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    2023年傳統(tǒng)文化活動方案優(yōu)秀(10篇)

    時間:2025-05-05 作者:儲xy

    為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    傳統(tǒng)文化活動方案篇一

    為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

    我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)

    展我風(fēng)采,美我校園

    (一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會

    組長:羅斌

    副組長:陶文清魏桂華崔俊

    成員:全體教師

    職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

    (二)下設(shè)職能部門

    1、宣傳組:劉東弟羊紹榮

    職責(zé):橫幅,音響設(shè)備安裝和使用。

    2、后勤保障組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌

    漆濤常金強張海菊等

    職責(zé):物品的供應(yīng)與購置,活動場地整理布置。

    五、活動內(nèi)容及安排如下:

    (一)“溫馨小天使”溫馨提示語比賽

    以班級為單位,開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。

    1、活動安排:

    (1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。

    (2)將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。

    (3)校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。

    2、比賽要求:

    (1)請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語,盡量反映校園實際,貼近學(xué)生,語句生動,文辭簡練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

    (2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

    (3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用a4紙并保留原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。

    3、參加對象:1——6年級全體學(xué)生

    4、負(fù)責(zé)人:羅國祥

    (二)“動感的樂章”校園十佳歌手比賽

    1、活動安排

    (1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備歌碟。

    (2)學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。

    2、比賽要求:

    ①歌曲自選,內(nèi)容健康,積極向上。

    ②服裝整潔,儀態(tài)端莊。

    ③可用中文或英文演唱。

    ④5月13日下午2:30——5:00進(jìn)行決賽。

    3、參加對象:

    1——6年級各班

    4、負(fù)責(zé)人:張?zhí)m賴麗君

    (三)“舞動的音符”小小演奏家比賽

    1、活動安排:

    ①各班推薦1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備樂器。

    ②學(xué)校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。

    2、參加對象:

    1——6年級各班

    3、比賽時間:5月14日下午:2:30——5:00。

    4、負(fù)責(zé)人:邱萍賴麗君

    (四)“絢麗的生活”校園書畫明星大賽。

    1、活動安排:

    (1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎。

    (2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。

    (3)學(xué)校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。

    2、比賽要求:

    ①繪畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者及班級。

    ②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內(nèi)容,要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱,作者及班級。

    ③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。

    傳統(tǒng)文化活動方案篇二

    為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)。

    營造人文環(huán)境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律,以文化裝扮校園;展青春風(fēng)采,深化內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)特色品牌,用藝術(shù)陶冶心靈。

    (一) 成立文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組、組委會:

    1、職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。

    2、領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長: 林均芳 馬連云

    成員: 李紹華 李圣軍 張 萍 張 梅

    組委會:

    主任: 馬連云 副主任:李圣軍 張萍 張梅 吳 鵬

    成員: 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩

    (二)設(shè)立相關(guān)職能部門:

    組委會下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動競賽組,負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作。

    1、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張 嵩負(fù)責(zé))

    (1)職責(zé):布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負(fù)責(zé)擴(kuò)音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

    (2)成員:政教處、電教組。

    2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組(李圣軍負(fù)責(zé))

    (1)職責(zé):聯(lián)系各職能組,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用,保障各項活動和賽事順利進(jìn)行。

    (2)成員:校長室、辦公室。

    3、競賽活動組

    (1)職責(zé):具體安排、布置全?;顒樱?fù)責(zé)人員調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計,保障各項活動和賽事順利進(jìn)行。

    (2)成員:各類競賽活動的相關(guān)處室組

    4、后勤保障組(劉學(xué)成負(fù)責(zé))

    (1)職責(zé):負(fù)責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購置;活動場地整理;準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。

    (2)成員: 總務(wù)處

    5、安全保衛(wèi)組(王壽軍、李延柱負(fù)責(zé))

    (1)職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi),全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。

