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    最新小學(xué)教師承諾書

    時(shí)間:2025-06-18 作者:儲xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)教師承諾書 教師承諾書 個(gè)人篇一

    一、不組織學(xué)生進(jìn)行收費(fèi)和變相收費(fèi)補(bǔ)課,不利用職務(wù)之便動員、誘導(dǎo)、暗示、強(qiáng)制本班或本校學(xué)生參與有償補(bǔ)課。

    二、不接受社會各科文化補(bǔ)習(xí)教學(xué)聘請,不參與有償文化補(bǔ)習(xí)活動,也不在社會團(tuán)體組織的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職兼課。

    三、不向?qū)W生推銷教輔資料或強(qiáng)制學(xué)生到指定書店購買教輔資料,更不和書商勾結(jié),從中謀取暴利。

    四、如違反上述承諾,一經(jīng)查實(shí),愿意接受《黃梅縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)關(guān)于禁止教師亂補(bǔ)課和亂推銷教輔資料行為的規(guī)定》的處理意見。即

    (一)對于參與者,當(dāng)年年終考核不能評為合格及以上等次;取消當(dāng)年優(yōu)秀教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等評優(yōu)評先資格;學(xué)校通報(bào)批評;退還違規(guī)所得,并扣發(fā)當(dāng)年獎勵性績效工資。

    (二)對于牽頭組織者,除本條(一)款處罰外,三年內(nèi)不能申報(bào)高一級職稱,并給予調(diào)崗處理,是班主任的撤銷班主任。

    (三)對于明知故犯、頂風(fēng)違紀(jì)、社會影響較大的教師除本條(一)、(二)款處罰外,要給予降薪處理,從城區(qū)學(xué)校調(diào)到農(nóng)村學(xué)校;

    (四)補(bǔ)課中造成學(xué)生安全事故的,責(zé)任教師要依法賠償受害學(xué)生的損失;對造成重大安全事故,移交相關(guān)部門處理。

    承諾人(簽名):

    小學(xué)教師承諾書 教師承諾書 個(gè)人篇二

    為了保證特崗教師的教師資格認(rèn)定工作的順利進(jìn)行,本著公平、公正的原則,在此次認(rèn)定工作中我莊嚴(yán)地做出如下承諾:

    一、本人是 年通過河南省特崗教師招聘考試,招聘錄用為 (學(xué)段) (學(xué)科)特崗教師,于 年至 年在 學(xué)校任教;

    二、本人已仔細(xì)閱讀《河南省教育廳關(guān)于20xx年面向社會 開展教師資格認(rèn)定工作的通知》等相關(guān)材料,清楚并理解其內(nèi)容,自覺遵守本次認(rèn)定工作的有關(guān)政策;本人保證真實(shí)、準(zhǔn)確地提供個(gè)人信息、證明資料、證件等相關(guān)材料,不弄虛作假;

    三、如有違紀(jì)違規(guī)及違反上述承諾的行為,自愿服從處罰,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和由此造成的一切后果。

    承諾人簽字:

    ____年 ____ 月 ____ 日

    小學(xué)教師承諾書 教師承諾書 個(gè)人篇三

    教師作為教育事業(yè)發(fā)展的核心力量,未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導(dǎo)者,從事著太陽底下最光輝的事業(yè),她不僅是一個(gè)職業(yè)形象的代表,更應(yīng)該是一切美好品德的化身,是學(xué)生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責(zé),真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師。現(xiàn)特作出如下承諾:

    我們要忠誠于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持以人為本,尊重、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,樹立全心全意為學(xué)生成長、成才服務(wù)的思想。要熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),堅(jiān)持育人為本,德育為先;要鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長;要因材施教,循循善誘,誨人不倦,讓每個(gè)學(xué)生都感受到教師的人文關(guān)懷,創(chuàng)造平等和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系。

