演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
義工國旗下演講稿篇一
大家早上好！
今天我們的國旗下演講題目為：行為規(guī)范點滴做起
行為規(guī)范就是文明規(guī)范，我們應該養(yǎng)成行為規(guī)范的好習慣。行為規(guī)范就好如帶領我們通向未來的階梯，我們應該從小養(yǎng)成這個良好習慣。
一、不在校園內(nèi)亂扔垃圾，做到隨見隨撿。
二、做到在公共場合不大聲喧嘩，保持安靜。
三、使用文明語言，不說臟字。
四、見到老師主動問好，要有禮貌。
一、按時自主完成高質(zhì)量作業(yè)
二、做到課前提前預習，課上積極發(fā)言
三、認真傾聽，不和老師頂嘴。
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成行為規(guī)范的好習慣吧！今天的國旗下演講到此結(jié)束，謝謝大家！
義工國旗下演講稿篇二
大家早上好！
今天早上我們學校是開學之后第一次舉行升旗儀式，同時本學期也是我第一次站在國旗下做這個演講，心中有無限的激動，很是緊張，但更多的是開心，那么接下來就開始進行我的演講。我今天在國旗下要演講的題目是《熱愛祖國》。
同學們，開學近一個月了，馬上就要迎來祖國的生日——國慶節(jié)，面對國慶節(jié)的到來，我們不免要說到一個話題“熱愛祖國”，祖國是我們的家，是我們強大的后盾，我們作為祖國的花朵，更加要去保護祖國，熱愛祖國，做一個愛國之人。現(xiàn)在的我們雖然是學生，看似不能為祖國做什么，但我們可以努力學習，用學習到的知識在長大之后為祖國的強大貢獻我們的力量。當然一個人的力量很小，但是我們大家團結(jié)起來，我相信就一定可以把我們的祖國建設的更加強大。
祖國自成立以來，就一直在不斷的變得強大，那我們也要變得強大，畢竟“少年強，則國強”，我們現(xiàn)在雖然只是個小學生，但是我們卻是祖國新一代堅實的力量。我們是少年，是祖國未來建設的強大力量，所以我們從現(xiàn)在起，要勤奮刻苦的學習，用知識武裝自己。愛國，就要用知識的力量去保家衛(wèi)國。熱愛祖國，用理論建立起一堵堅硬的墻護國。現(xiàn)在的國家是經(jīng)歷了無數(shù)的風雨才有現(xiàn)在的發(fā)展，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，不要辜負國家對我們的期盼。
熱愛祖國，是我們的義務和責任，身為中國人，必愛國、護國。祖國給我們美好的生活，我們也要去回饋祖國。所以同學們，我們應當從今時起，就努力的去讀書，讀書讓我們積累無數(shù)的知識，學到很多有用的東西，將來這些知識都會是我們建設祖國的基礎。我們應該要有“國家興亡，匹夫有責”的使命感，國家保護我們不受挫，讓我們有如今安逸的生活，那我們就要努力為這個國家做我們自己的貢獻，不管大小，至少要有愛國的心。
生為中國人，是一種驕傲，是一種榮譽，我很榮幸自己可以成為祖國的一員，所以我會努力的學習，讓自己變強，長大之后報答足夠的培育之恩。相信大家都有這樣的感受，所以大家一起努力起來吧。擁抱祖國，熱愛祖國，期盼足夠更加繁榮昌盛。
謝謝大家！
義工國旗下演講稿篇三
大家好！
我是中班的朱老師。今天由我來進行國旗下講話。首先，請大家猜個謎語："小樹干，五個杈，不長葉，不開花；會洗臉，會刷牙；會穿衣，會吃飯；要問誰的本領大，世界第一就屬它！"小朋友們，你猜對了嗎？謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天，我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》我有一雙勤勞的手，別看它又細又小，它會做的事可多了！不信，那就趕快跟我一起來看看吧！
在家里，我有一雙勤勞的手——每天我回到家，就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂乎！周末時，我又和爸爸一起大掃除；爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。
在幼兒園，我也有一雙勤勞的手——幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶老師說我是個得力的小助手。我用這雙勤勞的手，學會了自己的事情自己做，學會了他人的事情幫著做。小朋友們，讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來越充實，越來越快樂吧！
義工國旗下演講稿篇四
大家好！今天我演講的題目是“珍惜時間，珍愛明天，走向?qū)W習的成功”。
我們經(jīng)常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。
同學們，學習是為了將來的奉獻，學習是為了自身的生存。要學好功課，還得學會學習，要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
