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    小學(xué)生消防演習(xí)國(guó)旗下的講話稿(優(yōu)秀21篇)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:文鋒

    國(guó)旗下講話稿應(yīng)當(dāng)注重結(jié)構(gòu)的完整與連貫,通過(guò)條理清晰的表達(dá)讓聽(tīng)眾容易理解。以下是小編為大家搜集整理的國(guó)旗下講話稿,供大家參考學(xué)習(xí)。

    小學(xué)生消防演習(xí)國(guó)旗下的講話稿(優(yōu)秀21篇)篇一

    尊敬的各位評(píng)委:

    大家早上好!今天我的題目是:《消防安全常駐心間》。

    希望大家能做到"三懂"、"三會(huì)"。"三懂"即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。"三會(huì)"即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范于未然。

    十月,是我們學(xué)校的"消防安全"主題教育月,學(xué)校組織我們觀看了"消防安全知識(shí)宣傳片",進(jìn)行了"消防演練",消防戰(zhàn)士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且,我有幸代表五一班,到滎陽(yáng)市消防大隊(duì)體驗(yàn)了一把,穿上消防服,模擬消防隊(duì)員的.工作,我真切的感受到了生命的重要。我想,每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

    消防安全人人有責(zé)。同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

    小學(xué)生消防演習(xí)國(guó)旗下的講話稿(優(yōu)秀21篇)篇二

    安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。以下是小編整理的小學(xué)生消防安全。

    歡迎大家閱讀。

    各位老師、同學(xué)們:

    大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

    同學(xué)們,你們知道我們國(guó)家的火警電話是多少嗎?對(duì),那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎?是11月9日。今年是第18屆國(guó)際消防日,今年的主題是關(guān)注消防、珍愛(ài)生命、共享平安。世界各國(guó)的火警號(hào)碼都不一樣,但每個(gè)國(guó)家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來(lái)組成火警號(hào)碼。我國(guó)的火警電話號(hào)碼119恰好與國(guó)際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)時(shí)節(jié),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。火是人類的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。90年代,特別是1993年以來(lái),火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均達(dá)十幾億元,年平均死亡20xx多人。同學(xué)們想一想,這組驚人的數(shù)字是多么令人心痛啊。所以說(shuō)學(xué)習(xí)了解一些消防知識(shí),減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識(shí)。

    首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。我們國(guó)家的火災(zāi)報(bào)警電話是119,在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

    其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽(tīng)從指揮,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。因?yàn)橥瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是聽(tīng)從指揮盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也是為滅火工作作出了貢獻(xiàn)呢。

    再次,我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。最后,希望同學(xué)們能夠牢記這些小常識(shí),在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己,并能將安全時(shí)時(shí)記在心里,處處加強(qiáng)防范!

    百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!老師們、同學(xué)們:文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。乘我國(guó)第18屆“119消防日”的東風(fēng),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),投入到學(xué)校的消防安全教育周系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們xx小學(xué)建成文明、安全、和諧的樂(lè)園而努力。

    最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂(lè)、分分秒秒平安!

    謝謝大家!

    老師們、同學(xué)們:。

    大家早上好!

    (感謝四2班同學(xué)的演講,正如他剛才介紹的)每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號(hào)碼119相同,這時(shí)候正是我國(guó)秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,從1992年起,我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。

    作為小學(xué)生,我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

    1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

    2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

    3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

    4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。

    當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:

    1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

    2、火災(zāi)襲來(lái)時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周?chē)缶取?/p>

    3、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。

    4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

    5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

    “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,消防安全,從我做起。

    (老師們、同學(xué)們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施,我們就能正確、冷靜地面對(duì)火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)。)。

    謝謝大家!

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日。在電話號(hào)碼中,119是火災(zāi)報(bào)警電話,與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序,易為人們接受,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,于是從1992年起把這一天定為全國(guó)消防日。

    提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記,xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國(guó)留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”。“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

    我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

    安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。

    隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學(xué)們不要玩火,安全用電。我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園",保校園寧?kù)o,讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。

    同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

    小學(xué)生消防演習(xí)國(guó)旗下的講話稿(優(yōu)秀21篇)篇三

    各位老師、同學(xué)們:

    大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。同學(xué)們,你們知道我們國(guó)家的火警是多少嗎?對(duì),那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎?是11月9日。今年是第18屆國(guó)際消防日,今年的主題是關(guān)注消防、珍愛(ài)生命、共享平安。世界各國(guó)的火警號(hào)碼都不一樣,但每個(gè)國(guó)家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來(lái)組成火警號(hào)碼。我國(guó)的火警號(hào)碼119恰好與國(guó)際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)時(shí)節(jié),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。火是人類的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。90年代,特別是1993年以來(lái),火災(zāi)造成的`直接財(cái)產(chǎn)損失年均達(dá)十幾億元,年平均死亡20--多人。同學(xué)們想一想,這組驚人的數(shù)字是多么令人心痛啊。所以說(shuō)學(xué)習(xí)了解一些消防知識(shí),減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識(shí)。

    首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。我們國(guó)家的火災(zāi)報(bào)警是119,在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

    其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽(tīng)從指揮,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。因?yàn)橥瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是聽(tīng)從指揮盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也是為滅火工作作出了貢獻(xiàn)呢。

    再次,我們要自覺(jué)保護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。最后,希望同學(xué)們能夠牢記這些小常識(shí),在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己,并能將安全時(shí)時(shí)記在心里,處處加強(qiáng)防范!

    百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!老師們、同學(xué)們:文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。乘我國(guó)第18屆“119消防日”的東風(fēng),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),投入到學(xué)校的消防安全教育周系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們--小學(xué)建成文明、安全、和諧的樂(lè)園而努力。

    最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂(lè)、分分秒秒平安!謝謝大家!

    小學(xué)生消防演習(xí)國(guó)旗下的講話稿(優(yōu)秀21篇)篇四

    老師們、同學(xué)們:。

    大家早上好!

    (感謝四2班同學(xué)的,正如他剛才介紹的)每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警號(hào)碼119相同,這時(shí)候正是我國(guó)秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,從1992年起,我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。

    作為小學(xué)生,我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实腵發(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

    當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:

    “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,消防安全,從我做起。

    (老師們、同學(xué)們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施,我們就能正確、冷靜地面對(duì)火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)。)。

    謝謝大家!

