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    大學規劃咋寫啊(十七篇)

    時間:2025-05-09 作者:儲xy

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    大學規劃示例 大學規劃咋寫啊篇一

    一開學我們就開始了軍訓。軍訓很辛苦,行程也很密。那時我們都期盼著軍訓快快結束,然后好好享受大學生活…終于,軍訓完了。剛開始幾天,的確覺得很自由,想干什么就干什么。然而,這樣的生活過了一個星期后,卻慢慢覺得無聊了…嗯。真的是很無聊,每天除了上課,吃飯,睡覺,基本上沒什么可做了。。尤其是星期六,日,簡直就是無聊透了。。覺得無所事事,生活很頹廢…

    為了擺脫這頹廢的生活,我計劃我的大學生活要這樣度過

    (一)要學會“學”

    學習有3種境界,苦學,好學和會學。苦學,顧名思義,就是對學習有一種恐懼感,有厭學情緒。因此會學得會苦;好學,這時候,對學習產生了興趣,會去主動去學,什么都想學;最后是會學,這時候,不會去濫學,而是有計劃有目標的去學, 按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。而我們在大學就是要學會“會學”。

    (二)培養好的學習習慣。

    學習成績的好壞,往往取決于是否有良好的學習習慣,特別是思考習慣。

    在學習中我們應經常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯系,不要孤立的對待知識,養成多角度地去思考問題的習慣,有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創性,長期下去,必然會促進智力素質的發展。知識的學習主要通過思維活動來實現的,學習的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學習提高智力素質,智力素質提高了,知識的學習會變得容易。學習的重點就是學會如何思考。

    (三)自覺,主動,獨立地學習。

    當學習是一種自覺的行為時才更有效,特別是大學生的學習,主要依靠自覺來完成。如果把學習變成一種被別人壓迫的行為,學習的動力就會減弱,久而久之就會產生厭倦感,失去學習興趣。做任何事情,積極主動是取得成功的必要條件,學習也不例外。獨立性要求中學生做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨立完成學習任務,不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點,那么學習必定事半功倍。

    我不但能夠學到很多知識,更能夠結識了一些知心的摯友,收獲了純潔真摯的友情。我在與同學們在一起相處的日子,感受到每個人都有他自己的個性與優勢,每個人都有值得自己學習的地方。我在與同學間的交往通常都是不帶有功利性的,的是像兄弟姐妹那樣,大家相聚在同一班級,互相關心、患難與共,將心比心。在班級里,我結識了性格各異的同學,雖然別人有些觀點、態度我不怎么認同,但并不妨礙我的交往,求同存異,我會盡量地取彼之長,補己之不足。三年來,我與同學和睦共處,結交了很多朋友,有的更成為摯友,無所不談。那種純潔真摯的友誼是我在大學里收獲的寶貴的財富。

    大學規劃示例 大學規劃咋寫啊篇二

    一、引言

    大學階段,是人生發展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發現自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以后可以對自己有一個好的交代,希望那時的自己可以對著自己的心無愧地說:這四年我沒有白費;這四年我過得很充實;這四年我學會了很多;這四年我所學到的知識或者經驗將會對我的人生產生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學業規劃,希望它時刻鞭策著我,提醒著我夢的方向,我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。

    二、自我分析

    1、自我認識

    優點:性格沉穩內斂、執著冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。

    缺點:易沉默寡言、優柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。

    愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息

    2、自我剖析

    有時候太過安靜,心里想的事情太多無形中產生的很多壓力讓自己過得很累,學習上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學

    3、自我要求

    ①增強自我約束力和自我管理能力,學會自省

    ②增強生活與學習的主動性

    ③積極向上并不斷實現自我完善

    三、專業分析

    我所在的是數學專業,數學是很多學科都會涉及到的工具,它是一門基礎學科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業發展來說,學好數學很重要。而針對數學這門課的學習,在掌握方法的同時大量的練習是必不可少的,它不同于大部分其他專業的學習。只有扎實的掌握才是真的領悟,沒有半懂不懂。如果可以真的學好這門課,對我們的將來發展肯定是有很大好處的。

    四、社會環境分析

    經濟全球化使世界各國聯系日益緊密,英語發揮著越來越重要的作用,學好英語對于我們來說是社會發展中的必然要求。隨著信息時代的到來,各種工作崗位對于計算機的應用能力要求也越來越高。作為新一代的大學生,我們要時刻謹記英語和計算機的學習對于我們人生發展的重大影響力,并抓住一切機會去掌握它們,提高自己的應用能力。

    時代為當代大學生的成長提供了廣闊的舞臺,也對當代大學生的能力和素質提出了更高的要求。大學生要適應時代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學文化水平和專業能力,又需要提高思想道德素質和法律素質。

    五、學業目標定位

    1、學習及個人發展方面的定位:學好自己的專業課,提高思想認識,以優異的成績完成大學學業,在大四順利考上研究生。課余時間適當地看自己想看的書,保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機應用技能,說好英語。培養自己的人文科學和自然科學素養,使自己朝著復合型人才的道路發展。(四年中最不能放下的就是學習,要不顧一切地去學習,朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。)

    2、身體素質方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點更好。

    六、具體計劃實施方案

    (記著:只有真才實學才會被接納,我們應該有長遠的目光,將自己歷練至不敗之地)

    每天必做:早上六點起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預習、課后復習,做好相關筆記。合理安排科目每天學習占用的時間及進行科目學習的先后順序。

    每周必做:上機練習英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應用》及《大學計算機》的知識進行操作實踐(目前大一的安排)。

    進行對周活動的總結。調整好自己的狀態進入下一周。每周留一定的空余時間讓自己的心回歸寧靜,想想自己原本的念想,偶爾看一場電影

    大一(打地基——學習為重(尤其是數學類學生))

    ① 端正自己的態度(保持一種積極向上的樂觀態度),以一

    顆平常心來看待一切。學好基礎課,融入學校環境。不但要好好學習,還要海闊天空的“玩”,從宏觀上爭取對大學以及對大學所在城市有一個大致的了解。

    ② 適應角色轉變,主動學習,確定新的學習目標。對自己要

    求嚴格,不逃課。多去圖書館看書、上自習。

    ③ 注重英語學習的積累,加強計算機的應用能力(首先學好

    課程所安排的)。

    ④ 把握自己的興趣并找到自己的特長

    ⑤ 積極參加班級活動,融入集體。以誠待人,收獲真心

    (大一第一學期英語的學習,從高中細節的語法學習、題海轟炸過渡到大學興趣為主、閱讀為王的學習模式,要花時間去適應。大一第二學期開始準備四級,用一個月時間解決詞匯,然后做一些閱讀和真題)

