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    捉蛇的故事六年級(jí)作文500字模板

    時(shí)間:2025-06-12 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

    捉蛇的故事六年級(jí)抓蛇的故事篇一

    什么是善?善或許就是別人有困難的時(shí)候伸出的援助之手,可能就是因?yàn)檫@只手,那個(gè)將要在黑暗中迷失方向的人看到了希望的光,也許你做的善事微不足道,但這對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能有很大的幫助。

    說(shuō)到善,我便想起了一個(gè)人,想必大家對(duì)他都十分熟悉,他就是——雷鋒。

    雷鋒的故事大家都不陌生,下面我就為大家來(lái)講一講:

    雷鋒這種做好事不留名的精神真是偉大,盡管他已經(jīng)不幸去世了,但他的精神永存我心!

    在我身邊也有許多這樣的人,就在昨天晚上,我的同學(xué)小寒和小月走失了,大家都十分著急,他們的家長(zhǎng)也十分擔(dān)心,大家齊心協(xié)力,各個(gè)家長(zhǎng)幫忙到處找他們,有的家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈,雖然到最后還是沒找到,但大家都盡力了,希望我的同學(xué)早日回來(lái)。

    是啊,在我們身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻發(fā)生著類似的事,也許在你伸出援助之手的那一刻,被幫助的人會(huì)感激涕零;也許就是你的援助之手,有抑郁癥的人有找到了希望;也許你的援助之手,走失的孩子可能因?yàn)閯e人的轉(zhuǎn)發(fā)而找回來(lái)了。

    捉蛇的故事六年級(jí)抓蛇的故事篇二

    媽媽從小就失去了父親,一直由外婆親自教媽媽學(xué)習(xí),媽媽很好學(xué),但因?yàn)闂l件不好沒學(xué)幾年。這次村里提供了條件讓農(nóng)民免費(fèi)學(xué)習(xí),媽媽馬上就報(bào)名參加了。

    有一次晚上,屋外雨點(diǎn)瘋狂地拍打著窗上的玻璃,我突然想起了還在學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)的媽媽沒帶傘,就立即拿起一把雨傘向?qū)W校奔去。

    路上,靜得簡(jiǎn)直使人害怕,只有“嘩嘩”的暴雨聲陪伴著我。工地上,建筑工人早收工了,路被閃電打得.忽明忽暗。我一路小跑,泥漿濺得我褲腿上滿是,但是我全然不顧,一心想把傘早些給媽媽送去。

    借著昏暗的路燈一路前行,我的眼前終于出現(xiàn)了一幢學(xué)校。我直朝二樓媽媽上課的那個(gè)教室奔去。在明亮的教室里滿滿地坐了一屋子人,媽媽就坐在第一排。他們專心致志地在聽老師講課,似乎不知道屋外正下著傾盆大雨。

    在強(qiáng)烈的日光燈照射下,我發(fā)現(xiàn)他們大多已是兩鬢班白的人了。但是你看,他們時(shí)而跟著老師高聲誦讀,時(shí)而低頭在小本子上密密麻麻地寫著什么。他們像剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生一樣貪婪地吸收著知識(shí)。

    望著這些可敬的伯伯、阿姨,還有我的媽媽,不禁聯(lián)想到自己,他們年紀(jì)這么大還在學(xué)習(xí),想要掌握更多的知識(shí),而我卻……我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份光和熱!

    我望著媽媽布滿皺紋的臉,心情異常激動(dòng),媽媽真是一個(gè)可敬的人?。?/p>

    捉蛇的故事六年級(jí)抓蛇的故事篇三

    冬天來(lái)了,我媽媽讓我出去買東西。在回家的路上,我看到一個(gè)很臟的箱子,里面有一只很小的小狗??此芸蓱z的樣子,我就把它帶回家了。

    我把我買的東西給了媽媽,也把小狗抱了出來(lái)。我問媽媽:“媽媽,我撿了一只很小的狗,他很可憐,我可以不可以養(yǎng)它?!眿寢屨f(shuō):“你是一個(gè)好孩子,當(dāng)然可以了?!本瓦@樣,我和媽媽就給他洗了個(gè)澡,又讓爸爸做了一個(gè)小窩。

    從那以后,我就和小狗睡在一個(gè)房間了。日子一天一天的過(guò)去了,小狗漸漸長(zhǎng)大了。我還給小狗取了個(gè)名字,叫做白白。因?yàn)樗矶际前椎摹?/p>

