄存貨人(融資企業(yè))的名稱或者姓名和住所，倉儲物的品種、數(shù)量、質(zhì)量、包裝、件數(shù)和標記。倉儲物的損耗標準、儲存場所、儲存期間、倉儲費，倉儲貨物保險情況、填發(fā)人、填發(fā)地點和填發(fā)時間等內(nèi)容，并形成固定格式。同時派專人對倉單進行管理，保證倉單的真實性、惟一性和有效性。(2)在完成入庫商品驗收、確認合格后才簽發(fā)倉單給貨主。(3)質(zhì)押倉單明確要求貨主(融資企業(yè))背書記載質(zhì)押事項，背書后的倉單作為重要權(quán)證歸檔管理。
生產(chǎn)帶來了很大的不便。增加了生產(chǎn)成本。因此，我們提出新的解決方案：把企業(yè)自有的倉庫視為公共倉，第三方監(jiān)管機構(gòu)進駐企業(yè)倉庫進行監(jiān)管。在不影響企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的前提下讓企業(yè)獲得銀行貸款。”這一業(yè)務(wù)模式在2002年推出之后，深受融資企業(yè)的歡迎，引發(fā)國內(nèi)很多倉儲公司紛紛效仿。
監(jiān)管難點
由于物流金融在國內(nèi)仍然處于起步階段，無論是相關(guān)政策法規(guī)還是操作規(guī)范等都亟待健全完善。例如，國外先進國家的倉單基本是標準化倉單，可以直接在銀行質(zhì)押；而我國的質(zhì)押倉單多為非標準倉單，加上企業(yè)誠信體系不健全，使物流金融在實際運作中依然存在許多難點。
第一，質(zhì)物的實際價值低于評估價值，已成為物流金融的重要風(fēng)險點。一些融資企業(yè)為獲得更多融資，便設(shè)法將質(zhì)物的價值抬高。而物流倉儲企業(yè)為爭取業(yè)務(wù)，也會迎合這種做法；還有一些物流企業(yè)由于技術(shù)、經(jīng)驗等方面的原因，對某項監(jiān)管貨物的價值判定不準，或不能科學(xué)預(yù)測其價格變動趨勢，以致高估其價值。
第二，以偽造、編造的倉單質(zhì)押，甚至有融資企業(yè)串通物流企業(yè)有關(guān)人員出具無實物的倉單或入庫憑證向銀行騙貸。這實際上是一個老大難的問題，對銀行也好、對物流企業(yè)也好，這都是不能回避的話題。
第三，以存在權(quán)屬有爭議的財產(chǎn)作質(zhì)押。質(zhì)押的商品因質(zhì)押人未能在規(guī)定期限內(nèi)付清貨款等原因，買賣雙方形成爭議。質(zhì)押人雖還持有質(zhì)押品，但并不實際擁有此財產(chǎn)。
第四，重復(fù)抵押造成信用放大的風(fēng)險。信用放大在局部地區(qū)或一定層面上造成需求失真，與宏觀調(diào)控的總體目標有偏差。比如一家鋼鐵企業(yè)的總資產(chǎn)為200億元。其中固定資產(chǎn)180億。以此向銀行抵押得到120億，用這筆錢買到的貨物再拿去質(zhì)押貸款，假設(shè)能得到80億，這樣，180億可以貸到200億，資產(chǎn)負債率超過50％。由于乘數(shù)效應(yīng)。結(jié)果可能放大更多倍。
第五，質(zhì)押物變質(zhì)等原因造成的業(yè)務(wù)風(fēng)險。
化解風(fēng)險
從銀行的角度看。首先要考察物流企業(yè)的資信風(fēng)險。以深發(fā)展的經(jīng)驗。重點考察物流企業(yè)的經(jīng)營能力和信用狀況。
其次，銀行要對質(zhì)押物的種類也有一定限制。要選擇適用廣泛、易于處置、容易變現(xiàn)、價格漲跌幅度不大、質(zhì)量穩(wěn)定的品種，如黑色金屬、有色金屬、煤炭、汽車、石油、塑料、糧食、棉花、棉紗、紙制品等。據(jù)了解，在審核質(zhì)押物上，每家銀行都編有相應(yīng)的產(chǎn)品目錄。通常只有目錄上標注的產(chǎn)品，銀行才會針對性地進行授信，而非目錄標注的產(chǎn)品則得不到貸款。馬黎民指出：“不是所有的商品都能進入我們的目錄，只有那些價格波動較小、價格透明、容易變現(xiàn)、價值高、多用途的商品才符合我們的要求，特別是像鋼材、鐵礦石這樣的原材料，因為它們是最上游的產(chǎn)品，有廣泛的用途，但是如果這些鋼材用來制成產(chǎn)成品，比如說電梯，因為電梯并不是多用途的商品，因此我們會對鋼材進行質(zhì)押，但決不會對電梯進行質(zhì)押。”另外，要選擇來源合法的貨物，走私貨物有被罰沒的風(fēng)險。
從物流企業(yè)的角度看，第一，要完善倉單管理體系。雖然我國《合同法》中規(guī)定了倉單上必須記載的內(nèi)容，但目前使用的倉單還是由各企業(yè)自己設(shè)計的，形式很不統(tǒng)一，因此要對倉單進行科學(xué)的管理，如，使用固定的格式。按規(guī)定方式印刷；派專人對倉單進行管理，嚴防操作失誤和內(nèi)部人員作案。以保證倉單的真實性、惟一性和有效性。
第三，要注意提貨單風(fēng)險。目前大多由貨主和銀行開提貨單，今后應(yīng)逐步轉(zhuǎn)向倉單提貨。由貨主與銀行共開提貨單的，要在合同中注明倉單無提賃功能。此外，要有鑒別提貨單真?zhèn)蔚拇胧τ谕粋}單項下的貨物在不同時間提取的情況，要依據(jù)貨主和銀行共同簽署的“專用倉單分提單”釋放貨物。同時按照倉單編號、日期、金額等要素登記明細臺賬，每釋放一筆，就要在相應(yīng)倉單下做銷賬記錄，直至完成為止。
近期工作總結(jié)匯報篇四
您好！
