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    暑期輔導班教師招聘 輔導班教師聘用合同(精選5篇)

    時間:2025-05-06 作者:靈魂曲

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    暑期輔導班教師招聘篇一

    身份證號碼:_________

    電話:_____________________________

    乙方(輔導教師):_____________________________

    出生年月:_________

    學歷:_________

    職務:________

    任職時間:_________

    身份證號碼:_________

    根據國家相關法律規定及本中心相關規定,經甲、乙雙方平等協商,特簽以下合同:

    乙方同意根據甲方工作需要,被聘任_________教師工作。

    本補習班首次聘期為_________天,即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

    聘任期滿后,根據甲方工作需要,聘期考核結果以及甲乙雙方意向,甲乙雙方可續簽聘任合同。聘任期限另行商定。

    乙方愿意按照本合同書約定及甲方關于本職位工作任務和職責要求完成規定的工作數量,實現工作目標。

    乙方在聘期內應承擔的工作任務包括以下幾個方面:

    1、教學任務

    (1)乙方必須按照甲方的教學安排。

    (2)乙方必須按質按量地完成教學任務。

    1、乙方應當認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規;遵守甲方的各項規章制度。

    2、乙方必須遵守憲法和法律,忠誠教育事業,遵守補習班的規章制度,恪守學術規范,嚴謹治學,團結合作,愛護學生,關心集體,自覺維護補習班聲譽。

    3、乙方在聘期內,不得擅自辭職、離職,應當做到愛崗敬業。

    工資_________+學生獎勵工資(即每個學生)_________(根據招收學生的數量而定)。

    2、在聘任期間,甲方應承擔乙方工作期間的交通費。

    1、任何一方解除合同須以書面形式通知對方,并以協商為前提。

    1、學生在補習班學習期間,發生人身傷害或不可預見的事件,歸甲方全權處理和調解。乙方可以配合甲方但不承擔任何責任。

    如一方提出終止協議,則需提前5天以書面形式通知對方。在按照本協議所規定的各項條款妥善安置以及處理好各種事物后,方可終止協議。

    1、本合同自雙方或雙方法定代表人或其授權代表人簽字之日起生效。

    2、本協議一式2份,甲方、乙方各1份,具有同等法律效力。

    甲方(蓋章/簽字):_________乙方(蓋章/簽字):_________

    暑期輔導班教師招聘篇二

    甲方:乙方(輔導教師):

    法定代表人:出生年月:_________

    身份證號碼:學歷:_________電話:職務:_

    qq:電話:

    地址:身份證號嗎:

    根據國家相關法律規定及本中心相關規定,經甲、乙雙方平等協商,特簽以下合同:

    第一條工作崗位

    乙方同意根據甲方工作需要,被聘任_________教師工作。如果職務變化,雙方應該根據需要重新確認乙方的工作職務。變動之后,乙方原來合同規定的待遇等內容原則上不應該改變。

    第二條聘期

    _________月_________日。

    聘任期滿后,根據甲方工作需要,聘期考核結果以及甲乙雙方意向,甲乙雙方可續簽聘任合同。聘任期限另行商定。

    第三條工作目標

    乙方愿意按照本合同書約定及甲方關于本職位工作任務和職責要求完成規定的工作數量,實現工作目標。

    第四條崗位任務

    乙方在聘期內應承擔的工作任務包括以下幾個方面:

    1、教學任務

    (1)乙方必須按照甲方的教學安排,完成中心教學任務。

    (2)乙方必須按質按量地完成教學任務,樹立中心形象。

    第五條工資待遇

    1.在聘任期內,甲方應該按照中心規定的標準和乙方的工作性質等支付工資給乙方。獎金的發放主要依據教學態度、教學質量、招生表現、學生評議、家長評價以及中心負責人評議等。

    2.本中心實行獎懲制度,如所教學生下學期學生有離開的現象,將按30元/人扣除。

    第六條中心對合同的解除

    1、乙方在聘期內如不能履行本協議所規定的職責,考核不合格或有違法違紀行為,甲方有權予以解聘,終止本協議。

    2、聘用合同期內,受聘人員出現下列情形之一者,聘用單位可以解除聘用合同:

    (1)不能按時完成工作任務目標,給中心工作造成嚴重損失的;

    (2)不服從中心工作安排的;

    (3)嚴重失職,對中心利益造成重大損害的;

