為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
校園策劃書格式 校園策劃活動方案格式篇一
盡可能具體的寫出策劃名稱,如"×年×月××大學(xué)××活動策劃書",置于頁面中央,也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面.
根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項目有:基本情況簡介,主要執(zhí)行對象,近期狀況,組織部門,活動開展原因,社會影響,以及相關(guān)目的動機(jī).其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢,弱點(diǎn),機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃.如情況不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充.
活動的目的,意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益,社會利益,媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出.活動目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性,可行性,時效性
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出.可以列為已有資源和需要資源兩部分.
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏.在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查.人員的組織配置,活動對象,相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮.
這里可以提供一些參考方面:會場布置,接待室,嘉賓座次,贊助方式,合同協(xié)議,媒體支持,校園宣傳,廣告制作,主持,領(lǐng)導(dǎo)講話,司儀,會場服務(wù),電子背景,燈光,音響,攝像,信息聯(lián)絡(luò),技術(shù)支持,秩序維持,衣著,指揮中心,現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié),接送車輛,活動后清理人員,合影,餐飲招待,后續(xù)聯(lián)絡(luò)等.請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié).
活動的各項費(fèi)用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體,周密的計算后,用清晰明了的形式列出.
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明.
注明組織者,參與者姓名,嘉賓,單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱,負(fù)責(zé)人).
1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計,力求內(nèi)容詳盡,頁面美觀;
2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書.
青春裝點(diǎn)新農(nóng)村廣州高校青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊進(jìn)村結(jié)對
1. 通過對紅樹林的實地生態(tài)考察，了解廣東省小型紅樹林的生存及發(fā)展情況，為更好保護(hù)當(dāng)?shù)亟：Ｑ鬂O業(yè)資源及生態(tài)提供指導(dǎo)。
2. 調(diào)查當(dāng)?shù)匮睾O業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響，調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境與農(nóng)村私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，并指導(dǎo)當(dāng)?shù)乜茖W(xué)合理的保護(hù)環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