    小學(xué)生消防演習(xí)國(guó)旗下的講話稿(優(yōu)秀21篇)篇五

    《弟子規(guī)》曰:“首孝弟,次謹(jǐn)信”,古訓(xùn)又說(shuō)“百善孝為先”,這些都說(shuō)明了古人是很重視“孝”的,“孝”也一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們都知道“教育要從娃娃抓起”,那么孝心教育也是如此,晚了可就真的來(lái)不及了。

    童話大王鄭淵潔曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)故事:有一次他帶兒子鄭亞旗去買(mǎi)了一個(gè)在當(dāng)時(shí)很罕見(jiàn)的直角平面電視,買(mǎi)完直接運(yùn)到了爺爺奶奶家。5歲的鄭亞旗很不解,說(shuō):“爸爸,這電視不是我們看嗎?”鄭淵潔就教育兒子,“爺爺奶奶年齡大了,理論上咱們要比他們活得長(zhǎng),到那時(shí),咱們看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有,所以啊電視要讓爺爺奶奶先看。”結(jié)果兒子鄭亞旗就很受啟發(fā),當(dāng)爸爸買(mǎi)了大對(duì)蝦,自己舍不得吃,想留給兒子吃,兒子鄭亞旗就很豪邁地說(shuō):“鄭淵潔,你把這對(duì)蝦吃掉,我將來(lái)吃原子彈蝦的機(jī)會(huì)都有。”也許當(dāng)時(shí)我只漱哈一笑,可是在大笑之余我又很感動(dòng),這是多么好的“孝心教育”啊!

    有一件事給我的印象滿深刻的,有一次我接女兒,因?yàn)楦杏X(jué)女兒還小,我就把她背上的書(shū)包拿下來(lái)自己拎著。到了樓下的鐵門(mén),她一按門(mén)鈴,門(mén)一打開(kāi)就“嗖”一下閃身上去了。我沒(méi)趕上,結(jié)果就左手一個(gè)包,右手一個(gè)包,面對(duì)著一扇緊閉的鐵門(mén)。我當(dāng)時(shí)很氣,就趕上她把她的書(shū)包遞還給她,氣呼呼地說(shuō):“你只顧自己,我拿了這么重的包,也不幫我把門(mén)擋住。你的書(shū)包你自己拎吧!”這件事對(duì)女兒的震動(dòng)很大,以后她就會(huì)想到讓我先進(jìn),我笑著跟她說(shuō):“謝謝!”她也會(huì)笑著說(shuō):“不用謝!”每當(dāng)這時(shí),我的心里會(huì)覺(jué)得甜甜的,暖暖的。我覺(jué)得孩子還小,有時(shí)候就是要及時(shí)地告訴他們你的感受,讓他們知道關(guān)心他人,關(guān)心長(zhǎng)輩也是應(yīng)該的。

    即使孩子還小,在家里也不能事事都搞“特權(quán)”,跟孩子“搶吃”、“搶喝”也很必要。孩子的心里面其實(shí)也是很關(guān)心大人的,只是有時(shí)候他們不懂怎么關(guān)心,或者會(huì)忘記表達(dá),所以適時(shí)的教育很重要。當(dāng)然如果孩子學(xué)會(huì)關(guān)心你了,你也一定要好好的接受呀,只要笑著說(shuō)一句:“謝謝!”就行了。

    “孝心教育”很重要,孝心教育也要及時(shí)做,在孩子小的時(shí)候就對(duì)他進(jìn)行孝心教育,他才能成為一個(gè)懂得感恩的人。

    小學(xué)生消防演習(xí)國(guó)旗下的講話稿(優(yōu)秀21篇)篇六

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    同學(xué)們,我先給大家講個(gè)童話故事吧!

    在森林里,住著很多小動(dòng)物,其中當(dāng)然也有小兔子一家。

    有一天,兔爸爸、兔媽媽給小兔rabbit說(shuō):“寶貝,我們到跳跳虎家有點(diǎn)事,一會(huì)兒就回來(lái)了,你自己一個(gè)人呆在家里,記住千萬(wàn)不要玩火玩電。”小兔rabbit心不在焉的回答:“好的,我知道了!爸爸媽媽你不要每次都這么啰嗦好嗎?”

    爸爸媽媽走了,小兔rabbit坐在家里看《科學(xué)叢林》,當(dāng)看到書(shū)中寫(xiě)到魔火石用咒語(yǔ)能夠產(chǎn)生火花,于是他找來(lái)魔火石試著讓它產(chǎn)生火花,他邊玩邊高興的蹦來(lái)蹦去,火花在房間里四處飛舞,他得意忘形了。在桌子上、在床上、在沙發(fā)上都留下了火花,熟話說(shuō)星星之火可以燎原,慢慢地火越來(lái)越大,整個(gè)房間濃煙滾滾了,這時(shí)小兔rabbit才發(fā)現(xiàn)家里著火了,然后他擰起一桶水往有火的地方潑去,漸漸地小兔rabbit感到頭暈?zāi)X脹暈了過(guò)去,幸好他的爸爸媽媽及時(shí)趕了回來(lái),把大火撲滅了。小兔rabbit醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在床上,看到爸爸媽媽對(duì)他們說(shuō):“我再也不玩火了。”這則故事告訴我們大家千萬(wàn)別玩火!

    最后,我和我的指導(dǎo)老師周?chē)?guó)紅老師,感謝大家的聆聽(tīng)!謝謝!

    小學(xué)生消防演習(xí)國(guó)旗下的講話稿(優(yōu)秀21篇)篇七

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    同學(xué)們,我先給大家講個(gè)童話故事吧!

    在森林里,住著很多小動(dòng)物,其中當(dāng)然也有小兔子一家。

    有一天,兔爸爸、兔媽媽給小兔rabbit說(shuō):“寶貝,我們到跳跳虎家有點(diǎn)事,一會(huì)兒就回來(lái)了,你自己一個(gè)人呆在家里,記住千萬(wàn)不要玩火玩電。”小兔rabbit心不在焉的回答:“好的.,我知道了!爸爸媽媽你不要每次都這么啰嗦好嗎?”

