當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。相信許多人會覺得總結很難寫？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。
最新鄉村干部入戶走訪月總結范本一
現對開展同步小康駐村工作半年來的工作學習情況進行回顧反思，總結經驗教訓，以利于今后為xx村的同步小康建設做出更好更大的貢獻。半年以來，xx村村兩委始終把保持共產黨的純潔性與先進性教育活動和黨員學習培訓結合起來。我們堅持把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線，堅持以重在聯系實際、重在講求質量、重在取得實效為要求，組織全體黨員學理論、學黨章、學模范、抓住重點環節，查找存在問題，開展民主評議，落實整改措施、取得了明顯成效，達到了預期目的。通過學習和活動開展，讓黨員更新了觀念，進一步解放了思想。
教育活動的效果在工作中得到了體現，在經濟發展，加強農村基礎設施建設，調解矛盾等方面，黨員充分發揮了先鋒模范作用，有力地推動了各項工作的順利開展。為了進一步抓好黨員隊伍建設，我村發展預備黨員4名，培養后備干部1名，為組織增添了新鮮血液，為我村的發展培養和儲備人才。
學習實踐科學發展觀，加強理論指導。經濟專家、國務院總理說：“農村經濟的發展在于擴大農村內需，其實質就是科學發展觀在農村綜合運用的體現。”學習實踐科學發展觀在農村迫在眉睫，我村村支部積極成立了學習實踐科學發展觀活動領導小組，黨委書記張靠擔任組長，我和村主任施輝祥擔任副組長，辦公室設在村黨員活動室，領導小組具體安排部署學習實踐活動。為了深入學習科學發展觀，我們制定了嚴格的學習制度和學習日程表，確保把科學發展這一核心理念讓我村家喻戶曉，力爭做到組不漏戶，戶不漏人，讓科學發展之東風深入人心。參加這次學習實踐科學發展觀活動的主要對象是村兩委會全體成員和全村所有黨員及村民代表。學習從3月初開始到7月底結束，主要任務是抓好學習討論和調研走訪工作。
根據我村工作實際，采取集體學習和個人自學相結合的方式進行，每周保證學習兩次，其余時間為自學時間，總的要求是每天必須有學習內容。對老、弱、并殘和不識字的黨員，采取送學幫學的形式，開展一幫一，一對一活動。每名有學習能力的黨員負責一名老、弱、病、殘和不識字的黨員，利用走訪時間送學到家。對外出打工的黨員采取郵寄資料的形式，讓他們邊打工邊學習，支部通過書寫的方式檢查、反饋學習情況。同時，我們加大了宣傳力度，通過召開會議、書寫標語、觀看專題片等形式廣泛宣傳學習實踐科學發展觀的重大意義。完善生活寬裕體系，實行人和組織帶村，始終堅持村黨支部領導核心地位，帶動村委會和其他人和組織在同步小康建設中發揮好九個方面的作用。
1、呈現“支部有力、干部齊心、群眾參與、經濟發展、社會穩定”的良好格局。
2、著力抓“兩個硬化”工程實施，推動我村同步小康健康發展。
3、認真組織黨員、干部認真學習黨的政策、理論、法律知識等。
4、提高黨員、干部隊伍的思想素質和工作能力。
5、明確責任，分工到人，建立健全各項規章制度。
6、認真執行黨的組織生活制度，開好民主生活會。
7、認真開展好民主測評黨員、干部工作，認真開展好無職黨員定崗定位制，充分發揮支部核心作用，以黨員隊伍為骨干，發揮好先鋒模范作用，帶動全村同步小康建設。
8、開展黨員先鋒崗評選，無職黨員幫扶制，規范民主發展黨員制度。
9、完善村委會的工作運作，以經濟建設為中心，推動“四在農家”的建設。以經濟建設為核心，千方百計地讓群眾增收。
最新鄉村干部入戶走訪月總結范本二
大家好!
我叫****，現年24歲，畢業于臨沂師范學院物理系，現任臨沂市莒南縣澇坡鎮大澇坡村村支書助理。為響應中央關于鼓勵和引導高校畢業生到農村任職的號召，我報名并經過層層選拔，20xx年8月我參加了“選聘高校畢業生到村任職”考試，成為了一名大學生“村官”，時光如梭，轉眼之間到村任職已經一年。在這一年里，讓我這個剛從校園走出來的大學生成為一名農村基層工作人員，懷著激情、抱著夢想我在“村官”之路上開始了新的征程。在這期間，有自己的酸甜苦辣;有同事的相互幫助;也有領導的孜孜教誨;有汗水也有收獲。現在將我一年來的工作情況匯報如下：
20xx年9月5日，我到臨沂市莒南縣澇坡鎮大澇坡村任職。大澇坡村位于澇坡鎮駐地，共有887戶，2724口人，20xx年人均純收入4850元。共有個體工商業戶8家，私營企業家1家。20xx年結合村村通油路工程，實施硬化村村通道路共1000米。20xx年，新建大口井2處，整改800米的排水渠1處，排水溝2處，為農業發展打好基礎。20xx年，與山東亞特生態技術有限公司簽約，投資280萬元，興建要用植物園，被國家發改委列為山東唯一一家20xx年度國家扶持項目。
農村生活是艱苦，基層工作是繁瑣的。因此首先要從思想上加強認識，要耐得住清苦，發揚吃苦精神，用艱苦的條件磨練自己的意志。正因為農村條件艱苦，才需要我們通過努力奮斗改變這種狀況。一年的工作，讓我清醒的認識到中國農業的薄弱，農村的落后，農民的貧苦。相比城鎮而言，農村更需要全社會的幫助和支持。因為薄弱，我們需要科學的種植、養殖方法;因為落后，我需要德才兼備的人才;因為貧苦，我們需要更多脫貧致富的門路。
做好本職工作的同時，自覺加強學習，提高認識，自覺把學習當做一種責任、一種境界、一種追求、一種樂趣，將學習貫穿于工作和生活的全過程，虛心向書本學習，向群眾學習，向實踐學習，緊密聯系時代學，聯系本職工作和個人實際學。堅持學習同思想見面，同生活見面，同工作見面。
到村后我積極向村兩委成員、村里的老黨員、年紀大的長者學習，了解農村的狀況，了解農民群眾所思所想所盼，了解農村工作實際情況，掌握群眾工作的一些方式方法。我還不斷充電，學習各種關于農村工作的知識。利用工作之余，我認真的翻閱《大眾日報》、《支部生活》等報紙、雜志，對重要內容和理論知識做好學習筆記。
工作初始感覺無從下手，感覺很渺茫，不過在各級領導的耐心的幫助、指導下，有了些眉目。特別是書記、市人大常委會主任連承敏同志在臨沂與聯系的到村任職的高校畢業生見面，座談時發表的講話，給到村任職的高校畢業生增強了信心，也使我對以后的工作有了宏偉的規劃。
到村后，在盧書記的帶領下了解村情、民風，通過入戶走訪和村兩委干部交談、溝通，對大澇坡村的村情、民風有了初步的了解，為以后工作的開展奠定基礎。在這一年里，我主要做了一下幾方面的工作：
