校園活動(dòng)是學(xué)生們積極參與的一種課外活動(dòng)，它能夠豐富學(xué)生的課余生活。接下來介紹一些經(jīng)典的校園活動(dòng)，希望能給大家一些啟發(fā)。
學(xué)生校園活動(dòng)主持稿（優(yōu)秀20篇）篇一
合：大家下午好!
男2：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷。
女2：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男1：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完少年心中的頌歌。
女1：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男2：讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女。
女2：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
男1：在這秋風(fēng)瑟瑟，秋雨紛紛的時(shí)節(jié)，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。
女1：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們唱響心中的旋律。
男2：老師們，同學(xué)們，讓我們打開夢(mèng)想的翅膀，在這最美的年華里，共同譜寫最動(dòng)聽的樂章!
合：我宣布，風(fēng)華小學(xué)第八屆紅領(lǐng)巾歌唱祖國大合唱比賽現(xiàn)在開始!
男1：我們的家在東方之巔，美麗的故事講了五千年，家園里開著五十六朵花，我們兄弟姐妹親密無間。
女1：請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)四(4)班為我們帶來的參賽歌曲《中國好少年之歌》《少年，少年祖國的春天》，指揮姜雨晴。
男2：我們是鮮花，裝點(diǎn)祖國美麗大花園。我們沐浴陽光下，暖融融的大九州就是我們的國家。
女2：下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)四(2)班為我們帶來的歌曲《我們是鮮花》和《盧溝謠》，指揮沈悅。
女1：跟彩虹一起成長，讓太陽為我鼓掌，無論未來路有多長，我要自信地歌唱。
男1：請(qǐng)聽實(shí)驗(yàn)四(9)班為我們演唱的歌曲《我們是鮮花》《跟彩虹一起成長》，指揮楊璨雯。
女2：祖國在我心窩里，國旗升在朝霞里，歌兒唱在歡樂里，我們長在幸福里。
男2：下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)四(8)班為我們帶來的歌曲《我們是鮮花》《祖國在我心窩里》，指揮胡睿桐。
男1：1937年7月7日夜，日軍在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí)，借口士兵失蹤，向中國守軍開，炮轟宛平城，震驚中外的盧溝橋事變使宛平城頭留下累累彈孔。
女1：請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)四(10)班為大家?guī)淼母枨吨袊蒙倌曛琛贰侗R溝謠》，指揮邢一航。
男2：陽光把愛撒滿天，星星火炬更燦爛，陽光把愛播遍地，祖國的花朵更鮮艷。
女2：實(shí)驗(yàn)四(6)班為我們帶來的歌曲是《中國好少年之歌》《陽光宣言》，請(qǐng)大家欣賞。指揮徐爾尼。
女1：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁.總有一個(gè)聲音為我?guī)罚傆幸粋€(gè)呼喚漂在我心上。
男1：我在愛的人間長大，長大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)。只要我心中有個(gè)太陽，心靈就不會(huì)黯淡無光。請(qǐng)欣賞四(1)班為我們帶來的歌曲《中國好少年之歌》《愛的人間》。指揮馬晗琦。
女2：我仰望五星紅旗，她在萬里晴空飄啊飄揚(yáng)，旗幟上有一顆最大最亮的星，她好象天上的太陽。
男2：請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)四(7)班為大家?guī)淼母枨段覀兪酋r花》《我仰望五星紅旗》。指揮馬譯璐。
女1：日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸，胸前紅花映彩霞，愉快的歌聲滿天飛。
男1：實(shí)驗(yàn)四(5)班為我們帶來的參賽歌曲是《中國好少年之歌》《打靶歸來》，指揮邢喻雅，請(qǐng)欣賞。
男2：吉祥高照著幸福火起來，中華大地錦色天籟唱起來。
女2：秧歌扭起來龍騰舞四海，鶯歌燕舞熱潮澎湃中華炫起來。請(qǐng)欣賞歌曲《中國好少年之歌》《中華炫起來》，參賽班級(jí)四(2)班，指揮劉譯聰。
男1：在那暖暖的太陽下:，有一群勇敢的小娃娃，就像那金色的向陽花，風(fēng)風(fēng)雨雨都不害怕。
女1：實(shí)驗(yàn)四(1)班為大家?guī)淼母枨恰吨袊蒙倌曛琛贰豆餐L大》，指揮盧籽木。
男2：西邊的太陽就要落山了，鬼子的末日就要來到。彈起我心愛的土琵琶,，唱起那動(dòng)人的歌謠。
女2：請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)四(3)班為大家?guī)淼母枨段覀兪酋r花》《彈起我心愛的土琵琶》。指揮丁一博。
結(jié)束語：
男1：快樂的時(shí)光匆匆而過。
女1：我們的心情依依不舍。
男2：帶著九月的火熱激情，帶著久久縈繞的回味，在這歡樂的氣氛中我們的比賽也即將落下帷幕。
女2：此時(shí)此刻，美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語還蕩漾我們的心間。
男1：讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間，讓我們記住這個(gè)難忘的時(shí)刻。
合：風(fēng)華小學(xué)第八屆紅領(lǐng)巾歌唱祖國大合唱比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
學(xué)生校園活動(dòng)主持稿（優(yōu)秀20篇）篇二
開篇：
90年前，我們的先烈在中國的土地上種下了一顆紅色的種子。
90年里，無數(shù)的人為了這幼苗茁壯成長拋出熱血，灑下汗水。
90年后，這顆種子終于成長為一株參天大樹，它枝繁葉茂，它郁郁蔥蔥。
90年后，這株參天大樹開出希望之花，花香遠(yuǎn)播；結(jié)出勝利之果，果實(shí)碩碩。
這顆種子，叫做馬克思主義。
這顆幼苗，叫做中國共產(chǎn)黨。
這株大樹，叫做中國特色社會(huì)主義。
90年的風(fēng)雨，歷經(jīng)滄桑。
90年的歷程，鑄就輝煌。
今天，我們?cè)隈R克思主義的照耀下安心快樂。
今天，我們?cè)谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下幸福生活。
我們要用最虔誠的吟唱來頌歌偉大的祖國。
今天就讓我們唱響紅歌，高揚(yáng)旗幟，點(diǎn)亮紅色~。
北京市八一中學(xué)第27屆合唱節(jié)“永遠(yuǎn)跟黨走”現(xiàn)在開始！
介紹到場(chǎng)嘉賓。
主體：
一、三班我和我的祖國。
我的祖國，高山巍峨，雄偉的巒峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落；
我的祖國，大河蓬勃，浩蕩的洪流沖過時(shí)代翻卷的漩渦。
我的祖國孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，也養(yǎng)育了我。
我和我的祖國，一刻也不能分割。
烽煙已成為過去，落后成為歷史，碧血染綠神州，春光永駐華夏。祝福我和我的祖國。
請(qǐng)欣賞高一三班帶來的校歌和《我和我的祖國》。
二、一班游擊隊(duì)歌。
邁步雄風(fēng)起，歌聲響如雷；
人人斗志強(qiáng)，個(gè)個(gè)虎生威。
說什么三山五岳太蒼茫，說什么五湖四海太激蕩。
他們的足跡踏遍每一寸土地，他們的聲音縈繞每一方天空。
人故不能忘本，想當(dāng)年多少革命先輩為了我們今天的幸福生活，拋頭顱，撒熱血！
三、四班七子之歌。
隔海相望的馬祖，不是你的真姓。
旅居海外的游子，想念他的母親。
祖國啊，你的兒女思念回到你的懷抱，
祖國啊，你的子孫渴望走回他的故鄉(xiāng)。
請(qǐng)欣賞高一四班帶來的校歌和《七子之歌》。
四、七班在燦爛的陽光下。
夢(mèng)想，在燦爛的陽光下發(fā)芽；
真情，在燦爛的陽光下開花。
希望，在燦爛的陽光下孵化；
未來，在燦爛的陽光下長大。
春風(fēng)春花相伴，鋪開了一幅幅春天的畫卷；
春光春色相約，吟頌著一串串春天的詩行。
我們是花，生活中綻放著生命的絢麗；
我們是火，奉獻(xiàn)中點(diǎn)亮著無數(shù)的希望！
下面請(qǐng)欣賞由高一七班帶來的校歌和《在燦爛的陽光下》。
五、六班大海啊，故鄉(xiāng)。
大海，包容萬丈；大海，無垠希望；
你寄托著游子的情懷，你書寫著夢(mèng)想的歸途，你譜寫著生命的華章。
面朝大海，春暖花開。
有一首歌，讓我看天地沙鷗，聽驚濤拍案；
有一首歌，讓我品人生萬象，念思鄉(xiāng)深情。
大海，身心回歸的地方；大海，魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。
請(qǐng)欣賞高一六班帶來的校歌和《大海啊，故鄉(xiāng)》。
六、二班長江之歌。
長江，中華民族圣潔的母親河，
它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，它以磅礴的力量推動(dòng)著一個(gè)嶄新的時(shí)代。
讓我們以兒女的情懷依念長江，以飽滿的激情贊美長江，以滿懷的豪情歌唱長江，
下面請(qǐng)欣賞由高一（2）班帶來的校歌和《長江之歌》。
七、八班愛我中華。
男：愛我中華，炎黃子孫熱血沸騰。
女：愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。
男：花開中華大家園，56個(gè)民族手挽手，肩并肩，共同創(chuàng)造中華文明。
女：五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
男：千言萬語匯成一句話，愛我中華。
女：你聽，高一（8）班的同學(xué)在放聲高歌，《愛我中華》！
八、十班同一首歌。
高一的生活就要走過，一年里，大家同甘共苦，共同度過了難忘的時(shí)光。
無論是豐富多彩的活動(dòng)，還是考場(chǎng)、班級(jí)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，將最好的一面展現(xiàn)出來，滿分的常規(guī)評(píng)比和鮮亮的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀是所有人努力的見證。
每一個(gè)人把班級(jí)當(dāng)作家，為它付出為它努力。如今，我們要高唱《同一首歌》，
鮮花曾告訴你，我們?cè)鯓幼哌^，大地知道我們心中每一個(gè)角落，
多少個(gè)日夜我們付出的艱辛，多少個(gè)時(shí)刻我們揮灑的汗水，終于迎來今天這歡聚的時(shí)刻。就讓我們?cè)诟杪曋谐懴Ｍ趭^斗中期待明天的輝煌！
下面請(qǐng)欣賞由高一10班帶來的校歌和同一首歌。
九、五班我和我的祖國。
祖國啊，我親愛的祖國。
你用五千年輝煌的歷史。
締造了中華民族不朽的傳奇。
祖國啊，我親愛的祖國。
