報(bào)告是一種常見的書面形式，用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇一
近年來，萊州市始終以凝聚主流意識(shí)形態(tài)為重點(diǎn)，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。創(chuàng)新輿論宣傳模式，積極推廣“宣講時(shí)間”手機(jī)app、“煙臺(tái)宣講”微信公眾號(hào)，壯大主流輿論，推進(jìn)理論普及大眾化。拓展網(wǎng)絡(luò)宣傳新空間，各部門建立自己的新媒體平臺(tái)，并聯(lián)合屬地主流新媒體平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)大咖積極發(fā)出正面聲音，“萊州聲音”更加響亮、“萊州故事”更加動(dòng)人、“萊州形象”更加靚麗。
1.中國特色社會(huì)主義理論體系的指導(dǎo)地位面臨種種干擾和挑戰(zhàn)
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一方面，對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系的教育和宣傳有所弱化。突出表現(xiàn)在：有的領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)宣傳內(nèi)容上，唯書、唯上，機(jī)械地照抄照搬，在宣傳方式上，脫離實(shí)際、脫離群眾;有的只重視經(jīng)濟(jì)建設(shè)，輕視和淡化意識(shí)形態(tài)工作;在黨校培訓(xùn)上，雖然不缺少中國特色社會(huì)主義理論體系方面的專業(yè)教師，但是理論的說服力和感染力還不如人意。培訓(xùn)的主管部門在主體班次的課程設(shè)置上，往往注重業(yè)務(wù)培訓(xùn)和新理論、新政策的培訓(xùn)，很少選擇中國特色社會(huì)主義理論體系課程。另一方面，網(wǎng)絡(luò)信息化分散了中國特色社會(huì)主義理論體系的話語權(quán)。在網(wǎng)絡(luò)信息傳媒時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)為大眾提供了獲取信息和發(fā)布觀點(diǎn)的技術(shù)手段和便捷機(jī)會(huì)。信息一出現(xiàn)就會(huì)被社會(huì)成員大量獲取，無論信息真實(shí)與否，他們多數(shù)更加傾向于基于自身的理解、判斷和分析對(duì)信息做出解讀，相比較而言，黨委政府在網(wǎng)絡(luò)上的話語權(quán)權(quán)威還略顯不夠。
2.多元化的價(jià)值觀念動(dòng)搖了社會(huì)主義核心價(jià)值觀
價(jià)值觀對(duì)人們的思想取向和行為選擇發(fā)揮著重要作用，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前社會(huì)價(jià)值觀雖然錯(cuò)綜復(fù)雜，但是總體上是積極的、進(jìn)步的，但在一些社會(huì)群體中也不同程度的出現(xiàn)不容忽視的現(xiàn)象。一方面，社會(huì)持續(xù)發(fā)展，人民生活水平不斷提高、物質(zhì)產(chǎn)品不斷豐富，一些利己主義、拜金主義、奢靡之風(fēng)、享樂主義等不良風(fēng)氣開始蔓延。有的調(diào)查者表示受媒體報(bào)道的事件影響，遇到孩子出事不敢救、老人摔倒不敢扶。另一方面，崇尚節(jié)儉的中華民族傳統(tǒng)美德也受到了沖擊，高消費(fèi)、擁有巨額金錢等成為一些群體人生的追求。還有部分被調(diào)查者對(duì)“文化糟粕的泛濫”反映強(qiáng)烈，認(rèn)為有些文化產(chǎn)品完全被商品化，一些低俗文化泛濫，博眼球等娛樂節(jié)目占據(jù)了黃金時(shí)間。
3.西方文化對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的滲透
全球化正加速世界各國和各民族間的交流，一些西方國家通過多種方式進(jìn)行意識(shí)形態(tài)滲透，在經(jīng)濟(jì)之外一些附加西方價(jià)值觀念的東西也引了進(jìn)來。對(duì)青年一代的影響頗深，一些年輕人的思維方式、價(jià)值取向、生活方式等悄然發(fā)生變化，嚴(yán)重沖擊了本民族的文化傳統(tǒng)、生活方式、價(jià)值觀念，影響了民眾的民族認(rèn)同感。例如，歐美大片充斥著各大影院，并且受到了強(qiáng)烈的追捧，在給人們帶來視聽享受的同時(shí)，也潛移默化中將西方的意識(shí)形態(tài)、價(jià)值理念滲透給年青年一代。同時(shí)，我市還存在一些源自西方的宗教，這也為西方勢(shì)力的宗教滲透提供了可能。
1.鞏固中國特色社會(huì)主義理論體系在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位
強(qiáng)化主流意識(shí)形態(tài)對(duì)社會(huì)的引領(lǐng)和整合作用。對(duì)于出現(xiàn)的各種社會(huì)思潮，我們要對(duì)通過文化發(fā)展的各種途徑來弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，掌控社會(huì)意識(shí)的基本走向，在思想相對(duì)統(tǒng)一的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)政治與社會(huì)的穩(wěn)定。在輿論宣傳領(lǐng)域，要勇于弘揚(yáng)主旋律，向積極健康的方向引導(dǎo)社會(huì)文化的發(fā)展，強(qiáng)化主流文化宣傳對(duì)社會(huì)輿論的引導(dǎo)作用。宣傳還要注重“入耳、入腦、入心”，必須堅(jiān)持以人為本，將服務(wù)群眾與引導(dǎo)群眾相結(jié)合，把滿足需求與提高素養(yǎng)相結(jié)合，多宣傳報(bào)道我市人民群眾中的先進(jìn)典型和動(dòng)人事跡。在對(duì)外宣傳上，傳播好萊州聲音，講好萊州故事。積極為群眾解疑釋惑、澄清誤區(qū)，積極開展中國特色社會(huì)主義的正面宣傳和輿論引導(dǎo)。在宣傳方式上，要堅(jiān)持“三貼近”原則，即貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾。采取將意識(shí)形態(tài)融入電影、電視劇、文學(xué)作品、歌曲等與人們生活很近的文化產(chǎn)品之中的方式，在潛移默化中向人民群眾傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在傳播渠道上，分析不同社會(huì)階層獲取信息的渠道，有針對(duì)性地建立適應(yīng)不同社會(huì)層次的傳播渠道體系，不但要進(jìn)行學(xué)校教育、而且在電視、電影、網(wǎng)絡(luò)等新媒體領(lǐng)域中也要多管齊下，對(duì)主流意識(shí)形態(tài)傳播的陣地不留一絲盲點(diǎn)。
2.加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)能力建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大黨員在建設(shè)中國特色社會(huì)主義，發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化的過程中，具有重要的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。在我國社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)和發(fā)展領(lǐng)域，領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大黨員同樣要起到模范帶頭作用。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大黨員的意識(shí)形態(tài)能力尤為重要。一是要加強(qiáng)思想辨別力，堅(jiān)定正確理想信念。切實(shí)解決部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想意識(shí)的懈怠和不堅(jiān)定問題，加大對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行思想道德教育的力度，堅(jiān)定正確理想信念，糾正錯(cuò)誤傾向，將西方資本主義意識(shí)形態(tài)與社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)對(duì)比，明確西方意識(shí)形態(tài)對(duì)我國國家、社會(huì)、人民的危害性，倘若任憑西方進(jìn)行“西化、分化”，將對(duì)我國的改革開放及社會(huì)主義的建設(shè)發(fā)展造成不可預(yù)料的后果。二是增強(qiáng)理論創(chuàng)新力，引導(dǎo)正確社會(huì)思潮。面臨各種各樣的社會(huì)思潮，領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大黨員需要增強(qiáng)理論創(chuàng)新力。既要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，又要在以史為鑒的基礎(chǔ)上做到具體問題具體分析，同時(shí)具有敏銳的洞察力、辨別力，好的社會(huì)思潮要加以推廣宣傳，壞的社會(huì)思潮要果斷反對(duì)禁止。三是提高共識(shí)凝聚力，反對(duì)意識(shí)形態(tài)滲透。領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大黨員要明確自己所處的位置與所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，在西方國家對(duì)我國進(jìn)行意識(shí)形態(tài)滲透的過程中，提高凝聚力，共同抵御西方意識(shí)形態(tài)滲透。四是恰當(dāng)運(yùn)用話語支配力，敢于批評(píng)錯(cuò)誤言行。廣大黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部要在運(yùn)用中國特色社會(huì)主義理論體系的基礎(chǔ)上，在大是大非問題上恰當(dāng)運(yùn)用話語支配力，在錯(cuò)誤的言論面前敢于發(fā)聲，敢于批評(píng);在正確的言論面前敢于保護(hù)，敢于支持。