1、幫扶責任制。更具上級的有關要求，結合實際，建立到村高校畢業生責任制。對到村高校畢業生實行市、縣、鄉三級黨政班子成員和農村黨組織、村委會主要負責人兩個層面的幫帶，保證每名到村高校畢業生至少有兩個層面上的幫帶。主要對講解政策、把握思想、知道工作、幫扶項目、培養典型幾個方面進行幫帶。
2、學習貫徹落實 精神。把學習貫徹落實 精神作為重要的政治任務，多措并舉，迅速掀起學習貫徹落實 精神的熱潮。召開專題會議，傳達學習貫徹落實 精神的重要指示，組織廣大黨員干部、群眾深入開展 精神的學習、討論，通過各種途徑宣傳 精神的實質和內涵，并按照 精神德要求認真查找工作中的差距，以只爭朝夕的精神扎實抓好各項工作的落實。
3、“縣帶鄉連村結合”工程。為認真學習貫徹落實*****、 精神，全面落實科學發展觀，進一步推進社會主義新農村建設，經縣委、縣政府研究決定，從20xx年至20xx年在全縣實施“縣帶鄉連村結合”工程。在組長高波、副組長陳通的帶領下，進村駐點，集中開展幫帶、服務和示范工作，促進農村經濟社會又好又快發展。通過幫扶貸款、提供科技信息，在大澇坡村上一個增收項目、投入了一筆幫帶資金、建設一批基礎設施項目，新上小型生豬生態養殖場8處，養雞場1處，農副產品銷售1處。希望以此增加農民收入，加快社會主義新農村建設。
4、關于開展“弘揚厲家寨精神，爭創‘好例’型黨支部”活動。為進一步增強農村黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力，推進社會主義新農村建設，開展“弘揚厲家寨精神，爭創‘好例’型黨支部”活動。在盧書記和村兩委成員的幫助和指導下，通過動員部署、學習教育的方式開展“弘揚厲家寨精神”的學習;通過“四對照、四查找”分析擺正班子和黨員干部個人存在的問題;通過制定整改方案、落實整改措施加強班子、黨員隊伍、制度、經濟和精神文明建設。
5、遠程教育工作。遠程教育工作是到村后接受的第一項工作，每月三次黨員干部學習，兩次群眾學習觀看。通過遠程教育課件的播放是黨員干部學習上級政策和指示精神，了解前沿的情況，全市情況甚至全省全國的情況;是群眾學習科學技術，了解當前農副產品價格、銷售、前景情況。
7、計劃生育工作。積極配合村計劃生育部門抓好計劃工作，搞好計劃生育宣傳工作，使每一位村民明白當前中國計劃生育政策，和抓好計劃生育工作的重要意義。并積極搞好手足口病預防工作，保證每戶都有溫度計，搞好手足口病預防宣傳工作。
7、治安工作。積極配合村治安委員會搞好村里的治安工作。從去年的山林防火到今年的抗旱防澇、抗洪防汛、抗震救災的工作，這些工作讓我清醒的意識到基層工作的責任重大。
8、環境綜合整治工作。村兩委人員帶頭，退休老干部全面動員，迅速行動，結合實際，推動鄉村環境綜合整治活動由點到面，逐步推開。“現在村里里外外和大路上比以前干凈多了，環境好了，看著就是舒服，俺們是看在眼里，美在心里。”大澇坡村盧友慶心有感慨地說。
一年的“村官”工作，短暫而又充實，從環境的陌生到熟悉，從一名陌生人到群眾中的一員，我收獲了許多。但“金無足赤，人無完人”，我也存在著許多的不足和缺點：沒有真正掌握“三農”工作的方針政策和農村基層工作的技巧;沒有準確的把握處理具體復雜問題和矛盾的能力;需要加強吃苦耐勞、戰勝困難的勇氣和決心，在磨煉自己的同時改變農村的落后面貌。
學習是青年生存和成長的需要，是卓有成效開展工作的前提和基礎。因此我會以實際行動加強學習，內強素質，外塑形象，實踐創新，履行職責，做好工作。
1、向書本學習，學習三農的政策方針、法律法規;向群眾學習，學習你們的勤勞樸實、誠實守信;向同事學習，學習他們的工作經驗、方式方法;向專家學習，學習他們的先進理念，科學技術。進一步加強理論和文化知識學習，不斷提高自身素質，努力提高解決問題的能力和水平。
2、學習貫徹落實 精神，解放思想，更新觀念，在工作、學習中不斷總結經驗，充分發揮大學生新思想、新思維，新方法的優勢，履行職責，搞好工作，以實踐創新保證工作開展。
3、嚴于律己，以身作則，鍛煉成長。今后我將繼續以黨員的要求嚴格要求自己，通過不斷實踐、學習，加強自己的黨性修養，以全心全意為人民服務為宗旨，踏實工作，敢于創新，勇于實踐，全身心投入農村工作，扎更農村，服務農村。
總之，在以后的工作中，我會牢記村官的使命和職責，牢記領導的關懷和囑托，扎更農村，建設農村，發揮自己的優點改正不足，做好本職工作，努力推進農村發展，在促進農村和諧具體實踐中增長才干，鍛煉成長，為社會主義新農村建設貢獻自己的力量。
述職人：***
20**年*月*日
最新鄉村干部入戶走訪月總結范本三
尊敬的各位領導，同志們：
作為xx鎮青年人才黨支部書記，我將以這次推進會為契機，充分認識做好青年人才黨支部建設工作的重要意義，用“五好五強化”的過硬舉措，建強建優xx鎮青年人才黨支部，點燃鄉村振興“新引擎”，為蒲縣鄉村振興注入源源不斷的新活力。
一是建好班子，強化領導力。堅持正確選人用人導向，全面挑選、擇優遴選講政治、敢擔當、能力強的優秀青年黨員充實進黨支部隊伍中；堅持精干高效工作原則，組建支委班子，委員由熟悉黨務工作的機關人員擔任，具體負責黨支部黨務工作。針對青年人才黨支部的職能定位、任務目標、工作機制等多方面探索工作路徑，明確責任分工，確保作用發揮，強化工作實效。
二是引好人才，強化凝聚力。在前期建立人才信息庫基礎上，持續動態摸底管理，健全完善青年人才信息臺賬，精準掌握人才數量、年齡結構、文化層次、行業分布、發展意愿等基礎信息，及時收集人才訴求，加強日常聯系，把握普遍需求，提供精準服務，不斷增強青年人才獲得感和認同感。
三是育好苗子，強化戰斗力。突出政治功能，認真落實上下聯動培養、線上+線下培養、專題培養等立體培養模式，提升青年人才思想認識和專業能力。聚焦創業致富“領路人”這一職能，創新推出“人才+互聯網”、“人才+特色農業”、“人才+直播帶貨”等年輕人喜聞樂見的活動方式，提升青年人才戰斗力和影響力。拓寬人才舉薦渠道，黨支部綜合日常表現和群眾口碑，每年單列發展黨員計劃，擇優推薦青年人才作為鎮黨委重點培養對象，為鎮村儲備后備干部。
四是搭好平臺，強化執行力。堅持黨建引領，發揮組織優勢，結合青年人才特點，搭建各類成長發展平臺，引導青年人才按照“精銳尖兵”標準在自身工作崗位和生產生活中發揮先鋒模范帶頭作用。鼓勵參與基層黨建、產業提升、綜治維穩、環境整治、疫情防控等重點難點工作，增強人才交流互動，拓寬人才知識領域和視野，引導其提前進入角色，切實當好政策宣傳、矛盾調解、帶頭學習、業務技能的“先鋒隊”，促進青年人才出成果，擔重任。
