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    學生會宣傳部活動策劃(模板16篇)

    時間:2025-05-12 作者:文軒

    為了達到活動的目標,活動策劃需要經過詳細的計劃和組織。小編整理了一些常見的活動策劃流程和步驟,希望對大家有所幫助。

    學生會宣傳部活動策劃(模板16篇)篇一

    宣傳部作為學生會的喉舌部門,同時也是院學生會的一個門面,它關系到整個學生會在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。首先它有明確的任務,比如對重大節日的宣傳,這也是宣傳部工作的一個重要組成部分,在這些活動中,宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節日有很多,像教師節、國慶節、等等,都需要宣傳部部內成員的協同策劃。對于這種類型的宣傳,性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的設計方案,但宣傳部所要達到的效果應該是一致的,而不應該是太活潑而忽略了其本質!其次,宣傳部作為學生會眾多部門中的一個,應該有效的榮入到這個大的集體中來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是作為一個鼓號手、一個開路先鋒的作用。

    1、 加強團委宣傳部的紐帶作用,積極配合各方面的工作。加強與各部門及各班級的聯系,積極主動的行使宣傳職能。

    2、 改革團委宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮,得以提高,擁有鍛煉的空間,把團委宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

    1、做好招新的準備工作,招新后以老帶新,注意新老交替的適應過程,不能出現斷層;

    3、積極配合各部門、社團做好各專題月、節的活動宣傳;

    6、定期召開例會,交流思想

    ,促進成員內部溝通與和諧,并進行定期工作總結和制定下步工作計劃。

    1. 9月25日至10月15日 外國語學院團委學生會納新

    根據院學生會安排,宣傳部部長副部長組織開展宣傳部納新工作,對09級新生宣講宣傳部的日常工作和納新標準,通過兩輪面試選拔新一級符合宣傳部工作準則調理的干事。

    2. 10月上旬 外語文化節系類活動——cctv杯英語演講大賽

    宣傳部負責海報設計張貼,懸掛橫幅,前期宣傳,場地舞臺布置及其他協調工作等

    3. 10月上旬 外語文化節系類活動之各類講座

    宣傳部負責征文活動的海報設計張貼,懸掛橫幅,對外宣傳,結果公示

    4. 10月中旬 校慶系列講座

    宣傳部負責外國語學院講座的海報設計張貼,講座會場布置

    5. 10月中旬 外語文化節系類活動之各類比賽

    宣傳部負責初賽 復賽 決賽的海報設計張貼、對外宣傳

    6. 10月下旬 外語文化節系類活動——外文戲劇小品大賽

    宣傳部負責海報設計張貼,現場協調工作

    7. 11月上旬 負責櫥窗的制作與張貼

    宣傳部負責活動宣傳海報、傳單的設計、張貼、散發

    8. 11月 宣傳部內部活動——參觀三峽博物館書畫展

    9. 11月 宣傳部內部活動——手抄報比賽

    聯合外國語學院各個班級的宣傳委員,號召舉辦手抄報大賽。

    10. 12月 外語文化節系類活動——外文戲劇小品大賽

    宣傳部負責海報設計張貼,懸掛橫幅,舞臺布置,場地設計,迎賓工作。外語文化節結 束

    1. 3月 日語文化節系列活動

    宣傳部負責海報設計張貼,布置會場,懸掛橫幅,對外宣傳

    2. 3月 配合其他部門的工作

    宣傳部負責海報設計張貼,布置會場,懸掛橫幅,對外宣傳

    3. 5月 宣傳部內部活動——k歌大賽及聚餐

    在ktv舉辦,宣傳部成員互相競爭,互相學習,增進友誼,培養默契,做好宣傳部內部和諧工作。

    4. 日語文化節系列活動——日語戲劇大賽

    宣傳部負責海報設計張貼,布置舞臺,懸掛橫幅,對外宣傳,迎賓工作

    5. 加強與其他學院宣傳部的交流與溝通,增進合作機會。

    此外,宣傳部預備每兩周舉辦一次宣傳部例會,部員互相交流,部長總結工作,進行表彰和批評并布置接下來一段時間內的工作任務。

    學生會宣傳部活動策劃(模板16篇)篇二

    一份好的。

    策劃書。

    往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達成。不妨看看本站推薦的《宣傳部活動策劃書》供您參考:

    所謂宣傳,《現代漢語詞典》中的解釋為對群眾說明,講解,使群眾相信并跟著行動。而我們宣傳部現在的活動基本上只是出海報,寫通知。雖說這是宣傳校園活動的必要途徑,但卻不是唯一途徑,記得在這學期招新時,有同學問我,我們宣傳部是干什么的,我跟他們說宣傳部是以出海報為主進行校園活動的宣傳,有人大吃一驚,說我還以為是進行文藝表演或是在大街上解說呢!我聽了之后也是大吃一驚,后來想想,他的話也有他的道理,我們現在的工作太單調了,科協一有活動,我們就負責寫、畫,沒活動就休息,缺乏主動性。我們可以有適當的轉換形式,譬如科協最近要舉辦英語短劇大賽,我認為宣傳部的工作除了出好海報和通知之外,也可以組織科協人員先編寫一個短劇讓同學們觀看,以出色的表演激發同學們的興趣,以達到宣傳的目的,當然我知道,還要辦成功,困難肯定不少,有資金、人員各方面的原因,但我相信通過大家的努力,會成功的。這樣的宣傳方式應該比海報、通知有效。我覺得我們應該讓同學們相信:科協,值得信賴!另外我想說的是,我們宣傳部并不一定要圍繞活動來轉,我們可以主動的做一些調查之類的工作,了解同學們或者是社會上一些人的現狀,及內心想法,以。