    白白有一次得了病,我急忙把它送進(jìn)了醫(yī)院。等了一會(huì)兒,醫(yī)生叔叔說(shuō):“小狗沒有事,就是得了流感,給白白打一針就好了。”白白躺在它的小窩里休息了好幾天,漸漸的好起來(lái)了?;謴?fù)了往日的活力,我很開心。

    一天,可是我覺的白白不夠帥,我給白白打扮成這樣不行,那樣也不行,只好出絕招了。我把白白打扮了牛仔的服裝,夠帥了吧??晌疫€是覺得不是最帥的,就拿了一個(gè)煙和一個(gè)眼睛,給他戴上了,這樣就好了,很帥很帥。這就是我和白白的生活,發(fā)生了很多很多小故事。

    我很喜歡白白,我想就這樣永遠(yuǎn)也不喝白白分開。

    捉蛇的故事六年級(jí)抓蛇的故事篇四

    我聽了這個(gè)故事,再看看奶奶手中的蘋果,猛接過(guò)來(lái),大嚼了幾口,當(dāng)把蘋果同皮一起吃下去時(shí),我想:我一家三代人吃蘋果的時(shí)間、地點(diǎn)、心情都不同,但它說(shuō)明了同一個(gè)問題,那就是社會(huì)在前進(jìn),在發(fā)展,我們的生活真好比芝麻開花節(jié)節(jié)高呀!

    捉蛇的故事六年級(jí)抓蛇的故事篇五

    最近,我總是愁著沒事做,只好捧著本書津津有味的看了起來(lái),可沒過(guò)一陣子,我的書都被我看完了,這次才剛買的書呀!難道我又要變成“書窮”?這可不行,我可不能沒有書,我只好又到“淘寶”上買書,我看中了一套叫《湯小團(tuán)漫游中國(guó)歷史系列》的系列叢書,我和它的故事也就正式開始了。

    “黎祺睿,樓下有份快遞,麻煩幫我拿一下”。媽媽在叫我。

    “好的?!蔽绎w速地乘著電梯去拿快遞,回到家后,我第一時(shí)間就把包裹給拆開了。哇!原來(lái)是我在網(wǎng)上買的書到了。

    我打開一看,發(fā)現(xiàn)每八本書又用塑料紙包了起來(lái),每八本書是一個(gè)分類,分別為,《東周列國(guó)卷》《兩漢傳奇卷》《縱橫三國(guó)卷》《隋唐風(fēng)云卷》講述的都是這些朝代的故事。

    我已經(jīng)迫不及待的看了起來(lái),原來(lái)故事講的是湯小團(tuán),唐菲菲,孟虎三人來(lái)到了一家神秘的書店——有間書店。并從有間書店的老板得知,書魔為了掌控整個(gè)書的世界,便囚禁了湯小團(tuán)三歲時(shí)失蹤的爸爸媽媽,為了封印書魔,救出爸爸媽媽,湯小團(tuán)三人和神獸小黑進(jìn)入了書中。維護(hù)中國(guó)的歷史以及尋找封印書魔的七把鑰匙。

    這可是多么好看的書呀!我可不想放棄,難不到我的。

    第二天晚上,我抱著書走進(jìn)了衛(wèi)生間,又看了起來(lái),湯小團(tuán)找到的第一把鑰匙是在“東周”的“天子劍”。湯小團(tuán)一次次與成功失之交臂,每一次的失敗,我都為湯小團(tuán)難過(guò),失望。直到最后,中國(guó)歷史上的第一位皇帝——秦始皇的出現(xiàn),“天子劍”才出現(xiàn)在了湯小團(tuán)的眼里……我慢慢的合上書,悄不留神的回到自己的房間里,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。

    我似乎入了迷,就連期末考試的前一個(gè)晚上我都在看,這讓我挨了不少老媽的批評(píng),不過(guò),沒有關(guān)系,美好的暑假就要到了,我可以看過(guò)癮了。

    暑假期間,這一套書都被我讀完了,非常的精彩,《湯小團(tuán)》謝謝你陪我度過(guò)這個(gè)美好的暑假。

    捉蛇的故事六年級(jí)抓蛇的故事篇六

    每到冬季,看著天空飄著的漫天飛雪,我就會(huì)想起和哥哥一起吃雪的事。

    剛?cè)攵?。就下起了雪,雪下得不算大,可是很黏,踩在腳下發(fā)出一陣清脆的聲音??┲?、咯吱的。這時(shí)候的雪很涼,我用手接住一片雪花,定睛一瞧,雪花白白的、軟軟的,我正要再細(xì)細(xì)地瞧瞧它,雪花在我的手上搖身一變,成了一攤水。好可惜呀!