    我們要時(shí)刻牢記黨和人民的重托,銘記教師的神圣職責(zé),身體力行,遵守社會公德,踐行社會主義榮辱觀;要注重言傳身教,模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表。要以德治學(xué),以德施教,愛崗敬業(yè),忠于職守,淡泊名利,樂于奉獻(xiàn),以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生,自覺成為學(xué)生的表率和楷模。

    依法執(zhí)教,是教師重要的職業(yè)行為準(zhǔn)則,是師德的重要內(nèi)容。我們要自覺遵守法律法規(guī)及教師行為規(guī)范,防止和杜絕有害于學(xué)生健康成長、損害學(xué)生合法權(quán)益的行為;營造規(guī)范、文明和諧、人民滿意的育人環(huán)境。

    我們要珍惜人民教師的光榮稱號,自覺維護(hù)教師的崇高榮譽(yù),堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,專心從業(yè),不謀第二職業(yè),不搞有償補(bǔ)習(xí),自覺抵制社會不良風(fēng)氣,自學(xué)抵制社會不良風(fēng)氣,克服拜金主義、享樂主義的傾向,牢牢遵守踐行教師職業(yè)道德規(guī)范。

    建設(shè)創(chuàng)新型的國家需要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我們要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想。要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷更新教育觀念,學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,力爭成為具備廣博的文化基礎(chǔ)知識、扎實(shí)精深的學(xué)科專業(yè)知識、系統(tǒng)的教育科學(xué)知識和心理學(xué)知識的優(yōu)秀教師。

    交通作為經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展科學(xué)發(fā)展的先行者,我局將按照縣委、縣政府提出的“全市領(lǐng)先、全省爭先、全面創(chuàng)先”的要求,圍繞交通“人便于行、貨暢其流、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會”的目標(biāo),突出安全發(fā)展、高效發(fā)展,在以下三個(gè)方面向全縣人民作出承諾。

    在20xx年全面完成上級下達(dá)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)目標(biāo)任務(wù)基礎(chǔ)上,20xx年,我局以項(xiàng)目為抓手,圍繞縣鄉(xiāng)道升級改造、危橋改造、客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)化連通工程、通自然村路建設(shè)等重點(diǎn),積極向上爭資立項(xiàng)。我局承諾從今年起至20xx年,三年決戰(zhàn),對我縣25戶以上自然村全面實(shí)現(xiàn)通水泥路目標(biāo)。今年,將按照省掛點(diǎn)扶貧村、市扶貧攻堅(jiān)村、省美麗鄉(xiāng)村建設(shè)點(diǎn)和吉泰走廊及敦永公路沿線村五個(gè)優(yōu)先原則,加快推進(jìn)通自然村路硬化工作,確保今年完成240個(gè)自然村,160公里以上通村路硬化目標(biāo)。同時(shí),我局還將加快推進(jìn)永和xx等五個(gè)農(nóng)村綜合服務(wù)站建設(shè),鳳凰至高塘一級路擴(kuò)建,指陽至袁家等三條縣道開工,指陽大橋維修和浬田大橋新建工作。 在公路養(yǎng)護(hù)上力求做到全覆蓋、全過程、全領(lǐng)域,進(jìn)一步明確管護(hù)線路和標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化監(jiān)管考核辦法,做到養(yǎng)路經(jīng)常化,道路保暢通。

    一是整合路政運(yùn)政執(zhí)法力量,開展集中和聯(lián)合執(zhí)法;二是對重點(diǎn)路段和重要時(shí)段開展反復(fù)拉網(wǎng)式巡查,扼制超限超載高發(fā)勢頭;三是堅(jiān)持持證上崗,亮證執(zhí)法,堅(jiān)持規(guī)范執(zhí)法,文明執(zhí)法,防止執(zhí)法不公,杜絕公路三亂,鞏固建設(shè)成果。保證好路率在90%以上。