第二靠“思”。我們不能學拔苗助長的人，更不學那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。例如，作業(yè)要獨立完成，不懂的應該及時問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性給予輔導呢？獨立完成作業(yè)，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養(yǎng)成思考的習慣。同學們，“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。
同學們，請我們珍惜時間，珍愛明天，奮發(fā)學習吧。認真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績，就不會辜負父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望，我們明天的生活就會更好！
義工國旗下演講稿篇五
大家好！今天我演講的題目是“用智慧和熱情攀登學習的高峰”。
充滿激情和快樂的校運會剛剛結(jié)束，全校同學又將迎來一場新的競技——期末考試。如同賽場上的`展示一樣，每一位同學都希望通過這次考試來檢測自己一學期的學習效果，證明自己的學習能力和實力。
同時大家也知道，優(yōu)異的成績必須通過智慧的過程和熱情的奮斗來獲得。
什么是智慧的過程？
智慧的過程就是要妥善安排復習計劃并且有效地利用復習時間。
學習好與差的一個重要區(qū)別就在于有無計劃。需要指出的是同學們除了遵照執(zhí)行老師的計劃以外，還應該針對自己的情況，從學的角度更具體地制訂出個人的復習計劃。兩方面互相照應配合，才能收到更好的復習效果。
要依*學習技能，充分利用好課堂40分鐘，以提高學習效率，這樣就能完成更多的任務。充分利用往往被浪費或者被認為是無足輕重的小塊時間，這樣就能獲得比別人更多的時間。
通過自我控制，養(yǎng)成好習慣。平時，同學們浪費時間的現(xiàn)象非常普遍。如：聊天、沒有節(jié)制地玩耍打鬧、玩電腦游戲，無目地看閑書等等。只有改掉這些習慣我們才能獲取更充足的學習時間。
注重科學合理的時間安排，提高學習效率。有的同學課堂不專心，課后耗費大量時間；有的不抓緊白天的時間，晚上熬夜；有的不按時就寢閑聊，白天打瞌睡。這些不合理的時間安排都直接影響到了我們的學習效果。
智慧的過程就是講究復習方法，提高復習效率。
一要搞清楚知識和概念的來龍去脈。只有把過程搞清楚，才能在知識遷移中融會貫通，舉一反三。二要對知識難點歸納類比。即要辨別易混點的區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系，建議同學們盡量找出自己的疑難問題，記錄在冊，及時找老師和同學解決。
三要對主干知識構(gòu)建學科知識體系。即要經(jīng)常對知識進行梳理和歸納總結(jié)，使學科知識結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡逐步清晰。四對知識和概念的運用要依據(jù)學科的思維方式去思考和分析，掌握學科的思維方式和思想方法，這樣才能在考試答題時規(guī)范有序，避免因不符合規(guī)范而被扣分。
“三練”就是：一練“審題”與“破題”的方法。要善于在問題中捕捉隱含條件，找到解決問題的關鍵。二練“開放性”與“多角度”的思維方法，一個問題要善于從多角度多側(cè)面去分析，使知識“遷移”和“再生”。三練“經(jīng)典例題”，課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目，是重難點的剖析，應特別注意它的分析思路與方法。
同時也建議大家把做過的作業(yè)與試卷，整理一下，裝訂成冊，及時加以復習回顧，對錯誤的解法要認真訂正，分析原因，做到完全搞懂，根除重錯現(xiàn)象。
同學們，學習是“痛并快樂的事情”，需要我們用熱情去奮斗。
“學習是艱苦的。”這是因為學習需要我們付出心血和汗水，非下一番苦功夫不可。“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，我們希望每一個同學都能用辛勤的汗水去培育學習的果實。同學們，“學習又是快樂的”。這是因為學習給了我們無窮的樂趣和力量。
我們每一次學習的進步，每一次學習成績的提高，都能讓我們感受到學習的快樂和成功的喜悅。我們希望每一位同學都能在艱苦的學習中找到快樂，在艱辛的勞動中品味甘甜。
最后我想告訴大家的是學習的成果來不得半點的虛假與偽裝。成績的真實比分數(shù)更為重要。為此，希望我們每一位同學在考試中都能行為規(guī)范，風貌良好，誠信考試，展示修養(yǎng)。
祝同學們學有所長，學有所進。預祝同學們在期末考試中取得理想的成績，超越先進，超越自我。
我的講話完畢，謝謝大家。
義工國旗下演講稿篇六
彈指闔眸間，時間飛逝。期中考試在不經(jīng)意間又已來臨。
事如流水，逝去無痕。上一次的月考，精彩也好，暗淡也罷，都已被時間埋沒成歷史。現(xiàn)在，期中考試迫在眉睫，驕傲是昨日，悔恨已成往事，我們必須調(diào)整好心態(tài)，以昂揚的斗志迎接期中!