    調查報告。

    的形式交給主席團,這樣可以給活動嚴格正確的引導,各部門之間也可以相互促進,使我們的活動真正的受歡迎,受好評。我這個人不回也不太喜歡講大道理,我講的就是這些了。或許比較膚淺,但也比較實際吧!在科協的一年中,我苦過、累過也?過,收獲確實不小,今天我來參加競選的對手很強,但我始終相信無論做什么事,愛拼才會贏。謝謝大家的支持!

    在建設有中國特色的社會主義的理論指導下,堅持四項基本原則,遵守和貫徹黨的教育方針,按照教育面向現代化,面向世界,面向未來的客觀要求,最廣泛地團結和引導廣大同學,全心全意為學生的成長、成才服務,代表廣大學生利益,維護學生權益,反映學生意愿,溝通學院領導及各部門與學生的聯系,充分發揮橋梁作用,促進學生在德、智、體、美、勞諸方面得以全面發展,進一步優化人才成長環境,促進廣大同學思想道德素質和科學文化素質全面發展;引導同學樹立正確的人生觀、價值觀,成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業的建設者和接-班人;維護學校校紀校規,倡導良好學風、校風,創造良好科技學術氛圍,幫助同學樹立自立、自強、自信的信念。

    二、工作目的。

    結合當前實際,腳踏實地、銳意創新,調動全院學生的積極性,建設好學風和精神文明。使同學們感悟到公管學院這片熱土所帶給我們的自豪感與使命感;形成一種導向,為學生成長成才創造一個良好的氛圍和環境,為培養各種優秀人才提供發揮舞臺。

    三、工作路線。

    嚴抓紀律、重視團結、注重發展,把我院學生會打造成一支凝聚力強、戰斗力高的一流紅旗學生會。

    四、工作。

    口號。

    紀律嚴明是我們的本色,團結凝聚是我們的特色,艱難險阻,我們無具畏色!

    公管學院學生會機構設置及職能。

    主席:負責統籌學生會的工作。

    副主席:協助主席開展學生工作,負責分管部門工作的協調和安排。

    秘書部:

    1、負責會議安排和通知,做好會議考勤和記錄;。

    3、負責管理學生會內部財務;。

    4、加強與校學生會及各院系學生會的聯系工作。

    學習部:

    1、負責考勤檢查與記錄,督促同學積極營造良好的學習氛圍;。

    2、積極策劃與開展寓學于樂、豐富多彩的活動培養同學們的學習興趣;。

    3、提高廣大同學學習英語的自覺性,激發同學們的英語學習熱情,通過開展各項英語專題活動提高同學們的英語水平。

    宣傳部:

    1、負責各項活動宣傳工作,采用各種生動活潑的形式展現我院學生的公管風采;。

    2、培養廣大同學的高尚情趣,豐富同學們的課余生活,組織和完善書畫社;。

    3、協助團委宣傳部開展宣傳工作。

    文娛部:

    1、負責組織策劃學院的各項文娛活動;。

    2、負責組織同學參與學校的各項文娛活動以及各類重要比賽;。

    4、指導學生藝術團開展工作。

    體育部:

    1、負責體育部工作計劃的制定,落實和總結;。

    2、抓好各項體育活動,完成校體育部分配的各項工作;。

    3、組織發動全院學生參加課余體育活動,提高學生身體素質,為體育拔尖人才提供展現個人魅力及風采的舞臺。

    網絡部:

    1、負責公管學院網站的建設和維護;。

    4、促進公管學院的網絡化、信息化和學生的計算機和互聯網知識的普及;。

    5、加強對學生網絡信息發布的監控,營造健康安全的網絡環境。

    紀保部:

    1、負責完善及落實《公管學院宿舍管理條例》,為同學營造一個良好的生活、學習環境;。

    2、作好學院學生的安全工作和各項活動的保衛工作;。

    3、負責學院學生工作配備財產的借用登記和管理工作。

    生活部:

    1、負責檢查督促學生宿舍的衛生工作,為同學營造優雅的生活環境;。

    2、作好學院各項活動的后勤服務工作;。

    3、協助生活服務中心及校學生會生活部各項工作的順利開展;。

    4、幫助解決同學中的實際生活問題,做好如訂車票、獻血等事關同學實際生活的組織安排工作。

    女生部:

    3、負責學院文化活動室的管理和文化工作。

    權益部:

    1、關心學生權益,為學生建造一個權益反應反饋的合理途徑;。

    3、協調學院把學生的學習、生活、紀律等方面工作作好。

    各年級委員會。

    1、及時傳達和宣傳學院領導、團委學生會的有關精神和工作布置;。

    2、作為聯系學院與公寓學生的橋梁和紐帶,協助學院創造良好的學習氣氛和生活環境,積極反映同學們的建議、意見;著力提高同學們的綜合素質。

    學生會宣傳部活動策劃(模板16篇)篇三

    2、對部門來說,為各部門干部提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。

    1.增進了各系部勞衛部成員之間的友誼;。

    2.為各個系部的干部提供了展現自我的舞臺;。

    3.通過交流可以更深刻的讓每一位干部能夠辨證看到自己的優缺點。

    懷化學院。

    懷化學院各系部勞衛部全體成員。

    (一)活動前期。

    1.由各系部推薦活動主持人;。

    2.每個系部至少準備一個節目,形式不限;。

    3.由院勞衛部準備發言稿;。

    4.申請教室并購買瓜子和水果;。

    5.準備活動的背景音樂;。

    6.活動場地的布置。

    (二)活動期間。

    1.主持人開場白然后引領大家齊唱《朋友》;。

    2.由院勞衛部部長發言;。

    3.各系部做系部特色介紹;。

    6.節目表演:各部門交叉表演;。

    7.第三個節目后,做第一次互動游戲;。

    8.繼續進行節目的表演;。

    9.最后一個節目結束后,全體一起跳舞。

    10.有主持人倡導大家暢所欲言,從而交流在勞衛部工作半年來的感想;。

    11.主持人作出總結發言;。

    12.全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。

    (三)活動后期。

    1.各系部合作清理活動現場;。

    2.最后院勞衛部組織各系部寫活動總結。

    音樂舞蹈系學生分會勞衛部。

    xx年4月2日。

    學生會宣傳部活動策劃(模板16篇)篇四

    主策劃書是寫好活動背景,活動內容,活動應急預案 。 重點在活動內容上下功夫,讓活動更吸引人。以下是本站小編為大家精心整理的“宣傳部活動策劃書”,歡迎大家閱讀,供您參考。更多詳請關注本站!

    宣傳部活動策劃書(一)

    紅色經典照片征集大賽

    一:活動主題

    讓偉大的愛國精神在新時代的高校中繼續傳承

    二:活動目地

    通過搜集紅色經典照片的形式,讓愛國精神在新時代中繼續發揚光大,讓未來的師生從學習做時代的師生開始,關注國家的興衰,關注民族的前途和命運,也讓廣大的大學生牢記歷史,為建設祖國美好的未來付出力所能及的貢獻。

    三:主辦單位 :****技術學院**學院宣傳部

    四:參與對象 :****學院所有學生

    五:活動時間

    第一階段:活動策劃的計劃于審批

    第二階段:活動材料的準備

    第三階段:照片的收集

    第四階段:照片的評獎、頒獎以及收尾工作

    第五階段:活動的總結及反思

    六:活動內容

    第一階段:這一階段主要是活動的策劃,寫出策劃書,交給團委老師審批。

    第二階段:活動審批后,制作活動所需要的材料,包括海報、條幅的制作;以各種方式進行活動的宣傳,調動更多同學的積極性,讓更多的學生參與到這個活動中來。

    第三階段:在活動的執行中,對每個班級上交的照片進行統一的整理,評選,設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎六名。最后,對那些獲獎的照片以海報的形式展示給所有的學生,讓每位同學都感受到紅色經典的樂趣。

    第四階段:活動的總結,對活動中存在的問題進行總結,找出問題出現的原因,并寫出總結書和解決方案,避免以后再犯同樣的錯誤。

    七:人員安排

    宣傳部成員主要負責宣傳和整理照片,每個班級的宣傳委員主要負責催促班里照片的征集與收集。

    八:經費預算

    ****學院宣傳部

    策劃人:***、***、**

    宣傳部活動策劃書(二)

    在社會快速發展的今天,對于美術專業的學生來說,手繪能力越來越得到重視,不管是美教、設計或者是書法專業的,都對手繪能力有了越來越高的要求。手繪作為一種最基本的能力,卻又是千變萬化的。所以開展這次活動,是傳統與創新的一種結合,也是對能力的又一種考驗。

    活動目的:

    1、為了提高美術學院學生對自我手繪能力的開發程度,引導學生的創意思維與潛能。

    2、增強同學們的創新能力,讓學生們從與平常不一樣的角度審視作品的好與壞。

    3、通過比賽的形式提高參賽者的水平和競爭意識。

    4、促進學生們相互之間的交流,帶動學院氣氛。

    活動主題:

    玩藝術、玩手繪、玩創新、玩生活

    活動單位:

    主辦單位:美術學院學生會宣傳部

    活動形式:

    面向全美術學院學生,報名者以個人或小組為單位參加比賽

    活動時間、地點:

    時間:20xx年12月19日

    地點:教二舞臺

    活動流程:

    前期工作

    1、宣傳部全體開會討論關于宣傳計劃、制作宣傳海報、主題海報、報名表、物資、人力、人員調配、衣著、邀請嘉賓以及獎品的準備工作,商量并確定以上項目。

    2、確定宣傳部各成員所分配的工作,以小組或個人為單位進行。(聯系好各班宣傳委員或班長,分發報名表。制作宣傳海報和主題海報、確定工作人員的衣著、做好對物資的聯系工作。確定評委,嘉賓等工作人員以及賽后清理場地的人員。)

    3、邀請表演系學生作為嘉賓進行現場表演。

    4、布置比賽場地(準備桌子、椅子、衣物、音響、飲品、遮陽傘)

