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    最新工作計劃及發展目標 總體工作計劃(優質6篇)

    時間:2025-05-05 作者:LZ文人

    計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領域。通過制定計劃,我們可以更好地實現我們的目標,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

    工作計劃及發展目標 總體工作計劃篇一

    為加強車輛管理,保證工作和生活用車需要,實現安全、正點、低耗、高效、優質的交通服務宗旨,特制定本辦法。

    1、學院公用車輛由學院后勤服務中心負責日常管理。

    2、班車由后勤服務中心負責管理,按規定的線路和時間行駛,確保為師生員工提供安全、正點、便利的乘車服務。

    3、學院各部門使用車輛時,須持學院后勤服務中心開具的派車單,駕駛員憑單出車。車輛使用完畢,由用車人在派車單上填寫用車里程并簽名。

    4、用車人使用車輛時變更事由、線路及目的地,駕駛員須督促用車人在派車單上如實填寫用車里程與車輛使用情況。

    5、節假日和上班時間外值班校領導調派和使用車輛,駕駛員須到學院后勤服務中心補辦有關用車手續。

    6、駕駛員每月將派車單匯總后交后勤服務中心辦公室,按規定辦理財務結算。

    7、后勤服務中心根據用車申請部門的先后順序和工作的輕重緩急安排車輛(領導與職工用車,領導優先;急事與一般事用車,急事優先;教學工作和其他工作用車,教學工作優先;公事用車與私事用車,公事優先)。

    8、車輛實行專人駕駛制度,駕駛員負責車輛的定期檢查及保養,以維持機件壽命,確保行車安全。

    9、未經批準,駕駛員不得私自出車。

    10、車輛須按用車時間及時返回,未經允許不得在外逗留或過夜。在校外過夜的車輛必須加強安全防范措施,嚴防失竊。在校車輛須停放指定位置。

    11、保持車容美觀、整潔、衛生,駕駛員做到語言文明、衣著整潔、禮貌待人,主動為乘客提供方便。

    1、由學院主管領導和后勤服務中心主要負責人負責交通安全工作的組織與管理,安全員負責學院交通安全的日常工作。

    2、后勤服務中心辦公室統一為交通車輛辦理投保手續。

    3、駕駛員必須牢固樹立“安全第一”的思想觀念,嚴格遵守交通法規,嚴守操作規程,確保行車安全。

    4、駕駛員不得依照用車人要求作違規操作(闖紅燈、超速行駛、亂停亂靠等)。

    5、嚴禁車輛超速、超載、裝運易燃、易爆、劇毒等危險物品運行。

    6、如發生交通事故,當事人除要及時向交警部門報案外,還須及時與后勤服務中心辦公室取得聯系,以便后勤服務中心辦公室派人協助有關部門處理交通事故,同時通知保險公司辦理理賠手續。

    1、駕駛員應注重車輛的日常維修與定期保養。

    2、為保證修理質量,堵塞漏洞,降低成本,后勤服務中心將選擇信譽高、技術精、服務好、費用省的維修站作為車輛的固定維修點。

    3、車輛維修須先由駕駛員提出申請,填列報修單,交后勤服務中心辦公室審核,總經理簽字審批。維修車輛須經后勤服務中心辦公室復檢后,再交付使用。

    4、凡是以舊換新的配件,必須將更換的舊配件交回后勤服務中心。修理結算單必須經后勤服務中心辦公室審核后,再辦理財務結算。

    1、車輛加油實行加油卡管理。駕駛員不得用現金加油并隨時掌握加油卡余額,余額不足及時報告后勤服務中心辦公室。

    2、油料消耗定量標準。

    大客車: 37升/100公里; 別克車: 15升/100公里

    本田車: 14升/100公里; 依維柯: 13升/100公里

    得利卡: 15升/100公里; 福田車: 13升/100公里

    3、后勤服務中心辦公室負責按規定審核車輛行駛里程及油耗。

    1、車輛對外出租,需經后勤服務中心辦公室審批后作出安排,并按規定價格辦理結算。

    2、車輛一般不對外借用,單位(個人)特殊情況需要借用車輛,須經總經理批準并辦理有關借用手續。

    1、駕駛員效益獎80%按后勤服務中心標準發放,20%計入出車費補助。駕駛員圓滿完成核定工作任務(見附件)。全年行車安全無事故,按小轎車、面包車0.20元/公里、大客車0.25元/公里發給出車費,0.05元/公里發給安全獎。出現交通安全事故將取消該季度安全獎,并視事故情況核減出車費。出車費、安全獎每季度結算一次。