你用生生不息的民族。
訴說了一段又一段動(dòng)人的經(jīng)歷。
讓我們歌唱吧。
歌唱我親愛的祖國。
請(qǐng)欣賞高一五班帶來的校歌和《我和我的祖國》。
十、九班歌唱祖國。
當(dāng)一批批前赴后繼的人們把青春的斑斕描繪到祖國各地后，一頭沉睡已久的雄獅蘇醒過來了，一個(gè)優(yōu)秀的民族重新崛起了。
今天，一群年輕的人來了。他們正朝氣蓬勃，要用歌聲來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛。
讓我們來一起傾聽他們的心聲——。
請(qǐng)欣賞高一九班帶來的校歌和《歌唱祖國》。
現(xiàn)在請(qǐng)全年級(jí)同學(xué)起立。
讓我們一起用歌聲來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛，共同歌唱祖國。
結(jié)尾：
九十年的光輝歷程，九十年的風(fēng)雨滄桑，
無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國對(duì)黨的衷腸！
優(yōu)美的歌聲，還在耳邊回蕩，還在振奮我們的心靈！
紅歌用極具民族風(fēng)格的獨(dú)特魅力，感染著一代又一代青年。
今天，我們師生歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。
既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發(fā)揚(yáng)光大！
相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有辛勤園丁的栽培，有各位同學(xué)的努力，我們八一的學(xué)子，一定會(huì)大放光彩！
（四人合）北京市八一中學(xué)高一年級(jí)《永遠(yuǎn)跟黨走》合唱節(jié)到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生校園活動(dòng)主持稿（優(yōu)秀20篇）篇三
合：大家中午好。
a：我是主持人xx。
b：我是主持人xx。
a：五十年校慶是個(gè)值得慶祝的日子。
b：五十載歲月創(chuàng)造了歷史的輝煌。
a：今天，在這里，我們一展歌喉。
b：今天，在此刻，我們盡情釋放。
a：用歌聲唱出青春的激情。
b：用行動(dòng)譜寫新時(shí)代的篇章。
a：中外求索五十載。
b：德業(yè)競(jìng)進(jìn)續(xù)華章。
a：現(xiàn)在，我宣布“聲揚(yáng)中外，因你不凡”第二屆兩校聯(lián)合天外之星歌手大賽。
合：現(xiàn)在開始。
學(xué)生校園活動(dòng)主持稿（優(yōu)秀20篇）篇四
用毛巾把爸爸的眼睛蒙住，對(duì)面寶寶站在媽媽的前面不能發(fā)出聲音，爸爸排隊(duì)一次根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。找到后坐在寶寶的前面。
游戲準(zhǔn)備：紗巾。
七、抽獎(jiǎng)：《快樂家庭兩名》。
現(xiàn)在又到了第二輪的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了——快樂家庭獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是由運(yùn)動(dòng)寶貝提供的兒童益智玩具一個(gè)，究竟誰那么幸運(yùn)呢?念出你的號(hào)碼。
八、游戲：《我的爸爸是superman》。
到了游戲的時(shí)間了，接下來的游戲名字叫《爸爸是superman》，請(qǐng)出4組家庭，寶寶趴在爸爸的背上，媽媽扶住寶寶，音樂開始時(shí)，爸爸開始做俯臥撐，音樂停止時(shí)，看哪個(gè)爸爸做的俯臥撐最多為勝利者。
游戲規(guī)則：每次4組家庭，寶寶趴在爸爸背上，媽媽扶寶寶，音樂起爸爸開始做俯臥撐，音樂停止即停，每組家庭一名老師數(shù)完成的數(shù)量。
九、抽獎(jiǎng)《幸福家庭組一名》。
到了最最激動(dòng)地時(shí)刻了，要產(chǎn)生我們今晚的幸福家庭了。獎(jiǎng)品是由運(yùn)動(dòng)寶貝提供的益智積木一桶。
十、集體舞《歡樂跳》。
今天運(yùn)動(dòng)寶貝的吉祥物也來到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，兔子貝貝邀請(qǐng)大家參加舞會(huì)。
文檔為doc格式。
學(xué)生校園活動(dòng)主持稿（優(yōu)秀20篇）篇五
開篇：
90年前，我們的先烈在中國的土地上種下了一顆紅色的種子。
90年里，無數(shù)的人為了這幼苗茁壯成長拋出熱血，灑下汗水。
90年后，這顆種子終于成長為一株參天大樹，它枝繁葉茂，它郁郁蔥蔥。
90年后，這株參天大樹開出希望之花，花香遠(yuǎn)播;結(jié)出勝利之果，果實(shí)碩碩。
這顆種子，叫做馬克思主義。
這顆幼苗，叫做中國共產(chǎn)黨。
這株大樹，叫做中國特色社會(huì)主義。
90年的風(fēng)雨，歷經(jīng)滄桑。
90年的歷程，鑄就輝煌。
今天，我們?cè)隈R克思主義的照耀下安心快樂。
今天，我們?cè)谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下幸福生活。
我們要用最虔誠的吟唱來頌歌偉大的祖國。
今天就讓我們唱響紅歌，高揚(yáng)旗幟，點(diǎn)亮紅色~。
北京市八一中學(xué)第27屆合唱節(jié)“永遠(yuǎn)跟黨走”現(xiàn)在開始!
介紹到場(chǎng)嘉賓~~~。
主體：
一.三班我和我的祖國。
我的祖國，高山巍峨，雄偉的巒峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落;。
我的祖國，大河蓬勃，浩蕩的洪流沖過時(shí)代翻卷的漩渦。
我的祖國孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，也養(yǎng)育了我。
我和我的祖國，一刻也不能分割。
烽煙已成為過去,落后成為歷史,碧血染綠神州,春光永駐華夏.祝福我和我的祖國。
請(qǐng)欣賞高一三班帶來的校歌和《我和我的祖國》。
二.一班游擊隊(duì)歌。
邁步雄風(fēng)起，歌聲響如雷;。
人人斗志強(qiáng)，個(gè)個(gè)虎生威。
說什么三山五岳太蒼茫，說什么五湖四海太激蕩。
他們的足跡踏遍每一寸土地，他們的聲音縈繞每一方天空。
人故不能忘本，想當(dāng)年多少革命先輩為了我們今天的幸福生活，拋頭顱，撒熱血!
三.四班七子之歌。
隔海相望的馬祖，不是你的真姓。
旅居海外的游子，想念他的母親。
祖國啊，你的兒女思念回到你的懷抱，
祖國啊，你的子孫渴望走回他的故鄉(xiāng)。
請(qǐng)欣賞高一四班帶來的校歌和《七子之歌》。
四.七班在燦爛的陽光下。
夢(mèng)想，在燦爛的陽光下發(fā)芽;。
真情，在燦爛的陽光下開花。
希望，在燦爛的陽光下孵化;。
未來，在燦爛的陽光下長大。
春風(fēng)春花相伴，鋪開了一幅幅春天的畫卷;。
春光春色相約，吟頌著一串串春天的詩行。
我們是花，生活中綻放著生命的絢麗;。
我們是火，奉獻(xiàn)中點(diǎn)亮著無數(shù)的希望!
下面請(qǐng)欣賞由高一七班帶來的校歌和《在燦爛的陽光下》。
五.六班大海啊，故鄉(xiāng)。
大海，包容萬丈;大海，無垠希望;。
你寄托著游子的情懷，你書寫著夢(mèng)想的歸途，你譜寫著生命的華章。
面朝大海，春暖花開。
有一首歌，讓我看天地沙鷗，聽驚濤拍案;。
有一首歌，讓我品人生萬象，念思鄉(xiāng)深情。
大海，身心回歸的地方;大海，魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。
請(qǐng)欣賞高一六班帶來的校歌和《大海啊，故鄉(xiāng)》。
六.二班長江之歌。
長江，中華民族圣潔的母親河，
它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，它以磅礴的力量推動(dòng)著一個(gè)嶄新的時(shí)代。
讓我們以兒女的情懷依念長江，以飽滿的激情贊美長江，以滿懷的豪情歌唱長江，
下面請(qǐng)欣賞由高一(2)班帶來的校歌和《長江之歌》。
七.八班愛我中華。
男：愛我中華，炎黃子孫熱血沸騰。
女：愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。
男：花開中華大家園，56個(gè)民族手挽手，肩并肩，共同創(chuàng)造中華文明。
女：五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
男：千言萬語匯成一句話，愛我中華。
女：你聽，高一(8)班的同學(xué)在放聲高歌，《愛我中華》!
八.十班同一首歌。
高一的生活就要走過，一年里，大家同甘共苦，共同度過了難忘的時(shí)光。
無論是豐富多彩的活動(dòng)，還是考場(chǎng)、班級(jí)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，將最好的一面展現(xiàn)出來，滿分的常規(guī)評(píng)比和鮮亮的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀是所有人努力的見證。
每一個(gè)人把班級(jí)當(dāng)作家，為它付出為它努力。如今，我們要高唱《同一首歌》，
鮮花曾告訴你，我們?cè)鯓幼哌^，大地知道我們心中每一個(gè)角落，
多少個(gè)日夜我們付出的艱辛，多少個(gè)時(shí)刻我們揮灑的汗水，終于迎來今天這歡聚的時(shí)刻。就讓我們?cè)诟杪曋谐懴Ｍ趭^斗中期待明天的輝煌!
下面請(qǐng)欣賞由高一10班帶來的校歌和同一首歌。
九.五班我和我的祖國。
祖國啊，我親愛的祖國。
你用五千年輝煌的歷史。
締造了中華民族不朽的傳奇。
祖國啊，我親愛的祖國。
你用生生不息的民族。
訴說了一段又一段動(dòng)人的經(jīng)歷。
讓我們歌唱吧。
歌唱我親愛的祖國。
請(qǐng)欣賞高一五班帶來的校歌和《我和我的祖國》。
十.九班歌唱祖國。
當(dāng)一批批前赴后繼的人們把青春的斑斕描繪到祖國各地后，一頭沉睡已久的雄獅蘇醒過來了，一個(gè)優(yōu)秀的民族重新崛起了。
今天，一群年輕的人來了。他們正朝氣蓬勃，要用歌聲來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛。
讓我們來一起傾聽他們的心聲——。
請(qǐng)欣賞高一九班帶來的校歌和《歌唱祖國》。
現(xiàn)在請(qǐng)全年級(jí)同學(xué)起立。
讓我們一起用歌聲來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛，共同歌唱祖國。
結(jié)尾:。
九十年的光輝歷程，九十年的風(fēng)雨滄桑，
無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國對(duì)黨的衷腸!
優(yōu)美的歌聲，還在耳邊回蕩，還在振奮我們的心靈!
紅歌用極具民族風(fēng)格的獨(dú)特魅力，感染著一代又一代青年。
今天，我們師生歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。
既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發(fā)揚(yáng)光大!
相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有辛勤園丁的栽培，有各位同學(xué)的努力，我們八一的學(xué)子，一定會(huì)大放光彩!