    *注:為求在系統工作的同時獲得高效率,1、2項由內部商討進行自由調配完成工作,并在一周內全部完成(12月9日~12月15日)。

    活動進行:

    1、2:10由主持人宣讀比賽簡介、參賽情況、比賽規則、介紹嘉賓以及說明獎品設置。

    2、2:20對參賽者進行分組,并讓參賽者以抽簽的方式得到不同的題目進行創作。

    3、2:30宣布比賽開始,限定時間,讓參賽者在衣物上進行手繪作畫工作。

    4、比賽進行中,由嘉賓進行現場表演,帶動及活躍現場氣氛。由工作人員對現場進行拍攝。

    5、5:00比賽結束,由評委及參賽者進行評分。

    6、現場得出比賽優勝結果,頒發獎品。并讓參賽者簡單說明作品及創作理念。

    后期工作:

    組織全體工作人員及參賽者進行合照。

    由事前分配好工作的人員進行場地清理工作。

    主辦單位各成員上交活動總結

    活動經費:

    項目數量費用

    衣服30件360元

    一等獎1個80元

    二等獎1個60元

    三等獎2個50元

    宣傳海報2張20元

    主題海報1張20元

    邀請函6張6元

    報名表(附規則)20張20元

    礦泉水1箱20元

    合計636元

    報名方式:

    由各班代表在班上讓同學們填寫報名表,并上交到主辦單位各成員。

    比賽規則:

    1、參賽者以個人或小組參賽。

    2、比賽時間為2小時30分。

    3、參賽者必須在衣服上創作。

    4、參賽者需自帶工具,工具不限。

    5、評分標準為:

    1·各評委選出優秀作品4個

    2·參賽者選出除自己作品外的優秀作品3個

    3·綜合結果,評出1、2、3等獎

    4·如有同分者,由評委內部商討得出最終結果

    注意事項:

    1、本次比賽并非服裝設計,只是在衣服上進行繪畫、創作、略微涉及到涂鴉。畫在衣服上的可以是平時學習所畫的,也可以是漫畫、涂鴉等等創作方式。

    2、物資的費用為初步估算,為了做好最終確定工作,主辦單位將提前確定報名人數,視報名人數確定物資數目及費用。

    美術學院學生會宣傳部

    **年**月**日

    學生會宣傳部活動策劃(模板16篇)篇五

    一、工作目標。

    3.充分利用好展板和櫥窗欄,做好學生會活動的總結和宣傳工作;。

    5.把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

    二、新學期主要的安排。

    第一,發揚創新精神,創造性地開展宣傳活動。在堅持傳統宣傳方式的基礎上,廣開思路,通過多種渠道將管理學院的進步展示在全校師生面前。跨入網絡時代的我們并未放慢腳步,目前密云二中學生會的博客正在緊張改版中,我們會展示出學生會的新的風貌。

    第三,努力做好校英語角和運動會等各項活動的宣傳工作。

    宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作.

    最后,作為學生會的一員,我們部會努力完成學校布置的工作,積極發揮好我們的紐帶作用,用心使我們這個大家庭更加溫暖!

    學生會宣傳部活動策劃(模板16篇)篇六

    隨著新學期的到來,每個部門都面臨新的挑戰與機遇。宣傳部,由于其工作的性質和本身的功能,決定了它不僅要遵循系領導及團總支的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是充當著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用,所以,這是一項重要但完成起來需要特別認真完成的`工作。面對新的機遇與挑戰,本部門活動策劃展望如下:.

    2.負責本學期的數計系各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點、內容的通知。

    3.重大節日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據需要做好文化節日的對外宣傳。

    4.和網絡部合作,在網上做好數計系重大事件的宣傳工作。及時,完整地把數計系各重要活動粘貼到網上,使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。

    5.配合系領導、副書記以及學生會主席做好對外聯系工作,舉辦一系列的主題宣傳活動。

    6.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

    7.提高本部門各成員自身的工作能力和素質,在提高工作質量的提高工作效率,使宣傳部的工作開展得更加順利。

    9.適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學們的宣傳才華,加強系文化氛圍,開發出一片新的宣傳陣地。如:節日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節、母親節和教師節前,在全系征集各類優秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創新意識,還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。

    宣傳部的工作主要就是在學生會的領導下,擴大學校的影響力,并且還要給學校帶來更多的關注。以及在各種學校活動中作出更多的貢獻,我想以我在學生會宣傳部工作的兩年多,我已經很熟悉宣傳部的工作情況了,我相信在新的學習,我們宣傳部會做的更加的好!

    學生會宣傳部活動策劃(模板16篇)篇七

    主要負責廣播站及學校主辦的各項活動的宣傳工作,策宣部內部分為宣傳部和記者團兩個部門,記者團主要負責對各項活動進行宣傳報道,密切跟蹤學校的發展及工作動態。其主要宣傳方式是用新聞稿對各活動進行宣傳;宣傳部主要負責各活動宣傳方面的策劃及執行,其主要宣傳媒介有海報,橫幅,等。

    為了保證廣播站有新鮮的血液注入,有足夠高素質的后備力量,能更有效地開展工作,鼓勵學生除了在學校學習必要的科學文化知識外,多投入學校的各種活動中,積極得鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美”全面發展,以及培養自己的服務精神,服務學院,服務同學。

    (一)招新對象。

    大一,大二有意愿的同學。

    (二)招新要求。

    1、熱愛社團工作,志愿為同學服務;。

    2、工作態度積極、熱情度高、責任心強;。

    3、有一定的學習能力、策劃能力以及創新能力。

    4、認真,有團隊精神,與人合得來,善于與人溝通交流,。

    (三)招新人數。

    待定。

    (四)招新形式。

    在一食堂前側(招新處)掛上橫幅、貼上海報,準備申請表,留下申請人的姓名、聯系電話,并告知其面試時間地點。由廣播站成員進行面試,合格后再進入一段時間的觀察期,站內認可方能進入廣播站工作。

    (五)面試地點。

    待定。

    (六)招新面試計劃/內容。

    1.簡單自我介紹(不超過三分鐘).