3. 在廣州市高校中培養(yǎng)更多有能力、有文化、有熱情、有環(huán)保理念、有建設(shè)社會主義新農(nóng)村理想的大學(xué)生團(tuán)員。并在當(dāng)?shù)貓F(tuán)員中樹立積極建設(shè)社會主義新農(nóng)村付出自己的青春和力量。
4. 向當(dāng)?shù)卮迕瘢嗌倌昙皩W(xué)生傳播環(huán)保知識和科學(xué)的持續(xù)可發(fā)展觀，幫助政府促進(jìn)資源節(jié)約型新農(nóng)村建設(shè)。
5. 鍛造廣州高校環(huán)保志愿者的團(tuán)隊協(xié)作與吃苦的精神，發(fā)覺并培養(yǎng)廣州各環(huán)保協(xié)會骨干，讓他們更好的為社會主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮他們的文化知識和動手實踐能力
6. 加強(qiáng)廣東省團(tuán)委對各高校熱愛環(huán)境的學(xué)生團(tuán)員支持，為領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)社會主義新農(nóng)村讓大學(xué)生團(tuán)員親身參與其中，并付出一名具有文化知識，生態(tài)環(huán)保理念的共青團(tuán)員的力量
7. 在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)一個文化知識學(xué)習(xí)圖書室，給農(nóng)村青年帶去精神和知識果實，促進(jìn)社會文化進(jìn)步和精神的豐富。
以團(tuán)中央提出的“百支青少年環(huán)保志愿者服務(wù)隊進(jìn)百村結(jié)百對”活動為契機(jī)，落實團(tuán)中央號召，依托華南理工大學(xué)等廣州各大高校的專業(yè)優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，利用暑期深入農(nóng)村，在基層的社會主義新農(nóng)村做貢獻(xiàn)，前往惠州市惠東縣鹽洲島白沙村做實地科學(xué)考察、社會調(diào)查和環(huán)境宣傳，為當(dāng)?shù)卮迕窈颓嗄甑忍峁W(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的知識和生態(tài)完好的建設(shè)理念，并領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村青年走知識創(chuàng)新的科學(xué)生產(chǎn)道路，以“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、珍愛生靈、抵制污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”為核心理念，同時提高對紅樹林的保護(hù)意識及海洋漁業(yè)的保護(hù)，培養(yǎng)大學(xué)生環(huán)保志愿者、優(yōu)秀團(tuán)員的實踐能力，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)合作的精神，鍛煉出有責(zé)任感，有環(huán)保理念的環(huán)保青年志愿者。
1.華南理工大學(xué)fresh環(huán)保協(xié)會
2.華南師范大學(xué)綠色文明社團(tuán)
3.華南農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)保科技協(xié)會
4.廣東工業(yè)大學(xué)綠色行動協(xié)會
5.仲凱農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)協(xié)會
6.華南理工大學(xué)學(xué)生
1. 在當(dāng)?shù)貙W(xué)校及社區(qū)進(jìn)行關(guān)于保護(hù)紅樹林和濕地等生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)容的保護(hù)宣傳活動；
2. 在當(dāng)?shù)貙W(xué)校對學(xué)生和村民進(jìn)行森林保護(hù)及生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容的環(huán)保教育
3. 調(diào)查沿海漁業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)的影響，調(diào)查環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的相互影響。