    2、駕駛員不得私自出車,簽單公里數的15%視為正常里程損耗,超出部分按每公里2元收取費用;節約部分按每公里1元給予獎勵。

    3、駕駛員因違章行為受到處罰,其罰款由駕駛員承擔。

    4、凡超過定額的油料消耗,一律由駕駛員自負。

    5、未按正常程序辦理車輛維修手續的,其一切修理費用由送修人自理。

    6、駕駛員夜間未將車輛停放指定位置,每次罰款5元。

    7、因一般安全事故造成損失,駕駛員必須賠償保險公司理賠后后勤服務中心凈損失額的15%;承擔同等及以上責任的重大交通事故的駕駛員,必須賠償保險公司理賠后后勤服務中心凈損失額的20%。

    工作計劃及發展目標 總體工作計劃篇二

    初二學年是學生最容易產生兩極分化的年級,尤其是下半學期,學生在思想方面極容易出現問題。他們普遍進入青春期,身體和思想上都發生了巨大的變化,所以我決定從學生的思想工作著手開展工作。

    (一)思想方面

    1、注意觀察學生們的言行和情緒變化,多利用課余時間與他們談心,及時了解、隨時關注每一個學生的思想波動和成績起伏。

    2、多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態,以便于更全面的了解學生。

    3、利用好班會,對學生加強思想教育,開展適合學生的活動,避免單純的說教,引發學生興趣,讓學生參與進來,以期收到更好的教育效果。

    4、通過家長會、校訓通等多種方式取得與家長的聯系與溝通,了解學生在家情況,并及時反饋學生在校情況。同時通過面談、家長會上優秀家長經驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到教育效果。

    (二)學習方面

    1、開學之初幫助學生制定學習目標和本學期學習計劃,端正學習態度,使學生樹立目標和競爭意識,以增加學生的學習動力。

    2、開展學習經驗交流活動,引導學生活學活用別人的經驗,逐漸形成適合自己的學習方法和習慣。培養學生良好的學習策略。

    3、常與任課老師聯系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師緊抓知識的落實工作。

    4、對于學習成績優異,進步比較快的同學進行獎勵,形成班級里良好的學習氛圍,促進班級整體成績提高。

    5、請求家長配合,讓家長協助檢查基礎知識的落實情況,督促孩子認真完成學習任務。

    (三)班級管理方面

    1、引導學生討論班規制定的意義,形成以“法”制班的觀念。嚴格執行班規。

    2、充分利用黑板報和評比臺的功能。開辟“學習之星”、“文明守紀之星”、“班級活動之星”等各種“星”專欄,鼓勵進步學生,約束不遵守班規者,形成良好的班級氛圍。

    3、發揮團組織的先進模范作用,以優秀團員為榜樣,號召更多的學生積極向團組織靠攏,加強對團員和準團員們的教育和管理,使他們接受每一位同學和老師的監督,形成班級的核心力量。

    (四)本學期月工作要點

    三月份:

    1、迎接新學期,出一期黑板報。

    2、學雷鋒活動周,號召每個同學做好事。

    3、準備班會課大賽,對學生進行主題教育。

    4、開展讀書活動,每天和學生一起閱讀。

    四月份:

    1、開展清明節革命傳統教育活動。

    2、組織好陽光體育運動,積極參加大課間活動。

    3、認真練習革命歌曲,為紅歌比賽做準備。

    4、引導學生搞好復習,迎接期中考試。

    五月份:

    1、組織學生參加期中考試,進行好質量分析工作。

    2、參加學校舉辦的“紅歌比賽”,加強對學生的革命傳統教育。

    3、感恩教育活動,教育學生感恩家長、感恩老師

    4、召開“青春期教育”主題班會。

    六月份:

    1、開展讀書交流活動。

    2、進行“學習之星”,“文明守紀之星”等各種“星”的評選。

    3、開展學困生的轉化工作。

    4、動員學生做好期末復習工作,積極備考。

    七月份:

    1、暑假“安全”教育。

    2、組織學生參加期末考試,做好期末收尾工作。

    工作計劃及發展目標 總體工作計劃篇三

    鑒于客歲的任務理論,我收現我教部貧乏一些先生的舉止,然則過于文娛性子的舉止又費時光又費履歷,倒沒有如展開一系列的進修舉止去增進先生的進修,如:我們能夠守時展開本創征文年夜賽,限制主題戰刻日,讓先生自在發揚,必要培育種植提拔戰錘煉先生的某些圓面也就沒有言而喻了。

    同時,不只是語文圓面,正在其他圓面也能夠采取一樣的方法,如許又能夠錘煉除語文圓面的其他才能了。而英語圓面,我以為合營英語專業舉行英語演講競賽就很沒有錯。如許展開一系列的立異舉止,錘煉多圓面的進修素養才能,一定能獲得超凡的后果。

