總結(jié)，是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認(rèn)識(shí)，以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作。那么，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
律師調(diào)解工作總結(jié)篇一
【篇一】
一、強(qiáng)化大調(diào)解隊(duì)伍建設(shè)。我村將圍繞一一二二隊(duì)伍建設(shè)的整體要求，及時(shí)調(diào)整調(diào)解隊(duì)伍，配強(qiáng)配齊兩名專職調(diào)解員，各組落實(shí)一名調(diào)解小組長，結(jié)合小技防入戶工程及時(shí)調(diào)整充實(shí)好十戶調(diào)解信息員隊(duì)伍，保證做到事事有人管，人人有事做;小事不出村，大事不出鎮(zhèn)。
二、強(qiáng)化大調(diào)解工作基礎(chǔ)建設(shè)。今年我村將按照村居三室建設(shè)的要求，調(diào)整建設(shè)調(diào)委會(huì)辦公室和調(diào)解室。
三、完善大調(diào)解工作制度建設(shè)。專職調(diào)解員每旬進(jìn)行一次矛盾糾紛的排查，發(fā)現(xiàn)糾紛及時(shí)化解;村調(diào)委會(huì)每月召開一次例會(huì)，分析矛盾糾紛發(fā)生發(fā)展的形勢(shì);村調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)小組每季召開一次會(huì)議，研究本村調(diào)委會(huì)的工作重點(diǎn)，進(jìn)行適時(shí)的工作安排;村調(diào)委會(huì)每年召開兩次包括專職調(diào)解員、調(diào)解小組長、十戶調(diào)解信息員參加的調(diào)解員培訓(xùn)班，對(duì)調(diào)解員進(jìn)行思想和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)。
四、創(chuàng)新大調(diào)解預(yù)防機(jī)制建設(shè)。為進(jìn)一步暢通群眾訴求渠道，規(guī)范信訪秩序，有效控制和化解全村的矛盾糾紛，按照黨委政府的要求，我們將積極推行群眾訴求事項(xiàng)代理制度。，切實(shí)為群眾排憂解難。
【篇二】
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)任務(wù)，社區(qū)調(diào)解工作計(jì)劃。
以三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的大局和社區(qū)黨總支、居委會(huì)的中心工作。按照屬地管理，分級(jí)負(fù)責(zé)，誰主管，誰負(fù)責(zé)和依法、及時(shí)，就地解決問題與疏導(dǎo)教育相結(jié)合的原則，深入排查調(diào)處各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素。為打造平安社區(qū)和推進(jìn)社區(qū)建設(shè)，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。各組各企業(yè)將按照排查得早，發(fā)現(xiàn)得了，控制得住，解決得好的要求，全面掌握有效調(diào)處本轄區(qū)、本單位存在的各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素，著力解決影響社會(huì)穩(wěn)定的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。真正將矛盾糾紛化解在本地，解決在萌芽狀態(tài)。
二、完善調(diào)解組織，加強(qiáng)工作責(zé)任。
在完善調(diào)解組織的基礎(chǔ)上，要加強(qiáng)工作責(zé)任心，碰到居民戶發(fā)生矛盾不管是白天黑夜，要做到隨叫隨到，公平合理，及時(shí)調(diào)處好各類矛盾糾紛，同時(shí)要繼續(xù)保持吸收五老人員的良好方法。
三、預(yù)防解決各類不穩(wěn)定因素。
一是調(diào)查摸底。對(duì)各類矛盾糾紛要進(jìn)行全面梳理，登記造冊(cè)，做到底數(shù)清，情況明。二是全面排查。把不穩(wěn)定因素及群體性事件作為排查的重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題要層層分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任到人，明確解決時(shí)限。三是認(rèn)真調(diào)處，要按照調(diào)解糾紛的程序和方法操作，做好格式化，做好耐心細(xì)致的思想教育工作，每月上報(bào)矛盾糾紛信息。同時(shí)，要認(rèn)真貫徹落實(shí)《不穩(wěn)定因素排查表上報(bào)工作機(jī)制》，切實(shí)做到小事不出組，大事不出社區(qū)的原則，把矛盾隱患控制在萌芽狀態(tài)。
四、工作要求。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。各組、各企業(yè)充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下矛盾糾紛排查調(diào)處工作的重要性，狠抓落實(shí)。
2、務(wù)求實(shí)效。按照面上不漏系統(tǒng)，系統(tǒng)不漏企業(yè)，社區(qū)不漏居民的要求排查梳理到位。
3、健全機(jī)制。建立健社區(qū)、組、戶三級(jí)矛盾糾紛排查調(diào)處網(wǎng)絡(luò)，形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作格局。健全矛盾糾紛分析及應(yīng)急預(yù)警機(jī)制。使矛盾糾紛排查調(diào)處工作走上經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化的軌道。
【篇三】
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹落實(shí)人民調(diào)解三個(gè)文件和省、市關(guān)于人民調(diào)解工作的會(huì)議精神，充分發(fā)揮人民調(diào)解維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的作用，加大人民調(diào)解工作力度，為維護(hù)全縣社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的貢獻(xiàn)。
二、工作措施
(一)建立健全人民調(diào)解工作機(jī)制。完善鎮(zhèn)、村、組三級(jí)調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò);健全規(guī)章制度;調(diào)整充實(shí)人民調(diào)解員隊(duì)伍;規(guī)范人民調(diào)解工作流程。
(二)加強(qiáng)協(xié)調(diào)人民調(diào)解投入工作。進(jìn)一步完善硬件設(shè)施，改善辦公條件，合理利用人民調(diào)解工作經(jīng)費(fèi)，提高人民調(diào)解員的經(jīng)費(fèi)待遇。
(三)加強(qiáng)人民調(diào)解隊(duì)伍建設(shè)。加大培訓(xùn)力度，提升業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)規(guī)范操作;改革培訓(xùn)方式，變縣級(jí)培訓(xùn)為主，鎮(zhèn)級(jí)為輔，變集中輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)、經(jīng)驗(yàn)交流等并舉的培訓(xùn)模式。
(四)規(guī)范人民調(diào)解操作規(guī)程，提高人民調(diào)解質(zhì)量。
(五)完善跨區(qū)聯(lián)調(diào)機(jī)制的建設(shè)，積極探索新的工作模式。
三、工作計(jì)劃
(一)1月份，召開全縣人民調(diào)解工作會(huì)議，總結(jié)上一年度人民調(diào)解工作，布置本年度全縣人民調(diào)解工作(可與全縣司法行政工作會(huì)議合并召開)。
(二)2月份，對(duì)各鎮(zhèn)人民調(diào)解工作督促指導(dǎo)一輪。
(三)3月份，組織金寶人民調(diào)解聯(lián)調(diào)機(jī)構(gòu)相互交流工作。
(四)4月份，舉辦全縣人民調(diào)解員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。
(五)5-6月份，對(duì)全縣各鎮(zhèn)人民調(diào)解檔案卷宗開展檢查與指導(dǎo)。
(六)7月份，組織對(duì)各鎮(zhèn)村人民調(diào)解委員會(huì)開展疏理、整頓、調(diào)整、充實(shí)、完善、提高工作。
(七)8月份，適時(shí)開展對(duì)鎮(zhèn)村人民調(diào)解委員會(huì)的工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，完善縣級(jí)社會(huì)矛盾糾紛調(diào)處服務(wù)中心基礎(chǔ)工作，確保正常規(guī)范運(yùn)作。
(八)9-10月份，組織人民調(diào)解工作全面督查，迎接省市考核驗(yàn)收。
