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難忘的瞬間高中篇一
我的腦海中有許多個(gè)難忘的瞬間,有的像酸酸甜甜的冰糖葫蘆,有的像一顆甜甜的糖果,還有的像一杯醇厚的珍珠奶茶。然而令我最難以忘懷的還是那個(gè)瞬間。
那天我起床后走進(jìn)廚房,卻沒(méi)有像往常一樣看到媽媽做早飯的熟悉的身影。我來(lái)到媽媽的'房間,發(fā)現(xiàn)媽媽還在床上睡覺(jué),便躡手躡腳的走出房間,尋思著早上該吃點(diǎn)兒什么呢?我又來(lái)到廚房,想看一看有什么吃的東西。有幾個(gè)雞蛋!那就做一道炒雞蛋吧。
我首先拿出一個(gè)碗,小心翼翼的拿著兩個(gè)雞蛋,用力把雞蛋液磕進(jìn)碗里,笨手笨腳的用筷子把雞蛋液打散,然后加上少許鹽、雞精來(lái)調(diào)味。準(zhǔn)備工作就大功告成了。
接著打開(kāi)火,小火苗像一個(gè)個(gè)紅紅火火的小舌頭,又像一位美麗的少女在翩翩起舞。我拿出油桶小心地把油倒進(jìn)鍋中,油熱之后,又把蛋液倒進(jìn)鍋中。蛋液馬上就像一個(gè)圓月時(shí)的月亮,凝固起來(lái),還時(shí)不時(shí)的發(fā)出啪啦啪啦的響聲。一會(huì)兒蛋餅上還鼓起了一些鵝黃色的小泡泡。我連忙把這一面翻過(guò)去,另一面已經(jīng)換上一層焦黃色的衣服。等蛋餅兩面金黃,再用鏟子把蛋餅鏟碎。此時(shí)一股股誘人的香味撲鼻而來(lái)。
吃完自己炒的雞蛋后,我心中滿滿的成就感,不禁樂(lè)開(kāi)了花,越想越覺(jué)得我自己真是太厲害了,都會(huì)炒雞蛋了呢。可轉(zhuǎn)念一想,蛋都被我吃了,媽媽起床后也不能餓著肚子呀!要不給她煎一個(gè)溫泉蛋吧。
說(shuō)干就干。我先拿出小平底鍋,然后開(kāi)火刷油,一氣呵成。最關(guān)鍵的一步來(lái)了!我輕輕地把雞蛋磕進(jìn)鍋里,生怕蛋液散開(kāi),還好,是完整的。接下來(lái)就是等待了,看到雞蛋表面的蛋黃已經(jīng)被變成乳白色的蛋清覆蓋后,一個(gè)色香味俱全的溫泉蛋就大功告成了!
媽媽起床,看到我為她煎的溫泉蛋后嘗了一口,忍不住夸贊到:“你的廚藝真的進(jìn)步的太快了,做的雞蛋那么好吃,真厲害!”看著媽媽滿足的樣子,我的心中滿滿的自豪和幸福感。
就是這個(gè)幸福瞬間,一直讓我記憶猶新,難以忘懷!
難忘的瞬間高中篇二
時(shí)光匆匆,光陰荏苒,繁華褪盡,我們都只是大千世界中匆匆的過(guò)客,但終有那么一瞬間,會(huì)停留在我們記憶的深處,讓我們記憶猶新。
雨后,萬(wàn)象更新。一切皆如剛洗滌過(guò)一般潔凈美好,漫步在雨后的小路上,空氣中雨水和著泥土的芬芳的氣息撲鼻而來(lái),頓感精神倍佳。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了令我難以忘懷的一幕。
那是一只蜘蛛,一只非常小的蜘蛛,小到你無(wú)法想象,但它卻那樣的執(zhí)著,雨水沖毀了它辛苦編織的網(wǎng),在樹(shù)葉上仍然依稀可見(jiàn)那張網(wǎng)的殘骸:上面掛滿了“珍珠”,在陽(yáng)光下正熠熠生輝,但我們的蜘蛛先生并沒(méi)有因?yàn)檫@暴風(fēng)雨而有所放棄。當(dāng)他剛從暴風(fēng)雨的洗禮中熬過(guò)來(lái)后,它便緊張的投入到了網(wǎng)的編織過(guò)程中去了。
他先從樹(shù)葉的這端開(kāi)始吐絲,它的分泌腺分泌出一團(tuán)黏液,緊接著它便向?qū)γ媾溃欢@樹(shù)葉在它掙扎了些許后,便拖著那根晶瑩的絲向樹(shù)下墜去。過(guò)了一會(huì)兒,它又爬了上去,繼續(xù)重復(fù)著剛才的事情,我被它吸引了,便駐足觀看著它的一舉一動(dòng)。