    爸爸媽媽走了,小兔rabbit坐在家里看《科學(xué)叢林》,當(dāng)看到書(shū)中寫(xiě)到魔火石用咒語(yǔ)能夠產(chǎn)生火花,于是他找來(lái)魔火石試著讓它產(chǎn)生火花,他邊玩邊高興的蹦來(lái)蹦去,火花在房間里四處飛舞,他得意忘形了。在桌子上、在床上、在沙發(fā)上都留下了火花,熟話說(shuō)星星之火可以燎原,慢慢地火越來(lái)越大,整個(gè)房間濃煙滾滾了,這時(shí)小兔rabbit才發(fā)現(xiàn)家里著火了,然后他擰起一桶水往有火的地方潑去,漸漸地小兔rabbit感到頭暈?zāi)X脹暈了過(guò)去,幸好他的爸爸媽媽及時(shí)趕了回來(lái),把大火撲滅了。小兔rabbit醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在床上,看到爸爸媽媽對(duì)他們說(shuō):“我再也不玩火了。”這那么故事告訴我們大家千萬(wàn)別玩火!

    最后,我和我的指導(dǎo)老師周?chē)?guó)紅老師,感謝大家的聆聽(tīng)!謝謝!

    小學(xué)生消防演習(xí)國(guó)旗下的講話稿(優(yōu)秀21篇)篇八

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!后天是11月9日,正值一年一度的消防安全日。11月9日的數(shù)字恰好與火警號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

    但它是一把雙刃劍,有時(shí)又像惡魔一樣吞噬著生命。一提到“119”,我們會(huì)立刻想到火警電話,提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)滾滾濃煙、熊熊烈火等一些情景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海……火災(zāi),已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)一萬(wàn)起左右,死亡二千多人,傷三千多人,造成直接損失達(dá)十億多元。

    當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)濃煙和烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。比如:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過(guò)安全通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

    在消防安全宣傳日之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全。我們要從自己做起,加強(qiáng)對(duì)安全常識(shí)的學(xué)習(xí),掌握更多的消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,能夠自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),積極參與校園消防工作,提高自我保護(hù)意識(shí)。請(qǐng)大家時(shí)刻牢記:安全就在我身邊!謝謝大家!

    小學(xué)生消防演習(xí)國(guó)旗下的講話稿(優(yōu)秀21篇)篇九

    各位老師、同學(xué)們:

    大家好!后天是11月9日,正值一年一度的消防安全日。11月9日的數(shù)字恰好與火警號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

    但它是一把雙刃劍,有時(shí)又像惡魔一樣吞噬著生命。一提到“119”,我們會(huì)立刻想到火警電話,提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)滾滾濃煙、熊熊烈火等一些情景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海……火災(zāi),已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)一萬(wàn)起左右,死亡二千多人,傷三千多人,造成直接損失達(dá)十億多元。

    當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)濃煙和烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。比如:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過(guò)安全通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

    在消防安全宣傳日之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全。我們要從自己做起,加強(qiáng)對(duì)安全常識(shí)的學(xué)習(xí),掌握更多的消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,能夠自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),積極參與校園消防工作,提高自我保護(hù)意識(shí)。請(qǐng)大家時(shí)刻牢記:安全就在我身邊!謝謝大家!

    小學(xué)生消防演習(xí)國(guó)旗下的講話稿(優(yōu)秀21篇)篇十

    作為1992年11月發(fā)布的《公安部公告》119消防宣傳日。這項(xiàng)活動(dòng)的目的是因?yàn)槎臼腔馂?zāi)多發(fā)季節(jié)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我們知道世界各國(guó)的火警號(hào)碼都不一樣,但每個(gè)國(guó)家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來(lái)組成火警號(hào)碼。那么,我國(guó)為什么選用119作為火警號(hào)碼?原來(lái),1在古代時(shí)候念作幺,它跟要字同音。119就是:要要救。

    11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使用119更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日。

    那么接下來(lái),就讓我們一起來(lái)了解一些日常生活的消防知識(shí)吧。

    1、晚上在家里睡覺(jué)之前,一定要檢查電氣、煤氣是否關(guān)閉,煙蒂等是否熄滅。

    2、發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,要立即撥打119或110電話。詳細(xì)說(shuō)明火災(zāi)地點(diǎn)和附近目標(biāo)。簡(jiǎn)單敘述火災(zāi)情況,比如是應(yīng)為什么起火,火勢(shì)大小如何。然后留下電話和地址,以便進(jìn)一步聯(lián)系。

    3、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要采取與火災(zāi)相反方向逃生,不要使用電梯逃生,不要返回屋內(nèi)取貴重物品。如果是夜間發(fā)生火災(zāi),應(yīng)該先叫醒熟睡的人,可以盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生,不要只顧自己逃生。

    4、當(dāng)你的衣服著火時(shí),最好脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉,在地上翻滾,或跳入就近的水池,將火熄滅。千萬(wàn)不能穿著著火的衣服亂跑,這樣身上的火勢(shì)會(huì)更大。

    5、在火場(chǎng)逃生的時(shí)候,如何避免煙、火對(duì)我們的危害呢?

    用濕毛巾掩住口鼻,蹲下身體,以減少吸入濃煙。如果逃生的途中經(jīng)過(guò)火焰區(qū),我們應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過(guò)火焰區(qū),以免身體著火。煙霧彌漫中,一般離地面三十厘米仍有殘存空氣可以利用,我們可采取蹲下身子匍匐前進(jìn),爬行時(shí)要將手心、手臂及胳膊肘沿墻壁邊緣逃生,以免錯(cuò)失方向。火場(chǎng)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉所有你身后的門(mén),它能降低火和濃煙的蔓延速度。

    同學(xué)們,只要我們牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機(jī)會(huì)。還有,別忘了將你今天聽(tīng)到的消防安全知識(shí)教給更多的人。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《森林防火,人人有責(zé)》。

    當(dāng)我們一說(shuō)起美麗的大自然,便會(huì)想起波瀾壯闊的大海,雄偉奇麗的山峰,一望無(wú)際的田野,當(dāng)然還有郁郁蔥蔥的森林。

    眾所周知,森林是人類寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。但同時(shí)它們也是十分脆弱的。作為萬(wàn)物之靈的人類,我們應(yīng)該要保護(hù)森林,因?yàn)樯置磕甓紩?huì)遭到一定的破壞,特別是森林火災(zāi),所以我們要做好森林的防火工作。