    大二(汲取知識——仍舊以學習為重)

    ①繼續深造,學好必修課和選修課。重點放在專業知識的學習上,加強實踐技能鍛煉,用知識充實自己

    ② 通過英語、計算機相關考試(如英語四六級,計算機二級)

    ③爭取獎學金,加入中國xxx

    ④嘗試在業余時間尋找一些兼職的機會,提高創新能力。培養良好的溝通能力

    (大二時,英語的聽力及口語能力要進行加強)

    大三(總結與準備)

    ① 加強專業知識的學習,熟練掌握專業知識,實事求是。系

    統處理知識結構,并通過老師對內容進行更深層次的理解。重點關注在于所學專業的出路方向,為考研做準備。注意研究生考試資訊。

    ② 試著撰寫專業學術文章,提出自己的見解。

    ③ 對考研做出學習準備

    (大三,應該考一個雅思或托福。英語詞匯仍需加強,閱讀要每天堅持練習)

    大四(腳踏實地)

    ①對前三年的準備做一個總結

    ②整合自己四年來所學的專業知識,并擴展,應用于實踐

    ③規劃職業生涯,確定目標

    (大四,英語仍然堅持早讀,花兩個月的時間做歷年考研真題) 利用好屬于自己的每一個長假,學習或者進行社會實踐。一步一步的探索就是我們步入成熟的過程,我們的成長需要挫折。

    (注意大學生活中的兩個陷阱:a、急功近利(謹記不能僅拘泥于書本上的知識) b、虛度光陰

    記住:①萬事俱備勤為先

    ②不要害怕失敗

    即使自己沒有抵擋住學習路上的誘惑,偶爾在原地轉圈。也要充滿激情,斗志昂揚!給自己最大的精神鼓勵,相信自己能行。)

    七、結語

    有人說,你穿什么、用什么、開什么、住什么,什么都不算。你讀什么、看什么、想什么、做什么,什么都重要。四年,1461天,35064個小時,我選擇了充實,我粉碎了虛度。

    每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。不要讓未來的藍圖因為自己沒有付諸行動而成為鏡花水月,可望而不可及。獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、為之奮力拼搏。成功,不相信眼淚;成功,不相信幻影。成功只垂青于充分磨礪充分付出的人。

    未來掌握在自己手中,愛拼才會贏。我相信只要我一直努力,一定會闖出屬于自己的一片天空。

    盡管很多時候計劃趕不上變化,但根據自己的心所設臵的藍圖我也會朝著它在的那個地方努力去抵達。隨著時間的推移,我的規劃也會根據實際情況做出相應的調整,但總體的內容基本不變……因為我知道,所有的變動始終是向著我的心所朝著的方向。設計理想的藍圖,為成功插上一雙翅膀,讓它努力的去飛翔,飛在我們的未來,夢在的地方……

    大學規劃示例 大學規劃咋寫啊篇三

    要明確大學生活的目的,不盲目,不迷茫。青春對我,我們每個人只有一次,我們無權虛度。

    必須從現在開始努力!不要等到畢業時再做無謂的悔恨,再續前時的無奈。把痛苦放在現在,把希望與美好留給未來!

    所以讓從現在開始,要制定學習計劃。

    一、編制目的:

    為了讓自己的大學生活過的充實,更是為了自己能學有所成。

    大學是深造自己的神圣殿堂,可是其年限卻只有三年,為了能夠充分這三年時光,為了不讓自己荒廢學業,特別編制本計劃書。

    二、目標:

    讓自己具備專業要求的所有技能,并熟悉所需的全部基本技能與知識。

    成為新一代有素質的大學生。

    三、需掌握的知識體系:

    基 礎 層:學...

    主體知識層:......

    輔助知識層:office辦公軟件系列....

    文秘系列:應用文協寫作、商務禮儀、談判口才與技巧

    四、要取得的證書:

    計算機一級以上、英語四級以上

    五、實現方法:

    按時參與正常教學

    時刻檢索自己的學習程度,總結提高

    高標準要求自己,及時做題提高

    六、實現步驟:分四個階段實現第一階段:

    時間:-------年-----月-------日到-------年-----月-------日

    目標:---------------------

    學習內容:------------------------

    具體計劃:早上---------點---------分到------------點-------------分 學習----------------

    晚上---------點---------分到------------點-------------分 學習---------------- 計劃檢驗與修整:-------年-----月-------日對學習----------進行評估

    評估結果:----------------------------

    修整計劃建議和方案

    第二、三、四階段(格式同第一階段)

    七、實施計劃心得: 學習的過程,很辛苦,也很枯燥,但是不能輕言放棄!因為未來,掌握在自己手中。讓我們共同努力,共同學習,共同進步,為了不讓過去充滿悔恨,為了讓我們的大學生活豐富多彩,為了讓大學校園的每一個角落都灑滿我們陽光般的微笑,腳踏實地,努力積累,讓我們為明天奮斗吧!

    大學規劃示例 大學規劃咋寫啊篇四

    不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大,特別是我們大專生!我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來,為我們以后的發展做好規劃,也就是我們的職業生涯設計!

    現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

    1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學交流,課外活動最喜歡和同學打羽毛球,去閱覽室看雜志,小說之類的,平時和同學在一起聊天,學習嗎,自我感覺還好,期末考試的成績自己還算滿意吧。

    2、自我優勢優點盤點

    (1)積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

    (2)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

    (3)與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關心他人并提供實際的幫助。

    (4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任。

    3、自我劣勢缺點盤點

    (1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。

    (2)脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力克制自己,在公眾場合不敢展現自己。

    (3)做事情有時拖拖拉拉,做一些決定的時候拿不定主意。

    4、個人職業分析

    (1)我的職業價值觀:小康型,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

    (2)相應職業類型:先做一名技術員,然后通過自己的努力爭取做一名技師。

    (3)我的職業興趣:企業性工作,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

    (4)我的職業方向:自己職業性向的確定,我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、企業性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,要有拼搏敢于創造精神才能更好的適應社會服務社會。

    (5)我的職業認識:所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想職業的專業,也比較符合我自身的個性。