在意識(shí)形態(tài)的建設(shè)與發(fā)展過程中，思想政治教育起到關(guān)鍵性的作用。思想文化的多元化要求我們?cè)谶M(jìn)行思想教育的過程中要以問題為導(dǎo)向，對(duì)廣大青少年和人民群眾進(jìn)行正確的輿論導(dǎo)向。一是思想政治教育的內(nèi)容要以主流意識(shí)形態(tài)為導(dǎo)向。學(xué)校作為我國主流意識(shí)形態(tài)建設(shè)和發(fā)展的主要陣地，對(duì)我國的意識(shí)形態(tài)建設(shè)起到重要的推動(dòng)作用。在學(xué)校中，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀的24字內(nèi)容來貫徹廣大青少年學(xué)生的思想內(nèi)涵，便于廣大青少年將我國的意識(shí)形態(tài)價(jià)值觀念與學(xué)校共同遵守的準(zhǔn)則統(tǒng)一起來。但在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的時(shí)，同樣要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到西方資本主義意識(shí)形態(tài)對(duì)我國意識(shí)形態(tài)造成的惡劣影響。二是在進(jìn)行思想政治教育時(shí)走群眾路線。建設(shè)和發(fā)展我國的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)，需要對(duì)人民群眾加強(qiáng)思想政治教育，但在思想政治教育的過程中，由于人民群眾的文化程度與接受能力不同，因此，需要針對(duì)不同的群體走群眾路線，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)乃枷胝谓逃绞絹砑訌?qiáng)人民群眾對(duì)我國國情的認(rèn)識(shí)。人民群眾比較注重的是接受思想政治教育能夠解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題，因此，在思想政治教育的過程中，要使人民群眾明確我們現(xiàn)在社會(huì)面臨的主要問題，從根源上了解問題的所在，明確我國基本國情，將具體情況給群眾講清楚、道明白。同時(shí)，要使人民群眾在教育過程中認(rèn)識(shí)到自己的主體地位。不論是在思想政治教育過程中，還是我國意識(shí)形態(tài)的建設(shè)過程中，人民群眾是主客體的統(tǒng)一，因此在教育的過程中，要使人民發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，認(rèn)清國情，推動(dòng)主流意識(shí)形態(tài)的發(fā)展。
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇二
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，正確對(duì)待和行使手中的權(quán)利，淡化“官念”和權(quán)欲，用平常心看待官位，用責(zé)任心看待和運(yùn)用權(quán)力，做到立黨為公、執(zhí)政為民。工作期間我從未謀取規(guī)定以外的非法利益，不貪錢財(cái)、不貪享樂、不貪圖名利地位，儉以養(yǎng)德，保持良好的品行和高尚的情操。時(shí)時(shí)刻刻從大處著眼，小處著手，見微知著，防微杜漸，力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎，不越雷池一步。同時(shí)，在廉潔自律上做到了表里如一，任何時(shí)侯、任何情況下，都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己，沒有人前一套、人后一套，嚴(yán)格進(jìn)行自我監(jiān)督。
一是堅(jiān)持服從集體領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹民主集中制原則。麻坪鎮(zhèn)黨委政府始終把維護(hù)團(tuán)結(jié)、帶好隊(duì)伍作為鎮(zhèn)黨委政府自身建設(shè)的首要任務(wù)來抓，重視做好表率，帶頭貫徹民主集中制。本人作為整個(gè)班子的一員，認(rèn)真按照民主集中制原則，堅(jiān)持做到公道正派、講大局、講黨性，在大是大非問題面前立場(chǎng)堅(jiān)定，觀點(diǎn)鮮明。
二是堅(jiān)持服從命令，全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。鎮(zhèn)黨委班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十*大及*中、六中全會(huì)精神和上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭一系列重要論述，進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔從政和自覺接受監(jiān)督的意識(shí)，自重、自省、自警、自勵(lì)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁艱苦奮斗的作風(fēng)，自覺過緊日子、自覺抵制和反對(duì)各種消極腐敗現(xiàn)象，在公務(wù)活動(dòng)和社交活動(dòng)中嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。本人也堅(jiān)持履行好“一崗雙責(zé)”，既對(duì)麻坪的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展完成情況負(fù)責(zé)，又對(duì)分管單位及轄區(qū)的黨風(fēng)廉政建設(shè)情況和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)負(fù)責(zé)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)自己配偶、子女的教育和管理，從不以權(quán)謀私。
在學(xué)習(xí)和工作中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。一是理論學(xué)習(xí)不夠，對(duì)廉潔從政反腐倡廉的重要性認(rèn)識(shí)不夠。工作中我降低了搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主動(dòng)性，存在老好人現(xiàn)象，愿對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面?zhèn)€人存在的問題提出意見和建議。二是平時(shí)重事務(wù)、輕學(xué)習(xí)。認(rèn)為自身工作主要是抓好落實(shí)，不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重?沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。三是重指導(dǎo)、輕實(shí)踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問題，認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有專門的同志去做，不必每項(xiàng)工作都親歷親為，缺乏深入實(shí)踐考察研究。
本人將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，保持與時(shí)俱進(jìn)的良好狀態(tài)，廉潔從政，忠于職守，力爭早日改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