    (4)不能認真履行本崗位職責,違反工作紀律或其它規章制度,品行不端。

    (5)尤其在考試期間以學習繁忙等原因對工作不負責任甚至不來上班(違反本條將不給于任何報酬)。

    (6)上班時間服從中心負責人的管理和安排,如不服從將扣除一定的工資。

    (7)上班時間不得遲到早退,上班時間為早上9:00?17:40到崗需要簽到,不得代簽。

    (8)每次下課后老師須及時打掃教室衛生。

    第七條受聘方對合同的解除

    2、乙方在聘期內因特殊原因提出辭聘的,需提前兩個星期向甲方提出申請,經甲方審核同意后,方可辭聘,并視具體情況承擔相應的違約責任。

    第八條違約責任

    1、本合同一經簽訂,雙方必須嚴格執行。如乙方違約,應承擔相應的違約責任,將扣除所有工資。

    第九條合同的終止

    如一方提出終止協議,則需提前7天以書面形式通知對方。在按照本協議所規定的各項條款妥善安置以及處理好各種財務等事宜后,方可終止協議。

    第十條合同的效力

    1、本合同自雙方或雙方法定代表人或其授權代表人簽字并加蓋單位公章或合同專用章之日起生效。

    2、本協議一式2份,甲方、乙方各1份,具有同等法律效力。

    3、本合同的附件和補充合同均為本合同不可分割的組成部分,與本合同具有同等的法律效力。

    甲方(蓋章/簽字):_________乙方(蓋章/簽字):_________

    _________年____月____日_________年____月____日

    暑期輔導班教師招聘篇三

    乙方(輔導教師):

    法定代表人:何玲輝出生年月:_________

    身份證號碼:學歷:_________電話:職務:_________

    qq:電話:

    地址:岳陽市岳陽樓區學院路十三中后門身份證號嗎:

    根據國家相關法律規定及本中心相關規定,經甲、乙雙方平等協商,特簽以下合同:

    要重新確認乙方的工作職務。變動之后,乙方原來合同規定的待遇等內容原則上不應該改變。

    _________月_________日。

    同。聘任期限另行商定。

    乙方愿意按照本合同書約定及甲方關于本職位工作任務和職責要求完成規定的工作數

    量,實現工作目標。

    乙方在聘期內應承擔的工作任務包括以下幾個方面:

    1、教學任務

    (1)乙方必須按照甲方的教學安排,完成中心教學任務。

    (2)乙方必須按質按量地完成教學任務,樹立中心形象。

    (3)乙方在教期間甲方會定期抽查教學情況。

    抽查情況、學生評議、家長評價以及中心負責人評議等。

    1、乙方在聘期內如不能履行本協議所規定的職責,考核不合格或有違法違紀行為,甲方有權予以解聘,終止本協議。

    2、聘用合同期內,受聘人員出現下列情形之一者,聘用單位可以解除聘用合同:

    (1)不能按時完成工作任務目標,給中心工作造成嚴重損失的;

    (2)不服從中心工作安排的;

    (3)嚴重失職,對中心利益造成重大損害的;