    正在經管中,我以為我們教部團總收先生會應當有一種標記去使他們時辰明白本身的義務,那種標記應當是從兩個圓面去表現,一個圓面是先生會應當有本身的標記,那種標記就像是武士的勛章,去使他人正在通俗的糊口中也能夠曉得“那就是先生會的成員,先生的帶領者”,從而使我們可以隨時明白本身的義務,使別人的盲目性進步,也更輕易我們的經管。

    另外一圓面,我以為最為緊張,那就是心思上的標記,它浮現正在看待突收事情的岑寂剖析,看待惡性事情的公理取公道,看待進修任務的當真,看待倫理心思的超前,看待磨練的沉著和看待成敗的安然等。那是我們必要進一步分離《團章》戰《先生會成員任務原則》等底子帶領綱領去培育種植提拔的,也是我們應當下度注意到的。

    正在同窗中易免有對教校某些圓面的行動戰量疑,更有同窗們斗膽的設法主意戰立異的思惟,那些設法主意戰觀點是對教校任務進步的指北戰標的目的,假如獲得改進戰實行,個中的一些創意一定能成為我們的亮面。并且也能夠更好地效勞于民眾。如許把絡繹不絕的面子“取之于平易近,用之于平易近”能夠戰勝我們之前的任務中沒有目標的經管,沒故意識地去幻想等那些缺陷,使經管中可以明白辦理成績的時光、方法、服從等。把辦理的成績匯總分檔,還能夠正在今后的先生會任務中做為檔案,便于針對各類成績,接納差別步伐。

    關于我教院的宣揚板成績,我總結出了以下幾個特色:

    1、內容平凡淺陋陳腐庸俗。

    2、內容籠罩性沒有強,顯現出對付景象。

    3、無斗膽立異,間隔年夜先生的糊口較遠。

    正在新的一年里,我們應當應用教部的劣勢針對那一景象停止改進,如:我們能夠本身定造新鮮的主題讓宣揚部成員輔佐、引導并監視完成宣揚板。

    1、繼承完美并落實先生會各項軌制。

    為使先生會構造具有強盛的凝結力戰戰役力,確保先生會任務一般運轉,我們正在總結以往任務履歷的底子上,進一步完美戰健全先生會的各項任務軌制戰運轉機造,迥殊是檔案經管軌制、集會軌制財政經管軌制和辦公室值班軌制及任務貫徹履行軌制等等,增強外部扶植。正在第一教期實行的進程中,曾經顯現出那些軌制仍舊存正在沒有順應戰待增強落實的中央,是以我們找到本身的長處并接收戰采取好的定見戰倡議,造定《團總收先生會任務請求》,倡議并增強履行力度。

    2、抓緊對先生會做事的引導任務,增強相互的交換戰聯絡。

    我們將正在本教期增強對先生會做事任務的引導,經過更廣的門路、更新的情勢去理解先生會的任務狀況,聽取他們對教部團總收先生會任務的定見及倡議,比方構造各部長加入各教部先生會的緊張任務集會、造定并實行各部分做事蹲面軌制、充沛應用先生會,睜開多種情勢的交換舉止,如部長聯席集會、部分擴展集會、調研舉止等,去增進相互間的聯絡,使全部團總收先生會體系加倍有用率地運做,加強團總收先生會體系的凝結力。

    3、展開一系列調研任務,增強先生會取同窗的聯絡。

    為普遍聽取同窗們對先生會的定見,實時理解同窗們所需,散思廣益,增強先生會取同窗的聯絡,我們有構造、有企圖地展開一系列調研任務。我們將之外聯部戰教通部為底子,造定具體的調研任務企圖,重視于調研的實效性、普遍性戰深入性,盡可能變更全部先生會體系的氣力,凝聽多圓面的聲響。實正意義上使先生會取取寬大先生走到一路去。

    4、抓勤學生會的宣揚任務,放慢先生會任務收集化扶植。

    工作計劃及發展目標 總體工作計劃篇四

    學校組織文化與教師工作滿意度是當前學者和學校管理實踐者關注的問題。下面是有20xx年教師個人總體工作計劃,歡迎參閱。

    20xx年9月我作為一名新教師正式成為葫蘆島市實驗二小的一份子。對于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到童真童趣,感受到孩子們天真無邪的氣息。

    作為一名新調入的教師,我深深地感受到,應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、學生的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好地工作,并在學習工作中得到成長,特制定新教師工作計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

    一、指導思想

    首先還是以學校工作計劃中一直貫徹的:以鄧小平理論、三個代表為主要方針,以新課改啟動為主要契機,以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標,全面貫徹學校的各項任務,通過自主鉆研、學習等方式,全面提高自身的綜合素質。

    二、奮斗目標

    1、使所教學生的考試成績全部合格。

    2、爭取學校的各項業務、各項需做的工作等驗收合格。

    3、認真完成繼續教育任務,真正學有所得、學有所獲,結合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式。