    (2)成員:辦公室、政教處、校醫(yī)室

    6、活動總聯(lián)系人:李圣軍

    xx年2月13日――xx年9月31日。

    (一)第一階段:(2月13—2月29日)宣傳發(fā)動

    1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案,做好人事安排和預(yù)算安排。

    2、召開班主任、班干、團(tuán)干、學(xué)生會會議,全面布置籌備工作。

    3、政教處召開專門會議,研究本組活動的實施細(xì)則并公布。

    (二)第二階段:(3月1—3月31日)活動準(zhǔn)備

    1、開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。

    2、分別進(jìn)行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。

    (三)第三階段:(4月1日—9月31日)活動開展

    1、分組落實各項活動及賽事的比賽。

    2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。

    (四)第四階段:(xx年10月)總結(jié)表彰

    1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。

    2、召開總結(jié)表彰會議,對獲獎班級、個人進(jìn)行表彰。

    (一) 宗旨:

    (二)項目及程序:

    活動的項目分藝術(shù)表演類、語言表達(dá)競賽類、科技發(fā)明、制作比賽類。

    藝術(shù)表演類:藝術(shù)作品類、體育比賽類及電腦。負(fù)責(zé)單位:音體美、電教研組。

    1、內(nèi)容:

    ①聲樂:合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。

    ②器樂:合奏、小合奏、獨奏。

    ③舞蹈:群舞(8人以上,36人以下),雙人舞、獨舞。

    ④相聲、小品及其它。

    藝術(shù)作品類 :

    1、內(nèi)容:

    ①繪畫:國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設(shè)計。

    ②書法、篆刻:書法:(軟硬筆)、篆刻要配有說明:

    ③攝影:彩色、黑白均可。

    體育比賽類:

    1、內(nèi)容:

    ①學(xué)生廣播體操比賽。

    ②初一、初二學(xué)生乒乓球比賽

    ③各級班際拔河比賽

    ④學(xué)生象棋比賽

    ⑤學(xué)生跳繩、踢毽子比賽

    ⑥教工籃球比賽

    ⑦教工羽毛球比賽

    電腦實踐類:

    1、內(nèi)容:電腦打字比賽。

    語言表達(dá)競賽類:負(fù)責(zé)單位:語文教研組、英語教研組、音樂、美術(shù)教研組

    1、內(nèi)容:

    ①師生詩歌朗誦

    ②青春風(fēng)采演講比賽

    ③“我的 生活”主題征文活動

    ④課本劇編演

    ⑤英語實踐表演

    ⑥班級黑板報、手抄報評比

    ⑦心理健康教育講座

    ⑧音樂、美術(shù)欣賞知識講座

    科技發(fā)明、制作比賽類:負(fù)責(zé)單位:美術(shù)教研組、物理教研組、化學(xué)教研組

    1、內(nèi)容:

    ①折紙、剪紙工藝制作比賽

    ②科技小發(fā)明、小制作比賽

    ③賀卡制作比賽

    1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

    2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

    3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生會和各班級的管理水平。

    4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

    5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動。

    6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

    7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

    8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

    1、評比工作按各個項目的比賽細(xì)則執(zhí)行。

    2、獎勵按各個項目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書、紀(jì)念品等。

    3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:

    (1)各班級參與活動1分;

    (2)各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。

    傳統(tǒng)文化活動方案篇三

    營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生感受英語,應(yīng)用英語,通過舉辦豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的英語口語水平,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生提供展示才能的舞臺,拓展學(xué)生視野,豐富校園文化。特舉行雅禮中學(xué)首屆英語文化節(jié)。

    12月15日——12月21日

    yes i do, i will be better!

    周一,講座;

    周二,speaking street主題活動;

    周三,yes i do英語卡拉ok大賽、講座、英語街純口語售賣活動;

    周四,英文電影,spelling bees總決賽;

    周五,中學(xué)生英語學(xué)術(shù)辯論賽。

    1、表彰獲獎學(xué)生

    個人獎:

    1)yes i do 英語風(fēng)采大賽前五名

    2)spelling bees 總決賽前十名

    3)yes i do 英語卡拉ok大賽優(yōu)秀獎若干

    2、參與獎:

    1) 集齊12款英語節(jié)主題貼紙的同學(xué),可憑12款主題貼紙兌換精美禮品

    2) 參與speaking street 的同學(xué)可根據(jù)自己所得的貼紙總數(shù)兌換獎品

    傳統(tǒng)文化活動方案篇四

    21世紀(jì)是經(jīng)濟(jì)全球化的時代,也是企業(yè)邁進(jìn)文化管理階段的時代。加強企業(yè)文化建設(shè),能夠科學(xué)整合企業(yè)生產(chǎn)要素,促使企業(yè)和員工形成共同價值觀,增強凝聚力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。“百年企業(yè)靠文化”,一個沒有優(yōu)秀企業(yè)文化的企業(yè)不能自強于市場競爭之中。為此,我公司將舉辦“企業(yè)文化月”活動,結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營需要,營造濃厚的活動氛圍,推動公司加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

    1、通過“企業(yè)文化月”活動來豐富廣大職工業(yè)余生活,增強企業(yè)的凝聚力,促進(jìn)和諧企業(yè)的建設(shè)。

    2、增進(jìn)員工之間的友誼,相互了解,相互溝通,提高員工的主人翁意識與企業(yè)向心力。

    ▲為加強參加活動各部門(車間)的協(xié)調(diào)合作,保證活動的有序進(jìn)行,特成立 辦公室為“企業(yè)文化月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

    ▲組長:陳軍獻(xiàn) 成員:應(yīng)國強、程俊、徐蓮、樓宇翔、李衛(wèi)東、黃榮、任亞玲、詹廷偉

    ●活動時間:20xx年11月1日至11月30日

    ●參與對象:公司所有員工

    ●活動口號:“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、友誼、創(chuàng)新”

    ●活動宗旨:“友誼第一,比賽第二”

    1)、辦公室、財務(wù)部、采購部、銷售部合為一組(70人);

    2)、生產(chǎn)部為一組(23人);

    3)、倉管、統(tǒng)計、內(nèi)勤合為一組(56人);

    4)、動力設(shè)備、染色車間合為一組(24人);

    5)、開發(fā)部、絲襪機修、棉襪機修合為一組(32人);

    6)、棉襪車間、手工縫頭合為一組(41人);

    7)、新廠織造、絲襪提花、絲襪平板合為一組(101人);

    8)、定型車間為一組(56人);

    9)、包裝車間為一組(119人);

    10)、新廠拼縫為一組(137人);

    ● 共分成10個組,以團(tuán)隊的形式參與活動項目,確立團(tuán)隊名稱、團(tuán)隊長、 團(tuán)隊口號,填入活動表單,由各團(tuán)隊長統(tǒng)一上交至辦公室。

    ●勢氣展示、拔河、10*100米接力賽為各團(tuán)隊必參加項目;

    ●3vs3籃球賽各團(tuán)隊挑選出六名參賽選手進(jìn)行比賽;

    ●100米短跑、3000米長跑、中國象棋、羽毛球、跳繩等其它比賽項目由各 團(tuán)隊長挑選出2至3名擅長該項目參賽人員進(jìn)行比賽;

    六、活動宣傳

    1)制作、公布活動信息;

    2)下發(fā)開展活動通知、表單;

    七、獎勵辦法

    比賽項目設(shè)

    第一名:600元

    第二名:400元

    第三名:20xx

    1、動員公司所有部門車間積極參與,舉行中國象棋、100米賽跑、100米接力賽、拔河、羽毛球、3vs3籃球賽等項目,加強企業(yè)職工的團(tuán)隊意識和部門之間的橫向聯(lián)系。

    2、舉辦第八屆百隆公司企業(yè)文化月文藝晚會,表現(xiàn)形式以小品、相聲、歌曲、舞蹈、快板等元素濃縮于舞臺空間,以百隆員工演出為主體,既是表演,又是比賽,反映出百隆人百舸爭流、齊頭奮進(jìn)的風(fēng)采。

    傳統(tǒng)文化活動方案篇五

    為進(jìn)一步落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《教育部關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》,引領(lǐng)學(xué)校藝體工作的發(fā)展方向,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,豐富校園文化氛圍,展示學(xué)校素質(zhì)教育成果,全力打造充滿活力、朝氣蓬勃、富有魅力的贛馬二小,特制定體育文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案。

    全面落實學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,大力開展學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動,展現(xiàn)新時期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,推動我校體育、藝術(shù)教育工作為宗旨,充分挖掘?qū)W生個性潛能,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,陶冶情操,促進(jìn)自身全面發(fā)展,豐富校園文化生活的同時,值此“六一”之際開展體育文化藝術(shù)節(jié)活動,給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。