只見(jiàn)它又一次爬上了枝頭,終于,它憑借著高峻的地勢(shì)織成了第一根絲。我不禁為它高興,心想它該休息一下了吧。但它沒(méi)有,它仍然馬不停蹄的在樹(shù)葉間穿梭,頂著數(shù)次摔下去的危險(xiǎn)。不一會(huì)兒,它成功地織成了網(wǎng):晶瑩透明的網(wǎng)把兩個(gè)樹(shù)葉相連,在陽(yáng)光的折射下閃出美麗的光芒。這是一件偉大的作品,是世間多少工藝品都無(wú)法媲美的。因?yàn)檫@是用生命編織出來(lái)的傳奇。
看著這網(wǎng),我的腦海里不禁一遍遍地浮現(xiàn)出它一次次跌落的情景。那該是怎樣的.辛苦和勞累。同樣的,對(duì)我們?nèi)祟?lèi)而言,是否也應(yīng)關(guān)注一下成功者背后的經(jīng)歷呢?我們只會(huì)羨慕別人的光鮮,卻從未想過(guò)他們因此而付出的艱辛。
破繭成蝶,展翅翱翔固然都是美的瞬間,但那只小小的蜘蛛?yún)s給我留下了最深的印象:因?yàn)槟且凰玻铱吹搅松念B強(qiáng)與拼搏;在那一瞬,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;在那一刻,我讀懂了生命的含義:那就是永不言敗,感謝那一瞬,感謝那份堅(jiān)持的力量!讓我明白了成功地艱辛。
難忘的瞬間高中篇三
今夜,你是四川酒泉的明星;
神七,你是中國(guó)人民的驕傲!
------題記
9月25日是一個(gè)美麗的夜晚,盡管人們的相隔很遙遠(yuǎn),但是人們的心卻連在一起。
晚上9點(diǎn)10分,一支載著無(wú)數(shù)人的汗水和夢(mèng)想的火箭,昂首挺胸的眺望著漆黑的太空,隨時(shí)準(zhǔn)備著沖出地球!在發(fā)射臺(tái)里工作人員們都在緊張而有序的進(jìn)行著。
時(shí)間一分一秒地流走。離發(fā)射時(shí)間只有20秒了,轉(zhuǎn)播員激動(dòng)地倒數(shù)著,此時(shí)的20秒?yún)s好像凝固了。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!火箭尾部的.火焰開(kāi)始瘋狂的噴射,仿佛一雙無(wú)形的手推著火箭升空,火箭像離弦的箭,載著中國(guó)人民幾代人的問(wèn)天夢(mèng)想直插云霄,沖入太空。
人們的歡呼聲似乎無(wú)法將火箭轟轟巨響所覆蓋,低沉的吼聲好像在向人們保證一定成功的歸來(lái)。宇航員的表現(xiàn)也毫不遜色于火箭,在錄像里可以清晰的看見(jiàn)宇航員們個(gè)個(gè)臉上都寫(xiě)滿了堅(jiān)毅和信心。
這瞬間,讓多少露出了笑容!
從1960年中國(guó)首次研發(fā)的火箭開(kāi)始到現(xiàn)在的神七經(jīng)歷了多少代人的艱辛奮斗和努力。 一九九九年十一月二十日,中國(guó)成功發(fā)射神舟一號(hào)載人試驗(yàn)飛船。此后,2001年一月、2002年三月、2003年一月連續(xù)成功發(fā)射神舟系列載人試驗(yàn)飛船,掌握關(guān)鍵技術(shù)為中國(guó)人真正實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這瞬間,讓多少人流下了激動(dòng)的淚水!
2003年十月十五日,茫茫宇宙迎來(lái)了飛自嫦娥故鄉(xiāng)的中國(guó)航天員楊利偉。神舟五號(hào)載人宇宙飛船的成功發(fā)射和回收,不僅彰顯著中國(guó)在尖端科技領(lǐng)域的飛躍,也昭示著一個(gè)大國(guó)的崛起。
這瞬間,讓多少人以身為中國(guó)人感到無(wú)比的驕傲!
2005年十月十二日,神舟六號(hào)的騰飛成功完成了“多人多天”的載人航天飛行,讓中國(guó)躋身于航天大國(guó)之列,在載人航天領(lǐng)域與美國(guó)、俄羅斯形成三足鼎立之姿。
多么難忘的瞬間! “神七”飛天不僅僅讓中國(guó)人有一段短暫的欣喜,當(dāng)?shù)灾緞傔~出走向太空的第一步時(shí),中國(guó)也要在國(guó)強(qiáng)民富和民族繁榮的道路上驀直前進(jìn)!
