“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
春節(jié)文化活動方案簡短篇一
一、活動主題:迎春節(jié),送對聯(lián)
二、活動時間:
2月5-8日任意一天上午9點(diǎn)
三、參加人員:
__村工作人員
四、活動地點(diǎn):
東升小區(qū)
五、具體方案
1、活動安排:
(1)8:50東升小區(qū)內(nèi)集合
(2)9:00—11:30創(chuàng)作并贈送對聯(lián)給路過的村民并散發(fā)計(jì)生宣傳畫
2、工作人員:
活動負(fù)責(zé):潘有明,負(fù)責(zé)活動整體安排。
宣傳報道:張悅,負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍照、攝像,活動后通訊稿件發(fā)送。
后勤服務(wù):桂婷,負(fù)責(zé)活動的后勤保障。
現(xiàn)場管理:朱正軍,負(fù)責(zé)活動場地秩序維護(hù)和桌子擺放。
人員召集:潘有明,負(fù)責(zé)召集書法愛好者按時到位。
六、領(lǐng)導(dǎo)邀請
龍湖街道辦事處具體工作人員對接。
七、前期準(zhǔn)備:
1、活動前,準(zhǔn)備好創(chuàng)作所需材料。
2、活動前,與龍湖街道辦事處和__村相關(guān)書法愛好者做好對接。
3、活動前,制作好宣傳橫幅。
4、活動前,做好群眾宣傳發(fā)動工作,充分調(diào)動村民領(lǐng)取春節(jié)對聯(lián)的積極性;
4、活動前,安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設(shè)施的擺放,安排好活動現(xiàn)場的進(jìn)場秩序;
5、活動時,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,確保活動順利完成。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、寫作材料:
2、橫幅,茶水等材料經(jīng)費(fèi):
春節(jié)文化活動方案簡短篇二
__年春節(jié)將至,為了營造濃厚的節(jié)日氛圍,讓全縣人民渡過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節(jié),根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一安排,制定本活動方案。一、指導(dǎo)思想
以彰顯林口歷史文化底蘊(yùn)、弘揚(yáng)書法之鄉(xiāng)藝術(shù)、體現(xiàn)特色民俗文化為主基調(diào);堅(jiān)持貼近中心、貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的原則;組織開展豐富多彩,形式多樣的群眾文化活動。營造健康、文明、和諧的人文環(huán)境,充分展示全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果,繁榮群眾精神文化生活,用文明健康、豐富多彩的文化活動占領(lǐng)城鄉(xiāng)文化主陣地,營造積極向上、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。
二、活動內(nèi)容
(一)“歡歌唱春”群眾文化活動。
從元旦開始,全縣各黨委結(jié)合本單位實(shí)際情況集中組織開展系列文化活動,除按要求參加全縣統(tǒng)一組織的各項(xiàng)活動外,還要立足本地實(shí)際,把春節(jié)文體活動與本單位、本部門的地域文化特色和人文環(huán)境結(jié)合起來,舉辦內(nèi)容健康、形式多樣、群眾參與面廣的文體娛樂活動。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要讓廣大農(nóng)民群眾在兩節(jié)期間娛樂有去處,活動有組織。用積極向上、健康活潑的文化活動占領(lǐng)農(nóng)村文化陣地,真正達(dá)到振奮人心、激發(fā)干勁的目的。各單位要開放職工之家,組織職工開展形式多樣的文化活動,豐富職工的精神文化生活。
時間:__年12月20至__年3月20日
地點(diǎn):各黨委自行安排
承辦單位:全縣各黨委
(二)“歌舞迎春”軍警民-聯(lián)歡晚會。
時間:20__年2月12日(臘月二十四)晚:18:30
參加人員:縣領(lǐng)導(dǎo)、武警、森警、公安、消防、武裝部代表、社會各界人士代表、縣直單位領(lǐng)導(dǎo)、中省直單位領(lǐng)導(dǎo)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)
地點(diǎn):青少年活動中心
承辦單位:縣文廣新局、教體黨委
(三)“筆韻繪春”書法交流活動。
林口縣城區(qū)街道工委與七臺河市書法家協(xié)會舉辦書法交流活動,參觀林口縣書畫院、林口縣盛德新材料貿(mào)易有限公司,在琴林軒、百惠酒店舉辦筆會。
時間:20__年12月20日~21日
地點(diǎn):琴林軒
承辦單位:城區(qū)街道工委
(四)“霧凇映春”走進(jìn)中國霧凇谷活動。
時間:20__年12月28日
內(nèi)容:以“賞夢幻霧凇,享冰雪運(yùn)動”為活動主題,開展賞夢幻霧凇、冬季戶外運(yùn)動會、攝影作品展等活動。
承辦單位:旅游局
(五)“彩燈扮春”城市亮化活動。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要于春節(jié)前組織職工和群眾開展環(huán)境衛(wèi)生整治,清除衛(wèi)生死角,創(chuàng)建清潔環(huán)境,并倡導(dǎo)機(jī)關(guān)單位和廣大群眾制作新穎美觀、富有特色的燈籠,于節(jié)日期間擺放或懸掛在單位、樓院門前。各臨街單位、門店保持樓體整潔,在樓頂適當(dāng)安插國旗、彩旗,夜晚適時開啟樓前彩燈。住建局負(fù)責(zé)完成城區(qū)內(nèi)站前大街、文政大街、郵政路、迎賓路及迎賓橋主要街路亮化裝飾工程。同時,對興林廣場、文化廣場、人民廣場加以亮化裝飾,烘托節(jié)日氣氛,提升城市品位。通過各層面共同努力,為廣大群眾營造一個喜慶、祥和的節(jié)日環(huán)境。
春節(jié)文化活動方案簡短篇三
活動目標(biāo):1、通過與同伴、老師和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同春節(jié)活動,體驗(yàn)友情和師生情。
2、感受傳統(tǒng)過春節(jié)互贈禮物的快樂。
3、知道春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的'快樂。
活動參加人員:
小中大各年段幼兒和教師。
活動時間:
20__年__月__日上午。
活動形式:
各年段相互交錯拜年送禮物。
活動過程:
一、制作春節(jié)的禮物
①大班幼兒各制作紅燈籠一個!
