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    2023年二年級(jí)母親節(jié)作文100字 二年級(jí)母親節(jié)作文教案模板

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)母親節(jié)二年級(jí)母親節(jié)教案篇一

    夜幕降臨,天空卻泛濫著星光,月亮皎潔如玉盤,放下手中的筆,進(jìn)入了一片美好的遐想,繼而,我便奄奄欲睡。

    夢(mèng)里,回憶起了那串串往事。

    鏡頭一

    清晨,一聲溫柔的呼喚;“女兒,起床了”。把美夢(mèng)中的我叫了起來(lái),洗漱后,來(lái)到廚房,冒著熱氣的早晨早已擺放在桌子上,吃后,便去上學(xué),而這時(shí),母親總會(huì)囑咐我:“女兒,天冷了,你套件外衣!”每一天的積累已成為習(xí)慣,母親對(duì)我的愛(ài)也已成為習(xí)慣。我,很幸福。

    鏡頭二

    每當(dāng)放學(xué)后,一個(gè)熟悉的背影,那是母親。她呼喚著我,接著,習(xí)慣性的拎起我的書包,走著。每當(dāng)下雨,她都會(huì)把雨傘傾向我這一邊,而不顧著自己,每當(dāng)刮風(fēng),她都會(huì)走在我的前面為我擋著風(fēng),為我擋去那層層的沙。這就是母親,一個(gè)深愛(ài)我的人。

    鏡頭三

    每當(dāng)傍晚時(shí)分,燈光下奮筆疾書的我并不覺(jué)得孤獨(dú)。門把手輕輕地旋轉(zhuǎn)著,當(dāng)它停留在大約60°角的時(shí)候,門被輕輕推開了,母親進(jìn)來(lái)了,端著一杯熱牛奶,溫和地說(shuō):“孩子,喝了吧,休息一會(huì)兒”。那熱熱的液體鉆入我的喉嚨,心房變得暖暖的,那股白色的熱氣,像細(xì)線,像蜘蛛網(wǎng),想爬山虎,絲絲縷縷,纏纏綿綿。我品嘗到了,這就是母愛(ài)的滋味。

    母愛(ài)如水,它雖然不像父愛(ài)一樣高大,也不像朋友情那樣直接,但它也有自己獨(dú)特的享受,它就像一杯稠密而醇香的牛乳,只是默默地,散發(fā)著那獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)意。它靜靜地守望著我,讓我體會(huì)到那無(wú)與倫比的享受。

    我想,這就是母愛(ài)。

    二年級(jí)母親節(jié)二年級(jí)母親節(jié)教案篇二

    今天,又是中國(guó)一年一度的母親節(jié)了,我希望媽媽非常快樂(lè)!

    我送什么禮物給媽媽呢?我一直在想啊想。

    就在母親節(jié)的當(dāng)天,我想幫媽媽打豆?jié){,可惜的是,奶奶熬了小米粥。

    媽媽又帶我去菜市場(chǎng)買菜,我和媽媽買了許許多多各種各樣的菜,媽媽買了4個(gè)香瓜,這是最沉的了,我把香瓜搶過(guò)來(lái),我自己拿,買完菜,我們就回家了。

    到了家里,我迫不及待地打開袋子,幫媽媽剝蠶豆、豌豆,是我們一起合作完成的。

    中午我請(qǐng)媽媽吃kfc,晚上,我把小禮物送給了媽媽,媽媽說(shuō):“真好玩!”媽媽給我做好吃的,當(dāng)媽媽的可真不容易!