4. 露營及野外生存活動，讓營員切身感受大自然的偉大，加深對大自然的感情，并通過綠色營對培養(yǎng)他們正確的價值觀，人生觀，世界觀
5. 調(diào)查當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與環(huán)境的影響，總結(jié)并遞交給廣東省共青團(tuán)委，廣東省林業(yè)局，華南理工大學(xué)校黨委，華南理工大學(xué)校團(tuán)委，華南師范大學(xué)校團(tuán)委，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委，廣東工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委，等
6. 后期文集及影展制作，將營員的親身感受以文字、圖片、dv等形式展出并推薦給廣東各大高校師生和大知名媒體，
7. 開展具體的“七個一”活動，做到帶動一批先進(jìn)團(tuán)員，影響一批村民，最后讓他們共同為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)出力貢獻(xiàn)。
8. 當(dāng)?shù)貓F(tuán)員交流，村民交流，政府探討，相互學(xué)習(xí)和影響，
9. 晚會全民，學(xué)生大聯(lián)歡，以體現(xiàn)社會主義精神文明為出發(fā)，宣傳社會主義新農(nóng)村建設(shè)，引導(dǎo)農(nóng)民及學(xué)生團(tuán)員共同努力建設(shè)環(huán)保生態(tài)家園。
10. 與當(dāng)?shù)厍嗄晔譅渴纸⒁粋€圖書室，培養(yǎng)一隊農(nóng)村青年志愿者。
1. 綠色營專題調(diào)查報告
2. 綠色營攝影展各高校分享
3. 綠色營分享會（報告會）
4. 綠色營文集
5. 保持當(dāng)?shù)厍嗄陥F(tuán)員學(xué)生的電話熱線
6. 建設(shè)并豐富當(dāng)?shù)剞r(nóng)村圖書室
全國大學(xué)生綠色營是原《大自然》主編、《環(huán)球綠色行》作者唐錫陽及其夫人馬霞共同創(chuàng)建的.。是以關(guān)心環(huán)境保護(hù)的大學(xué)生為主體,并有記者、作家、科學(xué)家參加的民間活動，已成功舉辦了十一次，并取得較大的社會影響。
全國大學(xué)生綠色營得到許多國際環(huán)保組織的關(guān)注及支持。如：自然之友、香港長春社、世界愛護(hù)動物基金會（ifaw）、世界自然基金會（wwf）等。環(huán)境保護(hù)永遠(yuǎn)不會過時，它需要不斷地有一大批有志青年的投入，更需要有遠(yuǎn)見有良知的社會人士的支持。
近幾年來，唐錫陽相繼在北京、昆明、廈門、廣州、桂林、哈爾濱、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重慶、蘭州、徐州等地作過一百多場報告，影響十分廣泛，上海、南寧、重慶、廈門、西安、南京、成都、綿陽、廣州等地大學(xué)生也相繼組織了綠色營。
每年暑假，很多省份的各大高校環(huán)保社團(tuán)（如北京理工的山諾會，廈門大學(xué)的綠野，廣西大學(xué)的綠沙）都會開展內(nèi)容豐富，形式多樣的綠色營活動，并邀請全國各地知名的高校環(huán)保協(xié)會參加。綠色營這一品牌活動，在全國各大高校中已成為綠色環(huán)保的符號，并獲得了公眾和媒體的廣泛關(guān)注。
在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的今天，綠色營為有志于環(huán)境保護(hù)的青年人提供了一個親近自然、審視和思考自我與社會發(fā)展的機(jī)會。每一個綠色營活動都確定了主題，野生動物保護(hù)問題，森林砍伐問題，水污染問題……如此等等，不一而足。綠色營以學(xué)習(xí)和交流為目的，每屆關(guān)注一個環(huán)保熱點(diǎn)，通過在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行科學(xué)考察、社會調(diào)查和環(huán)境宣傳，從大自然，從當(dāng)?shù)兀瑥年犛焉砩项I(lǐng)悟環(huán)保的真正精神，追求更有價值的人生。在后期的圖片展，總結(jié)報告會，文集發(fā)表的活動中，將整個活動理念和收獲推廣到所有大學(xué)生心中。全國大學(xué)生綠色營走過了十一年，不僅要在當(dāng)?shù)仄占傲谁h(huán)保理念、宣傳了環(huán)保思想，更重要的是，從綠色營走出了越來越多有責(zé)任感，有思想，有行動力的環(huán)保人。