難忘的瞬間高中篇四
生活中,有許多難忘的瞬間,它如一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的內(nèi)心;它如一滴清水滋潤(rùn)著我的心靈;它如一顆流星閃現(xiàn)過(guò)我的腦海……而那一個(gè)瞬間,成為了我永恒的記憶,深深印在我的腦海中!
一上中學(xué),我還像小學(xué)一樣散漫不已。那天我們數(shù)學(xué)老師卻忽然來(lái)了一次“偷襲”——數(shù)學(xué)考試!這對(duì)于本就有些畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂,原本的好心情都被破壞了。
開(kāi)始考試了,本來(lái)答著得心應(yīng)手的題越往后越難對(duì)付了。看到其他人頭也不抬的答題,可把我這只“迷途的羔羊”急壞了,我急急忙忙在規(guī)定時(shí)間里答完,稀里糊涂地交了卷子。
下課了,我緊張地度過(guò)了一中午,迎來(lái)了最最最緊張而又忐忑的時(shí)刻——發(fā)成績(jī)了。聽(tīng)著老師一個(gè)個(gè)念名,又念出分?jǐn)?shù),我感覺(jué)頭昏昏的,似乎已經(jīng)天旋地轉(zhuǎn)了。“楊曉芮,97分……”終于,我聽(tīng)到了自己的分?jǐn)?shù),這一刻,我感覺(jué)周?chē)检o止不動(dòng)了。我的目光呆滯,愣愣地看著老師的嘴唇一張一合。我早就已經(jīng)做好了可能會(huì)考砸的準(zhǔn)備,可我怎么也沒(méi)想到會(huì)考這么低!
在公布成績(jī)的這一瞬間,這一“凄慘”的分?jǐn)?shù)還有那種挫敗和不甘已經(jīng)深深地印在我的大腦中,我無(wú)論如何也不會(huì)忘記我在初中的第一次考試!這一瞬間,我深深地理解了,所有偷的懶,最終都會(huì)反映出問(wèn)題的,只有努力,才會(huì)有收獲!
難忘的瞬間高中篇五
初秋時(shí)節(jié),金風(fēng)送爽,紅葉暖人心田。
剛吃完晚餐,照例是爺爺、奶奶的沒(méi)有任何征兆的口水戰(zhàn),較為平靜的全家人散步開(kāi)始了。雖已是傍晚六、七點(diǎn),但天空仍是一片金黃,灑在身上暖洋洋的。但爺爺奶奶仍在冷戰(zhàn),誰(shuí)也不理誰(shuí)。我、爸爸、媽媽對(duì)于這種場(chǎng)景已司空見(jiàn)慣,但也毫無(wú)辦法。只得任由他們倆個(gè)老頑童一個(gè)在小道右側(cè),另一個(gè)在小道左側(cè),我們只能被夾在中間,很是尷尬。奶奶拄著拐杖,勉強(qiáng)往一側(cè)扭,不愿看到近在咫尺的爺爺。
就這樣,她們僵持了很長(zhǎng)時(shí)間,我們苦口婆心勸他們?nèi)允悄欠N狀態(tài)。這時(shí),奶奶拉著我的手對(duì)我說(shuō):“我們走,別理他。”順便拋了個(gè)不屑的眼神給爺爺。
奶奶聽(tīng)了爺爺?shù)幕ǎ瑵M是皺紋的臉上笑成一朵花,但又馬上裝出嚴(yán)肅的表情:“我不要你扶,我會(huì)走,現(xiàn)在腿養(yǎng)得挺好的。”她羞澀地對(duì)我笑笑,一只小眼睛還眨了一下,頗像一個(gè)稚氣未脫的小姑娘。隨后,她輕輕推開(kāi)爺爺,仍是裝出不服輸?shù)臉幼樱粋€(gè)人坐了下來(lái)。休息過(guò)后,我給了她拐杖,她仍堅(jiān)持自己走下來(lái),只不過(guò)她和爺爺靠在了一起,走在了最前面。這時(shí)的楓葉似乎更紅了。
爺爺奶奶的感情更勝這火紅的楓葉,更勝這溫暖的夕陽(yáng),更能溫暖心田。
難忘的瞬間高中篇六
在記憶中,父親身材魁梧,說(shuō)話粗獷,待人嚴(yán)厲茍刻,永遠(yuǎn)是一張嚴(yán)肅的臉,如萬(wàn)年不化的冰山。但在六歲那年,我對(duì)父親的印象都化為灰塵。