    一是全面優(yōu)化交通運(yùn)輸發(fā)展環(huán)境,面向社會主動接受各界監(jiān)督;二是深化行政審批,精減辦事程序,按照一個(gè)窗口全程服務(wù)要求,所有行政許可事項(xiàng)均進(jìn)入縣行政服務(wù)中心交通窗口辦理,并承諾各項(xiàng)審批時(shí)限在10個(gè)工作日內(nèi),壓縮法定時(shí)限50%以上。并認(rèn)真做好一次性告,在同行業(yè)中做到“收費(fèi)最低、環(huán)節(jié)最少、時(shí)限最短、服務(wù)最優(yōu)”;三是切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和按照整治四風(fēng)要求,在崗履職,忠于職守,以“基本建設(shè)程序合法合規(guī),工程建設(shè)優(yōu)質(zhì),干部廉潔優(yōu)秀”為目標(biāo),深入創(chuàng)建“廉潔陽光工程”,防止吃拿卡要,杜絕執(zhí)法不廉,做到制度透明,過程公開,辦事公平,監(jiān)督公正。全面提升交通干部正風(fēng)紀(jì)、守廉潔、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的良好形象。

    為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步明確每位教職工對師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應(yīng)積極履行職責(zé),承擔(dān)教育責(zé)任。

    本人受聘于xxx中學(xué),作為一名人民教師,我向?qū)W校、學(xué)生及家長承諾,認(rèn)真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護(hù)法》 ,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”。現(xiàn)向?qū)W校、學(xué)生和社會承諾如下:

    一、愛國愛校,愛崗敬業(yè),教書育人,廉潔奉公,遵紀(jì)守法,為人師表。堅(jiān)持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。

    二、要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個(gè)性;不體罰、變相體罰學(xué)生,不以任何理由,剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。要為人師表,以人為本,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不說傷害學(xué)生自尊和心靈的話。

    三、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能;不過重增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不強(qiáng)迫學(xué)生購買教輔資料。

    四、團(tuán)結(jié)尊重同事,互相關(guān)心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關(guān)心集體,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

    五、要尊重家長,熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長;遇到學(xué)生違紀(jì)、違規(guī)或發(fā)生事故,及時(shí)妥善處理,不把教師的責(zé)任推給學(xué)校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學(xué)生家長辦私事。

    六、要廉潔從教、依法執(zhí)教;與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,積極進(jìn)取。

    七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規(guī)范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

    八、 要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。

    九、要履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓,及時(shí)處理教育教學(xué)過程,注重提高教學(xué)效果,以自己辛勤的勞動換取每一位學(xué)生的成功。

    十、 自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進(jìn)行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學(xué)生、家長、學(xué)校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。

    承諾人:簽字

    xxx中學(xué)

    二零xx年八月

    小學(xué)教師承諾書 教師承諾書 個(gè)人篇四

    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,做一名道德高尚,行為規(guī)范的人民教師,本人鄭重承諾:

    一、依法執(zhí)教。遵紀(jì)守法,不做有違背四項(xiàng)基本原則和國家法律法規(guī)的言行,在教育教學(xué)中同國家的方針政策保持一致,不傳播違背法律和有害學(xué)生身心健康的思想。

    二、廉潔從教。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不違規(guī)辦班、不有償補(bǔ)課,不誤導(dǎo)學(xué)生亂訂復(fù)習(xí)資料或其他課外讀物,不能向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用品,嚴(yán)格按上級有關(guān)規(guī)定收費(fèi)。

    三、愛崗敬業(yè)。忠于職守,心系學(xué)校,自覺以教書育人為己任,努力按照素質(zhì)教育和課程改革的要求,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,說普通話,寫規(guī)范字,自覺端正教風(fēng),不攜帶任何通訊工具進(jìn)課堂,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,確保每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。

    四、誠信育人。勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,注重教師形象,做到言傳身教,為人師表,誠實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為學(xué)生表率。

    五、熱愛學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,公正、公平對待學(xué)生,不能對學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰等身心傷害。

    六、尊重家長。及時(shí)溝通情況,經(jīng)常深入家訪,與家長共同探索教育的方法方式,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育和社會教育的互動。