    4、努力增進現代網絡教育信息知識,提高自身的綜合素質,盡快熟悉、掌握并能理論聯系實際。

    三、具體措施

    1、處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。

    2課前認真鉆研教材、學生,深刻領會教材內涵,準確把握教材的深淺度

    3在課堂教學中,大膽創新,努力創設寬松、民主和諧的氣氛,充分發揮學生的主體作用,把課上40分鐘還給學生。

    4改進教育教學方法,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。

    以上三點是我所制定的工作計劃.本學期的工作中,我將繼續努力,團結協助,共同進步。

    20xx年,對于我來說是特殊的一年,這一年的仲夏,我的人生出現了一個重要的轉折,我從一名學生成為了一名老師。在這個轉折的起始,我要對我的第一年教師生活做一計劃。

    一、思想方面

    在思想方面,我要逐漸適應自己的新角色,完成自己從校園走向社會的蛻變。作為一名黨員,參加工作之后,我應該更加嚴格地要求自己。對待工作,我要盡心盡責;對待學生,我要不斷地向他們傳遞正能量;對待同事,我要與他們和睦相處,互相學習,為學生的生活和學習共同努力。我還要不斷學習,加強自身修養,多讀一些偉人的傳記,修煉自己的內心。

    二、教學方面

    在教學方面,我要不斷地向別的老師尤其是老教師虛心學習。提前備課,并且找他人點評,虛心地接受他人的建議,不斷地修改自己的教案,在這個過程中成長。多聽其他老師講課,從其他老師講的課中學習提高。我還要多看書,多做題,多查閱資料,不斷地學習新知識,增加自己的知識積累,逐漸使自己的課堂更加的充實而有趣。

    三、與學生相處方面

    因為我不是師范生,之前沒有進行過教育實習,在與學生相處方面毫無經驗,我要在我工作的第一年首先學會如何與學生相處,然后慢慢地去感悟學生,做一個學生喜歡的老師。我要逐漸地去揣摩“嚴”和“愛”的平衡點,對學生要嚴格要求,要對他們負責,同時又要關愛他們,在生活上幫助他們,關注他們的心靈世界。

    四、生活方面

    在生活方面,我首先要盡快適應新的生活環境,學校真的很人性化,教師公寓的各項設施都很齊全,我覺得自己現在就已經適應了教師公寓的生活。大家都住在教師公寓,平時同事有什么困難,我要主動幫忙,也要和同事多多進行交流溝通。同時,我還要加強體育鍛煉,身體是革命的本錢,只有有了好的體魄,才能更好地工作和生活。

    以上就是我對我第一年教師生活的規劃,希望擁有一張好的藍圖,我可以描繪出絢麗多彩的生活!

    一、加強學習,提高自身師德修養

    通過這幾天的學習,我深知教師師德修養的重要性,作為一名師范院校畢業的學生,現在終于實現了年幼時的夢想,成為了一名光榮的人民教師。這不是一種停止,而是不斷的修剪自己,像品行高尚的人學習,并時刻督促自己要以身邊的師德標兵為榜樣,加強自身學習,提高自身時的水平,扎扎實實進行學科教學,在實踐中提高自己的師德表現,樹立扎實的工作作風,早日達到合格的人民教師標準。

    二、這是打好基本功

    我知道,作為新教師,我可能不會很快任課,所以在這一段時間里,要不斷的充實自己。一個新教師首先要練好基本功三筆字,每日一篇鋼筆楷書,一堂粉筆字練習。這樣不間斷地大約2個月左右,我的字一定會有所進步。繼續加強語文新課程標準和業務培訓,學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等,堅定愛崗敬業、獻身教育的信念,堅持育人為本的宗旨,要關心時政深化教學觀念和理念。二是,備課、上課、批改、輔導、測驗等。三是,處理重點、難點等教學內容。四是,分析和了解學生、管理學生的能力。使自己具備獨立的教育實踐能力,成為勝任學科科學的教師。

    三、加強學習,提高自身水平

    我們應該切實可行的修煉自己,自我提高要求,運用各種機會盡快提高自身業務能力,要積極聽課,通過課堂聽課,與老教師進行交流與溝通;促進個人專業知識的提升。認真閱讀《新課程標準》《教學用書》等有關資料,鉆研新教材,新課標,多看權威性的教育類期刊雜志,認真做好讀書筆記。了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態。當要給別人一瓢水的時候,自己得有一桶水。時代在進步,教育也在進步,那么這就要求教師多讀書,用知識武裝自己,是自己成為一名業務型的教師,向專家型教師看齊。