    我國現在社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,科技不斷發展。進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。科學技術是第一生產力,科技將成為經濟發展的強大推動力,而我們就處在這個大環境中。我是機電一體化專業的學生應具體分析機電專業所處的環境,機電專業對于我們來說是一種很有前途的產業,國家對機電專業的學生的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業崗位提供了條件所以我們國家大量培養一批又一批技術人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機電一體化專業學習,能掌握有關的知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎,現在機電一體化就業范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。

    通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識來從事與機電有關的行業。

    大學規劃示例 大學規劃咋寫啊篇五

    一、自我評價

    性格:活潑開朗,興趣廣泛,做事果斷,有毅力和恒心,認真負責。

    興趣:喜歡演講,主持,運動,看書,唱歌。

    價值觀:希望能服務于人,救死扶傷,同時向往可觀的收入。

    能力:有較強的組織領導能力、團隊協作能力,善于與人交流,創新、實踐能力較強,有較強的動手和實踐能力。

    二、專業就業方向及前景

    1、就業方向:我是南開大學臨床醫學專業八年本碩博連讀,畢業后就業方向較確定。共有三個方向:a到醫院做醫生;b考公務員,到xxx門就職;c留校或到其他大學擔任醫學專業教師。針對我個人的情況和愿望,我更傾向于a方向。

    2、醫生的前景:醫學檢驗是一門應用性強,發展迅速的應用技術學科,是醫學各科中發展最快的專業之一。目前全國共有26個檢驗系,多個博士點和碩士點。現在每年約有3000余名大專以上的畢業生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結構和素質逐步發生了巨大變化。目前發達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫院約有300項,縣級醫院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫學檢驗事業有廣闊的發展前景。

    近幾年,醫學檢驗專業人才比較緊缺,也許,這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學習的重要性。況且,醫學檢驗學科發展。

    更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。

    三、職業要求

    大學規劃示例 大學規劃咋寫啊篇六

    一、前言

    二、自我評價

    三、內外環境分析

    當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

    四、未來人生職業規劃目標與行動計劃

    根據自己所學專業,在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:

    1、20__-20__年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

    2、20__-20__年熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

    主要完成內容:

    (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好。

    (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作。

    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動。

    大學規劃示例 大學規劃咋寫啊篇七

    不知不覺中,忙碌的大學生活已經過去了一個多月。老實說,我跟大多數的新生同學一樣忙碌、一樣充滿了迷茫。這種迷茫在短期內是不會消失的,同時,作為學生的我們,是不可能也不能一直處于一種迷茫的狀態。那么,用最快的時間制定出一份切實可行的學習計劃就顯得尤為重要

    只有看,是不會有多大作用的,要用心去看,去理解,如果有必要的話,去請教老師也是很不錯的選擇!

    ②運動和體力。學習是一定要的,那有了良好的身體素質做后盾的話,我的學習效率會大大的提高,我想,大家應該都不想拖著一副疲倦的身軀去硬扛著學習吧!那么,每周至少三次的運動是必不可少的。同時,勞逸結合的學習方式會讓自己感覺到學習原來是很愜意的事情。

    ③參加一個跟自己專業有關或者能鍛煉能力的部門。說道社團,我被學院各式各樣的社團弄的迷茫了,畢竟是第一次處理這種事情,覺得都挺不錯。但是沒辦法,適合自己的只有少數。盡量參加跟自己專業有關的社團的原因是:提高自己對本專業的深層次的了解、理解,對未來提高我們的市場競爭力很有幫助。而鍛煉個人能力的社團,主要是在踏入社會前,提高我們的管理、組織、思維方式等,對個人的能力提升是很有幫助的!故此,參加一個社團吧,為了自己的未來!

    ④鍛煉自己的實踐能力以及處理好人際關系。作為市場營銷專業的學生,處理好自己的 人際關系,吸收自己的交際圈,也是一門必修的藝術課程,有時候,良好的人際關系能給你帶來意想不到的收獲!而實踐能力則是以后企業評價個人能力的一個指標。因此,大三的時候,我會利用周末做一些兼職,為自己的以后奠定一點實踐經驗。當然了,學校也會給我們半個學期的實習經歷,為的也是不讓我們成為只會紙上談兵的人!對我們而言,實踐經驗是一筆巨大的財富,一定要抓住機會提前取經。

    最后我要說的是,堅持,毅力!計劃制定完畢不是用來看的,也不是用來放棄的.既然有了計劃,那就朝著目標的方向去努力,去爭取,勇敢的去勞己筋骨。堅持到底,必有所成!

    大學規劃示例 大學規劃咋寫啊篇八

    高考對于每個奮斗過的學生都是及其重要的。在激烈的高考競爭過后, 一些學生幻想他們走進大學就可以一勞永逸,因此他們不惜浪費時間和金錢一味地尋求快樂,而不去集中精力讀書。不可否認,每個人都有選擇自己生活道路的權利。但是大學生應當樹立目標并為之奮斗。大學階段是我們人生中最為重要的時光,在此期間我們能夠為未來的學術成就做好充分的準備,因此一旦有這樣的機會,我們就應該更充分地利用這段時光。樹立目標是對生活的一種積極態度。一般說來,當人們想去達到自己目的時他們就會更有動力,并且當他們取得成功時就會更加有成就感。這對大學生來說也不失為一條真理。成功需要樹立目標并為之努力奮斗。為我們的大學生活樹立目標將會為我們的成功創造良好機會,同時也使我們能夠挑戰自我,奮力拼搏。

    還記得,十月今秋的時候,抱著對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步!

    還記得,曾經對大學的期盼,曾經為了考上大學而付出的努力,當來到河大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀!

    我曾為自己成為一個河大經濟人而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經,那麼多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經,軍訓讓我們知道了什么是成長,什麼是承受,什么是獨生子女從來未曾體味到的一切一切!