五是結好對子，強化服務力。壓緊壓實責任，以黨員領導干部幫促帶為抓手，嚴格落實鎮黨政班子成員、包村干部結對政策，定期開展經驗交流和幫促帶工作，在生產生活、就業創業、教育培訓等方面給予青年人才有效服務和幫助，使黨支部真正成為農村基層“領頭雁”的培養基地。
總之，xx鎮青年人才黨支部將精準把握職能定位，圍繞實現規范化運行，狠抓工作落實，切實加強對青年人才的教育培訓和日常管理，努力打造示范性、帶動性強的過硬黨支部，為激發農村黨員隊伍生機活力，壯大農村后備力量，助力新時代鄉村全面振興提供堅強保障。
最新鄉村干部入戶走訪月總結范本四
選派干部述職報告
各位領導，同志們：
2010年是我到xx村任職的頭一年。一年來，在縣選派辦、xx鎮黨委的正確領導下，在縣教體局、市委統戰部等相關單位的大力支持指導下，以黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照選派工作“六句話”的目標要求，緊緊圍繞建設社會主義新農村這個主題，創造性的開展工作，較好地完成年初鎮黨委、政府確定的目標任務，為xx村經濟發展、社會穩定、和諧做出了應有的貢獻。現將一年來本人思想、政治、工作等方面的情況述職如下：
一年來，堅持把學習放在首位，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的十七大，十七屆四中、五中全會精神，同時，還根據新時期農村工作的需要，并堅持學習了黨在農村的各項方針、政策及法律知識、經濟知識、基層黨建、農村工作指導、選派知識要點、各級黨委對選派工作的要求、新農村建設和行政管理等方面知識，不斷豐富自己的知識結構。在學習的過程中，做了多篇讀書筆記，并撰寫了心得體會。
通過加強學習，我積累了基層工作經驗，提高了自身素質，掌握了“三農”有關政策，增長了業務知識。在思想和作風方面，按照黨員標準嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，學會了感謝、理解和寬容，明白了過去沒有領會的道理；在工作中能夠駕馭農村工作，站在農村的角度抓方向，抓重點，抓主要矛盾，帶動村兩委全面開展工作，能夠把村兩委干部、黨員、群眾擰成一股繩，充分調動他們的積極性和主動性。
按照縣委和鎮黨委的統一部署，我村于今年5月開始，在全村廣大黨員中深入開展了創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動。
為此，我村聯系xx農行無償為村民辦理惠農卡近500張；邀請縣水產局專家為我村50名水產養殖戶進行水產知識培訓，發放資料300余份；請鎮農機站工作人員為我村購買農機的村民上戶掛牌等等，這都是為群眾辦實事辦好事。
我村井盆組村干部張月霞同志，帶動群眾發展種植菊花；村民組長潮龍勝同志帶領農戶發展養魚業，加大村民和村組的經濟收入。
在今年這場罕見的洪水災害面前，xx村總支全面落實上級指示精神，在抗洪救災中體現出了創先爭優的精神。廣大黨員、積極分子和群眾充分發揚保大家舍小家的精神品格，充分發揮連續作戰、艱苦奮斗的優良傳統，展示了我村黨員的風范。事實證明：xx村支部是一個堅強的戰斗集體，有著優良的傳統和良好的基礎，戰斗力強、凝聚力強，發揮了重要的戰斗堡壘作用，在當前全村開展的創先爭優活動中起到了很好的示范和帶動作用。
xx村老村部由于面積太小，容納不了代表會和黨員大會，不能繼續使用問題。我們黨總支積極尋求建設新村部的辦法，后經多方聯系，與xx衛生院聯系租用原xx鄉衛生院，得到了有關單位的大力支持，于11月下旬開工修建活動場所。
新的村級活動場所將投入使用，激發了村干部工作熱情，黨員也將有了自己的活動之家。
我村黨總支部確定每月30日為黨員活動日，堅持每月至少召開一次支委會及黨員大會。每季度上一次黨課。多次請鎮黨委的領導同志來村上黨課。
深入做好在優秀青年農民和外出務工人員中發展黨員，確保發展黨員質量。2010年，我村發展了吳國寶、邱玉蓮、李軍3名同志為預備黨員，培養了李雙林、江繼斌等2位發展對象。
2010年新培養“雙培雙帶”示范戶10人，每名示范戶指明一名村兩委成員負責聯系；加強對流動黨員的管理，同時在流動黨員中開展“雙向帶動”活動，強化對外出務工返鄉黨員的服務和幫扶工作。制定為民服務全程代理制度，堅持村兩委干部值班制度；無職黨員設崗定責工作和黨員承諾制結合起來，對上崗黨員堅持年度考核制度，能者上，庸者下，使上崗黨員的工作積極性有了很大的提高，真正發揮了黨員的先鋒模范作用。
為了進一步擴大基層黨內民主，深化黨務公開，我村建立黨員議事會制度。同時，我們還將議事會制度與村務公開、黨務公開、村干部“雙述雙評”、村民代表議事等制度有機結合起來，一項“重大事項黨員先知道，重大問題黨員先討論，重大決策黨員先行動”的黨內民主建設新舉措在我村初步形成。
積極推進農業和農村經濟結構調整，推廣良種良法，在此基礎上大力發展良種水稻等種植，充分利用豐富的水資源大力發展養魚和養鴨業，使農民有了盼頭，干部有了勁頭，切實增加農民收入，使農民嘗到了甜頭。
目前為止，我村在江蘇、浙江、上海、廣東等地外出務工的有近950人左右；每年村兩委在外出高峰期都會開展宣傳和組織農民工參加技能培訓，增強外出務工人員的技能。
我村以出租土地形式，吸引編織袋公司和盆景建設基地等多家公司在我村投資落戶，各公司常年吸收我村50多名村民在公司就業，同時也為村集體增加了經濟收入。
我們按照“投向合理、產權清晰、效益明顯、安全可靠”的要求，抓好發展集體經濟專項資金的投入、使用和管理。結合我村村情，把5萬元發展集體經濟專項資金與xx鎮蛋鴨養殖基地建設合資，成立xx村蛋鴨養殖小區，該項目實施順利，并有力地帶動了我村農業產業的結構調整，促進我村經濟發展，社會效益顯著，還解決我村部分養殖戶擴大規模再生產，增加農民穩定收入來源。同時每年為村集體增加經濟收入5000元。
關愛“留守兒童”、“空巢老人”和困難群眾，積極化解社會矛盾，促進鄉村和諧。通過多種形式對農民教育，豐富農民生活，大力開展科技入戶活動。一年來下發各類農業科技資料3000多份，通過下發資料、張貼標語等形式對村民進行宣傳教育。
今年以來，本人與村兩委一班人高度重視計劃生育工作，實行分片負責制，每月要召開一次計劃生育例會，每季度開展一次活動，每年進行一次獎懲；無職上崗黨員中設置計生宣傳崗，積極宣傳黨的計生政策，配合村兩委干部及計生專干抓好計劃生育各項制度落實，確保四項手術100%落實，孕檢率達到90%以上，出生率達到上級要求。同時，做好計生重點戶的教育和轉化工作，促進了計劃生育工作健康、穩固發展。