    七、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。求真務(wù)實(shí),刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到精益求精,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,落實(shí)教學(xué)常規(guī),在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識性錯(cuò)誤。

    八、協(xié)作創(chuàng)新。不斷進(jìn)取,加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐厚自身的理論積淀,提高學(xué)識修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,以獨(dú)特的人格魅力來影響人、培育人。

    九、教書育人。做學(xué)生的良師益友,開啟學(xué)生的心智,用愛喚起學(xué)生的自信、自尊和真善美的熱切渴望。

    十、為人師表。模范遵守社會公德、自覺維護(hù)學(xué)生形象,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。

    以上承諾,保證自覺遵守,如有違紀(jì),愿意按有關(guān)規(guī)定接受學(xué)校及教育行政部門教育和處罰。

    承諾人:

    時(shí) 間:

    小學(xué)教師承諾書 教師承諾書 個(gè)人篇五

    為進(jìn)一步加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè),提高教書育人的主動性和積極性,以實(shí)際行動做人民滿意的教師,本人將嚴(yán)格遵守以下“八條禁令”:

    一是嚴(yán)禁發(fā)表違背國家法律法規(guī)、教育方針或?qū)W(xué)生有不良影響的言論;二是嚴(yán)禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生;三是嚴(yán)禁教學(xué)期間以收費(fèi)為目的舉辦各類輔導(dǎo)班、在校外兼課或給自己所教學(xué)生做有償家教;四是嚴(yán)禁向?qū)W生或家長索要財(cái)物或禮品;五是嚴(yán)禁在課堂內(nèi)吸煙或使用手機(jī);六是嚴(yán)禁酒后上課和在校園內(nèi)酗酒;七是嚴(yán)禁向?qū)W生推銷教輔資料或其它物品;八是嚴(yán)禁參與或從事封建迷信活動。

    如果違反,本人將愿意接受如下處理:

    一是對情節(jié)輕、未造成嚴(yán)重后果的,在全校教職工會議上做出書面檢查,推遲晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)兩年;二是對情節(jié)較重、造成嚴(yán)重后果的,在全校教職工會議上做出書面檢查,待崗一年,不享受津貼及其他獎金福利,當(dāng)年考核直接確定為不稱職,并接受紀(jì)律處分;三是對情節(jié)特別嚴(yán)重、觸犯法律的,接受司法機(jī)關(guān)處理,并根據(jù)《教師法》規(guī)定接受教體局對本人教師資格做出相應(yīng)處理。

    此承諾書一式兩份,學(xué)校存檔一份,承諾人自留一份。

    校 長:

    承諾人:

    二零xx年二月二十八日

    小學(xué)教師承諾書 教師承諾書 個(gè)人篇六

    本人現(xiàn)任牡丹江市第三高級中學(xué)教師,任教學(xué)科,

    專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

    為貫徹落實(shí)全市教育系統(tǒng)禁止教師違規(guī)補(bǔ)課專項(xiàng)會議精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師從教行為,堅(jiān)決治理在職教師違規(guī)補(bǔ)課,市教育局下發(fā)了《牡丹江市教育局治理在職教師違規(guī)補(bǔ)課暫行規(guī)定》。本人通過認(rèn)真學(xué)習(xí),在嚴(yán)格規(guī)范自身行為上鄭重承諾:我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,恪盡職守,規(guī)范行為,堅(jiān)決杜絕違規(guī)補(bǔ)課活動,形成自己良好的師德師風(fēng),爭做師德楷模,從自身做起努力塑造教師隊(duì)伍的良好形象。

    如有違規(guī)補(bǔ)課行為,嚴(yán)格按上級有關(guān)文件規(guī)定,自愿接受處理。

    承諾人:(簽字)____________

    20xx年1月8日

    小學(xué)教師承諾書 教師承諾書 個(gè)人篇七

    一、熱愛教師這個(gè)光輝的職業(yè),盡心盡力做好本職工作,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。每學(xué)期撰寫一篇一定質(zhì)量的教育或教學(xué)論文。