    2.面試同學回答評委的問題.(問題事先準備),對應聘者某些方面能力,可以進行現場測試.

    3.進行初試合格者進行必要的復試.

    4.經討論確定并公布新一屆部員名單.(短信通知).

    面試時所提的問題。

    1.在你的意識中宣傳部是怎樣的一個部門?

    2.你認為作為宣傳部的一員應該具有哪些職責?

    3.你為什么想加入宣傳部?有沒有考慮過其他部門?

    4.你覺得自己為什么能進宣傳部?

    5.當宣傳部的人員和其他部門發生意見分歧如何處理?

    6.宣傳部很辛苦,會占用很多私人時間,你能堅持到最后嗎?

    7.你覺得你能為宣傳部帶來什么?

    8.作為宣傳部的一員你可不可以針對部門未來的`發展提一到兩個意見?

    9.你覺得你是一個能處理好人際關系的人么?

    10.你是不是一個點子更很多的人?

    11.報名之前有跟學姐學長或是其他途徑了解廣播站了么?

    12.剛剛經歷了軍訓你怎樣評價你的教官?你感覺軍訓累么?應不應該取消?

    (大一新生)。

    13.你覺得你能進入復試么?為什么?

    14.心情不好的時候你會做什么?

    15.你對這次面試足夠自信么?為什么?

    16.在學校里去吃飯喜歡一個人還是結伴而去?

    17.自己做過很二的一件事是什么?

    18.你用一句簡單的話來描述你的性格。

    19.平時上網主要干什么?

    20.你有什么特長么?畫畫或是寫字?

    21.之前有過畫板報的經驗嗎?

    22.又擔任過什么職務?

    24.如果讓你每星期定期交一篇新聞稿,你能做到嗎?

    25.有沒有在某些刊物上發表過文章?

    26.認為自己的寫作能力怎么樣?

    27.如果說部門里有時需要你過去,但是此時你又有事或是在上課,你會怎么辦?

    28.從開學到現在你逃過課么?

    29.你想和什么樣的人交朋友?覺得能成為你朋友的人的必備條件是什么?

    30.你的鋼筆或是毛筆字寫的好么?

    31.對于廣播站的聚餐等,你的看法是怎樣的?喜歡還是排斥?

    32.如果你入選了,你是希望部門給你的工作多一些呢,還是希望什么都不干呢?

    33.選擇廣播站的理由?

    34.廣播站的工作有時候可能會很多,你能處理好你的學習時間和工作時間么?

    35.你關注社會熱點嗎?說說最近有什么熱點新聞。

    36.可以給我們介紹一下你的家鄉么?

    37.你覺得你有能力辦好一個活動么?不論活動大小?

    38.當你的意見和別人的意見不一致時,你會怎么處理?會放棄自己的觀點么?

    39.你最喜歡的一部電影是哪部?你覺得電影的不足在哪里?

    文檔為doc格式。

    學生會宣傳部活動策劃(模板16篇)篇八

    為了體現班級風采,為了加強我校的班級文化建設,充分展現各班級團結進取、健康向上的精神風貌,推動各班良好班風的'形成。為我校各班級提供一個展示班級文化特色的機會,打造屬于自己班級的品牌,展示班級風貌,塑造班級形象,加強班級之間的溝通。學生會宣傳部特意搭建這樣一個文化平臺,舉行校園班級風采展。

    班級文化各顯風采。

    通過塑造優良的班級形象,展現才華、展現風采、展現精神,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質。

    4月1日---4月5日。

    河南農大許昌校區所有班級。

    1、聯系好班級的宣傳委員,確定展示的班級。

    2、要進行班級風采展示的班級首先要想宣傳部遞交申請表,申請的內容包括班級的基本情況,班級風采想要展示的內容。

    3、評比展示地點:d樓209。

    1、想要參加班級風采展示的班級首先需填寫班級風采展示申請表格,在三月二十之前上交。

    2、確定好風采展示需要的材料,包括文字和相片之類的。

    3、宣傳部對班級宣傳文字和相片等材料進行審核,要求材料圖片積極向上。

    4、材料圖片通過后,宣傳部安排時間提供場所通知班級風采展示。

    班級組織班上人員進行寫字畫畫海報設計工作。宣傳部門人員只負責指導和輔助,不參與制作。全過程有班級人員自行完成。

    5、海報完成后由班級拿去蓋章然后張貼在宣傳欄處。海報張貼要求美觀大方。

    1、一星期后海報撤下,由宣傳部門人員通知該班級領回材料以及相片。

    2、參與指導輔助的宣傳部門人員都要做好總結工作,在部門例會上要進行闡述。

    學生會宣傳部活動策劃(模板16篇)篇九

    2、對部門來說,為各部門干部提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。

    1、增進了各系部勞衛部成員之間的友誼;