認真貫徹執行《安徽省“兩委”工作規則（試行）》，全面落實各項制度，理順兩委關系，形成村黨組織領導下的村民自治機制，確保村級工作運轉有序。先后制定了黨支部工作制度、村兩委工作規范、村兩委議事規則、村“一事一議”制度、村民會議制度、黨員代表議事會制度和村財務管理等各項制度。
通過深入細致地做好思想政治工作，把矛盾化解在萌芽狀態，確保我村穩定。維護群眾最關心最直接的利益，重視解決群眾生產生活中面臨的困難和問題，使群眾工作取得實效。
任職以來，本人強化執政為民意識，弘揚艱苦奮斗和開拓奉獻精神，積極為村民辦實事。按照黨的十七大和十七屆四中全會精神要求，深入貫徹落實科學發展觀，以解決村民群眾最關心最直接最現實的利益問題為切入點，以村級組織建設為重點，以健全和完善村務公開和民主管理制度為著力點，保障其合法權益，促進農村社會和諧，推動農村經濟又好又快發展。有了指導思想，于2010年五月召開了黨員及村民代表大會，提出了今后發展思路和今年將做的幾件實事，贏得了代表們熱烈擁護。重點是我村村部建設，村部房屋過小，我們積極與縣衛生局和xx醫院聯系，租用xx原衛生院做村部，村部維修和黨員活動場所在相關部門的關心和幫助下于今年11月動工；不少村民買了農用車但沒有上戶掛牌，及時和鎮農機站聯系， 5月15日請農機站工作人員到我村現場為村民辦理，這一做法得到了村民的好評；木沖嶺崗第一次降坡護坡工程已結束，由于村財力有限，對木沖嶺崗安全隱患難以根除；大力開展科技入戶活動，聘請了縣水產局專家于5月20-22日到我村給50多名養殖戶上了如何科學合理的養殖科技培訓，印發農業科技宣傳資料300多份；為進一步鼓勵我村青年農民自主創業，幫助更多的青年農民提高素質，增強本領，創業致富，增收成才，大力促進農村青年就業創業，我村向縣人社局申請，9月11日—15日，由省專家張宏英講師來村主講為期十天的“池州市2010年度syb創業培訓九期一班”正式開班， 30位有創業愿望的村民和個體私業主參加了此次培訓；xx小圩清淤工程即將結束；張村水庫、田埠水庫正在動工翻涵。我村一如既往的關心支持教育事業，在今年“六一”兒童節和教師節來臨之際，我村兩委向xx小學的全體師生送去節日的問候與祝福，將2000元節日慰問金送到學校，并與師生們舉行了座談，共同歡度第二十六個教師節。 同時學校、學生、老師遇到教學和生活中的實際問題，我們及時幫助解決。
一年來，我積極上報信息，全方面多角度宣傳了我村的各項工作，向縣先鋒網和鎮黨政辦報送了大量的“創先爭優”活動、“三資”清理和黨建等方面的信息，另外我個人為我村在網上也大力宣傳，現在我村“一網通”的開通更加大了對我村的宣傳力度。
一年來，通過我們的不懈努力，我們村取得了一定成績，多次受到上級領導的表揚，我個人被授予“xx鎮抗洪救災先進個人”榮譽稱號，“創先爭優”活動有聲有色、“難點村”治理初見成效、黨建工作步入正軌。這些成績的取得，與鎮黨委、政府正確領導、村兩委班子全體成員的緊密配合、2700多鄉親父老的大力支持是分不開的。在這里，我要對在座的黨員、村兩委干部和村民代表表示我最深深地謝意！
一年選派工作，我雖然取得了一定成績，但離組織上要求和群眾希望還有一定距離。在今后工作中，我將繼續努力工作，不斷找缺補差，繼續想方設法為xx村的群眾辦實事、辦好事，更好的實現自己的人生價值，為黨和人民做出更大貢獻！
以上是本人的述職報告，敬請大家批評指正。謝謝大家！
最新鄉村干部入戶走訪月總結范本五
自全縣第一書記工作動員大會召開以來，根據縣委組織部的安排部署，我迅速到微山島鎮田莊村開展駐村工作，按照“抓黨建、促脫貧攻堅、促鄉村振興”的總要求，在市委、縣委組織部，市、縣下派辦的正確領導下，緊緊依靠鎮黨委、政府，認真開展“問政于民、問計于民、問需于民”活動，按照“村情分析問診”的部署要求，深入開展走訪調研，摸清村情民意，理清發展思路，制定幫扶規劃，全面推進鄉村“五大振興”，駐村幫扶工作扎實推進，取得了一定成效。
以項目建設為引擎，推進產業振興。堅持把項目建設擺在促進村級經濟發展、推進鄉村振興的首要位置，積極與鎮、村對接，通過實地考察、召開項目分析座談會、與村兩委研討等方式，基本明確了“打造民宿、吸引投資建設村濕地帶動旅游、發展芡實種植”等集體經濟發展思路。目前已同村里在新疆從事房地產業的致富能人劉慶偉取得了聯系，對方明確了投資開發村濕地建設旅游綜合體的意向，具體事宜還需進一步探討協商。芡實種植項目已填報“縣派第一書記項目庫”，計劃近期上報縣下派辦審核。
以機制創新為支撐，推進人才振興。一方面，我們同鎮村一道，積極開展種植業、養殖業、漁湖產品加工、電子商務等領域技術培訓，有效提高農民群眾的生產技術水平。另一方面，著力開展農村優秀人才“回引”計劃，引導支持大學生、進城務工人員、退伍軍人等返鄉人才投身現代農業，創辦企業、專業合作組織或從事個體經營，吸引調動各方資源推動村級經濟發展。成功吸引了田莊村在新疆從事房地產業的致富能人劉慶偉回村投資開發村濕地建設旅游綜合體。
以豐富活動為抓手，推進文化振興。扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，積極參加微山島鎮及村“不忘初心、牢記使命”主題教育動員會議，認真參加了鎮黨委組織的警示教育、黨委書記講黨課及村組織召開的黨員集中學習、交流研討、民主生活會、組織生活會等活動，堅持把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿始終，深入學習領會黨的十九屆四中全會精神，進行了一場嚴格的黨性洗禮，樹牢了理想信念，砥礪了初心使命，更加堅定了在黨的堅強領導下干好本職工作，促進鄉村振興的決心信心。注重加強農村思想道德建設，結合新時代文明實踐中心建設，配合鎮里組織的文明志愿者行動，大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。積極推進移風易俗，通過充分發揮村文明大禮堂、紅白理事會等作用，堅決破除陳規陋習。
以宜居樂居為著眼點，推進生態振興。結合村莊布局優化和美麗鄉村建設，積極做好農村污水、垃圾等突出環境問題的綜合治理工作，大力開展“美麗庭院”建設評比活動，徹底清理了村內主次干道、小巷、坑塘以及房前屋后的土堆、糞堆、草堆、垃圾堆、地面污染物，努力實現村莊綠化亮化。推進農村“廁所革命”，開展農村改廁回頭看行動，及時發現問題，消除隱患，確保農村改廁“改的好、用的起”。認真落實垃圾分類要求，同鎮村同志一道，進一步完善農村生活垃圾收集和轉運體系，抓好環衛設施維護工作，強化日常保潔清運，提高農村垃圾處理能力。得知該村除了主干道有10盞路燈外，村內所有道路均無一盞路燈，入夜后，周邊的村燈火通明，田莊伸手不見五指，村里的老年人和孩童普遍反映晚上不敢出門。為此，我積極向派出單位爭取匯報，最終縣人大常委會機關決定出資為田莊村安裝20盞路燈，目前已讓相關公司已提報了造價預算表，正在同村兩委的同志研究商討相關事宜，確定施工方后，年后便可以施工安裝。