    二年級(jí)母親節(jié)二年級(jí)母親節(jié)教案篇三

    今天是母親節(jié),我們紐時(shí)達(dá)英語(yǔ)學(xué)校舉行了一次母親節(jié)的聯(lián)歡活動(dòng)。

    晚上,媽媽帶著我和妹妹一起去,你不知道我心中有多么高興,腳下好像生了風(fēng)似地,走得又快又有勁,不一會(huì)兒就到了。

    到了那兒我們趕緊找位子坐了下來(lái)。表演開始了,一個(gè)節(jié)目一個(gè)節(jié)目的過(guò)去了,我們都興奮地拍掌稱快。接著又開始抽獎(jiǎng)活動(dòng)了,可真沒(méi)想到竟然報(bào)到了我的名字,我十分高興但又很緊張,高興的是老師叫到了我,緊張的是到時(shí)我一不警惕給讀錯(cuò)了讓別人笑話。但又沒(méi)辦法好不容易得來(lái)的機(jī)遇,只好硬著頭皮膽怯的讀了一封我寫給媽媽的`一封信,沒(méi)想到得了一份精美的禮物,我又驚又喜,趕緊下臺(tái)去送給了我親愛(ài)的媽媽。

    下面我們開始玩游戲了,我簡(jiǎn)直是太幸運(yùn)了又被抽到了。我背著五斤重的沙包裝成媽媽懷孕的樣子跑過(guò)去撿水果。為了我們小組能成為冠軍,我拿出了吃奶的力氣,背著沙包堅(jiān)難的跑著,終于撿完了所有的水果,我們小組獲得了勝利,我們可高興了!

    當(dāng)紐時(shí)達(dá)英語(yǔ)學(xué)校中的每一位老師一起合唱《感恩的心》這首歌時(shí),晚會(huì)也在這歌聲中停止了。

    二年級(jí)母親節(jié)二年級(jí)母親節(jié)教案篇四

    母親,應(yīng)該是一個(gè)出現(xiàn)頻率最多的詞語(yǔ);愛(ài),應(yīng)該是一個(gè)能給人特別溫馨感覺(jué)的字眼。這一詞和一字合起來(lái)就構(gòu)成了一個(gè)避風(fēng)的港灣,構(gòu)成了一縷溫暖的陽(yáng)光,構(gòu)成了一股動(dòng)力的源泉。

    母愛(ài)遍布在你學(xué)習(xí)與生活的每一個(gè)角落,只待你用心去尋找、去發(fā)現(xiàn)……

    小時(shí)候,母親的愛(ài)藏在被窩里。當(dāng)你呱呱墜地時(shí),母親就用襁褓將你裹住,怕你那幼小的身軀抵不住風(fēng)寒;當(dāng)你在睡覺(jué)時(shí),母親會(huì)用襁褓將你小心翼翼地蓋好,只露出你那圓乎乎的臉蛋;當(dāng)你躺在母親的身上喝奶時(shí),母親同樣用襁褓將你裹好,希望你在她的懷里備感溫暖。

    小學(xué)時(shí),母親的愛(ài)藏在書包里。春天,母親很早叫你起來(lái),讓你感受春天的氣息。在你去上學(xué)的時(shí)候,母親在你的書包里會(huì)放上幾盒餅干,生怕你在一天漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)中餓肚子;夏天,母親會(huì)在你的書包里放上一把小扇子,她想你在上課時(shí)可能會(huì)感到炎熱;秋天,母親會(huì)在你的書包里塞進(jìn)一件外衣,因?yàn)樗狼锾斓臏夭詈艽螅幌M闳旧巷L(fēng)寒;冬天,母親會(huì)在你的書包里放上一個(gè)熱水袋,因?yàn)樗履隳侵赡鄣男∈纸?jīng)不住嚴(yán)冬的風(fēng)霜。

    中學(xué)后,母親的愛(ài)藏在嘮叨中。早晨你去上學(xué)時(shí)母親的嘮叨便開始響起,她叫你一定要填飽肚子,過(guò)馬路時(shí)要注意安全,不要圖一時(shí)之快;中午放學(xué)回家后,母親的嘮叨又響起了,她說(shuō)她做了你喜歡吃的菜,希望你能多吃點(diǎn),這樣才能有個(gè)健壯的體魄;晚上回家后,母親的嘮叨再次回響,她叫你晚上做功課時(shí)要加衣服,別熬夜到太晚。