(九)12月份，全面總結(jié)全縣人民調(diào)解工作，制定新年度工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)民調(diào)組織建設(shè)，完善管理制度。在村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立為廣大人民群眾服務(wù)的思想作風(fēng)。學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和增強(qiáng)駕馭民調(diào)工作能力，建立和完善各項(xiàng)管理制度，使民調(diào)工作逐步走向規(guī)范化、制度化。
二、深入開展群眾性的法律、法規(guī)的宣傳教育工作。利用黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語和舉辦培訓(xùn)班等多種形式組織法制宣傳教育活動(dòng)，不斷提高廣大村民的法制觀念。
三、以各自然村為單位設(shè)立糾紛信息員，及時(shí)準(zhǔn)確掌握糾紛信息，做到處理糾紛果斷及時(shí)，大矛盾不出村、小矛盾不出片。防止民轉(zhuǎn)刑案件的發(fā)生。
四、加強(qiáng)民調(diào)工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采取請(qǐng)進(jìn)來，送出去集中學(xué)習(xí)的方式，組織對(duì)民調(diào)工作人員法律、法規(guī)知識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作水平。
五、成立幫教小組，了解掌握刑釋、解教人員情況，采取結(jié)對(duì)子幫教等多種方式，積極做好對(duì)刑釋解教人員的幫教工作。
六、定期做好對(duì)刑釋解教人員的月訪和季度考核，及時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài)，盡可能地解決他們生活中的實(shí)際困難和家庭的困難，預(yù)防重新犯罪。
【篇四】
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。村委會(huì)全體成員把調(diào)解工作納入本村頭等大事來抓，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)抓好調(diào)解工作，切實(shí)維護(hù)社會(huì)安定穩(wěn)定。村委會(huì)堅(jiān)持做到每季召開有調(diào)解員等列席的調(diào)解會(huì)議，研究、討論每季的調(diào)解糾紛情況。
二、認(rèn)真開展矛盾排查、化解。隨著村內(nèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展，外來流動(dòng)人口不斷增加，使我村調(diào)解工作任務(wù)加重，如何正確引導(dǎo)村民掌握法律知識(shí)，正確處理鄰里間矛盾糾紛，維護(hù)村民合法利益，是我們調(diào)解工作重點(diǎn)，把矛盾糾紛化解在基層，化解在內(nèi)部，化解在萌芽狀態(tài)，預(yù)防糾紛，防止矛盾激化。我們村根據(jù)民間糾紛情況，召開會(huì)議研究、分析，加大宣傳力度，提高居民法律、法規(guī)規(guī)章政策和社會(huì)公德，團(tuán)結(jié)互諒互讓。
三、幫教兩勞，轉(zhuǎn)化思想。認(rèn)真抓好兩勞釋解人員的幫教工作，對(duì)村內(nèi)的兩勞釋解人員，設(shè)專人負(fù)責(zé)包干管理，每月定期回訪，對(duì)他們實(shí)行人性化的幫助管理，以解決他們的實(shí)際困難，以此來增強(qiáng)他們的生活勇氣，協(xié)助他們找工作增強(qiáng)他們自食其力。及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，并在生活上予以關(guān)心和幫助，使兩勞人員在村幫教領(lǐng)導(dǎo)小組的幫教下無重新犯罪。
四、定期宣傳，增強(qiáng)意識(shí)。村人民調(diào)解委員會(huì)定期組織村內(nèi)單位、村民參加形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，密切注視和加強(qiáng)人民防線建設(shè)，確實(shí)消除各類治安隱患和加大力度對(duì)薄弱環(huán)節(jié)的督促管理。村干部與民警經(jīng)常入戶，發(fā)放警*系卡，宣傳法制等工作。村委會(huì)利用自身優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持開展形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳教育活動(dòng)，大力倡導(dǎo)法制觀念，通過宣傳法律法規(guī)，不斷提高村民的法制意識(shí)，運(yùn)用圖片展、講座、座談會(huì)等多種形式大造聲勢(shì)，形成濃厚的氛圍。針對(duì)毒品對(duì)青少年的嚴(yán)重危害，我們將組織一系列宣傳教育活動(dòng)，教育廣大村民拒絕毒品，遠(yuǎn)離毒品，努力提高村民防范素質(zhì)和自我保護(hù)能力。
【篇五】
一、加強(qiáng)法制宣傳教育，積極營造學(xué)法氛圍
1、利用宣傳欄等村內(nèi)宣傳陣地，張貼法制宣傳的各種文字和圖片材料，積極營造全民學(xué)法氛圍。
2、組織人民調(diào)解信息員通過會(huì)議、講座等形式，宣傳講解人民調(diào)解工作業(yè)務(wù)知識(shí)、法律常識(shí)，并通過他們?cè)趶V大群眾當(dāng)中宣傳人民調(diào)解工作精神。
二、更新機(jī)制制度，提高調(diào)解效率
村內(nèi)穩(wěn)定工作要以人為本，始終堅(jiān)持急村民之所急，想村民之所想的工作原則，認(rèn)真遵守民事調(diào)解工作職責(zé)，改善工作方式，提高調(diào)解效率，采用公開、公正的操作程序，杜絕人情調(diào)解、暗箱操作，努力提高廣大人民群眾的滿意程度。
三、突出工作重點(diǎn)，確保目標(biāo)到位
我村20xx年的調(diào)解工作，仍然以防止民轉(zhuǎn)刑、民間糾紛激化、群眾性上訪事件作為調(diào)解的工作重點(diǎn)，同時(shí)充分利用村級(jí)組織和基層民間的力量，力爭使民間糾紛調(diào)解率和調(diào)解成功率達(dá)到100%和98%。
四、創(chuàng)新工作方法，提高工作水平
1、組織村內(nèi)調(diào)解信息員進(jìn)行一至二次的培訓(xùn)和教育，不斷提高他們的理論水平和實(shí)踐能力。
2、努力提高自身業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)宣傳，規(guī)范調(diào)解協(xié)議書的制作。
3、進(jìn)一步完善調(diào)解信息員、村民小組長工作網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮他們的信息優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)他們?nèi)轿话l(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)參與到調(diào)解工作。
4、深入開展村內(nèi)矛盾大調(diào)解機(jī)制建設(shè)和運(yùn)行，嚴(yán)格按照《社會(huì)矛盾糾紛調(diào)解工作考核細(xì)則》的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照?qǐng)?zhí)行。
五、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀調(diào)解委員會(huì)
20xx年要按照工作進(jìn)度，做好每個(gè)階段工作，突出重點(diǎn)，狠抓細(xì)節(jié)，不輕易終止調(diào)解，使調(diào)解率達(dá)到100%，調(diào)解成功率達(dá)到98%以上。
總之，20xx年我村人民調(diào)解工作要以提高廣大村民的自身素質(zhì)為著眼點(diǎn)，不斷轉(zhuǎn)變他們的思想理念，以人為本，從多方面來實(shí)現(xiàn)民事調(diào)解工作的深入開展，標(biāo)本兼治，努力實(shí)現(xiàn)和諧融洽的人居環(huán)境。
律師調(diào)解工作總結(jié)篇二
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。村委會(huì)全體成員把調(diào)解工作納入本村頭等大事來抓，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)抓好調(diào)解工作，切實(shí)維護(hù)社會(huì)安定穩(wěn)定。村委會(huì)堅(jiān)持做到每季召開有調(diào)解員等列席的調(diào)解會(huì)議，研究、討論每季的調(diào)解糾紛情況。
二、認(rèn)真開展矛盾排查、化解。隨著村內(nèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展，外來流動(dòng)人口不斷增加，使我村調(diào)解工作任務(wù)加重，如何正確引導(dǎo)村民掌握法律知識(shí)，正確處理鄰里間矛盾糾紛，維護(hù)村民合法利益，是我們調(diào)解工作重點(diǎn)，把矛盾糾紛化解在基層，化解在內(nèi)部，化解在萌芽狀態(tài)，預(yù)防糾紛，防止矛盾激化。我們村根據(jù)民間糾紛情況，召開會(huì)議研究、分析，加大宣傳力度，提高居民法律、法規(guī)規(guī)章政策和社會(huì)公德，團(tuán)結(jié)互諒互讓。
三、幫教“兩勞”，轉(zhuǎn)化思想。認(rèn)真抓好“兩勞”釋解人員的幫教工作，對(duì)村內(nèi)的“兩勞”釋解人員，設(shè)專人負(fù)責(zé)包干管理，每月定期回訪，對(duì)他們實(shí)行人性化的幫助管理，以解決他們的實(shí)際困難，以此來增強(qiáng)他們的生活勇氣，協(xié)助他們找工作增強(qiáng)他們自食其力。及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，并在生活上予以關(guān)心和幫助，使“兩勞”人員在村幫教領(lǐng)導(dǎo)小組的幫教下無重新犯罪。