以黨建統領為航標，推進組織振興。認真貫徹落實《濟寧市強化黨建統領推進“雙基”工作三年行動計劃》的要求，全面加強基層組織規范化、標準化建設。堅持抓班子、強隊伍，積極配合鎮黨委，對村黨支部進行鞏固提高，完善“四議兩公開”“小微權力”清單、黨務村務公開等民主決策管理制度，推行村支部定期逐戶走訪、村民說事評事、一村一民警一法律顧問、“和為貴”調解室制度等，努力實現矛盾不上交，就地能解決，有效提升了村級黨組織治理能力和水平。高度重視加強后備人才培養和黨員隊伍建設，嚴格“選、管、用”標準，今年以來共培養后備干部1名，發展黨員1人、入黨積極分子3人，結束了田莊村三年未發展黨員的歷史。
面臨的困難和存在的突出問題
一是缺資金。由于始終沒有穩定的產業項目，并且也沒有土地補償費等其他收入，村集體收入極少。
二是缺人才。全村共470人，大約110人常年在外務工，留守的多是老弱病殘，鄉村人才更是匱乏。
三是缺土地。村內可利用集體土地僅有80畝，位于鎮一中北側，鐵道游擊隊紀念園附近。鎮、村均計劃收儲這片土地用于搞黃桃種植，但是由于涉及的村民戶數較多，一時難以整合到位。村集體湖面有1000畝，也有待整合。
下步工作重點
一是著力抓黨建。牢固樹立“黨建統領鄉村振興”的理念，抓好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等工作，提高村黨支部及村民黨性修養，引導村級班子加強團結，增強干事創業精神，充分發揮好戰斗堡壘作用。按要求扎實推進村黨建陣地規范化建設，完善黨務、村務、財務公開，讓黨員群眾知情、參與、監督。著力培育村“兩委”后備力量，鼓勵有能力、有想法、有干勁的年輕人積極入黨，為村黨支部注入新鮮活力，優化農村黨員年齡結構，促進先鋒模范作用發揮。
二是全面摸實情。繼續深入摸清村情民意。通過進村入戶、實地察看村情村貌、記錄民情日記、與村兩委成員座談交流等方式，力求更加全面深入地掌握村集體經濟、黨組織建設、基礎設施建設、民風民俗、環境衛生等情況。
三是全力抓項目。堅持項目為王，加強與投資意向人劉慶偉的溝通聯系，通過面對面座談的方式，盡快達成投資目標，形成項目初步方案。編制芡實種植項目實施方案，報鎮、縣下派辦審核通過后，加快進入實質運作階段。
四是為民辦實事。針對村里主路缺少路燈的問題，加強匯報協調，爭取盡快落實費用，早日施工安裝，方便群眾出行。
最新鄉村干部入戶走訪月總結范本六
大學生做村官是近年來各地為搭建農村人才“高地”、促進城鄉人才雙向流動、推動新農村建設進行的探索性課題。為了使首批大學生村官能夠真正走進農村，更快適應農村，更好服務農村，邯鄲縣委辦公室結合全縣“一村一名大學生村干部”工程的開展，組織了專題調研。
從北京、河南、沈陽等地的實踐活動來看，大學生做村官，有成功更有失敗。有一部分人看到嘗試探索階段的幾個失敗案例，就先自消弭了信心，認為大學生村官要不得，不可行，理由是大學生對農村工作不熟悉，到農村不能發揮其應有的作用，是一種人才資源的浪費，大學生會給農民增加負擔，一村一名大學生的時機還不成熟等。正如韓愈在《馬說》中指出：“策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之，曰：“天下無馬！”在一些改革實踐中，其諸多矛盾的孕育、顯露、發展、斗爭、轉化直至最終解決，需要較長時間，過早和輕易地下結論都是不嚴肅的。大學生當村官，無論從年齡、知識結構、專業技能方面來講，還是從新農村建設對社會發展提出的生產生活方式轉變要求來講，都有不可替代的素質優勢，而且極有可能就是拉動新農村建設全盤工作的“千里馬”。對于大學生村官，不作深入細致的分析，而只是空空地“執策而臨”，大呼“天下無馬”，這種態度將會扼殺眾多千里馬的奔跑能力和希望。
對于大學生村官，我們在對農村發展需要和基層人才訴求的歸納基礎上，鎖定了四大目標，即是否促進了基層班子的團結、激發了基層班子的活力，是否影響和提升了群眾的生活方式和質量，是否形成了生動鮮活和有效實用的實踐經驗，是否使村里的政治經濟取得了較快發展。在四大目標的宏觀覆罩之下，大學生村干部工程的推進過程成了一個充滿變數但也決不缺少成功希望的學習和創造工程。對此，我們分析如下：
——大學生村官工程的成敗取決于多種因素。在已有的大學生村干部實踐活動中，縣鄉政府的重視和支持力度，村干部與村民的歡迎與配合態度，大學生待遇的落實程度，專業素質、組織協調能力與村子發展實際的對接狀況，村子里各種力量的此消彼長給大學生村官作用發揮提供的空間，凡此種種，這些從不同側面指出了影響和決定大學生村官取得成功與否的多種因素。
——大學生村官工程的成功規律具有一種不平衡的特征。在某一個現實的實踐場中，常常會由于某一制勝規律的突出作用，引起工作中某個節點或某一環節的變化，山重水復而后柳暗花明，從而鎖定成功的路徑。比如，一個好的人緣和處事態度，一種有益于當地發展的農用技術，一次用努力和韌性把握住了的政策機會，一個適合本地發展的農業項目，一次有理有據、依紀依法排解的鄰間糾紛，都可能會在不知不覺中埋下成功的種子。
——大學生村官工程的成功規律為主觀能動性發揮預留了較大空間。自身基礎與各種困難間的比例關系固然重要，但畢竟不是影響事情結果的決定性因素。事物發展的多樣性和不平衡性，使大學生村官的順利推進成為主客觀多種因素交互作用的復雜過程，成功的可能存在于人們將可能變為現實性的自覺努力之中。
市場調研報告 ·安全生產調研報告 ·社會調研報告 ·會計調研報告 ·產品調研報告
邯鄲縣第一批大學生村干部報名自20xx年8月1日始，到8月31日截止，報名人數463人，符合報名條件的為344人，專科278人，本科40人，其中有26人為在職人員。經過資格審查、筆試、面試和上崗培訓的層層選拔，100名優秀大學生將于
月
日走上基層工作崗位。調研組以問卷、走訪、座談和介入選拔程序等方式在全縣展開調查，共組織座談會5次，并針對鄉（鎮）黨委記、村支和應聘大學生三種人群設計了三類問卷，下發問卷165份，收回165份。調查組在進行了細致的整理后，將問卷中顯示的主要問題歸納為“三個不可低估”、“三個不容樂觀”
、“三種最大擔憂”和“四組黃金比例”。
