無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
有趣的游戲篇一
第一輪終于開(kāi)始了,這一輪是我們螃蟹隊(duì)的李佳婧vs鯊魚(yú)隊(duì)的徐睿琪。林老師對(duì)她;倆說(shuō):“說(shuō)一句狠話(huà)吧!”徐睿琪指著李佳婧說(shuō):“我一定會(huì)贏的!” 害羞的李佳婧半天才擠出一句話(huà)并且有氣無(wú)力地說(shuō):“我一定會(huì)贏你!”比賽終于開(kāi)始了,徐睿琪早早的就夾了一個(gè)珠子,李佳婧居然還在玻璃杯里夾珠子。時(shí)間到 了徐睿琪夾了4顆,李佳婧夾了2顆。唉,輸啦!
第二輪比賽開(kāi)始了,我vs李明霈。林老師說(shuō):“這次再加大難度了,一邊夾一邊唱歌!”我和李明霈都唱著《走走走》邊夾珠子,李明霈的珠子時(shí)而聽(tīng)話(huà),時(shí)而淘氣,我的珠子像聽(tīng)話(huà)的寶寶一個(gè)個(gè)到紙杯里睡覺(jué)了。比賽結(jié)束了,我?jiàn)A了9顆,李明霈夾了8顆。耶,終于扳回了一局!
第三輪是齊心協(xié)力。規(guī)則是小組合作,一個(gè)一個(gè)把珠子傳送到杯子里。王智宸是第一個(gè),李佳婧是第二個(gè),我是最后一個(gè)壓軸的大將。第一個(gè)比賽的是鯊魚(yú) 隊(duì),他們中間掉了好幾個(gè)珠子,把他們弄得手忙腳亂的,結(jié)果只夾了5顆。我們螃蟹隊(duì)非常順利,只掉了幾顆,后來(lái)我們?nèi)〉昧?4顆的好成績(jī)。老師大聲說(shuō):“螃 蟹隊(duì)勝利!”我們的心沸騰了!
雖然我們贏了,但不能驕傲,輸了的隊(duì)也不要喪氣,友誼第一,比賽第二嘛!
精彩點(diǎn)評(píng):班長(zhǎng)終于發(fā)力了啊,一口氣將整個(gè)比賽過(guò)程報(bào)道下來(lái),筆觸真實(shí)細(xì)膩,李佳婧羞澀面對(duì)對(duì)手的模樣、你們的珠子時(shí)而聽(tīng)話(huà)、時(shí)而淘氣的情景精彩回 放,叫人的'心也沉浸在快樂(lè)之中!文章整體的框架和細(xì)節(jié)的充實(shí)把握得更好了,就是粗心大意的毛病一直沒(méi)改得徹底,空著不會(huì)寫(xiě)的字為什么不問(wèn)老師呢?你呀!
有趣的游戲篇二
今天我們的補(bǔ)課班做了一個(gè)有趣的游戲畫(huà)鼻子。
幾位女生在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的卡通娃娃,她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有著異地可愛(ài)的小藍(lán)帽,一雙水汪汪的眼睛在看著我們微笑呢。它有一張紅紅的小嘴巴,好像對(duì)我們說(shuō):小朋友們,我美中不足的就是沒(méi)有鼻子,請(qǐng)你們給我畫(huà)上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子吧。
第一個(gè)給她畫(huà)鼻子的是高雨辰主持人,讓他閉上眼睛原地轉(zhuǎn)上了一個(gè)圈,他暈地不分東南西北了,他好半天才回過(guò)了身,用腳在踢,居然把我踢了一腳,同學(xué)們都笑了,只見(jiàn)他走了走,終于摸到了黑板。他畫(huà)了一個(gè)三角形的鼻子,鼻子畫(huà)的差不多就是有點(diǎn)兒向左歪了,不過(guò)有幾個(gè)女生說(shuō)他畫(huà)的還可以。
第二個(gè)是老師了,他才轉(zhuǎn)了兩三圈就暈,主持人預(yù)料老師一定畫(huà)不對(duì),果然畫(huà)在了眼睛上,大家哈哈大笑,笑得前仰后合。
最后一個(gè)就是主持人那就是我。我也閉上了眼睛轉(zhuǎn)了三圈兒,可我一點(diǎn)兒都不暈,我先摸到了黑板。鎮(zhèn)靜的比劃了一下,好像在制作二指神功。畫(huà)呀畫(huà)呀!同學(xué)們高呼,最后我準(zhǔn)確地畫(huà)上去了。