    二年級(jí)母親節(jié)二年級(jí)母親節(jié)教案篇五

    媽把我們養(yǎng)大不容易,正所謂:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”所以母親節(jié)送給媽媽的禮物,是特別的。

    要送給媽媽三份永恒的禮物。我要送的第一份禮物就是母親節(jié)手抄報(bào),我以前做手抄報(bào)都是和別人合作的,而這次我自己一個(gè)人做,那是非常不容易的,但是為了媽媽,我要努力做好它,做得很漂亮,之后貼在墻上,這樣去我的家的人,都可以見(jiàn)證:我用自己的勞動(dòng)成功中包含著無(wú)限的親情,這份手抄報(bào)將被珍藏,因?yàn)檫@是我對(duì)媽媽的愛(ài)。

    二份禮物,我現(xiàn)在做還來(lái)得及,長(zhǎng)大以后就更加困難了那就是擁抱媽媽,這份禮物看起來(lái)簡(jiǎn)單,但我一直沖不破我心里障礙,這對(duì)我于我來(lái)說(shuō)也太肉麻了,但是,我們是母親身上掉下來(lái)的一塊肉,抱下媽媽又會(huì)怎樣呢?管別人怎么說(shuō),它是我母親,抱下母親這是很正常的,到時(shí)候母親一定會(huì)瞪大雙眼,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“哇!今天怎么啦!!豬上樹了嗎?”媽媽將會(huì)把這個(gè)驚喜的擁抱,銘記在心。

    三份禮物就是:從現(xiàn)在開始,我要地寫好讀后感,盡量都得很好,到母親節(jié)那天,那給媽媽看,給媽媽一份高級(jí)快樂(lè),讓媽媽也在別人面前說(shuō)我多厲害,讓她又成功母親的心情。

    母親節(jié),每一份送給母親的禮物都是自己的心,所以是沒(méi)有第二份的,是獨(dú)一無(wú)二的。

    二年級(jí)母親節(jié)二年級(jí)母親節(jié)教案篇六

    今天是母親節(jié),全世界媽媽的節(jié)日。為了感謝媽媽對(duì)我辛勤的付出,所以我決定要送一份小小的禮物給我的媽媽。

    我費(fèi)盡腦汁想:“送什么才好呢?”想買一束康乃馨,可是我儲(chǔ)蓄罐里的錢不夠,買不起,怎么辦呢?問(wèn)媽媽借錢肯定是不行的,因?yàn)槲乙o她一個(gè)驚喜。于是我決定自己動(dòng)手為媽媽做一束。

    我用家里的彩紙做了一束五顏六色的花,外面用漂亮的包裝紙包裹起來(lái),忙了一上午,終于搞定了。

    下午,媽媽下班回來(lái)了。我把做好的一束花捧到媽媽面前,祝她節(jié)日快樂(lè)!媽媽吃了一驚,問(wèn)道:“這么漂亮的`花兒是你自己做的?”我忙說(shuō):“是啊!”媽媽收下我的花,便說(shuō):“謝謝我的寶貝,我的寶貝長(zhǎng)大懂事了。但是媽媽最希望你努力學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),不讓媽媽擔(dān)心。才是給媽媽最后的禮物。”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,心里一直喜滋滋的。

    我一定牢記住媽媽對(duì)我的期望,爭(zhēng)取不再讓她操心!

