每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
第一段：引言（120字）
冬日里的飄雪，初現(xiàn)的孩子們召集在一起共同幫助學(xué)校清除積雪。他們小小的身軀和純真的心靈，逐漸培養(yǎng)出他們的合作意識(shí)。小學(xué)生清雪的經(jīng)歷給他們帶來(lái)了很多的收獲，從中他們領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并養(yǎng)成了相互扶持、共同進(jìn)步的良好習(xí)慣。
第二段：目的意識(shí)的覺(jué)醒（240字）
小學(xué)生清雪的體驗(yàn)中，他們學(xué)會(huì)了為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)努力奮斗。清晨的陽(yáng)光下，他們披著棉襖、手握鐵鍬，齊心協(xié)力地鏟雪。每個(gè)人都知道，只有大家齊心協(xié)力，才能迅速將雪鏟除，保證學(xué)校的通道暢通無(wú)阻。正是這份目的意識(shí)的覺(jué)醒，讓小學(xué)生在合作中產(chǎn)生了更多的力量。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（240字）
小學(xué)生清雪的過(guò)程中，他們體會(huì)到了合作的重要性。只有相互合作，才能更好地完成任務(wù)。一個(gè)人的力量是有限的，但是多人的力量卻是無(wú)窮的。清雪的過(guò)程中，每個(gè)人盡力而為，相互扶持，互相配合。天氣寒冷，工作辛苦，但是大家仍然堅(jiān)持著，因?yàn)榇蠹叶济靼字挥袌F(tuán)結(jié)合作才能更好地克服挑戰(zhàn)。
第四段：互助與分享的精神（240字）
小學(xué)生清雪的經(jīng)歷中，他們體會(huì)到了互助與分享的重要性。在整個(gè)清雪過(guò)程中，有些孩子能力較弱，可能鏟雪的速度不夠快，但是其他的小伙伴會(huì)主動(dòng)前來(lái)幫助他，分擔(dān)他的工作。同樣，當(dāng)有些孩子感覺(jué)累了或是沒(méi)有足夠的能量時(shí)，靠近他們的同學(xué)也會(huì)給予鼓勵(lì)和關(guān)懷。這種互助與分享的精神，讓他們深刻地感受到了集體的溫暖與力量。
第五段：共同進(jìn)步的收獲（360字）
小學(xué)生清雪的過(guò)程中，他們?nèi)〉昧嗽S多成果，也有了很多收獲。通過(guò)互幫互助，他們不僅培養(yǎng)了良好的合作精神，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，樹(shù)立了集體榮譽(yù)感。每個(gè)人都從這次經(jīng)歷中得到了成長(zhǎng)，體悟到只有團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步，才能達(dá)到更高的目標(biāo)。并且，通過(guò)合作，他們也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議，不固執(zhí)己見(jiàn)，以不斷完善自己。這些都是小學(xué)生在清雪經(jīng)歷中積極參與、主動(dòng)合作的體現(xiàn)。
結(jié)論（120字）
小學(xué)生清雪的過(guò)程，既是一次實(shí)踐，也是一次學(xué)習(xí)。通過(guò)與他人合作解決問(wèn)題，他們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并培養(yǎng)了積極的合作意識(shí)和良好的合作習(xí)慣。這對(duì)他們今后的成長(zhǎng)將會(huì)起到積極的推動(dòng)作用。小學(xué)生清雪的心得體會(huì)合作，不僅豐富了他們的生活經(jīng)驗(yàn)，也鍛煉了他們的意志品質(zhì)，為他們今后面對(duì)更多的團(tuán)隊(duì)合作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
朱自清散文集閱讀心得篇二
星期五，數(shù)學(xué)潘老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——做一個(gè)立體模型。我和小伙伴們相約星期天下午14：00到小張同學(xué)家一起完成這個(gè)特殊的作業(yè)。