四、定期宣傳，增強(qiáng)意識(shí)。村人民調(diào)解委員會(huì)定期組織村內(nèi)單位、村民參加形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，密切注視和加強(qiáng)人民防線建設(shè)，確實(shí)消除各類治安隱患和加大力度對(duì)薄弱環(huán)節(jié)的督促管理。村干部與民警經(jīng)常入戶，發(fā)放警*系卡，宣傳法制等工作。村委會(huì)利用自身優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持開展形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳教育活動(dòng)，大力倡導(dǎo)法制觀念，通過宣傳法律法規(guī)，不斷提高村民的法制意識(shí)，運(yùn)用圖片展、講座、座談會(huì)等多種形式大造聲勢(shì)，形成濃厚的氛圍。針對(duì)對(duì)青少年的嚴(yán)重危害，我們將組織一系列宣傳教育活動(dòng)，教育廣大村民“拒絕，遠(yuǎn)離”，努力提高村民防范素質(zhì)和自我保護(hù)能力。
北胡村調(diào)解委員會(huì)按照以上的計(jì)劃目標(biāo)在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，營造政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮、人民安居樂業(yè)的社會(huì)主義新農(nóng)村良好氛圍，為全面建設(shè)小康社會(huì)，開拓有中國特色的社會(huì)主義新局面而努力工作。
律師調(diào)解工作總結(jié)篇三
工作總結(jié)
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立組織機(jī)構(gòu)
二、加強(qiáng)了人民調(diào)解宣傳工作
年我們組織大型的法制宣講2次，受教育人數(shù)5143人，同時(shí)定期為鄉(xiāng)中心校的師生們義務(wù)講解《交通法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，并收到了良好的效果。
三、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高調(diào)解人員素質(zhì)
要做好人民調(diào)解工作，首先要加強(qiáng)自身建設(shè)，必須建立一支知法律、懂業(yè)務(wù)、顧大局、有事業(yè)心責(zé)任感、熱心為群眾服務(wù)的調(diào)解隊(duì)伍。調(diào)解人員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，決定調(diào)解糾紛的質(zhì)量，調(diào)解人員如不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不懂業(yè)務(wù)、法律知識(shí)缺乏，矛盾和糾紛不但調(diào)處不好，有可能還會(huì)引起激化。所以，我所會(huì)同鄉(xiāng)綜治辦定期組織人民調(diào)解員培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)法律、法規(guī)、調(diào)解工作經(jīng)驗(yàn)介紹、業(yè)務(wù)交流等形式豐富知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力。
四、完善基層調(diào)解各項(xiàng)工作
集中化解社會(huì)矛盾糾紛。在深入排查的基礎(chǔ)上，采取主動(dòng)化解、聯(lián)動(dòng)化解、包案化解等有效措施，集中力量化解一批多年積累的、群眾反映比較強(qiáng)烈的矛盾糾紛，消除陳年積怨，實(shí)現(xiàn)“案結(jié)事了”。2011年xx司法所共調(diào)解各類糾紛45起，調(diào)解成功43起，調(diào)處率100％，調(diào)解成功率都達(dá)到94%。其中簽訂調(diào)解協(xié)議8件，其中重大疑難糾紛2起，全部履行結(jié)束。在認(rèn)真做好婚姻、家庭、鄰里等常見性糾紛調(diào)處的同時(shí)，加強(qiáng)人民調(diào)解與行政調(diào)解、司法調(diào)解的銜接配合，積極調(diào)解涉及征地拆遷、醫(yī)療糾紛、環(huán)境污染、物業(yè)管理、勞動(dòng)爭議、道路交通事故、治安案件民事?lián)p害賠償?shù)壬鐣?huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的糾紛，把各種矛盾糾紛化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)。
我所在2011年實(shí)際工作中取得了一定成績，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求、群眾的期望相比還存在差距。今后我們將保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足之處，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的貢獻(xiàn)。
律師調(diào)解工作總結(jié)篇四
1、時(shí)刻把握時(shí)事動(dòng)態(tài)。人民調(diào)解委員會(huì)不定期地組織全體調(diào)解工作人員學(xué)習(xí)各種政策、法律，掌握最新的時(shí)政動(dòng)態(tài)，為調(diào)解工作的深入開展做到理論上的依據(jù)。
2、堅(jiān)持矛盾糾紛排查分析制度。堅(jiān)持“屬地管理，誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，明確職責(zé)，落實(shí)措施，著眼于“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早解決”，把預(yù)防工作作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，重點(diǎn)落實(shí)好“三排查”：即落實(shí)社區(qū)每周的定期排查;落實(shí)特殊時(shí)期以及重大節(jié)假日其間的重點(diǎn)排查;落實(shí)對(duì)矛盾糾紛重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)行業(yè)的重點(diǎn)排查。防范和化解社會(huì)矛盾糾紛，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
3、堅(jiān)持報(bào)告制度。人民調(diào)解委員會(huì)定期上報(bào)每月調(diào)解報(bào)表。
4、做好接待工作。人民調(diào)解工作是面向普通百姓的基層工作，是黨和政府的窗口，人民調(diào)解員要以熱情的態(tài)度和積極的方式，為當(dāng)事人解答疑惑或幫助解決所反映的矛盾糾紛，耐心地聽取當(dāng)事人來訪的意圖，弄清事情的來龍去脈，做好接待記錄，使當(dāng)事人明明白白地離去。
公正、公開，要按照法律規(guī)定的程序進(jìn)行，認(rèn)真、虛心，接受群眾的監(jiān)督。
6、做好以案釋法工作。調(diào)解工作是人的思想工作，也是人對(duì)法律的認(rèn)知工作，調(diào)解員在做好調(diào)解工作的同時(shí)，應(yīng)向當(dāng)事人各方宣傳有關(guān)的法律法規(guī)，借助調(diào)解中的實(shí)際案子開展切身的法律宣傳工作，使當(dāng)事人不僅解決了矛盾糾紛，同時(shí)也從調(diào)處過程中學(xué)習(xí)和懂得了法律的重要性，從而提高當(dāng)事人的法律意識(shí)。
7、明確目標(biāo)。接待率達(dá)100%、調(diào)解范圍內(nèi)的調(diào)解率100%、調(diào)解成功率達(dá)100%以上，沒有因調(diào)解不當(dāng)造成的民轉(zhuǎn)刑或非正常死亡。
8、鞏固社會(huì)矛盾糾紛調(diào)處服務(wù)中心建設(shè)，進(jìn)一步提高維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的水平。要堅(jiān)持“調(diào)解優(yōu)先，以調(diào)促和”的原則，大力加強(qiáng)調(diào)解能力建設(shè)，提升街道社會(huì)矛盾糾紛調(diào)處服務(wù)中心規(guī)范化建設(shè)層次，提高調(diào)處矛盾糾紛的能力，充分發(fā)揮大調(diào)解的作用。
隨著改革開放的不斷深化，我們要根據(jù)社會(huì)轉(zhuǎn)軌變型的不斷推進(jìn)，人民群眾的思想和工作、生活的變化，隨時(shí)調(diào)整我們的工作思路，除了要做好傳統(tǒng)意義上的工作外，還要緊緊抓住法治這根主線，始終堅(jiān)持將各項(xiàng)矛盾的解決納入法治軌道，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
律師調(diào)解工作總結(jié)篇五
