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    最新兒童節(jié)的作文500字 兒童節(jié)的作文700字左右通用(4篇)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    兒童節(jié)篇一

    閃電撕開的口子,已經(jīng)縫好了,

    不用擔(dān)心雨闖進(jìn)來。不用

    我守在你夢的邊緣,用我的根護(hù)住你 我的和黑夜的。唯一的蠟燭

    我又見到你,這個(gè)深秋岸邊,

    寶貝,我抱著你河水抱著游泳魚

    我心象倫敦五月云

    陽光起舞霧散后

    就象我面對(duì)著,你發(fā)呆

    閉上眼睛我都能想起,那個(gè)午后傳達(dá)芬芳, 細(xì)雨,午后,你漲紅了臉

    陽光恣意手呵你盛開湖上

    睡吧,我蓮用你睡,透明睡

    美麗睡讓我睡和你一樣,讓云藍(lán)一點(diǎn) 讓鳥回到自己巢讓干裂唇再次柔潤

    寶貝睡吧,寶貝,睡吧,睡吧!

    兒童節(jié)篇二

    在這興奮的日子里,人人心情開朗,個(gè)個(gè)喜不自勝。今天是兒童節(jié),是所有兒童的節(jié)日。這天,我們學(xué)校的樹呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艷迷人,令人陶醉。舞臺(tái)上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞臺(tái)添加得更美了。如果你現(xiàn)在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個(gè)個(gè)笑臉一樣,風(fēng)一吹,氣球就在你的面前跳起舞來了。

    主持人走上了舞臺(tái),用她那優(yōu)美的聲音宣布進(jìn)行第一項(xiàng)目——樂隊(duì)奏樂。話聲一落,樂隊(duì)的小隊(duì)員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來、吹起來、打起來,并繞場環(huán)行一圈。他們的后面跟著各種各樣的隊(duì)伍,如鮮花隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、燈籠隊(duì)等。這些都是準(zhǔn)備要表演的同學(xué)。樂隊(duì)的旋律雄壯豪邁,讓人激動(dòng)不已。音樂停止了,表演開始了。你看,跳舞的同學(xué)多么像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿,這難道不是一只只蝴蝶精靈的`化身嗎?這就是美麗的人生,這就是美麗的景象。六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。

    在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂響起,我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

    兒童節(jié)篇三

    我急切地盼望著六一兒童節(jié)快快來到。為了迎接六一兒童節(jié),5月30日上午,我們學(xué)校舉行了一場別開生面的課本劇表演活動(dòng)。

    節(jié)目的主持人是一位大姐姐和一位大哥哥。表演的節(jié)目豐富多彩,有《青蛙王子》、《狐假虎威》,我覺得最精彩的是我們班同學(xué)表演的《青蛙王子》這個(gè)節(jié)目了。

    看!臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得津津有味,陣陣掌聲不斷地響起。

    到了下午,我們拿出零食,痛痛快快地吃了起來,我們一邊品嘗美味,一邊觀看電影,真是回味無窮。

    我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂的兒童節(jié)。

    兒童節(jié)篇四

    一、活動(dòng)目標(biāo):

    通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境

    2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

    3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評(píng)出小組,個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。

    4、做好課件,4個(gè)小球,4個(gè)繩子

    三、活動(dòng)過程

    活動(dòng)一:表彰優(yōu)秀生

    男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

    女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

    男:六月,是童年的搖籃;

    女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

    男:六月,有童年的沃土;

    女:六月,有童年的太陽

    男:五年級(jí)慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。

    活動(dòng)二:我們是光榮的少先隊(duì)員

    女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望

    男:聽,嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想(請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

    游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰戴得最快)

    活動(dòng)三:才藝大比拼

    男:讓我們用心靈的琴弦

    女:用童年的祝愿

    男:用稚嫩的小手

    女:用五彩的畫筆

    合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

    活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)

    活動(dòng)四:感恩——回報(bào)——練就好體魄

    男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

    女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

    男:感謝生命,讓我們有跳動(dòng)的靈魂;

    女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

    合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

    男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝

    運(yùn)動(dòng)游戲:

    (1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)

    (2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)

    (3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

    活動(dòng)五:雛鷹展翅飛

    男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

    女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

    男:同學(xué)們,伙伴們

    女:讓我們唱起生日歌

    男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)

    音樂聲起(生日歌)

    男:看,雛鷹正在展翅飛翔

    女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

    男:我們是明天的雄鷹

    女:我們是祖國的未來

    合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!

    男:五年級(jí)慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束

    四、注意事項(xiàng):

    1、講安全:服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排,按要求活動(dòng)。

    2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

    3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。

    4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假

    二、活動(dòng)宗旨:

    1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

    2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

    3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.

    4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

    三、參加對(duì)象:學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

    四、活動(dòng)時(shí)間:8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

    五、親子活動(dòng)游戲:

    1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。

    2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

    3、運(yùn)球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

    4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。

    5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

    六、發(fā)獎(jiǎng):

    附:親子活動(dòng)報(bào)名表

    家長姓名

    孩子姓名

    親子活動(dòng)項(xiàng)目:推小車、二人三足跑、運(yùn)球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目

    活動(dòng)口號(hào):“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個(gè)開心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)形式是游戲,口號(hào)是“快樂六一”。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

    2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。

    活動(dòng)時(shí)間:

    20xx-6-1下午14:30——15:30

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    每班準(zhǔn)備一個(gè)合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動(dòng)的材料:桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎(jiǎng)品若干;歡快的音樂等。

    活動(dòng)過程:

    一、主持人宣布“大班六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開始。

    二、節(jié)目表演:

    幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

    1.大合唱

    太陽班:春天里來

    星星班:小魚的夢

    彩虹班:兄弟無數(shù)

    2.個(gè)人才藝表演(待定)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)
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    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀
    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范
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    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
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    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎
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    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集
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    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的
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