    這時(shí),哥哥跑出來(lái),我們倆踏著雪向前走著。雪下得更大了,只見樹上、地上都是雪。我彎腰捧起雪,剛要扔向哥哥。忽然,一片小雪花被風(fēng)吹進(jìn)了我的嘴里?!鞍?!

    真涼快。

    好舒服。”

    “上哪兒去???”

    “一會(huì)兒你就知道了?!?/p>

    哥哥把我?guī)У搅艘粋€(gè)墻角,呼呼的北風(fēng)像刀割一樣刮在我的臉上?!俺园?。”“吃啥呀?”“吃雪唄?!卑。≡瓉?lái)哥哥找了一個(gè)頂風(fēng)的地方,讓雪自己刮到嘴里。“這方法不錯(cuò)!”我和哥哥張著嘴,慢慢地享受那冰涼涼的雪。任憑雪吹進(jìn)嘴里。

    ‘小搗蛋’,吃雪又喝風(fēng),肚子能不疼嗎?”一句話說(shuō)得全家都笑了。

    這件事雖然過(guò)去很久了,但我仍記憶猶新。從那次以后,我再也沒有吃過(guò)雪,怕像那次一樣肚子疼。

    捉蛇的故事六年級(jí)抓蛇的故事篇七

    在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的季節(jié)里,在一條大街上,一位少年正向他家走去,在大街上倒處都覆蓋著層層積雪,鵝毛般的雪花從天而降,既美卻又寒冷。那位少年正是全小鎮(zhèn)出了名最有愛心的少年——xx。

    xx哆嗦著,手里推著一部破舊、銹跡般般的自行車。突然,一堆白色的東西映入了他的眼簾,xx沒有多在意,繼續(xù)向前走,一個(gè)不小心,xx就踢到了一堆白色的東西,摔了一跤。xx回頭一看,啊!原來(lái)是一只小動(dòng)物,xx不假思索的幫小動(dòng)物拍掉了他身上那厚厚的積雪。瞧!原來(lái)是一只流浪的金秋團(tuán)圓犬,它有著雪白的毛,毛茸茸的,真可愛。

    它一見到xx,就好像變得快活起來(lái),慢慢地伸出舌頭,用水汪汪的眼睛看著陸天,并用小爪子摸了摸肚子。xx一看,心想:它肯定是餓了,看它那可憐巴巴的眼神,一定是想我給它東西吃了。xx從書包里慢慢地拿出來(lái)他今天早上的早餐,分了一根香腸給小狗。小狗一見到有香腸吃了,狼吞虎咽地把它吃完了,并抱住了xx的腿,哆嗦著。xx并想轉(zhuǎn)身就走的,但又想:我有一個(gè)溫暖的家,而它卻沒有!于是,他又打消了剛剛這個(gè)念頭,脫下外套,放入車欄里,再把小狗放入車欄,陸天笑著對(duì)小狗說(shuō):“你以后就叫xx吧!你要乖乖哦!”說(shuō)完,xx就騎著單車乘風(fēng)而去,并把小狗帶回他家里了。

    回到家里,他媽媽也沒說(shuō)什么,只是簡(jiǎn)單地對(duì)xx說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,是時(shí)候該學(xué)會(huì)照顧一下別人了,你先養(yǎng)著吧!”xx開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,一只叫xx的狗狗就成為了一只惹人喜愛的寵物。

    鳥語(yǔ)花香的春天里,時(shí)常能見到一個(gè)小孩,一只小狗在草地上嬉戲,玩耍,傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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    發(fā)言稿是在各種演講活動(dòng)中使用的一種書面材料,它具有準(zhǔn)備充分、言辭優(yōu)美等特點(diǎn),是有效傳達(dá)思想和表達(dá)觀點(diǎn)的方式?,F(xiàn)在是時(shí)候準(zhǔn)備一份精彩的發(fā)言稿了吧?要寫一篇較為完美
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    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備
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    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編
    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范
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