根據(jù)學(xué)期校長對(duì)教導(dǎo)處教學(xué)工作的要求，已全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課程改革為中心，以發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，全面貫徹黨的教育方針，強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理，確實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作目標(biāo)：
基于新課標(biāo)和新課程改革綱要，以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，不斷探索帶徹啟發(fā)式、探索式學(xué)習(xí)思想的課堂教學(xué)模式。大力推崇開放式的，適應(yīng)新教材的新型課。強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)新教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型，老教師從經(jīng)驗(yàn)性大科研型的轉(zhuǎn)變，扎扎實(shí)實(shí)做好每一次工作，是教研教改共同代全校基礎(chǔ)工作蓬勃發(fā)展。
三、主要工作任務(wù)與措施:
(一)規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度
1.進(jìn)一步完善并實(shí)施《初中教師教學(xué)常規(guī)工作量化考核細(xì)則》提高教師的質(zhì)量意識(shí)，明確饞鬼工作的重點(diǎn)，重視常規(guī)工作的落實(shí)。
2.提高教師備課工作的質(zhì)量。細(xì)化貝克筆記見長的資料，將檢查重點(diǎn)放在目標(biāo)計(jì)劃制定是否合理，教案設(shè)計(jì)是否科學(xué)、教學(xué)過程舍家能否體現(xiàn)師生互動(dòng)等。教師備課狀況每月檢查并注意及時(shí)反饋，切實(shí)提高教師備課質(zhì)量，堅(jiān)持每大周一次群眾備課，促進(jìn)教研工作的進(jìn)一步濃厚，推進(jìn)青年教師的快速成長，提升整體學(xué)科教學(xué)的水平，做到“五定”：即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定資料、定計(jì)劃、定主講人，計(jì)劃要及時(shí)上報(bào)教務(wù)處，做好群眾備課活動(dòng)記錄，同時(shí)要求三年教齡以下的教師備祥案。
3.抓好、批改、改核、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況分層次布置作業(yè)，作業(yè)的批改應(yīng)及時(shí)，對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)要有效。做好學(xué)科平衡工作，建立學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生數(shù)據(jù)，實(shí)行跟蹤調(diào)查，個(gè)性化輔導(dǎo)。教師要充分了解這些學(xué)生在每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)狀況，一有異常狀況，任課教師要迅速做出反應(yīng)，該輔導(dǎo)的輔導(dǎo)，該加的加強(qiáng)，切實(shí)保證提高我校的優(yōu)秀率，保證優(yōu)秀學(xué)生有發(fā)展的空間，為她們個(gè)好的發(fā)展創(chuàng)造條件，讓優(yōu)等生強(qiáng)化，中等生優(yōu)化，弱等生迎頭趕上。
4.開展優(yōu)秀教案。優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，期中進(jìn)行教案設(shè)計(jì)比賽，期末進(jìn)行優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)，透過各種有效途徑來提高教師對(duì)常規(guī)工作的認(rèn)識(shí)，完善教師常規(guī)工作評(píng)價(jià)辦法。
5.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理：改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)生潛力的培養(yǎng)，有效的刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣明白各自的學(xué)習(xí)目標(biāo)，“主動(dòng)參與，樂于探究，交流與合作”特征的學(xué)習(xí)方式。
6.搞好質(zhì)量分析制。制定整改措施。學(xué)期初個(gè)人課教師都要認(rèn)真地進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問題，提出改善方法，實(shí)行月考制度，透過月考檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，進(jìn)行跟蹤調(diào)查評(píng)比，及時(shí)掌握各級(jí)各類學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向，及時(shí)反饋給班主任及學(xué)生家長，找出問題及時(shí)解決。
(二)完善教研組管理。促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化，提高教研組的整體功能。
1.提高教師參加教研活動(dòng)，承擔(dān)教研任務(wù)的用心性。每學(xué)期每位教師至少承擔(dān)一次教研任務(wù)教導(dǎo)處將教師是否主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù)，參加教研活動(dòng)作為常規(guī)工作考核的重要資料。
2.教研組長要認(rèn)真制訂教研組工作計(jì)劃，科學(xué)安排教研組活動(dòng)，每兩周一次的教研活動(dòng)要切實(shí)落實(shí)到位，教導(dǎo)處根據(jù)教研組的活動(dòng)安排統(tǒng)一調(diào)控，加強(qiáng)監(jiān)督，保證教研組活動(dòng)正常進(jìn)行，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
3.各教研組要認(rèn)真組織教師開展學(xué)大港、教學(xué)計(jì)劃和群眾備課活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的探索、創(chuàng)新意識(shí)和潛力，提倡開放式教學(xué)。
(三)促成教師專業(yè)發(fā)展
1.充分利用新課程培訓(xùn)、新課標(biāo)學(xué)習(xí)以及其他教研形式，促成全體教師的教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性。
2.做好青年教師的指導(dǎo)、培訓(xùn)工作，主動(dòng)關(guān)心青年教師尤其是新教師的成長，各級(jí)教研組長要根據(jù)師師結(jié)隊(duì)的原則，擬定好本組教師的培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方應(yīng)對(duì)青年教師給于具體的幫忙和指導(dǎo)，鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí)，共同提高，要求美學(xué)習(xí)校長聽課不少于40節(jié)，主人聽課不少于40節(jié)，教研組長聽課不少于30節(jié)，一般教師停課不少于20節(jié)。對(duì)新教師主要進(jìn)行教學(xué)常規(guī)輔導(dǎo)，使他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，做到一年過關(guān)，兩年達(dá)標(biāo)，三年成為骨干。
3.鼓勵(lì)中青年教師熱心教育科研，創(chuàng)教育教學(xué)研究成果，激勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù)，提高技能，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，多撰寫教育教學(xué)論文，盡早出教研成果，爭取在市教育教學(xué)論文評(píng)比中有我校的教師獲獎(jiǎng)。
4.各教研組要注意培養(yǎng)本組的骨干教師，并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用的同時(shí)，配合學(xué)校推出校、市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師。
5.進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作考核、評(píng)價(jià)、懲獎(jiǎng)體系，透過調(diào)查聽課，學(xué)生平交際統(tǒng)計(jì)考試成績等形式，幫組教師了解自己，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為，不斷改善教學(xué)，提高教師的質(zhì)量意識(shí)和教育教學(xué)工作的用心性。
(四)大膽進(jìn)行教改嘗試
2.英語課教學(xué)改革嘗試：一是：大膽嘗試“習(xí)舊——練新——模仿——交際——發(fā)展”的課堂教學(xué)模式;二是：增加寫作訓(xùn)練，要求每一周進(jìn)行一次寫作訓(xùn)練，并要求有全批全改。
3.數(shù)學(xué)科教改嘗試。主要廠是“自學(xué)輔導(dǎo)法”課堂教學(xué)模式。
(五)抓好初三畢業(yè)工作：