    然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!我們在慢慢找尋,找尋大學生活的方向,漸漸才知道在大學本科期間,我們并不指望能學到什么高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去干什么,xxx明其志,方能知所赴!xxx學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

    大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務。怎么說呢有人說:xxx社會經驗道義后社會上去培養也來得及,現在讀好書不就行了么xxx我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對么但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么很少有!即使我們平時一直在培養的東西尚且如此,更何況工作能力呢它常需要一定條件,一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學,往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。

    從高中步入大學之門,欣喜之情自不待言。但沒過多久,有些學生便生疑問:聽課后的時間怎么都由自己安排大學如果像高中那樣有老師來管就好了,然而實際并非如此,如何安排生活似乎成了一門必修課,有些學生習慣了高中時代的生活,上課、作業、考試及活動,均由老師或班主任統一安排。乍一離開這樣的環境,確有不適應之處。高中的這種管理方法如何,這里暫且不去評說。僅就學生而言,確有一個急需轉變觀念、盡快適應大學生活的問題。

    大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學里,當然有教師的引導、授課,而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領進門,修行在個人。”就是這個意思。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,也明確地強調這一點。他說:“大學應始終貫穿這一思想觀念:即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善于開動腦筋,并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。” 由此觀之,大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生,理當樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規劃自己的大學生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環境,要變“有人管”為“自己管”。“自己管”,體現在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學業的研習。業有科別,術有專攻,每個學生都有自己的專業。在學好本專業的同時,還應再學些什么自己在哪些方面的知識還應補充、提高這些都應開動腦筋,訂下計劃,見之行動。在這方面,老一輩學人的經驗,很值得借鑒。我國一位在科技界卓有成就的科學家回憶大學生活時說,在大學,基礎知識必須要學好,但同時要結合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。大學生活一般要有四五年時間,但轉瞬即失,很快就會過去。因此,切實規劃好自己的大學生活,十分緊迫而必要。我們應抓緊時間,早作規劃,爭取在有限的時間里,學到更多的知識,增長更多的才干,以便畢業后為祖國的現代化建設作出更大的貢。

    盡管我們身處大一,但是四年并不長遠,不得不及早為四年以后做打算。 我們應該更高利用好大學四年這個人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學四年,為以后步入社會更好的發揮自己做好準備。

    大學規劃示例 大學規劃咋寫啊篇九

    時間:20xx年

    美好愿望:工作順利,家庭生活幸福圓滿

    職業方向:電臺新聞記者

    總體目標:取得博士學位,進入家鄉的廣西電視臺直至進入央視,成為一名優秀記者

    已進行情況:正在讀大學本科,努力學習專業知識,準備考研

    1、社會一般環境

    中國政治穩定,自改革開放和加入世界貿易組織以來,經濟持續快速發展,但中國社會也因此存在種種諸如食品藥品安全、經濟、道德問題,需要有媒體的關注、曝光與引導。中國也是一個法治國家,各種法律制度不盡完善,并且普及率也較低,需要媒體的協助傳播。

    2、職業特殊社會環境

    由于中國的新聞事業起步較晚,也不太成熟,大多理論知識源于國外,中國的新聞事業還有許多不完善的地方。中國有大批記者,但真正優秀的記者數量卻極少,中國急需一批優秀記者。要想成為一名優秀的記者,必須牢牢掌握基礎理論知識,并且不斷深入基層,親赴新聞第一現場。并且記者還要富有正義感,敢于懲惡揚善。

    記者這一行業是崇高的,因為記者肩負著引導社會輿論、懲惡揚善、宏揚社會法治的艱巨而光榮的任務,具有監測社會環境,協調社會關系,傳承文化的功能。社會各界人士均對記者這一行業給予高度評價。同時,記者這一行業也具有一定的危險性,有時候為了曝光社會上的一些丑聞經常處于危險之中,或暗遭報復。本人想要工作的廣西電視臺現已發展成為現代化的強勢媒體,最具競爭力的中國省級電視臺之一,實現在全廣西覆蓋,為全國之優。廣西衛視在全國省會城市落地率100%,廣西衛視借助獨特的區位優勢,積極服務國家戰略,不斷提升影響力,向區域性國際媒體穩步邁進。2009年因在促進和諧社會,履行媒體責任方面的突出貢獻,入選中國十大衛視稱號,名列第三。

    1、個人分析

    (1)自身現狀:具有一定的寫作能力,并且熱愛寫作;思維敏捷,反應能力快;善于與人溝通,表達能力較強

    (2)性格、特長、愛好:性格活潑開朗,樂觀向上;善于與人打交道;熱愛寫作,關注新聞

    2、角色建議(周圍的人給自己的評價及建議)

    父母:大學期間認真學習,完成學業,畢業后考研

    老師:熱愛寫作,要掌握各種應用文體的寫作

    同學:善于交際,有當記者的潛力,但更適合做老師

    職業目標:電臺優秀記者

    分階段闡述

    1、20xx~20xx年

    成果目標:專心考研,到中國傳媒大學深造

    學歷目標:取得碩士學位,英語過六級

    職務目標:高校優秀碩士生

    能力目標:具備完整的新聞傳播知識,深入研究新聞傳播學

    經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元

    2、20xx~20xx年

    成果目標:取得律師資格證和記者從業資格證

    學歷目標:英語過八級

    職務目標:電臺優秀記者

    能力目標:具備豐富的經驗,在各種場合下,都能表現出一名優秀記者的氣質與智慧

    經濟目標:年薪6萬元

    3、20xx~20xx年

    成果目標:出書《當代中國優秀記者如何成長》

    學歷目標:取得博士學位

    職務目標:央視記者、高校外聘講師

    能力目標:發表論文5篇以上

    經濟目標:年薪20萬元

    工作家庭兩不誤。工作上盡自己最大努力不出錯或少出錯。工作是一個人有能力的表現,也是人生必經歷的一件事。尤其是女孩子,更要有一份好工作,做到經濟獨立,不依靠父母或自己的另一半。生活上,家庭美滿,家人平安健康就是最大的成功

    規劃實施存在的障礙

    1、缺乏理論知識及作為一名記者的實踐經驗

    2、交往圈子小,交往范圍只局限于本學院,認識的人較少

    3、身體素質不太好,環境適應能力差

    1、充分利用學校里的各種資源,如多多請教老師,牢牢掌握專業知識;借閱圖書館里與本專業相關的圖書,認真研讀

    2、充分利用電臺培訓機會,實地體驗,多采訪,多撰稿

    3、擴大交往范圍,多與其他學院的同學交流,并且向電臺資深記者前輩請教學習

    4、每周勤于鍛煉身體,每天至少鍛煉1小時以上

    對于現階段的大學生而言,制定職業規劃很有必要,因為很多大學生還處于迷茫階段,對自己的理想沒有清楚的認識,甚至連自己以后要做什么都不知道,所以很有必要對自己理想職業做個規劃,雖然這份職業規劃也不一定會實現,但至少有了一個努力的方向和目標。可以說,職業規劃就像一座燈塔,讓我們不至于在航行的大海上迷失了方向。

    大學規劃示例 大學規劃咋寫啊篇十

    我們現在是xx師范學校的學生,畢業后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業上盡情展現。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我們要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業的規劃,找準職業生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。