    2、為各個系部的干部提供了展現自我的舞臺;

    3、通過交流可以更深刻的讓每一位干部能夠辨證看到自己的優缺點。

    xx年4月

    懷化學院各系部勞衛部全體成員

    七、活動內容策劃:

    (一)活動前期

    1、由各系部推薦活動主持人;

    2、每個系部至少準備一個節目,形式不限;

    3、由院勞衛部準備發言稿;

    4、申請教室并購買瓜子和水果;

    5、準備活動的背景音樂;

    6、活動場地的布置。

    (二)活動期間

    1、主持人開場白然后引領大家齊唱《朋友》;

    2、由院勞衛部部長發言;

    3、各系部做系部特色介紹;

    6、節目表演:各部門交叉表演;

    7、第三個節目后,做第一次互動游戲;

    8、繼續進行節目的表演;

    9、最后一個節目結束后,全體一起跳舞

    10、有主持人倡導大家暢所欲言,從而交流在勞衛部工作半年來的感想;

    11、主持人作出總結發言;

    12、全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。

    (三)活動后期

    1、各系部合作清理活動現場;

    2、最后院勞衛部組織各系部寫活動總結。

    學生會宣傳部活動策劃(模板16篇)篇十

    豐富同學們的課余生活,活躍學校氣氛,展示大學生的風采,培養同學們設計能力和創新能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到首醫文化的宣傳活動中,為全校廣大學生提供學習、交流、展示的平臺。促進我校文藝事業的發展,為建設和諧、文明、多元、激情的校園氛圍貢獻一份力量。

    新活302

    10月26日-10月31日宣傳

    11月1日-11月15日作品征集

    11月16日作品初部篩選

    11月20日投票評獎

    1、宣傳工作:以海報、傳單等方式在食堂門口進行宣傳。并現場填寫報名表。

    (一)海報:制作3塊海報板,并制作4張海報張貼在宣傳欄、食堂一層、二教、一教。

    (二)傳單:400份在宿舍宣傳,600份在餐廳門口宣傳。

    2、活動程序

    (一)作品征集

    向全校征集參與者,在食堂門口向校宣登記,留下姓名、學院、班級及電話聯系方式。網上報名,通過人人網征集。

    (二)參賽規則:要有設計圖紙及必要設計理念說明。

    (三)作品要求:健康向上。以學院特色為主。強調創新性以及審美性。

    (四)評比細則:待定(具體名額視參賽人數而定,頒發相應證書及獎品。并考慮對其作品制作,并在新活302展示。)

    (五)評比具體安排:

    方案一:時間():11月20號,地點:新活動中心302。分老師投票和學生投票,比例8:2。

    方案二:人人網或微博轉發統計人氣。

    (六)展出方式:評比后可在海報板或宣傳窗內做展出以及網上宣傳。以海報形式展示、并制成卡貼送給參賽選手留念。

    (七)獎勵方式:每個學院評出最佳設計獎。

    證書8份海報3張宣傳單1000份

    獎品150元(待定)

    卡貼50元

    制作成品300元

    合計500元

    負責人:首醫校宣傳部參加者:全校學生

    備注:特邀校內老師擔當評委。

    學生會宣傳部活動策劃(模板16篇)篇十一

    為了體現班級風采,為了加強我校的班級文化建設,充分展現各班級團結進取、健康向上的精神風貌,推動各班良好班風的形成。為我校各班級提供一個展示班級文化特色的機會,打造屬于自己班級的品牌,展示班級風貌,塑造班級形象,加強班級之間的溝通。學生會宣傳部特意搭建這樣一個文化平臺,舉行校園班級風采展。

    班級文化,各顯風采

    通過塑造優良的班級形象,展現才華、展現風采、展現精神,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質。

    河南農大許昌校區所有班級

    (一)前期工作

    1、聯系好班級的宣傳委員,確定展示的班級。

    2、要進行班級風采展示的班級首先要想宣傳部遞交申請表,申請的內容包括班級的基本情況,班級風采想要展示的內容。

    3、評比展示地點:d樓209

    (二)具體工作

    1、想要參加班級風采展示的班級首先需填寫班級風采展示申請表格,在三月二十之前上交

    2、確定好風采展示需要的材料,包括文字和相片之類的。

    3、宣傳部對班級宣傳文字和相片等材料進行審核,要求材料圖片積極向上。

    4、材料圖片通過后,宣傳部安排時間提供場所通知班級風采展示

    班級組織班上人員進行寫字畫畫海報設計工作。宣傳部門人員只負責指導和輔助,不參與制作。全過程有班級人員自行完成。

    5、海報完成后由班級拿去蓋章然后張貼在宣傳欄處。海報張貼要求美觀大方。

    (三)收尾工作

    1、一星期后海報撤下,由宣傳部門人員通知該班級領回材料以及相片。

    2、參與指導輔助的宣傳部門人員都要做好總結工作,在部門例會上要進行闡述。

    學生會宣傳部活動策劃(模板16篇)篇十二

    9月28日~10月15日。

    國慶佳節之際為陶冶我院學生的藝術情操,激勵我院學生積極進取,進一步宣傳我院學生的特色,豐富校園生活,加強學校文化氛圍,發揚中華民族優良傳統,提高學院學生的書法和美學鑒賞水平,給同學們一個真正的展示自我風采和勇氣的舞臺。