本人一向著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新潛力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，頑強拼搏，敢于創(chuàng)新。
一、教學(xué)方面
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。
古語云：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，說的就是“讀”的重要性。上課的時候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”，其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。由于有這么一個強有力的競爭機制，學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高，他們大多能把別人讀錯的字找出來，并且輪到自己讀的時候也相當(dāng)認真。事實證明，這種“讀”的效果是不錯的。
2、注重課堂提問的藝術(shù)，引入競爭機制，讓學(xué)生上課用心思考。
提問是一門藝術(shù)，教師在上課的時候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認真的準備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時候，我針對學(xué)生的掌握狀況，分別叫不同的學(xué)生來回答。由于問題設(shè)計得比較合理，學(xué)生理解起來就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的用心性，我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。學(xué)生對這種方法相當(dāng)歡迎，為了給自己這一組爭光，能夠說個個都用心地思考，小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的用心性高了，上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。
語文課的工具性特點決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識，而是一種語文素養(yǎng)的全面提高，著重體此刻“聽、說、讀、寫”四個方面。這種潛力的提高，單單靠語文課堂教學(xué)又是不夠的，在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學(xué)期中，我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“作文片段描述比賽”等等。這些生動搞笑的課型的開展，不僅僅是對課堂教學(xué)資料的有益補充，更是激起了同學(xué)們對于語文這一門課程的熱愛，使他們對于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”，同時，他們的語文潛力，語文素養(yǎng)也在一種簡單活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明，學(xué)生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。
我深深地體會到：語文教學(xué)關(guān)鍵是一個“活”字，死扣書本，死記硬背，是絕對出不了成績的。對“活”的理解是多種多樣，有教學(xué)模式上的改變，有教學(xué)手法上的更新，因人而異罷了。
二、教育工作方面
在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。我覺得，做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個字：“愛”和“嚴”。
1、有一顆愛心，這是做好工作的前提。
帶著一顆“愛心”去工作，能夠讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易理解你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對學(xué)生思想構(gòu)成的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。
2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。
教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤，坦誠地和他交流，學(xué)生是能夠理解的。
3、嚴格要求，措施得力，這是做好工作的保證。
“嚴是愛，松是害”，在對學(xué)生關(guān)心愛護的同時，也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級禮貌公約，在班宣讀、張貼后，師生一齊嚴格遵守。
在教育教學(xué)中我一向本著良心做事，盡心盡力，今后我也將一向這樣堅持。
敬禮！
近期工作總結(jié)匯報篇五
年我擔(dān)任初一年級班主任時，透過開學(xué)前連續(xù)一個月的家訪，我了解到班上名學(xué)生中，竟有名來自單親家庭，還有名學(xué)生的父母正在鬧離婚。家庭的變故使這些學(xué)生或疏于管教，或情緒憂郁，甚至有的自暴自棄，在學(xué)業(yè)、心理、品行等方面都較其他學(xué)生更易出現(xiàn)問題。