到了星期天下午14：00，我們都如約而至。可這時(shí)，一個(gè)足以致命的問(wèn)題擺在了我們眼前——做什么呢?這時(shí)，小楊同學(xué)提議：“我們做一個(gè)機(jī)器人吧!”小謝左思右想，提出了自己的建議：“我聽(tīng)小沈他們說(shuō)，他們好像決定做機(jī)器人，而且都開(kāi)始討論怎么做了。”小張冥思苦想，一會(huì)兒歪著頭，一會(huì)兒趴在桌子上。終于，她決定用紙箱做一個(gè)房子，我們都一致同意這個(gè)想法，開(kāi)始做了起來(lái)。我們先分工，小張美術(shù)很好，負(fù)責(zé)美化;小楊、小磊、小唯和我動(dòng)手能力較強(qiáng)，負(fù)責(zé)做房子，小謝攝影好，負(fù)責(zé)攝影。這一切都做好時(shí)，我們各干各的，開(kāi)始了“偉大作品”的創(chuàng)作。一開(kāi)始，我認(rèn)為我的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟，可是做到一半，我就遇到了一個(gè)難題：房子做好了，可是它會(huì)倒，歪歪扭扭的。我想來(lái)想去，什么辦法都行不通，換一點(diǎn)的紙板?不行，一是沒(méi)有那么硬的紙板，二是就算有硬紙板，上面托了那么重的'房頂也還是會(huì)倒。那該怎么辦呢?唉!我偷偷瞄了眼旁邊的小唯和小磊，他們好像也遇到了困難，一問(wèn)，他們也遇到了跟我一樣的困難。我靈機(jī)一動(dòng)，提議跟他們一起商量，俗話說(shuō)‘世上無(wú)難事，只怕有心人’嘛!可是，我們?nèi)匀粵](méi)想出好的計(jì)策。這時(shí)，小張的爸爸給了我們一個(gè)提示：“房子要倒，那什么可以固定房子，讓房子不倒呢?”我恍然大悟，跟大家說(shuō)可以做一個(gè)直角三角體，放在房子內(nèi)的一角，這樣，房子就不會(huì)倒了。大家聽(tīng)了我的建議，紛紛舉起大拇指夸我聰明，我的心里美滋滋的。等做完了這些，小張同學(xué)就開(kāi)始給房子“化妝”了。“耶!”隨著小磊的呼聲，我們終于完成了我們的“偉大作品”。
有喜有憂，有笑有淚，合作學(xué)習(xí)不僅提高了我們的知識(shí)、收獲了合作學(xué)習(xí)的快樂(lè)，還讓我們意識(shí)到了合作學(xué)習(xí)的重要性。
朱自清散文集閱讀心得篇三
冬天的白雪飄揚(yáng)，給大地披上了一層銀裝，小學(xué)生們紛紛走出家門，投身到美麗的雪景中。雪后，道路上的積雪成了大家生活的一部分，小學(xué)生們紛紛利用課余時(shí)間參與清雪工作，通過(guò)合作與努力，他們收獲了許多心得體會(huì)。
第二段：明確任務(wù)，團(tuán)結(jié)合作
清晨，小學(xué)生們齊聚在學(xué)校的操場(chǎng)上，老師向他們明確了任務(wù)：清掃學(xué)校周圍的雪。大家迅速分為幾個(gè)小組，每個(gè)小組分工明確，有的負(fù)責(zé)掃雪，有的負(fù)責(zé)砸冰，有的負(fù)責(zé)撒鹽。他們相互協(xié)助，共同解決面前的困難。大家注意力集中，干勁十足，整個(gè)學(xué)校的雪道迅速恢復(fù)通暢，充滿了溫暖與活力。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，形成互幫互助的氛圍
小學(xué)生們?cè)谇逖┑倪^(guò)程中，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。每個(gè)小組的成員相互配合，互相幫助，形成了互幫互助的氛圍。有的同學(xué)力強(qiáng)，專門負(fù)責(zé)清掃積雪；有的同學(xué)機(jī)智，善于用鹽溶解冰塊；還有的同學(xué)認(rèn)真細(xì)致，負(fù)責(zé)砸冰。大家各司其職，通力合作，任務(wù)迅速完成。在這個(gè)過(guò)程中，他們學(xué)會(huì)了尊重他人，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了互相幫助。
第四段：借力他人之長(zhǎng)，提高工作效率
清雪工作中，小學(xué)生們發(fā)現(xiàn)有的鄰居非常慈祥友善，他們主動(dòng)加入到清雪隊(duì)伍中，積極地提供幫助。他們利用經(jīng)驗(yàn)豐富，技能熟練的長(zhǎng)處幫助小學(xué)生們解決問(wèn)題，提高了整個(gè)隊(duì)伍的工作效率。小學(xué)生們感受到了大家的關(guān)心與支持，也更加珍惜與他人的合作，明白了借力他人之長(zhǎng)，事半功倍的道理。
第五段：心得體會(huì)