①大學生創業農村的熱情不可低估。在“你為什么選擇報考大學生村官”的調查中，有95%的問卷對大學生村官表現出極大的熱情，他們或出身農村，熟悉農村生活，希望能用自己的學識和智慧改變農村落后的面貌；或生在城市，對新農村建設有興趣、有見地，愿意到農村施展才華和發揮本領，大都對農村工作充滿了激情，有為農村做貢獻的強烈愿望。大學生經過考慮權衡作出這樣的選擇，雖然不能排除就業壓力的影響，但也從另一角度證明，他們有克服農村苦、條件差的心理準備，并樹立了到農村干一番事業的雄心。
②大學生的組織協調、交流溝通能力不可低估。此次參加報名的344名學生，平均每年參加社會實踐活動3次，其中有86名在校期間擔任過班長、團支、學生會干部以及學校的各種協會負責人。通過交談，我們發現，這些大學生的語言組織能力、交流溝通能力都比預想的要強許多。如一名叫張輝的應聘者，在談及對基層工作的認識時，他說，自己在農村長大，從小就感到農民苦，收入低，如果能當上村官，很希望能通過自身的努力改變這種狀況。筆者問，你覺得與村民交往會有哪些困難，他說，大學期間，我任團支，組織過多次社會實踐活動，我感覺與村民打交道應該不會有太大困難。
③大學生村官活動設計對人才的培養和鍛煉作用不可低估。座談和答卷中，許多鄉鎮領導干部對大學生村官持樂觀態度，認為大學生村官沖破傳統身份、城鄉、地域等人才壁壘，通過農村廣闊的就業機會和建設新農村的政策機遇及一系列優惠舉措吸引大學畢業生從基層起步、到農村創業，較于以前的直接分配進機關的選人方式，是以“實績用人”的理念在選才用才環節上的生動體現。
①大學生掌握農業政策的能力不容樂觀。在40份問卷中，有近30位的支部記盼望大學生村官有一定的政策運用能力。而與之形成強烈反差的是，多數大學生對農業政策一無所知，雖然有一部分也談到農村稅費改革、新農村建設，但與農村工作要求存在很大差距。
②大學生對創業困難的認識狀況不容樂觀。在“您認為大學生到村里任職會遇到哪些困難”這一問題的回答上，村支多數認為，大學生人生地不熟，容易與其他村干部產生隔閡，村里的宗族血緣和鄰里關系錯綜復雜，部分群眾對大學生當村官持不信任態度，加上大學生自身缺乏基層工作經驗，與農村工作要求不相適應等問題，都會影響大學生作用的發揮。而大學生在對“你到農村任職的最大擔憂是什么”的回答中，多數對到村里任職的困難估計不足，這樣就很可能造成大學生在任職后的幾次碰壁中，產生消極厭倦情緒。
③大學生專業狀況和村民期望差距不容樂觀。問卷中，村干部大都希望縣里能把專業對口（提到較多的有農業種植、養殖，法律，財會，電子信息，企業管理）、綜合素質較高、為人正直、作風踏實、性格外向、能帶領大家致富創業的優秀大學生派到村里。而從報名登記情況來看，與村民期盼的對口專業僅占26%，大學生初出校門，對農村的環境、現狀了解不深，對市場經濟了解不夠，與經濟發展能聯系起來的不多。如果這個問題得不到重視，大學生當村官就極有可能成為“作秀”工程。
①鄉鎮干部的擔憂——大學生村官能否長久。大學生剛剛踏上社會，無論家庭還是事業，都有極大的不確定性，加上每年國家、省市的公務員考試，在2-3年的時間里，可能都會去考取某一個職位。剛剛對村里有些感情，工作摸到了頭緒、上路了，又要走人了。從個人情感上來講，應該祝賀他們，但從農村工作的延續性來說，村官的更換頻繁是不利的，所以鄉鎮領導對他們三年后能不能留在農村心存疑慮。
②村里干部和群眾的擔憂——大學生的知識能否用得上。問卷中，45%的村民對大學生帶領全村致富的能力提出疑問，認為大學生只曉得理論知識，缺乏社會實踐，隨便一個鄰里糾紛就可能使其完全亂了陣腳，很難成為群眾發家致富的主心骨。
③大學生的擔憂——三年后能否有個好出路。在待遇上，有80%的大學生明確表示，自己參加考試，并不是看重縣財政每月撥付的固定工資，而主要期盼三年后縣里的有關承諾能否予以兌現，即表現優秀的，可按照程序優先選用為村支部記，優先推薦錄用為國家工作人員，國家公務員時重點推薦加分，縣直一般事業單位缺編時優先考慮補編；表現特別突出的，經組織考察，可提拔擔任鄉鎮領導干部。黨政機關、企事業單位人員，優先考慮提拔重用，特別優秀的可以破格提拔。
①大學生身份類型比例。相比較而言，豫劇《朝陽溝》中的“栓保”形象代表的是一種走出農村又回到農村的青年知識分子，而“銀環”則是城市青年第一次走進農村。相比較而言，“栓保”所代表的大學生人群更具抗艱苦力，信念更堅定，加之出生農村，在感情上容易融入農村，到農村干事創業要比“銀環”們容易和可行的多。在這一問題的回答上，大多數村支認為在前幾批的選拔過程中，可以先以走出農村的大學生為主體，大概比例應確定在80：20，并建議在今后的三年中要注意對以此為標準分出的兩種人群進行跟蹤考查，做出數據分析，再行調整。
②筆試與面視分值比例。
列寧在《偉大的創舉》中指出：“我們應當縝密的研究新的幼芽，極仔細地對待它們，盡力幫助他們成長，并‘照管’這些嫩弱的幼芽。”要使大學生到農村就業成為一種職業性常態，使之成為優化和變革基層管理模式的一支重要力量，就必須找準大學生作用發揮的自身規律，抓住各方面擔憂問題的交織點和結合點，建立成長機制，激發創業熱情。
就是在生活上、事業上、待遇上讓大學生村官有盼頭、感覺有前途。秦朝的商鞅深知變法一個國家對民眾的信用的重要性，當他分文不差的將五十金獎給那個將長木移至北城的農夫的時候，就已經奠定了變法成功的基礎。大學生村官涉及面很廣，影響也很大，較為敏感地觸動著社會的各種神經，也是打造誠信政府的重要機遇。作為第一次嘗試，首批大學生村官存在一個“信則立”的問題，開好了頭，各種承諾兌現了，各種待遇落實了，大學生到村里任職的人才流動才可能成為一種常態。“以食之盡其才”，一是要切實解決好村官的生活問題，特別是對到村里任職的外鄉（村）學生食宿問題有一個統一的辦法；二是為優秀學生村官提供向上晉升的渠道，對能力強的、成績突出的，要按照試行意見中的承諾，該提拔的提拔，該重用的重用，該加分的加分，該留任的留任；三是參照邯鄲縣村支“評星定級”管理辦法，建立一種有利于大學生主觀能動性充分發揮、長期創業基層的待遇激勵機制，使管理更趨科學、規范、合理，讓大學生村官有干勁、有激情、有盼頭。同時應該注意的一個問題是，在前幾批的選拔過程中，可以先以走出農村的大學生為主體，因為相比較而言，豫劇《朝陽溝》中的“栓保”形象代表的是一種走出農村又回到農村的青年知識分子，而“銀環”則是城市青年第一次走進農村，相比而言，“栓保”所代表的大學生人群更具抗艱苦力，信念更堅定，加之出生農村，在感情上容易融入農村，到農村干事創業要比“銀環”們容易和可行的多。