有一次，一個平日少言寡語的學(xué)生來到學(xué)校，見到我就放聲大哭，原先這天是她的生日，但她的繼母送給她的“生日禮物”卻是一記耳光。孩子的眼淚和哭訴，讓我心痛不已。于是放學(xué)后，我為她補辦了生日，買來了蛋糕、水果和生日蠟燭，讓同學(xué)們?yōu)樗鹆松崭琛拇耍切┨厥饧彝サ暮⒆觽兊纳站陀浽诹宋业男睦铩Ｃ糠晁麄兊纳眨揖驼埶麄兊郊依锇溩印⒊床耍瑸樗麄儜c祝。就在許多與這類似的點滴小事中，孩子們漸漸對我產(chǎn)生了親近與依靠之情，有了心里話也向我訴說，因為喜歡我開始喜歡上學(xué)習(xí)，我的教育，他們也比較信服、聽從。
為了做好單親學(xué)生的教育工作，我還把工作做到了學(xué)生的家里，甚至家長的單位里。有一個學(xué)生的父母三進法院要離婚，我多次家訪做他們的工作，最終最終讓他們握手言和。這個學(xué)生的父親說，“您是我兒子的班主任，也是我的教師，是您使我明白了如何做一個有職責(zé)感的丈夫和父親。”另一個學(xué)生的父母離異后，還經(jīng)常為孩子教育問題吵鬧，在孩子的推薦下，他們找到了我，經(jīng)過深入細致的工作，使他們第一次平心靜氣地坐在一齊交流教育兒子的方法。
匠心—教改
育心—立本
在個別教育中，我本著少懲罰、多肯定，少質(zhì)問、多鼓勵，少訓(xùn)斥、多交談，少命令、多引發(fā)的談話政策，進行入情、入理、入境、入心的教育，以促進師生的情感交融，激勵學(xué)生以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去。在師生共同努力下，我班學(xué)生先后榮獲“二中”藝術(shù)節(jié)話劇創(chuàng)作獎、獨唱獎，長跑比賽第一名、籃球比賽第二名等好成績，班級先后被評為“三好班級”。
我想，我所取得的點滴成績，源自于信念的力量，源自于對黨的教育事業(yè)的忠誠，也是領(lǐng)導(dǎo)、教師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階，讓我接近太陽的光芒。我將更加努力習(xí)文、躬行、誠信、盡忠，以盡愛崗敬業(yè)之職分。我將用心寫下忠誠，生命不息，奮斗不止。
近期工作總結(jié)匯報篇六
一、努力提高修養(yǎng)。
始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ)，團結(jié)同志、誠實待人;始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地、埋頭苦干;始終堅持以“認認真真履行職責(zé)，扎扎實實搞好工作”為信條;始終保持一名青年員工的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
二、努力提升素質(zhì)。
為不斷提高思想政治素質(zhì)，提高學(xué)識水平和綜合素質(zhì)，我堅持做“學(xué)習(xí)型”員工，一方面從金融經(jīng)濟報刊雜志上汲取“營養(yǎng)”，充實和豐富自己的知識結(jié)構(gòu);一方面認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)新知識、學(xué)習(xí)計算機運用、學(xué)習(xí)法律法規(guī)等，堅持向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向同事學(xué)、向基層學(xué)。今年以來，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《新會計準則》、《公文寫作實務(wù)》等有關(guān)書籍。參加了理財專業(yè)班的學(xué)習(xí)，取得了國家勞動和社會保障部的“三級理財規(guī)劃師證書”。
考試取得了職稱計算機四個模塊的證書。參加了省分行舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班和市分行舉辦的科學(xué)發(fā)展觀教育、員工行為守則知識等各類培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過各種形式的學(xué)習(xí)，我基本掌握了搞好本職工作和其他崗位工作應(yīng)具備的基本知識，不斷提高運用理論解決問題的能力，為更好地適應(yīng)新形勢下工作的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)，自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、宏觀駕馭能力等都有了很大提高。
三、努力盡職盡責(zé)。
我始終堅持認真履行崗位職責(zé)，努力完成各項工作任務(wù)，無論崗位如何變換，我都干一行、愛一行、專一行。在x部工作期間，我虛心學(xué)習(xí)，認真鉆研，扎實完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。一是。二是。三是。在x室工作期間，我努力適應(yīng)新崗位對自己的要求，與同事一起共同發(fā)揮好“四大職能”。一是全身心投入到抗震救災(zāi)各項工作中，。二是。三是。四是。五是。六是。五是。工作中我努力做到“三勤”：一是手勤。。二是腦勤。。三是嘴勤。。
四、努力遵章守紀。
近期工作總結(jié)匯報篇七