    大賽分為書法和繪畫兩組,其中書法又分為軟筆和硬筆組,比賽通過征搞的方式收集作品,以評審團評定。

    書法繪畫作品內容積極、健康、向上,在展現自我個性的基礎上發揚人文素質。

    1、9月28日,召集各班宣傳委員開會,傳達書畫大賽的宗旨,讓各班推薦人員參加比賽。同天,以海報的形式宣傳本次活動。

    2、9月28日,張貼海報,以海報的形式宣傳本次活動。

    3、10月8―9日,讓各班宣傳委員征集各班稿件,統一交到學生之家。

    4、10月9日,征稿截止,并于當晚讓評委進行評選。

    5、10月14日,評審團評出比賽結果,以公示形式公布獲獎名單,并頒發證書。

    6、10月15日,將獲獎作品張貼于電信學院大廳,讓同學們相互交流,屆時做好作品保護工作。

    電信學院團委學生會宣傳部。

    電子與信息工程學院大一大二學生。

    分書法軟、硬筆和繪畫三組書法:

    軟筆:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

    硬筆:一等獎1名,二等獎。

    繪畫:一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,三等獎3名3名。

    學生會宣傳部活動策劃(模板16篇)篇十三

    愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數.后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一.

    正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的`文化氣氛,活躍氛圍,我們在愚人節辦““愚”樂無極限”主題的活動,希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默,也能讓人們了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習.

    以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節里過足愚人癮.

    2.每個活動都有奇異的懲罰規則,讓人防不勝防.

    在活動過程中增加諸多的意外環節讓大家愚在外,樂在內.最終達自愚自樂的效果.

    公司成員。

    多媒體房間申請(3—27)。

    策劃擬定(3—26前)。

    主持人選定(3—29前)。

    道具準備(3—30前)。

    ppt,背景音樂,資料(3—30前)。

    活動競猜題目準備(3—30前)。

    宣傳。

    場地布置(活動前)。

    晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始.

    愈搶愚樂。

    讓大家以最快的速度發送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼,對前三名發送者送上每個人阿爾卑斯兩個,(ps:在公布規則后才公布手機號碼,告知大家在活動進行中任然可以發送經典段子以及愚人節的囧事分享,并不定時選幾條分享給大家)。

    愈戰愚樂。

    規則:從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲(變態版超級瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3,最優者獎勵旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附.每個人最多給4分鐘時間.(ps:主持人在游戲過程中可以念)。

    愈快愚樂。

    道具:(寫有動作內容的)小紙條,氣球。

    首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號.四個組的運動項目分別為:

    (1)俯臥撐6個并數數,必須數1—6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號,錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令,錯則從來(4),所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現.

    錯誤最多兩人接收懲罰,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝.最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋.

    愈搖愚樂。

    道具:可樂,小紙條(寫有臺詞):標有號碼。

    選四個觀眾,兩人一組.首先給一人一罐可樂讓他們搖,然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到),然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現場快速打開(對著自己).

    凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂,反之接收小冒險懲罰.事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,先告訴接收懲罰者可以從現場任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞.懲罰在大家滿意后分別發個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯.

    愈娛愚樂。

    道具:紙杯,水,鹽,醋,糖.

    規則:讓大家發推薦者姓名短信到之前那個號碼,推薦個被大家愚的人來接收懲罰,讓前三個被推薦者上臺,也讓推薦者上臺.讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖,醋,鹽來報復推薦者,但弄好后卻讓被推薦者自己喝.而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打,在一分鐘內讓ta說出“愚”樂無極限五個字.否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰.最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個.

    愈演愚樂。

    道具:a4紙張(寫好詞語)。

    規則:選六個人.分兩隊,一個隊一個隊的比.主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看,隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2,不允許咬嘴型,不允許發聲.隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3,以此類推,最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語.說出結果與紙上的詞語意思最靠近的為過關.

    愈看愚樂。

    讓現場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右).在歡笑中結束活動.

    ppt:1人。

    背景音樂,資料(包括瓊瑤式臺詞四句,搞笑視頻等):2人。

    教室申請:1人。

    道具獎品購買:1人。

    主持人:2人。

    活動現場次序維持:2人。

    活動拍照:1人(建議再聯系辦公室一人)。

    活動現場布置:5人。

    百事可樂(10罐):20.00。

    阿爾卑斯:15.00。

    醋:3.00。

    鹽:1.50。

    白糖:2.50。

    礦泉水(大瓶):2.50。

    氣球:10.00。

    紙杯:5.00。

    雙面膠:1.50。

    合記:60左右。

    學生會宣傳部活動策劃(模板16篇)篇十四

    為豐富校園生活,加強學校文化氛圍,發揚中華民族的優良傳統,提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。院學生會宣傳部現舉辦書畫展,希望有才能的同學積極參加,展示自己的才華。