    我校一直以來努力探索并開發(fā)了多項具有個性和特色的體育、藝術(shù)校本課程。學(xué)校以腰鼓教學(xué)為立足點,實現(xiàn)了腰鼓校本課程的開發(fā)與實施,并初見成效;3所學(xué)校建成塑膠跑道,所有完小均組建了腰鼓隊。為了將體育和藝術(shù)活動普及到全體學(xué)生中去,我校將舉辦體育文化藝術(shù)節(jié),本屆體育文化藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供展現(xiàn)個人才華的機會,發(fā)展學(xué)生個性,旨在倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育理念,同時培養(yǎng)學(xué)生張揚的個性和拼搏精神,普及體育文化知識,展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果,促進(jìn)學(xué)生多元智能的發(fā)展。

    學(xué)校每年舉辦一次校園體育文化藝術(shù)節(jié),并將其作為傳統(tǒng)節(jié)日延續(xù)。制定學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案,確保校級學(xué)生參與率達(dá)100%。建立完整、科學(xué)的制度體系,指導(dǎo)、督促、檢查與評估體育文化藝術(shù)節(jié)開展情況。

    多彩校園 放飛夢想

    組 長:王秀萍

    副組長:閆軍、顧遠(yuǎn)波、楊帆

    成 員:祁宏波、李濤、吳璽業(yè)、盧濤、韓善利、徐大治、周文剛、顧光辰

    第一階段:宣傳發(fā)動階段(5.13-5.20)

    第二階段:活動展示階段(5.21-6.15)

    第三階段:總結(jié)交流階段(6.16-6.25)

    1.4個儀式:

    (1)體育文化藝術(shù)節(jié)開幕式

    (2)體育文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

    (3)十周歲成長儀式

    (4)六年級畢業(yè)典禮儀式

    2.6項競賽、評比活動

    (1)春季運動會

    (2)廣播操、大課間評比活動

    (3)首屆校園歌星大賽活動

    (4)幼兒園“慶六一”展評活動

    (5)師生書法、繪畫作品評比展示活動

    (6)“我的班級我做主”班徽創(chuàng)意設(shè)計繪畫比賽活動

    1.所有競賽評比活動設(shè)團(tuán)體節(jié)目和學(xué)生個人參賽設(shè)一、二、三等獎,學(xué)生得到獎狀、獎品,學(xué)校累計分?jǐn)?shù)。

    2.對學(xué)校整體進(jìn)行評價,校園體育文化藝術(shù)節(jié)總成績包含活動組織情況、競賽評比情況、總結(jié)匯報情況、材料上交和宣傳情況等項目,活動結(jié)束后對成績優(yōu)秀的學(xué)校進(jìn)行校園體育文化藝術(shù)節(jié)的表彰。

    1.學(xué)校結(jié)合自己的特點,積極開展以班級、年級為單位的班級、校級體藝類項目比賽。要充分展示我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,做到班班開展,人人參與。在師生全員發(fā)動,全面參與基礎(chǔ)上,選拔出最優(yōu)秀的師生參加校級比賽,提升學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)整體水平,發(fā)展學(xué)校的藝術(shù)特色和體育文化。

    2.開展的體育藝術(shù)節(jié)活動必須與校園文化建設(shè)和學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)緊密結(jié)合,根據(jù)校情確定主題和內(nèi)容,充分挖掘和利用學(xué)?,F(xiàn)有資源,把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一到教育活動的各個環(huán)節(jié)中,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為本,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件,讓學(xué)生積極、主動地發(fā)展,健康、快樂地成長。

    3.充分調(diào)動廣大師生的積極性,全體教師高度重視此項活動,班主任認(rèn)真組織開展,積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動,充分發(fā)揮學(xué)生特長,以校園體育文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高班級的管理水平。同時,通過開展藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動帶動日常的教育教學(xué),把素質(zhì)教育的要求落實到每一節(jié)課堂、落實到每一個教育環(huán)節(jié)、落實到每一個學(xué)生身上,使藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動真正成為師生的節(jié)日。

