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    最新應(yīng)急管理工作匯報(bào)材料匯總

    時(shí)間:2025-05-08 作者:儲xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

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    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校始終把應(yīng)急管理工作作為安全穩(wěn)定的一項(xiàng)重要內(nèi)容,常抓不懈,貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作始終。學(xué)校要求全體教職員工切實(shí)增強(qiáng)政治意識、責(zé)任意識,未雨綢繆、超前謀劃,使應(yīng)急管理工作不斷得到加強(qiáng)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視,親歷親為。為妥善應(yīng)對和處置各類突發(fā)事件,學(xué)校專門成立了應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長胡名頂親自擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)全校的應(yīng)急管理工作。書記陳華堂任副組長,成員為其他校級領(lǐng)導(dǎo)和各處室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,政教副校長胡紹軒兼任應(yīng)急辦主任。學(xué)校建立健全了兩個(gè)“三級安全保衛(wèi)網(wǎng)”組織:即由校級領(lǐng)導(dǎo)——各處室主任——班主任形成的學(xué)校“三級安全保衛(wèi)網(wǎng)”;二是由學(xué)校政教處保衛(wèi)干事——學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部長——班級、宿舍保衛(wèi)委員形成的師生“三級安全保衛(wèi)網(wǎng)”,使應(yīng)急管理工作學(xué)校一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,政教主任具體抓,黨政工形成合力,保證了應(yīng)急管理工作的順利開展。二是部門互動(dòng),工作到位。學(xué)校建立了運(yùn)轉(zhuǎn)高效、反應(yīng)靈敏的應(yīng)急管理運(yùn)行機(jī)制,對重點(diǎn)部位、重點(diǎn)領(lǐng)域有針對性地采取應(yīng)急措施,突發(fā)事件一旦發(fā)生,各處室、各部門都能夠各司其責(zé),協(xié)調(diào)一致,密切配合,妥善處置。學(xué)校應(yīng)急指揮中心積極暢通信息渠道,嚴(yán)格信息報(bào)送管理,制定了《緊急情況重大事件報(bào)告制度》,對遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)造成嚴(yán)重后果的,嚴(yán)肅追究責(zé)任,確保了全校的突發(fā)性事件發(fā)現(xiàn)得早,處置得及時(shí)。

    二、防患未然,完善各項(xiàng)預(yù)案。學(xué)校始終把安全工作作為關(guān)系和諧二中、平安二中建設(shè)的大事來抓。為落實(shí)各處室、各年級組、各班級安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任,每年開學(xué)初,學(xué)校都與各處室、各年級組、各班級簽訂《安全目標(biāo)管理責(zé)任書》,各處室、各年級組也對所轄部門逐級簽訂《安全責(zé)任狀》,全校形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級抓一級,層層負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。我們還將安全目標(biāo)管理考核納入教職工年終目標(biāo)管理考核內(nèi)容,實(shí)行安全“一票否決”制度。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)治安巡邏和巡查制度,校級領(lǐng)導(dǎo)與中層主任組成督查小組,不定期進(jìn)行督查,每周將督查結(jié)果公諸于眾,在安全問題上做到“四個(gè)不放過”——問題原因不查清不放過,問題責(zé)任不明確不放過,問題處理無結(jié)果不放過,整改措施不落實(shí)不放過。安全工作有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)、權(quán)責(zé)明確,獎(jiǎng)罰分明,校園安全文明之花盛開。特別是學(xué)校健全完善了應(yīng)急預(yù)案體系:一是結(jié)合實(shí)際,嚴(yán)格依法編制了學(xué)校總體應(yīng)急預(yù)案。為切實(shí)提高總體應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、指導(dǎo)性和可操作性,充分發(fā)揮總體應(yīng)急預(yù)案在處置突發(fā)公共事件中的指導(dǎo)作用,學(xué)校成立了總體應(yīng)急預(yù)案編制工作小組,統(tǒng)籌安排總體應(yīng)急預(yù)案的制定工作。在結(jié)合實(shí)際、充分調(diào)查、廣泛論證的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合盛市、縣有關(guān)文件精神,編印了《隆回二中突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,為全校依法加強(qiáng)應(yīng)急管理工作提供了可靠依據(jù)。二是協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),密切配合編制專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。我校以總體預(yù)案為指導(dǎo),經(jīng)制定了《傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生食物中毒應(yīng)急預(yù)案》《消防事故應(yīng)急預(yù)案》、《用電事故應(yīng)急預(yù)案》、《交通事故應(yīng)急預(yù)案》、《校外活動(dòng)安全緊急預(yù)案》、《學(xué)生緊急疏散預(yù)案》等17個(gè)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,并以學(xué)校名義發(fā)文執(zhí)行。同時(shí),各處室、各年級組、各班級等重點(diǎn)部門根據(jù)本部門在處理突發(fā)事件中的職責(zé),全部建立了應(yīng)急預(yù)案。目前,我校已初步形成了由總體預(yù)案、各專項(xiàng)預(yù)案、各部門預(yù)案組成的比較完善的、多層次應(yīng)急預(yù)案體系。三是不斷完善,修訂、補(bǔ)充應(yīng)急預(yù)案。為使應(yīng)急預(yù)案更合理,更具有操作性,我們對應(yīng)急預(yù)案實(shí)行了動(dòng)態(tài)管理,根據(jù)應(yīng)急演練的實(shí)踐進(jìn)行修訂、補(bǔ)充,使應(yīng)急預(yù)案不斷充實(shí)、完善和提高。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
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