1.指導(dǎo)思想：以推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施減負(fù)增效，培養(yǎng)創(chuàng)新潛力，堅(jiān)定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念，以強(qiáng)留的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取景生在工作上開拓，在教學(xué)上拔尖，不甘平庸，不甘落后，不滿足于過得去，不滿足于一般化，同心同結(jié)，群集群力，反驕破滿，珍珠實(shí)干，再鑄輝煌。
2.奮斗目標(biāo)：
(1)升學(xué)目標(biāo)：市一中15名、市三中——名、市五中——名、市七中——名、保定市十七中15名。
(2)優(yōu)秀目標(biāo)30名
3.總原則：向態(tài)度要質(zhì)量，保升學(xué);向?qū)嵏梢|(zhì)量，保升學(xué);向教研要質(zhì)量，保升學(xué);向管理要質(zhì)量，保升學(xué)。
4.具體措施：
(1)領(lǐng)導(dǎo)到位：成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組長：王天敏、副組長:李占成、趙坡、周志斌、成員：初三班主任。主要做好學(xué)校各職能部門，各教研組的工作，使其有機(jī)配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，調(diào)動(dòng)人力、物力、財(cái)力正常高速運(yùn)轉(zhuǎn)，監(jiān)督檢查各方面工作，準(zhǔn)確決策。
(2)教學(xué)指導(dǎo)到位：班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué);深入出三組，研究大綱，研究教材，研究教法;深入學(xué)生，了解學(xué)情，及時(shí)解決教學(xué)當(dāng)中存在的問題。
(3)德育工作到位，工作重點(diǎn)為抓好初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育，領(lǐng)導(dǎo)班主任工作，協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理。
(4)搞好五種教育：“有志者事竟成”的期望教育;“功到自然成”的苦樂觀教育;“成功之路就在腳下”的理想和現(xiàn)實(shí)教育;“知識(shí)就是力量”的學(xué)知識(shí)長才干增智慧教育;“一顆紅心，兩種準(zhǔn)備”的升學(xué)與就業(yè)教育。
(5)加強(qiáng)班主任工作：首先要細(xì)致入微地做好初三畢業(yè)班學(xué)生思想工作，要做到以班主任為核心，根據(jù)學(xué)校總體部署，結(jié)合本班實(shí)際組織本班學(xué)生開展好各種有益的活動(dòng)，上好主題班會(huì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的用心性，增強(qiáng)學(xué)生向心力。其次聯(lián)系課任教師，增強(qiáng)以班主任為核心的課任教師凝聚力，防止學(xué)生偏科，由班主任牽頭，密切聯(lián)系各科任教師，跳動(dòng)學(xué)生學(xué)好各門功課的興趣和用心性，使學(xué)生學(xué)習(xí)平衡發(fā)展。第三班主任要摸清學(xué)生四個(gè)底：思想底碼、知識(shí)底碼、心理底碼、非智力因素底碼。因材施教，分類推進(jìn)。第四班主任要密切關(guān)注班級(jí)學(xué)生動(dòng)向，深入研究學(xué)生狀況，對(duì)個(gè)別問題作好預(yù)測，進(jìn)行超前教育。
(6)強(qiáng)化初三校規(guī)校紀(jì)管理：班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各常規(guī)及各項(xiàng)制度，對(duì)嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的要嚴(yán)肅批評(píng)教育，說處分就處分，減少對(duì)其他同學(xué)的干擾，是畢業(yè)班在全校充分發(fā)揮好以帶全面的良好作用。
(7)搞好單元過關(guān)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，不留夾生飯堅(jiān)決杜絕不顧一切盲目趕進(jìn)度的錯(cuò)誤做法。
(8)加強(qiáng)輔導(dǎo)，做到整體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，對(duì)目標(biāo)生采取應(yīng)對(duì)面的輔導(dǎo)，把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在突破薄弱學(xué)科上。
(9)全員參與齊抓共管，發(fā)揮整體功能。要個(gè)人奮斗與群眾奮斗相結(jié)合。全體教師對(duì)目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé)，構(gòu)成合力保總分，消除弱科爭全優(yōu)。不能給學(xué)生造成某些教師的某學(xué)科薄弱而不能升學(xué)的后果。
教務(wù)工作計(jì)劃(九)：
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)及教學(xué)任務(wù)，堅(jiān)持質(zhì)量為核心、教學(xué)為中心、課堂為重心、管理為軸心，力爭做細(xì)做實(shí)每一項(xiàng)工作，切實(shí)抓好教研、教學(xué)、教改和管理等各項(xiàng)工作，為我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展而努力工作。
二、工作目標(biāo)
1.教學(xué)管理精細(xì)化。加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度和密度，“求真”、“務(wù)實(shí)”、“高效”，努力使教學(xué)管理成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵(lì)，提升工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
2.教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育主管部門教學(xué)計(jì)劃，按照新課標(biāo)的要求，創(chuàng)新備課模式，強(qiáng)化群眾備課和個(gè)人二次備課，注重反思和精講精練，著力構(gòu)建高效課堂，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
3.學(xué)生素質(zhì)綜合化。全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，深入開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每一天運(yùn)動(dòng)一小時(shí);開展豐富多彩、健康向上的校園文化活動(dòng)、學(xué)科競賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展與綜合素質(zhì)的提高。
三、工作措施
(一)嚴(yán)把“六關(guān)”，突出過程管理，力求真實(shí)有效
沒有好的管理，沒有規(guī)范的制度，也就沒有真正好處上的素質(zhì)教育，更談不上新課程理念下教學(xué)的有效性。本學(xué)期教學(xué)管理工作更要重視過程管理，細(xì)節(jié)管理，重點(diǎn)透過嚴(yán)把備課、上課、聽課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)、督查“六關(guān)”，點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)，步步穩(wěn)扎，有效開展各項(xiàng)工作。
(1)“備課”關(guān)。備課要思考三重目標(biāo)，即培養(yǎng)目標(biāo)、課程目標(biāo)及教學(xué)目標(biāo)，熟悉教材的知識(shí)、結(jié)構(gòu)，能居高臨下地評(píng)價(jià)所教知識(shí)在整個(gè)知識(shí)體系中的作用。要善于駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。要求超前一周備課，本學(xué)期各學(xué)科均采用手寫備課。備課應(yīng)追求“規(guī)范+實(shí)效”，讓備課真正為課堂教學(xué)服務(wù)。在抓好三維目標(biāo)落實(shí)的同時(shí)，要切實(shí)加強(qiáng)“個(gè)人主講+群眾討論+構(gòu)成共識(shí)”的群眾備課制度，切實(shí)提高備課質(zhì)量，以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高，杜絕為應(yīng)付檢查而補(bǔ)交備課材料的現(xiàn)象發(fā)生。
(2)“上課”關(guān)。教師上課，要有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、效益意識(shí)。每一個(gè)提問都要力求富有啟發(fā)，每一種設(shè)計(jì)都要力求精心巧妙，每一道習(xí)題都要力求典型規(guī)范，每一步環(huán)節(jié)都要力求嚴(yán)謹(jǐn)相關(guān)。在保證知識(shí)技能目標(biāo)順利達(dá)成的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)過程和潛力以及情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)的達(dá)成，真正讓學(xué)生在課堂上學(xué)到知識(shí)，提高潛力，養(yǎng)成習(xí)慣，享受到成功的快樂。