一是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十*大、十*屆*中、六中全會(huì)精神，切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證。二是堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作，增強(qiáng)帶頭嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)法規(guī)和各項(xiàng)制度的自覺性。三是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。堅(jiān)持學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ)，筑牢反腐拒變防線不斷提高自身素質(zhì)。工作中少琢磨組織上給了我什么，時(shí)刻想著我為黨和人民做了什么。正確看待自己的不足，真正做到清清白白做官、老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。四是堅(jiān)持廉潔從政，自覺接受群眾監(jiān)督。更加堅(jiān)定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅(jiān)決斗爭，虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評(píng)意見，自覺接受全鎮(zhèn)廣大干部和人民群眾的監(jiān)督，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇三
摘要：近年來，高校對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的重視程度不斷提高，但也存在著對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性認(rèn)識(shí)不足、責(zé)任制落實(shí)不夠、研判引導(dǎo)不到位、重點(diǎn)專項(xiàng)工作實(shí)效性不強(qiáng)等問題。為加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作，高校必須進(jìn)一步加強(qiáng)教育培訓(xùn)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí);完善工作機(jī)制，注重責(zé)任落實(shí);注重研判引導(dǎo)，提升防控能力;聚焦重點(diǎn)專項(xiàng)，強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。
關(guān)鍵詞：意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制防控
課題：本文為2018年度首都大學(xué)生思想政治教育課題“日常生活理論視域下的高校意識(shí)形態(tài)工作路徑研究”（課題編號(hào)：bjsz2018zc50）的研究成果。
“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”，加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)，保證中國特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人。
（一）對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作重要性認(rèn)識(shí)不夠，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)有待增強(qiáng)
對(duì)于高校意識(shí)形態(tài)工作的重要性而言，并不是所有高校領(lǐng)導(dǎo)干部都能從培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的高度來認(rèn)識(shí)。尤其是個(gè)別基層黨組織和黨員對(duì)做好意識(shí)形態(tài)工作的重要性還存在認(rèn)識(shí)不深、重視不夠的問題。
（二）責(zé)任制落實(shí)不到位，監(jiān)督力度需進(jìn)一步加大
近年來，高校對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的重視程度不斷提高，校、院兩級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)都能夠?qū)⒁庾R(shí)形態(tài)工作作為黨建的重要內(nèi)容加以落實(shí)。但在不同程度上也存在意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)不到位、監(jiān)督力度有待加大等問題。部分高校黨委不同程度地存在調(diào)研指導(dǎo)及督導(dǎo)檢查頻次不多、面對(duì)面交流較少、一對(duì)一指導(dǎo)缺乏、培訓(xùn)教育不夠等問題。部分基層黨組織意識(shí)形態(tài)工作的針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng)，問題導(dǎo)向體現(xiàn)不充分，有效抓手不多;網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的辦法不多、創(chuàng)新性不夠。
（三）研判引導(dǎo)不到位，應(yīng)對(duì)處置專業(yè)度有待提升
意識(shí)形態(tài)研判是“高校黨委貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制的應(yīng)有之義，是加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全的有效措施，是做好意識(shí)形態(tài)工作的關(guān)鍵?！碑?dāng)前高校都比較重視意識(shí)形態(tài)研判工作，都會(huì)定期、不定期地召開意識(shí)形態(tài)研判會(huì)，開展全面或者專項(xiàng)工作研判。但不可否認(rèn)的是，部分高校對(duì)意識(shí)形態(tài)工作研判重要性的認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高，研判的隨意性較為明顯，規(guī)范化、科學(xué)性不夠。在誰參加研判、研判什么、需要重點(diǎn)研判的專題有哪些、什么時(shí)間研判等方面不同程度地存在隨意、模糊的問題。
同時(shí)，部分高校應(yīng)急處置專業(yè)度不高的問題也較為突出。針對(duì)突發(fā)輿情，大多數(shù)高校都制定了突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，但從總體來看，高校應(yīng)對(duì)突發(fā)輿情的專業(yè)度不夠，更多的是以文本的形式存在，缺乏有效的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還不能真正地發(fā)揮作用。相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人幾乎沒有接受過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)缺乏。
（四）重點(diǎn)專項(xiàng)工作實(shí)效性不強(qiáng)，協(xié)同聯(lián)動(dòng)有待加強(qiáng)
意識(shí)形態(tài)工作內(nèi)容廣泛，與宣傳、安穩(wěn)、組織、馬院（馬克思主義學(xué)院）、教務(wù)、學(xué)生、外事、信息化等眾多部門緊密相關(guān)。特別是近年來，伴隨著國家對(duì)思政課建設(shè)、課程思政、師德師風(fēng)和社團(tuán)管理等重點(diǎn)專項(xiàng)工作的重視，意識(shí)形態(tài)工作部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)尤為迫切。
然而，相當(dāng)一部分高校在推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作過程中存在部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)不到位的問題。一方面，導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)相關(guān)重點(diǎn)專項(xiàng)工作推進(jìn)力度不大，實(shí)效性不強(qiáng)，特色亮點(diǎn)不明顯;另一方面，導(dǎo)致宣傳部門處境尷尬，牽頭綜合協(xié)調(diào)作用難以有效發(fā)揮。最后的結(jié)果是意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任邊界不清，信息溝通交流不暢，互動(dòng)反饋難以有效實(shí)現(xiàn)，進(jìn)而在落實(shí)、落小、落細(xì)方面等做得不深入，特色亮點(diǎn)不突出。
（一）加強(qiáng)教育培訓(xùn)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