(四人合)北京市八一中學(xué)高一年級(jí)《永遠(yuǎn)跟黨走》合唱節(jié)到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生校園活動(dòng)主持稿（優(yōu)秀20篇）篇六
男：我們歡聚一堂，共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚，讓我們?cè)谧蠲馈?/p>
的年華里，共同譜寫最動(dòng)聽的青春樂章。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
男：歡迎來到20xx級(jí)學(xué)前教育本科班文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主。
持人。
女：我是今晚的主持人。下面，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位。
來賓，他們是:。
男：讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g迎他們的到來！現(xiàn)在，我宣布：幼。
兒師范學(xué)院20xx級(jí)學(xué)前教育本科班“放飛青春，超越自我”文藝晚會(huì)。
合：正式開始！
女：首先請(qǐng)。。。為晚會(huì)致辭，大家掌聲歡迎！
男：感謝。。。的精彩致辭和美好祝福，也感謝同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆椤?/p>
男：首先讓我們一起來欣賞第一個(gè)節(jié)目：大合唱《葡萄園夜曲》，指揮：欒孌，鋼琴伴奏：萬媛媛。
女：誒，擦下口水好嗎。一看見美女就流口水。我們學(xué)校美女那么多，你走路是不是都得抱著個(gè)盆了。
男：哎呀，愛美之心人皆有之嘛。聽說下個(gè)節(jié)目的表演者也是個(gè)美女哦！
女：就你的消息最靈通，接下來請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
男：在父母眼中我們永遠(yuǎn)是沒有長大的孩子。
女：父母總擔(dān)心我們?cè)谕白叩臅r(shí)候，會(huì)跌倒，會(huì)受傷。
男：現(xiàn)在到了大家期待已久的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)。。。為我們抽取三個(gè)三等獎(jiǎng)的幸運(yùn)號(hào)碼。
女：這三個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼現(xiàn)在已經(jīng)在我手上了。請(qǐng)拿到。號(hào)，、、、號(hào)和、、、號(hào)的同學(xué)，你在哪里？請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)取你的獎(jiǎng)品。請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)取你的幸運(yùn)獎(jiǎng)品。
男：要趕緊上來哦，號(hào)同學(xué)你獲得的是、號(hào)同學(xué)，你獲得的是情侶杯。、、、號(hào)同學(xué)，你獲得獎(jiǎng)品的是、、、。還沒有抽到獎(jiǎng)品的同學(xué)不要失望，后面還有大獎(jiǎng)在等著你呢。
女：好啦，節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行。讓我們敞開心扉，用心聆聽美妙的音樂，感受鋼琴如水的旋律。
男：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗絲》。
女：孟洋，你知道嗎？其實(shí)我有個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞。天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，樹會(huì)更綠。
男：哎呦，看不出來你除了記掛著吃的，還有這么崇高的夢(mèng)想。今天我們同學(xué)就。
可以小小地圓一下你的夢(mèng)想，同學(xué)們通過自主設(shè)計(jì)，大膽構(gòu)思，用靈巧的雙手將廢舊的物品變成美麗的衣裳。
男：請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來的環(huán)保t臺(tái)秀。
（男：第一組服裝講解：現(xiàn)在朝我們走來的這一系列是報(bào)紙服飾系列，平時(shí)那一摞摞被堆放在角落里的舊報(bào)紙，經(jīng)過同學(xué)們的巧手變成了一件件精美的衣裳。指引風(fēng)尚的不是向標(biāo)，是你的腳步。這一系列以褶皺，鏤空等多種形式來體現(xiàn)大學(xué)生的青春活力。將低碳環(huán)保的理念與時(shí)裝完美融合在了一起。）。
（女：第二組服裝講解：童話里不能沒有可愛的公主，舞臺(tái)上不能缺少雀躍的精靈。現(xiàn)在朝我們走來的是花仙子系列，這一系列的服裝以泡沫紙為主材料，以卷紙和海綿紙等為裝飾。平日里不起眼的紙，現(xiàn)在變成了服裝上那艷麗的花朵，精巧而別致。身著這一系列的服裝的同學(xué)們宛如一個(gè)個(gè)從花叢中走出來的花仙子，充滿著夢(mèng)幻與神秘。）。
男：感謝同學(xué)們給我們帶來精彩的環(huán)保t臺(tái)秀表演。也感謝為我們?cè)O(shè)計(jì)出這些美輪美奐的服裝的設(shè)計(jì)師們。
女：又到了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出、、、來我們抽出兩個(gè)二等獎(jiǎng)的幸運(yùn)號(hào)碼吧。
男：現(xiàn)在這兩個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼已經(jīng)在我的手上了。它們分別是、、、號(hào)和、、、號(hào)。請(qǐng)拿到這兩個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取你的獎(jiǎng)品。
女：、、、號(hào)同學(xué)，你獲得的獎(jiǎng)品是叮當(dāng)貓玩偶。、、、號(hào)同學(xué)你獲得獎(jiǎng)品的是耳麥。還沒有獲得二三等獎(jiǎng)的同學(xué)請(qǐng)不要?dú)怵H，后面還有一個(gè)我們的幸運(yùn)大獎(jiǎng)在等著你哦。好啦，我們的節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行。
男：當(dāng)優(yōu)美的琴聲和動(dòng)聽的人聲碰撞到一起會(huì)擦出怎樣的火花呢？讓我們一起去聽聽吧。
女：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《風(fēng)兒找媽媽》，鋼琴伴奏：黃小芳。
男：輕松活潑的校園永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。飛揚(yáng)的青春散發(fā)著無窮活力。接下來請(qǐng)欣賞充滿青春活力的（大眾健美操）。
女：晚會(huì)進(jìn)行到現(xiàn)在可謂是高潮迭起。今天這個(gè)晚會(huì)能順利進(jìn)行，我想離不開許多人的共同努力，他們?cè)谂_(tái)下為我們付出了許多辛苦的勞動(dòng)。像我們的燈光師兼音響師。老師，還有我們?cè)S多在臺(tái)下辛苦工作的老師同學(xué)們。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的辛苦付出表示感謝。
女：誒誒，別自作多情好嗎？我是說下一個(gè)節(jié)目的名字就叫（親愛的）。
男：請(qǐng)欣賞小品《親愛的》。
男：現(xiàn)在終于到了最最激動(dòng)人心的幸運(yùn)大獎(jiǎng)抽取環(huán)節(jié)，我相信大家的心情和我一樣，都在期待著今天最大的一個(gè)驚喜，今晚的幸運(yùn)之星就要誕生了。我們的幸運(yùn)大獎(jiǎng)到底會(huì)花落誰家呢？讓我們拭目以待。首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)、、、為我們抽取最后的幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
女：現(xiàn)在這個(gè)幸運(yùn)的號(hào)碼已經(jīng)在我手上了。它是、、、位數(shù)的。它的個(gè)位數(shù)是、，十位數(shù)是、、，百位數(shù)是、、有請(qǐng)拿到、、、號(hào)的幸運(yùn)之星到舞臺(tái)來領(lǐng)取的幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)、、、為我們今天的幸運(yùn)之星分發(fā)今天的幸運(yùn)大獎(jiǎng)：、、、行李箱。好啦，精彩的節(jié)目還沒結(jié)束，讓我們繼續(xù)進(jìn)行。
女：今晚我們共聚一堂，今夜我們歡聲笑語。盡管大家意猶未盡，但是美好的時(shí)光總是短暫的。
男：我宣布：20xx級(jí)學(xué)前教育本科班文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
女：謝謝各位的支持與鼓勵(lì)，同時(shí)還要感謝國際樂高教育對(duì)晚會(huì)的贊助。祝大家晚安！
學(xué)生校園活動(dòng)主持稿（優(yōu)秀20篇）篇七
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
男：新年的腳步悄悄來臨，20xx年即將翻過這最后一頁，此時(shí)此刻讓我們與中華經(jīng)典詩文相約!
女：在這詩文的國度里，有四時(shí)美景，有百花芬芳。
男：在這詩文的國度里，有昂揚(yáng)的奮發(fā)，有蓬勃的希望。
女：有濃郁如酒的情感，有廣闊如海的心靈。
男：有繽紛飛揚(yáng)的思緒，有激情萬丈的歌唱!
女：在這樣一個(gè)冬日里，讓這些篇章溫暖我們，讓一切美好的情感在詩文中如花綻放。
男：在這樣一個(gè)冬日里，讓我們以情感作酒，詩歌當(dāng)杯，共赴一場(chǎng)流光溢彩的情感盛宴。
合：下面我們宣布學(xué)校“迎元旦，慶新春”中華經(jīng)典詩文朗誦比賽現(xiàn)在開始!
女：首先有請(qǐng)701班阿基米德小組為我們朗誦《熱愛生命》，請(qǐng)702班行星小組做好準(zhǔn)備。
男：感謝阿基米德小組為我們帶來的《熱愛生命》，接下來有請(qǐng)702班行星小組，他們朗誦的篇目是《中華少年說》，請(qǐng)703班團(tuán)結(jié)小組做好準(zhǔn)備。
男：總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活令我們向往
女：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神令我們昂揚(yáng)
男：同學(xué)們：祖國在騰飛，我們應(yīng)該緊跟時(shí)代的發(fā)展，努力學(xué)習(xí)，熱愛祖國燦爛的文化，為祖國美好的明天而奮發(fā)圖強(qiáng)!
女：在今后的學(xué)習(xí)生活中，這些經(jīng)典詩文將化作拼搏的精神動(dòng)力推動(dòng)我們前進(jìn)!
合：今天的“迎元旦，慶新春”中華經(jīng)典詩文朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生校園活動(dòng)主持稿（優(yōu)秀20篇）篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
黨的十八屆四中全會(huì)提出了依法治國戰(zhàn)略，為我們國家健康發(fā)展指明了方向。為深入開展普法工作，積極推進(jìn)平安校園，法治校園建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)在校學(xué)生法制教育，引導(dǎo)廣大師生自覺學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法，我們隆重聚會(huì)，由市政法委牽頭組織，市、市局、團(tuán)市委、教育局、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院東臺(tái)分院共同參加，在這里舉行東臺(tái)市“送法進(jìn)校園，守法見行動(dòng)”法制教育大會(huì)。
首先，我來介紹出席活動(dòng)的專家、領(lǐng)導(dǎo)，他們是：(周一上午市提供名單13813235712張主任)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。今天的活動(dòng)有三項(xiàng)議程。第一項(xiàng)議程：進(jìn)行集中宣判;第二項(xiàng)議程：法制講座;第三項(xiàng)議程：江蘇聯(lián)院東臺(tái)分院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校工作情況和假期安排等事項(xiàng)提出要求。
現(xiàn)在，進(jìn)行活動(dòng)的第一項(xiàng)議程，市進(jìn)行集中宣判。
現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)議程，有請(qǐng)市做法制講座，大家歡迎。
讓我們以熱烈的掌聲再次感謝為我們帶來的精彩講座。下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程，有請(qǐng)江蘇聯(lián)院東臺(tái)分院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合全校學(xué)生具體情況和假期安排等事項(xiàng)提出要求。
各位老師、同學(xué)們，我們都知道，法律離我們并不遙遠(yuǎn)，它與我們的工作、學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，通過這次“送法進(jìn)校園，守法見行動(dòng)”活動(dòng)的開展，我相信我們?nèi)w師生都增強(qiáng)了學(xué)法、守法的意識(shí)，也學(xué)到了很多法律知識(shí)。希望廣大師生在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)、生活中遵紀(jì)守法，從我做起，從現(xiàn)在做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來學(xué)法、用法、守法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好教師、好學(xué)生、好公民。最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各位專家、領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝和真誠的祝愿，感謝市政法委、市、市局、團(tuán)市委、教育局、江蘇聯(lián)院東臺(tái)分院的關(guān)心支持，謝謝你們!