(3)“聽課”關(guān)。根據(jù)校長室要求，青年教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。每個(gè)教研組聽完課要及時(shí)組織評(píng)課，并有評(píng)課記錄，對(duì)存在的問題與教師進(jìn)行深入分析和研究，切實(shí)起到示范、指導(dǎo)作用。。外出學(xué)習(xí)聽課的教師，回校后要在教研組內(nèi)交流學(xué)習(xí)心得。加強(qiáng)隨堂聽課，及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)。
(4)“訓(xùn)練”關(guān)。學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)減輕，學(xué)習(xí)質(zhì)量反而提高，這是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。本學(xué)期既要抓好作業(yè)量的控制，又要進(jìn)一步規(guī)范各學(xué)科對(duì)作業(yè)的要求和教師批改的要求。為了提高教學(xué)的有效性，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，教師要確立正確的作業(yè)觀，全面認(rèn)識(shí)作業(yè)對(duì)于學(xué)生掌握“雙基”的重要作用，科學(xué)合理安排各科作業(yè)。倡導(dǎo)自己精心設(shè)計(jì)作業(yè)，要把“減負(fù)”的重點(diǎn)從學(xué)生數(shù)量上的減、形式上的限，轉(zhuǎn)變到質(zhì)量上的保證、效率上的提高上。嚴(yán)格控制單元測試次數(shù)，優(yōu)化節(jié)假日作業(yè)、作業(yè)批改和講評(píng)的環(huán)節(jié)。
(5)“輔導(dǎo)”關(guān)。在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下，認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)”“輔差”工作，促使各科教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。語文老師可著重在習(xí)作(寫話)方面，數(shù)學(xué)老師可著重在“計(jì)算與應(yīng)用”方面，英語老師可著重在“聽說”方面進(jìn)行“培優(yōu)”。教師還應(yīng)個(gè)性注重“輔差”，學(xué)期開始摸清致差原因，因人而異、對(duì)癥下藥。對(duì)“學(xué)困生”多鼓勵(lì)、少批評(píng)，多輔導(dǎo)、不放任;力爭班級(jí)學(xué)生的合格率到達(dá)目標(biāo)要求。同時(shí)，教導(dǎo)處加大調(diào)研力度，及時(shí)了解各學(xué)科存在的問題，對(duì)薄弱年級(jí)、學(xué)科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研，做好學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析、總結(jié)工作。
(6)“督查”關(guān)。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行年級(jí)組教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)制度，以規(guī)范教學(xué)行為。一方面抓好教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)，根據(jù)不同年級(jí)段的教學(xué)要求、師資隊(duì)伍狀況和學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展質(zhì)量督導(dǎo)，重在對(duì)教師工作狀態(tài)、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況等做出隨機(jī)診斷性的了解和分析，提出不斷改善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施。針對(duì)以前質(zhì)量分析，對(duì)學(xué)生的知識(shí)薄弱點(diǎn)進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語的單項(xiàng)抽測，分別安排時(shí)間統(tǒng)一進(jìn)行。調(diào)研卷子組織批改后，及時(shí)進(jìn)行分析，了解學(xué)生在某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或?qū)W習(xí)方法上存在的問題，以便在下一階段中進(jìn)行補(bǔ)償教學(xué)，并隨時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，更有效地進(jìn)行課程實(shí)施。另一方面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)：教師教學(xué)常規(guī)包括：聽課、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)的布置和批改、課外輔導(dǎo)、測試及試卷分析等，學(xué)校每月抓一個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行檢查，采用備課組重點(diǎn)檢查及教導(dǎo)處抽查的形式，期末集中檢查。
(二)深入課堂，強(qiáng)化教學(xué)研究，追求優(yōu)質(zhì)高效
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊、上足、教好每一門課程，不隨意增減課時(shí)，杜絕“小學(xué)科”被擠占及中午上課等問題，進(jìn)一步完善交叉兼課、加強(qiáng)督查等制度，建立科學(xué)的巡課機(jī)制，教導(dǎo)處組織人員定期和不定期巡課，確保教學(xué)課程的安排得到不折不扣的落實(shí)。
2、創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，營造研究課堂教學(xué)新氣象。繼續(xù)探索不同學(xué)科、不同課型的教學(xué)流程，構(gòu)建體現(xiàn)課程性質(zhì)的以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)模式，塑造體現(xiàn)先學(xué)后教，少講多練為價(jià)值觀念的課堂教學(xué)觀，大力營造有效課堂教學(xué)氣氛，提升教師課堂教學(xué)水平。以學(xué)校第五屆“睿智課堂研究節(jié)”和“2a”課評(píng)比活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)扎實(shí)搞好“睿智課堂”及“一師一優(yōu)課”研討活動(dòng)，突出主題，強(qiáng)化過程;繼續(xù)開展基于“問題解決”的課堂教學(xué)問題診斷與解決的課堂教學(xué)研究，促進(jìn)教師從微觀領(lǐng)域來剖析課堂教學(xué)，提升課堂教學(xué)水平;用心參與聯(lián)片教研活動(dòng)，實(shí)踐區(qū)域內(nèi)校際之間的教研共同體建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)的互補(bǔ)性，促進(jìn)教研活動(dòng)新的生命。
另外，創(chuàng)設(shè)好提高教師專業(yè)發(fā)展的業(yè)務(wù)評(píng)比平臺(tái)，組織好教師參加基本功評(píng)比，組織好各級(jí)學(xué)科類優(yōu)秀論文評(píng)選工作，加強(qiáng)新教師的跟蹤培養(yǎng)工作，用心組織開展教師試題(卷)編制、評(píng)點(diǎn)以及解題潛力活動(dòng)，指導(dǎo)青年教師參加大市學(xué)科把握潛力競賽。
3、著力學(xué)科教研組建設(shè)，促進(jìn)教研組和諧發(fā)展。本年度繼續(xù)實(shí)施以教研組為單位的校本教研制度制度，努力打造教師教研共同體。各教研組要能結(jié)合學(xué)校實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)開展形式多樣的校本研究，豐富教研活動(dòng)的手段，切實(shí)保障校本研究的制度化、正常化和規(guī)范化。
4、強(qiáng)化教研主題，創(chuàng)新教研范式。落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)型吳江區(qū)教學(xué)研究工作的意見》，要立足于“主題確立、教學(xué)診斷、問題解決、團(tuán)隊(duì)合作、技術(shù)整合”來實(shí)施教研活動(dòng)的轉(zhuǎn)型，要更多地把對(duì)話、交流、互動(dòng)的機(jī)制進(jìn)入教研活動(dòng);繼續(xù)推進(jìn)“微教研”活動(dòng)，要以“微主題”“微組織”“微片段”來開展“微課例”“微課程”“微課堂”的研究與實(shí)踐，讓教研活動(dòng)落實(shí)在無處不在的教學(xué)活動(dòng)中間。各教研組(備課組)學(xué)年開始，從教師的需求中確立教研主題，每個(gè)學(xué)期要圍繞一個(gè)研究主題開展系列活動(dòng)。透過教研活動(dòng)主題化、系列化加強(qiáng)教研活動(dòng)向規(guī)范化、深度化發(fā)展。