    (一)性格分析:我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩重,平時態度積極、認真,責任心強有一定的原則。和同學、老師能相處融洽,在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強、勤奮、無私的女孩。

    (二)職業個性分析:我在學校擔任過不少職務,在組織和動手等能力上有過培養,在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業中一定可以保持我的優點,發展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標、有學識的優質老師。

    (三)我的優點:

    1、責任心強,有愛心、耐心;

    2、態度積極認真,工作努力負責;

    3、學習成績好,有一定的學習方法,樂于學習;

    4、思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,并有創新的能力;

    5、在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;

    6、身為學生會成員能以身作則,管好自己;

    7、為人自信、正直、想法多。

    (四)我的缺點:

    1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;

    2、有時比較任性;

    3、個性較強,固執;

    4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。

    (五)家庭環境分析:家庭經濟條件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐畢業已工作五年,工作穩定,已組成家庭。我是家中最大

    的經濟負擔。家庭成員沒有太大的社會關系,只在教師這個職業方面有些關系。家中父母對我相當關心和愛護,但不過多的過問我的學習和活動情況。父親由于在家時間較少,和我關系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。

    (六)社會環境分析:現在社會對幼兒教師這一職業的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會。現在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業化的院校畢業的學生更受用人單位青睞,但院校的學生畢業率高,所以對工作的競爭也是很激烈。

    (七)職業環境:幼兒園的環境很單純,和社會無太多關系,無危險、無職業病危險,環境狀況舒適,在園內無勾心斗角的現象,無權力的爭奪,而且富有童趣,職業從各個角度來看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發展,對這個職業要有愛心,本職業的就業前景還是十分可觀的。

    優勢:

    (一)我的優勢

    1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學等方面有特長,興趣廣泛;

    2、做事特別認真、踏實,態度積極,責任心強;

    3、在班級曾擔任過團支書,在學校曾擔任過學生會文體部副部長,國旗班負責人及成員,組織管理能力較強,且敢于嘗試新的事物;

    4、多次在校活動中及評優中獲得榮譽證書;

    5、多次實習,擁有豐富經歷。

    (二)優勢的使用

    1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;

    2、做事的態度能受到大家的信任;

    3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;

    4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優勢;

    5、豐富的經驗能很快適應工作及環境。

    劣勢:

    (一)我的弱勢

    1、有時比較固執,情緒化;

    2、考慮事情不夠周全;

    3、自我反思不夠;

    (二)弱勢的彌補

    1、多聽聽別人的意見,穩定自己的情緒;

    2、遇事要從多方面、多角度考慮;

    3、多找找自身過失,改正不足。

    機會:

    (一)機遇

    1、姐姐是園長,我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;

    2、畢業前的各種招聘活動;

    3、進修拿本科學歷;

    4、實習給老師和園長留下較好的印象。

    (二)機遇的把握

    1、我會慎重考慮是否要靠關系,這所園對我的發展有幫助嗎?

    2、利用自己的優點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;

    3、參加多種考級,提高自己的學歷和知識;

    4、認真考慮所實習單位是否值得留。

    制約點:

    (一)我面臨的威脅

    1、幼兒園工資不夠高;

    2、學歷不夠高;

    3、英語水平較差,影響國際交流。

    (二)威脅的排除

    1、多學習,參加高校的高考,進修本科;

    2、將心態平和,以學習及積累經驗為重;

    3、從現在開始就開始好好學習英文,多和別人用英文交流。

    我認為幼兒早期教育是個要求全面發展的職業,有很大發展空間的.,而且現在人們越來越重視學前教育了,大量幼兒園興辦,用人單位對幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實自己,否則很難在這個領域長久待下去。對孩子

    要有愛心,有耐心,有管理的方法和認真負責的態度,我們應提高自身職業素質,在教育行業中遨翔!

    1、近期目標:好好學習,多積累專業知識,努力提高我的英文水平,并著力發展自己的藝體能力,在畢業匯演中積極表現;

    2、中期目標:畢業后我將選擇在北京發展,為此在今后的學習中我將要不斷努力,扎實我的專業知識,通過各種考核;

    3、長期目標:不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加本科考試,在事業上大展鴻圖。

    人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。發揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!

    大學規劃示例 大學規劃咋寫啊篇十一

    一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些青島人才沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的職業規劃書,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

    本人所學的專業為管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在青島招聘企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識。

    根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向會計和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業生涯規劃如下:

    1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

    2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

    完成主要內容:

    (1)確定目標和路徑

    學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

    成果目標;通過實踐學習,掌握專業技能.

    學歷目標:取得會計從業資格,高級會計師.注冊會計師.

    職務目標:外企高級企業管理人才

    能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉青島招聘企業運行方式,多掌握青島招聘企業管理方面的知識,熟讀關于經濟法律的知識,提高自己對青島招聘企業創建和運轉的熟悉程度。

    (2)制定行動計劃

    充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。

    (3)動態反饋調整

    在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現在正是我們為自己的個人職業生涯規劃做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功。

    (4)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

    3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

    中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入wto后,大批外企涌入,沖擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。

    由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此青島招聘企業管理職業市場廣闊。

    大學規劃示例 大學規劃咋寫啊篇十二

    學習規劃:

    在大學里,學習是我們的主要任務。掌握好豐富的知識,是完成人生目標的重要保證。我的學習規劃是:

    1、熟練掌握英語,透過專業8級考試。

    3、在專業方面,學習掌握廣告學、營銷學、傳播學、統計學等學科,并學習攝影,美術方面知識。并透過社會實踐加深對專業的認識和應用。

    4、四年里至少拿到一次_等以上的獎學金。

    生活規劃:

    1、科學理財,把錢花在該花的地方上。每月計劃伙食費__,手機費__,其他消費__。2、健康飲食,經常鍛煉。

    3、合理安排時間,保證學習工作效率的同時,也保證休息時間的充足。

    4、大一暑假尋找家教工作,大二暑假自我尋找實習機會。

    5、找到一份適合自我的義工,并堅持做下去。

    綜合素質規劃:

    1、用心參加大學課外活動,社會實踐活動,積累經歷,總結經驗,鍛煉自我的交際,組織,管理潛力。

    2、經常參加對學習工作有幫忙的講座,從中獲取知識道理。

    3、用心參加各種比賽,包括文藝類,體育類,學術類,鍛煉膽量,積累經驗,提高表現潛力,心理承受潛力,思辨潛力。

    4、在新學期競選班委,團結班級。

    思想政治規劃:關心時事政治,關心社會問題、看重社會義務和社會道德,同情弱者,敢于跟不法分子做斗爭。樂于助人,盡自我所能幫忙需要幫忙的人,如捐款,捐物。

    感情規劃:

    大學生談戀愛很正常,并且談戀愛能夠讓我們懂得很多生活。感情是人生中重要的一部分,找到一個適合自我的戀人不容易,經營好一段戀情更不容易。想要維持一段值得珍惜的感情要做到:

    1、平衡好自我的感情和學習,讓感情也成為學習的動力。

    2、尊重對方,坦誠相對。

    3、學會放低自我,多為對方著想。

    4、發生矛盾時,學會控制自我的情緒,盡量化解不必要的矛盾。

    5、多想想兩個人的人生道路規劃,兩個人如何克服更多的障礙,好好在一齊,創造美麗的人生。

    科學的實施計劃:

    我大一時的目標是如何迅速適應大學的環境、學習方式方法、人際關系,踴躍參加各種班級活動,社團活動。

    大二時的目標是在學習、生活、個性、潛力各方面進一步拓展。樹立正確的信仰和人生追求,發展自我的個性,拓展自我的潛力,及用心參加社會實踐活動。

    大三時的目標是著重培養復合的知識結構和奉獻社會的精神。具備獨立思考、研究問題、解決問題的潛力,廣泛接觸社會,完善知識結構和自身人格,進一步完善自我,作好進入社會的知識、潛力、心理準備。

    大學規劃示例 大學規劃咋寫啊篇十三

    很快就要到大二了,現在的成績還不夠好,要努力學習,只有優秀的成績才能有過硬的文化基礎,才能在就業后迅速的把知識基礎轉化為工作經驗。

    我比較喜歡要求動手能力強,可操作的工作。

    雖然現在的我還沒有開始學相關的專業,但是很多職業能力已經在開始培養了,我打算以后去民爆方向,所以這需要有很強的動手能力與計算能力,我們的專業能夠去軍企和民企,培養好自己的能力后,考上爆破工程師,進軍民企。

    我這個人比較老實,性格外向吧,適合在團隊中發揮自己的作用。我們以后搞爆破就需要集體的智慧的結晶,我相信我能夠勝任這份工作。

    我覺得選擇一個專業我首先看的是他的團隊的能力,能給自己有多大的成長與發展的空間,其次,再考慮收入,在收入差不多的情況下,自然是去較有能力的企業。最后我看中的是能不能給社會服務,在自己有能力為社會做貢獻的時候貢獻自己的力量。

    我的優勢有:1.有團隊意識,首先會考慮團隊的利益。2.外向,很快就可以和團隊的同事打成一片。3.有較強的學習能力,犯了錯誤之后可以認真改正,從中汲取經驗。

    我的劣勢有:1.在上完大學后,沒有工作經驗。2.我這人比較固執,認定的事很多都要做一遍。

    所謂江山易改本性難移,雖然我的恒心還不夠,但我會憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來對學習的興趣。充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經常鍛煉,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他人的潛能,并希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。

    參考人才素質測評報告建議,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

    我的家庭經濟狀況并不好,我家有六口人,爺爺奶奶,爸爸媽媽,弟弟和我。爺爺有七十八歲了,奶奶也七十三歲。都上了年紀,失去了勞動能力。弟弟去年剛上了高中。在父親車禍后,家里的經濟支柱倒下了,家里面曾陷入那么一段時間的黑暗期。在父親好了以后,更是負債累累,父親毅然決然到外地去打工。到過廣東,去過江蘇,直到現在去了新疆,家里才能勉強維持生計。母親也在灶上幫工,才能維持家里的開銷。

    我在的大學是中北大學,她有著“人民兵工第一校”的美譽。我們的師資力量非常雄厚,有著十四位教授和若副教授,我們的圖書館是華北地區最大的圖書館,能給我能提供非常大的支持。

    就業形勢:全國我們的這個專業只有五個學校有,就業壓力不算太大。

    必須有良好的社會人際關系,盡可能的多掌握一些技能,pro/e,cad等,并精通offiice軟件。在大學畢業后,迅速考取初級爆破工程師。才能在職業生涯中領先別人

    在四十歲之前成為高級爆破工程師。

    職業目標的分解和組合:

    二十五歲初級工程師

    三十二歲中級工程師

    三十六歲-四十歲高級工程師

    短期目標的具體實施計劃計劃名稱:大學計劃

    時間跨度:20xx年—20xx年

    總目標:大學畢業時要進一個民爆單位。

    計劃內容:努力學好專業知識,并學習一些必備的技能。pro/e,cad,及精通office軟件。在宿管會和科協中培養自己的能力。

    計劃名稱:畢業后二年的計劃時間跨度:20xx年—20xx年

    總目標:畢業兩年后考取初級工程師。

    計劃內容:努力工作積累經驗,并學習更多的知識。

    長期目標的計劃名稱:最后計劃

    四十歲考取高級工程師后,五十五歲退休。

    在走上社會后,根據自己的狀況,不斷的調整自己的計劃,直至實現自己的目標。可以適當的縮短或延長達到目標的時間。當然了,盡量早達到目標的好。

    做這個職業規劃,它讓我有了奮斗的理由,有了奮斗的目標,我相信,在這份職業規劃的陪伴下,我會走的更遠,走的更加堅定。

    大學規劃示例 大學規劃咋寫啊篇十四

    從我們呱呱墜地就開始了我們人生的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說:人無遠慮,必有近憂。如何使我們的人生顯得更有價值,體現生命的意義。我想擬定一份職業規劃書是我們不可或缺的基礎石料。

    踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。

    在我和人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。

    職業興趣 (喜歡干什么)從測評分析報告中得出:我對本人講究效率有責任感要求的,需要極強邏輯性和分析能力的,關注現實和細節的遵照規范辦事性質的職業比較感興趣,我是一個有極強的邏輯性、非常喜歡做決定的人。我做事客觀、善于分析,通常根據自己的經驗進行判斷和決策,善于看到工作系統中不合邏輯,不協調和無效的部分,并積極做出改進。管家型、主宰型、嚴謹型的工作比較有興趣,其他方面的職業興趣就一般而已。但對創造型穩定的職業也很感興趣。

