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    最新小學一件有趣的事作文500字 小學作文《一件有趣的事》(優秀六篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    小學一件有趣的事篇一

    在我記憶的長河中有無數有趣的事,但由于時間的推移,許多事情都漸漸淡忘,然而有一件事我至今還沒忘記。

    于是,我便用手抓住蛇的尾巴末端,然后用力搖晃,我家的貓立刻做出了反應,它馬上弓起身子,把毛豎得直直地,還發出一種很低沉的聲音。

    我家的貓有這種反應,心里便樂了起來,我又學電視上蛇的聲音。我家貓一聽到這種聲音,便弓起身子,伸出爪子,和這條玩具蛇打了起來,結果一不小心,它的爪子抓到了我,我疼得叫了起來,我媽媽聽到了我的聲音趕忙過來,把我送進了醫院,幸好沒什么事。

    那條假蛇在我回到家后就把它珍藏起來,把它做為了我童年的一個警示牌。

    小學一件有趣的事篇二

    說來也怪,爸爸媽媽常叫我“小公主”,一點家務活都不讓我干,怕我幫不上忙反而添亂,今天卻主動喊我來幫廚。

    爸爸先讓我幫他洗菠菜和香菇。去掉老葉,摘掉須根,然后用水仔細地沖洗,青青的菠菜葉、紅紅的菠菜根就水靈靈的出現在眼前。香菇是我最愛吃的,當然要我親自來洗。用手拿起一個,感覺滑滑的,用水輕輕地洗干凈,放到鼻子下,還真有淡淡的香味呢!

    “我把蒜苗洗干凈了。”我說。

    “我早就洗干凈了,不然怎么切呢。”

    我哎聲嘆氣的說:“白白浪費了水!”

    爸爸哭笑不得的倒掉水,將蒜苗倒進了鍋里。

    不一會兒,飯做好了,爸爸把盛好的飯碗遞給我。

    “這叫啥名堂?”

    “這叫香菇韭菜面。”

    我們吃得特別香,因為這是勞動的果實啊!

    小學一件有趣的事篇三

    寒假里,發生了許多有趣的事情,有一件讓我記憶猶新。

    一天下午,我和媽媽、弟弟、阿姨一起去天中廣場放風箏。

    下了車,啊!今天天高氣爽,風不大不小,很適合放風箏的,我再抬頭一看“哇”!天空中飛著好多風箏呀!有“老鷹”、“飛機”、“燕子”,弟弟的風箏是五彩的,是個大三角形,有一條長長的尾巴。我的風箏是一條“美人魚”,瞧,它正向我笑呢!它有一條美麗的尾巴!它可漂亮啦!

    剛開始,我讓媽媽幫我扶著風箏,媽媽一松手,我急忙跑了起來,風箏是飛起來了,可是我不能停下來,只要我一停,風箏就往下掉,最后,我實在跑不動了,停下來直喘氣,而風箏也掉了下來,我失望的站在那,再回頭看一看,弟弟的風箏已經飛的很高了,忽然,一陣風吹來,這時,我才發現,原來我沒有注意風向,弟弟是逆著風跑,而我是順著風跑的。

    我立刻調整了方向,果然,我費多大力氣,風箏[來源于]就升了上去,只要繩子一緊我就放線,到最后,我把繩子都快放完了。這時,我只能隱約的看到風箏的形狀。忽然,我繃緊了自己的神經,原來,我和弟弟的風箏線纏在一起了,我怎么抖也抖不開,只聽“啪”的一聲,我的風箏線斷了。一會兒,我站在自己掉下來的風箏旁邊,想:沒事的,我的風箏一定還會重新飛向藍天,不一會兒,那條“美人魚”果然又搖搖擺擺的飛上了天。