②中班幼兒各制作春節(jié)賀卡一張,里面送上祝福語!
③小班幼兒各制作春節(jié)紅包二個,里面包上祝福語!
二、學(xué)說春節(jié)祝福語
放鞭炮,過春節(jié),穿新衣,真熱鬧,我們代表__班全體老師和小朋友,祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年里向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)!向沸洋洋的健康學(xué)習(xí)!向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)!向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!每天開開心心上幼兒園,健康快樂的成長,快樂開心每一天!祝老師阿姨身體健康、工作順利、永遠(yuǎn)年輕!
三、互贈新年祝福和禮物
大班把燈籠送給中班的弟弟妹妹,中班幼兒把春節(jié)賀卡送給小班的弟弟妹妹,小班幼兒把紅包送給大班哥哥姐姐。體驗(yàn)互收禮物的快樂。
春節(jié)文化活動方案簡短篇四
一、活動目的:為了豐富廣大人民群眾的業(yè)余文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)讀者風(fēng)采,響應(yīng)全民閱讀號召,同時為了增強(qiáng)圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者度過一個溫馨、祥和的元宵佳節(jié),在春節(jié)、元宵節(jié)期間,我館將舉行系列活動,特制定如下方案。
二、活動內(nèi)容:
1、《孝善為先》少兒繪畫(彩筆畫)比賽
2、《社會主義核心價值觀》少兒軟、硬筆書法比賽
3、“倡導(dǎo)全民閱讀共建書香達(dá)拉特”少兒綜合知識競賽
4、“漢字英雄”青少年漢字聽寫比賽
5、你來比劃我來猜(成語游戲)
6、親子泥塑大賽
7、少兒游藝活動
8、“鬧元宵猜燈謎”少兒謎語競賽(蒙文版、漢文版)
9、展板宣傳達(dá)旗圖書館20__年工作業(yè)績和20__年元宵節(jié)活動獲獎作品
10、頒獎
三、活動時間:
20__年2月7日(農(nóng)歷正月十一)—20__年2月11日(農(nóng)歷正月十五)。
四、活動地點(diǎn):
活動內(nèi)容中第1—6項(xiàng)在圖書館(文化科技大樓三樓綜合閱覽室、少兒借閱室、電子閱覽室、二樓自習(xí)室),第7—9項(xiàng)在市政廣場,第10項(xiàng)在包商銀行(舊火車站北陽光麗舍商業(yè)樓)。
五、活動辦法:
1、《孝善為先》少兒繪畫比賽。20__年2月7日(農(nóng)歷正月十一)上午9:00—11:00,此項(xiàng)比賽設(shè)小學(xué)低年級組(1—3年級),小學(xué)高年級組(4—6年級組),分2組進(jìn)行,每組50人,限時2小時,采取提前報名,現(xiàn)場比賽,比賽結(jié)束邀請資深專家評委每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優(yōu)秀獎5名。參賽者比賽時只提供紙,寫字用筆、彩筆等其他用品自備。
活動地址:圖書館(二樓自習(xí)室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)
2、“社會主義核心價值觀”少兒軟、硬筆書法比賽。20__年2月7日(農(nóng)歷正月十一)上午9:00—11:00,此項(xiàng)比賽分軟、硬筆,小學(xué)高年級組(4—6年級)、中學(xué)組(初、高中)。分4組進(jìn)行(小學(xué)組2組即軟筆一組、硬筆一組,中學(xué)組2組即軟筆一組、硬筆一組),每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名。參賽者比賽時的紙、筆、硯、墨等用品自備。
活動地址:圖書館(二樓自習(xí)室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)
3、“倡導(dǎo)全民閱讀共建書香達(dá)拉特”少兒綜合知識競賽。20__年2月7日(農(nóng)歷正月十一)下午2:30—4:30。此項(xiàng)比賽設(shè)小學(xué)組(1—6年級),中學(xué)組(初、高中),分4組進(jìn)行(小學(xué)組2組,中學(xué)組2組),每小組6人,采取搶答形式,現(xiàn)場公布名次。每組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
活動地址:圖書館(二樓自習(xí)室、三樓綜合閱
覽室、少兒借閱室)
4、“漢字英雄”青少年漢字聽寫比賽。20__年2月8日(農(nóng)歷正月十二)上午9:00—11:00,此項(xiàng)比賽分小學(xué)高年級組(4—6年級)、初中組、高中組。分6組進(jìn)行(小學(xué)組2組,初中組2組,高中組2組),限時20分鐘,每30人一組,每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。本項(xiàng)比賽采取現(xiàn)場改卷、現(xiàn)場公布名次。比賽時提供紙、筆等用品。
活動地址:圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)
5、你來比劃我來猜(成語游戲)。20__年2月8日(農(nóng)歷正月十二)下午2:30—4:30,自由組合,2人一組,限時3分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)按猜出成語的多少評出一、二、三名。最后共評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名。
活動地址:圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)
6、親子泥塑大賽。20__年2月9日(農(nóng)歷正月十三)