站位、高度、意識(shí)決定人們對(duì)使命、責(zé)任的認(rèn)知與自覺性。面對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭尖銳復(fù)雜的新形勢(shì)，高校黨委必須強(qiáng)化理論武裝，加強(qiáng)教育培訓(xùn)。把意識(shí)形態(tài)工作納入校、院兩級(jí)黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)作為重要內(nèi)容納入各類教師培訓(xùn)計(jì)劃。
通過教育培訓(xùn)，讓廣大黨員干部、教師全面了解意識(shí)形態(tài)工作所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和挑戰(zhàn)，不斷強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，了解識(shí)清各種社會(huì)思潮，不斷提升政治敏銳度和鑒別力。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)意識(shí)形態(tài)相關(guān)制度規(guī)定，熟悉掌握意識(shí)形態(tài)工作形勢(shì)研判、輿情引導(dǎo)、應(yīng)急處置等相關(guān)知識(shí)，有效提高黨員干部、教師的意識(shí)形態(tài)工作能力和斗爭本領(lǐng)。通過開展系列專項(xiàng)培訓(xùn)，構(gòu)筑學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，促進(jìn)民族宗教、課程思政、社團(tuán)管理等意識(shí)形態(tài)相關(guān)專項(xiàng)工作水平提升。
（二）完善工作體制，注重責(zé)任落實(shí)
構(gòu)筑并不斷完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管、宣傳部組織協(xié)調(diào)、各部門分工負(fù)責(zé)、師生共同參與的意識(shí)形態(tài)工作體系，實(shí)現(xiàn)上下聯(lián)動(dòng)、左右配合、管理有效、保障有力的工作格局。此外，還要健全并完善意識(shí)形態(tài)三級(jí)工作責(zé)任體系。高校黨委負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，負(fù)責(zé)研究部署、研判預(yù)防、監(jiān)督檢查、獎(jiǎng)懲考核等。各黨政部門依據(jù)分工各司其職，各負(fù)其責(zé)，重點(diǎn)研究細(xì)化工作方案，有計(jì)劃、有步驟、分階段地推進(jìn)實(shí)施。高?；鶎釉海ú浚h組織應(yīng)充分發(fā)揮政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，將意識(shí)形態(tài)工作納入黨建和思想政治工作全過程。
完善制度體系，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。除意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制外，高校應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充完善中心組理論學(xué)習(xí)、形勢(shì)研判、網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)、師德建設(shè)、講座報(bào)告審批等制度文件;通過完善制度，明晰意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，清晰流程，規(guī)范工作;堅(jiān)持自查與督查相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)責(zé)任落實(shí)的監(jiān)督檢查;結(jié)合全面從嚴(yán)治黨檢查、黨建述職和巡視巡察工作，強(qiáng)化對(duì)基層黨組織意識(shí)形態(tài)工作的督查指導(dǎo);強(qiáng)化基層組織意識(shí)形態(tài)主體責(zé)任，通過專項(xiàng)匯報(bào)、責(zé)任落實(shí)情況述職等形式著力推進(jìn)基層黨組織和相關(guān)職能部門意識(shí)形態(tài)自查工作。
（三）注重研判引導(dǎo)，提升防控能力
通過問卷調(diào)查、師生座談會(huì)、個(gè)別師生訪談等形式，主動(dòng)聽取師生反饋意見，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)分析研判。運(yùn)用信息化手段，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)技術(shù)使用和更新，提升預(yù)判能力與水平。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，定期開展研判，對(duì)出現(xiàn)的新情況、新問題，做到主動(dòng)監(jiān)測(cè)、及時(shí)矯正、積極整改、有效解決。加強(qiáng)多部門信息共享、聯(lián)防聯(lián)控，提升預(yù)判效率和網(wǎng)絡(luò)綜合治理能力。推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)與新媒體高度融合，不斷提高意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)力、研判力。
加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練，提升防控處置能力。以重要節(jié)點(diǎn)、重要節(jié)日、重大活動(dòng)為契機(jī)，全面梳理意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，細(xì)化清單，設(shè)計(jì)應(yīng)急處置流程圖。根據(jù)實(shí)際情況，預(yù)設(shè)應(yīng)急活動(dòng)場(chǎng)景，在師生中不定期、有針對(duì)性地開展模擬演練。通過校外專家來校進(jìn)行指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)交流等方式，加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作專職隊(duì)伍的實(shí)踐培訓(xùn)，著力提高工作人員應(yīng)急處置能力。
（四）聚焦重點(diǎn)專項(xiàng)，強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)
作為意識(shí)形態(tài)主要負(fù)責(zé)部門，黨委宣傳部負(fù)有牽頭、協(xié)調(diào)、推進(jìn)的職責(zé)，但很多工作又必然由相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)具體推進(jìn)。因此，宣傳部門能否聚焦意識(shí)形態(tài)、有效發(fā)揮牽頭協(xié)調(diào)作用，其他單位針對(duì)專項(xiàng)工作能否有力推進(jìn)，最終取決于高校黨委能否做到重點(diǎn)專項(xiàng)聚焦，強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。
黨委宣傳部門作為意識(shí)形態(tài)工作的牽頭部門，還要努力做到聚焦重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，謀劃設(shè)計(jì)、打造精品，必須在定位思路、重點(diǎn)謀劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)上下力氣。專項(xiàng)主責(zé)部門必須強(qiáng)化主責(zé)意識(shí)，加大執(zhí)行力度。嚴(yán)格按照黨委部署，在既定規(guī)劃和工作思路的指導(dǎo)下，注重專項(xiàng)工作落實(shí)、落小、落細(xì)，注重圍繞中心一盤棋，依據(jù)規(guī)劃重落實(shí)。同時(shí)，在部門密切配合、協(xié)同推進(jìn)中打造重點(diǎn)專項(xiàng)工作亮點(diǎn)特色。任何一個(gè)專項(xiàng)工作的高質(zhì)量推進(jìn)，特別是亮點(diǎn)特色的打造都不能由一個(gè)部門單獨(dú)完成，如師德建設(shè)，無論是政策的制定、制度的執(zhí)行還是具體工作的落實(shí)，都需要人事處、教務(wù)處、科研處、工會(huì)等部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)。唯有如此，才能實(shí)現(xiàn)全面、全過程、全方位推進(jìn)高校意識(shí)形態(tài)工作。
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇四