一、部門職責(zé)
1、組織策劃學(xué)院各類文藝活動，協(xié)助學(xué)院舉辦大型文藝晚會;
4、協(xié)助和指導(dǎo)各班自發(fā)組織的小型娛樂活動;
5、與學(xué)院一些文藝社團配合，組織舞會開辦音樂活動、校園歌手大賽，豐富我院學(xué)生的校園生活。
二、部門內(nèi)部管理
1、配合學(xué)院年度工作計劃，搞好各項文藝活動，豐富了大家的課余生活，積累了經(jīng)驗。
2、加強與學(xué)生會各部及學(xué)院各類社團的交流;
3、積極協(xié)助其他部門開展工作，共同完成學(xué)院下達的各項任務(wù);
4、在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題，總結(jié)經(jīng)驗，實事求是，積極向上的工作態(tài)度面對新的問題，迎接新的挑戰(zhàn)。
三、部門例會
每周四下午我們將舉行部門內(nèi)部例會，全體成員基本準時出席。在例會中干事們積極發(fā)言，為文藝部開展工作提出意見和建議。
四、本學(xué)期所完成的工作
(一)舞會的舉辦。
20--年-月-日晚上19點，于活動中心3樓舉行“舞步踏春”主題舞會。在全體團學(xué)干事的幫助下，我們文藝部將舞會辦得熱鬧非凡。
(二)第463期周末文化廣場的舉辦。
20--年-月-日晚19點，我們在活動中心3樓舉辦了我院周末文化廣場，在各領(lǐng)導(dǎo)和干部的指導(dǎo)下，在全體干事的努力和支持下，這次活動舉辦的非常成功。
(三)參與、配合學(xué)校和院級其他活動。
本學(xué)期，我部門秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，積極參與和配合學(xué)校和學(xué)院活動包括“舞蹈大賽”、“技能大賽”、“第-屆景觀設(shè)計大賽”等。
這學(xué)期的工作基本完成，文藝部本著積極、樂觀、勇敢的態(tài)度迎接一次次挑戰(zhàn)，美麗地完成一個個任務(wù)。在這學(xué)期的工作中總結(jié)了上學(xué)期工作中的諸多不足，接受校學(xué)生會的幫助，以及學(xué)院學(xué)生會的指導(dǎo)，努力把文藝活動部建設(shè)成為一只戰(zhàn)斗力強、思想覺悟高的團隊。當(dāng)然也有不足之處：開展的活動太少，沒有真正的做到大眾化;沒有太多的創(chuàng)新活動;互動性不強。下一步，我們將不斷總結(jié)，爭取更大進步與提高。
近期工作總結(jié)匯報篇八
根據(jù)《^v^辦公廳關(guān)于印發(fā)全國深化“放管服”改革優(yōu)化營商環(huán)境電視電話會議重點任務(wù)分工方案的通知》和省有關(guān)文件，協(xié)調(diào)推進我縣“放管服”改革工作目標任務(wù)落實落細。
結(jié)合權(quán)責(zé)清單，按照政務(wù)服務(wù)事項“應(yīng)進必進”原則，嚴格要求各部門依申請及公共服務(wù)事項入駐大廳。按照授權(quán)委托要求充分授權(quán)，確保窗口工作人員順利開展政務(wù)服務(wù)工作。
根據(jù)落實省優(yōu)化營商環(huán)境工作方案，協(xié)調(diào)推進政務(wù)和大數(shù)據(jù)局相關(guān)牽頭任務(wù)落實。
持續(xù)推進事項清單化，進行更細致的梳理，確保清單之外無審批。深入推進事項標準化，清理申請材料，完善辦事指南，規(guī)范辦理流程。加快推進事項顆粒化和套餐化。
按照《湖北省一窗通辦一事聯(lián)辦工作指南》工作要求，統(tǒng)籌合理布局大廳前臺崗位，規(guī)范服務(wù)行為。政務(wù)大廳前臺業(yè)務(wù)受理辦理、答疑溝通對接、綜合接待講解等交給第三方服務(wù)機構(gòu)承擔(dān)。縣政數(shù)局全面負責(zé)大廳整體運行、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)效率的監(jiān)管。各入駐部門專心業(yè)務(wù)審批，疑難雜癥的研究探討，負責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)督導(dǎo)。大廳形成“1+1+1”的管理模式，盡早實現(xiàn)“前臺綜合受理、后臺分類轉(zhuǎn)辦、統(tǒng)一窗口出證”的改革要求。
進一步落實綜合監(jiān)管部門負責(zé)協(xié)調(diào)，各職能部門依職責(zé)監(jiān)管機制，在明確監(jiān)管責(zé)任的基礎(chǔ)上，確定監(jiān)管節(jié)點、途徑和方法。加大執(zhí)法力度及監(jiān)督力度，加強日常動態(tài)管理，做到應(yīng)招盡招，應(yīng)進必進，堅決查處違規(guī)招投標現(xiàn)象。
我局將以“放管服”改革為主線，進一步強化服務(wù)意識、改革意識和擔(dān)當(dāng)意識，當(dāng)好企業(yè)群眾的“服務(wù)員”“店小二”，主動服務(wù)、靠前服務(wù)、周到服務(wù)，全力打好營商環(huán)境攻堅戰(zhàn)和持久戰(zhàn)，打造更優(yōu)的政務(wù)服務(wù)環(huán)境，為隨州市營商環(huán)境進入全省第一方陣作出隨縣貢獻。
近期工作總結(jié)匯報篇九
大家下午好！我是田夢甜，下面我將對我部近兩個月以來的工作做一個簡要的總結(jié)。