今天的活動(dòng)就到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生校園活動(dòng)主持稿（優(yōu)秀20篇）篇九
合:晚上好！
a：我是主持人xxx,。
b：我是主持人xxx.
a:歡歌笑語，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)！
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
a:為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們通過參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最為完美的句號(hào)。
a:本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì)，中國移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。
a:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評(píng)委）。
b：以及我們的評(píng)委老師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xxxxxx領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
掌聲有請(qǐng)！
（致詞）。
b：感謝xxx領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞！
a：今夜，青春的音符在跳動(dòng)，個(gè)性的脈搏在延續(xù)。
b:在這洋溢青春活力的舞臺(tái)，讓我們一起感受青春的節(jié)拍。
a:讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動(dòng),激揚(yáng)青春的風(fēng)采。
b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無悔青春，
a：讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻！
（合：現(xiàn)在開始！）。
b：首先我們先向在座的各位評(píng)委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程：
b：第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié)，6名晉級(jí)選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱；由評(píng)委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”
a：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級(jí)選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。
b：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來一場(chǎng)視覺與聽覺的盛宴。
a:中國移動(dòng)公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎(jiǎng)一名，觀眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號(hào)，如1號(hào)選手就發(fā)送“1”到106586731605即可，信息臺(tái)會(huì)自動(dòng)回復(fù)信息提示您投票成功。
b:獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎(jiǎng)獲得者。費(fèi)用將按正常短信費(fèi)收取，且只有廣西區(qū)內(nèi)移動(dòng)號(hào)碼投票才有效。請(qǐng)大家為您喜歡的歌手投上一票！
a：下面進(jìn)入我們今晚第一輪比賽：15進(jìn)6晉級(jí)賽。下面，有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)。
b:現(xiàn)在評(píng)委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。利用這個(gè)間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場(chǎng)視覺盛宴，下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《千紅》。
a：感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩旅孀屛覀冞M(jìn)入今晚的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。
b：在我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)中我們將（主持人介紹互動(dòng)的規(guī)則）。
b：那么晉級(jí)的六名同學(xué)以及其抽簽分組情況是。
b：好的，就讓我們首先來欣賞a組同學(xué)的表演掌聲有請(qǐng)。
b：某某，你對(duì)6位選手的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)啊？
a：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
b：是啊，可是最終的評(píng)判權(quán)不在我們手上，現(xiàn)在評(píng)委們的評(píng)分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時(shí)刻。下面我宣布：晉級(jí)下一輪的組合是(xxxxxxxxx)另外一位復(fù)活選手是誰呢？有請(qǐng)我們的評(píng)委老師告訴我們答案。
a:恭喜你們！讓我們?cè)诖艘哉坡晫?duì)他們表示祝賀！
b:下面就讓我們一同進(jìn)入今天比賽的第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)。
a：接下來將進(jìn)入我們今天最令人期待的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。
b：有請(qǐng)第一位選手登臺(tái)！
a：有請(qǐng)！
（三位選手冠軍爭奪賽）。
a：感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
b:幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來,所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手。今天晚上我們同時(shí)在這里頒發(fā)各類比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
ab：（xxxx系列子活動(dòng)頒獎(jiǎng)）。
由為“揚(yáng)青春風(fēng)采，展桂工未來”演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院尹尚之頒獎(jiǎng)。
由為第二屆校園主持人大賽最佳人氣獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院李娜頒獎(jiǎng)。
由為“演繹校園人生”舞臺(tái)劇一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院頒獎(jiǎng)。
由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎(jiǎng)獲得者藝術(shù)學(xué)院匡昱宣頒獎(jiǎng)。
由為風(fēng)箏設(shè)計(jì)放飛大賽一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍頒獎(jiǎng)。
由為“展校園文化，現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎(jiǎng)獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎(jiǎng)。
a：請(qǐng)榮獲以上各子活動(dòng)一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
（現(xiàn)場(chǎng)要公布各選手得到的短信投票數(shù)）。
a：下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果：
榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手是（1名）：xx。
榮獲三等獎(jiǎng)的選手是（3名）：xxxxxxx。
榮獲二等獎(jiǎng)的選手是（2名）：xxxxxxx。
榮獲一等獎(jiǎng)的選手是（1名）：xxxxxxx。
b：恭喜以上獲獎(jiǎng)選手，請(qǐng)榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)中國移動(dòng)桂林市七星分公司總經(jīng)理助理?xiàng)钫駱?biāo)先生為他頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
b：請(qǐng)榮獲三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：請(qǐng)榮獲二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：最后請(qǐng)榮獲一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：青春戰(zhàn)場(chǎng)，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢(mèng)想舞臺(tái)，因我們的付出而激情昂揚(yáng)。
a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。
b：繼往開來，我們用青春告訴未來。
a：老師們，同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。
b：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!
a:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
b：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
a：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
b：最后我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了，感謝演員同學(xué)的精彩演出，也感謝大家對(duì)晚會(huì)的支持！
a：再見！
合：祝大家晚安！有請(qǐng)嘉賓評(píng)委離席！（完畢放禮炮）。
學(xué)生校園活動(dòng)主持稿（優(yōu)秀20篇）篇十
合：晚上好!
男：歡迎大家來到本次演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xx
女：很高興和大家在這里見面，我是主持人xxx。
經(jīng)過數(shù)天以來的緊張籌備。今天，我們四個(gè)協(xié)會(huì)終于迎來了這次，主題為“知法律，我演講”的演講比賽決賽!
男：本次團(tuán)活動(dòng)凝聚了四個(gè)支部的力量，經(jīng)過了數(shù)日的精心籌備，今晚，要為大家?guī)硪粋€(gè)學(xué)習(xí)型的法律演講比賽，展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生“懂法知法，學(xué)法愛法”的積極態(tài)度!
介紹評(píng)委嘉賓
男：在比賽開始之前，我很榮幸的向大家介紹出席本次比賽的評(píng)委，嘉賓。首先在這里要為你們介紹的是我們的嘉賓，她們是(歡迎您!)
女：非常榮幸能能邀請(qǐng)到(鼓掌~~~)
男：還有，出席本次團(tuán)活動(dòng)的評(píng)委有歡迎你們的到來。
男：在比賽開始之前，我想先給大家講一個(gè)小故事。
1882年帕爾默在紐約用毒藥殺死了自己的祖父，他的祖父在現(xiàn)有的遺囑中給他留下了一大筆遺產(chǎn)。帕爾默因殺人的罪行被法庭判處監(jiān)禁幾年，但帕爾默是否能享有繼承其祖父遺產(chǎn)的權(quán)利成了一個(gè)讓法官頭疼的疑難案件。如果法院剝奪帕爾默的繼承權(quán)，那么法院就是在更改法律，就是用自己的道德信仰來取代法律。
女：現(xiàn)場(chǎng)在座的各位同學(xué)，你們認(rèn)為帕爾默是否有繼承其祖父遺產(chǎn)的權(quán)利?
男：各位同學(xué)都有自己獨(dú)到的見解，下面就讓我們來看看法院究竟是如何裁定的!
法官最后援引了一條古老的法律原則——任何人不能從其自身的過錯(cuò)中受益，所以，紐約州法院判決剝奪帕爾默的繼承權(quán)。
女：我們從中可以看出：“理解法律的真實(shí)含義不能僅以處于歷史孤立狀態(tài)中的法律文本為依據(jù)，法官應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造性的構(gòu)思出一種與普遍滲透于法律之中的正義原則最為接近的法律，從而維護(hù)整個(gè)法律體系的統(tǒng)一性”。
接下來就有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)
合：同學(xué)們，法制的社會(huì)是和諧的，是美好的，讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法，共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時(shí)刻銘記，銘記法的威嚴(yán)與壯義。本次比賽到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)生校園活動(dòng)主持稿（優(yōu)秀20篇）篇十一
b：大家晚上好！
a：四月我們迎來了期望，
b：四月我們放飛著夢(mèng)想。
a：你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去。
b：你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚。
a：成績只代過去，成功者貴在展望今晚。
b：在這溫馨的夜晚，我們相聚在那里，隆重舉行慶“五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽。
a：經(jīng)過了激烈的比賽后，我們?cè)u(píng)出了18名決賽者。今晚，你們又站在了同一齊跑線上，愿你們賽出自我的水平、賽出自我的風(fēng)格。
b：首先我向大家介紹一下今晚的評(píng)委：xxxxxxxxxxxxxx。
大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示感謝！
請(qǐng)容許我再把比賽規(guī)則向大家簡要的說一下：評(píng)委們按照吐字清晰、感情豐富、資料健康、音域?qū)拸V、儀表形象，這五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來為歌手打分，每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為2分，總分為10分。去掉評(píng)委給出的一個(gè)分和一個(gè)最低分，然后取其平均分，而這個(gè)平均分就是歌手的最后得分，我們會(huì)現(xiàn)場(chǎng)公布歌手的得分。
下方我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽此刻開始。
學(xué)生校園活動(dòng)主持稿（優(yōu)秀20篇）篇十二
c：我們總是渴望，渴望擁有明亮的眼睛，渴望擁有清澈的心靈。
d：我們總是渴望，渴望擁有清醒的頭腦，渴望生命綻放美麗的花朵。
a：關(guān)注我們的心靈，停下匆匆的腳步，聆聽生命的聲音。
b：善待我們的心靈，生命會(huì)多一份從容和淡定。
c：美麗青春，為理想提供騰飛的舞臺(tái)。
d：魅力青春，為夢(mèng)想帶去綻放的未來。
a：下面，我宣布，“中國計(jì)量學(xué)院第三屆心理情景劇大賽”
合：現(xiàn)在開始。
b：首先由我榮幸的為大家介紹蒞臨今晚比賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是：
(晚會(huì)開始前5分鐘，附表提供)。
……。
b：同時(shí)，擔(dān)任本次大賽的評(píng)委是：xxxxxxxxx。
c：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的到來!
d：本次比賽由黨委學(xué)工部主辦，生命科學(xué)學(xué)院承辦。校心理健康教育中心在各分院選送的劇本中挑選出10個(gè)較為優(yōu)秀的作品，并以這10個(gè)心理劇本演繹為主，結(jié)合話劇、小品等舞臺(tái)表演形式，組成一出大型的舞臺(tái)劇匯演，豐富校園文化生活。
a：下面我為大家介紹今天比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)xxxxxxxxxxxx。
b：請(qǐng)大家注意，如有出現(xiàn)同分情況，我們將勸表演技巧”與“表演內(nèi)容”兩個(gè)模塊平均分進(jìn)行排名。
c：好的，了解了我們今天比賽的評(píng)分規(guī)則之后，馬上就正式進(jìn)入我們今天的比賽。
首先讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出成教學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼秝hichone》，看看深陷網(wǎng)絡(luò)世界的青年，是如何做出他們的選擇的。
d掌聲有請(qǐng)。
b：沒錯(cuò)。成教學(xué)院指導(dǎo)教師李倩對(duì)該劇的點(diǎn)評(píng)為：當(dāng)前，“網(wǎng)游、網(wǎng)癮”的概念離大學(xué)生活越來越近，有很多同學(xué)陷入其中，不可自拔。這個(gè)原創(chuàng)劇目像是一個(gè)劇中劇，用愛情故事做背景，拯救了兩個(gè)網(wǎng)癮的少年，最后的結(jié)局意外中帶著驚喜，道出了大學(xué)生的率真本我，道出了父母的良苦用心。可是身為成年人的大學(xué)生，不應(yīng)再依賴著父母成長，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下，應(yīng)學(xué)會(huì)提高自身自律能力，合理利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運(yùn)用到自身成長成才過程中。
a感謝李倩老師的精彩點(diǎn)評(píng)。接下來這個(gè)心理劇也是取材于大學(xué)生生活。
b掌聲有請(qǐng)。
c感謝光電學(xué)院的同學(xué)們。
d光電學(xué)院指導(dǎo)教師麻望瓊對(duì)該劇的點(diǎn)評(píng)是：該劇借鑒湖南衛(wèi)視《變形計(jì)》錄制節(jié)目的形式來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于人生觀、世界觀、價(jià)值觀的探索，通過角色互換、環(huán)境改變引發(fā)主人公內(nèi)心不斷地自剩兩位主人公終歸要回到自己的生活，他們的角色互換活動(dòng)就象一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)總有醒來的一天，當(dāng)醒來時(shí)不要迷茫不要嘆息，夢(mèng)就是你的明天。用努力和堅(jiān)毅筑起明天美好!
c感謝麻望瓊老師。也希望光電學(xué)院的節(jié)目能夠引發(fā)大家的深思，讓大家明白人生中真正重要的東西是什么。
c掌聲有情。
a感謝人文學(xué)院的精彩表演。指導(dǎo)教師劉騁點(diǎn)評(píng)是：劇本通過看似兩個(gè)不搭弦的人的——其實(shí)就是一個(gè)人的兩個(gè)自己的《等待戈多》似的聊天，表現(xiàn)一個(gè)人內(nèi)心從放棄夢(mèng)想到下定決心完成夢(mèng)想的心路歷程。語言風(fēng)趣幽默，結(jié)構(gòu)新穎獨(dú)特。表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生在面對(duì)高遠(yuǎn)夢(mèng)想的躊躇，在經(jīng)過與自已的內(nèi)在自我對(duì)話、抗?fàn)帯⒎此己髩?mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
b感謝劉騁老師的點(diǎn)評(píng)。下面要講的故事，人物繁多，錯(cuò)綜復(fù)雜。
a在一片交錯(cuò)的沖突中，故事里的人物是如何找到正確的方向的呢?