《通知》下發(fā)后，局班子高度重視，對(duì)照反饋的8個(gè)方面16種問題進(jìn)行認(rèn)真梳理排查，查找出存在干部職工意識(shí)形態(tài)有待進(jìn)一步提高、意識(shí)形態(tài)工作壓力傳導(dǎo)不到位、意識(shí)形態(tài)工作方法有待創(chuàng)新等問題。針對(duì)存在的問題及時(shí)研究并制定了整改方案，明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室及整改時(shí)限，確保整改工作落到實(shí)處，并形成制度常態(tài)化堅(jiān)持。
一是高度重視，迅速部署整改工作。局支部高度重視此次整改工作，按要求將通知精神分解到分管領(lǐng)導(dǎo)及科室，按時(shí)落實(shí)完成。對(duì)存在的問題，要求立即整改、全面整改、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)整改舉措，逐條“銷號(hào)”，確保不折不扣完成各項(xiàng)整改任務(wù)，并吸取教訓(xùn)，做到舉一反三，徹底根治在意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制方面存在的問題。
二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)整改工作責(zé)任。為加強(qiáng)整改工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)壓力傳導(dǎo)，確保整改工作始終保持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，整改工作實(shí)行由局黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，成立了以局黨組書記、局長為組長，其他班子成員為副組長，各科室、局屬各單位負(fù)責(zé)人為成員的整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局機(jī)關(guān)辦公室。要求領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要切實(shí)履行職責(zé)，有關(guān)整改責(zé)任單位要進(jìn)一步將整改責(zé)任分解落實(shí)到具體責(zé)任人；同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)整改工作的督促檢查，加大工作落實(shí)力度，確保整改取得實(shí)效。
三是制定方案，確保問題整改到位。結(jié)合檔案工作的特點(diǎn)和實(shí)際，對(duì)存在的問題和整改意見建議逐條進(jìn)行梳理和研究，將整改任務(wù)細(xì)化量化，措施更具可操作性。局支部書記、館長親自主持編制整改方案，形成整改工作方案，按照“整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限”的要求，制定具體整改措施，明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門及其負(fù)責(zé)人和時(shí)間進(jìn)度安排，層層落實(shí)責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，把整改事項(xiàng)落實(shí)到責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任股室，明確完成目標(biāo)和時(shí)限，要求不回避立行立改、不敷衍改出成效，確保一件一件落實(shí)、一條一條兌現(xiàn)。
為了更好地突出重點(diǎn)、把握進(jìn)度、強(qiáng)化跟蹤，根據(jù)整改落實(shí)工作需要，我們堅(jiān)持即知即改、立行立改，倒排時(shí)間進(jìn)度抓落實(shí)，努力把各項(xiàng)工作往前趕、往實(shí)做。同時(shí)，對(duì)每一項(xiàng)整改措施都要求責(zé)任單位提供臺(tái)帳依據(jù)，確保形成可檢查、可量化、可實(shí)錄的整改成果。
整改情況：將意識(shí)形態(tài)工作納入局支部、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、目標(biāo)責(zé)任制考核體系、日常工作巡查、領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)范圍；同時(shí)做到“三報(bào)告”，即每年至少2次專題研究意識(shí)形態(tài)工作、匯報(bào)1次意識(shí)形態(tài)工作、及時(shí)向上報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見。
（二）意識(shí)形態(tài)工作方法有待創(chuàng)新方面
整改情況：一是結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+意識(shí)形態(tài)”工作開展，每年認(rèn)真組織干部職工專線培訓(xùn)，著力加強(qiáng)干部職工運(yùn)用新媒體的能力素質(zhì)培訓(xùn)，做到會(huì)用新媒體、善用新媒體，提高運(yùn)用新媒體開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域宣傳的能力和水平。二是建立好網(wǎng)絡(luò)宣傳隊(duì)伍，在加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高網(wǎng)絡(luò)宣傳員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能的基礎(chǔ)上，不斷提升網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)能力。同時(shí)加強(qiáng)與各部門網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的聯(lián)系和溝通，善用網(wǎng)、善管網(wǎng)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)正能量。三是結(jié)合新形勢(shì)下人們工作生活的變化特征，圍繞新媒體意識(shí)形態(tài)工作的本質(zhì)要求，打造新形勢(shì)下新媒體黨建工作乃至黨的工作新架構(gòu)。引導(dǎo)干部職工積極關(guān)注各級(jí)黨委政府微信公眾號(hào)，利用互聯(lián)網(wǎng)新媒體創(chuàng)建機(jī)關(guān)黨建及業(yè)務(wù)工作新平臺(tái)，做到傳播正能量，不造謠傳謠，以積極、正面的姿態(tài)去適應(yīng)時(shí)代及技術(shù)的發(fā)展變化。
下一步，我們將按照已經(jīng)確定的整改方案，堅(jiān)持目標(biāo)不變、標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減的原則，樹立“整改工作永遠(yuǎn)在路上”的意識(shí)，常抓不懈，鞏固成效。
（一）強(qiáng)化思想引領(lǐng)，營造良好氛圍。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神作為首要政治任務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，進(jìn)一步完善抓意識(shí)形態(tài)工作方式方法，結(jié)合工作實(shí)際，在理論學(xué)習(xí)中注重實(shí)效，輿情引導(dǎo)講究方法，文化活動(dòng)形成品牌，充分利用各種資源，創(chuàng)新形式，鞏固壯大主流思想文化陣地。
（二）繼續(xù)抓好整改，確保措施落實(shí)。堅(jiān)持整改目標(biāo)不變、力度不減，對(duì)整改工作緊抓不放松。對(duì)已經(jīng)完成的整改任務(wù)，適時(shí)組織開展“回頭看”，鞏固整改成果；對(duì)正在推進(jìn)的整改任務(wù)，按照既定目標(biāo)和措施，保持力度，直至見到成效；對(duì)需要長期堅(jiān)持的整改任務(wù)，根據(jù)制定的制度和規(guī)范，嚴(yán)格落實(shí)，定期督查，打好持久戰(zhàn)。
（三）著力建章立制，構(gòu)建長效機(jī)制。在抓好整改的同時(shí)，更加注重治本，更加注重預(yù)防，更加注重制度建設(shè)。局支部將認(rèn)真反思總結(jié)提煉，針對(duì)存在的共性問題和工作中出現(xiàn)的新動(dòng)向、新情況，及時(shí)分析成因，健全完善整改和防范措施。堅(jiān)持抓住源頭，堅(jiān)持抓早抓小，在意識(shí)形態(tài)工作常態(tài)化長效化制度建設(shè)上下功夫，不斷健全完善規(guī)范的管理制度、廣泛的監(jiān)督制度和科學(xué)的考評(píng)制度，提高工作的制度化、規(guī)范化水平。
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇五