    4. 實行活動管理責(zé)任制,活動中各職能組和分項活動組要各司其職,做到明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé)。各部門、各年級也應(yīng)全力配合、協(xié)調(diào),以順利完成各項工作。

    5. 本屆體育藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、年級、班級三結(jié)合的形式,活動結(jié)束將對獲獎班級和個人進(jìn)行專項表彰,對各完小整體情況進(jìn)行總結(jié)表彰。

    附件:贛馬鎮(zhèn)第二中心小學(xué)校園體育文化藝術(shù)節(jié)系列活動一覽表

    贛馬鎮(zhèn)第二中心小學(xué)

    傳統(tǒng)文化活動方案篇六

    各學(xué)院團(tuán)委,各學(xué)生社團(tuán):

    為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在促進(jìn)校園化建設(shè)中的作用,推動我校社團(tuán)規(guī)范化、品牌化發(fā)展,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),營造健康明的校園化氛圍,經(jīng)研究,決定舉辦xx科技大學(xué)第六屆大學(xué)生社團(tuán)化節(jié)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

    20xx年11月20日—20xx年12月10日

    主辦單位:校團(tuán)委

    承辦單位:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

    本屆大學(xué)生社團(tuán)化節(jié)分“秋詩雅韻”和“百團(tuán)爭鳴”兩個部分,共27項活動?;顒禹椖坑筛鲗W(xué)生社團(tuán)組織申報,并由指導(dǎo)單位審核后將活動方案上報大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。

    學(xué)校將于11月20日上午9:00在繁星廣場舉行社團(tuán)化節(jié)開幕式,各學(xué)院按要求做好組織工作,具體方案見附2、附。

    1.精心組織,加強支持。各指導(dǎo)單位要對活動項目周密策劃、精心組織,力爭做出精品、做出品牌;并在指導(dǎo)教師、經(jīng)費等方面給予充分支持和保障。

    2.有效指導(dǎo),加強宣傳。各社團(tuán)指導(dǎo)教師要切實加強指導(dǎo),確保社團(tuán)活動的組織水平和活動質(zhì)量。要充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等平臺加強宣傳,營造良好氛圍。

    統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做好總結(jié)。各單位要做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作,確保各社團(tuán)活動的有序開展。要及時做好活動總結(jié),將總結(jié)材料和圖片資料(電子版)于活動結(jié)束后一周內(nèi)報大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(大學(xué)生活動中心06室)。學(xué)校將對社團(tuán)化節(jié)期間涌現(xiàn)出的優(yōu)秀組織單位和個人進(jìn)行表彰。

    傳統(tǒng)文化活動方案篇七

    一、激發(fā)職員學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)其積極好學(xué)精神

    二、使我司能更快走上學(xué)習(xí)型企業(yè)文化這條路

    三、不斷提高職員文化素養(yǎng),使社內(nèi)形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍

    四、儲備人才,為我所用

    本次活動將采取分階段、分層次并以不同內(nèi)容來漸進(jìn)式的開展

    本次活動由人力資源課主導(dǎo),其它部門協(xié)助參于

    因為本次活動分階段并以不同形式開展,所以人數(shù)限于社內(nèi)在職人員均可,屆時將由參加代表隊推薦參加。

    通過以上內(nèi)容在我司形成一種氣氛,讓員工從思想上明白有這樣一次活動,也使其意識到“讀書月”與“知識決定命運”息息相關(guān)。

    培訓(xùn)-----創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化這條路的重中之重。但我司目前的培訓(xùn)于管理人員或者員工而言都有很大的矛盾沖突,所以我們要試圖改變目前這種現(xiàn)狀,盡其所想,盡量讓員工能從我司的培訓(xùn)中實實在在地學(xué)到一些有用的東西。具體實施方法如下:

    我司很多員工都是中專畢業(yè)的學(xué)生,心理和生理發(fā)展正是人生中最重要也最薄弱的階段,心理素質(zhì)弱,人生閱歷也缺乏,所以應(yīng)該從心理教育著手,在培訓(xùn)課程上開設(shè)一些基礎(chǔ)理論的教育課。一、接合員工興趣開設(shè),二、接合培訓(xùn)需求調(diào)查表開設(shè),三、接合員工心理發(fā)展現(xiàn)狀開設(shè)。例如,為了提高員工的心理素質(zhì)、參于意識以及自信心,我們可以開設(shè)一些《口才與演講技巧》,講師可以在課堂上讓每個員工都能上臺鍛煉、提升自我?;蛘唛_設(shè)一些插花、盤頭、服裝設(shè)計、民樂理論等課程盡量豐富我司的培訓(xùn)內(nèi)容。