    同學(xué)們,目前正處于森林防火期,天干物燥,希望我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)同學(xué)在生活中努力做到:

    一、多植樹(shù),愛(ài)護(hù)森林,養(yǎng)成熱愛(ài)自然,保護(hù)森林的高尚品格;。

    二、從自我做起,從小事做起,確保不因?yàn)樽约旱氖韬龆l(fā)森林火災(zāi),樹(shù)立文明用火意識(shí)。

    三、強(qiáng)化火源管理,確保防范措施到位,從根本上消除火災(zāi)隱患。

    四、不得在校內(nèi)吸煙,因?yàn)閬y丟煙頭,或含著香煙尋物等,都是易燃著可燃物,易引發(fā)火災(zāi)。如果真的因玩火而引發(fā)森林火災(zāi),或者發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生,那該怎么辦呢?記住:千萬(wàn)不要自行救火,應(yīng)該迅速撤離到安全的地方,告知身邊的大人們,并立即打電話報(bào)警,森林火警電話為119。

    同學(xué)們,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!

    老師們,同學(xué)們:

    大家下午好!今天我們?cè)谶@里舉行消防案例疏散演練,目的就是為了對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生們對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí),提高師生們面對(duì)緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。

    同學(xué)們,你們知道安全疏散最重要的要做到哪幾點(diǎn)嗎?那就是四個(gè)字:“有序、迅速”!有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,一旦有突發(fā)事故發(fā)生的時(shí)侯,速度就是安全的保證,搶抓時(shí)間就是挽救生命!

    在今天的消防安全演練活動(dòng)中,我們所有的老師,包括班主任和科任老師,都能按照指定的位置站好,積極組織學(xué)生迅速地疏散,可以說(shuō)是組織到位,保障有力;全體同學(xué)都能積極配合,動(dòng)作規(guī)范,做到服從命令,步調(diào)一致;在極短的時(shí)間內(nèi),我記錄了一下,從開(kāi)始到全部結(jié)合我們一共用了分鐘,這個(gè)時(shí)間還是比較迅速的,我們師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)上,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠的現(xiàn)象,整個(gè)演練過(guò)程井然有序,達(dá)到了我們預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功,讓我們以熱烈的掌聲自己表?yè)P(yáng)一下自己!

    同學(xué)們,這次舉行的消防安全疏散演練活動(dòng),不僅增強(qiáng)了我們師生們的遭遇火災(zāi)如何自救的安全意識(shí),還提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,使我們受益匪淺!我想,雖然這只是一次安全演練活動(dòng),但是其作用是巨大的:一是讓我們師生們知道如果發(fā)生突發(fā)事件的時(shí)候,一定要保持冷靜的頭腦,迅速地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,最大限度地防止或減少意外事故對(duì)我們可能造成的危害;二是我們的這場(chǎng)模擬演練,讓同學(xué)們盡可能面對(duì)發(fā)生的災(zāi)難,切身感受那份緊張與恐怖,形成本能,學(xué)會(huì)互助,相信同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞嫌龅絹?lái)自突發(fā)的事故或生活的磨難時(shí),一定會(huì)多了一份從容與自信;三是希望同學(xué)們平時(shí)多學(xué)習(xí)安全自護(hù)知識(shí),不斷提高自救、自護(hù)能力,掌握基本的逃生技巧,讓我們更加多的關(guān)注安全,珍惜生命!

    同學(xué)們,災(zāi)難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。做為一名小學(xué)生,我們要時(shí)刻提高安全防范意識(shí),掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),因此,我希望我們?nèi)w師生都能以這次安全疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),讓我們謹(jǐn)記“生命至高無(wú)上,安全重于泰山”,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注安全,為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境、創(chuàng)建市級(jí)平安校園”這一共同目標(biāo)而不懈努力!最后祝老師同學(xué)們新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,謝謝。

    小學(xué)生消防演習(xí)國(guó)旗下的講話稿(優(yōu)秀21篇)篇十一

    11月9日是“119消防日”。每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),小編整理了小學(xué)生119消防宣傳日。

    歡迎參考。

    老師、同學(xué)們:

    早上好!在11.9全國(guó)“消防日”到來(lái)之際,我利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì),向同學(xué)們進(jìn)行一次消防和安全知識(shí)的宣傳。

    秋冬季節(jié),風(fēng)干物燥,正是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),防火形勢(shì)異常嚴(yán)峻。火,既是我們的朋友,也是我們的敵人,關(guān)鍵在于人們?nèi)绾务{馭它。該燃燒的時(shí)候,讓它盡情燃燒;不該燃燒的時(shí)候,就要堅(jiān)決禁止!無(wú)論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,一定要樹(shù)立起消防安全的意識(shí)。

    預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。3、電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。

    發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?如何自救呢?1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話119直接報(bào)警。2、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動(dòng),以身體壓滅火焰,一定不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。3、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),一是要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門(mén)的位置、走向;分析周?chē)幕鹎椋灰つ块_(kāi)窗開(kāi)門(mén),也不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進(jìn),向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門(mén)窗,有條件的可向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延。我們還要緊記:發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)不要乘坐電梯。

    生命寶貴,平安是福,讓我們時(shí)時(shí)牢記消防安全,健康成長(zhǎng)。

    老師們、同學(xué)們,早上好!

    今天我演講的話題是《消防安全》。

    11月9日是“119消防日”。每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

    提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記,xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國(guó)留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。

    同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的。當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜樱ㄟ^(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

    同學(xué)們,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿。

    謝謝!

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!我是502班的伍蔚。今天國(guó)旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

    同學(xué)們,你們知道我們國(guó)家的火警電話是多少嗎?對(duì),那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國(guó)的火警電話號(hào)碼119恰好與國(guó)際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。火是人類的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來(lái)了解一些消防小知識(shí)。

    首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

    其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽(tīng)從指揮,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬(wàn)不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無(wú)路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>

    再次,我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

    百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂(lè)園而努力。

    最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂(lè)、分分秒秒平安!

