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    小老鼠的魔法棒的教學(xué)方法匯總

    時(shí)間:2025-05-29 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    小老鼠的魔法棒作文 小老鼠的魔法棒的教學(xué)方法篇一

    從前,有一只小老鼠叫奇奇,它有一根神奇的魔法棒。但是,魔法棒只能用三次。

    在一個(gè)陽光明媚的早晨,小老鼠奇奇帶著魔術(shù)棒出門了。走著走著。突然,刮來了一陣大風(fēng),把小老鼠奇奇的帽子吹到了樹頂上。怎么辦呢?奇奇急了。對呀,我可以用我的魔法棒。只見奇奇掏出魔法棒,對著大樹說:“小小小。”大樹馬上變小了,奇奇輕而易舉地拿到了帽子。拿到帽子后,小老鼠奇奇找他的好朋友小狗樂樂和小鴨子歡歡去玩了。正當(dāng)它們玩得高興的時(shí)候,天上下起了傾盤大雨。附近又沒有遮雨的地方。小老鼠奇奇看見了旁邊的蘑菇,想:把蘑菇變大不就有遮雨的地方了嗎。事不宜遲,奇奇掏出魔法棒,對著蘑菇“大大大。”一連幾聲,蘑菇馬上變成了一把遮雨的大傘,它們躲在大傘下,不受風(fēng)吹雨打。

    雨停后,小狗歡歡然想起小兔白白生病了。于是他們?nèi)齻€(gè)就一起去探望小兔白白了。到了小兔白白的家里,只見小兔白白奄奄一息地躺在床上。小狗樂樂和小鴨歡歡說:“奇奇,快點(diǎn)救救白白吧!它快要死了。”小老鼠奇奇想:我的魔法棒用了兩次只剩下一次了,如果救了白白魔法棒就不能用了,如果不救,我就會失去一個(gè)好朋友,經(jīng)過一番思想斗爭,小老鼠奇奇最后還是把魔法棒掏了出來,對著小兔白白說“好好好。”不一會兒,白白就歡蹦亂跳地站了起來,對奇奇說:“奇奇,謝謝你救了我。”“奇奇,你真是我們的好朋友。”樂樂和歡歡異口同聲地說。

    雖然奇奇的魔法棒消失了。但是,它們收獲了友情。從此,四個(gè)小伙伴相處的更好了。

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    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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