就是要建設起大學生村官與三種人群（村民、縣鄉村領導干部、大學生村官群體其他成員）的和諧交流平臺。“銀環”的形象告訴我們，大學生到農村創業一定會有一段備受煎熬和考驗的心理嬗變歷程，在一開始時，不太可能與村民建立平等和諧的溝通和傾訴關系。所以，政府在推進大學生村官工程的同時，要積極創建各種形式的平臺。一要暢通大學生村官向上級反映問題的渠道。各級領導和組織、人事部門要定期組織大學生村官民主生活會，聽取工作匯報，掌握工作情況，了解工作狀態，解決工作難題，在思想和工作上給予他們良好的建議，給他們提供更大的價值實現空間。二要建立一個大學生村官交流平臺。讓他們在平等交流的對話氛圍中，把成長中遇到的問題和困難講出來，把工作中的體會和經驗講出來，不僅可以滿足大學生村官的傾訴需求，而且可以推動和促進工作。如有可能，可以創刊《大學生村干部交流》，互相交流、互相溝通、互相傾訴的平臺，幫助他們從事物的實際情況入手，幫助他們把握農村工作的實際規律，鼓勵他們結合實際，結合自己理論學識，提出有利于村莊發展的新思路、新看法。三是以“村支部+協會”的黨組織設置方式為基礎，鼓勵大學生村官到新興的農產品協會中學習、任職，并努力成長為協會的骨干力量，通過共同的工作主題，克服理論與實踐相脫節和與村民溝通交流困難帶來的各種問題。
就是要尊重大學生村官的特有規律使“大學生村官”村官在新農村建設中盡其用，盡其才。結合調查問卷結果，我們認為，“以策之安其道”，主要是做到讓他們“有備”、“有為”、“有權”。“有備”，就是讓大學生村官進村前做到兩個“基本有數”，一是對所到村莊的實際情況做到心理有數，即便是來自農村的大學生，剛從校園里出來直接到農村一線工作，由于對農村實際情況了解太少，常會感到無從下手。所以在大學生進入村莊前，最好由鄉鎮牽頭，對村里的基本情況、村族姓氏、主要產業、薄弱環節、發展方向以及對大學生的工作角色期待等做一詳實的整理與建議，使大學生對村里狀況有一個較為細致的了解。另外還要做到國家對農業發展的新思路和新政策做到心里有數。建議在大學生進入村莊之前由組織部集中開展一次農村政策培訓，以農村工作為主題，注重以新農村建設、文明生態村建設、和諧社會建設等課題為重點，并緊密聯系我縣發展農村的思路和經驗，務求實效。“有為”，就是讓“大學生村官”有事干、有作為。“大學生村官”既不是單純為了安排就業，也不是為了“作秀”，靠捧著、哄著、保著不行，必須把他們放到工作第一線，交任務，壓擔子，應適時給他們下一些“硬任務”，安排些“頭疼事”，讓他們在實踐的磨練中不斷增長才干，使他們通過辦實事的過程受到鍛煉，經受考驗，增長才干，樹立威望。比如，文明生態村建設、農村治安穩定、農田科技指導推廣、致富信息傳遞、法律知識推廣等，大學生村官都可以有很大的作用空間。“有權”，就是要充分尊重“大學生村官”的意見，讓他們“說了算”。很多大學生村官在具體工作中常會提出一些新的見解、新的思路，這時，村干部、村民應積極對待，充分尊重他們的意見，只要是看準了，認為可行，就要積極放權，積極支持，積極配合，為之創造有利條件，放手讓他們去干。
最新鄉村干部入戶走訪月總結范本七
尊敬的各位領導：
大家好!
我叫李光濤，現年24歲，畢業于臨沂師范學院物理系，現任臨沂市莒南縣澇坡鎮大澇坡村村支書助理。為響應中央關于鼓勵和引導高校畢業生到農村任職的號召，我報名并經過層層選拔，20__年8月我參加了“選聘高校畢業生到村任職”考試，成為了一名大學生“村官”，時光如梭，轉眼之間到村任職已經一年。在這一年里，讓我這個剛從校園走出來的大學生成為一名農村基層工作人員，懷著激情、抱著夢想我在“村官”之路上開始了新的征程。在這期間，有自己的酸甜苦辣;有同事的相互幫忙;也有領導的孜孜教誨;有汗水也有收獲。此刻將我一年來的工作狀況匯報如下：
20__年9月5日，我到臨沂市莒南縣澇坡鎮大澇坡村任職。大澇坡村位于澇坡鎮駐地，共有886戶，2624口人，20__年人均純收入4850元。共有個體工商業戶8家，私營企業家1家。20__年結合村村通油路工程，實施硬化村村通道路共1000米。20__年，新建大口井2處，整改800米的排水渠1處，排水溝2處，為農業發展打好基礎。20__年，與山東亞特生態技術有限公司簽約，投資280萬元，興建要用植物園，被國家發改委列為山東唯一一家20__年度國家扶持項目。
一、轉變思想觀念，把握工作定位，以滿腔熱情投入農村建設
農村生活是艱苦，基層工作是繁瑣的。因此首先要從思想上加強認識，要耐得住清苦，發揚吃苦精神，用艱苦的條件磨練自己的意志。正因為農村條件艱苦，才需要我們透過努力奮斗改變這種狀況。一年的工作，讓我清醒的認識到中國農業的薄弱，農村的落后，農民的貧苦。相比城鎮而言，農村更需要全社會的幫忙和支持。因為薄弱，我們需要科學的種植、養殖方法;因為落后，我需要德才兼備的人才;因為貧苦，我們需要更多脫貧致富的門路。
二、加強學習，提高認識，以科學技術帶動農業發展
做好本職工作的同時，自覺加強學習，提高認識，自覺把學習當做一種職責、一種境界、一種追求、一種樂趣，將學習貫穿于工作和生活的全過程，虛心向書本學習，向群眾學習，向實踐學習，緊密聯系時代學，聯系本職工作和個人實際學。堅持學習同思想見面，同生活見面，同工作見面。
到村后我用心向村兩委成員、村里的老黨員、年紀大的長者學習，了解農村的狀況，了解農民群眾所思所想所盼，了解農村工作實際狀況，掌握群眾工作的一些方式方法。我還不斷充電，學習各種關于農村工作的知識。利用工作之余，我認真的翻閱《人民日報》、《大眾日報》、《支部生活》等報紙、雜志，對重要資料和理論知識做好學習筆記。
三、履行職責，搞好工作，以實踐創新保證工作開展
工作初始感覺無從下手，感覺很渺茫，但是在各級領導的耐心的幫忙、指導下，有了些眉目。個性是市委書記、市人大常委會主任連承敏同志在臨沂與聯系的到村任職的高校畢業生見面，座談時發表的講話，給到村任職的高校畢業生增強了信心，也使我對以后的工作有了宏偉的規劃。
到村后，在盧書記的帶領下了解村情、民風，透過入戶走訪和村兩委干部交談、溝通，對大澇坡村的村情、民風有了初步的了解，為以后工作的開展奠定基礎。在這一年里，我主要做了一下幾方面的工作：
1、幫扶職責制。更具上級的有關要求，結合實際，建立到村高校畢業生職責制。對到村高校畢業生實行市、縣、鄉三級黨政班子成員和農村黨組織、村委會主要負責人兩個層面的幫帶，保證每名到村高校畢業生至少有兩個層面上的幫帶。主要對講解政策、把握思想、明白工作、幫扶項目、培養典型幾個方面進行幫帶。