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。

    大家好!

    今天我在國(guó)旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

    每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

    提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

    1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。

    2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

    4、在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。

    5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

    同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

    11月9日是消防安全宣傳日。提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,空氣中的水分漸漸被干燥的氣流帶走,在這樣的季節(jié)里,我們更要加倍注意把防火安全時(shí)刻記在心間。

    消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):1997年5月,云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;1995年6月廣東省華南賓館發(fā)生火災(zāi),大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無(wú)一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!我們經(jīng)常看到消防戰(zhàn)士在一次次的火災(zāi)事故搶救中,救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)人們,因此,我們能體會(huì)到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。在這里,我想告訴大家,火災(zāi)并不會(huì)憑白無(wú)顧地產(chǎn)生,只要我們時(shí)刻保持對(duì)于火災(zāi)的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免這類事故的發(fā)生。

    同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全和身心健康作為保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全。

    小學(xué)生消防演習(xí)國(guó)旗下的講話稿(優(yōu)秀21篇)篇十二

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

    大家好!

    我是15班的__x。今天我演講的主題是《珍愛(ài)生命,關(guān)注消防》。

    每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的世界都是幸運(yùn)的。短短一生,只要生命不息,都可以享受新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,體驗(yàn)日新月異的生活,憧憬自己的美好未來(lái)。

    每年的11月9日,是“消防日”,11月9日與火警號(hào)碼119相同。這時(shí)候正是我國(guó)秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)頻發(fā)。為加強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),我國(guó)從1992年起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。

    今年3月30日,四川省涼山木里縣發(fā)生火災(zāi)。在林火燃爆中,正在撲救的27名消防員和當(dāng)?shù)?名撲火人員壯烈犧牲。“勿念蔥林繁似海,一星燃盡只塵埃。”距離那場(chǎng)火災(zāi)已過(guò)去226天,我們要做的就是重視消防安全,提高自救能力。

    火是人類的朋友,它帶給我們光明和溫暖。火的出現(xiàn)推動(dòng)了人類文明的發(fā)展,促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步。但當(dāng)我們無(wú)法控制火時(shí),它帶來(lái)的后果我們無(wú)法承受,充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的后果對(duì)我們尤為重要。

    遠(yuǎn)離火災(zāi)事故需要我們從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起:

    1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花等易燃易爆物品進(jìn)入學(xué)校;。

    3、不在寢室使用大功率電器;。

    4、放學(xué)后,必須關(guān)掉電器并切斷電源;。

    5、不得隨意私拉亂接、觸碰電線。

    當(dāng)我們遇到火災(zāi)時(shí),不要驚慌忙亂,盡量避免大聲呼叫,防止煙霧中毒;應(yīng)及時(shí)撥打119或向周?chē)缶取艽蚧鹁娫挄r(shí)一定要說(shuō)明自己準(zhǔn)確的位置;不要乘坐電梯,應(yīng)從疏散通道逃生,必要時(shí)也可利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、落水管等脫險(xiǎn);在逃生過(guò)程中,大家要注意保護(hù)呼吸系統(tǒng),盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

    同學(xué)們,正因?yàn)橛辛松孽r活,我們才能體會(huì)生活的意義;正因?yàn)橛辛松纳剩澜绮胚@么豐富美好。用火防火不失火,為校為家為你我。讓安全意識(shí)常駐心間,讓生命的絢爛閃耀我們身邊!

    謝謝大家,我的演講完畢。

    小學(xué)生消防演習(xí)國(guó)旗下的講話稿(優(yōu)秀21篇)篇十三

    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!后天是11月9日,正值一年一度的消防安全日。11月9日的數(shù)字恰好與火警號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

    但它是一把雙刃劍,有時(shí)又像惡魔一樣吞噬著生命。一提到“119”,我們會(huì)立刻想到火警電話,提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)滾滾濃煙、熊熊烈火等一些情景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海……火災(zāi),已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)一萬(wàn)起左右,死亡二千多人,傷三千多人,造成直接損失達(dá)十億多元。

    當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)濃煙和烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。比如:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過(guò)安全通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

    在消防安全宣傳日之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全。我們要從自己做起,加強(qiáng)對(duì)安全常識(shí)的學(xué)習(xí),掌握更多的消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,能夠自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),積極參與校園消防工作,提高自我保護(hù)意識(shí)。請(qǐng)大家時(shí)刻牢記:安全就在我身邊!謝謝大家!

    小學(xué)生消防演習(xí)國(guó)旗下的講話稿(優(yōu)秀21篇)篇十四

    各位老師,各位同學(xué):

    大家好!

    今天我講話的主題是:全民消防·生命至上。

    再過(guò)兩天11月9日,就是一年一度的全國(guó)消防宣傳日了,目前正值秋冬,風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展秋冬防火工作。今天借此消防宣傳日,我希望同學(xué)們積極關(guān)注消防,關(guān)注安全,共同創(chuàng)建"平安校園",共度平安人生。

    火,帶來(lái)光明,溫暖,推動(dòng)人類文明的進(jìn)程。但是火災(zāi)也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了無(wú)數(shù)的痛心疾首。或許,你會(huì)認(rèn)為消防安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn),甚至?xí)f(shuō):“我很安全啊!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育吧?”其實(shí)不然,據(jù)有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國(guó)約有xx萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡,這種悲劇為何頻頻上演呢?就是因?yàn)槲覀兊陌踩庾R(shí)淡薄,防范能力缺失。

    為了讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們,同學(xué)們就要腦海中長(zhǎng)鳴“119”警笛,增強(qiáng)防火意識(shí)和提高防火技能,做到“三懂”“三會(huì)”。所謂“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極參與安全演練。所謂“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)在火災(zāi)發(fā)生時(shí)自護(hù)自救的逃生方法。時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)會(huì)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

    老師、同學(xué)們,安全是幸福生活的保證,是健康成長(zhǎng)的前提;安全不僅關(guān)系個(gè)人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全更關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)民族。在20xx年11月9日消防宣傳日來(lái)臨之際,我倡議全體師生能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。真正做到“全民消防·生命至上”!

    謝謝大家!

    小學(xué)生消防演習(xí)國(guó)旗下的講話稿(優(yōu)秀21篇)篇十五

    老師們、同學(xué)們:大家早上好!