    這次放風箏我十分開心,這也同時使我明白了一個道理:做事要細心觀察后再行事,而且,在失敗后不要灰心喪氣,而要打起精神重新開始,那樣才能取得成功。

    小學一件有趣的事篇四

    暑假的一個傍晚,我和妹妹下樓乘涼,發生了一件有趣的事。

    我們剛下樓,就聽見一陣蛐蛐的聲音從草叢中傳來。我們走到跟前,撥開草叢一看,哇,這兒有兩只蛐蛐兒。我心中暗喜。經過和妹妹的一番商討之后,我們一致同意捉蛐蛐。說干就干,我們飛快地跑回家,一人拿著一個小瓶子,再次跑到草叢邊。我們盯準目標,用手猛地一蓋,但卻讓它跑掉了。稍等片刻之后,我和妹妹卷土重來,趁它們不備,又用手小心翼翼地一蓋。哈哈,蛐蛐被我們給逮了個正著。

    按照這種方法,我們又逮了許多,清點一下戰利品:“1只、2只、3只……”哇噻,我們一共捉了12只。正當我非常得意之際,突然我看到瓶子里那十幾只蛐蛐蹦來跳去欲逃生的可憐模樣,一股憐愛之心頓時涌上心頭。

    過了一會兒,我提議說:“妹妹,咱們把蛐蛐兒放了吧!”妹妹疑惑不解地問:“姐姐,我們費了好大勁兒才捉到這12只蛐蛐的呀,為什么要把它們放了?”我解釋說:“傻丫頭,蛐蛐是益蟲,它可以幫人們捉害蟲呀!”“噢,原來是這樣,那我們把它們放了吧!”妹妹天真地說。

    頓時,草叢中又響起了悅耳動聽的夏日之歌

    小學一件有趣的事篇五

    大家應該都知道世博會吧,但大家聽過菜博會嗎?如果不知道的話,就跟我到山東去參觀參觀吧!

    只見菜博會門口有兩只兔子在門口迎客,仔細一看,原來是用玉米和紅豆做的,可真是有創意,看起來也很精致。

    一進門,藤條上就掛著細又長的細瓜,而且這下面還有一凹一凸的形狀,像是動物身上毛茸茸的細毛。這瓜的種類可不少,瞧,這個瓜是上面細細的,下面居然是個胖娃娃,真不明白,它們怎么掛得住?咦,奇怪,那個不是南瓜嗎?怎么那么小啊,不像啊,我去看了一下名字,小南瓜,原來如此啊,怪不得那么像呢!

    那是辣椒嗎,怎么那么大,這些在市場上都沒得賣,可真是稀奇啊!如果說這個辣椒很大,那個辣椒就算很小了,這個辣椒是黃色和紅色的,小得像一個乒乓球,也有圓得像一個番茄兩種辣椒真是各有特色!還有的辣椒是長的,有的筆直得像只筆,有的彎的像鐮刀真沒想到辣椒的品種有那么多啊。

    咦?!這是葫蘆吧,真是百聞不如一見啊!這個葫蘆搭成了一個大棚,是綠色的,上面小下面大,像一個個胖胖的小寶寶,樣子真可愛。

    茄子也有好多呢,有圓的,扁的,尖的,短的還有長的,也是樣樣有特色。還有各種各樣的叫不出名字的菜,看得我眼都花了。

    逛著逛著,我們就來到了出口,今天的菜博會可真是有趣啊!

    小學一件有趣的事篇六

    每個人的生活中,都會發生許多“故事”,快樂的、悲傷的、憤怒的、后悔的……前不久發生的一個“故事”,我一想到就會忍俊不禁。

    暑假,爸爸去山東的時候帶回了許多袋醬油,為了更好地保存,媽媽便把它們裝在我以前喝過的可樂瓶里,然后就把裝滿醬油的可樂瓶子和我還未喝過的可樂瓶放在一起,整整齊齊地擺放在陽臺上。

