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    2023年以執(zhí)著一生為題的散文作文 以執(zhí)著為題寫(xiě)一篇作文實(shí)用

    時(shí)間:2025-05-24 作者:儲(chǔ)xy

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    春之明媚與花之?huà)善G,也在這空間里一片片無(wú)聲無(wú)息地凋零。

    “年輕人,是什么讓冬天霸占了你的春日,是什么奪去了你青春的生機(jī)?你踽踽獨(dú)行就像一具尸體,連周遭的空氣也因你的'死寂而顫栗!”

    智者的聲音突然刺入,飄渺的仿佛來(lái)自遙遠(yuǎn)的天際。

    “請(qǐng)告訴我,這世間還有愛(ài)情存在嗎?”年輕人問(wèn)智者,說(shuō)出的話也一樣的毫無(wú)生機(jī)。

    “你的心痛嗎?”智者反問(wèn)道。

    “痛之于我,已經(jīng)麻木。它是長(zhǎng)在我心底的夏日的滕蔓,是三月里的草長(zhǎng)鶯飛。”

    “那告訴我,這痛緣何而來(lái)?”智者微笑著繼續(xù)問(wèn)道。

    “都是那個(gè)殘忍而又笨蛋的女人,她……”

    “你恨她嗎?問(wèn)問(wèn)自己的心,你的決定是什么?”智者打斷了年輕人。

    “不,我不恨她。不知怎的,我的心告訴我我應(yīng)該堅(jiān)持,即使是一生的時(shí)間。假如……那我將會(huì)青燈孤禪,守候一生。可是,這痛……”

    智者再一次打斷了年輕人,說(shuō):“這難道不是愛(ài)嗎?難道不是因?yàn)樘珢?ài)才會(huì)太痛嗎?難道愛(ài)就只是快樂(lè)、幸福嗎?也許正是因?yàn)檫@痛,愛(ài)才得以完整啊?!”

    智者似在點(diǎn)悟,帶著期許望著年輕人。

    “一生能有多久,能有多少次睜眼閉眼,抑或多少個(gè)春夏秋冬的輪回?一生又能遇到多少個(gè)自己可以愛(ài)的刻骨銘心的人,能有多少個(gè)值得自己堅(jiān)持做的事?對(duì)你來(lái)說(shuō)只有一個(gè),一次!所以,就像你說(shuō)的不要放棄,即使會(huì)痛,也要為此執(zhí)著一生!”

    剛一說(shuō)完,智者便飄然而去,只有智者的聲音依舊在年輕人的耳畔嘹亮:“不要放棄,執(zhí)著一生……”

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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