那是一個(gè)盛夏的夜晚,蟬破地而出,在樹(shù)上不停地表達(dá)喜悅,月兒開(kāi)始緩慢的向高空爬去,周邊的星星忽閃忽閃,像在為月亮加油打氣。我漸漸進(jìn)入夢(mèng)的故鄉(xiāng)。這是,我感到一只大手在輕打我的臉龐,十分粗糙,如樹(shù)皮一樣,我極不情愿睜開(kāi)眼,卻被眼前的人嚇了一跳。父親依舊是那惡魔般的聲音:“不知怎么停電了,怕你中暑,所以把你叫醒了。”我雖極其不爽,也不敢表達(dá)。
轉(zhuǎn)向窗外,月兒成功地登上了天空頂端,凄黑的天空還鑲嵌著幾顆星星。一朵朵皎潔月光灑在窗臺(tái),一陣微風(fēng)徐來(lái),我轉(zhuǎn)頭,只見(jiàn)在朦朧的月色下,父親正用力搖動(dòng)羽扇,把風(fēng)毫不保留送到我這,月光映在父親側(cè)臉,尖細(xì)的下巴,高聳的鼻梁,飽滿的額頭。濃密黑發(fā)下布滿細(xì)密汗珠,在月光、星光照耀下,如一顆顆光滑的珍珠,每一顆都打磨得恰到好處,還時(shí)不時(shí)有一兩顆匯聚,從鼻尖滴下。看著這再熟悉不過(guò)的臉龐,竟變得有些陌生。平常父親那雙炯炯有神的大眼,總閃爍著犀利的目光,如兩把尖刀,刺破你所有的偽裝,窺探到你的心靈,而此時(shí)此刻,這雙眼中竟有了變化,如原本冰冷平靜的湖面,蕩漾起微波,那是多么澄澈慈愛(ài)的目光,父親的汗水還在不斷落下,但這汗水卻浸透了我的心,我對(duì)父親所有的不滿在這一瞬間煙消云散。
月兒開(kāi)始走下坡路,我心一片清明,曾經(jīng)對(duì)其他孩子抱著父親撒嬌的羨慕一灑而空,我懂得了父親的難處,為了我的成長(zhǎng),他必須在“慈父”本質(zhì)上裹著“嚴(yán)父”的外表,但只要你細(xì)心表現(xiàn),他對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻都體現(xiàn)著愛(ài)。
在那一瞬間,我讀懂了父親,理解了父親的難處與用心良苦,而這一瞬間的寶貴回憶,也將讓我永生難忘。
難忘的瞬間高中篇七
那是在今年6月的一個(gè)下午,因?yàn)槲覀兙鸵荚嚵耍覀円惨厴I(yè)了,學(xué)校里為我們舉行了一個(gè)歡送會(huì),我們?cè)径紤?yīng)該高興的,但,那個(gè)下午我們同學(xué)們都哭了,班主任也哭了。
那天下午,同學(xué)們都到齊了,我們打掃了一下衛(wèi)生,就把桌子合到一起(對(duì)成兩個(gè)大桌子)之后,老師給我們買(mǎi)了很多的東西。首先,是我們先坐好后等待老師們和校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)。他們各自講了許多話以后,我們就吃了起來(lái),接著,我們又搞了一些活動(dòng),校長(zhǎng)和其他的老師都走了,最后由班主任和我們一起度過(guò)了那最后的一瞬間。
老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)了許多的話,這時(shí),我們的心情一下子由原來(lái)的興高采烈變成了沉默無(wú)言,只是靜靜地聽(tīng)著,我們都能體會(huì)到同學(xué)們的心情,也能感受到班主任現(xiàn)在的情緒是很激動(dòng)的。
在放學(xué)回家的路上,我和一起走的幾個(gè)同學(xué)只要一想起以前那些快樂(lè)的時(shí)光,眼淚還止不住的流。此時(shí)的我,不知怎么了,就是有一種說(shuō)不出的痛苦,這種痛苦就好像自己失去了最?lèi)?ài)的物品,這種痛苦是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,只能存在自己的心里。
回到家里,我懷著沉重的心情寫(xiě)下了今天的日記。現(xiàn)在拿出我那天寫(xiě)的日記時(shí),我都不知道那時(shí)我是懷著怎樣的心情寫(xiě)的,只是可以想象得到,自己當(dāng)時(shí)的心情是何等的糟糕啊!
就是那一瞬間,它讓我承受了巨大的痛苦,然而它也激勵(lì)著我,讓我不要后退,一定要奮勇向前,因?yàn)槔蠋熥詈笞叱鼋淌业哪莻€(gè)背影,還有同學(xué)們那最后的擁抱,都在我的身后激勵(lì)著我前進(jìn)。