這個(gè)游戲真有趣,這是我童年中最珍貴的瞬間。
有趣的游戲篇三
聽(tīng),我們作文班今天怎么這么熱鬧?原來(lái)我們老師在帶著同學(xué)們玩“你來(lái)表演,我來(lái)猜”的游戲呢。
老師先告訴我們游戲規(guī)則并把我們分成四個(gè)小組,每一組用出石頭、剪刀、布的辦法來(lái)選擇一位同學(xué)上去當(dāng)表演者,其他同學(xué)則在下邊猜他的動(dòng)作表達(dá)是什么字。
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上去的是王浩然。他一上去扭頭看了一下字條,就伸出兩個(gè)手指頭,意思是字條上的是兩個(gè)字,然后又用四根手指把臉扒成一張丑巴巴的鬼臉,當(dāng)時(shí)大家就只顧著哈哈大笑了,竟然沒(méi)有人能猜對(duì)答案。
第二輪表演的是包俊豪,興致勃勃的他看了字條以后做了一個(gè)超級(jí)大鬼臉,我立刻把手舉得高高的生怕被別人搶答了,以我對(duì)他的了解一定能才對(duì)。老師請(qǐng)我說(shuō)出了答案,果然是“做鬼臉”“。看著老師贊許的點(diǎn)頭,同學(xué)羨慕的眼神,我可得意了。
終于輪到我上臺(tái)表演了,我興高采烈的拿到老師遞來(lái)得字條,原來(lái)是”憤怒“啊。我緊握雙拳,大瞪雙眼,還不停的用鼻子喘著粗氣,多形象啊,大家應(yīng)該很容易猜出來(lái)的。結(jié)果同學(xué)們有的說(shuō)“生氣”,有的說(shuō)“氣憤”,竟然還有人說(shuō)是"撒嬌“。真是無(wú)語(yǔ)啊!最后我請(qǐng)羅一鳴,他大聲說(shuō)出了正確答案“憤怒”。多智慧的小羅同學(xué),從此他在我心目中的形象發(fā)生改觀。
有趣的游戲篇四
10月25日下午我們來(lái)到了石家莊學(xué)院(北區(qū))的大門(mén)口,我很好奇的想知道沙盤(pán)游戲到底是怎么玩,恨不得馬上就沖進(jìn)去。大家到齊后,我們就跟著迎接我們的心理系大四哥哥姐姐來(lái)到綜合實(shí)驗(yàn)樓6樓的沙盤(pán)實(shí)驗(yàn)室。
老師一開(kāi)門(mén),我們就看到沙盤(pán)、柜子里擺滿(mǎn)各式小玩偶和漂亮的模型。大家就跟掃蕩一樣,hong一下的沖進(jìn)了教室,有的玩沙子,有的找自己喜歡的小玩具。
這時(shí)一個(gè)可愛(ài)的老師拍了拍手,我們齊刷刷的看向她,她跟我們說(shuō)知道我們要來(lái),大四的哥哥姐姐都提前把沙子洗過(guò)了,感謝哥哥姐姐們,辛苦了。然后她將我們按年齡分組后,我就被一個(gè)大姐姐認(rèn)領(lǐng)走了。
我們組一共有六個(gè)小朋友,我是最小的,大姐姐跟我們仔細(xì)的介紹了沙盤(pán)畫(huà)的規(guī)則,由我第一個(gè)開(kāi)始,來(lái)豐富小小沙盤(pán)里的內(nèi)容,每填加一樣?xùn)|西,大姐姐都會(huì)跟我們講它的意義。一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我們還很意猶未盡。我一共擺了五種東西在沙盤(pán)里,有一個(gè)高高大大的假山,在假山山頂上 還 放了一個(gè)亮晶晶的.鉆石石頭,假山的旁邊是一個(gè)石橋(姐姐說(shuō)石橋在古代是代表性建筑),石橋的岸邊放了綠綠的草地和漂亮的海螺。我邀請(qǐng)媽媽來(lái)參觀我們一起做的成果,媽媽還給我和大姐姐照相留念了,好開(kāi)心。
下面是采訪環(huán)節(jié),這時(shí)我才知道原來(lái)那個(gè)可愛(ài)的老師是石老師。我問(wèn)她:“沙盤(pán)畫(huà)是誰(shuí)研究出來(lái)的呢?”她告訴我:“在我們上來(lái)樓的走廊里有這個(gè)大心理學(xué)家的畫(huà)像,他的名字是榮格。