在我們協(xié)會舉辦綠色營和參與各省綠色營的過程中，我們積累了豐富的經(jīng)驗，掌握了系統(tǒng)的策劃宣傳流程，曾連續(xù)三年成功舉辦了華工綠色營，綠色營在我校具有較大的影響力。我們還將在下學(xué)期開學(xué)相繼推出系列后期活動，其活動密集度，影響力都是無法比擬的。對于現(xiàn)在的大學(xué)生精神文化修為有著一定的影響。
華工fresh環(huán)保協(xié)會，作為省內(nèi)唯一有經(jīng)驗、有能力舉辦綠色營的環(huán)保社團(tuán)，目前將致力于把今年的綠色營活動做大做強(qiáng)，通過實踐為農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮大學(xué)生的作用，打造華南地區(qū)大學(xué)生的環(huán)保實踐活動品牌。
校園策劃書格式 校園策劃活動方案格式篇二
為了豐富校園文化生活，為了更好的體現(xiàn)感恩之心。為了提高當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng)、道德情操，本攝影為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我價值和傳播恩情的平臺，促進(jìn)同學(xué)之間的交流以及提高同學(xué)們的道德思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生恩情謹(jǐn)記的心態(tài)，為學(xué)生生活增添活氣。
“情感溫暖人心，感恩心系天下”
以感恩為主題，要求健康積極，能表達(dá)出當(dāng)代大學(xué)生的感恩情懷。
作品題材不限，人物、動植物、母校風(fēng)景等…作品可附加文字便于明確表達(dá)(備注：照片不可借助電腦修飾;作品統(tǒng)一4寸的的沖印照片。)
贊助單位：xxx
(1)由辦公室負(fù)責(zé)整理參展圖片。
(2)由自律會負(fù)責(zé)活動場地的布置，活動結(jié)束后的整理工作。
(3)由體育部負(fù)責(zé)活動所需物品的搬運(yùn)。
(4)由組織部和實踐部負(fù)責(zé)組織活動現(xiàn)場的秩序。
(5)由宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作。
(6)編輯部負(fù)責(zé)對活動現(xiàn)場的拍攝以及新聞采集的報道。
(7)學(xué)習(xí)部，文藝部成員作為機(jī)動組配合活動順利完成。
1.前期準(zhǔn)備：
(1)宣傳工作：由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報并張貼于校道及宿舍區(qū);召集各班班長開會，傳達(dá)具體內(nèi)容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學(xué)積極參與工作。
(2)確定作者作品：為方便展覽順利進(jìn)行，需為作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。
(3)安排相關(guān)同學(xué)布置場地。
(4)進(jìn)行展前準(zhǔn)備,沖洗照片,將所需備齊。
2.展覽過程
(1)進(jìn)行攝影展時安排學(xué)生會人員輪流坐崗。
(2)組織同學(xué)有序的參觀作品，保證作品不受損壞。
(3)參展人員可相互交流，提上寶貴意見。
(4)評比出優(yōu)秀作品，以致獎勵。
3.后期準(zhǔn)備
(1)展覽結(jié)束后，由學(xué)生會干部組織整理場地。
(2)將出展作品整合收起。
(3)對本次攝影展的效果總結(jié)。
一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 優(yōu)秀獎：若干名
備注：每位獲獎同學(xué)都將榮獲證書及獎品。
宣傳所用：
主題橫幅 1條 ￥50
電腦噴繪海報1 張 ￥50
手繪海報5張 紙張￥30元
2.籌備所需：
(1).白色展板3塊(2)畫架若干(3)桌子若干張(4)簽字筆 2支
(5)留言簿2本 (6)適量水筆.(7)橫幅膠帶1個 ￥ 20元
3. 機(jī)動費(fèi)用 ￥ 100元
4. 獎品費(fèi)用 ￥ 250元
總合計：￥ 500元
校園策劃書格式 校園策劃活動方案格式篇三
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
活動的各項費(fèi)用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
宣傳安全知識;構(gòu)建和諧校園。
20xx年4月
翡翠湖校區(qū)
全體師生