在小學(xué)生們清雪的過(guò)程中，他們不僅學(xué)到了如何清理積雪，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)合作，他們不僅完成了清雪任務(wù)，還培養(yǎng)了各方面的能力。他們學(xué)會(huì)了互相尊重、傾聽(tīng)與溝通的技巧，也培養(yǎng)了關(guān)心、支持和幫助他人的美德。這樣的合作不僅是保證任務(wù)順利完成的重要因素，更是小學(xué)生們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。
總結(jié)：
清雪雖然是一項(xiàng)繁重的工作，但通過(guò)小學(xué)生們的團(tuán)結(jié)合作，這項(xiàng)工作變得更加輕松和愉快。在這個(gè)過(guò)程中，他們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、溝通和互相幫助，培養(yǎng)了關(guān)心和支持他人的美德。這次清雪經(jīng)歷使小學(xué)生們成長(zhǎng)了許多，也為他們今后更好地合作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
朱自清散文集閱讀心得篇四
小小的水滴可以匯成小溪，小溪可以匯成河流，河流可以匯成大海……那廣闊無(wú)邊的大海決不是由一滴水就能組成的，它需要許多水滴共同努力、互相合作、才能辦到的。下面我就給你講講合作的故事吧！
有一天，小螞蟻妮妮發(fā)現(xiàn)了一只大蛋糕，那粉紅的蛋糕發(fā)出陣陣誘人的香味。妮妮好想把蛋糕搬回家，讓大家飽餐一頓。可是，任憑妮妮怎么擺弄蛋糕，蛋糕還是紋絲不動(dòng)。該怎么辦呢？就在這時(shí)，妮妮的兄弟姐妹們來(lái)了。“一，二，三！”大家一齊用力，大蛋糕終于被抬起來(lái)啦！
我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)有關(guān)合作的的名言吧！
暴風(fēng)可以吹斷一棵大樹(shù)，但在森林面前卻是無(wú)能為力的。
三個(gè)臭皮匠，勝過(guò)一個(gè)諸葛亮。
一人一雙手，辦事沒(méi)幫手：十人十雙手，大山能搬走。
一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。……
讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)合作的故事吧。
對(duì)啦，光會(huì)合作卻不會(huì)團(tuán)結(jié)是沒(méi)用的。現(xiàn)在你們明白了嗎？
你們也應(yīng)該學(xué)會(huì)合作了吧！
朱自清散文集閱讀心得篇五
冬天，雪花紛飛，給大地披上了一層潔白的袍子。然而，隨之而來(lái)的是車輛行進(jìn)困難、步行滑倒等問(wèn)題。因此，清雪成為了一個(gè)迫在眉睫的任務(wù)。小學(xué)生在清雪中也發(fā)揮了重要的作用，既鍛煉了身體，又培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神，下面我將分享一下我在清雪中的心得和體會(huì)。
第二段：合作的重要性
在清雪過(guò)程中，合作是至關(guān)重要的。沒(méi)有合作，就很難完成清雪的任務(wù)。小學(xué)生們需要相互配合，才能有效地清除一塊又一塊的雪。合作不僅僅是個(gè)人的事情，更是團(tuán)隊(duì)的力量。只有充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，才能更好地完成任務(wù)。每個(gè)人都要明確自己的責(zé)任，互相協(xié)調(diào)，一起解決問(wèn)題。通過(guò)合作，小學(xué)生們學(xué)會(huì)了相互幫助、互相信任的重要性。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的體會(huì)
在清雪過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都分工合作，有的鏟雪，有的掃雪，有的擦雪。只有集中力量，才能得出好的結(jié)果。在清雪隊(duì)伍中，有一次我遇到了困難，鏟子被卡住了。幸運(yùn)的是，我的同伴立刻幫助我，一起將卡住的部分挖掉，成功解決了問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們共同克服了困難，順利完成了任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作讓我感受到了集體的力量，激發(fā)了我的積極性和熱情。