從10月10號的招新到現(xiàn)在，已經(jīng)過去一個多月了，我們生衛(wèi)部先后經(jīng)歷了運動會、寢室衛(wèi)生大檢查、文明就餐、文明雙室創(chuàng)建大賽等活動。
運動會期間，小組成員都很踏實能干，都為運動會盡了自己的一份綿薄之力；另外，足球射門此項游戲項目由我部負責(zé)，期間，我們從大一大二的各班選拔了幾名比較優(yōu)秀的同學(xué)，并挖出了以往獲獎的健將，組織了為期半個月的足球射門訓(xùn)練。最終，在運動會中，功夫不負有心人，我們負責(zé)的足球射門游戲項目取得了女子第一名、男子第四名的好成績。
寢室衛(wèi)生大檢查，10月21號，我部全體小組成員、干事都是本著公平公正的態(tài)度依次到各個宿舍進行打分評比，統(tǒng)計結(jié)果也都及時的上交，一些比較良好的宿舍我們都已做了記錄。
文明就餐活動，大一各班級積極踴躍報名參加，期間各食堂運轉(zhuǎn)情況良好。文明雙室創(chuàng)建大賽：11月4號我部進行了文明教室的評比，最終確定了三個文明教室；隨后的7號，進行了文明寢室設(shè)計大賽的初賽，確定了39個文明宿舍；隨后，11號我部邀請各部部長以及主席團作為評委，平均分配到我院的各宿舍樓前往參與復(fù)賽，最終確定了20個在衛(wèi)生和設(shè)計方面都表現(xiàn)良好的宿舍；隨后我部便順利召開了頒獎大會。
3、部門活動較少且較為死板老套，缺乏創(chuàng)新，墨守成規(guī)不是我所想要的；
4、全能人才太少，一些辦公軟件總是只有個別小組所能掌握，鼓勵其他小組學(xué)好辦公軟件。
接下來的時日里我部會全力配合好其他部門的活動，尤其是共同配合搞好今年的紫藤花女子才藝大賽！
團總支
數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院生衛(wèi)部
學(xué)生會
20xx年11月21號
近期工作總結(jié)匯報篇十
一、加強校園文化建設(shè)，打造“品質(zhì)校園”。
1、精心布置宣傳陣地。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、積極做好了迎接“區(qū)三星級隊部室”復(fù)檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力，逐步形成了以“體驗活動”為特色的少先隊文化，凝聚高品位的校園文化精神。
4、大力推進“生命書旅”校園特色進程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，每天中午廣播站定時播音，每天的經(jīng)典誦讀已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展，為成為“品質(zhì)校園”助力，為培養(yǎng)“品質(zhì)少年”奠基。
二、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1.豐富少先隊活動促進養(yǎng)成教育。認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《第四小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。
三、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
1、辦好家長學(xué)校，增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會，通過聽講座、進課堂聽課等形式，豐富家長學(xué)校活動。同時，堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了以“愛心墻”、“歌唱祖國”等為主題的教育活動;布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事。
3、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會，定期開展活動，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法，為推進“品質(zhì)家長”營造氛圍。
今后工作設(shè)想：
以“樵山教育，有為品質(zhì)”為己任，盡己之力努力協(xié)助各部門開展工作，以實現(xiàn)六大品質(zhì)為最終目標。
1、進一步加強師德建設(shè)，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，明確教育責(zé)任。
2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去，成為四小的“品質(zhì)課題”。
3、繼續(xù)營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學(xué)生的組織紀律。
4、在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使少先隊工作邁上新的臺階，特別是對“南海區(qū)少先隊品牌招標項目”大力打造今后，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年隊員的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為早日實現(xiàn)“樵山教育，有為品質(zhì)”的品牌活動出謀獻策。