激烈的采訪以我的最后一個(gè)問(wèn)題結(jié)束了,我問(wèn)老師:“怎么樣才能讓一個(gè)不喜歡我的人喜歡我呢?”這可是我的親身經(jīng)歷。老師給我舉了一個(gè)例子:大家不喜歡蛇,因?yàn)樗芸植溃@不代表蛇沒(méi)有它的好處。如果去積極溝通了,還沒(méi)有起到作用,這也不代表我們是不好的孩子,對(duì)吧?我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
活動(dòng)結(jié)束后,我?guī)屠蠋煱岩巫邮樟似饋?lái),依依不舍的離開(kāi)了教室 這是我第一次玩兒沙盤(pán)游戲,這個(gè)游戲太棒了!希望老師以后經(jīng)常帶我們?nèi)ネ鎯海?/p>
有趣的游戲篇五
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我經(jīng)常能為這個(gè)有趣好玩的游戲而笑出聲來(lái)。
今天語(yǔ)文課上,王老師像往常一樣給我們講作文的描寫(xiě)與敘述,同學(xué)們都在津津有味地認(rèn)真聽(tīng)講。過(guò)一會(huì)兒,王老師在黑板上一邊畫(huà)一邊說(shuō):“有一個(gè)漂亮的小寶寶,張著一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃的小嘴巴。”然后,轉(zhuǎn)過(guò)身很神秘的看著我們,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“你們看看,這個(gè)小寶寶缺少什么啊?”“鼻子鼻子,沒(méi)有鼻子”,眼尖的同學(xué)一眼就看到那個(gè)可愛(ài)的寶寶沒(méi)有鼻子。王老師接著說(shuō):“我請(qǐng)你們幫他畫(huà)上一個(gè)鼻子。”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就高興得手舞足蹈了。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的想試試自己的身手,王老師找了五名同學(xué)。
我是第二個(gè)上場(chǎng)畫(huà)的,我胸有成竹,很有自信的走到講臺(tái),王老師用她的手捂住我的眼睛,確定我看不見(jiàn)之后,讓我在原地360度轉(zhuǎn)三圈。我慢慢地走到黑板前,我開(kāi)始有些緊張,小心翼翼地東摸摸,西摸摸,不知畫(huà)在哪里好,想畫(huà)又不敢畫(huà),最后,我鼓足勇氣,一鼓作氣畫(huà)了上去。王老師把手拿開(kāi),我睜大眼睛一看,“媽呀”,鼻子畫(huà)到了黑板的邊上,連臉蛋都沒(méi)碰到呢,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),我的臉都紅了,忍不住地也笑起來(lái)。
最后出場(chǎng)的是晉蕭月,同學(xué)們都感覺(jué)她能夠準(zhǔn)確地把鼻子畫(huà)上。王老師也用手捂住她的眼睛,原地連續(xù)轉(zhuǎn)了三圈,把她轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,扶著她跌跌撞撞地來(lái)到黑板前,等她站定之后,猶豫半天不敢畫(huà),她慢慢地抬起手上下摸摸,正要畫(huà)時(shí),“錯(cuò)啦錯(cuò)啦”“向左點(diǎn)”不對(duì)不對(duì),再向右點(diǎn),”同學(xué)們你一言我一語(yǔ),讓晉蕭月更慌張了,她立刻把手縮了回來(lái),不知道該往哪里畫(huà),她站在那里猶豫不定,最后她不顧一切地畫(huà)上去了。剎那間教室里鴉雀無(wú)聲,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們哄堂大笑起來(lái),有的同學(xué)笑得前仰后合,有的同學(xué)還迫不及待地跑到黑板前一看,鼻子居然畫(huà)到了小寶寶的臉上。這時(shí)晉蕭月面紅耳赤,不好意思地回到座位上,和同學(xué)們一起開(kāi)心地笑著。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,它不僅給我們帶來(lái)快樂(lè),同時(shí)還讓我們懂得以后要多多幫助盲人,讓他們也感到幸福快樂(lè),感受人間的溫暖,人間處處都有愛(ài)。