    會做領(lǐng)導(dǎo)并不一定會做老師。我司目前培訓(xùn)的一大障礙就是講師的積極性與對授課的態(tài)度。為了講課而講課,出發(fā)點已經(jīng)完全偏離了我司培訓(xùn)的目的,和學(xué)校的老師教學(xué)生一樣,不僅要教他們書本上的知識,最重要的是要教會他們?nèi)绾巫鋈恕6覀兯鶓?yīng)該做的就是除了在課堂上講師的獨角戲以外,最重要的是員工要有興趣去聽。除此之外,在講師的挑選上應(yīng)該采取競聘制度、講師激勵機制等有效措施,不投入其能有產(chǎn)出,所以按課次給其一定的勞酬是必要的,所有課程的講師都應(yīng)該在社內(nèi)公開招聘。

    出勤率低是我司培訓(xùn)目前又一大問題,可是我們仔細(xì)考慮到底出勤率低的原因在哪里呢?一、培訓(xùn)課程吸引力不大,員工不感興趣。二、現(xiàn)場工作太忙,員工實在沒時間也沒精力。三、講師水平太低,聽了也白聽。針對可以改善的,我們要及時改善,無法改善的只能從可以改善的地方加以彌補,最終提高我司培訓(xùn)效果。

    接照目前的培訓(xùn)流程做適當(dāng)改變,除過部門提交的年度培訓(xùn)需求、月度培訓(xùn)需求外,我課通過全廠的培訓(xùn)需求調(diào)查表做以總結(jié)并安排自己的一個培訓(xùn)內(nèi)容。

    前邊已經(jīng)提及我司的大部分職員都是一個心理和生理正在發(fā)展時期的中專生,人生價值取向飄浮不定,沒有一個準(zhǔn)確的判斷理解能力,甚至有很多人沒有正確的人生理想與奮斗目標(biāo)。在這種人生生長階段很需要一個有效的價值取向的正確引導(dǎo)與激勵,所以我們將通過名師的激勵演講來引導(dǎo)與激勵我們的在職人員。主題就選定為“知識就是生命”或者“奮斗、理想、價值觀”等有意義的演講,然后全員參于聽取此次演講。

    1、時 間:12月18日(星期天)上午9:00-11:00

    2、參加對象:所有職員(算培訓(xùn))

    3、地 點:二廠籃球場(卡拉ok室所有凳子、一廠二廠員工休息室所有凳子)如天氣有變則另行安排。

    社內(nèi)根據(jù)人數(shù)分四個代表隊,每隊推薦三個成員參加本次競賽,具體分為沖壓一課、沖壓二課、組裝課和鈑金課、總務(wù)課和物流課四個隊(每個代表隊最多只限一個文員參加)。

    此次競賽以人文知識為主,我們所備題目包括天文、地理、歷史、電腦、生活常識以及我司相關(guān)的一些比較簡單的題目。

    公司卡拉ok室

    四個代表隊,每隊三個成員,屆時主持人會講競賽規(guī)則,組員必答題、小組搶答題、畫圖題、表演題等。每個代表隊分別準(zhǔn)備9道必答題(3道/1個組員),總共準(zhǔn)備60道搶答題(10分題30道,20分題20道,30分題1道),畫圖題各1道(40分、30分、20分、10分分別為第一、第二、第三、第四名)、表演題各一道(40分、30分、20分、10分分別為第一、第二、第三、第四名)。

    小組組員必答題先抽題再答題,抽的題庫分10分、20分、30分題庫,根據(jù)分值不同設(shè)的題目難易度也不同。抽題采取自愿原則。答正確加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯則扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。搶答題答正確一道加10分,答錯扣10分。最后評出分?jǐn)?shù)最高的代表隊。