2、“縣帶鄉連村結合”工程。為認真學習貫徹落實xx大、全面落實科學發展觀，進一步推進社會主義新農村建設，經縣委、縣政府研究決定，從20__年至20__年在全縣實施“縣帶鄉連村結合”工程。在組長高波、副組長陳通的帶領下，進村駐點，集中開展幫帶、服務和示范工作，促進農村經濟社會又好又快發展。透過幫扶貸款、帶給科技信息，在大澇坡村上一個增收項目、投入了一筆幫帶資金、建設一批基礎設施項目，新上小型生豬生態養殖場8處，養雞場1處，農副產品銷售1處。期望以此增加農民收入，加快社會主義新農村建設。
3、關于開展“弘揚厲家寨精神，爭創‘好例’型黨支部”活動。為進一步增強農村黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力，推進社會主義新農村建設，開展“弘揚厲家寨精神，爭創‘好例’型黨支部”活動。在盧書記和村兩委成員的幫忙和指導下，透過動員部署、學習教育的方式開展“弘揚厲家寨精神”的學習;透過“四對照、四查找”分析擺正班子和黨員干部個人存在的問題;透過制定整改方案、落實整改措施加強班子、黨員隊伍、制度、經濟和精神禮貌建設。
4、遠程教育工作。遠程教育工作是到村后理解的第一項工作，每月三次黨員干部學習，兩次群眾學習觀看。透過遠程教育課件的播放是黨員干部學習上級政策和指示精神，了解前沿的狀況，全市狀況甚至全省全國的狀況;是群眾學習科學技術，了解當前農副產品價格、銷售、前景狀況。
5、計劃生育工作。用心配合村計劃生育部門抓好計劃工作，搞好計劃生育宣傳工作，使每一位村民明白當前中國計劃生育政策，和抓好計劃生育工作的重要好處。并用心搞好手足口病預防工作，保證每戶都有溫度計，搞好手足口病預防宣傳工作。
6、治安工作。用心配合村治安委員會搞好村里的治安工作。從去年的山林防火到今年的抗旱防澇、抗洪防汛、抗震救災的工作，這些工作讓我清醒的意識到基層工作的職責重大。
7、環境綜合整治工作。村兩委人員帶頭，退休老干部全面動員，迅速行動，結合實際，推動鄉村環境綜合整治活動由點到面，逐步推開。“此刻村里里外外和大路上比以前干凈多了，環境好了，看著就是舒服，俺們是看在眼里，美在心里。”大澇坡村盧友慶心有感慨地說。
四、查找不足，總結經驗，以嶄新的面貌邁向明天
一年的“村官”工作，短暫而又充實，從環境的陌生到熟悉，從一名陌生人到群眾中的一員，我收獲了許多。但“金無足赤，人無完人”，我也存在著許多的不足和缺點：沒有真正掌握“三農”工作的方針政策和農村基層工作的技巧;沒有準確的把握處理具體復雜問題和矛盾的潛力;需要加強吃苦耐勞、戰勝困難的勇氣和決心，在磨煉自己的同時改變農村的落后面貌。
五、找準方向，采取措施，以實際行動回報社會
學習是青年生存和成長的需要，是卓有成效開展工作的前提和基礎。因此我會以實際行動加強學習，內強素質，外塑形象，實踐創新，履行職責，做好工作。
1、向書本學習，學習三農的政策方針、法律法規;向群眾學習，學習你們的勤勞樸實、誠實守信;向同事學習，學習他們的工作經驗、方式方法;向專家學習，學習他們的先進理念，科學技術。進一步加強理論和文化知識學習，不斷提高自身素質，努力提高解決問題的潛力和水平。
2、解放思想，更新觀念，在工作、學習中不斷總結經驗，充分發揮大學生新思想、新思維，新方法的優勢，履行職責，搞好工作，以實踐創新保證工作開展。
3、嚴于律己，以身作則，鍛煉成長。今后我將繼續以黨員的要求嚴格要求自己，透過不斷實踐、學習，加強自己的黨性修養，以全心全意為人民服務為宗旨，踏實工作，敢于創新，勇于實踐，全身心投入農村工作，扎更農村，服務農村。
總之，在以后的工作中，我會牢記村官的使命和職責，牢記領導的關懷和囑托，扎更農村，建設農村，發揮自己的優點改正不足，做好本職工作，努力推進農村發展，在促進農村和諧具體實踐中增長才干，鍛煉成長，為社會主義新農村建設貢獻自己的力量。
謝謝大家!
最新鄉村干部入戶走訪月總結范本八
我是xx村黨支部委員、村委會委員劉玉敬。20xx年在鎮黨委、村書記的正確領導下，在各黨員同志的支持幫忙下，我刻苦勤奮、愛崗敬業，認真開展黨組織活動，履行黨建工作職責，較好的完成了自我的工作任務，現就一年來的工作情景向領導和同志們做如下匯報，如有不當，請批評指正。
作為一名年輕的黨支部委員兼村委會委員，我始終把加強學習提高素養放在首位，加強黨的方針政策和政治理論的學習，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想。向實踐學習，向其老同志、老黨員學習。
作為一名黨支部委員并分管管黨務方工作。我按照黨中央關于加強黨的執政本事建設要求，把提高思想、政治理論水平和領導決策本事為重點，注重加強黨員的思想作風建設，切實提高班子黨員素質，提升村黨員整體政治素養。
完善各項制度，規范自身行為。以為民服務解難題為總目標，定期進行黨務、黨費公開，并以微信公眾號、紅色廣播，入戶走訪推進主題教育，創新工作方法，強抓黨的建設，做好黨員管理。20xx年發展預備黨員2名，均為35周歲以下。在組織黨員活動方面，堅持三會一課制度，以黨小組為單位進行定期和不定期學習，互相交流，聽取提議，增強黨的凝聚力。在主題教育期間，xx黨支部嚴格按照守初心、擔使命、找差距、抓落實的總要求開展主題教育，使全體黨員檢視自身問題，并嚴格整改落實，在完成黨支部大會、講黨課、宣講、交流研討會、組織生活會和志愿服務等常規活動外，使“不忘初心，牢記使命”主題教育真正的走進每一個人的心里。
協助村委班子于本年度完成了以下工作：
1、新建黨群服務中心600余平方米，并于今年完成了搬遷工作。
2、道路硬化1000余米，方便了村民出行。
3、美麗鄉村改造工程，開展上下水工程，路燈安裝，村文化廣場修建等項目。
4、日間照料，完善日間照料中心400余平方米并完成經市級領導驗收。
5、坑塘清淤，本年度完成河塘清淤工作，共計清淤500余噸，極大地改善了鄉村生活環境，改善了村內衛生情景。
6、煤改燃，本村基本已經實現80%農戶燃氣全覆蓋，爭取在2020年度實現燃氣全覆蓋。
8、戶廁革命，截止到目前為止，我村實現戶廁改造農戶195戶并全部完成驗收。
一是業務水平不夠高。年輕自身工作經驗不足，遇事毛躁
二是創新意識不夠強。開展組織黨員活動的水平還需進一步提升，
三是加強科學理論知識學習。年輕干部要做到新農村新建設。
針對以上存在的問題，在今后的工作中，我堅決做到以下幾點：
我要繼續完善黨建工作制度，根據黨建工作發展要求，結合實際，進取制定和推行相關制度。多學習多入戶，來了解村里實際群眾的問題。
以上是我個人的述職報告，不妥之處，懇請領導和同志們批評指正！