    (4)不能認真履行本崗位職責,違反工作紀律或其它規章制度,品行不端。

    (5)在本中心任教期間不得以學習繁忙等原因對工作不負責任甚至不來上班(違反本條將不給于任何報酬)。

    2、乙方在聘期內因特殊原因提出辭聘的',需提前兩個星期向甲方提出申請,經甲方審核同意后,方可辭聘,并視具體情況承擔相應的違約責任。

    1、本合同一經簽訂,雙方必須嚴格執行。任何一方如違約,應承擔相應的違約責任,支付違約金(200元—500元不等)。

    如一方提出終止協議,則需提前5天以書面形式通知對方。在按照本協議所規定的各項條款妥善安置以及處理好各種財務等事宜后,方可終止協議。

    1、本協議一式2份,甲方、乙方各1份,具有同等法律效力。

    2、本合同的附件和補充合同均為本合同不可分割的組成部分,與本合同具有同等的法律效力。

    甲方(蓋章/簽字):_________乙方(蓋章/簽字):_________

    暑期輔導班教師招聘篇四

    乙方:___________________________

    簽訂日期:_______年______月______日

    甲方:_____________________________

    乙方_____________________________

    身份證號:_____________________________

    任教科目:_____________________________

    手機號碼:_____________________________

    甲乙雙方以高效提高學員學業成績為目標。在尊重個性的前提下,致力于激發學員的無限潛能,使其積極的應對未來的挑戰打下基礎。

    為了規范教學活動,維護多方權益,雙方需共同遵守本《協議》,如有一方違反且對另一方造成損失,損失方有權追究違反方的責任。

    乙方應確保提供給甲方的相關個人信息和情況屬實。

    雙方應對家長和學生保密其與教學活動無關的信息(如學校、身份、經歷、課時費等)。

    如因保密不當造成損失,損失方有權要求違反方賠償。

    對甲方派給乙方的學員,無論在輔導期間或者輔導結束后,都不允許乙方與該學員有私下上課的行為(即拉私單),如有此類事情發生,甲方將嚴厲追究其經濟和法律責任。

    作為專業的輔導機構,乙方需按甲方要求出勤,備課,教學,反饋,測試,填表等。

    應家長要求,允許學生在頭一次課不計費替換老師。故第一次課非常重要!

    a、如乙方在第一次課后被替換,則此次課不計工資。

    b、如乙方在第二次課后被替換,則甲方給予一次課的補償性工資。

    a、電話派課時甲方將告知乙方學生的基本信息,薄弱環節及第一次課上課內容。

    b、請乙方按照甲方對教案的要求,根據學生的情況認真備好課,并于上課前將教案統一發送至:郵箱。

    c、請提前_____分鐘到達,與教務老師溝通,查看《學生檔案》以及學生試卷等。

    a、用_____分鐘左右的時間與學生做溝通,建立良好的教學平臺,了解學生薄弱環節,性格特點輔導要求等。

    b、用幾道經典的題目(基本覆蓋了學員搞學期所學章節,做題時間不超過_____分鐘)測試學生的'水平和習慣,針對做題過程中出現的一般性問題(如概念模糊、方法不當、計算馬虎)進行分析。

    c、可適當告知學科的學習方法,共同制定出大致輔導計劃,并鼓勵學生說:通過我們一起努力,這些問題可以得到有效解決,成績能有所提高!

    d、之后,按事先準備的教案開始講學生想在第一次課聽的內容。

    a、注意儀表、著裝、教態,維護乙方及甲方的權威性。

    b、切勿遲到、早退、私自調整作息時間;違者罰款_____元/次。

    c、如學生未及時到校,請讓教務老師及時與家長聯系,切勿不溝通直接上課;

    d、切勿花大量時間做試卷,要求做題時間不超過_____分鐘/次。

    e、切勿表現出厭煩情緒或者做與課堂無關的事(如抽煙、接手機、看報紙等,違者罰款10元/次)

    f、為了創造一個良好的教學環境,請各位在綜合一對一上課的老師音量盡量壓低,避免相互干擾。

    g、乙方對學生的輔導時間由甲方指定,乙方不得隨意和學生私下商量上課時間,如乙方未經甲方安排,多上的課時,甲方不支付任何費用。

    h、乙方如有特殊情況,需要更改上課時間必須提前48小時通知甲方,如遇無法克服之特殊情況,需要終止授課,必須提前一個月通知甲方,否則甲方視情節嚴重程度扣除乙方部分或全部報酬,并保留追究乙方法律責任的效力。

    j、輔導過程中,乙方必須與學生家長和學生方面保持良好的關系,注意維護甲方的形象和聲譽,不得有有損甲方公司形象的言行。如出現意外情況,需及時通知甲方,由甲方負責妥善處理。不得與學生或者家長出現任何沖突或者糾紛,否則甲方有權不向乙方支付任何費用,由此引起的一切后果由乙方承擔。

    a、第一次課后請留下反饋情況,未留者扣除本次課時費;

    b、簽到,請引導學生到教務老師處簽字,一次一反饋(簽字),與課時費掛鉤;

    d、布置的課后作業請于下次課認真檢查;

    e、每隔4次課進行一次小測試(交教務老師);

    f、請與教務老師保持溝通,及時反饋學生學習及測試情況;

    g、結課前請交測試成績并給學生打出積極評語。

    甲方為乙方提供教學生員,教學場地及相關教學用具,乙方在甲方安排下開展教學工作。

    甲方有權隨時監督乙方的教學工作,并要求乙方每次上課前必須提供詳細的教案,否則將扣除乙方該次課的課時費外,還需在授課后的24小時內補齊該次教案。

    乙方的課酬按甲方統一標準執行,于結課后的_____號一次性支付。

    注:乙方于每月月末持學生簽字到甲方教務老師處核對課時,若乙方提供的課時簽字不完整,甲方有權遲發或扣除工資,甲方不承擔違約責任。

    乙方因特殊原因不能正常教學需請假的,應提前兩天通知甲方教務老師,并不得自行與學員溝通,完假后需及時與甲方教務老師協調好補課事宜,否則因缺課產生的一切后果由乙方全部負責。