    二年級(jí)母親節(jié)二年級(jí)母親節(jié)教案篇七

    今天是母親節(jié),是偉大母親的節(jié)日,我想此時(shí)在中華大地上的每個(gè)兒女都有一份濃濃的思緒吧!對(duì)母親的感恩有千言萬(wàn)語(yǔ),要是說(shuō)出來(lái)卻一言難盡,想想自己何嘗不是。“兒行千里母擔(dān)憂”,不管自己走的多遠(yuǎn)飛的多高,母親的心都是如影隨形般的緊貼著,就好像放飛的風(fēng)箏,中間連接著無(wú)限的愛(ài),寄托著無(wú)限的情。

    自古就有”人往高處走,水往低出流“的經(jīng)典話語(yǔ),想想其中的道理不禁讓人有所思有所想,”水往低出流“是理所當(dāng)然的,也是恒古不變的正常規(guī)律,聯(lián)想起來(lái)還真像那”下為兒女“的母親的風(fēng)格,對(duì)子女那份愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)休無(wú)止;對(duì)孩子那份情平平淡淡,普普通通……”問(wèn)此能有幾多情,恰似一江春水向東流“這中間愛(ài)無(wú)盡頭。

    想想這些,我又想起一句話”十全十美是神話,有得有失才正常“在這個(gè)世上誰(shuí)又能夠保證做到完美呢?誰(shuí)又能夠保證在母親與子女的愛(ài)之間可以劃上等號(hào)呢?也許因此,母愛(ài)才顯得無(wú)比的偉大,無(wú)比的寬厚吧!

    現(xiàn)在,我們雖然沒(méi)有正式踏入社會(huì),母親們也還年輕力壯,可是他們也需要愛(ài)的陽(yáng)光呀!也需要子女的`呵護(hù)呀!很多時(shí)候我們往往對(duì)陌生人的一句關(guān)心話感動(dòng)不己,卻對(duì)母親的嘮叨沖耳不聞,對(duì)他人的關(guān)愛(ài)倍感珍惜,卻對(duì)平凡的母愛(ài)視而不見(jiàn)……如果我們對(duì)母親付出自己的一點(diǎn)愛(ài),比如;一句關(guān)心的話語(yǔ),一個(gè)溫馨的微笑,一個(gè)小小的禮物,相信他們也會(huì)感動(dòng)不己的。

    今天的母親節(jié),突然也想到自己離家這么久了沒(méi)有跟媽媽好好說(shuō)說(shuō)話了,空間和時(shí)間也慢慢的拉開了自己和母親的距離,甚至有時(shí)候,心煩意亂的時(shí)候想到媽媽,找她訴苦,自己的任性*淹沒(méi)了母親那寬廣的心海,想想真是慚愧呀,不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),在心里我是愛(ài)媽媽的,是她為我撐起了一片天空,也許在母親的面前,我們的愛(ài)很安靜,不喜歡張揚(yáng)吧!所以我從來(lái)沒(méi)有跟媽媽說(shuō)出“我愛(ài)你”這幾個(gè)字,在今天我決定要告訴媽媽,我愛(ài)她,讓她聽(tīng)到我的愛(ài),感受到我的心,算是給媽媽的一個(gè)小小禮物吧。

    二年級(jí)母親節(jié)二年級(jí)母親節(jié)教案篇八

    今天是母親節(jié),兒子祝媽媽身體健康,教學(xué)順利,節(jié)日快樂(lè)。在這個(gè)專門屬于母親的特別日子里,我想到媽媽這么多年來(lái)對(duì)兒子的疼愛(ài)和教養(yǎng),特寫此信深深地感謝媽媽。

    我記得又一次,在一個(gè)寒冷的冬天,我到奶奶家去,路上特別冷,真是冰天雪地呀!可是媽媽卻把自己的大衣脫下來(lái)給我穿,還說(shuō)自己不怕冷。媽媽騙人,你明明冷得打噴嚏,這令我心頭暖暖的。吃飯時(shí),我把好吃的菜夾給您,您卻說(shuō)不喜歡吃有給了我,您為什么要說(shuō)謊呢?不誠(chéng)實(shí)哦。

    還有一次,您偷偷給我買了我最想看的科技館的票,給我一個(gè)驚喜。我知道你是想提高我的興趣和智力。在那里,你有陪我看了很多有趣的實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)我動(dòng)手參與活動(dòng)。對(duì)于我的`興趣和愛(ài)好,您是全力支持的,謝謝您!

