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朋友的友誼作文350字 朋友的友誼作文600字篇一
“耶！”這是我的朋友小賢在考了好成績后歡呼，、驚喜的笑聲，我和小杰都為他高興、歡呼，這段時(shí)光多么快樂的啊！
“哼——”這是我被小賢欺負(fù)時(shí)發(fā)出的憤怒的聲音，并且決定不再理他了。雖然他趕過來和不斷地道歉，可我還是不肯原諒他。可是，我們的`友誼哪里是這么容易就破碎的，這不，我們又和以前一樣開心地玩著。
“嗚——”這是小杰被小賢戲弄后發(fā)出的哭聲。這小賢也真是的！惹完我又去惹小杰，真是不知“好歹”！我們經(jīng)常說，小賢的臉皮厚得我一伸手就摸得到！因此，小賢有了一個(gè)外號(hào)：肥肥。呵呵，這當(dāng)然并不是指他長得胖，而是指他內(nèi)心太“肥”，有時(shí)候，真是有點(diǎn)不知天高地厚。
嗯，就這樣，我、小賢、小杰就成了最好的朋友，我們一起踢球，一起唱歌，一起捉弄?jiǎng)e人。最開心的，莫過于一起逗“馬猴”了。有一天，我們玩抓人游戲，由于只有三個(gè)人不夠玩兒，所以就叫上了自稱‘馬猴”的小晟。我們用石頭剪刀布來決定誰來抓，結(jié)果我和肥肥、小杰非常默契，抓人的當(dāng)然就是“馬猴”了。“先數(shù)20秒！”肥明邊喊，我們邊像箭一樣沖下樓尋找藏身地點(diǎn)。
我們沖到了三樓宿舍，躲在鞋柜后面。躲了大概30秒，小杰伸頭偵察情況，只見馬猴在二樓徘徊，傻呆呆地走著。也許是二樓找不到人，他突然閃電般地向樓上沖了過來。小杰馬上躲回鞋柜那兒，馬猴來到三樓，東張西望地走過，躲在鞋柜后的我們?yōu)榱宋榜R猴”的注意，一溜煙跑到走廊上，朝他“嘿”的一聲。只見“馬猴“見到我們就像黃鼠狼見到雞一樣，眼冒綠光朝我們奔來，我們?nèi)鏊团埽@著宿舍跑了三圈后又到了四樓，馬猴呢，早被我們耍得沒有了力氣，坐在三樓的樓梯上直喘氣。
看到他那疲倦的樣子，我們便在四樓對著他跳舞、挑釁，可他再也跑不動(dòng)了，只能對著我們不斷地?fù)u手。
事后，我們四個(gè)都被叫老師叫到辦公室批評(píng)了一頓。面對著老師嚴(yán)厲的表情，我們?nèi)齻€(gè)都異口同聲地說是“馬猴“出的主意，結(jié)果，他又被狠狠地?cái)?shù)落了一頓。
雖然我們四個(gè)人都被罰寫了反思，可現(xiàn)在想起來，這些快樂都只能成為我們記憶的一部分。
也不知道，畢業(yè)后的我們，還能不能一起，再玩這些幾年后可能會(huì)覺得幼稚的游戲呢？
是啊，誰知道呢。
朋友的友誼作文350字 朋友的友誼作文600字篇二
在古老的阿拉伯中有個(gè)傳說：傳說中有幾位好友在沙漠中旅行，在旅途中的某各地方其中的兩個(gè)吵了起來，一個(gè)還打了另一個(gè)耳光，被打的覺得受辱，一言不發(fā)，在沙子上寫下一句話："今天我的好朋友打了我一巴掌。"
但他們繼續(xù)往前走，直到他們到了一片有水的地方，他們就決定停下。不幸又降在被打耳光的身上，他去水邊取水差點(diǎn)在水中淹死，幸好被另位朋友救起來了。被救起來后，他拿了一把小刀在石頭上刻了一句話："今天我的好朋友救了我一命。"
一旁好奇的朋友問道：為什么我打了你以后，你要寫在沙子上；而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？另個(gè)笑笑的回答說："當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫在易忘的地方，讓輕風(fēng)拂平他的創(chuàng)傷，溫暖他的心靈；否則，被幫助我們要把它刻在心里的深處，任憑狂風(fēng)暴雨也抹殺不了他的記憶，永存心里。"
朋友的相處傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對你真心幫助的，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上，就有很多真心的好朋友在你身旁……