    今天我演講的題目是《消防在心中,安全常相伴》。

    每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號(hào)碼119相同,這時(shí)候正是我國(guó)秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,從1992年起,我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。

    作為小學(xué)生,我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

    1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

    2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

    3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

    4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。

    當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:

    1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

    2、火災(zāi)襲來(lái)時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周?chē)缶取?/p>

    3、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。

    4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

    5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,消防安全,從我做起。

    (老師們、同學(xué)們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施,我們就能正確、冷靜地面對(duì)火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)。)謝謝大家!

    小學(xué)生消防演習(xí)國(guó)旗下的講話稿(優(yōu)秀21篇)篇十六

    老師同學(xué)們?cè)缟虾?我是高一(13)班的陳美霓。今天我要演講的主題是《校園消防安全》。

    眾所周知,學(xué)校是人員密集的場(chǎng)所,是學(xué)生聚集的地點(diǎn),一旦發(fā)生火災(zāi)極易發(fā)生群死群傷的事故,危害十分嚴(yán)重。

    _年11月14日早晨,上海商學(xué)院_校區(qū)學(xué)生宿舍樓602室發(fā)生火災(zāi),4名女學(xué)生分別從陽(yáng)臺(tái)跳下逃生,不幸當(dāng)場(chǎng)遇難,場(chǎng)面慘不忍睹;_年5月16日,廣州市的一所寄宿學(xué)校發(fā)生火災(zāi),造成8名正在準(zhǔn)備高考的學(xué)生死亡,25人受傷……一起起學(xué)校火災(zāi),用血的教訓(xùn)為我們敲響了學(xué)校防火工作警鐘,敲響了學(xué)生安全意識(shí)培養(yǎng)的警鐘。人們?cè)诙笸笸聪е啵鼞?yīng)該珍惜用生命的代價(jià)換來(lái)的警示。

    其實(shí),當(dāng)我們?cè)谛@中面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰時(shí),只要冷靜機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),就有極大可能挽救自己的生命。因此,了解校園中的火災(zāi)隱患,了解如何防患于未然,如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)成為了我們不可或缺的知識(shí)。下面就讓我為大家介紹一些學(xué)校消防安全知識(shí)吧!

    一、校內(nèi)火災(zāi)隱患。

    三中是一所內(nèi)宿制學(xué)校,所以教學(xué)樓與學(xué)生宿舍區(qū)成為了我校的消防重點(diǎn)。隱患如下:在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不按操作程序操作化學(xué)危險(xiǎn)品,學(xué)生食堂用火不慎,違規(guī)抽煙。在宿舍充電不及時(shí)切斷電源,私拉電線使用違規(guī)電器,點(diǎn)蚊香等等。

    二、發(fā)生火災(zāi)后如何撲救。

    我們應(yīng)利用學(xué)校現(xiàn)有的滅火器、消防栓、消防卷盤(pán)等器材進(jìn)行撲救,及時(shí)撥打“119”火警電話。在報(bào)警時(shí)保持冷靜,說(shuō)清起火單位名稱及地址、起火樓層位置、起火物品、火勢(shì)大小、有無(wú)人員被困等,并留下報(bào)警人姓名和聯(lián)系電話。

    三、如何使用干粉滅火器。

    首先,拔去保險(xiǎn)栓。然后站在著火區(qū)上風(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向,手握滅火器橡膠噴嘴,對(duì)向火焰根部。將滅火器上部手柄壓下,滅火劑噴出滅火,滅火后應(yīng)注意觀察,防止復(fù)燃。滅火時(shí),滅火器要保持直立,不宜水平或顛倒使用。

    四、如何在火災(zāi)中逃生和疏散。

    (1)在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

    (3)如果走廊或?qū)﹂T(mén)、隔壁的火勢(shì)比較大,無(wú)法疏散,可退入一個(gè)房間內(nèi),可將門(mén)縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻。

    (4)實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。用水潑在門(mén)上、地上,進(jìn)行降溫,或?qū)⑺畯拈T(mén)縫處向門(mén)外噴射,達(dá)到降溫或控制火勢(shì)蔓延的目的。

    (5)如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí),可利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、水溜子、雨蓬逃生,也可采用繩索、消防水帶或床單撕成條連接代替,但一端要牢牢固定在重物上,再順著繩索滑下。

    (6)如果身上的衣物著火,應(yīng)迅速將衣服脫下或撕下,或就地滾翻將火壓滅。如果有水可迅速用水澆滅,但人體被火燒傷時(shí),一定不能用水澆,以防感染。

    (7)如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時(shí),低層樓可采用此方法逃生,但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發(fā)墊子,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

    聽(tīng)了這么多,相信同學(xué)們對(duì)消防安全有了更深的了解。總之,我校師生應(yīng)具備“檢查消除火災(zāi)隱患”“組織撲救初起火災(zāi)”“組織人員疏散逃生”“消防宣傳教育培訓(xùn)”這四個(gè)消防基本能力。本周二國(guó)務(wù)院安監(jiān)總局將對(duì)我校師生的消防安全知識(shí)掌握情況進(jìn)行抽查,希望同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

    消防安全,從我做起。希望大家對(duì)自己和他人的生命負(fù)責(zé),從心底里重視消防安全。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    小學(xué)生消防演習(xí)國(guó)旗下的講話稿(優(yōu)秀21篇)篇十七

    尊敬的老師、同學(xué)們:

    大家早上好!

    每年的11月9日是“全國(guó)消防宣傳日”,今年全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安”。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,空氣中的水分漸漸被干燥的氣流帶走,在這樣的季節(jié)里,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。

    提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。俗話說(shuō):“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈涂炭。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn),我們經(jīng)常看到消防戰(zhàn)士在一次次的火災(zāi)事故搶救中,救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)人們,因此,我們能體會(huì)到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧之音,上演了太多不該上演的悲劇。究其原因,罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?是人,是我們?nèi)祟惐旧怼R皇撬枷肼楸裕鞘韬龃笠猓菬o(wú)知或淺見(jiàn)。

    每個(gè)孩子都是父母的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),每個(gè)校園都應(yīng)成為安全的港灣。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全,社會(huì)的和諧,我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢?希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”:“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。火災(zāi)并不會(huì)憑白無(wú)顧地產(chǎn)生,只要我們時(shí)刻保持對(duì)于火災(zāi)的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免事故的發(fā)生。

    同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全和身心健康作為保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!