b讓我們一起來看信息工程學(xué)院選送的《心靈魔方》。
a掌聲有請(qǐng)。
c感謝信息學(xué)院的同學(xué)們。
d信息學(xué)院指導(dǎo)教師高秋艷點(diǎn)評(píng)：劇本中展現(xiàn)大學(xué)生在校園生活中常見的“網(wǎng)游”及“大學(xué)中的愛情在畢業(yè)時(shí)是否意味著分手”的常見現(xiàn)象及各種各樣的心理沖突交織在一起，大家的認(rèn)知、意識(shí)范圍在碰撞和交織中擴(kuò)大，感受和體驗(yàn)他人的能力、感受自我的能力都在提高。劇本以暗喻的手法表達(dá)了不同同學(xué)對(duì)大學(xué)生活與眾不同的理解。結(jié)尾部分有情緒的宣泄、認(rèn)知的拓展、感受的分享，將本劇主題升華，心靈的那一顆美麗純潔的魔方。
a感謝高秋艷老師的點(diǎn)評(píng)。接下來，讓我來為大家公布前三支參賽隊(duì)伍的得分。
讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們!
b接下來就到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)：有獎(jiǎng)問答。答對(duì)問題的現(xiàn)場(chǎng)觀眾可以獲得我們準(zhǔn)備的一份精美禮品。請(qǐng)大家踴躍參與。當(dāng)我每問一個(gè)問題大家都可以舉手示意。我們另外兩位主持人已經(jīng)在臺(tái)下了。
問題：
1、今年一共有多少個(gè)學(xué)院進(jìn)入了第三屆情景劇大賽?(10個(gè))。
2、本次心理情景劇大賽是第幾屆比賽?(第三屆)。
3、今年是第幾屆心理健康教育宣傳月?(第十一屆)。
4、今年心理健康月的主題是什么?(色彩點(diǎn)綴校園，信心留給自己)。
5、去年獲得心理情景劇大賽一等獎(jiǎng)的隊(duì)伍是哪兩支?(人文、成教)。
6、今年的心理健康月是從哪天開始的?提示：五月份(5月9日)。
7、世界精神衛(wèi)生日是幾月幾號(hào)?(10月10日)。
a：在短暫的放松后，讓我們?cè)倩氐骄实谋荣惙諊衼怼?/p>
b：接下來要為我們帶來表演的是藝術(shù)與傳播學(xué)院。
c：他們的節(jié)目名字叫做《未來日記》。
d：掌聲有請(qǐng)。
a:感謝藝傳學(xué)院為我們帶來的精彩演出。同時(shí)也是讓我們堅(jiān)定了對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!
b：是的。藝傳學(xué)院指導(dǎo)教師潘東方點(diǎn)評(píng)：經(jīng)歷了十年寒窗苦讀和高考的艱辛后，很多同學(xué)才得以進(jìn)入大學(xué)。但進(jìn)入大學(xué)校園后，不少同學(xué)仿佛一下子失去了奮斗的目標(biāo)，變得迷茫，對(duì)現(xiàn)在、未來不確定，沒有理想。這些大學(xué)生整日無所事事，沒有目標(biāo)，從未規(guī)劃過自己的人生，找不到方向、夢(mèng)想，也不參與校園文化和社團(tuán)活動(dòng)，似乎這一切都與他無關(guān)，過著所謂“與世無爭”的隱形人生活。本劇通過夸張的、魔幻的表現(xiàn)形式，演繹了這一類“與世無爭”隱形人的生活態(tài)度，闡述了心理學(xué)自證預(yù)言效應(yīng)。自證預(yù)言指人會(huì)不自覺的按已知的預(yù)言來行事，最終令預(yù)言發(fā)生。目的是讓同學(xué)們意識(shí)到自己的未來是可以通過不斷地對(duì)自己積極的`期許，就會(huì)使得自己不斷地下意識(shí)地朝這樣的方向努力，就能不斷向自己目標(biāo)走近;真正的改變自己的未來。
a：感謝潘東方老師的點(diǎn)評(píng)。其實(shí)大學(xué)生活中，除了會(huì)遇到夢(mèng)想的迷失，對(duì)人生的迷惘等等心理障礙之外，也會(huì)有一些外在陷阱的存在。
b沒錯(cuò)，比如說下面這個(gè)節(jié)目就將為我們講述一個(gè)關(guān)于傳銷的故事。有請(qǐng)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院為我們帶來《撐起蒙塵的心帆》。
a：掌聲有請(qǐng)。
c：感謝經(jīng)管學(xué)院為我們帶來的精彩的話劇。日常生活中，提高自己的警惕心是十分重要的。
d：經(jīng)管學(xué)院指導(dǎo)教師汪波的點(diǎn)評(píng)是，
學(xué)業(yè)失敗、人際交往失敗、情感失敗、擇業(yè)失敗或誤入傳銷組織這些都可能是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活體驗(yàn)到的挫折，挫折給人帶來低下的自我評(píng)價(jià)、低自尊感及自信心的喪失，極度影響同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)與生活，很多同學(xué)對(duì)它的處理方式就是避而遠(yuǎn)之。但挫折是人生的一部分，逃是逃不掉的，遇挫折時(shí)要不能輕易放棄自己，需要自省更需要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，同時(shí)不拒絕周圍親人朋友給予地社會(huì)支持，學(xué)會(huì)接受挫折，接受它就是接受成長，在摔倒中逐漸增強(qiáng)抗挫折的能力，勇敢地面對(duì)現(xiàn)在，積極地尋找未來。
c：感謝汪波老師。那么可以說大學(xué)是一個(gè)容易讓人迷失的路口，我們會(huì)遇到很多挫折，開始要自己面對(duì)很多壓力。
d而在畢業(yè)到來之際，求職也成了一大苦惱的事情。尤其是女生，在面對(duì)求職的時(shí)候，往往還會(huì)遇到性別歧視的問題。
a感謝生命學(xué)院帶來的精彩表演。生命學(xué)院指導(dǎo)教師汪俊斐、李佼佼、趙靜點(diǎn)評(píng)：
劇中的女主角小美是我們大學(xué)中部分女生的真實(shí)寫照。
寫照出一位女生在求職過程中遭遇過的失敗;。
寫照出一位女生在象牙塔愛情中往往是受傷害的那一方;。
寫照出一位女生的背后總有一位時(shí)刻惦記牽掛疼惜她的媽媽;。
寫照出一位女生經(jīng)歷挫折之后，收獲更多的是心靈的洗滌和面對(duì)未來的勇氣。
b感謝老師們的點(diǎn)評(píng)。接下來上場(chǎng)的是質(zhì)量與安全學(xué)院，他們帶來的節(jié)目叫《“三行”情書》。
a掌聲有請(qǐng)。
c讓我們用最誠摯的話語表達(dá)出我們最炙熱的愛!感謝質(zhì)安學(xué)院的表演。來自質(zhì)安學(xué)院指導(dǎo)老師李炯的點(diǎn)評(píng)：
這是個(gè)情字泛濫的時(shí)代，對(duì)男女情愛的渴望似乎讓我們忘卻了情字的豐富內(nèi)涵，我們限定了情也限定了自己的心。
這也是一個(gè)受情所困的年代。年輕的我們，不知道該用那種方式去與人溝通，叛逆、抗拒、沉默，我們?cè)谑軅耐瑫r(shí)也在傷害。
這是個(gè)微時(shí)代，我們似乎失去了對(duì)文字撰寫和閱讀的耐心，快速、簡單是我們的選擇。我們?cè)谶x擇，也在放棄。
三行情書，微時(shí)代里炙熱愛情的表達(dá)方式，把男女情愛的表達(dá)用寥寥三行書寫。
三行“情”書，雖三行，情無限!
讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們。
c：接下來的這個(gè)節(jié)目是由現(xiàn)代科技學(xué)院帶來的。它將教我們?nèi)绾卧诖髮W(xué)生活中與身邊的人更好的交流溝通。
d：掌聲有請(qǐng)現(xiàn)科學(xué)院帶來《躍墻》。
a：感謝現(xiàn)科學(xué)院精彩的表演，來自現(xiàn)科學(xué)院指導(dǎo)老師姚莉的點(diǎn)評(píng)：本劇取名為躍墻，有躍出自我封閉之墻之意也有勸勉所有人躍出溝通不足之墻的含義。
我們每個(gè)人都是面對(duì)自己生命挑戰(zhàn)的專家，自己才是自己生命的作者，因此我們應(yīng)該熱愛生命、熱愛生活，讓積極樂觀地生活態(tài)度成為我們生活中的主導(dǎo)，不向困惑妥協(xié)，因?yàn)槲覀兘K要面對(duì)，拿出我們的智慧與勇氣躍出自我限定之墻。
b：感謝姚莉老師的點(diǎn)評(píng)。接下來，就是今天最后一組表演，由計(jì)量工程測(cè)試學(xué)院帶來，擁有一個(gè)非常詩意的名字，叫《未曾錯(cuò)過》.
a:掌聲有請(qǐng)。
c：感謝計(jì)測(cè)學(xué)院同學(xué)們的精彩表演。指導(dǎo)老師朱明輝點(diǎn)評(píng)：在大學(xué)邂逅一份純真的愛情，這是每個(gè)人都向往的。但現(xiàn)實(shí)中迎接愛情的到來是需要做好準(zhǔn)備的，當(dāng)愛情來臨時(shí)，你要知道如何把握;當(dāng)愛情持續(xù)升溫時(shí)，你要知道如何經(jīng)營;當(dāng)愛情觸礁時(shí)，你要知道如何渡過這段非常時(shí)期。
《未曾錯(cuò)過》通過男女主角的故事展示了大學(xué)生戀愛中常有的心理困境，告訴我們愛情就像手里的沙子并不是抓的越緊越好。此外當(dāng)我們沉浸在愛情的幸福時(shí)，不要把我們應(yīng)有的夢(mèng)想遺忘。因?yàn)橛袎?mèng)，才有方向。
d：結(jié)束了十支隊(duì)伍的精彩表演，在分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的過程中，讓我們輕松一下，一起來欣賞婳羽動(dòng)漫社帶來的表演。
c：掌聲有請(qǐng)!
a:在精彩的表演后，激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來了!接來下讓我宣布第8-10組參賽隊(duì)伍的得分。
恭喜他們!
b：隨后，讓我們進(jìn)入今天的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。首先，有請(qǐng)嘉賓，___________________上臺(tái)。
c：下面我宣布獲得中國計(jì)量學(xué)院第二屆心理情景劇大賽三等獎(jiǎng)的是。
d：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是：阿貍系列抱枕(配合ppt展示)。
可以放在各二級(jí)學(xué)院心理輔導(dǎo)站，……(意為禮物是給各二級(jí)學(xué)院而非參賽隊(duì)伍)。
c：下面我宣布獲得中國計(jì)量學(xué)院第二屆心理情景劇大賽二等獎(jiǎng)的是。
d：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是：彩色書柜(配合ppt展示)。
可以放在各二級(jí)學(xué)院心理輔導(dǎo)站，……。
c：下面我宣布獲得中國計(jì)量學(xué)院第二屆心理情景劇大賽一等獎(jiǎng)的是。
d：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是：彩色書柜和阿貍抱枕(配合ppt展示)。
可以放在各二級(jí)學(xué)院心理輔導(dǎo)站，……。
c：讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!
a：青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)的開幕。
b：等待我們，在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢的飛向心里的夢(mèng)想。
c：等待我們，在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的情意。
d：讓我們記住今天這美好的夜晚，記住今晚活躍在舞臺(tái)上的那些身影。
a：中國計(jì)量學(xué)院第三屆心理情景劇大賽到這里就要落下帷幕了。
b：我們明年再見。
c：再次感謝所有到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓和觀眾。
d：感謝所有為本次比賽付出的工作人員，再見!