1、理論武裝不夠。新形勢(shì)下，沒有能像重視抓業(yè)務(wù)工作那樣，時(shí)刻注重抓理論學(xué)習(xí)；主觀上對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識(shí)不足。特別是認(rèn)為自己文化層次較高，自我感覺理論知識(shí)水平較高，因此缺乏進(jìn)一步學(xué)習(xí)理論的自覺性和主動(dòng)性，總認(rèn)為自己掌握的理論知識(shí)在實(shí)際工作中夠用了，缺乏一種擠的精神、鉆的精神、苦的精神，往往以工作忙為借口，不能很好地堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，不能很好地用科學(xué)發(fā)展觀解決工作發(fā)展中的問題，抓工作往往憑經(jīng)驗(yàn)、憑熱情，缺乏理論思考，以致有時(shí)處理問題時(shí)不能把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，造成工作開展達(dá)不到“創(chuàng)優(yōu)”的要求。
2、世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造不夠。面對(duì)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活，存在著忽視對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造的傾向，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉不夠，自覺開展批評(píng)和自我批評(píng)不夠，在實(shí)際工作中，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤的勇氣不足，對(duì)思想、紀(jì)律、作風(fēng)上存在的一些不良現(xiàn)象和苗頭，缺乏足夠的重視；一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想，工作上只求過得去，不求過得硬，缺少改革創(chuàng)新的勇氣。
3、宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)。近年來，在改革開放和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的新形勢(shì)下，在開展工作時(shí)，群眾觀點(diǎn)有所弱化，想問題、辦事情，有時(shí)不能完全從群眾利益出發(fā)。
4、批評(píng)與自我批評(píng)不夠全面。沒有很好地拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，往往拉不開情面，不能很好地開展積極、健康地思想斗爭，致使一些問題未能有效防范，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和妥善處理，一定程度也影響了工作。
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要按照年初制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成所規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合自身分管的工作寫出有份量的理論研究文章或心得體會(huì)。積極參加各種學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治理論修養(yǎng)，特別是要學(xué)習(xí)好“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”精神，深刻領(lǐng)會(huì)好其精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，增強(qiáng)實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺性。
2、加強(qiáng)工作的規(guī)范性和計(jì)劃性。對(duì)各類工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下一階段的工作進(jìn)行科學(xué)合理的安排和部署，并明確應(yīng)實(shí)現(xiàn)的工作目標(biāo)。
3、進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任。對(duì)分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，敢于作出決定，勇于承擔(dān)責(zé)任。同時(shí)針對(duì)工作作風(fēng)方面的問題，全面落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，從我做起，從小事做起，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)水平，加強(qiáng)對(duì)自身的要求。
4、切實(shí)加強(qiáng)兩個(gè)《條例》的學(xué)習(xí)、在貫徹和落實(shí)，努力在黨風(fēng)廉政建設(shè)上下功夫。以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)兩個(gè)《條例》為主題，以構(gòu)建警示訓(xùn)誡防線為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系，全面加強(qiáng)自律，認(rèn)真研究新形勢(shì)下黨風(fēng)廉政建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時(shí)采取有針對(duì)性的防范措施，保證自身的純潔性和先進(jìn)性，切實(shí)做到自省、自警、自勵(lì)、自重。
5、廣泛聽取黨員、群眾的意見和建議，切實(shí)群眾排憂解難，為群眾辦實(shí)事、好事。
通過對(duì)整改措施的落實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)與班子其他成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增進(jìn)交流與聯(lián)系，密切黨群、干群關(guān)系，改變工作作風(fēng)，調(diào)動(dòng)自身的工作熱情，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立三個(gè)為民思想和正確的政績觀、社會(huì)主義榮辱觀，積極探索和尋求新形勢(shì)下各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的新路子，新方法，緊緊圍繞“以人為本，服務(wù)為民”這一主線，不斷開拓進(jìn)取，為各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自身新的貢獻(xiàn)和成績。
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇六
黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)是黨的重要原則。高校黨組織必須要有這種責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭的長期性、復(fù)雜性和尖銳性，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，牢牢掌握高校意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
（一）強(qiáng)化和落實(shí)高校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。做好意識(shí)形態(tài)工作是高校堅(jiān)定的重要任務(wù)。高校領(lǐng)導(dǎo)班子是高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，要嚴(yán)格按照政治家、教育家的標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷增強(qiáng)班子成員政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和底線意識(shí)。對(duì)各種錯(cuò)誤思想、政治觀點(diǎn)和言論，高校班子要堅(jiān)持原則、理直氣壯、敢抓敢管，決不能不聞不問、聽之任之。進(jìn)一步完善高校“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、相關(guān)處室各負(fù)其責(zé)、二級(jí)學(xué)院認(rèn)真實(shí)施”的意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和責(zé)任機(jī)制，層層落實(shí)高校意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。