人生，短短幾萬天。在這幾萬天里，又有多少次期中考?現(xiàn)在不好好把握，更待何時!“少年休笑白頭翁，花開能有幾時紅。”現(xiàn)在不懂得把握僅有的復習時間，待成績公布之時，便埋怨老天的不公，暗羨他人的成功，甚至不甘憤恨至咬牙切齒，倒不如從現(xiàn)在開始，抓緊每分每秒，認真復習。即便失敗了，至少你努力過，至少你了無怨恨。與其注定失敗，倒不如努力一搏。
一如吉鴻昌所說：“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書 寫自己的歷史。”我們在期中考的成績?nèi)绾危瑳Q定于我們的行動。只是空有雄心壯志，而不付諸行動，只能活在非現(xiàn)實里，無法取得好成績。只是盲目地去做、去復習，而沒有確定的目標，到頭來只會遍體鱗傷，而無法成功。所以，我們必須明確自己的目標，并向著這個目標為期中考作充分的準備，合理地安排自己的復習時間。
學習如何咖啡，初嘗時總帶有苦澀的滋味，但若你嘗到最后，便是無法詮釋的香甜。或許期中前的復習會苦，但只要你堅持了，努力了，一定會嘗到沉淀在苦咖啡最下面的香甜。
“醉后方知酒濃，失去才覺可貴”、“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”，或許我們還稚嫩，但我們總有夢，一個關于這次期中考的夢。為了這個夢，我們必須作好復習計劃， 抓緊有限的時間，迎接期中，實現(xiàn)自己的夢!
義工國旗下演講稿篇七
大家好！
今天，我講話的主題是生活需要負責任
林肯總統(tǒng)曾經(jīng)說過：每個人都應該有這樣的信心：人們可以承擔責任，我將能夠承受。人們不能承擔責任，我可以忍受。所以，你可以調(diào)理自己，尋求更高的知識和更高的境界。在生活中，我們會遇到這個或那個東西，有些事情是錯的，我們必須承擔后果。對責任的理解通常可以分為兩個含義。首先指的是應該做的點，如職責，責任，工作職責等。二是不做自己的工作，而應該承擔不良后果或強制義務。
1、車慢慢停在路邊，用生命的最后努力拉下制動器。
2、打開門，讓乘客安全下車。
3、發(fā)動機熄火，確保汽車和乘客，行人的安全。
他完成了這三件事，靜靜地躺在方向盤上，停止呼吸。司機叫黃志全，大連人民記住他的名字。
在教室里，有責任保持紙張在地面上，保持公共環(huán)境，保護公眾的執(zhí)行是責任。在路上，遵守交通規(guī)則，在家庭，尊重年輕人，尊重他們的父母是責任。在社會上，不做非法事情，不傷害社會和人民的事情是責任。責任無處不在，生活無處不在。
現(xiàn)在，我們應該承擔責任，是刻苦學習。
孔子有一句話：苗條，戚家，統(tǒng)治國家，世界。意味著我們必須先培養(yǎng)良好的道德情操，學習豐富的知識，然后用它們來管理家庭，統(tǒng)治國家，使世界和平。我認為這句話對今天有其指導意義。我們的年輕學生處于長期身體知識的階段，處于孔子自我修養(yǎng)的階段。因此，我們現(xiàn)在的責任是培養(yǎng)良好的思想道德，學習所有的作業(yè)，用科學武裝我們的思想不要達到教師和家長的期望，不要逃避建設社會的責任。
你可能認為有足夠的時間浪費。但是大二學年即將到來，我深深體會到大二學年是一個分水嶺，如果不是困難，會被別人留下，需要付出比別人更多的追趕優(yōu)秀人才的速度。從現(xiàn)在開始，努力工作，肩負父母和社會的責任，給一個好人。大二學生，不到兩個月，我們將成為學校的年級。我們不再無知，身體的責任更重，準備做高中生了嗎？是否有目標和努力的方向？我們應該從現(xiàn)在開始，第三年的老年學校的學生，大學考試是在風暴中航行，一個大的挑戰(zhàn)，不要猶豫，不要猶豫，抓住最后一次，握住方向舵，堅定航行它。不要忘記父母的眼睛期待，不要忘記朋友鼓勵的話，不要忘記老師的誠懇的期望。
義工國旗下演講稿篇八
大家好！我演講的題目是《考試來了，你們準備好了嗎？》。
同學們，現(xiàn)在又進入期未緊張的復習階段了，有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢？據(jù)說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明！”可是怎樣充電呢？大師說了：一要多運動。二要增加營養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更更聰明的話，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養(yǎng)、休息呀！
期末考試馬上就要到了，你們準備好了嗎？其實考試對于我們并不陌生，經(jīng)歷了考試，我們有了千般經(jīng)驗和教訓；經(jīng)歷了考試，我們獲得了更多的知識。
期末檢測是對自己一學期學習情況的一次檢驗。我們作為新世紀的一代，更應該樹立為中華崛起而讀書的目標，明確歷史賦予我們神圣的職責，為了達到一目標，我們要一步一個腳印地向前邁進，認真做好期末考試的復習，在掌握基本知識的基礎上溫故知新，拾遺補缺，注意復習方法，提高學習效率，爭取取得優(yōu)異成績。
同學們，讓我們抓住每分每秒，為期末考試，學習、學習、再學習，考出優(yōu)異的成績，向老師和家長匯報，我的演講結(jié)束了，謝謝大家！