學(xué)生校園活動(dòng)主持稿（優(yōu)秀20篇）篇十三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：敬愛的老師。
丙：親愛的'同學(xué)們。
丁：大家。
合：晚上好!
丁：昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了--。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。
乙：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
丙：在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能，在賽程中讓我們明白競(jìng)爭與協(xié)作同等的重要。
丁：在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長。縝密的編程語言啟迪我們成熟。
甲：這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。
甲：此刻，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅摹?/p>
乙：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
丙：出席今天晚會(huì)的嘉賓______________。
丁：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：--計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始。
學(xué)生校園活動(dòng)主持稿（優(yōu)秀20篇）篇十四
尊敬的xx企業(yè)界的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，秋高氣爽，碩果飄香。我們相聚在這里隆重舉行xx食號(hào)燴面、xx建業(yè)集團(tuán)足球俱樂部等企業(yè)向xx村小學(xué)捐贈(zèng)儀式。參加今天捐贈(zèng)儀式的嘉賓有：
以及xx村小學(xué)全體師生及部分學(xué)生家長共200余人。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx鄉(xiāng)黨委、政府及2、3萬名人民群眾向參加本次捐贈(zèng)活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友表示熱烈的歡迎！向愛心助學(xué)、無私奉獻(xiàn)的xx企業(yè)界的各位領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝！
洛寧縣xx鄉(xiāng)是河南省的革命老區(qū)，在這片紅色沃土上孕育出了為創(chuàng)建新中國而做出犧牲的革命烈士李xx、劉xx、溫xx；培養(yǎng)出了當(dāng)代作家張xx、曲xx、書法家郭xx、張xx。xx鄉(xiāng)xx村更是物華天寶，人杰地靈，當(dāng)代作家張宇、曲煥平以及毛體書法家張聚勛就是我們xx村人。在xx村知名人士的牽線搭橋下，經(jīng)多方努力，今天xx等部分企業(yè)界人士帶著對(duì)山區(qū)孩子的無限關(guān)愛，一路舟車勞頓，來到我們?cè)ノ髌絽^(qū)xx小學(xué)，進(jìn)行慷慨捐贈(zèng)，他們勇?lián)鐣?huì)責(zé)任的慈心善舉，真正體現(xiàn)了一名優(yōu)秀企業(yè)家的高尚品格和偉大博愛。
各位父老鄉(xiāng)親，同學(xué)們，教師們，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄騲x企業(yè)界的愛心人士表示真摯的感謝！
下面捐贈(zèng)儀式正式開始。
第一項(xiàng)：鳴炮、奏樂（播放音樂）
第二項(xiàng)：請(qǐng)xx小學(xué)少先隊(duì)員向各位嘉賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾；
各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，xx村小學(xué)歷史悠久，校風(fēng)純正，文化底蘊(yùn)深厚。多年來，該校在上級(jí)有關(guān)部門的大力支持下，學(xué)校硬件設(shè)施，校容校貌、辦學(xué)條件有了很大改善。該校歷任領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持“愛國立志，勤奮好學(xué)”的校訓(xùn)，始終堅(jiān)持“惜時(shí)、守紀(jì)、樂學(xué)、求真”的學(xué)風(fēng)，以xx村的文化名人為榜樣，激勵(lì)學(xué)生，努力把學(xué)生培養(yǎng)成志向高遠(yuǎn)、品德高尚、個(gè)性鮮明、創(chuàng)新尚美的現(xiàn)代文明小公民。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)xx村小學(xué)狄振民校長介紹學(xué)校基本情況，致歡迎詞；大家歡迎。
儀式進(jìn)行第四項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)xx
及各位嘉賓向xx小學(xué)發(fā)放捐贈(zèng)物品；
各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，參加今天捐贈(zèng)儀式的xx企業(yè)界的愛心人士在快速發(fā)展經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，更加關(guān)注我們老區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，關(guān)心我們山區(qū)孩子的成長，他們的這種義舉將永遠(yuǎn)標(biāo)榜史冊(cè)，激勵(lì)后人。讓我們懷著感恩的心再次以熱烈的掌聲向他們致以崇高的敬意！
下面請(qǐng)xxxx總經(jīng)理講話；大家歡迎！
儀式進(jìn)行第五項(xiàng)：
請(qǐng)xx村小學(xué)學(xué)生代表xx發(fā)言，大家歡迎！
各位嘉賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，從xx小學(xué)學(xué)生代表發(fā)自肺腑的真情發(fā)言中，我們看到了學(xué)校教師和同學(xué)們報(bào)效祖國、回報(bào)社會(huì)的信心和決心。我們深信，這些天真、純樸、活潑、聰明的小學(xué)生們一定會(huì)不忘恩情，珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的成績匯報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國！
儀式進(jìn)行第六項(xiàng)：
請(qǐng)xx村委主任狄榮唐同志發(fā)言，大家歡迎。
各位嘉賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，xx村地處偏僻山區(qū)，交通不便，信息不靈，區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后。近年來，在黨的好政策的指引下老百姓生活發(fā)生翻天覆地的變化，特別是在在外的xx籍工作人員和知名人士的積極努力，竭力幫扶之下，xx村人民群眾生活條件得到較大改善，使得老百姓生活水平逐年提高。
儀式進(jìn)行第七項(xiàng)：
現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)xx籍作家張宇先生講話，大家歡迎。
儀式進(jìn)行第八項(xiàng)：
請(qǐng)鄉(xiāng)黨委書記王新文同志致辭，大家歡迎！
同志們：今天捐贈(zèng)儀式的議程全部進(jìn)行完畢。此時(shí)此刻，我們無不被一種偉大的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)，xx企業(yè)界的朋友們勇?lián)鐣?huì)責(zé)任的慈心善舉，體現(xiàn)出的優(yōu)秀企業(yè)家的高尚品格和偉大博愛，讓我們的山區(qū)孩子深切感受到了祖國和諧大家庭的溫暖。我相信這種愛心奉獻(xiàn)只是開始，沒有終結(jié)。作為基層政府部門，也衷心地希望xx小學(xué)全體師生能夠充分領(lǐng)會(huì)今天捐贈(zèng)的企業(yè)家的深情厚誼，把這份關(guān)愛化作工作、學(xué)習(xí)中的不竭動(dòng)力，巧借這次捐贈(zèng)活動(dòng)的東風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，凝聚全體教師的敬業(yè)精神，積極克服各種困難，努力把學(xué)校的教育質(zhì)量提高到一個(gè)新的水平。
最后，讓我們?cè)俅雾懫馃崃业恼坡暎驗(yàn)楸敬尉栀?zèng)活動(dòng)做出貢獻(xiàn)的各位嘉賓表示最誠摯的謝意！
捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束！
學(xué)生校園活動(dòng)主持稿（優(yōu)秀20篇）篇十五
尊敬的……主席、……主任和各位書法家們，親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們非常榮幸的迎來了……縣文聯(lián)與書法家協(xié)會(huì)在我校舉行“書法家進(jìn)校園”活動(dòng)。
出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：……縣文聯(lián)……主席一行，……教管中心……主任一行，……縣書法家協(xié)會(huì)……主席一行，參加今天活動(dòng)的書法家還有先生、先生、先生。我們還誠摯地邀請(qǐng)到了周邊兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和部分學(xué)生家長。同學(xué)們，下面，我們以最熱烈的掌聲，向各位尊貴的客人表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
下面，請(qǐng)……教管中心……主任致辭。
………………………………………………。
感謝……主任!現(xiàn)在，請(qǐng)……縣書法家協(xié)會(huì)主席……講話。
………………………………………………。
下面，請(qǐng)……小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言。
………………………………………………。
謝謝你，同學(xué)!現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎……縣文聯(lián)……主席講話。
………………………………………………。
接下來，舉行學(xué)校書法教育顧問聘任儀式，有請(qǐng)……主席和……主任為我校書法教育顧問頒發(fā)聘書。
………………………………………………。
老師們，同學(xué)們，啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和關(guān)懷!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和書法家們到教學(xué)樓二樓書法訓(xùn)練室參加座談會(huì)。全體同學(xué)原地不動(dòng)，稍后由各班班主任老師組織退場(chǎng)。
學(xué)生校園活動(dòng)主持稿（優(yōu)秀20篇）篇十六
合：大家晚上好!