    謝謝大家!

    小學(xué)生消防演習(xí)國(guó)旗下的講話稿(優(yōu)秀21篇)篇十八

    老師們、同學(xué)們:

    早上好!

    今天我國(guó)旗下講話的題目是找火災(zāi)隱患,保家庭平安。4月9日是全國(guó)119消防宣傳日,20_年119宣傳活動(dòng)的主題是_。

    每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使119更加深入人心,公安部于19_年發(fā)起,將每年的4月9日定為全國(guó)消防日,而4月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳了。

    身處人員密集校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響119警鈴,提高防火意識(shí)和技能。懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

    關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!近期,學(xué)校還要組織師生們進(jìn)行一次消防演練,請(qǐng)同學(xué)們提前準(zhǔn)備好濕毛巾,聽(tīng)到警報(bào),隨時(shí)疏散,用毛巾捂住鼻口,彎腰有序撤離。

    同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們周?chē)?我的講話完畢,謝謝大家。

    小學(xué)生消防演習(xí)國(guó)旗下的講話稿(優(yōu)秀21篇)篇十九

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    今天是11月9號(hào),是全國(guó)的“消防宣傳日”。提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給我們光明,賦予我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。

    對(duì)于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng):

    一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

    二、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

    三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。

    四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

    五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。

    六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

    七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。

    八、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

    九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

    十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

    同時(shí),為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。

    這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

    世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

    消防安全,責(zé)任重于泰山。水火無(wú)情,大家警鐘長(zhǎng)鳴。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃光。

    小學(xué)生消防演習(xí)國(guó)旗下的講話稿(優(yōu)秀21篇)篇二十

    老師、同學(xué)們:

    大家好!

    提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給我們光明,賦予我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。

    對(duì)于我們校園內(nèi)的學(xué)生們,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救?當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

    要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

    在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

    同學(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

    世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

    消防安全,責(zé)任重于泰山。水火無(wú)情,大家警鐘長(zhǎng)鳴。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃光。

    謝謝大家!

    小學(xué)生消防演習(xí)國(guó)旗下的講話稿(優(yōu)秀21篇)篇二十一

    同學(xué)們,老師們:

    大家好!明天是11月9日日,是我國(guó)一年一度的“119”消防日。說(shuō)起把11月9日定為消防日的由來(lái),還是與火警電話號(hào)碼119分不開(kāi)的。因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫(xiě)法是“11、9”,同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶。今年活動(dòng)的主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。今天的國(guó)旗下講話,我就給大家介紹一些防火、滅火以及自救的小知識(shí)。

    1、不要玩火。

    2、家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。

    3、不要用明火(打火機(jī)、火柴等)照明尋找物品。

    4、出門(mén)或睡覺(jué)前要檢查家里的電器是否已經(jīng)切斷電源,煤氣閥門(mén)有沒(méi)有關(guān)好。

    5、同學(xué)們不要去燃放煙花、爆竹。

    6、家里在燒東西的時(shí)候,必須有人在其旁邊。

    1、燃?xì)夤拗穑媒竦谋蝗臁⒁挛锏任嫔w滅火,并迅速關(guān)閉閥門(mén)。

    2、家里電器著火要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

    3、油鍋著火,不能潑水滅火,應(yīng)直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋,并關(guān)閉爐灶閥門(mén)。

    4、家里著火千萬(wàn)不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中備有的簡(jiǎn)易滅火器材(如飲用桶裝水),采取有效措施控制和撲救火源。

    1、身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可以就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

    2、遇到火災(zāi)不可乘電梯,要通過(guò)樓梯、走廊等逃生。

    3、如果所有逃生路線都被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,并關(guān)閉室門(mén)。

    4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物;更不可逃出后在進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)拿東西。

    5、室外著火時(shí),如果門(mén)已發(fā)燙,千萬(wàn)不可開(kāi)門(mén),以防大火躥入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗縫,并潑水降溫。

    6、遇到火災(zāi),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等,屏住呼吸或用濕毛巾等捂住口鼻,向安全出口方向沖出去。

    7、遇到火災(zāi),不要盲目跳樓,可利用陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救。也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心,順繩滑下。我們要提高警惕,如果遇見(jiàn)火情,要能夠按照正確的方法處理逃生。

    同學(xué)們,隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學(xué)們不要玩火,安全生活。

    謝謝!