由于我校校園面積大，師生眾多，再者學(xué)生的安全意識不強(qiáng)，因此校內(nèi)安全已經(jīng)成為了一個越來越重要的問題。我們力求通過此次安全知識宣傳月活動提高同學(xué)們的安全防范意識。為構(gòu)建和諧平安校園創(chuàng)造條件。
1.宣傳：活動前在校內(nèi)bbs，廣播站，及利用櫥窗大力宣傳此次活動，爭取更多的同學(xué)參加。
2.任務(wù)分工：成立具體工作小組，明確分工，責(zé)任到人。
具體分為a, b, c, d四組。(具體分工見備注)
㈠時間：4月7日
地點(diǎn)：一食廣場
具體內(nèi)容：
1.掛出橫幅，展出宣傳海報，并向前來的同學(xué)介紹有關(guān)校內(nèi)的安全知識。
2.向同學(xué)們分發(fā)印有安全知識常識的精美書簽，并向他們介紹我們后續(xù)活動的時間和地點(diǎn)。
3.設(shè)立咨詢點(diǎn)，回答并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于校內(nèi)安全的問題。
4.招募校園安全小衛(wèi)士
5.有關(guān)小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場的攝影和秩序維護(hù)。
㈡時間：4月16日
地點(diǎn)：校廣播站
內(nèi)容：保衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)做客廣播臺。
保衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)做客廣播站
㈢時間：4月21日
地點(diǎn)：校廣播站
內(nèi)容：保衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)再次做客廣播站，針對校園內(nèi)頻繁發(fā)生的盜竊案和詐騙案作相應(yīng)的解析和評論，同時將對如何杜絕此類案件的再次發(fā)生向同學(xué)們提出寶貴的意見。
㈣時間：4月26日
地點(diǎn)：西操場
內(nèi)容
1.給同學(xué)們播放視頻短片。
2.主持人和同學(xué)們互動，針對短片中涉及到到安全知識提問，對回答正確的同學(xué)當(dāng)場頒發(fā)獎品。
3.播放電影
4.由主持人宣布此次安全知識宣傳活動圓滿成功，并希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中注意安全，提高自己的安全防范意識。
校園策劃書格式 校園策劃活動方案格式篇四
“紅色記憶”攝影大賽
用細(xì)膩的鏡頭，獨(dú)特的視角，深刻的主題去感受黨的成長、黨的關(guān)懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。
20xx年 月 日--20xx年 月 日
河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會辦公室與宣傳部
(一)大賽前期工作
a.成立大賽主委會
1.組長：大賽協(xié)調(diào)者。負(fù)責(zé)此次大賽的運(yùn)作
2.副組長：協(xié)助組長工作
3.宣傳負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)各個學(xué)院的宣傳工作
4.客服服務(wù)人：接受參賽選手的信息咨詢工作，解決相關(guān)問題。
5.評委組：學(xué)院輔導(dǎo)員及學(xué)生會各部部長
b.海報、展牌、橫幅、傳單的設(shè)計及印刷工作
c.現(xiàn)場宣傳
1.海報宣傳：在校內(nèi)人流量較大的區(qū)域粘貼大賽海報
2.傳單宣傳：在大學(xué)生活動中心設(shè)立宣傳點(diǎn)派發(fā)宣傳單，提供大賽咨詢服務(wù)
3.橫幅宣傳：橫幅懸掛所有參賽學(xué)院
d.媒體宣傳
1.校園廣播及時播報本次大賽的籌備和進(jìn)行情況
2.在校園網(wǎng)站、學(xué)校論壇、貼吧發(fā)布賽事咨詢
3.院校報刊刊登大賽信息
(二)大賽中期工作
收集參賽作品
(三)大賽后期工作
a.照片初步篩選
本著公平公正的原則由評審團(tuán)評選出入圍作品
b.作品的二輪篩選
由主辦方邀請專業(yè)攝影教師進(jìn)行評選，選出最終入圍作品
c.有專業(yè)評審評選出最終獲獎作品
d.在大賽結(jié)束后，入圍作品將在學(xué)校各學(xué)院舉辦為期一個月的巡回展
(四)頒獎晚會
(一)作品要求
a.作品內(nèi)容是有關(guān)黨的
b.作品形式、風(fēng)格不限，彩色、黑白均可，涉及真人真事的需要配詳細(xì)的圖片說明(200字以內(nèi))
(二)作品投稿