20~~新年的鐘聲即將敲響，歷史時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
在過去的一年，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩章。
我們的教師嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)，用自己的真誠與愛心點(diǎn)燃了沙中學(xué)子的如火激情。
我們的同學(xué)勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢(mèng)想。
伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年元旦如約而至。
在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們~~中學(xué)的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男合：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
女合：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：20~~年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
學(xué)生校園活動(dòng)主持稿（優(yōu)秀20篇）篇十七
尊敬的各位同仁：
大家上午好！
春光三月，細(xì)柳微斜。今天，我們懷揣著對(duì)語文教學(xué)的殷殷期待，相約在這春意盎然的季節(jié)里，又一次迎來了__工作室的教學(xué)研討活動(dòng)。我們__工作室的每一次教研活動(dòng)都記錄著大家的努力和付出，都是我們前進(jìn)的一個(gè)足跡，都是我們交流思考碰撞出的一束火花，也是我們收獲的一次自我升華。今天我們要特別感謝周__和萬__老師為我們奉獻(xiàn)的兩堂精彩的研討課。兩位老師都作了精心的準(zhǔn)備，付出了艱辛的勞動(dòng)。下面，我們就上午的兩堂課進(jìn)行研討交流，并以兩堂課為載體，就如何提高小學(xué)語文課堂寫字有效性進(jìn)行共同探討。希望您依舊不必吝惜自己的言語；您也不必有所顧慮。暢所欲言，講出您的疑問和困惑；說出您的觀點(diǎn)；介紹您的寶貴經(jīng)驗(yàn)；真誠的希望本次教研活動(dòng)能夠?yàn)槲覀兊那斑M(jìn)推波助瀾。
老師真誠而精彩的交流，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，在交流中投射著一種智慧，一種魅力，從不同的側(cè)面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了分析評(píng)價(jià)，這對(duì)于促進(jìn)我們的專業(yè)成長，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價(jià)值。“課堂教學(xué)是一門有遺憾的藝術(shù)”，正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾，我們才會(huì)不斷進(jìn)取，不斷成長。
老師們的點(diǎn)評(píng)真是仁者見仁，智者見智，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，大家的評(píng)課先暫告一段落。
感謝大家的暢所欲言，感謝老師的精彩點(diǎn)評(píng)。最后請(qǐng)兩位主持人對(duì)兩節(jié)課作點(diǎn)評(píng)并就本次教研活動(dòng)做總結(jié)。
感謝梁老師、張老師的精彩點(diǎn)評(píng)；兩位主持人的發(fā)言高屋建瓴，具體生動(dòng)，啟示深刻。
時(shí)間過的真快，我們今天的活動(dòng)即將結(jié)束，然而我們?yōu)檎Z文教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐。路漫漫，我們必須從現(xiàn)在就走起來，雖遠(yuǎn)且行，且行且珍惜，相信我們一路會(huì)看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福。再次感謝大家的積極參與，祝大家回程愉快，注意安全。
開場(chǎng)白：
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！首先感謝徐老師，在我們數(shù)學(xué)教研組的驗(yàn)收活動(dòng)中，這天代表我們數(shù)學(xué)教研組上了一節(jié)展示課，她是我校的教學(xué)骨干，兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)她執(zhí)教的這節(jié)課，我們大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則，在此舉行聽、評(píng)課活動(dòng)。我期望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。
程序：
一、先請(qǐng)執(zhí)教人徐老師說說自己的授課思路和講課后的感悟、反思。
二、評(píng)課：徐老師對(duì)自己的課說出了自己的認(rèn)識(shí)，下面老師各抒己見，談?wù)勛约旱脑u(píng)價(jià)。
三、這天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)，為我們指點(diǎn)迷津，給與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。大家歡迎！
四、總結(jié)發(fā)言。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教研工作的指導(dǎo)，其實(shí)這些問題一向是我校教師們的困惑。這天感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會(huì)后我們將進(jìn)一步反思，努力去推進(jìn)新課程改革朝著縱深發(fā)展。也感謝在座的各位教師對(duì)我們這次教研工作的大力支持。
最后我集思廣義針對(duì)以后的課堂教學(xué)提幾點(diǎn)推薦。
1、精心研讀教材，挖掘教材，切實(shí)找準(zhǔn)每節(jié)資料的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
上課前要思考一下：我這節(jié)課的理想目標(biāo)是什么？我想讓學(xué)生們經(jīng)歷什么？獲得什么？采用什么樣的手段怎樣才能達(dá)成我的教學(xué)目標(biāo)？怎樣設(shè)計(jì)教學(xué)比較合理？學(xué)生們出現(xiàn)某種狀況可怎樣回應(yīng)？怎樣才能有效的抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)？對(duì)這一切教師都要做到心中有數(shù)。
2、要處理好資料與形式的關(guān)系。
一堂好課就應(yīng)是資料與形式的完美結(jié)合。充實(shí)的資料能使學(xué)生們獲得更多的知識(shí)，并能提高潛力、發(fā)展智力，而好的形式能激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，使課堂教學(xué)收到事半功倍的效果。但是，當(dāng)資料和形式不能統(tǒng)一時(shí)，我們寧可只要資料，不要花架子。
3、要精心設(shè)計(jì)每個(gè)問題，引導(dǎo)學(xué)生們多讀書。我們的提問要有目的性，力求每道題都有存在的價(jià)值。要讓學(xué)生們?cè)谧x書中感悟文本。
4、努力提高自身素質(zhì)。在閑暇時(shí)間里，我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍雜志，多掌握一些新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法。個(gè)性是謝宇老師，你是我校的后備力量，是我們的生力軍，必須要加強(qiáng)自身的基本功練習(xí)，內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象，爭取在較短的時(shí)間內(nèi)把自己推出去。
如何上好每一節(jié)課？怎樣才能使課上的有自己的特色，而且還要有成效，學(xué)生們又樂意理解？這是需要長期研究的課題。“簡單單教數(shù)學(xué)，完完全全為學(xué)生們，扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”這一平實(shí)而高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的基本要求必須能達(dá)成。為了學(xué)生們，為了把自己的課上的更加完美，我們一齊努力吧。
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及我校數(shù)學(xué)組的全體老師！謝謝大家！
學(xué)生校園活動(dòng)主持稿（優(yōu)秀20篇）篇十八
一、主持人開場(chǎng)：
男：尊敬的各位老師。
女：親愛的各位同學(xué)們。
合：大家下午好!
男：我是主持人xx。
合：我們一起祝老師們快樂多多，幸福多多，收入也多多，祝同學(xué)們?cè)诒敬位顒?dòng)中自信多多，驚喜多多，收獲也多多!
女：從甲骨的波濤而來，穿過小篆的迷宮，從竹簡到石刻，從錦書到紙箔。
男：一撇是黃河，一捺是長江，硯墨洗亮的日月照著五千年的厚重，也照著四季的吉祥。
女：漢字是民族文化的化石，是歷史的載體，是前人智慧的結(jié)晶，是有著鮮活生命的“你”“我”“他”。
男：漢字源遠(yuǎn)流長，意趣無窮。外國科學(xué)家認(rèn)為，中國古代有“三寶”：“長城、兵馬俑和漢字”。長城是偉大建設(shè)力量的象征，兵馬俑是偉大組織能力的象征，漢字是偉大傳統(tǒng)文化的象征。
女：漢字常在，國魂不朽，中文，永遠(yuǎn)靈秀和清純。中華文化光輝燦爛，屹立不倒，是長久的驕傲。
女：漢字歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，傳說是倉頡創(chuàng)造了漢字。我愛漢字就如愛我中華。
男：漢字，統(tǒng)一音、形、義，折射出整個(gè)中華民族深沉的智慧。
女：漢字，書寫著中華民族的剛正與挺拔，塑造出中華民族的品格與風(fēng)骨。
合：同學(xué)們，讓我們一起：“弘揚(yáng)中華文化，書寫美麗人生”
女：今天我們終于迎來了xx中學(xué)首屆漢字聽寫大賽，首先我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)習(xí)和成長的關(guān)心，對(duì)本次大賽的全力支持。更要感謝本次活動(dòng)的策劃者語文教研組及所有為本次活動(dòng)負(fù)出辛勞的老師們。
合：謝謝你們!
女：下面由我介紹今天的出題考官和評(píng)委委員，他們是：
出題考官：
評(píng)審委員：
統(tǒng)計(jì)記錄計(jì)時(shí)：
還有為我們鐫刻獎(jiǎng)狀的。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)!
女：接下來讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)符校長為我們這次大賽致辭。
二、校長致開幕辭。
三、活動(dòng)開始。
男：下面由我介紹比賽規(guī)則(讀比賽規(guī))。
女：下面請(qǐng)九年級(jí)組一號(hào)參賽選手入場(chǎng)，評(píng)委老師統(tǒng)計(jì)計(jì)時(shí)計(jì)分老師和其他選手做好準(zhǔn)備，
女：比賽正式開始，我們把主持權(quán)交給主考官：xx老師。
初賽完成之后：下面有請(qǐng)各年級(jí)冠軍隊(duì)一號(hào)入考場(chǎng)。
同學(xué)們，我們的比賽經(jīng)過激烈的角逐已經(jīng)有了結(jié)果，讓我們?cè)谝魳仿曋猩缘绕獭?/p>
結(jié)束語：
女：漢字，一門地道的中國功夫，其招術(shù)便是無以計(jì)數(shù)但變幻無窮的點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、折，中國的書法家、文學(xué)家將這門功夫修煉得爐火純青，演繹得出神入化。
女：每一個(gè)漢字，都有著一對(duì)大大的耳朵，它能傾聽、接納、記錄這個(gè)美麗的世界。
合：同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)中華文化，書寫美麗人生吧!
女：下面有請(qǐng)我們本次活動(dòng)的主要策劃人，語文教研組組長xx老師為我們揭曉比賽結(jié)果，
男：有請(qǐng)教務(wù)主任xx老師為我們頒獎(jiǎng)并致辭!同學(xué)們掌聲響起來!以熱烈的掌聲，也向在此次比賽中獲得優(yōu)異成績的團(tuán)體和個(gè)人表示祝賀!
頒獎(jiǎng)結(jié)束后。
女：漢字，五千年寫就的一篇世界精典。
男：漢字，唱而成聲，聲聲凱歌;寫而成篇，篇華意。
女：我是炎黃子孫，我愛漢字，猶如愛我中華。
男：我愛漢字，因?yàn)樗杏凭玫臍v史;我愛漢字，因?yàn)樗秊槿祟悗砹吮憷?。
女：我愛漢字，因?yàn)樗┐缶睢⒃催h(yuǎn)流長;我愛漢字，更因?yàn)樗莻鬟f文明的使者!
同學(xué)們xx中學(xué)漢字聽寫大賽到此結(jié)束，感謝各位老師你們辛苦了，謝謝!
相關(guān)。
學(xué)生校園活動(dòng)主持稿（優(yōu)秀20篇）篇十九
高校校園活動(dòng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提高有著不可低估的影響。下面是本站小編給大家整理的校園活動(dòng)主持人。
主持詞。
僅供參考。
1、會(huì)前宣布紀(jì)律：
會(huì)議要求：1、認(rèn)真遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)。2、認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記。3、要注意維持好各班級(jí)所在區(qū)域的衛(wèi)生。4、各班主任隨班聽講，并管護(hù)好本班會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。5、要以此次“報(bào)告會(huì)”為契機(jī)，營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。從我做起，從小事做起，珍惜校園美好的時(shí)光，遠(yuǎn)離罪惡，好好學(xué)習(xí)，自尊、自愛、自重、自強(qiáng)，做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
幾年來，在上級(jí)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育行政部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，高度重視學(xué)生思想道德建設(shè)，扎實(shí)開展法制教育活動(dòng)，取得了一定的成績。在全黨全社會(huì)大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢(shì)下，為了進(jìn)一步讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生的法律意識(shí)，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己，做一個(gè)知法、守法的合格中學(xué)生。今天，我校按鄉(xiāng)黨委政府的安排部署，特舉辦這次法制教育活動(dòng)，為全體師生做專場(chǎng)法制教育報(bào)告，參加本次報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：副鄉(xiāng)長、鄉(xiāng)綜治辦副主任、鄉(xiāng)司法助理員、學(xué)校法制副校長、鄉(xiāng)派出所長，讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!參加本次大會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有.......根據(jù)安排，今天的法制教育專場(chǎng)報(bào)告會(huì)有四項(xiàng)議程：一是鄉(xiāng)綜治辦副主任對(duì)毒品危害及禁毒相關(guān)知識(shí)做教育報(bào)告;二是鄉(xiāng)司法助理員就法律常識(shí)及“六五”普法等內(nèi)容進(jìn)行講解;三是學(xué)校法制副校長、鄉(xiāng)派出所長就治安、消防、交通安全等方面講解;四是政府副鄉(xiāng)長作重要講話。下面進(jìn)行報(bào)告會(huì)第一項(xiàng)：鄉(xiāng)綜治辦副主任對(duì)毒品危害及禁毒相關(guān)知識(shí)做教育報(bào)告，大家歡迎!感謝精彩講解，現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)鄉(xiāng)司法助理員就法律常識(shí)及“六五”普法等內(nèi)容進(jìn)行講解。
現(xiàn)在休會(huì)20分鐘，同學(xué)們可以離開作為稍作休息，進(jìn)食營養(yǎng)餐，20分鐘后我們重新集會(huì)，繼續(xù)聆聽李所長和李鄉(xiāng)長的報(bào)告。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)校法制副校長、鄉(xiāng)派出所長就治安、消防、交通安全等方面做專題報(bào)告。下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)，請(qǐng)政府李彥軍作重要講話。
今天，我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間召開這樣一個(gè)會(huì)議，是十分必要和十分及時(shí)的，是一次有意義的探索;這也是我校有史以來最高規(guī)格的會(huì)議，從形式上講，有鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)，有司法部門的領(lǐng)導(dǎo)，有執(zhí)法部門的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)校黨、政、工會(huì)、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和老師;從內(nèi)容上講有綜治、治安、消防、交通、食品、防汛、網(wǎng)絡(luò)等方面;從儀式形態(tài)上講是當(dāng)前最前沿政治輿論導(dǎo)向和大政方針的踐行，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我學(xué)區(qū)德育教育的融合和體現(xiàn)。剛才，政府各位領(lǐng)導(dǎo)和我們的法制副校長給我們送來了通俗易懂、簡單實(shí)用的法律知識(shí)，解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，使這次會(huì)議起到實(shí)效。下面，我再對(duì)有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見。