    根據(jù)最后得分評出一、二、三、四名,按小組分別發(fā)400、300、200、100元獎金。

    一、條幅 10m*12元/m=120元

    二、名師演講 1000元/h*2h=20xx元

    三、人文知識競賽 3000元獎金

    四、其它 200元

    五、錦旗 80元

    六、合計 8000元

    傳統(tǒng)文化活動方案篇八

    為宣傳公司企業(yè)文化,鞏固xx——xx年公司在提高安全和服務(wù)方面取得的成果,培養(yǎng)青年人對企業(yè)責(zé)任意識,豐富員工業(yè)余文化生活,結(jié)合青年“能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻(xiàn)、能學(xué)習(xí)、能創(chuàng)造”的精神,特舉辦“青年論壇xx——展青春風(fēng)采、創(chuàng)發(fā)展基業(yè)”活動。

    緊緊圍繞公司“人、誠、和、實、優(yōu)”的核心價值觀,突出反映“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”的理念,結(jié)合公司青年人的特點,通過征文、演講和座談等形式,就以下一個或幾個方面為題開展活動。

    1.安全生產(chǎn)與公司發(fā)展;

    2.就工作中的某些環(huán)節(jié),我們怎樣做好安全生產(chǎn)保障工作;

    3.從“安全無界限”談如何提高自身安全意識;

    4.從“以人為本”的角度談發(fā)電廠安全的重要性;

    5.發(fā)生在身邊的體現(xiàn)人、誠、和、實、優(yōu)的先進(jìn)事跡;

    6.對“xxx企業(yè)愿景”的描述和理解;

    7.做“敢想敢試敢干”的創(chuàng)新精神。

    8.感念xx——xx年與公司共同成長的心路歷程;

    9.我是公司的一員,我的青春同樣精彩;

    10.公司愿景,我們的責(zé)任與使命;

    11.如何看待個人成長與公司發(fā)展之間的關(guān)系;

    12.希望公司為青年人的成長搭建怎樣的發(fā)展平臺;

    13.我為公司發(fā)展獻(xiàn)計策。

    本次活動由團(tuán)委主辦,以支部為單位選送作品參加此次活動。

    第一、第二、第三、第四支部應(yīng)選送至少六個作品,其他支部選送作品數(shù)量不應(yīng)少于兩個。

    公司40歲以下所有員工

    1.征文內(nèi)容應(yīng)緊扣主題,切合公司實際,文學(xué)性和科學(xué)性相結(jié)合,自由抒發(fā)個人建議;

    2.征文體裁不限,字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于1000字;

    3.參賽作品分別由各支部匯總,按照文章的通用格式進(jìn)行整理,于xx年6月30日前將稿件及其電子版交至公司團(tuán)委,逾期將不再接收。

    1.本次征文比賽設(shè)作品一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽獎若干;設(shè)最佳組織獎1名。

    2.對于獲獎作品,公司將頒發(fā)榮譽證書,并給予一定的獎勵。同時推薦參加集團(tuán)公司組織的征文比賽,并在公司網(wǎng)站和行業(yè)報刊上刊登。

    七月中旬,在征文比賽的基礎(chǔ)上,組織演講比賽和青年座談,具體安排另行通知。

    望各支部認(rèn)真落實,積極籌備,有步驟的開展工作。同時請各部門、對此項活動給予大力支持,以確保其順利開展。

    傳統(tǒng)文化活動方案篇九

    為進(jìn)一步豐富我校教職工的校園文化生活,展示廣大師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛崗的精神面貌,促進(jìn)和諧校園的健康建設(shè),學(xué)校定于下周進(jìn)行教職工“第八套廣播操比賽”及“8*100米接力賽”,具體安排如下:

    1、時間:12月26日(周三)上午課間操期間

    2、地點:大操場

    3、組隊方式:以學(xué)科組(語文、數(shù)學(xué)、英語、物理計算機勞技、化學(xué)生物、政史地、音體美、后勤8個組)為單位組隊參賽,由各學(xué)科組組長負(fù)責(zé)組織(后勤組由郁華萍負(fù)責(zé))。