    四、加強教育技能培養,加強班級管理,創新課堂

    豐富的課堂,讓學生主動學、努力學、樂于學。這就是我的目的。擔任語文教師,所以在學生工作和教育方面。我主張情感教育,用心靈去教育他們,用情感去感動他們,讓每一個學生都愛上這個學科。

    一切都是新的開始,新的目標,在今后的生活和工作中,我將努力按照自己的規劃在崗位上一步一個腳印踏踏實實的實現自己的育人理想。盡管在開始的路上有很多的磕磕絆絆,會失望,會沮喪,但是我堅信,只要不拋棄、不放棄,堅持自己的夢想,那么困難對于我來說一切都是浮云,最后定會實現自己的人生價值。

    工作計劃及發展目標 總體工作計劃篇五

    中華梅氏文化研究會根據章程已定為民間學術團體。首屆理事會決定圍繞宗旨在任職期間組織四個方面工作,熱望全體會員積極參與完成這些重要任務。

    (一)編纂“中華梅氏大宗譜”

    宗譜是家庭、家族的歷史檔案,是祖祖輩輩的生命史冊;他對海內外宗親尋根問祖、凝聚姓族有重要意義。他還與正史、方志構成了中華民族歷史大廈的三大支柱,是我國珍貴文化遺產的組成部分。

    (二)編纂“梅氏歷史文化資料收藏條目”

    隨著國內經濟和科技文化深層次的迅速發展,梅氏一批企業家和經濟人士脫穎而出。他們是一批根據市場需求創造產品財富與時俱進的精英。除為社會作出貢獻,他們還積極關心家園建設,支持各地宗親發展經濟和文化教育事業,先富帶后富,成為宗親心中的楷模與希望。

    (一)將中華梅氏文化研究會成立大會辦成海內外宗親積極參加的聯絡大會,在會中舉辦“梅氏企業論壇”。使海內外梅氏企業家有交流的機會,即“文化搭臺、經貿唱戲。”在聯絡較多梅氏企業家后編錄《梅氏企業名錄細目》,介紹梅氏企業規模、成就、合作方式。進而成立“梅氏企業分會”,使之強強聯合。

    (二)舉家族之力,試辦優秀梅氏股份制企業

    家族制企業在國內外層出不窮。但我們知道領導成員過于狹隘的企業是難于健康發展的。而多地區梅氏代表參股的企業可避其弱點且能集各地智慧和管理辦法,進而充分利用市場條件做大做強企業。此梅氏企業應使參股宗親倍感責任和回報。除經濟企業界,梅氏在政界、軍界、科技文化界亦有許多名人,本會將收錄他們重大業績與貢獻,編寫《中華梅氏知名人物聯誼手冊》弘揚這批現代精英。

    梅氏人物浩繁若如星辰。從祖先梅伯、梅鋗、梅福,到近代追隨xxx先生的鐵血梅氏、抗日英雄;以及現代各條戰線革命英烈及模范志士,都應組織文藝作品弘揚、傳播其個性與功績。近來社會上有絲弦“砲烙梅伯”、電影“梅蘭芳”,還有梅一文老人花八年時間寫出的贊揚民族英雄梅摯禮“血灑中原”劇本,這是很不容易的。本會希望全體會員運用散文、小說、戲劇、影視文化形式弘揚梅氏歷史及英雄事跡。上述“血灑中原”劇本,本會將組織影視編導家研究搬上銀幕、銀屏。

    梅氏多年遺存許多詩文字畫,楹聯畫像。本會將根據其原型制作郵票,紀念收藏品。對于古代、近代、現代梅氏畫品,宗親又是急盼收藏的,本會將收集、制作多種畫冊滿足各方需求。

    梅花文化值得本會進一步深入研究。其個性、品質、內涵值得會員細細品味。本會積極組織參加推介梅花為國花的活動。正在傳承中的梅花菜肴肴補品應科學地向社會推崇。

    工作計劃及發展目標 總體工作計劃篇六

    為規范建設工程監理與相關服務行為,提高建設工程監理與相關服務水平,制定本規范。

    本規范適用于新建、擴建、改建建設工程監理與相關服務活動。

    實施建設工程監理前,建設單位必須委托具有相應資質的工程監理單位,并以書面形式與工程監理單位訂立建設工程監理合同,合同中應包括監理工作的范圍、內容、服務期限和酬金,以及雙方的義務、違約責任等相關條款。

    在訂立建設工程監理合同時,建設單位將勘察、設計、保修階段等相關服務一并委托的,應在合同中明確相關服務的工作范圍、內容、服務期限和酬金等相關條款。

    工程開工前,建設單位應將工程監理單位的名稱,監理的范圍、內容和權限及總監理工程師的姓名書面通知施工單位。

    在建設工程監理工作范圍內,建設單位與施工單位之間涉及施工合同的聯系活動,應通過工程監理單位進行。

    實施建設工程監理應遵循以下主要依據:

    1、法律法規及工程建設標準;

    2、建設工程勘察設計文件;

    3、建設工程監理合同及其他合同文件。

    建設工程監理應實行總監理工程師負責制。

    建設工程監理宜實施信息化管理。

    工程監理單位應公平、獨立、誠信、科學地開展建設工程監理與相關服務活動。

    建設工程監理與相關服務活動,除應符合本規范外,尚應符合國家現行有關標準的規定。

    2?術?語

    工程監理單位

    依法成立并取得建設主管部門頒發的工程監理企業資質證書,從事建設工程監理與相關服務活動的服務機構。

    建設工程監理

    工程監理單位受建設單位委托,根據法律法規、工程建設標準、勘察設計文件及合同,在施工階段對建設工程質量、進度、造價進行控制,對合同、信息進行管理,對工程建設相關方的關系進行協調,并履行建設工程安全生產管理法定職責的服務活動。

    相關服務

    工程監理單位受建設單位委托;按照建設工程監理合同約定,在建設工程勘察、設計、保修等階段提供的服務活動。

    項目監理機構

    工程監理單位派駐工程負責履行建設工程監理合同的組織機構。

    注冊監理工程師

    取得^v^建設主管部門頒發的《^v^注冊監理工程師注冊執業證書》和執業印章,從事建設工程監理與相關服務等活動的人員。

    總監理工程師

    由工程監理單位法定代表人書面任命,負責履行建設工程監理合同、主持項目監理機構工作的注冊監理工程師。

    總監理工程師代表

    經工程監理單位法定代表人同意,由總監理工程師書面授權,代表總監理工程師行使其部分職責和權力,具有工程類注冊執業資格或具有中級及以上專業技術職稱、3年及以上工程實踐經驗并經監理業務培訓的人員。

    專業監理工程師

    由總監理工程師授權,負責實施某一專業或某一崗位的監理工作,有相應監理文件簽發權,具有工程類注冊執業資格或具有中級及以上專業技術職稱、2年及以上工程實踐經驗并經監理業務培訓的人員。

    監理員

    從事具體監理工作,具有中專及以上學歷并經過監理業務培訓的人員。

    監理規劃

    項目監理機構全面開展建設工程監理工作的指導性文件。

    監理實施細則

    針對某一專業或某一方面建設工程監理工作的操作性文件。

    工程計量

    根據工程設計文件及施工合同約定,項目監理機構對施工單位申報的合格工程的工程量進行核驗。

    項目監理機構對工程的關鍵部位或關鍵工序的施工質量進行的監督活動。

    項目監理機構對施工現場進行的定期或不定期的檢查活動。

    平行檢驗

    項目監理機構在施工單位自檢的同時,按有關規定、建設工程監理合同約定對同一檢驗項目進行的檢測試驗活動。

    見證取樣

    項目監理機構對施工單位迸行的涉及結構安全的試塊、試件及工程材料現場取樣、封樣、送檢工作的監督活動。

    工程延期

    由于非施工單位原因造成合同工期延長的時間。

    工期延誤

    由于施工單位自身原因造成施工期延長的時間。

    工程臨時延期批準

    發生非施工單位原因造成的持續性影響工期事件時所作出的臨時延長合同工期的批準。

    工程最終延期批準

    發生非施工單位原因造成的持續性影響工期事件時所作出的最終延長合同工期的批準。

    監理日志

    項目監理機構每日對建設工程監理工作及施工進展情況所做的記錄。

    監理月報

    項目監理機構每月向建設單位提交的建設工程監理工作及建設工程實施情況等分析總結報告。

    設備監造

    項目監理機構按照建設工程監理合同和設備采購合同約定,對設備制造過程進行的監督檢查活動。

    監理文件資料

    工程監理單位在履行建設工程監理合同過程中形成或獲取的,以一定形式記錄、保存的文件資料。

    3?項目監理機構及其設施

    ?一般規定

    ?工程監理單位實施監理時,應在施工現場派駐項目監理機構。項目監理機構的組織形式和規模,可根據建設工程監理合同約定的服務內容、服務期限,以及工程特點、規模、技術復雜程度、環境等因素確定。

    項目監理機構的監理人員應由總監理工程師、專業監理工程師和監理員組成,且專業配套、數量應滿足建設工程監理工作需要,必要時可設總監理工程師代表。

    工程監理單位在建設工程監理合同簽訂后,應及時將項目監理機構的組織形式、人員構成及對總監理工程師的任命書面通知建設單位。

    總監理工程師任命書應按本規范表的要求填寫。

    工程監理單位調換總監理工程師時,應征得建設單位書面同意;調換專業監理工程師時,總監理工程師應書面通知建設單位。

    一名總監理工程師可擔任一項建設工程監理合同的總監理工程師。當需要同時擔任多項建設工程監理合同的總監理工程師時,應經建設單位書面同意,且最多不得超過三項。

    施工現場監理工作全部完成或建設工程監理合同終止時,項目監理機構可撤離施工現場。

    ?監理人員職責

    總監理工程師應履行下列職責:

    1?確定項目監理機構人員及其崗位職責。

    2?組織編制監理規劃,審批監理實施細則。

    3?根據工程進展及監理工作情況調配監理人員,檢查監理人員工作。

    4?組織召開監理例會。

    5?組織審核分包單位資格。

    6?組織審查施工組織設計、(專項)施工方案。

    7?審查開復工報審表,簽發工程開工令、暫停令和復工令。

    8?組織檢查施工單位現場質量、安全生產管理體系的建立及運行情況。

    9?組織審核施工單位的付款申請,簽發工程款支付證書,組織審核竣工結算。

    10?組織審查和處理工程變更。

    11?調解建設單位與施工單位的合同爭議,處理工程索賠。

    12?組織驗收分部工程,組織審查單位工程質量檢驗資料。

    13?審查施工單位的竣工申請,組織工程竣工預驗收,組織編寫工程質量評估報告,參與工程竣工驗收。

    14?參與或配合工程質量安全事故的調查和處理。

    15?組織編寫監理月報、監理工作總結,組織整理監理文件資料。

    總監理工程師不得將下列工作委托給總監理工程師代表:

    1?組織編制監理規劃,審批監理實施細則。

    3?組織審查施工組織設計、(專項)施工方案。

    4?簽發工程開工令、暫停令和復工令。

    5?簽發工程款支付證書,組織審核竣工結算。

    6?調解建設單位與施工單位的合同爭議,處理工程索賠。

    7?審查施工單位的竣工申請,組織工程竣工預驗收,組織編寫工程質量評估報告,參與工程竣工驗收。

    8?參與或配合工程質量安全事故的調查和處理。

    專業監理工程師應履行下列職責:

    1?參與編制監理規劃,負責編制監理實施細則。

    2?審查施工單位提交的涉及本專業的報審文件,并向總監理工程師報告。

    3?參與審核分包單位資格。

    4?指導、檢查監理員工作,定期向總監理工程師報告本專業監理工作實施情況。

    5?檢查進場的工程材料、構配件、設備的質量。

    6?驗收檢驗批、隱蔽工程、分項工程,參與驗收分部工程。

    7?處置發現的質量問題和安全事故隱患。

    8?進行工程計量。

    9?參與工程變更的審查和處理。

    l0?組織編寫監理日志,參與編寫監理月報。

    1l?收集、匯總、參與整理監理文件資料。

    12?參與工程竣工預驗收和竣工驗收。

    監理員應履行下列職責:

    1?檢查施工單位投入工程的人力、主要設備的使用及運行狀況。

    2?進行見證取樣。

    3?復核工程計量有關數據。

    4?檢查工序施工結果。

    5?發現施工作業中的問題,及時指出并向專業監理工程師報告。

    ?監理設施

    建設單位應按建設工程監理合同約定,提供監理工作需要的辦公,交通、通訊生活等設施。

    項目監理機構宜妥善使用和保管建設單位提供的設施,并應按建設工程監理合同約定的時間移交建設單位。

    工程監理單位宜按建設工程監理合同約定,配備滿足監理工作需要的檢測設備和工器具。

    4?監理規劃及監理實施細則

    ?一般規定

    監理規劃應結合工程實際情況,明確項目監理機構的工作目標,確定具體的監理工作制度、內容、程序、方法和措施。

    監理實施細則應符合監理規劃的要求,并應具有可操作性。

    監理規劃

    監理規劃可在簽訂建設工程監理合同及收到工程設計文件后由總監理工程師組織編制,并應在召開第一次工地會議前報送建設單位。

    監理規劃編審應遵循下列程序:

    1?總監理工程師組織專業監理工程師編制。

    2?總監理工程師簽字后由工程監理單位技術負責人審批。

    監理規劃應包括下列主要內容:

    1?工程概況。

    2?監理工作的范圍、內容、目標。

    3?監理工作依據。

    4?監理組織形式、人員配備及進退場計劃、監理人員崗位職責。

    5?監理工作制度。

    6?工程質量控制。

    7?工程造價控制。

    8?工程進度控制。

    9?安全生產管理的監理工作。

    10?合同與信息管理。

    11?組織協調。

    12?監理工作設施。

    在實施建設工程監理過程中,實際情況或條件發生變化而需要調整監理規劃時,應由總監理工程師組織專業監理工程師修改,并應經工程監理單位技術負責人批準后報建設單位。

    ?監理實施細則

    監理實施細則應在相應工程施工開始前由專業監理工程師編制,并應報總監理工程師審批。

    監理實施細則的編制應依據下列資料:

    1?監理規劃。

    3?施工組織設計、(專項)施工方案。

    監理實施細則應包括下列主要內容:

    1?專業工程特點。

    2?監理工作流程。

    3?監理工作要點。

    4?監理工作方法及措施。

    在實施建設工程監理過程中,監理實施細則可根據實際情況進行補充、修改,并應經總監理工程師批準后實施。

    5?工程質量、造價、進度控制及安全生產管理的監理工作

    ?一般規定

    項目監理機構應根據建設工程監理合同約定,遵循動態控制原理,堅持預防為主的原則,制定和實施相應的監理措施,采用旁站、巡視和平行檢驗等方式對建設工程實施監理。

    監理人員應熟悉工程設計文件,并應參加建設單位主持的圖紙會審和設計交底會議,會議紀要應由總監理工程師簽認。

    工程開工前,監理人員應參加由建設單位主持召開的第一次工地會議,會議紀要應由項目監理機構負責整理,與會各方代表應會簽。

    項目監理機構應定期召開監理例會,并組織有關單位研究解決與監理相關的問題。項目監理機構可根據工程需要,主持或參加專題會議,解決監理工作范圍內工程專項問題。

    監理例會以及由項目監理機構主持召開的專題會議的會議紀要,應由項目監理機構負責整理,與會各方代表應會簽。

    項目監理機構應協調工程建設相關方的關系。項目監理機構與工程建設相關方之間的工作聯系,除另有規定外宜采用工作聯系單形式進行。

    工作聯系單應按本規范表的要求填寫。

    項目監理機構應審查施工單位報審的施工組織設計,符合要求時,應由總監理工程師簽認后報建設單位。項目監理機構應要求施工單位按己批準的施工組織設計組織施工。施工組織設計需要調整時,項目監理機構應按程序重新審查。

    1?編審程序應符合相關規定。

    2?施工進度、施工方案及工程質量保證措施應符合施工合同要求。

    3?資金、勞動力、材料、設備等資源供應計劃應滿足工程施工需要。

    4?安全技術措施應符合工程建設強制性標準。

    5?施工總平面布置應科學合理。

    施工組織設計或(專項)施工方案報審表,應按本規范表的要求填寫。

    l?設計交底和圖紙會審已完成。

    2?施工組織設計已由總監理工程師簽認。

    3?施工單位現場質量、安全生產管理體系已建立,管理及施工人員已到位,施工機械具備使用條件,主要工程材料已落實。

    4?進場道路及水、電、通信等已滿足開工要求。

    開工報審表應按本規范表的要求填寫。工程開工令應按本規范表的要求填寫。

    分包工程開工前,項目監理機構應審核施工單位報送的分包單位資格報審表,專業監理工程師提出審查意見后,應由總監理工程師審核簽認。

    分包單位資格審核應包括下列基本內容:

    1?營業執照、企業資質等級證書。

    2?安全生產許可文件。

    3?類似工程業績。

    4?專職管理人員和特種作業人員的資格。

    分包單位資格報審表應按本規范表的要求填寫。

    項目監理機構宜根據工程特點、施工合同、工程設計文件及經過批準的施工組織設計對工程進行風險分析,并應制定工程質量、造價、進度目標控制及安全生產管理的方案,同時應提出防范性對策。

    ?工程質量控制

    工程開工前,項目監理機構應審查施工單位現場的質量管理組織機構、管理制度及專職管理人員和特種作業人員的資格。

    總監理工程師應組織專業監理工程師審查施工單位報審的施工方案,并應符合要求后予以簽認。

    施工方案審查應包括下列基本內容:

    1?編審程序應符合相關規定。

    2?工程質量保證措施應符合有關標準。

    施工方案報審表應按本規范表的要求填寫。

    專業監理工程師應審查施工單位報送的新材料、新工藝、新技術、新設備的質量認證材料和相關驗收標準的適用性,必要時,應要求施工單位組織專題論證,審查合格后報總監理工程師簽認。

    專業監理工程師應檢查、復核施工單位報送的施工控制測量成果及保護措施,簽署意見。專業監理工程師應對施工單位在施工過程中報送的施工測量放線成果進行查驗。

    施工控制測量成果及保護措施的檢查、復核,應包括下列內容:

    1?施工單位測量人員的資格證書及測量設備檢定證書。

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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
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    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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    計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。計劃可以幫助我們明確目標,分析現狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源分配。下面是小編整理的個人今后
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    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應的行動。下面是小編給
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    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。大家想知道怎么樣才
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