    乙方有義務完成所帶學生的全部教學計劃,如因乙方自身原因造成學生教學終止的,除扣罰乙方該生所有課酬外,給甲方造成教學影響的,甲方有權追究乙方的經濟責任。

    不得與學生和家長互留聯系方式,不得私下打聽的學費以及其他老師的課時費,不得將的相關信息(包括學員信息)泄露給其他培訓機構和老師。如因以上原因給甲方照成損失,甲方將通過法律手段追究乙方的經濟責任。

    本教學任務完成后,乙方兩年內不得私自接受本份家教。違者處以乙方元的經濟罰款,執行不到位的付諸一切法律手段。

    本協議一式兩份,同等法律效應。

    甲方代理人簽字:_____________________________

    聯系方式:_____________________________

    乙方簽字:_____________________________

    暑期輔導班教師招聘篇五

    甲方:

    乙方(輔導教師):

    法定代表人:

    出生年月:

    身份證號碼:

    學歷:

    電話:

    職務:

    電話:

    地址:

    身份證號碼:

    根據國家相關法律規定及本中心相關規定,經甲、乙雙方平等協商,特簽以下合同:

    要重新確認乙方的工作職務。變動之后,乙方原來合同規定的待遇等內容原則上不應該改變。

    本中心首次聘期為_________天,即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

    聘任期滿后,根據甲方工作需要,聘期考核結果以及甲乙雙方意向,甲乙雙方可續簽聘任合同。聘任期限另行商定。

    乙方愿意按照本合同書約定及甲方關于本職位工作任務和職責要求完成規定的工作數量,實現工作目標。

    乙方在聘期內應承擔的工作任務包括以下幾個方面:

    1、教學任務

    (1)乙方必須按照甲方的教學安排,完成中心教學任務。

    (2)乙方必須按質按量地完成教學任務,樹立中心形象。

    1、在聘任期內,甲方應該按照中心規定的標準和乙方的工作性質等支付工資給乙方。獎金的發放主要依據教學態度、教學質量、招生表現、學生評議、家長評價以及中心負責人評議等。

    2、本中心實行獎懲制度,如所教學生下學期學生有離開的現象,將按_________元/人扣除。

    1、乙方在聘期內如不能履行本協議所規定的職責,考核不合格或有違法違紀行為,甲方有權予以解聘,終止本協議。

    2、聘用合同期內,受聘人員出現下列情形之一者,聘用單位可以解除聘用合同:

    (1)不能按時完成工作任務目標,給中心工作造成嚴重損失的;

    (2)不服從中心工作安排的;

    (3)嚴重失職,對中心利益造成重大損害的;

    (4)不能認真履行本崗位職責,違反工作紀律或其它規章制度,品行不端。

    (5)尤其在考試期間以學習繁忙等原因對工作不負責任甚至不來上班(違反本條將不給于任何報酬)。

    (6)上班時間服從中心負責人的管理和安排,如不服從將扣除一定的工資。

    (7)上班時間不得遲到早退,上班時間為早上9:00——17:40到崗需要簽到,不得代簽。

    (8)每次下課后老師須及時打掃教室衛生。

    2、乙方在聘期內因特殊原因提出辭聘的,需提前兩個星期向甲方提出申請,經甲方審核同意后,方可辭聘,并視具體情況承擔相應的違約責任。

    1、本合同一經簽訂,雙方必須嚴格執行。如乙方違約,應承擔相應的`違約責任,將扣除所有工資。

    如一方提出終止協議,則需提前7天以書面形式通知對方。在按照本協議所規定的各項條款妥善安置以及處理好各種財務等事宜后,方可終止協議。

    1、本合同自雙方或雙方法定代表人或其授權代表人簽字并加蓋單位公章或合同專用章之日起生效。

    2、本協議一式2份,甲方、乙方各1份,具有同等法律效力。

    3、本合同的附件和補充合同均為本合同不可分割的組成部分,與本合同具有同等的法律效力。

    甲方(蓋章/簽字):_________乙方(蓋章/簽字):_________

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