上午9:00—11:00,本項(xiàng)比賽不分年級,均可參加。比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎10名,只提供比賽用泥,其他工具自備。
活動地址:圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)
7、少兒游藝活動。20__年2月9日(農(nóng)歷正月十三)下午2:30—4:30。游藝項(xiàng)目有:投擲乒乓球、搶板凳、鉆呼拉圈、循環(huán)相克令、蹲蹲樂、開火車、雙腿夾球比賽、袋袋樂、夾玻璃球,具體游藝規(guī)則現(xiàn)場示范,采取現(xiàn)場比賽現(xiàn)場發(fā)放獎品。
活動地址:市政廣場
8、“鬧元宵猜燈謎”少兒謎語競賽(蒙文版、漢文版)。20__年2月10日(農(nóng)歷正月十四)—20__年2月11日(農(nóng)歷正月十五),下午2:30—4:30。謎語競猜共出謎面20__條(1500條漢語謎語、500條蒙語謎語),采取現(xiàn)場競猜現(xiàn)場兌獎的方式,以最先猜到謎底者為準(zhǔn),先到先得。
活動地址:市政廣場
9、展板宣傳圖書館20__年工作業(yè)績和20__年元宵節(jié)活動獲獎作品。20__年2月10日(農(nóng)歷正月十四)—20__年2月11日(農(nóng)歷正月十五)上午9:00—11:00,下午2:30—4:30,對圖書館20__年的工作情況和20__年元宵節(jié)活動獲獎作品以宣傳板的形式予以展示。
活動地址:市政廣場
春節(jié)文化活動方案簡短篇五
為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據(jù)上級文件要求,我校在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題實(shí)踐活動?,F(xiàn)將活動安排布置如下:一、活動目的
春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是華夏兒女慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。活動通過深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,豐富青年學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動時間
20__年1月24日~2月23日
三、活動內(nèi)容
1、了解春節(jié)、元宵節(jié)的來歷、習(xí)俗。各年級、各班都要積極組織全體學(xué)生了解春節(jié)、元宵節(jié)的來歷,廣泛收集家鄉(xiāng)過年的'風(fēng)俗習(xí)慣。
2、深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。各班鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,在開學(xué)后展示自己收集的春聯(lián)并整理上交(每班兩幅)。
3、文明拜大年。向親人、師長、朋友表達(dá)感恩之情、祝福之意,建議用無紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福。
4、開展“學(xué)會感恩·奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動。全校青年學(xué)生應(yīng)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如為辛勞的`父母捶捶背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;全家一起觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目等。增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強(qiáng)對中華文化的理解。
5、積極參與、記錄點(diǎn)滴。各班級組織全體學(xué)生積極參與家庭春節(jié)活動過程,用相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學(xué)初每班擇優(yōu)上交學(xué)校(每班兩張)。
6、各班開展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié)”手抄報活動,展示節(jié)日收獲和感悟,紙張為a4大小,開學(xué)初每班擇優(yōu)上交學(xué)校(每班兩張)。
四、活動要求
1、各班要利用班會課進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡努力保證活動的實(shí)效性。
2、材料上交(以年級組為單位)。開學(xué)后,各年級、各班要深入了解活動開展情況,收集學(xué)生活動中相關(guān)資料,并于2月29日放學(xué)前上報政教處。手抄報上交紙質(zhì)材料到韋祥虎老師處;春節(jié)活動照片單獨(dú)打包,交電子檔(要重新命名為相關(guān)班級、學(xué)生),春聯(lián)為年級匯總表一張(也可鼓勵書法水平較高的學(xué)生手寫),電子檔文件發(fā)送至__。
3、開學(xué)初,各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“學(xué)會感恩·奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動實(shí)施情況等。
4、以上活動納入開學(xué)后班級量化考核。活動材料及時上交的每份材料計(jì)1分(每班共6份);手抄報、活動照片進(jìn)行評獎,一、二、三等獎作品每份各計(jì)3、2、1分;每個年級評選出四個優(yōu)秀班級(以上交的春聯(lián)、手抄報、活動照片質(zhì)量綜合考核,材料不齊的不參與此項(xiàng)考核),各計(jì)5分。
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