    弘揚中華書畫文化,讓同學們領略書畫藝術的魅力,豐富中國傳統文化藝術的理念,推進廣大同學們對文化藝術的追求,鼓舞同學們發揮自身潛力,推動學校全面發展。

    進一步培養同學們愛校園、愛文化藝術的情感,增強學校的凝聚力、向心力和感召力,推進學校文化藝術的持續發展。

    通過本次書畫展,加強同學們對文化藝術的了解,提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。

    各民族文字都可參與展示,使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處,進一步促進民族團結。

    展現藝術個性,推動文化交流。

    加強民族團結,促進職大發展。

    主辦單位:上海電子信息職業技術學院團委。

    承辦單位:院學生會宣傳部。

    20xx年x月x日至20xx年x月x日。

    1、征集作品。由校團委、宣傳部發通知至各系,各系宣傳部具體負責書畫作品的征集,在校同學均可通過本系宣傳部報名參賽并遞交作品,每個學院至少征集20幅作品,作品征集截止日期為x月x日。各民族文字均可參展。

    2、現場布置。活動當天由學生會宣傳部參與組織。將生活園區食堂一樓進行統一裝裱,用于作品的展示。

    3、作品評優。宣傳部將邀請團委老師及對書法有簽訂修養的老師做首席評委,宣傳部組織評選小組,對作品進行篩選評優。另外,廣大同學也可對作品進行現場觀看,現場打分。

    4、作品展示。對于獲獎的優秀書畫作品,學生會宣傳部將會把作品長期展在實訓中心,h樓的走廊供老師同學們參觀。

    1、學生會宣傳部在學校公告欄及宣傳板張貼海報。

    2、廣播站進行廣播宣傳。

    3、網絡管理中心進行網絡宣傳。

    二等獎:xxxxxx

    三等獎:xxxxxx

    優秀獎:xxxxxx。

    獲獎的同學均可獲得學校領導頒發的榮譽證書一個。

    由宣傳部大會商量決定。

    本次活動以“展現藝術個性,推動文化交流”個性為宗旨,充分體現大學生風采,是一個挑戰自我和鍛煉自我的機會,同時也是一個展現自我的平臺。隨著文化藝術的不斷發展,書畫文化已成為一種廣大人民群眾歡迎,參與積極性高的大眾普及性活動。滿足學校廣大同學對中國傳統文化藝術的渴望,也吸引廣大書畫愛好者的參與和觀看。這是一項積極向上的活動,在充分調動同學們的藝術熱情的同時也可以增加文化藝術的交流和溝通,更能在增強學校文化藝術氛圍的同時進一步促進各民族同學的和睦相處。

    學生會宣傳部活動策劃(模板16篇)篇十五

    在經過學期末的學生會干部選舉之后,我被選舉成為學生會宣傳部部長,這對我來說,是一件很令自己感到光榮的事情。在新學期,新的大一新生馬上就要到校,學生會納新工作就要馬上開始了。我作為部長,必須要做到最好。

    隨著新學期的到來,每個部門都將面臨新的挑戰與機遇。宣傳部,由于其工作的性質和本身的功能,決定了它不僅要遵循系領導及團總支的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是充當著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用,所以,這是一項重要但完成起來需要特別認真完成的工作。面對新的機遇與挑戰,本部門活動策劃展望如下:.

    2.負責本學期各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點、內容的通知。

    3.重大節日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據需要做好文化節日的對外宣傳。

    4.和秘書處合作,在網上做好系重大事件的宣傳工作。及時,完整地把系里各重要活動粘貼到網上,使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。

    5.配合系領導、副書記以及學生會主席做好對外聯系工作,舉辦一系列的主題宣傳活動。

    6.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

    7.提高本部門各成員自身的工作能力和素質,在提高工作質量的提高工作效率,使宣傳部的工作開展得更加順利。

    8.配合所有其他兄弟部門不可預見的活動的宣傳,確保我系每項學生活動的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便本部門有更充分的時間去設計,創作。

    9.適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學們的宣傳才華,加強系文化氛圍,開發出一片新的宣傳陣地。如:節日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節、母親節和教師節前,在全系征集各類優秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創新意識,還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。

    宣傳部的工作主要就是在學生會的領導下,擴大學校的影響力,并且還要給學校帶來更多的關注。以及在各種學校活動中作出更多的貢獻,我想以我在學生會宣傳部工作的兩年多,我已經很熟悉宣傳部的工作情況了,我相信在新的學期,我們宣傳部會做的更加的好!

    學生會宣傳部活動策劃(模板16篇)篇十六

    人文院學生分會宣傳部在展現人文院風采時,大多都以海報的形式給出。海報在宣傳過程中起著不可或缺的作用。所以宣傳部要向廣大人文院的同學們征集海報模板設計的圖。

    培養同學們的動手能力。同時也為宣傳部提供海報設計圖。

    依情況而定。

    人文社會科學學院

    人文社會科學學院學生分會宣傳部

    人文社會科學學院學生分會宣傳部各位成員

    組織人員:宣傳部部長:彭程

    副部長:李維維,李自娟,梁前菊

    干事:

    20年*月*日到20xx年*月*日

    海報設計要新穎;

    海報的版面必需是原創;

    海報的題目自擬,但要體現出積極向上。

    一等獎:名。獎品為************

    二等獎:2名。獎品為************

    三等獎:3名。獎品為************

    優秀等獎:若干名名。獎品為************

    到時在8教門口以海報形式給出。

    人文社會科學學院全體學生

    待定

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