第四段：鍛煉身體的好機(jī)會(huì)
清雪不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是一種鍛煉身體的好機(jī)會(huì)。小學(xué)生們?cè)谇逖┲行枰煌５貜澭哐㈢P雪等，這些動(dòng)作能夠鍛煉他們的肌肉和體力。同時(shí)，清雪也需要耐心和毅力，尤其是面對(duì)大面積積雪的情況下。這種鍛煉對(duì)于小學(xué)生的身體發(fā)展非常有益。通過(guò)清雪，我發(fā)現(xiàn)自己的身體變得更加強(qiáng)壯，也更有耐力了。
第五段：合作精神的重要性
清雪過(guò)程中，小學(xué)生們積累了很多合作的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也培養(yǎng)了合作精神。合作精神不僅體現(xiàn)在清雪中，也能應(yīng)用到其他的活動(dòng)中。例如，學(xué)校組織的各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，需要參與者之間相互合作才能取得好的結(jié)果。通過(guò)清雪，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫助別人，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了與他人友好相處。這些合作精神的培養(yǎng)對(duì)于小學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高具有重大意義。
總結(jié)：在清雪中，小學(xué)生們鍛煉了身體，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。通過(guò)合作，他們感受到了集體的力量，體驗(yàn)到了合作的重要性。同時(shí)，清雪也為他們提供了鍛煉身體的好機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了他們的耐心和毅力。最重要的是，清雪過(guò)程中培養(yǎng)了小學(xué)生們的合作精神，讓他們學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫助他人，懂得了與他人友好相處的重要性。這些經(jīng)歷無(wú)疑將對(duì)他們的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。
朱自清散文集閱讀心得篇六
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。——題記。
在一望無(wú)際的大海上，有一艘大型的捕魚(yú)船在捕魚(yú)，這艘船每天都能夠捕捉到成千上萬(wàn)噸的海魚(yú)。那些被網(wǎng)子網(wǎng)住了的魚(yú)，如同一盤散沙向四外散，卻也無(wú)濟(jì)于事。魚(yú)兒從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，只要它們齊心協(xié)力，一起向下游，就可以從漁網(wǎng)中逃出來(lái)。
生活中，像這樣的例子幾乎常常發(fā)生。因?yàn)闆](méi)有團(tuán)結(jié)，而導(dǎo)致了失敗。有時(shí)沒(méi)有造成什么傷害或是損失，有時(shí)卻因?yàn)檫@而造成了慘重的代價(jià)。
一年秋天，學(xué)校開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和一些同學(xué)被老師點(diǎn)名參加拔河比賽，并且告訴我們：只要贏了比賽，就沒(méi)有作業(yè)。頓時(shí)，我們士氣大增，但敵對(duì)的班級(jí)更為強(qiáng)大，所以我們輸了，但我們也為此次的拔河比賽吸取了一個(gè)刻苦銘心的教訓(xùn)。
“人心齊，泰山移” “眾人拾柴火焰高”……像這樣的諺語(yǔ)有很多。由此，我們可以知道團(tuán)結(jié)的力量有多么強(qiáng)大，所以請(qǐng)不要忽視團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)的力量是非常強(qiáng)大的。當(dāng)面對(duì)強(qiáng)大的敵人，挫折或是困難時(shí)，只要團(tuán)結(jié)一致，就能夠戰(zhàn)勝它們，獲得成功。