5、扎根教學(xué)實(shí)踐，強(qiáng)化研教合一。科研和教研要同步，要在實(shí)踐中提高老師的科研潛力，務(wù)必做好兩方面的工作：一是要做到科研與課堂結(jié)合。學(xué)校一線老師的研究，不同于專家學(xué)者的理論研究，它主要是運(yùn)用專家學(xué)者的理論成果，在其理論指導(dǎo)下，圍繞自己的教學(xué)實(shí)踐而進(jìn)行的研究;這是一種應(yīng)用研究、行動(dòng)研究、微觀研究，研究的重點(diǎn)是課堂教學(xué)改革，核心是課堂教學(xué)的優(yōu)化和課堂教學(xué)效率的提高，所以老師的科研應(yīng)是一種以應(yīng)用、行動(dòng)、實(shí)驗(yàn)為主的科研。因此，只有把課堂作為實(shí)驗(yàn)的基地，才能把課堂的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)課堂的理論，從而實(shí)現(xiàn)教師的“教”與“研”的潛力相長。
6、構(gòu)建多元評(píng)價(jià)機(jī)制。進(jìn)一步落實(shí)“以學(xué)論教促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)制度，進(jìn)一步深化“因?qū)W定教”“以學(xué)施教”“以學(xué)評(píng)教”的“以生為本、學(xué)為中心、潛力為重”的課堂教學(xué)要求。各學(xué)科要繼續(xù)推進(jìn)評(píng)價(jià)制度的落實(shí)，加強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)展示“以學(xué)評(píng)教”進(jìn)行課堂診斷和后續(xù)改善。完善改革學(xué)生評(píng)價(jià)制度，全面建立“活力”學(xué)生的評(píng)價(jià)體系。逐步建立學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)以及學(xué)生學(xué)習(xí)情緒變化的監(jiān)控制度。另外，每位教師愛護(hù)要每一個(gè)學(xué)生，不歧視、諷刺、挖苦學(xué)生，杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學(xué)生的手段，不體罰和變相體罰。學(xué)校將以問卷調(diào)查和走訪家長的形式進(jìn)行監(jiān)控管理。
(三)多彩活動(dòng)，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
本學(xué)期，我們將以各學(xué)科建設(shè)的突破口為抓手，全面提升學(xué)生的身心、文化、道德、審美等素養(yǎng)。
1、社團(tuán)活動(dòng)。我們要繼續(xù)有效開展形式多樣的、學(xué)生感興趣的各類文藝、體育、科技等快樂社團(tuán)活動(dòng)。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要制訂切實(shí)可行的計(jì)劃，充分挖掘?qū)W生個(gè)性潛能，開展豐富多彩的活動(dòng)、活躍校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)嘗試研究學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)課程的成果展示及評(píng)價(jià)考核方案。
2、體育活動(dòng)。牢固樹立“健康第一”思想，加強(qiáng)體育課外活動(dòng)，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，全面落實(shí)課間體育活動(dòng)制度，繼續(xù)開展“陽光體育”活動(dòng)，開展校園大課間活動(dòng)，確保每一天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平和身體素質(zhì)，構(gòu)建快樂校園。
3、學(xué)科競賽。本學(xué)期校內(nèi)繼續(xù)開展年級(jí)組學(xué)科競賽，結(jié)合市級(jí)各類競賽，結(jié)合學(xué)校“體育節(jié)”“校園文化藝術(shù)節(jié)”“科技節(jié)”等活動(dòng)，開展一些校級(jí)學(xué)科單項(xiàng)、綜合競賽，力爭使學(xué)生取得好成績，使課堂教學(xué)得以延伸和補(bǔ)充，使學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合潛力進(jìn)一步提高。用心開展課外閱讀活動(dòng)，圍繞各年級(jí)推薦書目，向?qū)W生推薦必讀和選讀書目，每一天要充分利用中午和課余時(shí)間讓學(xué)生靜心讀書，讓學(xué)生在與經(jīng)典、與大家、名師的對(duì)話中豐厚文化底蘊(yùn)，汲取做人智慧。
律師調(diào)解工作總結(jié)篇六
【篇一】
一、加強(qiáng)法制宣傳教育，積極營造學(xué)法氛圍
1、利用宣傳欄等村內(nèi)宣傳陣地，張貼法制宣傳的各種文字和圖片材料，積極營造全民學(xué)法氛圍。
2、組織人民調(diào)解信息員通過會(huì)議、講座等形式，宣傳講解人民調(diào)解工作業(yè)務(wù)知識(shí)、法律常識(shí)，并通過他們?cè)趶V大群眾當(dāng)中宣傳人民調(diào)解工作精神。
二、更新機(jī)制制度，提高調(diào)解效率
村內(nèi)穩(wěn)定工作要以人為本，始終堅(jiān)持急村民之所急，想村民之所想的工作原則，認(rèn)真遵守民事調(diào)解工作職責(zé)，改善工作方式，提高調(diào)解效率，采用公開、公正的操作程序，杜絕人情調(diào)解、暗箱操作，努力提高廣大人民群眾的滿意程度。
三、突出工作重點(diǎn)，確保目標(biāo)到位
我村20xx年的調(diào)解工作，仍然以防止民轉(zhuǎn)刑、民間糾紛激化、群眾性上訪事件作為調(diào)解的工作重點(diǎn)，同時(shí)充分利用村級(jí)組織和基層民間的力量，力爭使民間糾紛調(diào)解率和調(diào)解成功率達(dá)到100%和98%。
四、創(chuàng)新工作方法，提高工作水平
1、組織村內(nèi)調(diào)解信息員進(jìn)行一至二次的培訓(xùn)和教育，不斷提高他們的理論水平和實(shí)踐能力。
2、努力提高自身業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)宣傳，規(guī)范調(diào)解協(xié)議書的制作。
3、進(jìn)一步完善調(diào)解信息員、村民小組長工作網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮他們的信息優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)他們?nèi)轿话l(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)參與到調(diào)解工作。
4、深入開展村內(nèi)矛盾大調(diào)解機(jī)制建設(shè)和運(yùn)行，嚴(yán)格按照《社會(huì)矛盾糾紛調(diào)解工作考核細(xì)則》的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照?qǐng)?zhí)行。
五、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀調(diào)解委員會(huì)
20xx年要按照工作進(jìn)度，做好每個(gè)階段工作，突出重點(diǎn)，狠抓細(xì)節(jié)，不輕易終止調(diào)解，使調(diào)解率達(dá)到100%，調(diào)解成功率達(dá)到98%以上。
總之，20xx年我村人民調(diào)解工作要以提高廣大村民的自身素質(zhì)為著眼點(diǎn)，不斷轉(zhuǎn)變他們的思想理念，以人為本，從多方面來實(shí)現(xiàn)民事調(diào)解工作的深入開展，標(biāo)本兼治，努力實(shí)現(xiàn)和諧融洽的人居環(huán)境。
【篇二】
一、指導(dǎo)思想
圍繞以人為本，科學(xué)發(fā)展的思路，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的工作方針，努力化解一切民間矛盾糾紛，減少社會(huì)矛盾糾紛的激化，維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，維護(hù)全村的穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
小事矛盾調(diào)解不出組，大事矛盾化解不出村，準(zhǔn)確無誤處理好各種突發(fā)事件，確保我村大局的穩(wěn)定，爭創(chuàng)村級(jí)先進(jìn)調(diào)委會(huì)。
三、做好人民調(diào)解法的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)
大對(duì)《人民調(diào)解法》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)是做好人民調(diào)解工作的重要環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)宣傳要結(jié)合典型的調(diào)解個(gè)案與有針對(duì)性地開展普法依法治理活動(dòng)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)人民群眾依法解決矛盾糾紛，依法表達(dá)和滿足自己的訴求，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。我們要結(jié)合實(shí)際，把學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施《人民調(diào)解法》作為重要任務(wù)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，利用人民群眾喜聞樂見的形式開展宣傳，提高人民調(diào)解的社會(huì)知曉率，為實(shí)施好《人民調(diào)解法》營造良好氛圍。