這個(gè)有趣的游戲經(jīng)常在我的夢(mèng)中出現(xiàn),在夢(mèng)中帶給我快樂(lè)。
有趣的游戲篇六
“姐姐,你在干什么呀”,妹妹好奇地問(wèn),“我在玩……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,書(shū)就掉下來(lái)了。
媽媽笑著走過(guò)來(lái),“你是不是在玩頂書(shū)游戲呀!”“嗯”,我答道,“那我們一起玩吧”媽媽提議,“好”我和妹妹異口同聲地回答。
游戲規(guī)則是:一個(gè)人盤(pán)腿坐在位置上,把書(shū)放在頭上,書(shū)不能掉,看誰(shuí)坐得久,誰(shuí)就贏。
妹妹先來(lái),只見(jiàn)她一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上,“馬大哈,書(shū)去哪了”媽媽哭笑不得。妹妹趕緊拿起書(shū)放在頭上,象個(gè)木頭似的坐在那里,“一、二、三……”兩分鐘就要到了,我在心里暗暗祈禱:快點(diǎn)掉吧,快點(diǎn)掉吧。果然,書(shū)掉下來(lái)了,這本書(shū)心有靈犀,不愧是我最喜歡看的歷史書(shū)《楊家將》啊。妹妹信心滿(mǎn)滿(mǎn)地往前一湊,“啊,坐了那么久,只有兩分鐘啊”頓時(shí)象泄了氣的皮球一樣把頭低下來(lái),看到妹妹一副垂頭喪氣的樣子,我幸災(zāi)樂(lè)禍地特別高興。
該我了,我胸有成竹地上去,拿起書(shū)放在頭上,我端端正正地坐在沙發(fā)上。過(guò)一陣子,妹妹問(wèn):“媽媽?zhuān)憬愠^(guò)我了嗎?”“嗯”,媽媽答道,妹妹轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間,不一會(huì)兒,妹妹出來(lái)了,我定睛一看,原來(lái),她把我最鐘愛(ài)的.小被子拿出來(lái)了,我怒氣橫沖,正想上去教訓(xùn)她,但,突然我馬上意識(shí)到自已還在比賽中,強(qiáng)忍住怒氣硬著頭皮坐在那里。很快,我就恢復(fù)了平靜,妹妹看一計(jì)不成又生一計(jì),只見(jiàn)她拿著小被子在我眼前晃來(lái)晃去,接著又把口水吐到被子上,甚至還把被子丟在地上,臉上還戴著壞壞的笑。我心想:妹妹,你的奸計(jì)不會(huì)得逞的。妹妹看見(jiàn)我還是紋絲不動(dòng)地坐在這里,開(kāi)始著急起來(lái),妹妹一下子做鬼臉,一下子做滑稽的動(dòng)作,無(wú)所不用,可還是絲毫影響不了我,因?yàn)槲以缫炎R(shí)破了她的詭計(jì):就是想激怒我。過(guò)了好一會(huì)兒,我的肚子反抗了,我這才罷休。最后媽媽大聲地宣布:“小蔓兩分鐘,真真九分鐘!這次的冠軍是真真。”聽(tīng)了這話(huà),我樂(lè)得合不攏嘴!
今天,這個(gè)游戲不僅有趣,而且還讓我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
有趣的游戲篇七
“怎么辦呢?我們要有策略。”“快,快,快想出一個(gè)策略來(lái)。”組員們正七嘴八舌地用這寶貴的五分鐘討論著我們女生隊(duì)的策略,我也不例外。
“涓涓,把那個(gè)‘美人計(jì)’執(zhí)行起來(lái)。”
“是,馬上執(zhí)行任務(wù)”涓涓鏗鏘有力地應(yīng)道。于是,我趁“敵人”不注意時(shí),把澤澤同學(xué)的隊(duì)友的名牌撕下了。我興奮地沖了出去,赤裸裸地暴露在“敵人”面前,正想高聲一曲,表示心中的喜悅和激動(dòng)。軒軒看有“獵物”,一路狂奔而來(lái),最后也被拿下。“敵人”正得意洋洋地唱著小曲兒,雖然我們女生隊(duì)輸了,但我們雖敗猶榮。
洪水退了,恢復(fù)了平靜。是獅子一樣狂暴,還是那飛快的步伐;是那一張張名牌,還是那一張張笑臉。不只是激情,更烙在了我的心底。