同學(xué)們，剛才聽到的幾個(gè)案例，大家也許不敢相信，但這都是確實(shí)存在的。簡直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊，有沒有過類似的事情呢，如果沒有，那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學(xué)們，你們的父母、老師包括你自己，沒有一個(gè)人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧!所以我們要：
一、要不斷學(xué)法、守法、用法，增強(qiáng)法制觀念。通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。
大家知道，一打開窗子，進(jìn)來的不只是陽光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學(xué)的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場(chǎng)面血腥，格調(diào)粗俗，是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字唬硗猓谖覀冎車灿幸恍┎蝗凰摹⒂问趾瞄e的社會(huì)渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo)，或獵取錢財(cái)、或打架取樂，希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。
三、遵紀(jì)守法，理智行事。
同學(xué)們，法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì)“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話大家可以記住：“沖動(dòng)是魔鬼”，同學(xué)們，有時(shí)候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們，希望大家從現(xiàn)在開始，就爭做守法小公民，切莫一失足成千古恨。
四、要樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，專心致志學(xué)習(xí)，形成比學(xué)趕幫超的良好競(jìng)爭氛圍，拋除所有雜念，在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。
黑板報(bào)。
等多種形式，全方位的開展法制安全教育活動(dòng)，把法制安全教育活動(dòng)同我校開展的各項(xiàng)主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。喚起每位同學(xué)的守法意識(shí)和安全意識(shí)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律、安全無處不在，法律、安全無時(shí)不在，遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。堅(jiān)持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，共同努力，創(chuàng)建和諧校園，營造良好氛圍，用法律和安全兩艘航母為我們的學(xué)習(xí)和成長保駕護(hù)航!報(bào)告會(huì)到此結(jié)束!讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g送各位領(lǐng)導(dǎo)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
漢字書法藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶，提高國民書寫能力是提高國民語言文字應(yīng)用能力的重要內(nèi)容，是語言文字工作的核心任務(wù)之一。為了弘揚(yáng)我國優(yōu)良文化傳統(tǒng)，秉承民間習(xí)俗文化，營造全體師生熱愛我國國粹——書法藝術(shù)的氛圍，讓全校師生感受書畫的藝術(shù)魅力，激發(fā)師生練習(xí)書法的熱情，菏澤市語言文字工作委員會(huì)、菏澤市書法家協(xié)會(huì)聯(lián)合舉行“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)。我校是菏澤初中的窗口學(xué)校，是山東省語言文字規(guī)范化示范校，把我們學(xué)校作為本次活動(dòng)的第三站，我們感到非常的榮幸和自豪。出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：菏澤市書法家協(xié)會(huì)主席曹鈺同志，市書法家協(xié)會(huì)常務(wù)副主席翟永華同志，市書法家協(xié)會(huì)副主席楊秋平同志,市書法家協(xié)會(huì)主席團(tuán)委員武進(jìn)軍同志,市書法家協(xié)會(huì)主席團(tuán)委員張海同同志;出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)還有：菏澤市教育局副局長徐秋梅同志;牡丹區(qū)教育局副局長李傳宇同志;區(qū)語委辦崔華主任;出席本次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：蔣正林校長、副校長李愛華、教務(wù)主任劉令章。出席本次活動(dòng)的還有師生書法愛好者代表200余人。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
本次活動(dòng)的流程主要有：
一、牡丹區(qū)教育局副局長李傳宇、市書協(xié)曹主席致辭。
二、書法家張海同老師面向師生硬筆書法講座;成文正老師書法家面向師生軟筆書法講座。
三、師生書法練習(xí)，書法名家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
四、書法名家現(xiàn)場(chǎng)書法創(chuàng)作并向?qū)W校贈(zèng)送書法作品。
五、與書法名家合影留念。
六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，活動(dòng)結(jié)束。
下面歡迎李傳宇局長講話：(李傳宇局長講話)。
謝謝李局長熱情洋溢而又誠摯中肯的講話。希望全體師生以此次活動(dòng)為契機(jī)，向書法藝術(shù)家們學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國書法藝術(shù)，并以此來鍛煉自己的毅力、陶冶自己的情操。
下面有請(qǐng)市書協(xié)曹主席講話，大家掌聲歡迎;(市書協(xié)曹主席講話)。
曹主席百忙之中來到咱22中為大家作書法指導(dǎo)，是對(duì)我校的最大支持，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄虿苤飨硎菊\摯的歡迎和崇高的敬意!
下面請(qǐng)軟筆書法愛好者代表跟隨趙婷婷老師到東一樓書法教室聆聽書法名家成文正的軟筆書法講座;其他師生留在多媒體教室聆聽張海同志書法家的硬筆書法講座。(趙婷婷老師帶領(lǐng)軟筆書法專家和部分師生離席)。
有請(qǐng)張海同書法家的硬筆書法講座：(講座開始)。
感謝成文正書法家的軟筆書法講座。
xx書法家以平實(shí)而生動(dòng)的語言，讓我們對(duì)硬筆(軟筆)書法有了更深的認(rèn)識(shí)，不僅讓我們了解了硬筆(軟筆)書法的歷史淵源，更讓我們了解了練好硬筆(軟筆)書法的技巧，提升了我們的審美情趣。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)xx專家表示感謝!
下面進(jìn)入師生現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作環(huán)節(jié)，請(qǐng)各位專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)!
(師生書法練習(xí)，專家巡回指導(dǎo))。
感謝各位專家的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，讓我們的書法又有了很大的進(jìn)步!
(軟筆書法專家及愛好者代表返回多媒體教室)。
下面有請(qǐng)各位書法專家為我們現(xiàn)場(chǎng)書法作品創(chuàng)作：
(書法專家在多媒體教室現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作，書法專家為學(xué)校贈(zèng)送作品)。
感謝各位專家為我校贈(zèng)送作品，這些作品將成為我校的寶貴財(cái)富。
下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家到前排合影留念：(合影留念)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家回到原位。(領(lǐng)導(dǎo)、專家回到原位)本次活動(dòng)增長了師生見識(shí)、開闊了學(xué)生視野，提高了大家的審美能力，增強(qiáng)了我們的民族意識(shí)，激發(fā)了師生深深的愛國情懷。對(duì)于深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，必將起到積極的推動(dòng)作用。最后,請(qǐng)蔣正林校長致。
閉幕詞。
(蔣正林校長致閉幕詞)。
最后，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位書法名家的蒞臨指導(dǎo)，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的大力支持。
宣布活動(dòng)結(jié)束。(領(lǐng)導(dǎo)、專家離席，學(xué)生由各年級(jí)老師帶回)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
黨的xx屆四中全會(huì)提出了依法治國戰(zhàn)略，為我們國家健康發(fā)展指明了方向。為深入開展普法工作，積極推進(jìn)平安校園，法治校園建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)在校學(xué)生法制教育，引導(dǎo)廣大師生自覺學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法，我們隆重聚會(huì)，由市政法委牽頭組織，市法院、市公安局、團(tuán)市委、教育局、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院東臺(tái)分院共同參加，在這里舉行東臺(tái)市“送法進(jìn)校園，守法見行動(dòng)”法制教育大會(huì)。
首先，我來介紹出席活動(dòng)的專家、領(lǐng)導(dǎo)，他們是：(周一上午市法院提供名單張主任)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。今天的活動(dòng)有三項(xiàng)議程。第一項(xiàng)議程：進(jìn)行集中宣判;第二項(xiàng)議程：法制講座;第三項(xiàng)議程：江蘇聯(lián)院東臺(tái)分院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校工作情況和假期安排等事項(xiàng)提出要求。
現(xiàn)在，進(jìn)行活動(dòng)的第一項(xiàng)議程，市法院進(jìn)行集中宣判。??。
現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)議程，有請(qǐng)市法院做法制講座，大家歡迎。
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讓我們以熱烈的掌聲再次感謝為我們帶來的精彩講座。下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程，有請(qǐng)江蘇聯(lián)院東臺(tái)分院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合全校學(xué)生具體情況和假期安排等事項(xiàng)提出要求。
??。
各位老師、同學(xué)們，我們都知道，法律離我們并不遙遠(yuǎn)，它與我們的工作、學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，通過這次“送法進(jìn)校園，守法見行動(dòng)”活動(dòng)的開展，我相信我們?nèi)w師生都增強(qiáng)了學(xué)法、守法的意識(shí)，也學(xué)到了很多法律知識(shí)。希望廣大師生在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)、生活中遵紀(jì)守法，從我做起，從現(xiàn)在做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來學(xué)法、用法、守法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好教師、好學(xué)生、好公民。最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各位專家、領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝和真誠的祝愿，感謝市政法委、市法院、市公安局、團(tuán)市委、教育局、江蘇聯(lián)院東臺(tái)分院的關(guān)心支持，謝謝你們!
今天的活動(dòng)就到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生校園活動(dòng)主持稿（優(yōu)秀20篇）篇二十
各位老師、同志們：
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝人民教師的盛大節(jié)日——第__個(gè)教師節(jié)。主要目的回顧總結(jié)我鎮(zhèn)過去一學(xué)年的教育工作，表彰我鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，切實(shí)營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流，為__新區(qū)建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。參加今天會(huì)議的有：鎮(zhèn)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人、各村支部書記和教職工代表。市教育局副局長、市政府督導(dǎo)室主任李同志，市教育局計(jì)財(cái)科科長王同志在百忙之中，蒞臨大會(huì)指導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)李局長、王科長的到來表示熱烈的歡迎！
本次會(huì)議共有六項(xiàng)議程：一是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞；二是宣讀表彰決定；三是大會(huì)頒獎(jiǎng)；四是先進(jìn)單位和個(gè)人代表發(fā)言；五是市教育局劉局長講話；六是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。今天的會(huì)議十分重要，參加的人員也很多，希望大家自覺關(guān)閉通信工具，不要來回走動(dòng)，共同維護(hù)好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，確保會(huì)議效果。
下面，大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)中心小學(xué)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
下面，大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)李同志宣讀《__鎮(zhèn)關(guān)于表彰20__年度教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人的決定》。
下面，大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：大會(huì)頒獎(jiǎng)。
下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀教育工作者代表：__、__、__、__上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
下面，請(qǐng)師德標(biāo)兵代表、優(yōu)秀青年教師代表、十佳班主任代表：__、__、__、__上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
下面，請(qǐng)__中學(xué)校長李同志上臺(tái)領(lǐng)取“20__年中考升學(xué)獎(jiǎng)”。
由于時(shí)間關(guān)系，其他受到表彰的同志的證書會(huì)后到鎮(zhèn)教委統(tǒng)一領(lǐng)取。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎蚴鼙碚玫南冗M(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！
下面，會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：大會(huì)發(fā)言。
首先，請(qǐng)教書育人先進(jìn)單位代表、中學(xué)校長李同志發(fā)言，優(yōu)秀教師代表劉老師做準(zhǔn)備；
下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表謝老師發(fā)言。
下面，會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)市教育局計(jì)財(cái)科科長李同志講話，大家歡迎！
下面，會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書記李同志作重要講話，大家歡迎！
同志們，百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，再創(chuàng)佳績；希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和高鐵新區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量；同時(shí)，也希望全鎮(zhèn)各部門一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
老師們、同志們，新的學(xué)年已開始，讓我們?cè)谑形⑹姓蜕霞?jí)教育部門的指導(dǎo)下，扎根基層、無私奉獻(xiàn)、勤奮工作、再創(chuàng)輝煌！
最后，祝全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、闔家歡樂！謝謝大家，散會(huì)！