四、加強(qiáng)組織和制度建設(shè)
2、強(qiáng)化“大調(diào)解”格局下的“三調(diào)聯(lián)動(dòng)”工作職能，建立健全矛盾糾紛排查預(yù)警、矛盾糾紛調(diào)處、重大矛盾糾紛和群體性事件快速反應(yīng)、矛盾糾紛調(diào)處過錯(cuò)責(zé)任追究等長效機(jī)制，認(rèn)真做好社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)矛盾糾紛、涉及民生問題矛盾糾紛，糾紛特別是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域引發(fā)的矛盾糾紛的排查化解工作，主動(dòng)預(yù)防和妥善調(diào)處由人民內(nèi)部矛盾引發(fā)的群體性事件和民轉(zhuǎn)刑案件，成功解決一批“社會(huì)關(guān)注、群眾關(guān)心、歷史欠帳”等社會(huì)矛盾積案。
五、人民調(diào)解工作具體實(shí)施方案
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視人民調(diào)解工作，對(duì)于反映強(qiáng)烈、涉及面廣、性質(zhì)嚴(yán)重的問題，要親自接待，聽取意見，親自組織有關(guān)人員進(jìn)行排查。建立首問負(fù)責(zé)制，防止出現(xiàn)推諉、扯皮現(xiàn)象。對(duì)于出了問題不及時(shí)處理，相互扯皮造成越級(jí)上訪的，要嚴(yán)肅追究責(zé)任。
2、端正態(tài)度，擺正位置。對(duì)調(diào)解工作要滿腔熱情，對(duì)當(dāng)事人要態(tài)度親切，調(diào)解人員要擺正位置，認(rèn)真聽取群眾反映，切實(shí)做好調(diào)處理工作。對(duì)反映的問題要及時(shí)組織調(diào)查，爭取一次性處理到位，不留后遺癥；對(duì)一時(shí)難以解決的，要講明情況，做耐心的說明解釋工作，爭取得理解和信任。
3、查處到位，及時(shí)回訪。對(duì)反映的問題要及時(shí)調(diào)查、處理，并做好信息反饋工作，使其心服口服，自動(dòng)息訪。
4、宣傳引導(dǎo)，依法調(diào)解。要大力宣傳黨的方針、政策，宣傳《人民調(diào)解法》，教育群眾增強(qiáng)法制觀念，引導(dǎo)群眾依法信訪。
5、做好糾紛排查工作。每季度排查一次，每月5日前上報(bào)矛盾糾紛排查表；遇有特殊情況和要求則應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行排查。排查時(shí)要根據(jù)當(dāng)時(shí)環(huán)境確定排查重點(diǎn)，做到重點(diǎn)村、重點(diǎn)人、重點(diǎn)戶、重點(diǎn)事掌握準(zhǔn)確，及時(shí)疏通調(diào)解，防止矛盾糾紛激化。
【篇三】
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。村委會(huì)全體成員把調(diào)解工作納入本村頭等大事來抓，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)抓好調(diào)解工作，切實(shí)維護(hù)社會(huì)安定穩(wěn)定。村委會(huì)堅(jiān)持做到每季召開有調(diào)解員等列席的調(diào)解會(huì)議，研究、討論每季的調(diào)解糾紛情況。
二、認(rèn)真開展矛盾排查、化解。隨著村內(nèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展，外來流動(dòng)人口不斷增加，使我村調(diào)解工作任務(wù)加重，如何正確引導(dǎo)村民掌握法律知識(shí)，正確處理鄰里間矛盾糾紛，維護(hù)村民合法利益，是我們調(diào)解工作重點(diǎn)，把矛盾糾紛化解在基層，化解在內(nèi)部，化解在萌芽狀態(tài)，預(yù)防糾紛，防止矛盾激化。我們村根據(jù)民間糾紛情況，召開會(huì)議研究、分析，加大宣傳力度，提高居民法律、法規(guī)規(guī)章政策和社會(huì)公德，團(tuán)結(jié)互諒互讓。
三、幫教兩勞，轉(zhuǎn)化思想。認(rèn)真抓好兩勞釋解人員的幫教工作，對(duì)村內(nèi)的兩勞釋解人員，設(shè)專人負(fù)責(zé)包干管理，每月定期回訪，對(duì)他們實(shí)行人性化的幫助管理，以解決他們的實(shí)際困難，以此來增強(qiáng)他們的生活勇氣，協(xié)助他們找工作增強(qiáng)他們自食其力。及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，并在生活上予以關(guān)心和幫助，使兩勞人員在村幫教領(lǐng)導(dǎo)小組的幫教下無重新犯罪。
四、定期宣傳，增強(qiáng)意識(shí)。村人民調(diào)解委員會(huì)定期組織村內(nèi)單位、村民參加形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，密切注視和加強(qiáng)人民防線建設(shè)，確實(shí)消除各類治安隱患和加大力度對(duì)薄弱環(huán)節(jié)的督促管理。村干部與民警經(jīng)常入戶，發(fā)放警*系卡，宣傳法制等工作。村委會(huì)利用自身優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持開展形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳教育活動(dòng)，大力倡導(dǎo)法制觀念，通過宣傳法律法規(guī)，不斷提高村民的法制意識(shí)，運(yùn)用圖片展、講座、座談會(huì)等多種形式大造聲勢(shì)，形成濃厚的氛圍。針對(duì)毒品對(duì)青少年的嚴(yán)重危害，我們將組織一系列宣傳教育活動(dòng)，教育廣大村民拒絕毒品，遠(yuǎn)離毒品，努力提高村民防范素質(zhì)和自我保護(hù)能力。
律師調(diào)解工作總結(jié)篇七
一、加強(qiáng)法制宣傳教育，積極營造學(xué)法氛圍
1、利用宣傳欄等村內(nèi)宣傳陣地，張貼法制宣傳的各種文字和圖片材料，積極營造全民學(xué)法氛圍。
2、組織人民調(diào)解信息員通過會(huì)議、講座等形式，宣傳講解人民調(diào)解工作業(yè)務(wù)知識(shí)、法律常識(shí)，并通過他們?cè)趶V大群眾當(dāng)中宣傳人民調(diào)解工作精神。
二、更新機(jī)制制度，提高調(diào)解效率
村內(nèi)穩(wěn)定工作要以人為本，始終堅(jiān)持急村民之所急，想村民之所想的工作原則，認(rèn)真遵守民事調(diào)解工作職責(zé)，改善工作方式，提高調(diào)解效率，采用公開、公正的操作程序，杜絕人情調(diào)解、暗箱操作，努力提高廣大人民群眾的滿意程度。
三、突出工作重點(diǎn)，確保目標(biāo)到位
我村20xx年的調(diào)解工作，仍然以防止民轉(zhuǎn)刑、民間糾紛激化、群眾性上訪事件作為調(diào)解的工作重點(diǎn)，同時(shí)充分利用村級(jí)組織和基層民間的力量，力爭使民間糾紛調(diào)解率和調(diào)解成功率達(dá)到100%和98%。
四、創(chuàng)新工作方法，提高工作水平
1、組織村內(nèi)調(diào)解信息員進(jìn)行一至二次的培訓(xùn)和教育，不斷提高他們的理論水平和實(shí)踐能力。
2、努力提高自身業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)宣傳，規(guī)范調(diào)解協(xié)議書的制作。
3、進(jìn)一步完善調(diào)解信息員、村民小組長工作網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮他們的信息優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)他們?nèi)轿话l(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)參與到調(diào)解工作。
4、深入開展村內(nèi)矛盾大調(diào)解機(jī)制建設(shè)和運(yùn)行，嚴(yán)格按照《社會(huì)矛盾糾紛調(diào)解工作考核細(xì)則》的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照?qǐng)?zhí)行。
五、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀調(diào)解委員會(huì)
20xx年要按照工作進(jìn)度，做好每個(gè)階段工作，突出重點(diǎn)，狠抓細(xì)節(jié)，不輕易終止調(diào)解，使調(diào)解率達(dá)到100%，調(diào)解成功率達(dá)到98%以上。
總之，20xx年我村人民調(diào)解工作要以提高廣大村民的自身素質(zhì)為著眼點(diǎn)，不斷轉(zhuǎn)變他們的思想理念，以人為本，從多方面來實(shí)現(xiàn)民事調(diào)解工作的深入開展，標(biāo)本兼治，努力實(shí)現(xiàn)和諧融洽的人居環(huán)境。