（二）強(qiáng)化高校意識(shí)形態(tài)工作部門的職能職責(zé)。高校黨的工作部門擔(dān)負(fù)著意識(shí)形態(tài)工作的職能職責(zé)。黨委宣傳部是意識(shí)形態(tài)工作的主管部門，黨委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部、學(xué)工部、保衛(wèi)部等部門和二級(jí)學(xué)院分黨委（黨總支）是重要的工作力量，要堅(jiān)持守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)，積極履行職責(zé)，創(chuàng)新工作方式方法，提升工作質(zhì)量和實(shí)效。宣傳部要堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持“三貼近”原則，實(shí)現(xiàn)宣傳工作與時(shí)俱進(jìn)，做到關(guān)鍵時(shí)刻不失語、重大問題不缺位；組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部都要廣交朋友，做好知識(shí)分子工作；宣傳部、學(xué)工部要加大對(duì)學(xué)生的思想政治教育和理論宣傳灌輸，把握好學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)；保衛(wèi)部要做好防控排查和突發(fā)事件處置工作；二級(jí)學(xué)院黨政班子要認(rèn)真抓好學(xué)院師生的教育、管理和培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的政治敏銳性和政治鑒別力，切實(shí)把好第一道關(guān)口和加強(qiáng)第一線管理。通過這些部門和單位各盡其責(zé)、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，杜絕出現(xiàn)漏管失查的問題。
（三）加強(qiáng)宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)新形勢(shì)新要求，加大培訓(xùn)和培養(yǎng)力度，不斷提高高校宣傳思想工作隊(duì)伍與媒體合作的能力、網(wǎng)絡(luò)媒介環(huán)境下思想輿論引導(dǎo)能力以及隊(duì)伍的事業(yè)心和責(zé)任感，培養(yǎng)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)嫻熟、結(jié)構(gòu)合理，熟悉思想政治工作、熟悉宣傳文化工作、熟悉高等教育管理、熟悉媒體運(yùn)作的專業(yè)化宣傳思想工作隊(duì)伍。要注重加強(qiáng)思想政治理論課教師、輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍建設(shè)，同時(shí)引導(dǎo)知名專家學(xué)者、學(xué)科帶頭人和青年教師參與思想政治工作，全方位推進(jìn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人工作。
做好意識(shí)形態(tài)工作，陣地十分重要。高校必須把堅(jiān)持馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本方針，堅(jiān)持，作為意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)和管理的基本要求，牢牢掌握高校意識(shí)形態(tài)工作管理權(quán)。
（一）嚴(yán)格高校課堂、講壇及文化活動(dòng)陣地的管理。課堂、講壇等陣地是傳播弘揚(yáng)馬克思主義的重要渠道。要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高校課堂教學(xué)，創(chuàng)新教育方法和教學(xué)模式，敢于和善于回應(yīng)師生關(guān)切的重大理論和實(shí)踐問題，把理論研究成果和熱點(diǎn)問題解答及時(shí)補(bǔ)充到教學(xué)中。要健全課堂教學(xué)管理體系，嚴(yán)格執(zhí)行教師聘用、教學(xué)考核、教學(xué)過程督查制度，避免在課堂、講壇等陣地中出現(xiàn)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和言論。同時(shí)，還要建立規(guī)范的申報(bào)和審批制度，嚴(yán)格管理報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇等活動(dòng)，杜絕錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤觀點(diǎn)的傳播。
（二）創(chuàng)新校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理?；ヂ?lián)網(wǎng)和新媒體的發(fā)展，給高校意識(shí)形態(tài)工作帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。要加大網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究和工作推動(dòng)力度，探索建立線上線下互動(dòng)一體的思想政治工作運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量的及時(shí)性有效性。健絡(luò)輿情預(yù)警和防控機(jī)制，認(rèn)真做好網(wǎng)上輿論斗爭和引導(dǎo)工作。進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)用戶實(shí)名注冊(cè)制，切實(shí)抓好網(wǎng)絡(luò)課堂、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、博客、播客、微博、網(wǎng)絡(luò)沙龍、網(wǎng)絡(luò)會(huì)議等的管理。按照“提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、相對(duì)穩(wěn)定”的要求，建設(shè)一支思想水平高、網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)強(qiáng)，熟悉師生特點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)管理隊(duì)伍，提高網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理水平。
（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)與管理。校園文化是高校主流意識(shí)形態(tài)的集中體現(xiàn)。要以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，突出校園文化的思想內(nèi)涵，優(yōu)化校園人文環(huán)境，培育一批體現(xiàn)時(shí)代特征和學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)、辦學(xué)特色，深受學(xué)生喜愛的校園文化成果和品牌；要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)，特別是政治理論性社團(tuán)的審批和管理，開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動(dòng)，幫助學(xué)生健康成長成才。
在各種社會(huì)思潮空前活躍的環(huán)境下，作為在意識(shí)形態(tài)工作上具有學(xué)科、人才和理論優(yōu)勢(shì)的高校，必須主動(dòng)發(fā)聲、釋疑解惑，在多元多樣多變的社會(huì)思潮中把握和引領(lǐng)方向，增強(qiáng)主流意識(shí)形態(tài)的凝聚力和影響力。
（一）在理想信念教育上及時(shí)發(fā)聲。引領(lǐng)社會(huì)思潮，必須加強(qiáng)理想信念教育。當(dāng)前最重要的就是深入推進(jìn)和中國夢(mèng)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的工作，把和中國夢(mèng)的教育，落實(shí)到教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，體現(xiàn)到宣傳承載成才的各方面。高校要結(jié)合貫徹落實(shí)十八大和十八屆三中全會(huì)精神，進(jìn)一步深化師生對(duì)、、制度要義的理解認(rèn)識(shí)，領(lǐng)會(huì)黨和國家理論旗幟的內(nèi)在邏輯和辯證統(tǒng)一關(guān)系。要深入開展中國夢(mèng)主題教育活動(dòng)，把握中國夢(mèng)的本質(zhì)內(nèi)涵，積極踐行中國夢(mèng)的內(nèi)在要求，自覺履行高校在實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福過程中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要進(jìn)一步引導(dǎo)師生積極踐行，把高校師生團(tuán)結(jié)凝聚在偉大旗幟之下，堅(jiān)定自信、理論自信、制度自信。