參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點(diǎn)，作品需填寫標(biāo)題、作者真實姓名、聯(lián)系電話及所在學(xué)院。
一等獎：榮譽(yù)證書、精美禮品一份
二等獎：榮譽(yù)證書、精美禮品一份
三等獎：榮譽(yù)證書、精美禮品一份
優(yōu)秀獎：精美禮品一份
(一)參賽照片收集組：辦公室
(二)活動前期宣傳組：宣傳部
(三)聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)大賽報名工作的正常進(jìn)行，派遣聯(lián)絡(luò)組聯(lián)絡(luò)員前往其他院校協(xié)助宣傳，聯(lián)系評審老師。
校園策劃書格式 校園策劃活動方案格式篇五
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如情況不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。活動目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
“特步”時尚行走
時尚行走是全民健身運(yùn)動的新方式，也是體現(xiàn)大學(xué)生積極磨礪自身意志、培養(yǎng)堅忍毅力、鍛煉強(qiáng)健體魄、注重團(tuán)隊協(xié)作之宗旨的活動，也與特步的“時尚、動感、青春、活力”相符合，起到宣傳作用。
本屆大會通過大學(xué)生耐力行走表達(dá)快樂、健康、低碳環(huán)保的信念，推出多元化的活動環(huán)節(jié)同時磨礪大學(xué)生的毅力，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力，同時采用線上線下合作，使整個活動宣傳力度更大，同時增加了特步在大學(xué)生中的影響力以及知名度。
特步，非一般的感覺，行走超有感。
1、活動時間：**年11月11日（特殊情況順延一周）
2、活動地點(diǎn)：
1）起點(diǎn)會場：仁和大舞臺。
2）全程終點(diǎn)：下沙大學(xué)城（學(xué)源街，學(xué)林街，學(xué)府街，之江東路，云濤南路）
3、活動對象：時尚、動感、青春、活力的大學(xué)生。
4、活動組織者：經(jīng)管分院。
5、活動贊助商：特步。
6、競賽規(guī)程：
本次采取團(tuán)隊合作，必須為組團(tuán)參加（至少兩人一組，并且以團(tuán)隊全部到達(dá)才算完成比賽），可以情侶組合，可以基友搭配，形式多樣，自由搭配。
我們賽程分為半程以及全程，大家可以根據(jù)自己的體質(zhì)自行選擇。
1）8公里半程組，限3000人。
2）15公里全程組，限4000人。
7、報名方式：1）特步下沙行微信公眾平臺，微信報名。
2）在11月5日、6日下午在二期廣場填寫報名表報名。
1）探尋比賽路線，規(guī)劃合理路線。
2）完善線上微信平臺和微博上的內(nèi)容與消息，線下宣傳海報制作以及張貼，做好全面的前期宣傳工作。
3）事先邀請活動期間的各位裁判和嘉賓。
4）置備活動期間所需的各種用品（如水，運(yùn)動損傷常用藥品），并且配備一定數(shù)量的醫(yī)藥人員。
5）活動開始前比賽活動現(xiàn)場的布置（如封鎖比賽道路，放置指示標(biāo)志，警告標(biāo)志等）。人員的組織安排（如安排人員站在賽場的各個路段或路口，以及跟隨選手報道賽況的人員）。
1、在杭州師范大學(xué)仁和大舞臺搭建舞臺，啟動開幕儀式，造勢。()
2、比賽線路：所有人員在比賽起點(diǎn)（杭州師范大學(xué)仁和大舞臺）集合，待開始信號發(fā)出后，開始比賽，進(jìn)行半程和全程，半程在走完8公里后回仁和大舞臺，全程走完15公里回到仁和大舞臺，比賽最終選出半程組、全程組各3組優(yōu)勝組，頒發(fā)獎勵。
3）閉幕儀式：在杭師仁和大舞臺舉辦閉幕儀式，領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎（依次頒發(fā)半程組、全程組一二三等獎。）
4）獎品設(shè)置：由特步校園活動負(fù)責(zé)人頒發(fā)獎品
一等獎：獎杯、證書和獎金（1000元）
二等獎：獎杯、證書和獎金（500元）
三等獎：獎杯、證書和獎金（200元）
1、參賽者未在規(guī)定的時間以內(nèi)完成對應(yīng)的距離，須立即停止毅行，退出活動。自行下撤，或者乘坐收容車回到指定下撤點(diǎn)。
2、必須采用徒步的方式，不得借用任何外力的幫助。
3、參賽者必須行走、停留在指定線路上，指定線路之外，組委會不承擔(dān)任何責(zé)任。
4、比賽以團(tuán)體為一組，如其中一人因故不能繼續(xù)參加毅行大會，則其他人自動放棄參賽資格，抵達(dá)終點(diǎn)將不能獲取相應(yīng)獎勵物資。