    二、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)、不講排場、不比闊氣、不搞有償家教。

    三、服從大局、尊重同志、尊重學(xué)生,珍視和維護(hù)單位團(tuán)結(jié)、勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,爭做大家的表率。

    四、經(jīng)常從學(xué)習(xí)、思想等多方面去聽取學(xué)生的心聲,去了解學(xué)生的困惑,盡我所能幫助學(xué)生少走彎路,揚(yáng)長避短,努力使自己成為她們的良師益友。每學(xué)期至少和學(xué)困生談話或談心二次,并作好記錄。

    五、嚴(yán)格遵守教育教學(xué)法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行五嚴(yán)規(guī)定,積極參加本專業(yè)教研活動,并虛心向同行請教,努力提高自己的教育教學(xué)能力,密切配合班主任做好有關(guān)工作, 使教育教學(xué)工作顯實(shí)效。每學(xué)期至少一節(jié)組或校級公開課,聽課不無故缺席。

    承諾人:小學(xué)教師承諾書 教師承諾書 個(gè)人篇八

    教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,圍繞有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心的“四有”標(biāo)準(zhǔn),提升職業(yè)道德素養(yǎng),堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生,為姜堰教育和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。作為橋東中心小學(xué)的一名在職教師,我鄭重承諾:

    認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和區(qū)教育局《關(guān)于治理在職教師體罰和變相體罰學(xué)生專項(xiàng)活動的實(shí)施方案》,對學(xué)生包容、愛護(hù)和尊重,通過循循善誘、誨人不倦、因材施教,培養(yǎng)學(xué)生的良好品行,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。講究工作方式方法,遵循教育教學(xué)規(guī)律,以高尚的人格感染學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近與學(xué)生的距離,使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。

    面對一個(gè)個(gè)性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學(xué)習(xí)狀況不一的學(xué)生,真正做到動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒,既嚴(yán)格要求,又循循善誘。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,通過組織生動活潑、豐富多彩的教育教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生為復(fù)興中華而勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

    平等對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)性,理解學(xué)生的情感,包容學(xué)生的缺點(diǎn)和不足。對學(xué)生不偏愛、不歧視,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。即使有極個(gè)別屢犯錯(cuò)誤、屢教不改的學(xué)生,也堅(jiān)持做到耐心細(xì)致地說服教育,以理服人,不以簡單粗暴的辦法壓服人。同時(shí)不因?yàn)閲?yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生而放棄對班級的正常管理,放棄對學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。始終以積極的心態(tài)、飽滿的熱情投入工作,正確履行好教書育人、立德樹人的神圣職責(zé)。

    承諾人:

    承諾日期:

    小學(xué)教師承諾書 教師承諾書 個(gè)人篇九

    為了維護(hù)教育的良好形象、切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、糾正行業(yè)不正之風(fēng)、凈化育人環(huán)境、促進(jìn)教育健康發(fā)展,不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展的要求,依法執(zhí)教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊(duì)伍的良好形象,加強(qiáng)對亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂訂資料行為的自律力度,落實(shí)責(zé)任,本人承諾做到:

    一、不亂收費(fèi):不向?qū)W生亂收取任何費(fèi)用。

    二、不亂訂教輔資料:

    1、不變相為學(xué)生征訂和推銷規(guī)定以外的教材和教輔材料以及學(xué)具。

    2、不從規(guī)定以外的渠道為學(xué)生訂購各種資料。

    三、不亂辦班補(bǔ)課:

    1、不舉辦面向在校學(xué)生的各種收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班。

    2、不延長學(xué)生在校時(shí)間收費(fèi)補(bǔ)課。

    3、不以任何名義利用學(xué)生的寒暑期、節(jié)假日和雙休日辦班集體補(bǔ)課或強(qiáng)迫學(xué)生參加有償家教。

    4、不利用學(xué)校教室組織任何形式的.補(bǔ)課。

    此致

    敬禮

    承諾人:

    20xx年xx月xx日

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    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下
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    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案
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    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范文
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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