    特別忘不了的是當(dāng)我生病的時(shí)候,你也是媽媽您天天來(lái)陪我說(shuō)話,安慰我,給我買好吃的。總是無(wú)微不至的照顧我,您和外婆都是對(duì)我最好的人!

    我愛(ài)您,媽媽,同樣,也愛(ài)您的媽媽,我的外婆,你們都是母親,都對(duì)我最好,我不會(huì)讓你們操心的。我要聽(tīng)您們的話,要把成績(jī)趕上去,要奪得全班前三名。

    您的兒子:陽(yáng)陽(yáng)

    二年級(jí)母親節(jié)二年級(jí)母親節(jié)教案篇九

    今天是母親節(jié),是偉大母親的節(jié)日,我想此時(shí)在中華大地上的每個(gè)兒女都有一份濃濃的思緒吧!對(duì)母親的感恩有千言萬(wàn)語(yǔ),要是說(shuō)出來(lái)卻一言難盡,想想自己何嘗不是。“兒行千里母擔(dān)憂”,不管自己走的多遠(yuǎn)飛的多高,母親的心都是如影隨形般的緊貼著,就好像放飛的風(fēng)箏,中間連接著無(wú)限的愛(ài),寄托著無(wú)限的情。

    自古就有”人往高處走,水往低出流“的經(jīng)典話語(yǔ),想想其中的道理不禁讓人有所思有所想,”水往低出流“是理所當(dāng)然的,也是恒古不變的正常規(guī)律,聯(lián)想起來(lái)還真像那”下為兒女“的母親的風(fēng)格,對(duì)子女那份愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)休無(wú)止;對(duì)孩子那份情平平淡淡,普普通通……”問(wèn)此能有幾多情,恰似一江春水向東流“這中間愛(ài)無(wú)盡頭。

    想想這些,我又想起一句話”十全十美是神話,有得有失才正常“在這個(gè)世上誰(shuí)又能夠保證做到完美呢?誰(shuí)又能夠保證在母親與子女的愛(ài)之間可以劃上等號(hào)呢?也許因此,母愛(ài)才顯得無(wú)比的偉大,無(wú)比的寬厚吧!

    現(xiàn)在,我們雖然沒(méi)有正式踏入社會(huì),母親們也還年輕力壯,可是他們也需要愛(ài)的陽(yáng)光呀!也需要子女的呵護(hù)呀!很多時(shí)候我們往往對(duì)陌生人的一句關(guān)心話感動(dòng)不己,卻對(duì)母親的嘮叨沖耳不聞,對(duì)他人的關(guān)愛(ài)倍感珍惜,卻對(duì)平凡的母愛(ài)視而不見(jiàn)……如果我們對(duì)母親付出自己的一點(diǎn)愛(ài),比如;一句關(guān)心的話語(yǔ),一個(gè)溫馨的微笑,一個(gè)小小的禮物,相信他們也會(huì)感動(dòng)不己的。

    今天的母親節(jié),突然也想到自己離家這么久了沒(méi)有跟媽媽好好說(shuō)說(shuō)話了,空間和時(shí)間也慢慢的拉開了自己和母親的距離,甚至有時(shí)候,心煩意亂的時(shí)候想到媽媽,找她訴苦,自己的任性*淹沒(méi)了母親那寬廣的心海,想想真是慚愧呀,不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),在心里我是愛(ài)媽媽的,是她為我撐起了一片天空,也許在母親的面前,我們的愛(ài)很安靜,不喜歡張揚(yáng)吧!所以我從來(lái)沒(méi)有跟媽媽說(shuō)出“我愛(ài)你”這幾個(gè)字,在今天我決定要告訴媽媽,我愛(ài)她,讓她聽(tīng)到我的愛(ài),感受到我的心,算是給媽媽的一個(gè)小小禮物吧。

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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求
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    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文
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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理
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