5、請自覺遵守本次大會相關(guān)規(guī)定，聽從現(xiàn)場指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序，破壞大會現(xiàn)場流程，如有故意滋事者，將交由現(xiàn)場安保處理，嚴(yán)重者將交由公安部門處理。
1）前期的宣傳經(jīng)費(fèi)500
2）工作人員工資1000
3）水，醫(yī)藥用品500
4）號碼牌，指示牌等雜物500
5）場地及音響等多媒體的租賃3000
6）獎品2600
總計8100
1）提前清理賽道，需要交警和保安的幫助。
2）選手比賽過程中，可能會出現(xiàn)一些交通事故，引起受傷，因此需要安排醫(yī)藥人員隨時待命。
校園策劃書格式 校園策劃活動方案格式篇六
題目是策劃書具體目的的主旨內(nèi)容，因此一定要寫清楚，比如要舉辦什么活動、進(jìn)行什么會議、開展什么項目等等。例如寫演講比賽的策劃書，如果是電子版的則要設(shè)計一個好看的封面。
首先寫清楚活動的名稱、活動時間和地點(diǎn)、活動主題、活動對象等比較簡單的內(nèi)容。
活動的目的一般分成三個方面，一是成功舉辦公益活動；二是鍛煉同學(xué)們的實踐能力；三是營造學(xué)校良好的文化氛圍。
要把一天的活動大致流程寫下來，方便活動的開展。
寫上負(fù)責(zé)人的姓名和聯(lián)系電話，以方便舉行活動時彼此進(jìn)行聯(lián)系。
要把能想到的和活動有關(guān)的物品都寫下來，看看預(yù)算有多少，如果太高超出能力范圍就要適當(dāng)削減了。
策劃這對于此次活動的安排準(zhǔn)備，盡量詳細(xì)的寫出來。
為了提高同學(xué)們的社會實踐能力，我班公益勞動組在假期圍繞“我勞動、我奉獻(xiàn)、我快樂”的主題開展公益活動。鍛煉同學(xué)們的能力，點(diǎn)燃同學(xué)們的愛心，培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。具體活動策劃如下：
我勞動、我奉獻(xiàn)、我快樂
一年級10班20xx年暑假公益勞動組
1、關(guān)愛鄉(xiāng)村貧困學(xué)生；
2、看望鄉(xiāng)村特困家庭；
3、走進(jìn)社區(qū)，凈化生活環(huán)境，創(chuàng)衛(wèi)我在行動；
一年級10班20xx年暑假公益勞動組全體學(xué)生及家長。
7月23日下午2點(diǎn)、7月30日下午2點(diǎn)、8月7日上午8點(diǎn)。
xxx村xxx家、xxx村xxx家、xxx學(xué)院附屬中學(xué)家屬院。
1、由于參加人員多，為了活動順利進(jìn)行，必須準(zhǔn)時到指定地點(diǎn)集合，過時不候。
2、在自己力所能及的前提下，對貧困對象進(jìn)行幫扶，參加公益勞動，培養(yǎng)孩子的愛心和勞動技能。
3、安全第一、同意“免責(zé)聲明”、責(zé)任自負(fù)。
各位參加公益組的家長，本組活動是所有參加活動的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動，沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開心、環(huán)保、自助、友愛的出行方式，并自愿承認(rèn)該免責(zé)聲明。
（1）活動中發(fā)生意外時，團(tuán)隊的任何一名家長都應(yīng)本著“盡力救助，風(fēng)險自擔(dān)”的原則參加這次活動，活動發(fā)起者和組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
（2）凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人，并且履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，照顧好自己的孩子。
（3）所有參加者在參加活動前，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時知道并同意該免責(zé)聲明。參加人一旦參加活動，將視作其家屬也已知情并同意，否則后果自負(fù)。
（4）如是駕車活動，一旦發(fā)生交通意外，同車搭乘者認(rèn)可只在該車已投保的保險范圍內(nèi)接受賠償，不再另行向該車主人或司機(jī)索賠。
該免責(zé)聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風(fēng)險，希望家長提高自律能力和抗御風(fēng)險的能力，免除一些不必要的不良后果，讓生活更健康，更快樂！
一年級10班
一年級10班20xx年暑假公益勞動組