    職業能力 (能夠干什么)我本人對邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時想法過于復雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。我富有主動性和進取精神,很重視自己的成功。我希望自己出人頭地,成為至關重要的人物。我能樹立一定的權威感,說服、影響和帶動大家,為了一個共同的目標努力。當我和同學或者朋友們在一起的時候,我通常是活動的發起者,讓大家隨我一起進行。在社團或集體中我往往是很有熱情也很有領導力的帥才,通常會激發大家更好完成任務的愿望。面臨新問題、新環境時敢于嘗試和冒險,敢于嘗試新的方法,不懼怕可能的失敗和風險,但事情進展過程中遇到阻力時韌性不足,容易轉換目標。

    個性特質 (適合干什么)從測評分析報告中得出:我對本人屬于管家型性格,能夠掌控當下,讓各種事務有條不紊地進行。我做事速度快,講求效率,有責任感,善于自我約束,能夠盡職盡責地完成工作。我喜歡推進事情并掌控局勢,敏銳,對細節有出色的記憶力,善于組織,能夠系統化、結構化地通過有效的方式安排時間并達成目標。我有計劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條,按照計劃和步驟行事。 我習慣從細節出發,關注現實,重視經驗和感受。我注重實用價值,對于聽到、看到、聞到、嘗到、觸摸到的具體事物更加感興趣,而不太關心抽象理念。我重視眼前,一般對于事情的遠景和潛在價值難以關注到。 我性格外向,為人友好、直爽,處事講求原則,通常是堅定的、可以信賴的伙伴。我喜歡傳統,樂意遵照規范辦事,是原則和傳統的良好維護者,我擅長判斷人,嚴于律已,在人際關系上始終如一。 同時,我的動力結果屬于主宰型,自我實現的意愿高,會為自己設置較高的目標,并且不斷努力去爭取將它實現。做事富有一定的主動性和進取精神,相當在意個人的成功。另外,也希望自己在人群中能夠出人頭地并且發揮重要作用,能夠樹立一定的權威,說服、影響和帶動他人。也就是說,我既關注取得個人成就,也希望通過影響和帶動他人達到一個群體或者組織的目標。

    職業價值觀 (看重什么)在我的測評結果中可以知道,自我實現取向,才能取向的得分是的,我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己喜歡做的工作為,對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。同時我喜歡在穩定、講求規范的環境中工作,要求有明確的前景和清晰的層級制度,工作氛圍要友好,能與勤奮、有責任心的同事一起工作,工作能夠發揮我的邏輯、推理、計劃、控制和組織能力,工作任務要明確、具體、有可操作性和實際結果。工作允許我自己進行決策,并負責組織管理,有一定的控制權,讓我承擔較大的責任。對我的工作評判要公平客觀、合乎邏輯。

    自我分析小結:

    就如很多老師、朋友評價的,學習上,我是一個很踏實的人,學習認真,樂于助人,和朋友關系融洽,很關心人。在工作上,我踏實肯干,不怕勞苦,有上進心,積極進取。或許是受家庭環境影響,我十分善于表達,也喜歡廣泛交友。這些一方面讓我自己使用自己的空間、時間去擴展知識的魅力,培養自己的氣質,另一方面,這些愛好也使得我形成了較為外向的性格,有機會去鍛煉自己的交際能力,這使得自己贏得了很多機會。我的興趣比較廣泛,喜歡看書、喜歡寫作、喜歡畫畫、喜歡音樂是個比較勤奮的人,不怎么喜歡運動,平時能夠自己一個人靜坐,思考,也喜歡和談得來的朋友一起討論。但我從不認為我自己的生活很單一,每個人有每個人的活法,我喜歡這樣的生活,有規律的同時又不失愜意。

    生活是件很主觀的事情,我們并不需要按別人的觀點安排、進行自己的人生,但是,我們是社會中的人,所以必須處理好自己與他人的關系,凡事都要考慮,不能為自己的利益損害別人的利益。而對于自己要達到的目標,我們必須努力去爭取,只有這樣,我們才可能達到自己的目標與人生價值。但是同時也有能夠給自己和他人犯錯誤的機會,以提升自己和他人的能力,開闊發展空間。

    從整體而言,我感覺自己的主要優點是進取心強、不怕勞苦,綜合素質修養較高,協調能力合作能力等均良好發展,學習成績及能力極高,團隊能力較強。而主要的缺點則是不善于理解他人,不能用良好的心態接受失敗,有時候會出現主宰別人意志的狀態。

    家庭環境分析家庭經濟能力良好,能維持正常的生活,由于該專業學費較高,因此我的學習費用有一定的經濟影響。我的父母親均在大學里任教,或上任干部。所以經濟收入比較穩定。家庭文化氛圍濃厚,父親學習歷史出身,母親為社科學教授,因而對我的要求也比普通學生高出許多,期許也相當高遠。

    學校環境分析我就讀的學校是陜西師范大學,生活環境在陜西數一數二,教學設施基本齊全,但教學設施不是那么的先進,教學水平一般,所在的新聞與傳播學院文藝編導學科也不是全院的僅是新分離出來的學科,學習的專業知識也不是立刻就能上崗使用的,只是基本的學科知識,同時無論是課程安排還是師資教學的力量和力度均差強人意,但總的來說,整體教學還是在普通大學上的。學院有愛國教育實習基地,研究基地,每年也有外出實習和參加全國各類相關比賽的機會。能夠有效的培養并且提升我們作為新傳人專業技能等各方面的綜合素質。

    大學規劃示例 大學規劃咋寫啊篇十五

    從上大學后就一直處在困惑之中,時常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想、人生之路說長也長,因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實現自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標。

    其實我自己對經濟就比較感興趣,希望在大學能夠學經濟管理之類的專業,但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業的時候選擇機械類(飛行器設計與工程),但是進入大學之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經濟方面。所以在畢業之后將會找與經濟相關的專業。

    一、自我分析階段

    1、興趣分析

    合乎興趣的工作才是事業,唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結合,做一個的搭配,才能稱作事業-一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?

    2、性格分析

    人與人之間是有很大的區別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業環境中獲得成功,但在另一種職業環境中卻大受挫折。

    做了mbti自測題之后,發現自己是屬于esfp型,即:外向實感感情認知型。

    我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。

    3、能力分析

    我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經過認真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。

    4、優缺點分析

    優點:做事認真仔細,關心他人,有恒心,人品端正,有上進心。

    缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關心他人。

    二、職業分析階段

    1、職業生涯規劃的重要性

    在跟老師學習了職業規劃之后,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此,職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯規劃可以發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。

    2、家庭環境分析

    我是來自農村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經大學畢業了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學畢業后能夠考取研究生,但是我想畢業后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

    3、學校環境分析

    讀初中的時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環境不好,就整天跟著朋友、同學混,打架,賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學習才考上了高中,進入高中后就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么?