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    通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)和梳理學(xué)習(xí)內(nèi)容,增強(qiáng)記憶和理解。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的實(shí)例,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的總結(jié)。在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間、學(xué)科之
    單位的發(fā)展需要高效的組織架構(gòu)和科學(xué)的管理方式,通過(guò)優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)和提高管理水平,單位可以更好地發(fā)展。范文六:通過(guò)總結(jié)單位的工作,我們可以及時(shí)改進(jìn)工作中存在的不足之
    學(xué)生會(huì)工作總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去工作的回顧,更是對(duì)未來(lái)工作進(jìn)行規(guī)劃和展望的機(jī)會(huì)。小編為大家整理了一些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。一、本職工作安排:
    范文范本是對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行梳理和提煉,可以為我們提供一個(gè)學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。讓我們一起來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
    青春是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)期,年輕人在這段歲月里積極奮斗,追求自己的目標(biāo)和成長(zhǎng)。下面是一些青春期間的學(xué)習(xí)方法和技巧,供大家學(xué)習(xí)參考。亦有好處,亦有壞處。青春如
    范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握作文的要點(diǎn)和結(jié)構(gòu),讓我們的文章更富有邏輯和條理性。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望大家可以從中汲取寫(xiě)作的靈感和想法。
    范文范本是對(duì)某一類文章或作品的樣本進(jìn)行總結(jié)和概括,它可以為我們提供參考和指導(dǎo)。接下來(lái)請(qǐng)大家一起來(lái)看看這些范本,發(fā)現(xiàn)它們的特點(diǎn)和亮點(diǎn)所在。怎樣寫(xiě)自薦信和自薦信所要
    讀書(shū)心得是對(duì)書(shū)中思想和理論的思考和反思,可以幫助我們更深入地理解和掌握知識(shí)。小編為大家整理了一些讀書(shū)心得范文,希望可以給大家的寫(xiě)作提供一些啟示。這個(gè)假期,我讀了
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以客觀地評(píng)估自己的工作表現(xiàn),了解自己的工作能力和水平,為自己的職業(yè)發(fā)展制定明確的目標(biāo)。下面是一些值得閱讀的月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒
    服務(wù)月是為了喚起對(duì)他人關(guān)懷和愛(ài)的意識(shí),從小培養(yǎng)公民道德和社會(huì)責(zé)任感。在下方是小編為大家準(zhǔn)備的一些服務(wù)月評(píng)估報(bào)告,希望可以給大家提供一些反思和改進(jìn)的方向。
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    教師轉(zhuǎn)正是教師個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),決定著教師是否能夠長(zhǎng)期從事教育工作。以下是小編為大家收集的教師轉(zhuǎn)正總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。
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    教學(xué)計(jì)劃需要根據(jù)教學(xué)大綱、教科書(shū)和學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修訂。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1.回顧課文題材及主題。(1)這節(jié)課我們
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型和風(fēng)格的優(yōu)秀作品,從而提升自身寫(xiě)作水平和品位。請(qǐng)大家閱讀以下范文范本,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的寫(xiě)作技巧和方法。三、每課課文背
    工作心得是一種記錄自己職業(yè)發(fā)展過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的有力工具。在以下的范文中,我們可以看到作者對(duì)工作中的人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方法以及溝通技巧等方面的思考和總結(jié)。
    編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們梳理工作重點(diǎn),明確工作任務(wù)和目標(biāo),提高工作的針對(duì)性和有效性。小編整理了一些成功人士的工作計(jì)劃書(shū)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能為大家編寫(xiě)工作計(jì)劃提供一
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),我們要多寫(xiě)多練,提高表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的閱讀理解范文,希望能給大家提供一些參考。[摘要]高等職業(yè)教育是我國(guó)教育事業(yè)的重要組
    通過(guò)調(diào)查報(bào)告,我們可以收集到各種數(shù)據(jù)和信息,以便更好地了解特定領(lǐng)域或問(wèn)題的現(xiàn)狀和趨勢(shì)。調(diào)查報(bào)告中的數(shù)據(jù)來(lái)源豐富、可信,結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰,是一份優(yōu)秀的調(diào)查研究工
    寫(xiě)個(gè)人總結(jié)是促使我們主動(dòng)思考和反思的過(guò)程,它能夠引導(dǎo)我們更加深入地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的發(fā)展方向。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的個(gè)人總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所幫助。
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    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以更好地理清自己的思路,梳理所學(xué)所得。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望可以對(duì)大家有所幫助。醫(yī)生和老師都是社會(huì)中非
    在顧問(wèn)工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)出一些行之有效的工作方法和技巧,為以后的工作提供參考和借鑒。讓我們一起來(lái)探索一些優(yōu)秀的顧問(wèn)工作總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和
    通過(guò)明確崗位職責(zé),可以明確工作目標(biāo)和責(zé)任分工,提高工作效率。下面是一些崗位職責(zé)的實(shí)例,希望能對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。3、法律事務(wù)管理的完善,日常法律工作的落實(shí),對(duì)
    誠(chéng)信是社會(huì)文明進(jìn)步的推動(dòng)力,它能夠帶來(lái)社會(huì)和諧和穩(wěn)定。下面是一些關(guān)于公民誠(chéng)信責(zé)任的引導(dǎo)材料,希望能引起大家的重視。為了營(yíng)造一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境,樹(shù)立考試誠(chéng)信
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師預(yù)測(cè)學(xué)生可能遇到的問(wèn)題,并提前做好備課準(zhǔn)備。以問(wèn)題為導(dǎo)向的教學(xué)計(jì)劃模板,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)
    范文范本的選擇應(yīng)該根據(jù)自身的寫(xiě)作需求和目標(biāo)進(jìn)行,有針對(duì)性地選擇適合自己的范例進(jìn)行學(xué)習(xí)。范文范本是寫(xiě)作過(guò)程中的良師益友,它們會(huì)給我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    致辭需要具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和情感表達(dá)能力,同時(shí)也需要與聽(tīng)眾建立良好的互動(dòng)和溝通。小編為大家準(zhǔn)備了一些令人難忘的致辭示范,希望能夠給大家留下深刻印象。
    閱讀范文范本可以讓我們了解行業(yè)或領(lǐng)域中的一些經(jīng)典案例和成功故事。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些參考。9月9日至15日是全國(guó)推廣普通話
    班級(jí)工作總結(jié)是對(duì)班級(jí)教學(xué)管理、活動(dòng)策劃等方面進(jìn)行綜合評(píng)估和總結(jié)的一份重要文檔。下面是一些班級(jí)工作總結(jié)的典范,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的思路和創(chuàng)新點(diǎn)。
    一個(gè)成功的策劃方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和指標(biāo),可行的實(shí)施方案以及有效的監(jiān)控與評(píng)估機(jī)制。查看下列案例,了解一些成功的策劃方案實(shí)施策略和技巧。廣場(chǎng)舞蹈是由人民大眾自發(fā)
    學(xué)期工作計(jì)劃是在每個(gè)學(xué)期初制定的,用于規(guī)劃學(xué)習(xí)和工作的目標(biāo)和計(jì)劃的重要文件。正文:過(guò)去的學(xué)期總結(jié)得并不理想,這個(gè)學(xué)期我決定制定一個(gè)高效的學(xué)期工作計(jì)劃。首先,我會(huì)
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以讓我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程,從而提高個(gè)人的學(xué)習(xí)效果和工作能力。以下是一些經(jīng)過(guò)整理的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠提供一些思路和
    創(chuàng)意是創(chuàng)新的萌芽,它為未來(lái)的發(fā)展提供了源源不斷的能量。在這些創(chuàng)意范文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同領(lǐng)域中的創(chuàng)意靈感和創(chuàng)造力的結(jié)晶。本人于xx年進(jìn)入吉林建筑工程學(xué)院建筑裝飾學(xué)
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