不管是男朋友，女朋友，在真正的生活中，就算是最要好的、志同道合的、知己的朋友，也會(huì)有磨擦，我們也許會(huì)因這些小小的磨擦而分開。但每當(dāng)我們自己一個(gè)人孤單寂寞的時(shí)候，總會(huì)想到過去的美好回憶；一些鎖碎的回憶，卻為孤單寂寞的心靈帶來無限的感覺和震撼！就是這種感覺和震撼，讓我們更明白朋友的重要！在此，希望我們都能夠更好的珍惜朋友之間的友誼，忘記你、我、他之間的瑣事和一些小小不言的……
偉大的真主說："天下穆民皆兄弟".我們xx更應(yīng)該友好，更應(yīng)該團(tuán)結(jié)，求真主的相助，讓美好的陽光打在我們的臉上，溫暖在我們的心里。阿米尼！！！
朋友的友誼作文350字 朋友的友誼作文600字篇三
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光一眨眼便從指間溜走，抓不住，且再也不復(fù)還。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是映湖小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。這四年我笑過、哭過；感動(dòng)過、傷心過；幼稚過、成長過。在校園里，我學(xué)會(huì)了很多，也感悟了、經(jīng)歷了很多。這四年，我與映小有著太多的故事。
一天清晨，我像往常一樣去上學(xué)，第一節(jié)是語文課。亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切事物看起來是那樣的明朗而又溫馨。我們正在記筆記，忽然我的肚子一陣疼痛，我的筆沒拿住，“砰”地一聲，筆掉在了地上。同桌被這聲音驚動(dòng)了，緩緩地轉(zhuǎn)過頭來，輕輕地問我：“你怎么了，握筆都握不住，是生病了嗎？”“我沒有啊，是你自己聽錯(cuò)了吧！”我說。“那你怎么連聲音也這么虛弱？”他疑惑地問，“一定是受了涼了！”我為了不讓他起疑心，故意提高了嗓音說：“聽你的課，不要管我！”然后，再也沒跟他說過一句話。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的確很虛弱，連自己的聲音變小，也沒發(fā)現(xiàn)，只是感覺全身無力。其實(shí)，前一天晚上我就發(fā)燒了。
下課了，同學(xué)們都出去玩了，我獨(dú)自一人坐在班上，感覺十分孤獨(dú)、寂寞。肚子越來越痛，臉漲得通紅，我十分難受。我實(shí)在忍不住了，便無助地趴在桌子上小聲哭泣。不久，一個(gè)溫柔的聲音出現(xiàn)在我耳邊，呼喚我：“吳孜曈，吳孜曈你怎么了？”我抬起頭，用那已被淚水模糊的雙眼，看著那個(gè)人。啊！原來是趙雨碩。趙雨碩連忙在我身邊坐了下來，皺著眉，仔細(xì)地瞅著我，一眼就看出我生了病，她說：“你是不是生病了呀？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又問：“你哪里疼呀，我?guī)湍忝幻！蔽矣种噶酥肝业亩亲樱w雨碩一看，便用手去輕輕地?fù)崦D時(shí)，猶如一股暖流注入我全身，疼痛感似乎立即減弱不少，真舒服呀！當(dāng)時(shí)，我心里就想：我真幸福、我真快樂！我為我能交到這樣的好朋友而感到驕傲、自豪。后來，在她的陪伴下，我堅(jiān)持到了放學(xué)。
放學(xué)了，趙雨碩安全地把我送到了媽媽的身邊。雖然我和趙雨碩分開了，但是，總覺得我和她的心是連在一起的。從那天開始，我便懂得了什么才是同學(xué)之間的友情。
友情是冬日里的一縷陽光，帶給我們溫暖；友情是烈日下一杯清涼的泉水，帶給我們涼爽與愜意；友情是兩對明眸，它們相互鼓勵(lì)、學(xué)習(xí)。友情是真誠的，有了它，我們內(nèi)心是充實(shí)的；有了它，我們便會(huì)快樂、自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)；有了它，我們一定要珍惜和愛惜。
想想我們還有兩年就要畢業(yè)分別了，我希望這份友情永遠(yuǎn)如春天般溫暖，友誼長青。
生命的感動(dòng)不需要言語，而我也準(zhǔn)備好向著陽光繼續(xù)奔跑。這就是我與校園的故事，讓我難忘的故事。