    4、社會環境分析

    我的家鄉在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設,需要大量的大學生,并且給我們提供了很好的自由發展的機會,但是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。

    三、目標確定階段

    1、短期的職業目標

    畢業之后,找份與自己專業相關的工作,獲我自己喜歡的職業,跟同事,老板學習經驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。通過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。

    2、中期的職業目標

    在有了穩定的工作,有了一些經驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創業,開自己的公司,自己當老板。通過十年的努力,把自己公司的業務做大,將公司做強。

    3、長期的職業目標

    自己成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自己更加的充實,用科學的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

    四、職業計劃實施

    1、教育為先

    “學無止境,”“活到老,學到老”等。在現在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學習,充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業和非專業的學習。

    2、虛心向別人取經

    在學校期間,經常和老師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。

    畢業之后,步入社會,我們的經驗畢竟很少,要向人家學習。經常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

    3、實踐鍛煉

    在學校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。

    在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓,讓自己對職業有更深的了解和認識,為自己選擇一個自己喜歡的職業做好準備。

    養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

    還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自己的社會經驗,學會與人相處之道。

    大學規劃示例 大學規劃咋寫啊篇十六

    首先,在校期間,英語過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的專業證件拿到,包括會計證,證券從業證書,其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。再次,暑假期間,可以到企業的會計部門進行實習學習,這樣也可以多=積累經驗。最后,如果在畢業時成績優秀的話,就打算繼續深造,選擇考研。

    在學業結束后,如果不繼續深造,去外面找跟專業相關的工作,首選銀行、證券公司等事業單位,如果沒有合適的崗位,則選擇進入企業的經濟管理部門,不會眼高手低,會選擇從底層做起,逐步積累工作經驗,完善發展自己,放眼未來找準位置。

    熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。

    (1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取專業從業資格證書、普通話過級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

    (2)個人發展、人際關系、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則。

    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

    首先,職業生涯規劃要進行自我定位、自我評估與定位,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。

    其次,職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

    再次,大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

    最后,我想說,人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗,才會無悔無憾與自己的投入。

    大學規劃示例 大學規劃咋寫啊篇十七

    職業生涯規劃是對自己一生職業發展道路的設想和謀劃,是對職業前途的瞻望,是實現職業生涯的.前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發展自己,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚長補短,了解自己的短處,才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發展的職業生涯規劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現自己的職業理想。

    1、自我介紹

    我是李xx,10級大專的一名學生,就讀于青島衛校,學習護理專業。

    2、性格分析

    性格是一個人對事物的穩定態度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現實性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特征。

    a、我喜歡計劃自己的活動并指導別人活動,喜歡對將要發生的事情做出決定。

    b、我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。

    3、職業興趣

    職業興趣是一個人對工作的態度,對工作的適應能力,表現為有從事相關工作的愿望和興趣,擁有職業興趣才會增加個人的工作滿意度、職業穩定性和職業成就性。

    a、我喜歡安穩有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂于助人,有責任心、耐心,重視社會義務和社會道德,并追求社會地位。

    b、家人主要從事醫療工作,對家中長輩的職業比較熟悉,最后在家人共同協商下選擇了這個職業。

    c、當今社會的經濟迅速發展,人們對醫療的需求原來越多,政府實行醫療改革,各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。

    4、價值觀

    價值決定人的就業方向和職業行為,是人在從業過程中的驅動力。

    a、我追求成就感,希望得到社會的認同,重視別人對我的評價。

    b、我重視我所從事的職業在社會發展中的作用,希望為社會和他人貢獻一份力量。

    c、重視所從事的職業能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長。

    d、重視所從事的職業對家庭的影響。

    e、能滿足基本的需求,安全感,職業變動可能性小。

    5、行為習慣

    習慣是一種定型的行為,是長期累積,反復強化的產物,是經過反復練習養成的。

    a、我喜歡學習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。

    b、樂于手腦并用,邊學習邊實踐。

    c、習慣去制定計劃,并按計劃完成各項工作。

    6、能力

    能力是從業者在職業活動中表現的能動實踐能力。

    a、可以理解客觀事物并運用知識,經驗等解決問題。

    b、我可以清楚而準確地表達自己的觀念。

    c、能對事物做出很好的反應。

    1、學校因素:作為一個中職學校,有充足的設備,有優秀的教師資源,并與國外醫院有著聯系,提供出國機會。

    2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫療工作,在這種環境的熏陶下,使我熱愛這門行業。

    3、環境因素:政府現在實行醫療改革,每個醫院都需要護理人員。

    人因為有目標才會不斷的追求,才會擁有美好人生。發展目標是建立在符合實際的基礎之上的,只有實事求是,才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。

    1、近期目標:熱心集體活動,提高交際能力,跟上文化課,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,畢業拿下護士上崗證,考上本科院校繼續深造。

    2、遠期目標:進入醫院工作,在工作生活中培養素質,積累經驗,爭取成為像李桂美一樣優秀的護士。

    1、在校期間

    a、在老師同學的監督下,爭取考出育嬰師的證明。

    b、堅持學習英語,現在外國人在我國的數量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會立足于社會。

    2、踏入社會

    a、在醫院中實習,多向長輩請教,積累經驗,多練習,多和病人溝通。

    b、處理好人際關系,形成良好的發展環境。

    第一步:在校努力學習,成為一名優秀的中職畢業生。

    第二步:畢業后進入一家大醫院實習,熟悉操作技術,考本深造。

    第三步:努力鉆研,認真為病人服務,爭取成為一名優秀的護理人員。

    (一)、調整

    由于發展的需要,可能會導致職業生涯發展目標難以實現,必須及時調整近期目標和發展措施,甚至調整長遠目標。

    1、根據實習中和求職過程中的體驗,依據就業市場供需實際,對職業生涯規劃進行調整。

    2、從事工作一定時間,根據從業過程中對自身的體驗,根據環境和自身素質的變化,在職業轉化過程中調整。

    (二)、評價

    個人:在工作中,自己可以充分發展,并通過努力可以在工作中發展,社會進步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關系。

    家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。

    同學:同學對我的規劃很認同,符合實際發展。

    成功只垂青于有準備的人,從現在做起,腳踏實地,只要努力,就會擁有成功的職業生涯。

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