    九月十七日是我的生日,爸爸,媽媽,小舅,妹妹都聚在我家里為我祝賀。

    媽媽在廚房里又是燉雞又是燒魚的,做了好多美味佳肴,看著這些都是我愛吃的美味,我的口水早就快流出來了,嚷嚷著生日宴席快點開始。爸爸擺桌子,放碗筷,斟酒,倒飲料,忙得不亦樂乎的。一切就緒了,我趕快把蛋糕放在桌子中央。生日party開始啦!我點燃蠟燭,爸媽小舅還有蹦跳的妹妹為我唱響了生日祝福歌,在生日歌中我吹滅了蠟燭。媽媽從陽臺處拿出可樂,給我倒上了一大杯可樂。今天是我生日,我應該敬大家一杯,感謝他們為我祝福。可可樂剛入口,就覺得咸咸的,什么味道啊!我把可樂吐到了地上,大家都愣住了。怎么啦?媽媽也覺得很奇怪,拿起可樂聞了聞,哈哈哈哈,媽媽大笑起來,原來這是醬油!回過神來的爸爸小舅都捧腹大笑,妹妹更是尖聲大叫,笑聲震耳。

    這個生日因為媽媽的粗心會讓我記憶深刻的。現在爸爸媽媽常拿這個“小插曲”笑話我呢,我呢,一想到這件事就暗自好笑。

    為什么要說是有趣的同桌呢?想知道?那就看看下文吧!

    我的同桌有一雙小小的眼睛,一般不用心去看她的眼,都會以為她不是睜著眼睛的!她的身材一般,個子比我還小,可她可大我一年了!她穿著一身普通的衣服,說話時一秒鐘就可說十幾個文字。

    她樂于助人,思想豐富,奧數頂呱呱!有一次,她上數學課時,老師說發試卷給我們,我緊張地怕分數很差,可她呢!好像沒事一樣地坐在那,發完了,一看!我看了我的試卷:81分,太差了,我慚愧萬分數學6單元才81分!可一看她,嚇死我了!99分!她沒驕傲,只是認真的檢查,一看哇她叫了一聲,原來錯了一道題,沒什么大不了的,扣了4分之后,她的分數從99變成了95分,她慚愧地低下了頭哭起來了!

    還有一次,我的椅子一坐下去啪地一聲,我摔了下來,全班的目光往我這邊看,我的臉紅透了,可同桌說:你還說吧?然后把我扶了起來,我點頭表示謝謝,她沒反應。下課了,她對我的椅子進行了檢查:哦!原來是一個角破了!我聽了,拿起椅子準備去換,她一把拉住我不用了,我能弄好。她弄著弄著,終于弄好了,我感謝都來不及說她就沒影了!

    你們看,這個同桌是不是很有趣啊?是吧!就是有了這個同桌我在班上出了很多笑話和謁后語呢!

    昨天晚上下了一場傾盆大雨,今天早晨雨小了,只輕輕地飄著雨絲。我背著書包,連雨衣都沒穿便沖出了家門。雨霧中我深深地吸了一口清新的空氣:“好舒服哇!”我邁著輕盈的步子,揀著略干爽的路面向學校走去。校園地面因凸凹不平積著一個個小水坑,有的像白玉盤,有的像橢圓形的浴盆,有的更大更深些,像個小水潭。細雨散落在小水潭里蕩起一圈圈的波紋,幾個小水潭水積多了就連成了一個大水潭。

    很快這里就成了同學們的娛樂場所,有幾位小同學飛快地向小水潭跑去,在離小水潭一米處猛地彈跳起來,企圖越過水潭,只聽“啪”的一聲,人落進了水潭,濺起的水花比那個小同學還高;接著水花又迅速濺落在他的頭上、身上,甚至躲藏在鞋里。

    看著好玩,我也加入了他們的行列。我拖著雙腳在潭中趟來趟去,瞧著積水轉圈圈,真好玩!不一會兒,我的褲子、鞋子、襪子全都濕了個透。

    一陣秋風吹來,“好涼啊!”有人晃動著樹干,雨珠稀里嘩啦地落在樹下小同學的身上,大家歡笑地躲閃著;還有的小同學撐起花傘在操場上互相追逐嬉戲,一把把色彩艷麗的花傘好像一株株小花蘑菇,開遍校園,好漂亮呀!

    颼颼的秋風,沙沙的雨聲,啪啪的跳水聲,咯咯的歡笑聲在校園里回蕩。同學們玩得好快樂呀!

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    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編
    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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