    4、比賽評分要點:①各組教職工參與率

    ②參賽人員精神風(fēng)貌

    ③比賽動作規(guī)范程度

    1、時間:12月27日(周四)上午課間操期間

    2、地點:大操場

    3、組隊方式:以年級組(初一、初二、初三、行政后勤4個組)為單位組隊參賽,由各年級組組長負(fù)責(zé)組織(行政后勤組由張曉明負(fù)責(zé)),要求參賽隊員必須是4男4女。

    4、比賽評分要求:由裁判人員按8*100米接力比賽標(biāo)準(zhǔn)實施。

    1、本次活動場地、器材等由體育組協(xié)同總務(wù)處準(zhǔn)備,裁判人員另行安排,攝影由zzz負(fù)責(zé)。

    2、由德育處責(zé)任各班主任組織全體學(xué)生共同參與(觀看)二天的比賽。

    3、請各組負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織教職工做好訓(xùn)練等準(zhǔn)備工作。

    傳統(tǒng)文化活動方案篇十

    為了配合區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作部署,進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市的工作,深入開展“迎國慶講文明樹新風(fēng)促和諧”活動,迎接六十周年國慶的大喜日子,根據(jù)穗蘿文明辦《關(guān)于組織開展創(chuàng)建全國文明城市“社區(qū)文化月”主題實踐活動的通知》,區(qū)婦聯(lián)結(jié)合工作實際,深刻體會,圍繞主題,開展豐富的文化進(jìn)社區(qū)活動,具體活動方案如下:

    一、舉行廉政文化建設(shè)座談活動

    九月初,召開廉政文化建設(shè)座談活動。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學(xué)習(xí)活動的收獲和體會,讓大家充分認(rèn)識到筑牢拒腐防變的思想道德防線,確保廉潔從政的關(guān)鍵是教育學(xué)習(xí),不僅要從理論上過關(guān),還要在工作實踐中落到實處,樹立廉政道德新風(fēng)。

    二、舉辦“迎國慶講廉政樹新風(fēng)”廉政文化進(jìn)家庭書畫作品展

    九月上旬,與區(qū)紀(jì)委、區(qū)文聯(lián)聯(lián)合在行政服務(wù)中心舉辦“迎國慶講廉政樹新風(fēng)”廉政文化進(jìn)家庭書畫作品展,以書畫的形式,弘揚廉政文化之風(fēng),使廣大機關(guān)干部職工和群眾在鑒賞之中,既受到高雅藝術(shù)的熏陶,又受到深刻的廉政教育,有效推進(jìn)我區(qū)的家庭文化建設(shè)和社區(qū)文化建設(shè)。

    三、舉辦婦女干部“迎國慶賀中秋”工作聯(lián)誼會

    九月中旬,舉辦婦女干部“迎國慶賀中秋”工作聯(lián)誼會,傳達(dá)人們共度傳統(tǒng)節(jié)日的美好愿望,并通過豐富多彩的文藝表演,展示我區(qū)精神文明建設(shè)的成果,活躍社區(qū)群眾的文化生活,推進(jìn)團(tuán)隊精神的建設(shè)。同時,還通過工作交流學(xué)習(xí),加強各級婦聯(lián)組織之間的聯(lián)系溝通,促進(jìn)婦女干部之間的聯(lián)誼交流,加強婦女干部群眾對我區(qū)創(chuàng)文工作和廣州亞運會的了解。

    本次活動將使廣大婦女干部群眾的溝通得到提升,精神文化生活得到豐富,社區(qū)文化特色品牌建設(shè)得到加強,社區(qū)文化創(chuàng)新得到進(jìn)一步發(fā)展。

    四、舉辦父母大學(xué)堂

    九月下旬,在街道和社區(qū)舉辦父母大學(xué)堂,以講座的形式,把文明科學(xué)的教育方法帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)家庭。區(qū)婦聯(lián)將邀請著名的教育專家現(xiàn)身說法,與社區(qū)的家長們交流家庭教育的'體會和親子教育的感受,傳授如何寓教于樂,營造良好的教育氛圍,讓孩子熱愛學(xué)習(xí)、掌握良好的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高社區(qū)未成年人教育工作的整體水平。

    區(qū)婦聯(lián)將圍繞“社區(qū)文化月”的創(chuàng)文活動主題,深入領(lǐng)會“社區(qū)文化月”的精神,和我們的日常工作緊密結(jié)合,有效開展各項工作。

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