（二）在理論研究闡釋上權(quán)威發(fā)聲。近年來，一些錯(cuò)誤思潮通過各種途徑在社會(huì)中傳播，特別是境外一些敵對(duì)勢(shì)力更是加大了滲透力度，利用一些突發(fā)事件來大造反華輿論，誤導(dǎo)人們。高校要充分發(fā)揮學(xué)科和理論優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真分析這些思潮產(chǎn)生的歷史背景，歸納其主要觀點(diǎn)，揭示其理論實(shí)質(zhì)與社會(huì)危害，幫助人們走出認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。要深入推進(jìn)馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，加強(qiáng)重大理論與現(xiàn)實(shí)問題的研究，建設(shè)充分反映當(dāng)代馬克思主義成果的學(xué)科體系、教材體系和教學(xué)體系，深入、系統(tǒng)地回答在當(dāng)代中國，為什么要堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，而不能搞指導(dǎo)思想的多元化，為什么要堅(jiān)持，而不能搞資本主義，為什么要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，而不能搞西方的多黨制等重大問題，及時(shí)解答人民群眾關(guān)心的重大理論和實(shí)踐問題以及社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，有針對(duì)性地開展釋疑解惑工作，進(jìn)一步提高人們的思想認(rèn)識(shí)和政治理論水平。
（三）團(tuán)結(jié)更多知識(shí)分子主動(dòng)發(fā)聲。當(dāng)前高校知識(shí)分子不少是“80后”、“90后”青年群體，他們思想活躍、積極向上，但也有少數(shù)人自我意識(shí)、個(gè)體意識(shí)強(qiáng)化，利益訴求和政治訴求交織，不同程度地存在理想信念淡化、社會(huì)責(zé)任感不強(qiáng)等現(xiàn)象，必須找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)著力點(diǎn)，努力建設(shè)一支讓黨放心、讓人民滿意的高素質(zhì)知識(shí)分子隊(duì)伍。要加強(qiáng)馬克思主義理論隊(duì)伍和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，努力造就一批德才兼?zhèn)洹⑴c黨同心同德、能夠引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展和社會(huì)風(fēng)尚的理論家、思想家，特別是要造就一批堅(jiān)定的青年馬克思主義者。要在學(xué)習(xí)上注重培養(yǎng)鍛煉，組織和支持知識(shí)分子在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己，在服務(wù)黨和人民事業(yè)中提升自己，不斷豐富新知識(shí)，增長新才干。要積極搭建知識(shí)分子施展才華的事業(yè)舞臺(tái)，形成有利于各類人才脫穎而出、充分施展才能的選人用人機(jī)制。要積極幫助知識(shí)分子解決實(shí)際問題，改善他們的學(xué)習(xí)、工作和生活條件，多做得人心的好事，多辦穩(wěn)人心的實(shí)事，多解暖人心的難事，千方百計(jì)為他們排憂解難。通過扎實(shí)有效工作，培養(yǎng)、團(tuán)結(jié)一大批具有重要影響力的知識(shí)分子，拓寬與他們聯(lián)系溝通的渠道，同他們交朋友，限度地把他們團(tuán)結(jié)到黨的周圍，更好地發(fā)揮他們的建設(shè)性作用。
總之，高校是推動(dòng)黨的理論創(chuàng)新和宣傳理論創(chuàng)新成果的高地，是培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人的人才基地，是各種思想文化交流交融交鋒的前沿陣地，承擔(dān)著鞏固和發(fā)展意識(shí)形態(tài)的重要任務(wù)。我們必須按照全國和全市宣傳思想工作會(huì)議精神，以更高的政治自覺、理論自覺和實(shí)踐自覺，切實(shí)做好高校意識(shí)形態(tài)工作，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)作出積極的貢獻(xiàn)。
思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇七
一、針對(duì)意識(shí)形態(tài)主體責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)的問題
整改措施：一是召開專項(xiàng)主題會(huì)議，定期分析研判全局意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想文化領(lǐng)域突出問題，與行業(yè)管理充分結(jié)合，將意識(shí)形態(tài)工作在企業(yè)中進(jìn)行延伸，對(duì)重大事件、重要情況、民意中的苗頭傾向性問題，有針對(duì)性的引導(dǎo)。二是嚴(yán)格按照意識(shí)形態(tài)工作“四個(gè)納入”要求，把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程中，成立了以xx為組長，其它領(lǐng)導(dǎo)班子為副組長，xx局其他工作人員為成員的意識(shí)形態(tài)工作小組。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，局長是第一責(zé)任人，其他成員是直接責(zé)任人，協(xié)助局長抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)研究省委意識(shí)形態(tài)專項(xiàng)檢查反饋意見，嚴(yán)格落實(shí)省委第六輪巡視反饋問題整改，于不足之處條條整改，須強(qiáng)化之處層層落實(shí)。明確領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，采取多種組織形式，有計(jì)劃地對(duì)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行整改。并完善整改臺(tái)賬。
二、針對(duì)理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性成效性不夠高的問題
整改措施：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)的使用，將全體干部學(xué)習(xí)強(qiáng)國賬號(hào)納入單位學(xué)習(xí)架構(gòu)，要求全體干部每日進(jìn)行學(xué)習(xí)；二是為落實(shí)好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)的推廣使用，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，號(hào)召全體黨員干部用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)，持久激發(fā)學(xué)習(xí)熱情；三是將定期以政治學(xué)習(xí)、主題黨日活動(dòng)等為載體，開展愛國主義教育，進(jìn)一步鞏固全體黨員干部職工堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
三、針對(duì)體制機(jī)制不夠完善的問題
整改措施：一是完善局內(nèi)意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)文件管理，將相關(guān)意識(shí)形態(tài)工作文件整理歸檔；二是強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使工作人員做到先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一層，努力成為善學(xué)習(xí)、勤思考的典范；三是建立工作機(jī)制，明確分管領(lǐng)導(dǎo)主抓及具體從事意識(shí)形態(tài)工作的干部，加強(qiáng)網(wǎng)評(píng)工作落實(shí)，將評(píng)論工作任務(wù)落實(shí)到人、責(zé)任到人。自整改以來，我局網(wǎng)評(píng)員已接受xx次網(wǎng)評(píng)指令，完成了xx次轉(zhuǎn)發(fā)點(diǎn)評(píng)，每周按時(shí)報(bào)送信息動(dòng)態(tài)，每月按時(shí)報(bào)送社會(huì)輿情信息稿件。
xx局高度重視此次督查工作，迅速部署整改工作，對(duì)存在的問題立行立改、全面整改，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)整改措施，確保不折不扣完成整改，做到舉一反三，根治xx局在意識(shí)形態(tài)工作方面的問題，確保意識(shí)形態(tài)工作落到實(shí)處，見到實(shí)效。
意識(shí)形態(tài)工作永遠(yuǎn)在路上，我局將持續(xù)發(fā)力，久久為功。